伴我同行作文十五篇

伴我同行作文。

在編輯耐心的推敲和打磨下，終于完成了這篇“伴我同行作文”。作文是我們心靈的聲音，記錄了我們成長(zhǎng)的每一個(gè)點(diǎn)滴。它能夠激勵(lì)我們?nèi)ニ伎?，去探索新的可能性。能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文是令人非常敬佩的事情。所以請(qǐng)大家邀請(qǐng)您的朋友們一起參與這個(gè)慈善項(xiàng)目，一起分享善良！

伴我同行作文【篇1】

挫折對(duì)于每個(gè)人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。樞紐就在于如何對(duì)待挫折的立場(chǎng)！

古語(yǔ)有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?？梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^，貪圖享樂必將失敗。

人在挫折衷收留易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的.時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)由了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折衷走出來了嗎？并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說知名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對(duì)他不是也獲得了眾人的認(rèn)可嗎？還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>

偉人的經(jīng)歷無不告訴我們：我們的成長(zhǎng)需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路?？墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢？有一些人碰到挫折就退縮，自怨自艾，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕碰到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。假如人的一生只是在順境中渡過，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，碰到輕風(fēng)就左右搖晃。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是經(jīng)得起暴風(fēng)暴雨的小野花。

沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生碰到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去！

所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花！

伴我同行作文【篇2】

回想往事你一定有許多助認(rèn)為樂的事，有人說文明離我們很遠(yuǎn)。不，不可能，其實(shí)文明就在你身邊。不相信的話請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

記的有一次，我從一本書上看到一位小朋友舉著一個(gè)牌子上面寫著：請(qǐng)不要亂吐痰！正巧一位叔叔從著走過“呸”的一聲把痰吐在了地上，那個(gè)小朋友連忙走過去說：“叔叔請(qǐng)不要亂吐痰！”我當(dāng)時(shí)可真佩服那個(gè)小朋友的勇氣啊！我以為那位叔叔會(huì)大發(fā)雷庭，十分生氣。結(jié)果那位叔叔卻一點(diǎn)也不生氣，說：“你說的對(duì)?！闭f完就出一張紙把吐在地上的痰給包起來扔到垃圾桶里去了。

記的還有一次，我在北京的公交車上，看見一位老奶奶上車，這時(shí)車上的坐位已經(jīng)滿了，想我如果把坐位讓給老奶奶，別人會(huì)不會(huì)說我愛出風(fēng)頭，如果不讓的話司機(jī)一個(gè)急殺車?yán)夏棠炭隙ㄋさ沽?，我的頭上好像有一個(gè)小天使。還有一個(gè)小魔鬼，在我的頭上干擾著我，小天使說“如果你不讓的話老奶奶會(huì)摔到的。再說了你們老師不是說要幫助老人嗎？”小魔鬼說：“你不讓的話別人也會(huì)讓的，再說了你坐在這不是很舒服嗎？”這時(shí)我的頭腦一片空白，“讓”“不讓”“讓”“不讓”把我的大腦吵的都要爆炸了，最后我鼓起勇氣站了起來對(duì)老奶奶說：“奶奶這個(gè)位置給你坐?！崩夏棠绦牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝你，小朋友?！?/p>

現(xiàn)在你知道文明離我們一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)了吧，只要你不亂扔一張紙，不隨地吐痰，給老人讓坐，失舍給乞丐一元錢……

伴我同行作文【篇3】

消防安全

父親變矮了，我，變高了。父親那單薄的身軀已經(jīng)不能為我擋住嚴(yán)寒，擋住風(fēng)雨了。幼時(shí)，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，父親會(huì)幫助我渡過難關(guān)；當(dāng)我受到委屈時(shí)，父親會(huì)義正言辭的幫我討回公道。那時(shí)的我什么也不用做，只需在父親面前放聲大哭而已。

