價(jià)值觀心得體會(huì)。
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踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是讓我們有責(zé)任、有毅力、有恒心的為國家獻(xiàn)出自己的一份力量。我想主要有以下三點(diǎn):以人為本、和諧和責(zé)任。
我們應(yīng)該本著以人為本的原則踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這是人們前面發(fā)展的要求,也是構(gòu)成時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的重要途徑。而價(jià)值觀是人們在實(shí)踐中形成的,就如我們工作當(dāng)中會(huì)遇到形形色色的人,但是我們不應(yīng)該將其有高低貴賤之分,我們應(yīng)平等對待。每一個(gè)來的人都應(yīng)該受到我們良好的服務(wù)。以人為本之所以能成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主體,就是社會(huì)發(fā)展再也不能把人當(dāng)做客體、手段和工具,而要當(dāng)做起點(diǎn)和歸宿,切實(shí)做到注重他人、理解他人、幫助他人。能夠尊重人的尊嚴(yán)、人的勞動(dòng)和人的創(chuàng)造,這也是為人的全面發(fā)展、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。
和諧是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的靈魂。和諧是人類社會(huì)共同的理想目標(biāo),也是社會(huì)主義社會(huì)的本質(zhì)屬性。如今我們總在說和諧社會(huì),可見其的重要性。和諧是讓我們整個(gè)社會(huì)可以穩(wěn)定發(fā)展的一劑良藥,是人們相互關(guān)愛生活的良好生活準(zhǔn)則。這種價(jià)值觀雖然能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,物質(zhì)財(cái)富增加,但也導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠和人與自然關(guān)系的惡化。和諧既是中國傳統(tǒng)文化中“和而不同”、“和實(shí)生物”的繼承,也是關(guān)注民生、注重公平的和諧,和諧在每一處,在每一時(shí)每一秒。這需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與傳承。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任作為一種可貴的品質(zhì),是個(gè)人或組織應(yīng)該秉持的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心,知道什么是自己應(yīng)該做的,不要坐視不管,單位就是我們的另一個(gè)家,我們應(yīng)該盡到自己應(yīng)盡的一份責(zé)任,作為我們大力倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀,就應(yīng)將大寫的“責(zé)任”作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想追求
中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。最近一段時(shí)間,通過對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中討論和自我學(xué)習(xí),使我對 “社會(huì)主義核心價(jià)值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解,感悟頗深,受益匪淺。對我們的實(shí)際工作也有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。主要學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下:
人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中,總要形成一定的價(jià)值觀。任何政黨、社會(huì)組織、社會(huì)群體都是靠著某種共同的價(jià)值觀凝聚起來的。而在價(jià)值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價(jià)值體系。任何社會(huì)都要有自己的核心價(jià)值體系,以此來引領(lǐng)人們的思想和行為,形成強(qiáng)有力的精神支柱和精神力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中共十六大以來繼科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果,已經(jīng)在實(shí)踐中顯示出科學(xué)性和真理性。內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是民主黨派作為中國特色社會(huì)主義參政黨的本質(zhì)要求,對各民主黨派的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。
第一,通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到以前對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在一定階段的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基,也是力量之源。
第二,通過學(xué)習(xí),我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)主義的偉大理論,更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神,就沒有中國今天的成就。
第三,通過學(xué)習(xí)費(fèi)老的思想和實(shí)踐,我們看到的是一種精神,得到的是一種不竭的動(dòng)力。樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),積極探索,無私奉獻(xiàn),在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己,真正做到認(rèn)知上有提高,觀念上有更新,實(shí)踐中有成效。
通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),我將做好以下三個(gè)方面:
第一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí),當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,在思想上要有所進(jìn)步,政治上也要有所進(jìn)步,這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)時(shí)事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí),就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)?,方能修齊治平。因此,我們要切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的精髓,把握社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的前進(jìn)方向,彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí),要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干,反對空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí),勿事虛文”,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先,只有真抓實(shí)干,在遇到困難時(shí)不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能,干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績,以實(shí)干求發(fā)展。做好接待工作,除了要周到熱情外,更要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要堅(jiān)持做到事無巨細(xì),零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神,在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取。通過自己的努力,使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才。
總之,通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值的全面學(xué)習(xí)活動(dòng),我們的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價(jià)值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新,我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識(shí),對偉大祖國的未來滿懷期待,充滿信心。
通過學(xué)習(xí)《企業(yè)核心價(jià)值觀》,使我清楚了什么是價(jià)值觀?企業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么?對企業(yè)核心價(jià)值觀也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。(本站地址:. .)
