寢室工作總結(jié)。
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本次寢室文化節(jié)是我們學校歷史上最為成功的一次文化節(jié),也是我們寢室人員通力合作、齊心協(xié)力的一次盛大活動。下面,我將結(jié)合自己的參與經(jīng)歷和感悟,為大家詳細分析這次活動的成功之處及反思不足之處,同時總結(jié)出下一次活動的具體規(guī)劃與改進方案。
一、成功之處
1.組織力量強大,人員充足
寢室文化節(jié)是一個多方面、多維度的活動,需要有足夠的人員去執(zhí)行。我們寢室在活動開展前早早地就開始了人員的招募。經(jīng)過一段時間的推廣和宣傳,我們寢室的參與人數(shù)達到了一個比較理想的狀態(tài)。我們有的同學擔任策劃組的組長,有人作為志愿者協(xié)助完成各項任務(wù),還有的同學在負責活動的執(zhí)行部門,確?;顒幽軌虻靡皂樌M行。
2.合理統(tǒng)籌,組織有序
在活動進行的過程中,我們寢室注重了各個環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌,幾乎每一個環(huán)節(jié)都有參與人員進行協(xié)調(diào),確保整個活動有條不紊地進行。同時,在活動開始前,我們還特別組織了一次會議,詳細討論了活動的每一個細節(jié),確保在活動開展的時候不會出現(xiàn)任何意外情況。
3.活動策劃巧妙,思路清晰
活動策劃是活動成功的關(guān)鍵所在,我們的寢室在這方面也做得非常出色。我們在活動策劃的時候,緊緊抓住了人們的興趣點和熱點,設(shè)立了一個又一個互動環(huán)節(jié),讓參與者們不斷地體驗和感受,同時還設(shè)置了一些旁枝末節(jié)的環(huán)節(jié),引導大家進一步了解我們寢室的文化特色。
二、不足之處
1.在協(xié)調(diào)部分需要改進
雖然我們對每一個環(huán)節(jié)進行了詳細的安排和定位,但在活動實際開展過程中,還是有一些協(xié)調(diào)不夠到位的地方,導致了一些不必要的麻煩和矛盾。在下一次活動中,我們需要進一步提高協(xié)調(diào)的能力,在活動開展過程中及時進行溝通和協(xié)調(diào),避免出現(xiàn)一些不必要的誤會和矛盾。
2.環(huán)節(jié)的設(shè)置需要更為豐富多彩
雖然我們在這次活動中,設(shè)立了很多互動環(huán)節(jié),但是還是有一些區(qū)域偏僻的同學并沒有感受到我們大家的熱情。在下一次活動中,我們需要考慮更為貼心的環(huán)節(jié)設(shè)計,適當增加一些新穎的活動方式和玩法,讓更多的同學能夠深入地參與其中,感受我們寢室的文化氛圍。
三、下一步工作計劃
1.更加完善的策劃方案
在下一次活動中,我們將會進一步完善我們的活動策劃方案,制定更為高效、豐富多彩的活動內(nèi)容,確保活動的每一個細節(jié)都可以符合大家的期望和需求。
2.進一步加強協(xié)調(diào)溝通
在下一次活動中,我們將會進一步加強協(xié)調(diào)溝通,讓每一個環(huán)節(jié)都能夠有序、順暢地執(zhí)行,避免出現(xiàn)任何意外情況。
3.提高活動的參與率
在下一次活動中,我們將從兩個方面入手:一是策劃更為有趣、有吸引力的活動,增加活動的參與度;二是進一步加強宣傳推廣,讓更多的同學了解我們活動的內(nèi)容和目的,吸引他們積極參與到活動中來。
在本次活動結(jié)束之后,我們寢室的文化氛圍也愈加高漲。這次活動讓我們感受到了團隊合作的力量和魅力,讓我們更有信心,更有動力去迎接更多更棒的挑戰(zhàn)。相信不久的將來,我們將會在更多的文化活動中創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的表現(xiàn)。
“相親相愛一家人”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位,是同學學習、生活、休息的場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結(jié)一心,共同建家園。
