閱讀父親作文

閱讀父親作文。

作為一名學(xué)生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。我們可以通過寫作文鍛煉文字運用能力。優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘，那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“閱讀父親作文”，相信一定會對你有所幫助。

閱讀父親作文 篇1

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19.文中的我對民工父親的態(tài)度經(jīng)歷了哪三個階段的變化?(3分)

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20.開篇描寫新居明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進來，其用意是什么?(2分)

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21.民工父親是一個怎樣的人?請結(jié)合文中具體內(nèi)容簡要分析(3分)_________________________________________________

22.結(jié)合上文，展開合理的想象，將第15段孩子要說的話續(xù)寫出來。(50字以內(nèi))(3分)

閱讀父親作文 篇2

12.舒樂(1分)在教授的鼓勵下用父親寄來的小提琴成功的演奏了(1分)《心在遠(yuǎn)方》。(1分)

13.(1)寫出了舒樂聽到同學(xué)談?wù)摳赣H寄來的小提琴是便宜的地攤貨時的窘迫、尷尬、(1分)難過(1分)的心理。

15.真誠，善解人意(1分)，善良，有愛心(1分)，善于引導(dǎo)，有教育智慧(1分)的教授。

16.在現(xiàn)實生活中我們會遭遇種種不被認(rèn)可的眼光，(聯(lián)系實際1分)我們應(yīng)該迅速調(diào)整心態(tài)坦然面對，不要讓別的眼光成為自己前行路上的絆腳石。也可以從下面角度來回答：要想獲得成功自信很重要;不能用價格的高低衡量一個物品的價值等。(感悟2分，寫出一點即可。)

閱讀父親作文 篇3

在紐約留學(xué)的第二年，父親的公司破產(chǎn)了。她那把用了三年多的小提琴不識時務(wù)地罷工了。

父親給她寄來了一把小提琴，她激動得滿臉緋紅，對同學(xué)說：看，我爸爸寄來的小提琴!幾個同學(xué)湊過來。有人小聲咕噥：這樣的小提琴，一看就是便宜的地攤貨。舒樂窘得滿臉通紅，強忍淚水，默默地把小提琴包好，塞到床底下，再也沒有動過。

幾個月后，學(xué)校要舉辦小提琴大賽，杰克遜教授找到舒樂，希望她能去賽場上一展才華。舒樂低著頭，好久沒說話。

杰克遜教授很納悶，問：有什么問題嗎?

舒樂吞吞吐吐地說：教授，我的小提琴壞了，我沒有小提琴。

杰克遜教授說：可是，我聽同學(xué)們說，你爸爸給你寄來了一把小提琴。

舒樂咬著嘴唇：它是地攤貨，根本就拿不出手，我怎么好意思用它去參加比賽呢?

杰克遜說：好多產(chǎn)品都是高品質(zhì)和低價格的完美結(jié)合，你爸爸寄來的說不定是一把好琴呢!

舒樂跑回公寓，拿來小提琴，交給杰克遜教授。教授用這把小提琴演奏了一曲，說：這把琴很好，完全可以與名牌小提琴媲美。

從杰克遜教授的辦公室出來，舒樂充滿了信心。

大賽開始了。舒樂走上臺，不遠(yuǎn)處，杰克遜教授正用殷切的目光看著她，她信心倍增。這時，她聽見幾個同學(xué)竊竊私語：你看那地攤貨，多寒酸呀。

她深受刺激，再也無法融入到音樂中去。這次大賽，舒樂輸?shù)煤軕K。

杰克遜教授找到她。舒樂慚愧地說：教授，我杰克遜教授笑了笑：不要自責(zé)了，比賽發(fā)揮失常，這種事兒很常見。我這次來，是想借你的小提琴用用。一個月后，我將舉辦一場個人演奏會。到時候，我想用你的小提琴演奏。

杰克遜教授的個人演奏會如期舉行。杰克遜教授用那把沒有商標(biāo)的地攤貨演奏了一首又一首華美的樂曲，贏得一陣又一陣掌聲。

演奏會結(jié)束后，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)了那把小提琴的不同尋常，前來采訪杰克遜教授。杰克遜教授拿著小提琴，來到舒樂面前說：這把小提琴是這位同學(xué)的，來自世界上最大的小提琴生產(chǎn)基地中國。

教授的盛贊讓舒樂心里受到很大的觸動，她又能心無旁騖地演奏。她的小提琴演奏水準(zhǔn)大幅提高。一年后，學(xué)校又舉辦小提琴大賽。她以一曲《心在遠(yuǎn)方》征服觀眾和評委，獲得第一名。