價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心,現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是提供了衡量內(nèi)聚力的尺度,沒有核心價(jià)值觀的企業(yè)無異于一盤散沙,沒有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。
從企業(yè)的發(fā)展來看,企業(yè)核心價(jià)值觀就是企業(yè)在企業(yè)哲學(xué)的統(tǒng)率下,為追求愿景、實(shí)現(xiàn)使命而提煉出來并予以踐行的指導(dǎo)企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。企業(yè)核心價(jià)值觀是企業(yè)用以判斷企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中大是大非的根本原則。
我們要做大與做強(qiáng)煙草,就應(yīng)該確定有自己特色的企業(yè)價(jià)值觀,用不變的企業(yè)價(jià)值觀來迎接瞬息萬變的市場挑戰(zhàn)。面對國際大市場,我們要樹立能夠指導(dǎo)企業(yè)集體行為的獨(dú)特的價(jià)值觀。核心價(jià)值觀作用的最集中的體現(xiàn)便是當(dāng)企業(yè)或者企業(yè)個(gè)人在企業(yè)運(yùn)營過程中面臨矛盾,處于兩難選擇時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做的時(shí)候,這樣做可以,那樣做也可以,但必須有個(gè)決定,支持這個(gè)決定的便是核心價(jià)值觀。
優(yōu)秀的已經(jīng)成功或者即將成功的中國企業(yè),在全方位開放的競爭環(huán)境中都將不得不在學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理的同時(shí),開始思考如何構(gòu)建基于文化的核心競爭優(yōu)勢,進(jìn)行基于核心價(jià)值觀的領(lǐng)導(dǎo),以確保自己能夠活得長,長得大?!霸绞敲褡宓木驮绞鞘澜绲摹?。企業(yè)管理的實(shí)踐以及中華文化的復(fù)興讓我們有足夠的理由強(qiáng)烈呼吁中國傳統(tǒng)哲學(xué)的回歸,讓我們的企業(yè)家以及廣大的企業(yè)管理者自覺地運(yùn)用起博大精深的傳統(tǒng)哲學(xué)為企業(yè)之道、為企業(yè)之本,在此基礎(chǔ)上吸納西方管理文明,形成以中華文化為大本大源的企業(yè)核心價(jià)值觀。
21世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的世紀(jì),不學(xué)習(xí)就要落后,就要被歷史所淘汰。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升競爭實(shí)力,才能牢牢掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán),才能真正達(dá)到超越歷史的境界。
我們的價(jià)值觀“卓越求發(fā)展,發(fā)展求卓越”。并非是指成就,而是一種精神,一種動(dòng)力,一種工作倫理。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂,使之走向成功”。追求卓越就是“求新求變求好”,使企業(yè)的一切工作都以卓越的成效完成,真正做到“更上一層樓”。 追求卓越,必須從我做起、從現(xiàn)在做起,做一名好員工。無論是現(xiàn)在,還是將來,追求卓越的最要緊的步驟就是付諸行動(dòng)--“做”。人生來就是要做事的?!白觥边@個(gè)字很重要,也是唯一能體現(xiàn)一個(gè)人的能力、才華、潛力與職業(yè)精神的地方。
如何在工作中踐行企業(yè)核心價(jià)值觀每天工作開始的五個(gè)問題非常好:第一,在每天工作前,要認(rèn)真問自己:“我的個(gè)人價(jià)值觀是否與企業(yè)的一致” ?第二,在每天工作開始時(shí),默念或復(fù)述企業(yè)的核心價(jià)值觀(超越求發(fā)展,發(fā)展求卓越),主動(dòng)激勵(lì)自己,直至變成自己的思維習(xí)慣和工作追求;第三,在做出每個(gè)行為或某項(xiàng)決定時(shí),檢測這一行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價(jià)值觀。第四,把能夠影響職業(yè)追求的任何事情,都當(dāng)作工作來對待,都以企業(yè)的核心價(jià)值觀為原則和準(zhǔn)繩,使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;第五,個(gè)人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,也要符合企業(yè)的核心價(jià)值觀。
以上是我一些個(gè)人的心得,在今后的工作中,我會(huì)用咱們煙草的企業(yè)價(jià)值觀來提醒自己、激勵(lì)自己,把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中,使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。
近日按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)開展“我們的價(jià)值觀”大討論活動(dòng)。黨的十七屆六中全會(huì)及省委十二屆十次全會(huì)精神都突出強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性,并從中國特色社會(huì)主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。
深入學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀是非常必要和重要的。此次活動(dòng)要點(diǎn)在于樹立和增強(qiáng)正確的價(jià)值觀和人生觀,用正確的價(jià)值觀和人生觀指導(dǎo)開展工作,為工作提供智力支持和精神動(dòng)力,起到把握方向的作用。正確的價(jià)值觀是對正確工作方法和方向的引領(lǐng)和指導(dǎo)。一件事情的成功不僅在于你的起點(diǎn),更在于你的方向。用核心價(jià)值觀武裝頭腦,切實(shí)實(shí)際,符合科學(xué)發(fā)展觀。作為一名共產(chǎn)黨員,