一、布置寢室,溫馨小屋
1、齊心協(xié)力,共出策略。
2、籌集資金,購買材料。3全體總動員,繪制美麗小屋。
4、收拾干凈,清除垃圾。
二、寢室衛(wèi)生
寢室是我家,衛(wèi)生靠大家。我們至少有1/3的時間呆在寢室,而干凈、整齊的寢室能給我們帶來好心情。讓我們動起來吧。任務(wù)如下:
各自東西各自整理,小房間的地板、垃圾由小房間里的人搞,再輪流安排一人拖大廳、洗漱間、廁所的地板,整理洗漱臺上的東西。
三、寢室紀律
無規(guī)矩不成方圓,所以我們要遵守以下規(guī)則:
1、不能缺寢,有事則請假。
2、22:50之前要熄燈。
3、不能使用大功率的、安全性能低的電器。
四、關(guān)于老鼠問題
前段時間老鼠問題很嚴重,經(jīng)過觀察才知道是我們自己把老鼠引進屋的,此后,每次吃了的雞翅、飯、粉等殘渣必須仍到樓下的大垃圾桶里,買的食品等收藏好。
五、防火防盜 不使用大功率電器,以防功率太大引起火災,不能再寢室燒火、玩火;人走后,門要進行反鎖;重要的東西放在保險柜里。
六、寢室人員情況
能和諧相處、互幫互助,能積極配合寢室長工作,除了偶爾有點小煩躁外,一切都好。
七、總結(jié)
營造健康、整潔、文明溫馨的住宿環(huán)境,為大家服務(wù)。
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2012年12月11日
我是 11 級行政管理專業(yè)的侯同鎖,現(xiàn)任北京黃埔大學1#519寢室寢室長, 我們寢室的成員:
6、 有朋友或同學進入本寢室找人或停留時,被找人應與找人者做好溝通,請找人者遵守本寢室的室規(guī)
7、 有朋友或同學在寢室借宿時,最多讓其住三個晚上,原則上不允許他人在寢室借宿,但考慮到實際問題,可以允許借宿,但應遵守本寢室室規(guī)
8、 午休時應敲門 輕聲而入,
9、 晚上 22 : 30 后必須上床休息,做個人的事情時,盡量發(fā)出最小的聲音,打電話應小聲
10、 特殊情況 ( 周日、周一、放假時間、緊急情況等 ) 時,晚上睡覺時間可以向后推遲
11、 晚上 10 : 00 之后禁止留外人在寢室閑談,談緊急事情應小聲
開學半年以來,我們寢室的成員相互照顧,共同進步。令我們值得驕傲的是我們寢室的衛(wèi)生、紀律、學習氛圍等方面做的都很好。每個成員都養(yǎng)成了進門之前輕敲幾下門、進門之后隨手關(guān)門、到寢室就學習的好習慣。每天我們寢室的成員都會在一起探討學習方面的問題。我們寢室8個人學8個不同的.專業(yè),這樣各取所長,解決問題的方法更多、更全面。
半年以來,我們寢室的成員在寢室舉行了3次特別的晚會,既促進了成員之間的感情,又提高了各成員的學習熱情。我們寢室現(xiàn)在的環(huán)境很好,學習氛圍濃,物品擺放整齊。作為1#519的寢室長,我很慶幸,我慶幸能分在這么好的寢室,我慶幸我們寢室有這么好的成員。我相信我們1#519是最棒的。1#519寢室的明天更輝煌,1#519寢室成員的友誼更深,黃埔的明天更輝煌!為了明天,我們一起去奮斗!我們1#519寢室一定會是黃埔大學的先進先鋒隊。
8月24號到28號,我參加了學院暑期的帶領(lǐng)員培訓課程,此次培訓經(jīng)過議定門生處帶領(lǐng)和同事的細致安排與細致構(gòu)造,式樣活潑多樣,內(nèi)容充裕多彩。在此次培訓中,我始終熱忱高漲,自動進修,用心感悟,細致探討,增加了相干門生工作的專業(yè)知識,拓寬了工作思路與視野,習得了新的工作方法與工作經(jīng)驗,明了了今后的工作重心與思路。下面,將從以下三個方面來談幾點粗淺的心得與領(lǐng)會。
1、培養(yǎng)專業(yè)化與職業(yè)化精神,是做好帶領(lǐng)員工作的根本保險。