拿到獎金后的第二天，舒樂登上回國的飛機。一進家門，舒樂看到父親病了，兩位老人見到女兒，驚得半天沒合攏嘴。舒樂拿出3000美元塞給母親，又拿過小提琴，含著眼淚給父母演奏起了《心在遠(yuǎn)方》。

一曲終了，父親的目光落在小提琴上，喃喃地說：公司破產(chǎn)后，我一直在外打工，我打工的那個地方是全球最大的小提琴生產(chǎn)基地，世界上每三把小提琴中，就有一把是那里生產(chǎn)的。寄給你的這把小提琴，就是我親手制作的。

舒樂低下頭，輕輕地?fù)崦√崆伲瑒x那間，一股暖流涌遍全身。

12.請用一句話概括這篇小說的主要內(nèi)容。(3分)

13.文中劃橫線的句子極富表現(xiàn)力，請根據(jù)加點詞揣摩舒樂的心理。(4分)

16.聯(lián)系自己的實際，談?wù)勀阕x了這篇小說后的感悟。(3分)

閱讀父親作文 篇4

人心如秤稱量誰輕誰重，民意似鏡照出孰貪孰廉。

阿諛奉承只能榮于生前，正道直行方可垂名青史。

這兩幅對聯(lián)，已經(jīng)銹進了我的腦子里，化在了我的血液里，根植在我的骨髓里。因為它一直掛在我們家堂屋的正墻上，幾十年如一日，陪著父親，也領(lǐng)著我們幾個兒女，一路長大成人。

經(jīng)常，父親總是對我說，怎么我在集市上，那么多人喊我大爺，跟我說話，那都是你的同學(xué)吧，我怎么都不認(rèn)識啊。我心里說，你不認(rèn)識人家，人家可都認(rèn)識你。你給人家家里辦過事，幫助過多少人，你自己哪記得清啊，可是人家都記得呢。

父親最大的一個特點就是從不帶著別的官員大吃大喝，上級來的官員，他都是帶到我們家，簡單的家常飯招待。因為父親有胃病，當(dāng)然不喝酒。他從來不用公家的錢進飯店，他總說，老百姓掙點錢不容易，還要養(yǎng)家，能讓老百姓多分一點就多分一點，而他自己的那份，還常常不往家里拿，村子里誰家困難的過不下去，他就送給那一家了。

別看父親身材瘦弱，不像別的當(dāng)官的經(jīng)常一身酒氣，說話高聲大氣，但是，父親最令人膽戰(zhàn)的是他那雙眼睛，威嚴(yán)，正氣，嚴(yán)肅。他從不多說話，也很少大聲說話，但是，只要他說出的話，沒有人不認(rèn)真去聽的。大多數(shù)的時候，他在家里是沉默的，只有命令我們?nèi)ジ苫畹臅r候，才能聽到他的聲音。反正我是不敢正視他的眼睛，只要他在家，我們幾個孩子都會乖乖的，大氣也不敢出。

但是，父親很早就是一個病人，只是我們知道的太晚了。

那是三十年前，那幾年連年干旱，父親就帶領(lǐng)村民們打井。一連打了五口深井。父親作為一個支書，卻親自下井，去往外淘出泥沙。在那冰涼的井底，他像一只靈活的飛魚，但是，他不知道，那時候，陰冷的涼氣正在侵入他的身體，致使他的胃部難受。一直以來，父親的胃部都帶著母親為他縫制的棉肚兜，后來，連后背也帶上了一個。帶著疾病的父親，就是這樣一直帶著病痛撐著工作。直到有一天，鄰村的一個熟人發(fā)現(xiàn)了父親的病，介紹了一個名醫(yī)，給父親做了檢查，才查出了父親的胃癌……

父親的病是怎樣而得，除了他自己，就是母親最清楚。及至父親離世，母親仍然給我們嘮叨，那時候，年輕的父親會游泳，沿著井壁，扶著塔吊，上上下下，像一條魚兒，游刃有余，一天天的泡在冰冷的井水里……

父親的追悼會，是我永遠(yuǎn)也忘不了的場景，是我從沒有見過的場面。那么多的人，都來為父親送行，都含著眼淚，很多人都和我們一起痛哭失聲。他們用最真實的感情，用心底里的淚水，為父親唱著贊歌！那時候，我心里在說：父親，你一輩子所做的，都值了……