我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神、領(lǐng)會(huì)會(huì)議要求,更要明確進(jìn)取方向、設(shè)定進(jìn)取目標(biāo),在今后一個(gè)時(shí)期付諸行動(dòng)、有所作為。
一是在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí),當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,在思想上要有所進(jìn)步,政治上也要有所進(jìn)步,這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)時(shí)事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí),就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)?,方能修齊治平。因此,我們要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。
二是在工作中錘煉作風(fēng)。首先中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干,反對空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí),勿事虛文”,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先,只有真抓實(shí)干,在遇到困難時(shí)不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能,干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績,以實(shí)干求發(fā)展。
科學(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng),我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神,在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取,通過自己的努力,使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才、技術(shù)上的尖子。
其次中國共產(chǎn)黨歷來提倡堅(jiān)定正確的政治方向,這種堅(jiān)定正確的政治方向,是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的。沒有堅(jiān)定正確的政治方向,就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng);沒有艱苦奮斗的工作作風(fēng),也就不能執(zhí)行堅(jiān)定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰(zhàn)線的一員,尤其需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。一滴水離開了大海,很快就會(huì)蒸發(fā)掉;一旦脫離了人民群眾,事業(yè)不會(huì)有成就、個(gè)人不會(huì)有發(fā)展。所以,在工作中始終要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起.。
三是在勇挑重?fù)?dān)中增長才干。雷鋒甘做“革命的傻子”,“雷鋒傳人”郭明義同樣被人們親切地稱作“郭大傻”,他們“傻”得毫不利己、專門利人,“傻”得只做好事、不干壞事,他們的“傻”經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)、經(jīng)受住群眾的檢驗(yàn),他們“傻”得可愛,“傻”得可敬。在工作面前,挑肥揀瘦、避重就輕,捫心自問、豈能無愧?當(dāng)然,也可能有各式各樣的理由,但是,如果都讓小算盤管住大道理,國家何能繁榮昌盛?事業(yè)何能興旺發(fā)達(dá)?我們自己又何能有點(diǎn)滴的進(jìn)步?
滄海橫流、人間滄?!姹谑陥D破壁,難酬蹈海亦英雄——不避危難、義無反顧,是英雄的潛質(zhì);敢挑擔(dān)子、勇挑重?fù)?dān),有干事的雄心。也只有在攻堅(jiān)克難中,才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練、重大任務(wù)考驗(yàn),才能在政治上更加堅(jiān)定。
通過這次學(xué)習(xí),我自身的綜合素質(zhì)有所提高,明確了樹立正確價(jià)值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中,在平凡的崗位上,譜寫出不平凡的 篇章。
古語有云:聽君一席話,勝讀十年書。今日聽取了黃萬強(qiáng)老師的報(bào)告,我就有如此的感受。9月8日,教研室開展了“濟(jì)南市高中思想政治課學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀報(bào)告會(huì)”活動(dòng)。我校全體老師認(rèn)真聆聽了黃老師做的高中思想政治課學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀報(bào)告。黃老師的報(bào)告通俗中無不滲透著高深的理論和智慧的光芒,深入淺出,生動(dòng)形象,風(fēng)趣幽默,旁征博引,分別從社會(huì)主義核心價(jià)值觀概述、社會(huì)主義核心價(jià)值觀與思想政治課教學(xué)、思想政治課教師如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀三方面進(jìn)行了細(xì)致的闡述,讓我從政治學(xué)科的角度又一次認(rèn)識(shí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