我有兩個(gè)姐姐，分別叫冬冬和陽(yáng)陽(yáng)。她倆一個(gè)活潑，一個(gè)文靜，一個(gè)愛吃肉，一個(gè)愛吃菜，一個(gè)學(xué)鋼琴，一個(gè)學(xué)古箏。雖然有很多不同的地方，但她們有一個(gè)最大的相同點(diǎn)就是喜歡看書。她倆的家里都有很多書柜，各種書籍琳瑯滿目，從漫畫書到故事書，從人物傳記到百科知識(shí)，真是應(yīng)有盡有。她們倆無論到哪里總是書不離手，到飯店吃飯等著上菜時(shí)，她們看書；外出旅游乘火車時(shí)，她們看書；去公園玩累了，座著休息時(shí)，她們還是看書。冬冬愛看網(wǎng)絡(luò)小說，厚厚的《魔獸》，一本接著一本地看。而陽(yáng)陽(yáng)愛看古典文學(xué)，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛看書，所以她倆的作文寫得都不錯(cuò)，她倆的這個(gè)習(xí)慣也感染了我，讓我對(duì)書籍也產(chǎn)生了深厚的感情，每晚睡覺前必看一個(gè)小時(shí)的書。她們倆今年同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中，一個(gè)上二十九中，一個(gè)上鄭和外校，聽大人說，這兩所學(xué)校都很好，暗暗的祝福她倆，也希望明年我也能上一所理想的初中。

伴我同行作文【篇4】

一次數(shù)學(xué)考試中，九分壓軸題讓我絞盡腦汁也無可奈何，望向窗外，金色的陽(yáng)光灑在校園的小花園里，蔥郁的草木披上了金色柔和的光芒，剎那間，我回憶起了那次登雪山的往事，頓時(shí)鼓足信心，奮筆疾書。

那年暑假去去爬玉龍雪山，我佇立在山腰的平臺(tái)上，望著上空，烏云蓋住了雪白的山尖，陽(yáng)光微弱無力，只有幾縷光芒滲透了云層，我沉思良久，思忖著是否繼續(xù)前行，打開手機(jī)，看一眼巍峨的玉龍雪山沐浴著金色光芒的照片，頓時(shí)無限憧憬山頂?shù)娘L(fēng)光，剎那間，我決定繼續(xù)前進(jìn)。

此時(shí)的海拔已經(jīng)臨近四千米了，但距山頂還有一千多米，母親已經(jīng)體力不支，我們將母親安頓在四千米海拔的休息站，看她滿臉頰豆大的汗珠，我心里又有了些畏懼。再次仰望，有幾束陽(yáng)光刺破了烏云，零碎地撒落在雪山上，我順著陽(yáng)光照耀的地方前行，越往高處越明亮，越來越多的陽(yáng)光刺破了黑暗。來到海拔四千五百米的休息站時(shí)，我出現(xiàn)了高原反應(yīng)，拿出備用的氧氣瓶貪戀地呼吸著。父親看我疲憊不堪的樣子，和藹地說：你不要勉強(qiáng)自己，爬不動(dòng)了咱們就下山。

聽到了父親的安慰，我又喪失了一半的勇氣，放棄的念頭又冒了出來。突然間，我看見一束陽(yáng)光從天而降，捅破了最烏黑的云朵，照射下來，我的心里突然擂起來戰(zhàn)鼓，勇氣全回來了。

我和父親繼續(xù)前進(jìn)，涼風(fēng)如冰刀一般割在臉上，嘴唇被凍裂開了幾道血痕。雪下得越來越狂，粘在身上，使人寸步難行，直面這股強(qiáng)大的自然力量，我咬緊牙關(guān)，繃緊神經(jīng)，拼盡全力向山頂一步步挪去。還剩300米，200米，100米我時(shí)刻提醒自己，鼓舞自己，腦海中定格那束勇敢不屈的陽(yáng)光。一道強(qiáng)光突然照到我的臉上，這是勝利之光，是屬于我的榮譽(yù)之光。

終于站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，無數(shù)的陽(yáng)光灑落在純凈的雪峰上，我仿佛來到遼闊的神域，大口呼吸著清新的空氣，里里彌漫著陽(yáng)光溫暖的氣息，沁人心脾。

雨后初晴，出門閑步，陽(yáng)光將我的影子投射到草地上，如影相隨的陽(yáng)光，伴我同行。

伴我同行作文【篇5】

我姓李，名岳。超越是我永恒的追求！我深愛閱讀。讀書伴隨我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行！