父親去了，他給我們留下的太多了。常言說，人過留名，雁過留聲，功過自有后人評說，我只想為父親寫下這幾個字，告慰父親的在天之靈：

“ 甘守清廉報家國，不為貪贓羞兒孫。

生前博得萬民愛，不喚清風(fēng)自然來?！?/p>

閱讀父親作文 篇5

父親，宛如一本歷史悠久的著作，帶我領(lǐng)略他的哀愁；父親，宛如一本滑稽有趣的小說，帶我領(lǐng)略他的歡喜；父親，宛如一本粗獷豪放的詩集，帶我領(lǐng)略他的深沉。

親人不幸離世后，你面無表情，而我卻淚流表面。你的眼神在那一瞬間突然黯淡了，我從你失魂的眼睛看不出任何景象。我想，你一定是不敢面對事實，幻想是美好的，而現(xiàn)實卻是殘酷的。我感受到你的哀愁，你的悲傷和你堅定不拔的信念。

直此，我們在一起又生活了幾年。那一天，你獨自去了外地，你說，你要為我們的生活而打拼，你邁著堅實的步伐離去，看著你離去的背影我淚濕盈眶。

當(dāng)我再次見到你時，已不知過去了多少天?，F(xiàn)在的你已經(jīng)不像以前那樣高大，你的臉上仿佛寫滿了滄桑，你的性格也變了，總是默不作聲地完成著手頭上的工作。你在外地時，我是多么思念你，但我再見到你時，過去的思念與埋怨已經(jīng)化成了愛，在我的心間久久流淌。

光陰似箭，日月如梭，又要與你相見，我的內(nèi)心是多么激動?？墒?，當(dāng)我見到你時，卻什么也說不出口。當(dāng)你談起我的學(xué)習(xí)，我的狀況時，你那炯炯有神的大眼里充滿了關(guān)愛的目光。我想起我以前對你說的氣話和對你的態(tài)度時，眼里已充滿了淚光。我感受到了你的無奈，你的關(guān)愛和你的深沉。

又是一個暑假，我和弟弟跟著你去了武漢。看見你的修理店時，我不由得大吃一驚，為何你的店這樣簡陋？為何你的神情這樣從容？為何你卻這樣辛苦？我走進去，你大篇言論地講述著這些物品的用途，我看見你的笑容時才知道你的笑容掩蓋著你內(nèi)心的傷痕。你給我和弟弟講述了這里的一切，當(dāng)你出去工作，我和弟弟在家里待著時，才感到你生活在這里是那么孤單、那么寂寞。

夜晚，我家門前來了一群小朋友，你的臉上頓時綻開了笑容，我感受到你的笑容是發(fā)自內(nèi)心的。當(dāng)我看見你的笑容時，也忍俊不禁。我們圍在一起講笑話時，你那詼諧幽默的話語逗得我們捧腹大笑。我感受到了你的快樂，你的開心和你夢寐以求的幸福。

閱讀父親，閱讀他的哀愁；閱讀父親，閱讀他的歡喜；閱讀父親，閱讀他的沉深。父親，我對你的愛你明白嗎？

閱讀父親作文 篇6

父親的背影

“草鞋是船，爸爸是帆……”每當(dāng)我的耳畔響起這首歌，都會情不自已地想起我那年過四十的父親，想起他對我的好，想起他逐漸彎駝的背影。

小時候，父親的背影是我向其他伙伴們炫耀的資本，因為父親的身材魁梧高大，他的背平坦穩(wěn)當(dāng)，雙腿長而健狀，走起路來每一步都踏的很實。當(dāng)我坐在他的肩上時，他的那雙大手就會牢牢地地把持住我的腰，讓我在“上面”穩(wěn)若泰山，使我“看的更高，看的更遠(yuǎn)”。父親的背影總是讓我感到溫馨，這背影成了我童年記憶的一部分。