當(dāng)今的中國,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民的生活水平得到的很大的提高,但是我們的社會(huì)也出現(xiàn)了很大的問題:假冒偽略,坑蒙拐騙,人與人缺少了最起碼的信任,我覺得一個(gè)很重要的原因就是很大的一部分國人缺失信仰,只信奉金錢,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,在新形式要求下中央審時(shí)度勢提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”高度凝練的24個(gè)字分別就國家、社會(huì)、公民個(gè)人三個(gè)層面提出了價(jià)值要求,它與新時(shí)期國家的發(fā)展和人民的幸福緊密相連,是新時(shí)期國家崛起和民族振興的精神火炬。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀給我們呈現(xiàn)出了一幅美好的畫面,那么如何讓實(shí)現(xiàn)呢?我覺得一個(gè)最重要的方面就是在我們的教育的方方面面滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,可想而知思想政治學(xué)科在其中將會(huì)扮演著重要的角色。如何在思想政治課中踐行生活主題,黃老師給我了很大的啟示,結(jié)合黃老師的報(bào)告,我覺得必須要結(jié)合生活主題,增強(qiáng)核心價(jià)值觀教育的現(xiàn)實(shí)意義
陶行知倡導(dǎo)的生活教育,首創(chuàng)培養(yǎng)“人中人”、“真人”、“真善美的活人”、“長久的現(xiàn)代人”的全新的教育目標(biāo)。他在育才學(xué)校三周年紀(jì)念晚會(huì)上發(fā)表演講時(shí)強(qiáng)調(diào)“每天四問”進(jìn)德修業(yè),可以顯出“水到渠成”的進(jìn)步,而有著大大的進(jìn)步。高中思想政治必修課的四個(gè)模塊,名稱里都有“生活”一詞,這要求我們,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,貼近學(xué)生個(gè)人實(shí)際生活。而且評(píng)價(jià)核心價(jià)值觀教育的最終效果,要看到受教育者是否認(rèn)同并踐行。那么,政治教師對于思想政治課中所采用的生活元素,無論是生活事件的呈現(xiàn),還是真實(shí)觀念沖突的誘發(fā),其最終目標(biāo)都要喚起學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真切情感認(rèn)同,并且在實(shí)踐中踐行。通過生活主題,使學(xué)生獲得超越書本知識(shí)之外的更深刻的東西,深度的情感體驗(yàn)還可以使政治理論由刻板的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的感性形象,從而使學(xué)生由感而動(dòng),由感而通,由感而化,達(dá)到更高層次的思想浸潤和情感的投射與轉(zhuǎn)移,以不經(jīng)意的方式達(dá)到了不言之教、不言而喻的教學(xué)效果,帶給學(xué)生從內(nèi)到外的收獲。
學(xué)高為師,身正為范,作為教師首先必須要去自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,時(shí)刻用這八個(gè)字指導(dǎo)著自己的教學(xué)工作和生活,先讓自己成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定的踐行者。
每周一進(jìn)入辦公室,按照慣例做完大掃除,我都會(huì)坐下來,對本周將要完成的工作進(jìn)行梳理,有日常性的工作需按部就班完成的,有專題活動(dòng)需集中精力完成的,有需發(fā)揮主觀能動(dòng)性創(chuàng)造性完成任務(wù)的,更有無法掌控隨時(shí)出現(xiàn)的臨時(shí)性任務(wù),常常以一種戰(zhàn)備狀態(tài)度過工作時(shí)光,偶爾也會(huì)冒出一句:這樣的忙忙碌碌價(jià)值在哪里?
是啊,談價(jià)值觀是當(dāng)前的熱門話題,全社會(huì)都在開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng),我們政法干警“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀教育正在進(jìn)行中,前不久我還參加了省直團(tuán)工委組織的關(guān)于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的團(tuán)干部講團(tuán)課活動(dòng),濃烈的氛圍引發(fā)了我對“人生價(jià)值”的思考。
常常,我們瞧不起那些為了金錢而不擇手段的人,瞧不起那些為了追逐權(quán)力而出賣自我的人,瞧不起那些為了一己私利而無視他人利益的人……因?yàn)?,他們有著我們并不認(rèn)可的價(jià)值觀。同時(shí),我們羨慕并景仰那些在戰(zhàn)爭年代叱咤風(fēng)云建功立業(yè)的人、那些在和平年代潛心科研做出成果的人、那些敢于為他人幸福不辭勞苦不惜犧牲自我的人……因?yàn)?,他們都在人生的舞臺(tái)上,做出了對他人、對社會(huì)、對國家有益的事情,并實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
這說明,盡管當(dāng)今社會(huì)價(jià)值觀念多元化,但我們每個(gè)人的心中都有一桿秤,都有一個(gè)對人生價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),并且我們所認(rèn)可的最高標(biāo)準(zhǔn)正是無產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀所倡導(dǎo)的“堅(jiān)持他人利益和社會(huì)利益高于個(gè)人利益的價(jià)值觀”。如果不是這樣,我們怎么會(huì)在觀看cctv—1感動(dòng)中國人物時(shí),對曾任地委書記的楊善洲老人,在退休后獨(dú)身一人堅(jiān)守大亮山植樹造林幾十年的承諾,而心生景仰呢?又怎么會(huì)對“最美教師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生剎那間伸出的“如來神掌”而感動(dòng)?又怎么會(huì)對“最美司機(jī)”吳斌用生命堅(jiān)持76秒劃出的“美麗剎車線”而震撼、落淚呢?
無產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、政法干警核心價(jià)值觀,是一脈相承的,就像父親傳承爺爺?shù)木駜?nèi)核,“我”傳承父親的精神內(nèi)核,而要把這種精神傳承下去,重?fù)?dān)自然落到了“我”的肩上。
