陪伴作文系列12篇

陪伴作文。

寫好作文的關鍵在于思維的靈活運用和觀察力, 以及對于材料的準確運用。寫作時，我們要善于通過材料烘托主題，即透過現(xiàn)象看本質。這樣才能寫出真實、生動、有深度的作文。此篇文章將為大家介紹有關“陪伴作文”的重要信息和知識。希望通過閱讀本文，您將對該話題有更深入的了解。

陪伴作文 篇1

一個人從年幼無知到蹣跚學步，再到懂得道理，這是一條漫長而艱辛的路程，然而這段路程需要精心的呵護，需要循循善誘的教導，更需要他人的陪伴。從小到大，我?guī)缀鯚o時無刻都離不開母親的陪伴，但應后來慢慢長大了，母親因工作忙，我也應戀上了貼心電臺，和母親在一起的時光越來越少，后來我也完全忽略了母親的陪伴。

有一段日子，我像著了魔似的對電臺愛不釋手，像是有一段情有獨鐘的感情。那段時光，我回到家第一件事就是打開手機，聽著電臺，以便于我做任何事，甜心電臺都在圍繞著我。我愛上了那電臺中別有獨特的聲音，愛上了那些中感人至深的深刻道理，愛上了那其中貌似能看透我一次心靈的知己。當我陷入床上的深淵時，電臺中便會有“平凡，但可以不平庸的聲音”，當我迷失自信時，電臺中便會有“做自己的風景”的聲音。當我被失敗打倒時，電臺中便會有“失敗在所難免的聲音”，剛考試即將來臨，我覺。已經(jīng)奄奄一息時，電臺中便會有“難道來不及，就可以不學了嗎？”的聲音。

那日，我倍感難受，卻不知已經(jīng)發(fā)高燒只是來在被窩中不愿起來，我似乎感覺無數(shù)只蟲子在我的身上爬動著，讓我無法掙脫。我打開電臺，此時的我還要嬌弱，皺紋已爬滿了額頭，母親仿佛已經(jīng)失去了當年的風華正茂，變得飽經(jīng)風霜，醫(yī)生說我發(fā)高燒，母親什么也沒說，只是急忙跑去買了藥，給我掛了水。回到家中，母親依舊沉默寡言，只是將我放入了床中把厚厚的棉被緊緊的包裹著我，為我熬了雞湯。我喝著那雞湯，才明白這雞湯包裹的是甜甜的愛與關懷，而電臺中的心靈雞湯，卻只是能撫慰我內(nèi)心坎坷的雞湯……

陪伴作文 篇2

從我有印象起，姥爺?shù)能嚲鸵恢迸惆橹遥覍λ泻苌畹母星?。它是一輛黑色的豐田小轎車，雖然現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，也很陣舊了，有話多老化的地方，但是在我心中永遠都是那么漂亮、那么嶄新。

我記得車里的每一個痕跡，比如后座上一塊凝固的黑斑，那就是曾經(jīng)我吃口香糖時掉下來的；前排顯示器有些不靈光，也是我不小心踢到造成的。

這輛車，無論是嚴寒還是酷暑，無論是刮風還是下雨，每天早晨它必然會送我上學，而每天放學，我出校門也會第一眼就看見它在等著我。

它原來是姥爺?shù)淖T，但在前年，姥爺離開了我們。而它現(xiàn)在也到了退休的年齡?？墒牵鼜奈页錾鹁团阒?，多希望它能繼續(xù)陪著我上中學、大學直到永遠。

我認為，姥爺并沒有離開，而是將一部份靈魂寄托在了這輛轎車里。每天上學時，姥爺好像就搭著我的肩，和我聊著這幾天的開心事；放學時，姥爺仿佛坐在前排轉過身和我談起校園的學習情況。

姥爺，我想你了。愿您在天堂里幸福。姥爺，我愛你。

陪伴作文 篇3

深沉的墨黑色的天幕下，斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪，孤苦伶仃。但只有它發(fā)出灼灼的光，照亮了夜空的一角。

