彩虹日記(范本8篇)

彩虹日記。

幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦了一篇關(guān)于“彩虹日記”的優(yōu)秀文章，值得大家閱讀。每個(gè)人都有成為更好自己的責(zé)任。作為學(xué)生，我們每周最熟悉的事情應(yīng)該就是寫周記了吧。寫周記可以讓我們更加感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。

彩虹日記 篇1

今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫做杯子里的彩虹。

做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我們需要準(zhǔn)備七個(gè)試管，七種彩虹色的墨水，一個(gè)杯子，一些鹽，一個(gè)滴水管，攪拌棒，一張衛(wèi)生紙。

我先小心翼翼地用滴水管在每一個(gè)試管中滴入了10豪升水。當(dāng)時(shí)我可認(rèn)真了，生怕多滴了一滴水。接下來，我又仔細(xì)地在每一個(gè)盛了水的試管中滴一滴不同顏色的墨水。然后，認(rèn)真地用勺子在第一個(gè)試管放一勺鹽，第二個(gè)試管中放兩勺鹽，第三個(gè)試管中放三勺鹽，第四個(gè)試管中放四勺鹽，依次內(nèi)推來放鹽，再用那根細(xì)長(zhǎng)的攪拌棒把每一個(gè)試管中的鹽攪化，為了防止顏色互相混合在一起我們每攪一次就用衛(wèi)生紙擦一次，直到攪完為止。最后，我小心地全神貫注地把紫色的水倒入杯子中，再把藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅色的水倒入同一個(gè)杯子中。這樣以來杯子里的彩虹就做好了。

鹽加得最多的一種顏色就要倒在最下面，在短時(shí)間內(nèi)這些顏色是不會(huì)互相浸透的。

怎么樣?這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呀?實(shí)驗(yàn)成果是不是也很漂亮呀?

彩虹日記 篇2

你知道彩虹的美麗嗎你目睹過彩虹的美麗嗎你贊美過彩虹的美麗嗎

當(dāng)雨過天晴，你仰望天空，是否發(fā)現(xiàn)在天的一角掛著一輪美麗的彩虹真是一座無與倫比的天橋呀!

這個(gè)星期四的中午，我們?cè)诮淌依锉硶蝗宦牭揭魂圀@奇的叫聲：“哇!有彩虹啊!多美啊!……”聽到這，誰還能坐得住，我用最快的速度跑到教室外，仰望天空。呀!我真幸運(yùn)，我看到彩虹啦!彎彎的，美美的，由濃而淡，顏色鮮艷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色按順序一層層排著隊(duì)，和諧的融洽在一起，給單調(diào)的天空增添了幾分新氣象，幾分色彩，幾分生氣。有了彩虹天空在瞬間受到了我們的青睞，成了眾人矚目的焦點(diǎn)。短短幾分鐘，彩虹的風(fēng)姿成了我記憶中的一部分。

雖然，這道彩虹很淡，但繽紛的顏色看起來很有格調(diào);不一樣的魅力給人不一樣的感覺，彩虹的出現(xiàn)讓人精神百倍，用良好的心態(tài)去迎接美好的明天!人生要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到困難，千萬不要放棄，因?yàn)轱L(fēng)雨過后會(huì)有美麗的彩虹。

彩虹的美麗風(fēng)姿、迷人魅力已深深印在我的心中，成為美好的回憶。

彩虹——無與倫比的美麗天橋!

彩虹日記 篇3

今天下午六點(diǎn)時(shí)，我與媽媽乘公交車到姥姥家去，姥姥家住在張店與淄川搭界的最東方，當(dāng)公交車行至東西走向的南田路上時(shí)，天霧茫茫的，一絲微弱的陽(yáng)光穿不透薄霧，我正坐在公交車靠前的位置上，突然，聽司機(jī)叔叔說：快看，彩虹。我一聽說有彩虹，連忙在前面的天空中到處尋找，終于在正前方的半空中發(fā)現(xiàn)了一道像石拱橋一樣彩虹，彩虹淡淡的，分不清七彩的顏色，它橫跨于半際蒼穹，顯得特別美麗，壯觀。我目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這大自然的奇觀，心中贊嘆不已，以前經(jīng)常從電視與故事中看到聽到過彩虹，但從來沒真正看到過，今天終于看到了，真是百聞不如一見。聽車上的人議論，已經(jīng)好多年見不到彩虹了，因?yàn)檫@幾年政府治理環(huán)境有效，關(guān)閉了許多污染嚴(yán)重的工廠，空氣已經(jīng)漸漸好起來，才能看到彩虹，空氣污染嚴(yán)重了，是看不到的。我心想，但愿我們生活的環(huán)境越來越好，使我們能在有藍(lán)天，綠地，花香，鳥鳴的環(huán)境中快快樂樂的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