新賽季，《超級(jí)演說家》迎來杜兆澤傳。他以《超級(jí)演說家》的舞臺(tái)作為自己夢(mèng)想的起點(diǎn)，高喊：‘是的，我能行！’說出自己的大夢(mèng)想。他熱愛閱讀，3歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了20xx多個(gè)漢字。4歲自學(xué)外語(yǔ)，開始在長(zhǎng)城做導(dǎo)游和翻譯；現(xiàn)在11歲，已經(jīng)達(dá)到六級(jí)，能背160篇英語(yǔ)閱讀…

沒有一艘非凡的軍艦?zāi)芟褚槐緯粯影盐覀儙У綇V闊的世界。我也想大聲說出我的夢(mèng)想。我想成為一名表演藝術(shù)家！“是的，我能！”

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，那些美好的故事陪我度過每一個(gè)寧?kù)o的夜晚。漸漸的，我長(zhǎng)大了。我在書里遇到了賣火柴的小女孩。她在平安夜又冷又餓。她凍死了.我當(dāng)時(shí)哭得很傷心，熱淚盈眶.

《小蘿卜頭》的主人公和他的父母一起被敵人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他多么渴望勝利和自由

但是我為革命而死。我很感動(dòng)，也很難過。我深深明白，我們今天的生活來之不易，我要好好照顧它

珍惜！

《父與子》幽默英雄的搞笑故事和《淘氣包馬小跳》英雄的傳奇經(jīng)歷讓我一邊看一邊笑，卻又忍不住手舞足蹈。我真的很開心！我知道生活有多美好，到處都是無限的歡樂！

夢(mèng)想是不敗的花朵。有了夢(mèng)想，我們的.世界會(huì)更美好。鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球。她夢(mèng)想有一天能在世界舞臺(tái)上展示自己的才華，但她因身材矮小而被國(guó)家隊(duì)拒絕。但她沒有氣餒，而是不斷努力，終于如愿以償，站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

讀書陪伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行。這些書，多么有感染力，讓我成長(zhǎng)，樹立了我的人生夢(mèng)想，‘是的，我能行！’

我也想讓美麗的夢(mèng)花盛開在世界的每個(gè)角落。讓我們說：‘是的，我們可以’！

伴我同行作文【篇6】

母愛伴我成長(zhǎng)是否記得那一張親切的笑臉，是否記得那一句句親切而溫馨的問候，是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得，都記得。

我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事的小女孩了，回想過去，曾經(jīng)那一幕幕的愛，讓我的心好暖好暖。我想，今后不論我在哪里都會(huì)很幸福很幸福。

那天，考試考不好，心情很糟糕，吃中飯了不得，筍可是不是我的“大敵人”，但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗?？粗夷菢記]完沒了的吃，母親擔(dān)心了，她說：“別吃太多?！蹦菚r(shí)的我，只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語(yǔ)言，這句就夠了不得。回到房間的我默默地對(duì)自己說：要加油啊，不能落后，就算是為了母親也一定要努力呀！我知道，母親不需要我的任何東西，只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝敬長(zhǎng)輩，在外有個(gè)好名聲，沒有比這更好的確禮物！

多少個(gè)日日夜夜，那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在我的媽媽的心中有座山，她想帶著我到山頂俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的幫助，母親的愛也是不可少的。當(dāng)在山頂看世界的我，腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路，是母親的努力，母親的苦，母親那永不放棄的溫暖的手！

那詩(shī)詞寫得多好呀：

我的媽媽，您是藍(lán)天，我就是小鳥，只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高！

我的媽媽，您是小河，我就是河里的一條雨，只有在你的保護(hù)下我才能無憂無慮的生活！

我的媽媽，您是大海，我是大海里的一條小船，只有在你的幫助小我才能駛想遠(yuǎn)方！

我的媽媽，現(xiàn)在您放心吧！女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不怕風(fēng)吹雨打，因?yàn)槟桥哪笎郏槲页砷L(zhǎng)！