上了小學(xué)后，父親總送我上學(xué)。有一段日子，父親得知我上課不認(rèn)真聽講，與同學(xué)說話并傳紙條，他便氣憤地批評我不懂事，并再也不把我送到學(xué)校了，而是把我送到離學(xué)校五十米遠(yuǎn)的地方，讓我下車自己走到學(xué)校去。父親說哪一天我聽話了，他再送我到學(xué)校。一連好幾天，我獨自一人走在五十米長的路上，我恨自己的父親，討厭他把我放下車頭也不回地轉(zhuǎn)身就走。但是最終，我反省自己，感到愧疚了。想想父親每天大清早就起來堅持推車送我上學(xué)，再望望父親遠(yuǎn)去的穿著工作服、拱著背、彎著腰，雙腳一高一低奮力蹬著自行車，在風(fēng)雨中急著趕回去上班的背影，我咽下眼眶中的眼淚，暗暗下定決心，做一個乖孩子。此時，父親為家里奔波掙錢的背影成了我前進的動力，父親工作回來疲憊的背影更是讓我知道了父母的辛酸苦辣。

隨著年齡的增長，這些年我發(fā)現(xiàn)父親的背影不再像以前那樣挺拔矯健。前天放學(xué)回家，我看見父親穿著深黑色的外衣在屋里走來走去，時而一只手支撐著桌子，另一只手使勁地捶他的背，嘴里邁在小聲的呻吟，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身站起來的時候，腿似呼軟了一下，打了一個趔趄。我趕緊走過去扶住爸爸問：“爸，您怎么了？”父親穩(wěn)住腳挺了挺背說：“我最近腰痛的歷害?！钡雀赣H從醫(yī)院檢查回來，我們才知道由于多年來長期伏案工作父親得了骨質(zhì)增生和腰間盤突出。我很恨自己平時沒有注意父親的細(xì)微變化，也怪父親強忍著痛給我們裝笑臉，讓病拖這么久。

最近，我們家里彌漫了給父親治病熬中藥的氣味，在這些氣味中，在被淚水迷離的雙眼里，我又看見了父的背影：穿著暗淡的外衣，拖著直不起來的腰，為了陪我走得更遠(yuǎn)，讓我走得更好，邁著蹣跚的腳步，走在送我成人的道路上……

閱讀父親作文 篇7

父親，總是留給我一個偉岸的背影，他回家時，總會將疲憊從臉上統(tǒng)統(tǒng)消除。因為他知道，在家里的職業(yè)，遠(yuǎn)比在外頭重要許多。

每當(dāng)我們想去哪兒時，必先告訴父親，畢竟方向盤握在父親手上。

路上，父親仿佛洗去途中的乏味與疲勞，看看旁邊昏昏欲睡的我們，總會突起玩心。

他把原來舒緩的輕音樂調(diào)成如重磅炸彈般的搖滾，并把聲音開到最大。手指在方向盤上打著節(jié)奏，頭也附和著開始微點，如果不是在開車，他就會手舞足蹈起來。

見沒打擾到我們睡覺的“雅興”，也沒惱，但他將車窗全部打開，一腳踩上油門，速度高達(dá)120。我想：只要在這條高速公路上與我們同行的，應(yīng)該都看到一輛黑色轎車，如夜晚魅影逃竄般“飛過”，還放著什么非主流音樂。

凌冽的寒風(fēng)如刀般刮到我的皮膚，生疼，不禁倒吸一口涼氣，嘶，真冷?？赡乘緳C呢?正若無其事地開著車，但是別以為你那抹幸災(zāi)樂禍的笑掛在嘴角就不被我發(fā)現(xiàn)了。

哎，父親當(dāng)司機，說合格也合格，就是不大讓人省心。好吧，我們終于被折騰醒了，只能陪他說話了。這就是他“陰謀”，這樣，他開車就不無聊了。

一家人都是美食愛好者，父親也不例外。所以，父親整天擺弄著那本菜譜。但是一月過去父親學(xué)而無成，但口水倒流了不少。我們期待的心也瞬間如冰釋般消失。

心灰意冷的父親，決定拜家里的“大廚”——母親為師。不到半月，電飯煲底部燒焦了，起因是父親水與米的比例控制不好，接了一頓來自母親的嘮叨。

有一天，父親一臉期待地將我拉進廚房，端給我一碗蛋炒飯。我看到父親手上被刀劃傷的痕跡和零星的水泡，感動化作溫流涌上心頭。想碰父親的手，他卻急忙將碗遞給我，如觸電般將手放在背后，裝作無事的樣子說：“嘗嘗?！?/p>

我低著頭，在父親期待的目光下，咽下第一口，第二口……

那頓飯，其實并不好吃，很咸。我想：是眼淚作用還是飯里添加過多名為父愛的佐味料呢?

他并沒有喊過苦，叫過累，心甘情愿接受著這些辛苦而又甜蜜的職業(yè)。

父親常說：“我是你最強最硬的后盾。”

而現(xiàn)在，我也想說：“家是你最強最硬的后盾!”