彩虹日記 篇4

今天上午我們跑完操之后都站在操場(chǎng)上。忽然有人指了指天空，我也好奇的看了看天空，可是除了太陽(yáng)沒看到別的呀!我不甘心又仔細(xì)觀察了一會(huì)，天啊!我居然看到了彩虹。可是這幾天都是晴天，為什么會(huì)有彩虹呢?好奇怪!我?guī)е@個(gè)疑問一回到家，立即上網(wǎng)查找資料。

哦，原來有點(diǎn)時(shí)候降水云系在天邊看不到，但是中低層(非地面)大氣中有很強(qiáng)的風(fēng)。這風(fēng)就會(huì)將遠(yuǎn)處降水云系的雨滴帶到要出現(xiàn)彩虹的地點(diǎn)附近。如果地表再很熱，上升氣流很強(qiáng)足以拖住水滴但又不至于快速蒸發(fā)水滴的話，加上角度和位置因素就有可能看到晴天彩虹。原來是這樣啊!

彩虹日記 篇5

彩虹重現(xiàn)-寫景作文600字

天空中，飄飄灑灑的細(xì)雨紛紛落在地上，狂風(fēng)呼嘯，和著雨聲，在空氣中彌漫著一份凄涼

翼邁著沉重的步伐陰沉沉地走在教室門口的走廊上，剛才被老師狠狠地批評(píng)了一頓，心情明顯低落。他低著頭，默默地走回班級(jí)。

翼剛踏進(jìn)教室門，遇到了他的好友蘇婧，于是帶著不耐煩的語氣問：你看見我的錢了嗎？真奇怪，一轉(zhuǎn)眼竟然就不見了。

哦，這個(gè)真沒有。蘇婧還在打趣他，要不要我去問問老師？沒準(zhǔn)兒這個(gè)可以有哦。這時(shí)，翼的另外一個(gè)好朋友柯華走過來。

哼，真是賊喊捉賊啊?？氯A輕蔑地笑著。

不，我真不知道，我也是翼的朋友，怎么可能偷他的錢？蘇婧連連擺手，以示自己的清白。

柯華不依不饒，瞪著蘇婧的眼睛，一字一句地問：那你昨天為什么要來翻翼的書包？還一副鬼鬼祟祟的樣子。

不，我只是想借蘇婧的眼睛中已經(jīng)充滿了委屈的淚水，剛想為自己辯解，卻又被柯華打斷：別以為大家都沒看到，不信我就問問同學(xué)們?？氯A轉(zhuǎn)身面向大家大聲地喊：同學(xué)們，你們昨天有沒有看到蘇婧來翻翼的書包？

有。大家異口同聲。在大家的壓力下，蘇婧有口難辯，抬眼看看臉色鐵青的翼

彩虹日記 篇6

暴雨后出彩虹，世人皆知?？晌乙膊恢蓝嗌倌隂]見到彩虹，今天早上竟然見到了。

今天陽(yáng)光不大，云只有薄薄的的幾朵，天空格外的藍(lán)，讓人覺得這并不像剛剛下過雨。西邊不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹。它很完整，真的就像一道橋，想人踏上去看看上面的美好。不像自然所謂，就好像有人乘著電梯在上面建造而成的。因?yàn)榫嚯x十分的遙遠(yuǎn)，顯得十分的渺小，想伸出手去抓，然后碰到手心里，可惜根本抓不到。

眼前忽然間出現(xiàn)了一堆黑色的亂線，這到底是電線，還是毛線。一直擋在眼前，無論怎么變換位置都再也看不到彩虹的全貌了。這究竟是為何，這究竟是為何。拿著相機(jī)呆呆的站著。