伴我同行作文【篇7】

人這一生，總會(huì)碰到一個(gè)讓你感到暖和的人。他也許是父母，也許是師長(zhǎng)，也許是朋友，反正總會(huì)泛起一個(gè)關(guān)心你的人。

媽媽，有你，真好。你老是那個(gè)最關(guān)心我，最體諒我，最愛我的人，而且無論什么時(shí)候。我記得有次周日，我還沒寫完功課，周六和周日白天我都在玩。而等到周日的晚上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都有一些功課沒寫完。我只能奮筆疾書狂補(bǔ)?？墒窃谘a(bǔ)功課的時(shí)候，我老是犯困。當(dāng)時(shí)我就想：“唉，要是再犯困。我可就要學(xué)習(xí)古人懸梁刺股了。”媽媽此刻也沒有睡，她時(shí)不時(shí)問我一句：“孫菡，你寫完了嗎？”我卻屢屢給她令她失望的謎底。11點(diǎn)了，媽媽給我又泡了一杯紅糖水?？粗鵁岷鹾醯募t糖水，一顆銀豆豆?jié)L落到了杯子里。這熱乎乎的水媽媽都還沒喝就給我喝了，我還沒寫完功課，還要拖累她也隨著熬夜，但我感到很暖和，有媽媽的陪伴，真好。

有次，家里的洗衣機(jī)壞了。我第二天還必需穿校服。現(xiàn)在已是冬天，固然家里供暖了也有電熱爐，但是用冰冷的水來洗衣服，讓誰(shuí)來洗衣服也受不了，媽媽為了給我洗衣服用了一大盆冰涼刺骨的水，把衣服都洗完了。我跟她說：“媽媽，家里有熱水。用熱水洗吧?！薄安恍?，洗衣服用熱水的話，哪怕是熱水器的水也會(huì)有限度，把熱水都用完了，你怎么洗漱？”媽媽極力的反駁著。等她洗完后我說：“我給你暖暖手吧。”當(dāng)我剛觸遇到她的手的時(shí)候，就能感觸感染到真是透心涼啊。

媽媽老是照顧我，關(guān)心我，而我想大聲對(duì)她說有你，真好。

伴我同行作文【篇8】

窗外飄來一朵粉紅色的小傘，為春天剪了最美的花邊，不知還有多少個(gè)這樣的纏綿的春天，和我一起云蕩憂傷的秋千

――題記

一陣東風(fēng)吹落了所有的往事，當(dāng)我再認(rèn)真的品味，竟發(fā)現(xiàn)歲月也漸漸地瘦了。再次打開滿是灰塵的日記本，一片枯黃的葉子滑落了，看著一行行幼稚的字眼，我知道童年的門早已關(guān)閉了，而我把鑰匙也丟了。站在成長(zhǎng)的十字路口，我何去何從？

曾經(jīng)的歲月是我最愛追憶的。我永遠(yuǎn)也忘不了童年的天有多高，云有多淡，柔和的風(fēng)吹淡了的心情，一路上望也望不盡的美景。記不清清晨我的笑聲震碎了多少露滴，記不清曾折斷了多少嫩嫩的柳枝，記不清曾經(jīng)有多少次在風(fēng)雨里還嬉著泥濘。而今，“我的那份心情呢？我的童年呢？”我問自己。哦，也許它是在歲月里迷失了吧！面對(duì)這望不盡的悵然，怎么能不讓我感到悲傷？

常常問自己：什么是對(duì)？什么是錯(cuò)？可總是得不到一個(gè)真切的回答。看著陽(yáng)光漸漸的柔和了，而我的視線漸漸地模糊了。悠悠四載，太多的錯(cuò)，讓我怎么挽回一切？這個(gè)七月，風(fēng)兒又一次地要高唱離別。是的，我們要分開了，四載之久，我們留下了什么？一切有回答嗎？難道我們只能感慨著“”才話別已深秋，只一眼就花落，無事東風(fēng)吹過揚(yáng)起回憶如昨“嗎？想想，這幾年的辛酸淚水，燦爛微笑，一路的耕耘與收獲，而我們還沒有預(yù)定一個(gè)最完美的結(jié)局。怎的不讓我憂傷？