帶領(lǐng)員作為高檔教師步隊的緊張構(gòu)成部分,是展開大門生思維政治教誨的骨干氣力,是大門生健康成長的教導者和帶路人。但跟著期間的成長,高檔教誨的表里環(huán)境都成長了巨大的變化,對高校帶領(lǐng)員工作發(fā)起了更高的要求。教誨部在20__年《關(guān)于加強高檔帶領(lǐng)員班主任步隊構(gòu)筑的定見》就曾指出:要“鼓勵和贊成一批骨干攻讀相干學位和交易進修,長期從事帶領(lǐng)員工作,向職業(yè)化、專家化方向成長”。是以,加強專業(yè)化與職業(yè)化精神,是做好帶領(lǐng)員工作的根本保險。
高校帶領(lǐng)員成為一種職業(yè),是社會分工的一種必定,西方國度已經(jīng)把從事門生工作崗亭作為一種職業(yè)加以建立,比如美國有近百所大學設(shè)有培養(yǎng)學闖禍件碩士探討生的專業(yè),同時將學闖禍件作為一門科學加以探討,但在中國,這類職業(yè)還異國完全建立并被社會廣泛認同??墒俏覀冊趶氖聨ьI(lǐng)員工作的進程中,要建立起職業(yè)化和專業(yè)化的這類精神。
這類職業(yè)化與專業(yè)化的精神包括以下含義:一是帶領(lǐng)員有著本身的職業(yè)標準和典范,二是帶領(lǐng)員具有本身的職業(yè)成長前景,三是帶領(lǐng)員是從業(yè)者可畢生追求的職業(yè)。帶領(lǐng)員只有根據(jù)職業(yè)標準和軌制來要求本身,朝著本身職業(yè)成長的目標,把帶領(lǐng)員工作作為一種奇跡來追求,這些都是作好帶領(lǐng)員工作的根本保險。
我們學院作為全國首批示范性高職院校,在對帶領(lǐng)員專業(yè)化和職業(yè)化精神的培養(yǎng)一貫走在同類兄弟院校的火線。在此次帶領(lǐng)員暑期培訓課上,李斌副院長就做了“竭力進步帶領(lǐng)員專業(yè)化職業(yè)化程度”的報告,從國際化的視野,從表面的高度分析了做好門生工作的必備的本質(zhì),以及培養(yǎng)帶領(lǐng)員專業(yè)化和職業(yè)化精神的緊張性。
在我們此次培訓班上,還請來了全國十佳高校帶領(lǐng)員皇曉東教授,他與我們分享了作為一個高校政治帶領(lǐng)員十年來的工作進程,他付出了大量的汗水和心血,投入了深切的感情,同時同樣成果了很多。本來,我覺得皇曉東教授之所以是我們進修的榜樣,因為他有一種猛烈的專業(yè)化和職業(yè)化精神,這是他做好帶領(lǐng)員工作的根本保險。
2、加強歸屬感與認同感,是做好帶領(lǐng)員奇跡的緊張前提。
《易經(jīng)》有云,舉而措之全國之民,謂之奇跡。如果說我們把帶領(lǐng)員工作作為一種謀生的伎倆,乃至對付有些人來講只是臨時跳槽的一塊跳板,那最多稱之為職業(yè)罷了;可是我們做帶領(lǐng)員工作如果不但僅擱淺在為謀生為工作而工作的層次了,我們做門生工作更是為了培養(yǎng)故國將來的高本質(zhì)高操行構(gòu)筑者和交班人,為了中國進步文化進步的方向做出本身的貢獻,并且承諾把他作為本身平生的職業(yè)來做,這便可以稱之為奇跡了。
可是因為帶領(lǐng)員職業(yè)成長進程中碰到的諸多障礙,如工作強度大,任務(wù)重、報酬不高、提拔通道不暢、培養(yǎng)培訓機遇少等,造成了帶領(lǐng)員工作要稱之為大家的奇跡很長的路要走。經(jīng)過議定一周的暑期培訓,讓我得出來這個一個理念:加強帶領(lǐng)員的歸屬感與認同感,這是做好帶領(lǐng)員奇跡的緊張前提。
這里說到得歸屬感和認同感包括兩點:一是對付帶領(lǐng)員這項職業(yè)的歸屬感和認同感,二是對付的歸屬感和認同感?!镀椒哺邫n帶領(lǐng)員步隊構(gòu)筑法則》中有如許一句話:“帶領(lǐng)員是高檔教師步隊和辦理步隊的緊張構(gòu)成部分,具有教師和干部的兩重身份”。過去,我們一貫有著難堪的身份,好像我們既不屬于行政人員,也不屬于專業(yè)教師,我們是游離在正規(guī)步隊以外的人員,并且我們這支游離步隊還人數(shù)還很是壯觀。便是國度教誨部的文件中的這一句話,就給我們正名了,好像我們已經(jīng)有了身份,這便是一種最大歸屬感和認同感。跟著對我們這支步隊的珍視和培養(yǎng),我們也愈來愈感觸到對職業(yè)的歸屬感和認同感。在培訓期間,學院院長劉曉、黨委布告羅志都給我們講課,從高層次大環(huán)境背景下給我們講述了如何做好一名樹范性高職院校的有特點有程度的帶領(lǐng)員。