微微打開的縫中看見了媽媽一個人沉默地斜倚在椅子上，只有一雙眼睛盯著門縫，那個角正好可以看見棺材的一角，和一旁的長明燈。那細長的光跳躍著，似乎是在歡送著棺材里的人，也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。

我怔了怔，卻還是推開了虛掩著的房門。她看見了我，“這么晚了，還不睡嗎？”鄉(xiāng)村里有個規(guī)矩。長輩去世了，孩子是要守夜的，媽媽作為姥爺最疼愛的小女兒，自然要這么做。媽媽，我還睡不著，我也來陪你。說著，我打開我拿著的一本小說，老院的光忽閃忽現(xiàn)，周圍一片安靜，只有陣陣翻書聲。

“好好的人怎么突然就走了呢？”半響，媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜，也激起我心中的陣陣漣漪。

我多么想安慰她，逗她笑，但此刻，我只能默默地陪伴著她……

“媽，人生老病死都是很正常的……何況，姥爺他也……他也算是壽終正寢，你也別那么……難過。”過了好久我才說出口的話，依舊，潰不成軍。

“恩，我都明白。”

漸漸的天變成了乳白色，淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。

“你回屋里去睡去吧，我再陪你外公一會兒，明天就要下葬了。”

此時，我不知媽媽感受我對她的支持沒有，如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒有……

仿佛，我看見金色的陽光躲進堂屋，在長明燈光影包圍下靜若透明。

陪伴作文 篇4

“寶貝兒，快上車，我們?nèi)ズｉT吃牛排嘍！”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊，我歡喜地蹦上車。

途中下起了毛毛細雨，雨絲細細的，斜斜地打在車窗上，留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過青綠色的透明的車窗，這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地，雨停了，太陽又出來了，陽光灑在車窗的雨滴上，竟使這些小珍珠光彩奪目起來。我情不自禁地拿起媽媽的手機，拍下了這美麗的景色。我想：生活中到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

不一會兒，我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了，只見它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，像在打著鼓，又似乎在和我說：“快快品嘗呀，快快品嘗呀！”媽媽替我將醬汁淋了上去，醬汁很濃稠，配著碧綠新鮮的西蘭花和淡黃軟糯的土豆，真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好，我輕輕咬一口，黑椒的味道立刻在我的嘴巴里擴散，滿嘴的牛排香，我不禁贊嘆道：“真美味啊！”媽媽看著我這一副小饞貓的樣子，忍不住笑出聲來。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進了媽媽的嘴里，媽媽甜甜地笑了，這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。

我看著媽媽，心滿意足地地想：有媽媽陪伴的每個地方，每一天，都是美好的。

陪伴作文 篇5

在漫漫人生路上，一個人走未免太孤獨，總少不了陪伴與關愛。當我一個人在成長的路上跌跌撞撞、磕磕絆絆一路挫折走來，回頭時卻發(fā)現(xiàn)總有一個人在暗處守候你、陪伴你。

考試前全班都陷入了極其緊張的氣氛中，我每天抱著書本埋頭苦背，更因為上次考試的失利給自己帶來了巨大的心理壓力，我抱著打個翻身仗的念頭對自己說：“成敗在此一舉，你一定要咸魚翻身??！”回到家便自己進到房間復習也顧不得吃飯。

母親在外面催促我出去吃飯我也不耐煩地回答：“我不餓，我不餓，你們吃吧，我先復習?！边^了一會母親進到我房間：“閨女啊，快吃飯吧，菜都快涼了。要不媽晚上給你做栗子粥？”我皺了皺眉頭并未答語，手中的筆也沒停止，只煩母親這不分時候的絮叨。母親見我不答復她，便提高了分貝責怪道：“哎！你還吃不吃飯了！一晚上問你幾遍了！”本就壓抑的我就像只隨時可能爆炸的火藥桶爆發(fā)了，我把筆一摔：“吵吵吵！都說了幾遍了我不吃我不吃？非要來煩我！”大吼一頓之后仿佛不過癮似的，又怒氣沖沖地喊道：“你趕緊出去吧！”