回望所漫過的歲月，一片片春水串著一片片秋水，一季的花開花殘，一季的柳絮飄飛，一季的泉水叮咚，怎的不讓我感世事，怎的不讓我憂傷？

就讓憂傷伴我同行吧！

伴我同行作文【篇9】

母愛伴我同行

母愛似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，無論你走到哪里，它都會(huì)將你牽掛;母愛是一棵大樹，在人生路上為你遮風(fēng)擋雨，在你疲倦時(shí)，它是你溫暖的依靠。

呼呼呼，一陣陣風(fēng)聲將我從睡夢(mèng)中驚醒，看看桌上的鐘表，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。糟了，要遲到了。我急忙從床上爬起，穿好衣服，跑到樓下。飯菜都準(zhǔn)備好了，快吃點(diǎn)吧。媽媽說道。吃什么吃？也不早點(diǎn)叫我。我匆匆背上書包，便去上學(xué)。剛推開門，一陣寒風(fēng)撲面而來，打在我的臉上。這鬼天氣，昨天還是陽(yáng)光明媚，今天怎么又刮起了大風(fēng)。天太冷，穿上這件衣服再走吧。媽媽追上我，邊說邊為我披衣服。我奪過她手中的衣服，扔在地上，憤憤的說：我就不穿，凍死算完，都這么晚了，還啰嗦。說完便頭也不回地沖出家門。

凄厲的寒風(fēng)拍打著我的身體，放肆的鉆入我的衣褲，凍得我瑟瑟發(fā)抖，雙手不自覺的縮進(jìn)衣袖?？粗械耐瑢W(xué)都穿著棉衣，我感覺渾身上下更冷了，還好，快到學(xué)校了，我咬緊牙關(guān)，頂著寒風(fēng)，努力的走完了這段艱難的路。

進(jìn)了教室，我的雙手已凍得不停的發(fā)抖，再也無法握住筆桿。我低下頭，胡思亂想起來。哎，不聽老人言，吃虧在眼前。這話今天真的應(yīng)驗(yàn)了。

下課了，我貓著腰，瑟縮著身子，走出教室，想用蹦蹦跳跳驅(qū)除寒冷，可剛到門口，寒流霎時(shí)向我襲擊過來，我整個(gè)人有一種虛脫的感覺。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽！只見她的手上正拿著今天早上的那件棉衣，雙頰凍得通紅。我的心中涌上一股暖流，頓時(shí)熱淚盈眶，跑上前去緊緊的抱著媽媽------

高爾基說過，世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。是啊，沒有媽媽無私的、自我犧牲的愛，一株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何能長(zhǎng)成參天大樹呢？

媽媽！世界上最美的稱謂。是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、進(jìn)步，您的愛將伴我一路前行......

伴我同行作文【篇10】

去年夏天我和爸爸、媽媽一起去美國(guó)學(xué)習(xí)。當(dāng)飛機(jī)降落在紐約肯尼迪機(jī)場(chǎng)，我踏上地球另一邊的土地時(shí)，我又緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲也恢滥懿荒苓m應(yīng)這邊的生活，興奮是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)可以體驗(yàn)一下這里的學(xué)習(xí)和生活。懷著忐忑不安的心情，我登上了紐約開往亞特蘭大的飛機(jī)，開始了一段嶄新的生活。

不出所料，剛開始，生活確實(shí)非常不方便。因?yàn)槿A人超市離得太遠(yuǎn)，并且不知道具體位置，我們最初幾天的主要吃食只有面包和牛奶，以至于后來我看到面包牛奶就反胃。爸爸看我實(shí)在辛苦，就找當(dāng)?shù)氐娜A人朋友了解超市的具體位置，朋友們知道了我們的難處，向我們伸出了熱情的雙手，帶我們?nèi)トA人超市買菜解決我們的生活問題。經(jīng)過長(zhǎng)途奔波我們終于找到了華人超市。清楚地記得：那天回來的時(shí)候我們一家汗流浹背、筋疲力盡，腿像灌了鉛似的，但我們終于吃上了饅頭、面條、小米粥……讓我們又有找到了家鄉(xiāng)的感覺。