“我”曾哀嘆過自己沒有出生在那樣一個(gè)英雄輩出的`年代,沒能從事那樣一份驚心動(dòng)魄的工作,埋怨過“路上—監(jiān)房—車間—食堂—路上”幾點(diǎn)一線的單調(diào)生活,懷疑如此的重復(fù)忙碌,到底有何價(jià)值?是的,我們沒法選擇出生的時(shí)代,不可能人人都“指點(diǎn)江山”,不是每個(gè)崗位都是焦點(diǎn)。但是,我們的祖輩同樣沒法選擇出生,他們出生的年代食不果腹、戰(zhàn)亂流離,只求解決溫飽,得到安全,甚至連工作崗位都沒有,又何談實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?但他們堅(jiān)持著自己的信仰,堅(jiān)定地跟著黨走,在這種堅(jiān)守中付出,在付出中前行,在前行中人生價(jià)值自然而然地凸顯。
我們所倡導(dǎo)的“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀,是對無產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體化,它指引我們要樹立“忠誠于國家”的信仰,堅(jiān)守“為人民服務(wù)”的責(zé)任,堅(jiān)持“公平公正”的職業(yè)操守,保持“潔身自好”的淡泊心境。當(dāng)我們能做到堅(jiān)持這樣一種信仰,堅(jiān)守這樣一份責(zé)任,去掉浮躁,沉靜專注,著眼長遠(yuǎn),就一定能在平淡的堅(jiān)守中發(fā)現(xiàn)人生的意義,在忙碌付出中體會(huì)到自己的人生價(jià)值。
“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法核心價(jià)值觀,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系在政法領(lǐng)域的具體表現(xiàn),是社會(huì)主義法治文化的核心內(nèi)容。對于政法隊(duì)伍來說,是黨和人民對政法隊(duì)伍的基本要求,也是廣大政法干警必須自覺堅(jiān)持的共同價(jià)值取向,是共同的精神支柱和必須遵循的行為準(zhǔn)則;對于勞教工作來說,它是引領(lǐng)正確方向的旗幟;對于勞教場所文化來說,它是主體和靈魂;是勞教工作的行動(dòng)綱領(lǐng)。
一、忠誠是政法干警核心價(jià)值觀的前提。就是要忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律、忠于黨的勞教事業(yè)事業(yè)。當(dāng)前,我國正外于重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾多發(fā)期。勞教工作在服務(wù)黨和國家工作大局、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面,發(fā)揮著越來越重要重要的作用。要做到忠誠,首先要熱愛黨的勞教事業(yè),自覺把“忠誠”作為工作中的價(jià)值標(biāo)尺和行動(dòng)指針,始終把教育、感化、挽救勞教人員,最大限度的降低重新違法犯罪率作為自己的職責(zé)使命,堅(jiān)定不移做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,堅(jiān)定不移地做社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的積極建設(shè)者、有力保障者?!吧徶鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?!眲诮堂窬硖幗逃C治的前沿,各種“淤泥”腐蝕著我們,唯有忠誠,才能堅(jiān)守信念,懂得是非榮辱,善變明理;唯有忠誠,才能法律至上,人民至上,勞教工作至上。忠誠是新時(shí)代是從警之本,因?yàn)橹艺\可靠是警察所必須有的警魂。具備忠誠的品質(zhì),才能擔(dān)當(dāng)起執(zhí)法者的重任。
二、為民是政法干警核心價(jià)值觀的宗旨理念,是政法干警工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。為民就是始終把人民放在心中最高位置,切實(shí)做到執(zhí)法為民,是政法干警的執(zhí)法理念。為人民服務(wù)是黨的宗旨,也是政法干警的執(zhí)法理念。要切實(shí)解決“權(quán)從何來、為誰服務(wù)”的根本立場問題,把維護(hù)人民群眾根本利益作為勞教工作工作的根本宗旨,把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào),把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持以人為本、執(zhí)法為民,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為司法行政工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正把重民生、排民憂、解民難作為司法行政確立工作思路、謀劃改革發(fā)展、加強(qiáng)自身建設(shè)的依據(jù),真正使司法行政工作符合民情、體現(xiàn)民意、服務(wù)民生、贏得民心
三、公正是政法干警的價(jià)值追求。司法制度是維護(hù)社會(huì)公平、正義的最后一道防線。如果這道防線守不住,人民群眾自然會(huì)對司法機(jī)關(guān)失望,甚至對黨和政府失望。就具體的勞教工作而言,就是維護(hù)場所的安全穩(wěn)定,為保證社會(huì)的和諧和長治久安做出貢獻(xiàn)。要通過具體的公正的執(zhí)法,維護(hù)社會(huì)公平正義,守護(hù)好社會(huì)秩序的最后底線。我們干警要樹立公正之心、恪守公正之德、踐行公正之舉,時(shí)刻把“公正”放在心間,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑,讓人民群眾切實(shí)感受到“公正”的力量和溫暖。
四、廉潔是對政法干警要求的基本操守,政法干警長期堅(jiān)守在與各種違法犯罪作斗爭的一線,這一角色的特殊性決定了政法干警必須具有嚴(yán)明的紀(jì)律、過硬的素質(zhì)、清廉的作風(fēng)。勞教人民警察承擔(dān)的任務(wù)越來越繁重,人民群眾對公正廉潔高效的司法行政工作的要求越來越迫切,社會(huì)各界對司法行政機(jī)關(guān)的關(guān)注度越來越高,司法行政工作面臨的考驗(yàn)越來越多。困難時(shí)候見本色,壓力面前顯本領(lǐng)。踐行政法干警核心價(jià)值觀,執(zhí)法如山,守身如玉,堅(jiān)如鋼,清如水。這是廣大人民群眾對司法行政干警的新要求、新期待。我們要常修為政之德,常思貪欲之害,常懸達(dá)摩力克之劍。做一名公正執(zhí)法的政法干警。