叮叮，手機(jī)鈴響了，彩虹不見了，一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。

下了床，和往常一樣到陽(yáng)臺(tái)拿衣服。下意識(shí)向窗外看，沒有藍(lán)天，只有電線桿。

彩虹日記 篇7

9月9日 星期五 雨過天晴

嘩啦嘩啦！轟隆轟?。≡谶@雷電交加時(shí)，我正生氣的走路回家。當(dāng)我想起剛剛在學(xué)校發(fā)生的事情，我更加生氣的踏著重重的步伐，心想要趕緊回家好好哭一場(chǎng)。

這時(shí)，天空露出了一絲光芒，烏云漸漸的散了。才剛淋成落湯雞的我，慢慢的抬起沉重的頭，只見被灰色統(tǒng)治的天空出現(xiàn)了一點(diǎn)光芒。接著，那些光芒把灰色打得落花流水。天空愈來愈亮，灰色的景物也變成彩色的。雖然毛毛細(xì)雨還是不停的下著，可是我不愉快的心情慢慢的變得愈來愈愉快。我停下急促的步伐，安靜的欣賞美景，我看到了彩虹由模模糊糊的變成清清楚楚的。

我把在學(xué)校發(fā)生不愉快的心情拋到了九霄云外，我不想哭，嘴角還泛起一絲微笑。往周圍一看，看到了大家匆匆一瞥，視而不見。在往天空看，彩虹更加明顯、美麗，我的表情從哭喪的臉變成開心的臉，額頭上的皺紋變得光滑無比。

彩虹是點(diǎn)綴天空的飾品，也可以拋開我心里的煩惱。我希望大家不要再破壞大自然，不然我以后就不會(huì)再看到彩虹，讓彩虹把我的煩惱拋到九霄云外。

彩虹日記 篇8

經(jīng)歷風(fēng)雨，方能遇見彩虹-高中作文

巴爾扎克曾說：世界上的事物永遠(yuǎn)沒有絕對(duì)，就如苦難，完全因人而異。對(duì)于智者而言，它是一塊向上的墊腳石；而對(duì)于愚者，則是萬丈深淵。

人生難免遭遇風(fēng)雨肆虐，經(jīng)歷著成長(zhǎng)路上的痛苦，我們或許會(huì)覺得在這條漫長(zhǎng)而坎坷的路上疲于奔勞未免太不值得，又或許會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生迷茫，擔(dān)憂和恐懼。這時(shí)，你是選擇畏縮不前，還是篤定前行？朋友，不管你的抉擇如何，都請(qǐng)相信，風(fēng)雨過后，定有彩虹。

敢于面對(duì)挫折，經(jīng)歷風(fēng)雨，是對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著，是一種豁達(dá)的人生姿態(tài)。

倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋，在4年前的北京奧運(yùn)會(huì)上與金牌失之交臂。然而，面對(duì)失敗，她毫不氣餒，不斷地激勵(lì)自己勇往直前。于是，她的干勁更足了，加大訓(xùn)練量，改進(jìn)技術(shù)，努力拼搏。終于在4年后的倫敦，她化繭成蝶，夢(mèng)想成真。在中國(guó)達(dá)人秀中，一個(gè)男孩讓我們刻骨銘心。小時(shí)因意外失去雙臂，而劉偉卻在面對(duì)這常人無法忍受的傷痛中選擇坦然接受和面對(duì)，沒有抱怨命運(yùn)的不公。十年如一日刻苦訓(xùn)練，終于成就了用腳彈琴的絕技。那在他腳下演繹出來的樸實(shí)而生動(dòng)的樂章，是對(duì)他人生的禮贊！

直面挫折，敢于經(jīng)歷風(fēng)雨，是一種曠達(dá)的人生態(tài)度是一種智者方可企及的境界。

從懵懂無知的少年，到如今的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，郎咸平用戰(zhàn)勝一切的決心和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)實(shí)現(xiàn)了人生華麗的蛻變；從北大法學(xué)院的打雜工到版本界權(quán)威的郭松平，憑借直面困境的勇氣讓夢(mèng)想開出了燦爛的花朵；從自己一手創(chuàng)立的巨人集團(tuán)轟然倒下，到后來又重新站立，商海驕子的商界奇才史玉柱用不服輸?shù)娜松笾菫樽约黑A來了春光無限好的未來。有誰敢說他們不是在一番歷練之后，