有一位漂亮的阿姨，還怕我太寂寞，專門帶我去了動(dòng)物園游玩。有這么多熱心人的愛和幫助，我們很快適應(yīng)了這里的生活。

要上學(xué)了，我心里七上八下的，非常緊張。迎接我的是一個(gè)瘦瘦的黑人女教師，她叫MissChen，一見面就給我了一個(gè)大大的擁抱，她的這個(gè)擁抱讓我蹦到嗓子眼的心又落回了肚子里。我的任課老師是Ms。Baker，也是一位黑人。她高高的，有一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)。Ms。Baker性格很開朗。她看我英語(yǔ)不好，說話我聽不懂，就放慢了講話的速度；看同學(xué)們和我不熟悉，就專門囑咐他們和我玩。老師給了我很多關(guān)心，當(dāng)然同學(xué)的幫助也不可少。有時(shí)我不會(huì)的題，他們會(huì)給我講；有時(shí)我看不懂的地方，他們會(huì)告訴我是什么意思；有時(shí)我不知道該寫到哪里，他們也會(huì)告訴我。有這么多老師和同學(xué)們的愛和關(guān)心，我很快適應(yīng)了學(xué)校的生活。

當(dāng)然我還得到過更多人的愛和幫助。這么多人無私的愛讓我感受到了溫暖，我也要將愛傳承下去，讓更多的愛與大家同行。

伴我同行作文【篇11】

母愛似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，無論你走到哪里，它都會(huì)將你牽掛；母愛是一棵大樹，在人生路上為你遮風(fēng)擋雨，在你疲倦時(shí)，它是你溫暖的依靠。

“呼呼呼”，一陣陣風(fēng)聲將我從睡夢(mèng)中驚醒，看看桌上的鐘表，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了?！霸懔?，要遲到了?！蔽壹泵拇采吓榔穑┖靡路?，跑到樓下?！帮埐硕紲?zhǔn)備好了，快吃點(diǎn)吧?！蔽业膵寢屨f道?！俺允裁闯?？也不早點(diǎn)叫我?！蔽掖掖冶成蠒闳ド蠈W(xué)。剛推開門，一陣寒風(fēng)撲面而來，打在我的臉上。這鬼天氣，昨天還是陽(yáng)光明媚，今天怎么又刮起了大風(fēng)?！疤焯洌┥线@件衣服再走吧。”我的媽媽追上我，邊說邊為我披衣服。我奪過她手中的衣服，扔在地上，憤憤的說：“我就不穿，凍死算完，都這么晚了，還啰嗦?！闭f完便頭也不回地沖出家門。

凄厲的寒風(fēng)拍打著我的身體，放肆的鉆入我的衣褲，凍得我瑟瑟發(fā)抖，雙手不自覺的縮進(jìn)衣袖?？粗械耐瑢W(xué)都穿著棉衣，我感覺渾身上下更冷了，還好，快到學(xué)校了，我咬緊牙關(guān)，頂著寒風(fēng)，努力的走完了這段艱難的路。

進(jìn)了教室，我的雙手已凍得不停的發(fā)抖，再也無法握住筆桿。我低下頭，胡思亂想起來?！鞍?，不聽老人言，吃虧在眼前。”這話今天真的應(yīng)驗(yàn)了。

下課了，我貓著腰，瑟縮著身子，走出教室，想用蹦蹦跳跳驅(qū)除寒冷，可剛到門口，寒流霎時(shí)向我襲擊過來，我整個(gè)人有一種虛脫的感覺。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是我的媽媽！只見她的手上正拿著今天早上的那件棉衣，雙頰凍得通紅。我的心中涌上一股暖流，頓時(shí)熱淚盈眶，跑上前去緊緊的抱著我的媽媽——

高爾基說過，世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。是啊，沒有我的媽媽無私的、自我犧牲的愛，一株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何能長(zhǎng)成參天大樹呢？

“我的媽媽！”世界上最美的稱謂。是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、進(jìn)步，您的愛將伴我一路前行……

伴我同行作文【篇12】

在我們平凡的生活中，有一件無價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們，它像丁咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田；它像溫暖的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。它，就是母愛！