20年來到,我從探討生畢業(yè)到高職院校當帶領(lǐng)員,從當初巨大的心理落差到如今的不亦樂乎,覺得找到了本身一條符合的門路。這此中除了對帶領(lǐng)員職業(yè)的歸屬感和認同感外,同時也是對連續(xù)加強歸屬感和認同感的進程。在創(chuàng)辦全國高職樹范性院校的同時,連續(xù)提拔辦學水溫和辦學本領(lǐng),在連續(xù)改革和立異中成長,同時也對我們這支步隊付諸了很多的心血。學院老是想各種方法讓我們這支帶領(lǐng)員步隊更加專業(yè)化和職業(yè)化,讓我們認同本身的職業(yè),并酷好本身的職業(yè)。我們也愈來愈有著猛烈的歸屬感和認同感,這是我們做好帶領(lǐng)員奇跡的緊張前提。
3、加強進修與培訓,是做好一名高職教師的連續(xù)動力。
高校帶領(lǐng)員步隊專業(yè)化構(gòu)筑既是提高峻門生思維政治教誨工作針對性、實效性,加強吸引力、傳染力的客觀必要,也是兌現(xiàn)帶領(lǐng)員步隊可連續(xù)成長的必定要求,走專業(yè)化成長門路已經(jīng)成為帶領(lǐng)員步隊構(gòu)筑的必定趨勢。而加強帶領(lǐng)員本身的進修與培訓是高校帶領(lǐng)員步隊專業(yè)化構(gòu)筑的緊張根本,也是做好一名高職教師的連續(xù)動力。
學院為我們的進修和培訓做出了很多竭力:一是為帶領(lǐng)員的再次進修供給機遇。我校一貫致力于打造一支高學歷高本質(zhì)的帶領(lǐng)員步隊,鼓勵本科學歷的帶領(lǐng)員就讀在職探討生,經(jīng)過議定系統(tǒng)進修新的知識來提拔本身,加強專業(yè)涵養(yǎng),能更好的做好本職工作。二是加強帶領(lǐng)員的專業(yè)培訓。每一年暑假,我校都要進行動期一周的帶領(lǐng)員交易培訓,訂定科學公道的系統(tǒng)培訓籌劃,并細致計劃教誨培訓的方法和內(nèi)容,使帶領(lǐng)員能在培訓中進步工作技巧,構(gòu)成科學的思路和有效的工作方法。在學期中間,也會進行相干培訓,社會工作知識的培訓等,另有本質(zhì)拓展的內(nèi)容,經(jīng)過議定這些實踐,促使帶領(lǐng)員在活動中領(lǐng)會聯(lián)合協(xié)作精神的緊張性。三是鼓勵帶領(lǐng)員從事科研傳授工作。我校遵循關(guān)于帶領(lǐng)員“專業(yè)化、職業(yè)化”成長的要求,配置了響應的科研經(jīng)費,鼓勵帶領(lǐng)員從事凡是性的思維政治教誨探討,以此鞭策帶領(lǐng)員從死板經(jīng)驗型向當代的以實踐為根本的探討型轉(zhuǎn)化。同時,鼓勵有前提的帶領(lǐng)員可助課、講課,從事傳授工作,得當擔當必定量的傳授任務(wù)。這些都對我們帶領(lǐng)員的人生經(jīng)歷的充裕和工作本領(lǐng)的提拔有較大的救助,是我們做好一名高職教師的連續(xù)動力。
在帶領(lǐng)員精良的成長機會中,我也在計劃著美好的藍圖:高校帶領(lǐng)員成為一門真實的職業(yè),成為大家追求的一種奇跡;高校帶領(lǐng)員成之為一門專業(yè),有屬于本身專業(yè)的學科構(gòu)筑和表面構(gòu)筑;有一天,掃數(shù)院校都能像珍視交易教師的提拔那樣珍視帶領(lǐng)員的提拔;有一天,掃數(shù)院校像珍視交易教師培養(yǎng)那樣珍視帶領(lǐng)員的培養(yǎng)。
本學期即將進入尾聲,作為一個宿舍長,我所做的工作總結(jié)起來有以下幾點:
1、 協(xié)助班委及老師向宿舍同學通知各項集體及個人活動;
2、 協(xié)助課代表收取宿舍同學作業(yè);
3、 安排宿舍同學打掃尾衛(wèi)生,整理宿舍內(nèi)務(wù);