作為一名勞教警察,我們一定要牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法核心價(jià)值觀。用一顆忠誠之心,一份為民之情,一把公正之劍,一道廉潔之盾,貫徹于工作的全過程,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成黨和人民交給的任務(wù),時(shí)刻接受黨和人民的檢閱,向社會(huì)詮釋勞教人民警察的風(fēng)采。
在校如何貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我覺得應(yīng)該把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各門課程課堂教學(xué)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主渠道,要把各門課程蘊(yùn)涵的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育資源充分開發(fā)出來,把各門課程已有的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的育人功能充分地發(fā)揮出來,使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的過程中受到教育。教師備課應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,充分考慮育人要求,設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)。課堂教學(xué)中對學(xué)生的教育引導(dǎo)應(yīng)融會(huì)貫通、深入淺出,自然地進(jìn)行。在傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的過程中,始終注意情感、態(tài)度、價(jià)值觀的引導(dǎo),始終注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣,始終注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
在各門課程教學(xué)中應(yīng)努力體現(xiàn)并不斷拓展具有學(xué)科特色的育人內(nèi)容。德育課要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際循序漸進(jìn)地進(jìn)行日常行為規(guī)范、法制、國情、生命、心理健康、馬克思主義基本觀點(diǎn)、馬克思主義中國化最新成果等基本內(nèi)容的教育。在發(fā)展道德認(rèn)知的同時(shí),特別要引導(dǎo)學(xué)生在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中學(xué)習(xí)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我的關(guān)系,幫助解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長中遇到的困惑和問題,用道德、真理的力量和魅力啟迪、感染學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,逐步樹立為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向。
在語文教學(xué)中,我覺得應(yīng)該要充分重視課程的人文內(nèi)涵,在閱讀鑒賞和表達(dá)交流的教學(xué)活動(dòng)中潛移默化地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。在全面提高學(xué)生聽說讀寫語言能力和思維能力的同時(shí),培養(yǎng)他們熱愛祖國和祖國語言文字,熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熱愛大自然,熱愛生活,弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和革命傳統(tǒng),尊重人類多樣文化,提高文化品位,培養(yǎng)積極人生態(tài)度、崇高思想境界和高尚道德情操。
前天,收到集團(tuán)總部的通知,所有管理層人員晚上6點(diǎn)在總部參加企業(yè)文化第二輪考試。接到這個(gè)通知,心里確實(shí)有些緊張。
去年8月26-31日,集團(tuán)邀請美美咨詢郭老師,與集團(tuán)130位中高管一起花了6天時(shí)間,對集團(tuán)企業(yè)文化進(jìn)行了全新升級(jí)。燒腦無數(shù),激情無數(shù),感動(dòng)無數(shù),提煉出了新的企業(yè)文化。而且還在11月29日這一天,用了一整天的時(shí)間集合了全體員工做了企業(yè)文化宣導(dǎo)大會(huì)。
昨晚,程總再次把企業(yè)文化推到了一個(gè)新的高度,曉之以理,動(dòng)之以情,以事實(shí)為依據(jù),結(jié)合企業(yè)發(fā)展,再次一字一句詳細(xì)詮釋我們的企業(yè)文化。一切都將成為過去,唯有文化生生不息。昨晚6個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),對我來說,是一次洗禮,更是一次無形的鞭策!
今天,我就結(jié)合自己工作,談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)的核心價(jià)值觀的理解。
“專注、高效、出彩、共贏”,一共四個(gè)詞,八個(gè)字,非常好記。但每一個(gè)字每一個(gè)詞背后的意義,卻格外的深刻。昨天,程總又煞費(fèi)苦心的一字一句的解釋,讓我看到了企業(yè)文化中真正的內(nèi)涵和深意,它不是單獨(dú)存在的一個(gè)個(gè)呆板的文字,而是企業(yè)二十多年成長中沉淀下來的優(yōu)良品質(zhì),是指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展方向的綱領(lǐng),是每位不同崗位員工上對照自己言行的一面鏡子,應(yīng)該沁人心脾,讓人敬畏!