小時(shí)候，正當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)，歪歪扭扭地寫著名字時(shí)，母親用她那溫柔的雙手握著我那稚嫩的小手，全心全意一筆一畫教我寫著名字。一張、兩張、三張……

每次，我把那一張張記滿名字的楷紙送給母親“驗(yàn)收”時(shí)，母親總會(huì)撫摸著我額前的短發(fā)，夸贊我很聰明。稚嫩的我則滿臉欣喜地笑了，母親也笑了，笑聲撒滿了一屋。

如今，無意間推開母親的抽屜，赫然發(fā)現(xiàn)那些滿是名字的楷紙，那上面的字并不清秀，而是滿紙的東倒西歪?？墒亲掷镄虚g都載著厚厚的母愛，不論嚴(yán)寒酷暑都伴我一路同行的母愛……

打開衣櫥，里面整整齊齊地疊著不下十件毛衣，每一件都是母親用對(duì)我的關(guān)懷和心血編織而成的，每一針都在書寫著一個(gè)“愛”字，每穿上這些毛衣，就仿佛冬日里暖人的陽(yáng)光，替我拂去心頭的寒意……

美好的回憶漸漸鋪展……伴隨著我生命的年輪圈圈誕生，母愛從未稍離，給我的生活注入了歡樂與溫馨，在朝朝暮暮中演繹著幕幕動(dòng)人的情景……

每一天，是誰(shuí)起得最早，睡得最晚；每頓飯是誰(shuí)早早做好，卻草草入口；每件事，是誰(shuí)操心最多，卻從不計(jì)較？我們像習(xí)慣吃飯穿衣一樣，早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)，以至于母親臉上的皺紋何時(shí)出現(xiàn)，兩鬢的白發(fā)何時(shí)增添都不曾留意！人生路上布滿了荊棘，磕磕碰碰之后，是母親在一旁鼓勵(lì)著我們，鞭策著我們前行。

這份母愛雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。沉甸甸的母愛，有誰(shuí)能掂量出它的分量？又有誰(shuí)能真正報(bào)答？

母愛無言，母愛無涯！

伴我同行作文【篇13】

第一次看到書，是在我五六歲時(shí)，一個(gè)親戚介紹給我的，那時(shí)年幼，無非是看看連環(huán)畫之類的。看連環(huán)畫時(shí)，最大的困惑就是有些字詞不認(rèn)識(shí)，看起來大有不求甚解的味道。雖然看得很模糊，但我卻認(rèn)為分外好看。

我的心里一直有一個(gè)疑問：“為什么呢？為什么爸爸不讓我看呢？”爸爸一直認(rèn)為，看這種與學(xué)習(xí)無關(guān)的的東西沒有用。爸爸認(rèn)為的“學(xué)習(xí)”，只不過是背唐詩(shī)、宋詞，認(rèn)認(rèn)字罷了。但是，我認(rèn)為，光憑死記硬背，怎能獲得成功？爸爸在我讀幼兒園時(shí)，給我報(bào)了個(gè)識(shí)字班。就是中午、下午放學(xué)時(shí)，留下來讀里面有很多字的小短文。這倒是有點(diǎn)用處，我那個(gè)時(shí)候能寫400多個(gè)字了。取得了這點(diǎn)成績(jī)，我一回到家，就抱起《西游記》來看，神通廣大的孫悟空，任勞任怨的沙悟凈，好吃懶做的豬八戒，心慈面冷的唐僧，高高在上的玉帝，粗心大意的牛魔王……像磁石一樣吸引著我。

翻開書，密密麻麻的一片全是文字，一幅插圖都沒有，我是一個(gè)不服輸?shù)娜?，于是一字一字地“啃”過去了?！敖K于看完第一回了，看來啊，必須得叫爸爸給我買本彩圖版的了?！蔽覠o奈地放下書，靠在沙發(fā)上，嘆氣道。