4、 適時檢查宿舍衛(wèi)生,提醒宿舍同學關(guān)電源,口頭進行安全教育 感想:大學宿舍不僅是同學們休息和工作的場所,更是思想文明建設(shè)的場所,我們在布置日常工作的同時也應該重視精神建設(shè)。本學期我太注重日常工作,雖然大家對于宿舍的安全意識有了很大的提升,但是由于缺乏思想文明建設(shè),使得我對宿舍同學生活以及心理的關(guān)心不夠,需改正。
日后工作的打算:作為宿舍長,在處理好必要的日常工作的同時,要做到“同住、知情、關(guān)心、引導”,了解室友思想動態(tài),關(guān)心室友思想、生活;引導室友正確處理各種必要地問題。使大家在宿舍能自由地表達情感并有效地控制自己的情緒,對生活持樂觀向上的態(tài)度。并使大家更善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,保持一種和睦的關(guān)系??傊視M自己最大的努力把宿舍建設(shè)得更美好。
當然,我希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到老師及各位同學更好的指教,吸取到更多更好的經(jīng)驗。
在上一次宿舍衛(wèi)生檢查之后,我們進行了認真的統(tǒng)計與總結(jié),并且根據(jù)上次的經(jīng)驗我部于本周(十一周)開展了第二次宿舍衛(wèi)生檢查。此次由我部組織學習部,組織部,體育部,宣傳部,外聯(lián)部共六個部門進行了衛(wèi)生檢查,并且由團總支副書記李亨的進行監(jiān)督工作。
本次宿舍衛(wèi)生檢查的部門于3:30在系會集合開會,期間我們實踐部按照提前準備好的宿舍分布表安排了工作并且進行了分組,檢查組共分為六個組(女生四個組,男生兩個組)。并且部長和副部長向參與檢查的人員提出:在檢查過程當中一定做到公平,公開,并且進宿舍要講禮貌。正式檢查于4:00開始,于5:00結(jié)束。
檢查時各組由相應指定的負責人帶隊,檢查過程當中各個成員認真負責,并且向宿舍成員提出了改進意見,指導大家更好的改進宿舍的衛(wèi)生情況。檢查結(jié)束后分數(shù)表交回我部統(tǒng)計匯總,工作牌也由我部相應人員回收。
最后由我們實踐部對結(jié)果進行匯總和登記,并且向韓立老師提交了此次檢查結(jié)果的匯總表。至此第十一周的宿舍衛(wèi)生檢查工作圓滿順利結(jié)束。
我們實踐部會對此次工作進行認真細致的總結(jié),繼續(xù)發(fā)揮長處改進不足,爭取在下次的工作當中能更加圓滿的完成任務(wù),更好地服務(wù)于能動學子。
光陰似箭,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上就要結(jié)束了。
很高興能夠擔任北九七二四的寢室長。寢室是我們生活的家,寢室是組成班級的最基本單位,是我們學習。生活。休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共同的家。我們要一起朝夕相處。因此,我的管理理念就是:團結(jié)互助。有愛他人。共同創(chuàng)造和諧的充滿愛的寢室。
在本學期的一次寢室長會議中,我意識到寢室長也是一個很重要的班干部。寢室長作為班委干部,應該明確做寢室長的指導思想是“為大家服務(wù),同時鍛煉自我能力。”我必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助班主任的管理并自覺接受室友的監(jiān)督。
其實比起其他寢室的寢室長,我是比較慚愧的。因為我是一個比較內(nèi)向的人,不懂得如何表達自己。也不懂得如何管理寢室。但我又覺得擔任寢室長這個職位是一個彌補自我缺陷的機會。
“寢室是我家,文明靠大家”這是我們寢室的口號。在一個學期下來,工作中有歡樂也有不如意的時候。剛開始,我們寢室的衛(wèi)生做的很好,每一天的衛(wèi)生都保持著很干凈。但是日子一天天地過去,就有點松懈下來了。
一個學期即將過去,接下來的日子里,我們會更加努力。
本學期,我擔任的主要工作是女寢管理員和學校日常衛(wèi)生檢查,一期來,自己從各方面嚴格要求自己,不斷改進和完善自己的工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