我對專注的理解是:對于我們美業(yè)這樣服務(wù)行業(yè),是整個(gè)社會(huì)無論怎么發(fā)展也不會(huì)被替代的手工行業(yè),在如此激烈競爭的大環(huán)境下,如何用的品質(zhì),的效果,最溫暖的服務(wù),讓顧客得到實(shí)實(shí)在在的感受和效果,就不得不重視“專注”這兩個(gè)字。企業(yè)文化對它的釋義,其中第一條就是“您的滿意是我的追求”,對我目前的工作特別適合,醫(yī)美作為時(shí)下集團(tuán)潛力的部門,既前途無量,又危險(xiǎn)和機(jī)遇并存,它是人們追求美的極致方向,但又會(huì)讓人擔(dān)心害怕,作為醫(yī)美工作人員,就要永遠(yuǎn)秉承顧客的滿意為最終導(dǎo)向。
在工作中,從顧客進(jìn)門那一刻開始,讓顧客“開心而來,滿意而歸”就是每個(gè)醫(yī)美人的神圣使命,對顧客笑臉相迎,為顧客提供溫馨的茶水、點(diǎn)心和水果,陪同顧客接受美學(xué)設(shè)計(jì)師的建議和方案,出現(xiàn)疑慮及時(shí)幫顧客化解,陪同顧客度過緊張和擔(dān)心,并確保呈現(xiàn)美好的效果和結(jié)果。這就要求每個(gè)部門必須制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程,并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化和升級(jí),讓每一環(huán)節(jié)都為最終的美好結(jié)果添磚加瓦。因此,我們的工作就變得有專業(yè)、有高度、有價(jià)值,有意義,讓顧客享受到專業(yè)、高效、完美的優(yōu)質(zhì)服務(wù),這才是專注的意義。
我對高效的理解是:現(xiàn)在的社會(huì)是高速發(fā)展的社會(huì),是與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì),是不斷更新迭代的社會(huì),是一不留神就會(huì)被淘汰的社會(huì),作為每個(gè)職業(yè)人,如果想彰顯自己的價(jià)值,我們要時(shí)刻提醒自己,充分發(fā)揮自己的才能,做好本職崗位上稱職的事,當(dāng)你專注自己的工作時(shí),無形當(dāng)中就提高了自己的能效,讓自己的價(jià)值發(fā)揮到化??焖侔l(fā)展也衍生出浮躁的人性,會(huì)讓人的心靜不下,精力不夠集中,那么事情就不能做到極致,因此我們必須倡導(dǎo)高效,需要我們具備“聚焦一件事,一次就做好”的能力,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,不給同事增累贅,提升自己的信心。在工作中,我們可以從制定每日合理的計(jì)劃開始,并按照高效的標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)執(zhí)行,讓自己的每個(gè)計(jì)劃都“今日事,今日畢”,并設(shè)定好監(jiān)督檢查的人,通過不斷的訓(xùn)練,提升自己的工作績效,做團(tuán)隊(duì)的榜樣,為自己的職業(yè)規(guī)劃不斷塑造更高的平臺(tái),成為家人的驕傲,孩子眼中的英雄,成就自己的精彩人生。當(dāng)我們不斷取得成績,不斷戰(zhàn)勝自己的時(shí)候,對企業(yè)會(huì)更加熱愛,會(huì)感謝自己曾經(jīng)的選擇,臣服于自己不斷的堅(jiān)持,創(chuàng)造出自己的職業(yè)坦途,所謂“下對注,贏一次,跟對人,贏一生”就是這個(gè)道理。為企業(yè)建功立業(yè),為家庭和社會(huì)奉獻(xiàn)自己。
我對出彩的理解是:出彩,新時(shí)代出現(xiàn)的新名詞,對于新員工來說,就是展現(xiàn)自我,出色自己,優(yōu)秀自己。對老員工來說,就是要跟上時(shí)代的步伐,讓每一位員工都能成為令自己滿意的自己。因此,一切都要回歸本質(zhì),老員工不炫耀曾經(jīng)的輝煌,讓自己不斷超越自己。對于新加入的小伙伴要解放她們的思想,給她們機(jī)會(huì),讓她們用自己的方式,通過自己有限的生命去創(chuàng)造無限的燦爛和輝煌,發(fā)揮專注、高效的本色,展現(xiàn)自我的風(fēng)采,放飛自己的夢想,創(chuàng)造屬于自己的幸福和未來,與企業(yè)一起進(jìn)步,一起成長。
我對共贏的理解是:共贏,是_集團(tuán)一直在使用的一個(gè)關(guān)鍵詞,它是家文化延伸和發(fā)展,無論歲月長河如何綿延,人和人的相處焦點(diǎn)是亙古不變的,沒有任何一個(gè)人可以獨(dú)立生存在世界上,合作、和諧、包容、承擔(dān),就變得格外有意義。對于一個(gè)企業(yè)來說,部門與部門之間,領(lǐng)導(dǎo)與員工之間,只有把企業(yè)放在等級(jí),并愿意為此舍棄小我,才會(huì)欣欣向榮,更加精彩、燦爛和輝煌!常言道:大河里有水小河里滿,企業(yè)發(fā)展壯大了,企業(yè)蒸蒸日上了,個(gè)人自然會(huì)享受到集體的榮譽(yù),集體的利益,集體的好處,集體的溫暖。真正實(shí)現(xiàn)“一家人,一條心,實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共贏”!
學(xué)習(xí)企業(yè)文化,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。我愿從我做起,從現(xiàn)在做起,做企業(yè)文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、踐行者,為實(shí)現(xiàn)百年_的宏偉目標(biāo),不懈努力!