母親一愣，好像受了什么委屈一樣沉默地走了出去。我也并未顧及母親的情緒，繼續(xù)拾起筆開始做題，卻總聽到外面好像傳來剝東西的清脆的聲音，我豎起耳朵聽了一會，也沒想到是什么東西，又埋下頭做題了。

時間一分一秒地過去了，不知何時那聲音也沒了，母親也早睡了吧？當我完成任務抬起頭看看掛在墻上的鐘表也已經(jīng)是十點多了，我深深地喘了一口氣，覺得渾身也輕松了許多。又想起晚上與母親的爭執(zhí)，“實在是無理取鬧啊”，自己嘆了一口氣，怎么想都是自己不對，卻也不好意思拉下臉去道歉。肚子也覺得空空的，我便更后悔沒有聽母親的話，這時候要是有飯吃該多好啊，我哀怨地嘆了一口氣，又想想晚上自己的態(tài)度，“還是直接睡覺吧……”我爬上床恨恨地想。

這時門口傳來敲門聲，母親走進來，將一碗冒著熱氣的粥放在我桌前，背對著我說：“媽知道你沒睡，也知道你現(xiàn)在學習壓力大，讓你吃飯也是為了你好啊，還是別累壞了身體啊?！?/p>

我在隱隱約約的光線中看到她用手摸了一把臉，然后頓了頓：“別跟媽賭氣了，媽給你做了你最愛吃的栗子粥，快趁熱喝吧，是媽從市場買回來自己剝的，新鮮得很，要是不夠，鍋里還有呢。”末了又添一句；“你這樣的脾氣啊，以后會吃虧的啊。”然后快步走出了房門。

我終于明白那傳來的聲音是什么了，想到視力并不好的母親在隔壁一個一個地將栗子皮剝開，心中又一陣心酸。我起身下床坐到書桌前，看著眼前那碗金黃的散發(fā)著誘人香氣的栗子粥，眼前又不禁浮現(xiàn)出母親在隔壁剝栗子的場景，眼睛也感覺濕潤，這不是一種無言的愛的陪伴？

我捧起那碗粥一飲而盡，兩滴淚卻滑落到碗中。在將碗拿回廚房途中，我看到母親房間的燈依舊沒有滅，我在那站了許久，只聽到母親一聲長長的嘆息，我仿佛做賊一樣怕被發(fā)現(xiàn)急急忙忙跑到廚房。

夜晚躺在床上，久久不能入眠，母親那溫柔的話語與那碗溫潤可口的栗子粥在我腦海中遲遲不散。母親總是一直這樣包容我、陪伴我，在我前進的路上她也一直陪伴著我，我終于明白，支持一個人前行的力量莫過于你給予的陪伴和溫暖。

陪伴作文 篇6

書是人類的精神食糧,書,讓我們學到很多知識,讓我們懂得許多道理,還讓我們知道了自己的不足,并及時改正，而書籍卻陪伴了我的成長。

我小時候收獲的第一本書是《安徒生童話》，記得小時候我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著，我好像來到富麗堂皇的海底王國，尋找化作泡沫的小小美人魚；我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。再看，那可憐的小女孩兒，大年夜獨自一人在街頭賣火柴，可沒有人買她一根火柴，她被活活凍死！我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情，我真想幫她一把，同時我也發(fā)現(xiàn)了當時社會的黑暗……

自從對了《安徒生童話》這本書，我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書，書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。

進入初二后，老師要我們閱名著，而我喜歡上了冰心奶奶的《繁星春水》，《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

隨著年齡的增長，我逐漸喜歡讀名家小說，我曾經(jīng)上初中的時候，我們學過一篇朱自清寫的文章《背影》，這篇文章中，朱自清的父親雖然只說過短短的五句話，可是這短短的五句話卻體現(xiàn)了來自父親濃濃的愛意，因為父愛來得深沉，因為男性的面部表情和語音就不豐富，所以作者用短短的五句話和父親的背影來表現(xiàn)父親對自己的愛，品味朱自清的《背影》，我發(fā)現(xiàn)，這篇文章可以喚醒做兒女的基本良知，同時這篇文章使我深深感受到父愛的偉大……