一、抓好起步工作
好的開頭是成功的一半,開學初,根據(jù)上學期情況首先對衛(wèi)生區(qū)進行了調(diào)整,這樣有利于各班打掃衛(wèi)生,更有利于班級的日常衛(wèi)生保潔,在寢室管理上對新來的六年級學生進行各方面教育,特別是晚寢紀律和床鋪整理,我親自操作,認真指導,使六年級學生很快熟悉環(huán)境,進入角色,在此基礎(chǔ)上根據(jù)我校情況制定出切實可行的衛(wèi)生管理制度和寢室管理細則,對衛(wèi)生委員和寢室長進行精選,產(chǎn)生了一支比較優(yōu)秀的衛(wèi)生委員和優(yōu)秀寢室長隊伍,又通過各種會議對有關(guān)學生做了行為習慣的規(guī)范要求,使開學初的工作有序進行。(筆稿范文網(wǎng) Www.gx86.com)
二、做好常規(guī)工作,有時有終
無規(guī)矩不能成方圓,在平時的各項檢查中做到有布置,有檢查;有發(fā)現(xiàn),有落實;有批評,有鼓勵;有記錄,有通報,任務(wù)到人,用認真的態(tài)度對待自己的工作,公平的思想對待每一個老師和學生,使自己的`工作規(guī)范有序進行,特別是日常衛(wèi)生檢查記錄,寢室檢查記錄做到透明處理,扣分有理有據(jù),對各班一視同仁,減小了同志間的矛盾,在此基礎(chǔ)上還做好消毒記錄,衛(wèi)生會議記錄,女寢會議記錄,通風記錄,文明寢室評價記錄,為學校檔案管理做好有關(guān)工作,使自己的工作有始有終。
三、不斷改進工作,更新工作計劃
日新又新我常新,事物都是不斷變化發(fā)展的,為了做好自己的工作,不斷觀察和反思,改進工作方法,更新工作計劃,更加完善自己的工作,例如,在寢室衛(wèi)生這方面,為了有效值日,省時省力,把拖地調(diào)整為晚上,并且規(guī)定時間完成,在公寓樓廁所的使用上也做了適當調(diào)整,使住宿生有了更加良好的住宿環(huán)境,自己在管理上也減少了難度。
四、重視學生養(yǎng)成教育,關(guān)愛學生身心健康
學校無小事,事事都育人,作為一名寢室管理員,每天面對幾百名學生,必然會發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題,特別是學生日常行為習慣方面存在的問題,在這種情況下,不斷地耐必指正和引導,并且經(jīng)常做學生思想工作,穩(wěn)定學生情緒,例,有一學生因和同學發(fā)生矛盾被請家長,家長一氣之下讓她回家,正好該生不想上學,就有了一個臺階,我知道這種情況后,先做家長的工作,又分開做學生的工作,使家長和學生都滿意地接受了,并且這個學生在不斷進步,每次見到我都主動打招呼,最后還發(fā)展到一名優(yōu)秀的寢室長,想到自己工作的成效更增添了工作的努力。
五、重視安全工作,關(guān)心學校榮譽
在每次會議中,學校各領(lǐng)導不斷提到學生安全問題,作為一名女寢管理員,更加感覺到自己身上的擔子不一般,家長把學生交給我們,我們就要盡好自己的責任,一期來,自己工作兢兢業(yè)業(yè),對公寓樓上的安全問題認真排查,發(fā)現(xiàn)解決不了的問題及時上報解決,對晚寢人數(shù)落實高度重視,不讓一個學生隨便游離于自己的管理之外,出現(xiàn)安全問題,決不讓自己的工作疏漏給學校臉上摸黑,影響學校多年的美好聲譽。
六、爭創(chuàng)特色文明寢室。
在常規(guī)工作中,十一月份我校又開展寢室文化創(chuàng)建活動,借這股東風,我主動對各班學生進行指導,使寢室更象一個溫馨的小家,每個寢室各有特色,特別是六年級學生把那天真可愛的孩子氣充分表現(xiàn)出來了,每一個寢室文化都張揚出了她們的個性,同時也提高了學生的行為習慣能力。
七、不足之處:
1、學校大廁所因缺水不能及時沖凈,倒致堵塞多次,懇請領(lǐng)導重視,及時修整水管,使水路暢通。
2、有時日常保潔不到位,今后應重視,
工作總結(jié)主要要寫出以下這些:
1、學習情況
2、衛(wèi)生情況
3、室友關(guān)系
4、電腦使用情況
5、存在問題 ,如何改善