“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥”保爾??虏旖鹑缡钦f,而從事教師職業(yè)的我,是否也可在離退之時(shí)如此坦然地說?身為教師,我的價(jià)值在哪里?我的價(jià)值發(fā)揮了沒有?我的價(jià)值又發(fā)揮了多少?“立德樹人、求知成長、實(shí)踐進(jìn)步”的教育系統(tǒng)核心價(jià)值觀的討論和學(xué)習(xí)引發(fā)了我許多思考,許多體會(huì)。
船要走的穩(wěn),舵就要把得準(zhǔn),人生進(jìn)退之中,有一個(gè)明確的方向才能引導(dǎo)出堅(jiān)定不移的步伐。教育系統(tǒng)核心價(jià)值觀,則是每個(gè)教育工作者前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。
說實(shí)話,一開始來到山村,我并沒有扎根山村教師們的偉大情懷,也不曾想過怎樣發(fā)揮出自己的價(jià)值,我只是想要一份穩(wěn)定,我不想過那種四處漂蕩的生活。而我,是一個(gè)倔強(qiáng)的人,選擇了,我就不會(huì)再放棄,不會(huì)荒廢自己的青春。五年的教學(xué)生涯稍縱即逝,而五年卻改變了我的想法:身處在這樣一個(gè)時(shí)代,從事著這樣一份職業(yè),我深感無悔于我的選擇,這不僅是一份職業(yè)的選擇,更是一份責(zé)任與使命的選擇,不僅僅是一種行動(dòng)的選擇,也是一份態(tài)度的選擇。
社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。從牙牙學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成熟卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),古往今來,無數(shù)文人墨客或詩、或文、或賦、或歌贊美教師,謳歌教師。天、地、君、親、師,教師被人們奉為神圣的地位,得到了人們共同的尊重和愛戴。
自古以來,教師不僅培育著祖國的棟梁,教師自己就是祖國的棟梁!正是一批批教師撐起了社會(huì)的脊梁!以救濟(jì)天下,擔(dān)綱社稷為己任,追求獨(dú)立獨(dú)行,堅(jiān)持操守良知,一直是知識(shí)份子推崇的人生境界。從孔子的“有教無類”,孟子的“達(dá)則兼治天下,窮則獨(dú)善其身”,到陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,再到汶川地震中用生命詮釋偉大師愛的愛生壯舉,還有那一個(gè)個(gè)最美的鄉(xiāng)村教師,從他們身上,我看到了教師的傲然骨氣,浩然正氣和無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),他們在平凡中創(chuàng)造偉大,在平凡中升華人生,他們用自己的言行感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)和時(shí)代。
今天,我既然選擇了教師,就要做一個(gè)有魅力的老師?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”—————為什么在嶄新的21世紀(jì)還有人用如此傳統(tǒng),如此悲壯的詩句來寫照我們——————人民教師。
時(shí)代前進(jìn)如大浪淘沙。今天,有多少新興的行業(yè)如雨后春筍般蓬勃興起,信息時(shí)代,數(shù)字化生存空間要重新格式化每一位社會(huì)成員。教師行業(yè)看似風(fēng)平浪靜,實(shí)則是風(fēng)暴中心,挑戰(zhàn)無限。
讓我們努力做一個(gè)有魅力的教師吧!
首先,教師應(yīng)該是時(shí)代大潮中的勝利者。
其次,教師應(yīng)是聰明的學(xué)習(xí)者。
再次,教師應(yīng)是教育者。
時(shí)代在飛速發(fā)展,日新月異,而永遠(yuǎn)年輕的應(yīng)是教育思想,是教師的觀念。所以教師別無選擇—————只有竭盡全力、不斷豐富和完善自我,做一個(gè)有魅力的老師。
黨的十八大明確指出:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)“, 它提示我們,教育的根本對象是人、根本目的是人,根本任務(wù)是育人,而不是升學(xué)率、不是論文和獎(jiǎng)勵(lì)以及頭銜多少的排名。古人重視“立德、立功、立言”,將“立德”擺在第一位,沒有德,就沒有魂,沒有魂,就不成人。立德樹人不只有上課才是育人,我們的一言一行都在教學(xué)生。學(xué)生的言行舉止是老師的鏡子。所以,為師者,我們要謹(jǐn)言慎行?!傲⒌聵淙恕钡穆鋵?shí)不只是落到教材里、課堂上和活動(dòng)中,更要落實(shí)到人心里。
自古以來,所有教師的成功,無一例外地來自長期、扎實(shí)的教育實(shí)踐。只有在踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐中,才能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教師的專業(yè)追求、探索、提升都要靠無數(shù)次的實(shí)踐及實(shí)踐后不斷的反思。通過反思,能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)理論與實(shí)踐之間的良性循環(huán),促進(jìn)教育素養(yǎng)的提高。教學(xué)反思能夠促進(jìn)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并運(yùn)用理論設(shè)計(jì)和指導(dǎo)自己的教學(xué),正確分析和認(rèn)識(shí)各種各樣的教學(xué)現(xiàn)象,解決教學(xué)中遇到的具體問題,縮短理論與實(shí)踐之間的差距,跨越觀念與行為之間的鴻溝,使理論與實(shí)踐相互支撐。通過反思,教師不斷超越經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性的解決教學(xué)實(shí)際問題,促進(jìn)教師創(chuàng)新能力的提高。教師只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,不斷反思、不斷積累,不斷提升自己,才能成為一名出色的教師。
教育系統(tǒng)核心價(jià)值觀的討論和學(xué)習(xí)讓我思路更加清晰,目標(biāo)更加明確,腳步也更加堅(jiān)定,我自身的綜合素質(zhì)提高了,也明確了樹立正確價(jià)值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中,在平凡的崗位上,譜寫出不平凡的篇章。
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