我愛書，因為書籍使我感受到人間的喜怒哀樂、悲歡離合，使我了解到古今風云人物的成長歷程。

“讀一本好書就是和一位高尚的人談話。”如今，我深刻的體會到了高爾基爺爺這句名言。書，我最好的朋友，我成長道路上的啟明星。我相信，在你的陪伴下，我一定會擁有更廣闊的世界！

陪伴作文 篇7

“人是群居動物”。不錯的，人們的生活總是需要有個伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與甜蜜，老師的陪伴帶來知識與真理，而朋友的陪伴，則會帶來歡樂，帶走煩惱。

就在去年的暑假，我家迎來了一個新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛，又圓又黑的大眼睛和大鼻頭，豐圓蓬松的腦袋，圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿，“噠噠噠噠”跑來撲進我的懷里，她是一只比熊犬：奶昔。

我的生活有了奶昔陪伴，可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個人在家，原本對樓道里一點聲音就敏感害怕的我，有了她的陪伴，便如同多了一個小保安，看到她警覺地抽動小鼻子，豎起尾巴，叫我怎能不安心呢？

奶昔改變了我的生活。有了她，周末變得不再無聊。我會放下冷冰冰的平板電腦，帶上熱情活潑的她，一同奔跑，上竄下跳。玩累了，就一起坐在秋千上，感受秋風撫過耳畔。幾塊巨大的巖石，一個小坡上的石凳石幾，本是看慣的，有了她，卻變得格外生動。她在石塊上跳躍，在石凳上轉圈，我也禁不住好動起來，跟隨她一同跑跳，有時還和她捉迷藏，可每次都會被她發(fā)現(xiàn)，瞧她那個得意勁兒，叫我也生不起氣來，只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。

奶昔是我的開心果。有時，看著她那憨厚樣，我忍不住擺弄她，甚至有點惡作劇地欺負她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合。“媽媽，快拍照呀！”只見奶昔的頭上被扣了一個3M口罩，看上去活像一個戴著頭盔的賽車手，吐著舌頭不耐煩地看著我：好了嗎？我們是要出去玩嗎？我這樣可愛嗎？我不由得大笑，一拍她的小腦袋：“小胖胖，真會萌啊?！?/p>

漸漸地，奶昔成了我的貼心“小棉襖”?！澳涛簦医裉炜剂?00分哦！”她似乎明白了我的心思，也高興得用小鼻子拱著我的肚子，或在地上追著尾巴轉圈兒跑。當我被逼進書房寫作業(yè)，滿肚子委屈不樂意時，她就跑進書房，舔舔我的腳，在用那無辜的眼神看著我，仿佛在說：“好好學習，等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩?！薄?/p>

每天，照料奶昔成了我的家庭作業(yè)：清理糞便，整理小窩，清潔身體，梳理毛發(fā)，按時喂食、遛彎……我們越來越親密無間。

如今，奶昔已經(jīng)陪伴著我走過了五個春秋，不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂，更給我?guī)砹艘环葚熑?。更直接地說，就是，我從一個衣來伸手飯來張口的小公主，變成了一個會整理、會察顏觀色的知性姐姐。

陪伴作文 篇8

不必把太多人，請進生命里。若他們走進不了你的內(nèi)心，就只會把你生命攪擾得擁擠不堪。孤單，并非身邊沒有朋友，只是內(nèi)心無人作伴。生命無須過多的陪襯，僅需那純粹簡單的陪伴。