一、思想上,我們積極上進,每月遞交思想?yún)R報,是自己從組織上進而在思想上入黨。特別是肖洋洋同學,積極參加黨課的學習。我們積極參與學院、班級組織的活動。
面對如此嚴峻的就業(yè)形勢,為提高大學生自身的綜合競爭力,學院大力倡導優(yōu)良學風建設(shè)。我和室友積極響應,爭取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來,學習氛圍濃厚,形成了一種良性競爭,本寢室學習氛圍較好。
二、“寢室是我家,清潔文明靠大家,”這是我們寢室的口號。在前期樓管阿姨的督促下,我們及時的打掃了宿舍的“老問題”。因此,我們寢室制定了衛(wèi)生工作輪流表,這個符合我們實際,而且具有很強的可操作性的計劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時間安排,進行了更為細致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個宿舍建設(shè)得更加美好而努力著。每星期,我們主動迎接學院與學校的例檢,做到“有則改之無則加勉”。并且在這個學期,我們404獲得了“免檢寢室”的稱號。我們的衛(wèi)生工作一如既往地開展著,而且朝著更好的方向在發(fā)展。
三、在寢室,我們室友關(guān)系相處融洽,學習氛圍濃厚,并且在學習上我們形成了“一幫一”的良好關(guān)系。
四、本學期我們寢室電腦使用情況比較良好,極少有人使用電腦玩游戲。寢室里的每個人充分利用了電腦,加強了對學習的使用。
五、但是,我們寢室還是存在著一些問題。關(guān)鍵在于晚上學習太晚,沒有養(yǎng)成早睡的習慣,導致第二天睡眠不足,晚起。下學期,我們寢室制定了一套方案,就是大家11:00以后上床,不要開小燈影響他人休息。養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
姓名:XXX
寢室號:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
學號:XXXXXXXX
B1-109王飄飄 來到這個新環(huán)境,很榮幸我被選為寢室長,寢室是我們生活的家,寢室是組成班級的最基本單位,是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結(jié)互助、有愛他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛的寢室。因此,在大家的努力下,我們的寢室慢慢的改變了,取得了一定的成果。
在一個學期下來,工作中有歡樂也有不如意的時候,這么久以來讓我學會了如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題并解決問題。從開學到現(xiàn)在寢室的`紀律和衛(wèi)生都是可以的,寢室地面墻面一直很干凈。半學期相處下來寢室成員之間的關(guān)系,相比開學時有了很大的變化,由不認識到現(xiàn)在的相處融洽,這是一個相對好的現(xiàn)象。因為我們都來自不同的地方,在這個陌生的城市里少不了對家的懷念,因此我們走到了一起,是家的味道把我們深深吸引著,從而讓我們的寢室更像一個家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯,所有的一切都是一個整體。 為了更好的團結(jié)在一起我們寢室還舉行過一次乒乓球賽,不會的也學會了打乒乓球。
時間是最好的證明,我們的成果得到了見證,總以為一個人能夠完成所有的工作,因為時間證明了這個思想是錯誤的,我們是一個團結(jié)的寢室,這個目標的實現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因為付出了所以我們收獲了,只有會耕耘的農(nóng)民才能在寢室長年終總結(jié)秋天有豐收的果實。因為相信和付出,我們愛的種子才能播撒的更遠、更有意義。
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