閱讀父親作文 篇8

第十三周20xx年11月25日禮拜五

書是我們的朋友，在我們無趣時賦予安撫。而文中的父親卻在書的伴隨下渡過了悲痛。

《父親和書》首要闡揚了一個只讀過半年書院的父親，在遭遇了喪子之痛后，像一名農(nóng)民守著一塊艱難的地皮，幾千年如一日一再耕耘，不棄不停，與世無爭地念書，最終從一個不識多少個大字的他，卻讀懂了《三國小說》等大作。

看了《父親和書》這篇文章往后，我忽然想起了功在不舍這個四字詞語，即便是一個一字不會的人，都可以經(jīng)歷勤勞來學(xué)習(xí)到更多的字，文中的父親即是一個很好的例子。

看了這篇文章往后，我們應(yīng)當(dāng)像文中的父親學(xué)習(xí)，將我們此刻所不會的、陌生的，經(jīng)歷勤勞來學(xué)會它，而且學(xué)會學(xué)甚至用，讓勤勞成為一種習(xí)性。

鵬權(quán)中學(xué)高一:伍東瑩

閱讀父親作文 篇9

父親是一本無字的書;父親是一首無言的詩;父親是一曲無譜的歌。要讀懂父親，必須用心靈去感悟。

父親如樹，父愛是樹上的綠葉，總在被遺忘的角落里無私奉獻著。

小時候，父愛在雨中……

郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。提領(lǐng)望望窗外，瓢潑的大雨正無情的摧殘著大地，耳畔響起了伙伴們的議論——他們害怕大雨。

隨著時間一分一秒的流逝，我如坐針氈。遠(yuǎn)望門外擠擠撞撞的人群，他們都焦急地向里望著，手里拿著早已為寶貝準(zhǔn)備好的漂亮雨傘。我十分焦慮，真希望他不要來呀!老師站在講臺上講些什么已記不清楚，事實上是根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來，我長長舒了一口氣……

致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫雨簾之中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來，回頭看看校門口，同學(xué)們一個個穿上了漂亮的新雨衣正坐上他家的摩托車準(zhǔn)備飛奔回家，馬達(dá)的聲音漸漸蓋過了我思緒……“兒子”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音……不!循聲望去，他來了!他手上撐著一把舊雨傘，穿著一套平日里穿的早已破爛的工作服，雜亂的頭發(fā)被雨水淋得貼在了頭皮上，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在?！鞍职謥磉t了，快拿上傘，爸爸送你回家。”他一邊說，一邊用手擦干我的衣服，順手把他的外衣給我披上。一路上父親有些顫抖，從他緊貼我的肩上傳來，我看見父親單薄的毛衣被涼風(fēng)吹了起來。

雨越下越大了，同學(xué)們和自己的父母在學(xué)校外的小飯館吃飯，他們此時定用鄙夷的目光看著我，嘲笑我。我的臉漲得通紅，感到了一陣灼痛……

父親似乎看出了我的心思，他小心翼翼，緩慢地從被雨水淋濕的褲口袋中拿出一張五元紙幣，父親題向節(jié)約，這可是他第一次給我錢呀。我緊捏著那張已濕透的紙幣?！拔疫€有事先走了，你自己到小飯館吃東西去吧?！薄昂玫?”我痛快地答應(yīng)了，顯然我很高興，因為我那樣無知。

父親跨上車，他的背影伴隨著“吱嘎…吱嘎”的聲音消失在雨簾中。

轉(zhuǎn)眼，我升入初中。每天都看到做焊工的父親蹲在地上躬著腰，戴著一副遍布劃痕的墨鏡，亂蓬蓬的頭發(fā)隨著電焊的劇裂聲響而顫抖著。

清晨，那噪音趕走了愛唱歌的鳥兒;黃昏，噪音震落了高照的太陽;深夜，噪音叫亮了千家萬戶的燈，把睡夢中的星星也點亮了。

看著父親工作時的背影與閃爍的火花相伴著，我有些心動。

我捂住耳朵給父親端來一杯熱茶，把成績單遞給爸爸，渴望得到他的贊揚。他看了一眼平淡地說：“再接再厲?！庇帜馗善鹗种械幕顑??？粗赣H如此奮力工作，一股熱流涌上心頭，淚水已無法控制，模糊了雙眼……

我想讀懂父親，但越是接近，便越覺得他是一首無語的歌，與我的心靈在對話。