夏夜，荷塘，蒲扇

時光染指間不復從前。此間亦是無知孩童。夜緩緩垂落著，風總是那樣輕柔，夾雜著些許熱氣。遠處荷塘傳來一陣陣清香，乍一看，那些粉嫩的星星點點在風中搖曳著，只身前去，一個新的天地浮現(xiàn)在眼前:有的還是花骨朵，有的僅是露出幾片花瓣，有的索性都舒展開來，露出了可愛的小蓮蓬。花香伴著晚風彌散，幾只蜻蜓在水中停留，流連忘返?；蛟S也是為這景致驚嘆，沉醉。佇立良久。一個熟悉的聲音在耳畔回響，朝那聲音奔去，那人拿著一把落了些許灰的的蒲扇，邊緣用布包著。手持蒲扇輕輕上下?lián)u動。又是一陣風，不同的是:變得涼爽了許多。又是那些老掉牙的故事，但不知怎的，仍聽得津津有味。那一首首熟悉的兒歌，也許是除了蟬鳴之外最好的伴奏。記得那雙手是飽經(jīng)滄桑的，起了很多繭。她問我:還熱嗎？我點點頭。那把蒲扇擺動的幅度更大了。風又撲在臉上，內(nèi)心的燥熱早已到了九霄云外。豆大的汗珠滑落到我的手上。她早已疲憊，卻仍是不厭其煩的為我扇著。坐在搖椅上看著這景，享著這風，不禁想讓時光永遠在此刻停留。這是我夏夜?？吹木?，她也是我的夏夜最想念的人。在每個夏夜，她在一旁的搖椅上如約而至，陪伴著我，為本是令人煩躁的夜，帶來些美好記憶。

庭院，餐桌，幸福

最喜歡去的是庭院，和別人家的孩子打打鬧鬧。像一只被放出籠的小鳥，到處跑著。這里折一枝花，那里追一只蝴蝶，永遠不好好吃飯。外婆為了讓我多吃點飯，長高些，做菜可謂變出各種花樣。從傳統(tǒng)菜的風格變成了可愛的風格。她總能像變戲法似的把食材變成各種小動物模樣，然后追在我屁股后面喂飯。好不容易喂了一口，我又跑開了。她只好繼續(xù)追，不知過了多久，汗水已經(jīng)浸濕了她的衣衫。飯終于吃完了，外婆也累得精疲力盡了，但仍是笑瞇瞇的，不曾有過絲毫抱怨，她說，看著我吃飯是世界上最幸?？鞓返氖虑椤?/p>

回憶，日記，道理

外婆常給我講她那段艱辛的歲月，那種窮苦的日子。那份苦痛，我當時通過她的描述并未能體會，便是至今也仍體會不到。只記得她一開口便是:我年輕時也許，人老了就喜歡懷舊。外婆也總是感慨她老了，她確實老了，歲月的痕跡爬上了她的臉頰，鬢角的頭發(fā)全白了，手因瘦得骨骼突出而更顯蒼老。外婆常從她的經(jīng)歷中告訴我些道理。說她走過的路，吃過的虧，總歸是比我多的，希望我能好好聽著，以后少走彎路。曾無意間打開過她的日記。年代雖久，封面卻還嶄新，用了書衣整齊利落地包著。唯有發(fā)黃的紙頁還散發(fā)著些許年代的氣息。不記得她具體寫了些什么，但印象最深的總還是有的，例如:

今天，孫女會走路了。

今天，孫女會自己穿衣服了。

和老伴栽下的山茶開花啦，一片紅艷艷的，孫女折一枝為我戴在頭上，仿佛又變年輕了。你看，多美啊！

孫女不用我喂飯了，放下這個任務，真不習慣。希望她能自己好好吃飯，長高些呢！

耳邊傳來了悅耳的聲音，恍然間才發(fā)現(xiàn):那原來就是心弦的觸動。每個人的內(nèi)心深處都會住上一個使者，在你內(nèi)心觸動之時，為你輕彈一曲。在那樂曲聲中，我看到了那時的外婆，正坐在桌前，寫的那本她的日記。筆劃在紙上，流露出溫柔的感覺。窗邊射進一陣暖陽，外婆的笑容是那樣動人。她細心記錄著，尋找著，那些屬于我和她的獨家記憶。歲月能帶走的只是芳華，卻帶不走那美好的記憶。

關于死亡

死這個充滿悲傷與無奈的詞，在孩子眼中是那樣充滿恐懼與神秘的色彩。人死后會變成什么呢？變成你昨天看到的星星呀。為什么呢？人死后靈魂慢慢升上天空，有的變成云朵，有的變成星星，外婆喜歡星星呀。為什么不變成云朵呢？因為在夏夜你一抬頭就可以看見我，我又可以為你打扇。我抬頭，仰望星空，似懂非懂的點點頭。

尾聲

我想大概是因為神不能無處不在，所以發(fā)明了外婆。陪伴，也許并不完美，但卻彌足珍貴。你伴我長大，所以，余生，也請你讓我牽著你的手，像當年你牽著我一樣，慢慢地走。原諒我的不善言辭，只懂的一味陪伴。

教師短評：歌詞唱道：有媽的孩子像塊寶，讀罷此文，感慨：有外婆的孩子更像塊寶！在小作者描繪的每一個情境里，滿滿的都是無微不至的呵護，濃的化不開的寵溺，還有人生路上的諄諄指引。你陪我長大，我陪你變老！愛的支撐，讓平淡的日常活色生香。文章無一字言愛，但讀來卻能讓人淚濕眼眶，久久回味。

陪伴作文 篇9

那是在鼓浪嶼的第二天下午，陽光溫暖如絮。我們在復雜的小巷里走著，最終繞到了一家米糕店前，店前有一塊空地，兩側是一些不知名的野花，開出星星點點的顏色，在南來北往的清風中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。

我們走了進去，店主是本地人，小眼睛，輪廓柔和，頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺，人煙稀少，不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問，她便開口了：“再過一會兒就關門咯。”大家都在看窗外的風景，我卻為她惋惜：“如果每天多開一會兒，一年會多賺多少呢？”

她莞爾：“親愛的小孩啊，人生可追趕的事太多了，永遠也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白，等走過青春的浮躁、虛榮和執(zhí)拗，歲月慢慢沉淀下來，漸漸明白了，占有未必就是擁有，陪伴才會長久。我下班后，要陪伴我家那個人去公園散步呢！”她語氣緩緩，似微風拂過清風，

夕陽的金線一絲一絲地拉開，她的身上也灑滿了金粉。她笑得無芥無蔕。我們的心陡地溫暖起來。

她似乎按捺不住了，給我們講她的故事，那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了，在這當中，我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的手，真的很緊，很緊。講完之后，我們知道了，這四十平米的小屋，轉身都難，卻承載著她全部的愛戀。

黛色似潮水般涌了上來，月亮升起來，盈盈如水。那香甜的米糕也做好了，我輕輕地咬了一口，暄軟香甜。雖然很是平常，但真的很甜，很溫暖。因為，里面有陪伴的味道啊！

吃完后，她和我們一起走出了屋子，兩側的花在夜色里歡顏輕綻，暗香浮動。她最終披著一肩月光消失在路口，她還要陪她家男人散步呢！

在這塵世里，我們總要愛一些人，日子才有趣味，才會變得綿長。陪伴，看似簡單，卻是我們許多人望塵莫及的。

陪伴作文 篇10

記憶里一切不禁氤氳了眼眶，如今才發(fā)現(xiàn)幼時成長每一幀畫面背后都有外婆模糊而又溫暖的影子。

既然您陪我長大，那讓我來伴您變老。外婆，您見證著我跌跌撞撞的成長，卻不知不覺荒蕪了您多少歲月。

“外婆，我也來幫您梳吧，”外婆驚訝，隨即嘴角勾勒一抹笑意的弧度，璀然一笑。

我執(zhí)木梳，望著外婆滿頭銀絲，不禁錯愕。那青絲，究竟在我多少個不經(jīng)意漠視間，悄然換成了如雪般的銀白。

我的心，如一面平靜的湖面，這一刻泛起無數(shù)愧疚的漣漪，痛悔的波瀾。

那天，我認真坐在外婆身邊，聽她訴家長里短，往事如煙。

窗外雪已是停了，陽光透過薄云，又將陪伴的溫情蕩漾在云翳中，感染了一方寒冬。

陪伴作文 篇11

海倫·凱勒的成功，是因為有莎莉文老師的陪伴；劉備成為一國之君，是因為有諸葛亮的陪伴；李白能寫下不朽的詩篇，是因為有了酒的`陪伴……而我，是因為有了你的陪伴，才奮發(fā)向上。

我曾因手指疼彈而放棄練習吉他，是你，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”點醒了我。我曾虛度光陰，事情今拖明明拖后。是你，一句“明日復明日，明日何其多”點醒了我。我曾因一點挫折而無法自拔，陷入黑暗，是你，一句“咬定青山不放松，立根原在破巖中”點醒了我。我曾與母親拌嘴，兩生厭，是你，一句“慈母手中線，游子身上衣”點醒了我。

詩詞，你是一縷陽光，陪伴著我。

詩詞，你是一種依托，襯出人們的心性。我崇拜李白，愛他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。我崇拜陶淵明，歡他“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，任重而道遠。我崇拜李清照，悲她“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的家道中落。我崇拜蘇東坡，喜他“明月幾時有，把酒問青天”的唯美。我崇拜岳飛，贊他“怒發(fā)沖冠憑欄處”的少年豪情。我崇拜泰戈爾，被他“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響”的鼓舞所啟迪。

詩詞，你是一種依托，陪伴著我。

詩詞，你是一個時代，記錄了中華上下五千年的文明。從“床前明月光，疑是地上霜”的思念，到蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”的柔美。從毛澤東“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”的少年英雄，到“明日復明日，明日何其多”的警醒。這些，正是一個國家的瑰寶！

詩詞，你是一個時代，倍伴著我。

詩詞，謝謝你，一路陪伴著我。

陪伴作文 篇12

爺爺?shù)呐惆?，在兒時仿佛成了一種習慣。

因為爸爸媽媽工作繁忙，所以經(jīng)常把我丟給老家的爺爺奶奶，然后匆忙離去，他們留給我的永遠只有玩具與背影。

又有一次，我一覺醒來又找不到父母的身影，我急的哭起來。爺爺聽到了，急急忙忙丟下手里的工作，跑過來抱起我，一邊抱我一邊哄：“暢暢乖，不哭了，爺爺帶你出去玩好不好？”說完就抱著我出門了。我吱吱吾吾的指著奶奶的菜園子，爺爺仿佛心領神會，把我放到菜園子里面，任由我玩！奶奶從廚房探出了頭，對爺爺搖頭說道，怎么讓暢暢在菜園里面玩呢？爺爺憨厚地笑道：“暢暢喜歡，就讓她玩唄。”我在菜園里面咿咿呀呀的跑著，這邊摸摸，那邊摸摸，搞的渾身是泥，這時候爺爺拿著漁桿過來了，笑咪咪的說道：“暢暢，玩累了吧，想不想去釣魚？”我高興大喊了一句：去！其實我一點不懂釣魚什么意思，只是想去玩罷了！

爺爺帶著

我，走到家門口的一片小竹林，這片竹林不知什么時候種的，從我記事開始就一直存在，爺爺說是專門種給我玩的。爺爺把魚桿放在地上，用鋸子鋸下一根竹子，把上面葉子去掉，然后遞給我，說道：“暢暢，拿好了，這是你的漁桿！”我對這根漁桿充滿了好奇，拿著它晃來晃去，爺爺拉起我的手，朝廢船走去。廢船，也就是釣魚的地方，一根木板從岸邊搭在船上，使它成了獨木橋，爺爺將我抱上船，開始釣魚。我做在爺爺懷里，看著漁桿發(fā)呆，爺爺突然跟我講起了釣魚的要領，年幼的我聽不懂他的話，現(xiàn)在只記得幾句，“生活中做任何一件事都要你釣魚一樣，一定要有耐心，并且要看著時機……”現(xiàn)在想起來，也正是如此，漸漸的太陽下山了，只剩下一點橙色的余暉映著水面，我抬起頭，看著他的臉，他的神色平靜，臉被余暉映成紅色，專注的看著水面，不曾改變。

多年以后，我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……