彩圖版到手了，我一翻開，給我的感覺就不同了，終于能看懂了?；ú涣硕嗌俜昼?，我能把《西游記》的意思大概講一遍了。

隨著年齡的增大，連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我看書的欲望了，到了二年級(jí)，我開始嘗試著接觸著名作家寫的書，最先開始接觸的是雷歐幻像寫的查理九世，這本書雖然不是名著，但卻讓我明白了很多道理：一些謎題，訓(xùn)練我的思維；一些好句，訓(xùn)練我的能力……爸爸不允許我看這些書，我只有趁他不在時(shí)，偷偷地看。

正如培根所說：書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。又似雨果所說：書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。有人曾經(jīng)問我：“看這么多書，不膩嗎？”對(duì)此，我只想說“如果有機(jī)會(huì)，我愿意讀完世界上所有的書?！?/p>

書就像我的親人、我的朋友，一直陪伴在我身邊……

伴我同行作文【篇14】

記得有一部很火的日本動(dòng)畫片電影《哆啦A夢(mèng)伴我同行》，可能我們都知道，大雄有了哆啦a夢(mèng)才會(huì)贏得靜香，有了多啦a夢(mèng)的陪伴，才不會(huì)被胖虎欺負(fù)；有了多啦a夢(mèng)的陪伴，才不會(huì)遲到；而我們每個(gè)人的身邊竟也有個(gè)多啦a夢(mèng)他是誰(shuí)？他在哪里？

徜徉在生活里，每個(gè)生命都是這個(gè)世界的寵兒，都是地球給予世界最好的禮物，在這條名叫歲月的長(zhǎng)河帶上離去，消逝，輕而易舉。

遙望星空蒼穹，點(diǎn)綴著一顆顆星星，光芒閃爍，觸不可及，終于躊躇的一顆從一個(gè)角落之下，直至消失不見，小時(shí)候媽媽說過：“天上每掉落一顆星，就有一個(gè)人離去了”此時(shí)感慨生命竟如此脆弱，一小會(huì)兒，不知多少星星在不察覺間掉落，如過眼云煙，來過而已。

如果把生命比作一株小草，堅(jiān)韌是描述它的代名詞，而脆弱更是它的本質(zhì)，在若大的空間里顯得很渺小，很渺小……

人們總在不斷地揣測(cè)未來，“夢(mèng)想”“希望”……然而計(jì)劃從來都沒有趕上變化，下一秒，從來都未曾在意料之中，可能與這個(gè)世界告別，以及告別于這個(gè)世界，都猶未可知。

未來還很遙遠(yuǎn)，而未來必須是以現(xiàn)在為基礎(chǔ)的前提安全，便是現(xiàn)在的保障。

唯有安全才會(huì)讓脆弱的生命堅(jiān)韌，唯有安全才會(huì)讓生命創(chuàng)造不朽的價(jià)值，淚光閃爍，年輪轉(zhuǎn)動(dòng)，安全的重要應(yīng)該讓我們每個(gè)人去銘記。

大雄有了哆啦a夢(mèng)才會(huì)變得剛強(qiáng)，而我們，有了安全才會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值。

安全看似簡(jiǎn)單，然而每年全國(guó)不知要發(fā)生多少時(shí)間，又有多少人在事件中離去，煤煙中毒，車禍……無止境的發(fā)生，喪失親人的痛苦，一個(gè)中年婦女曾為了兒子僅在一夜間白了頭，足以見得一場(chǎng)車禍，一場(chǎng)安全事故，足意毀掉一個(gè)家庭，更何況一個(gè)人呢？

生命太脆弱，人太渺小了，我們身邊也有個(gè)多啦a夢(mèng)，他是安全，讓安全帶我們同行吧！

伴我同行作文【篇15】

吃是什么？是你最喜歡的食物，可以讓你大飽口福。也可以是一些知識(shí)食糧，讓你充滿力量。為什么呢？

記得那時(shí)我還讀幼兒園，我們一家人坐在廚房吃飯，我大口大口地往嘴里塞食物，狼吞虎咽，吃得跟只小花貓一樣，笑容十分燦爛。媽媽溫柔地說：“孩子啊！多吃點(diǎn)多吃點(diǎn)！”邊說邊往我碗中放菜。

爸爸看到我們倆這樣有點(diǎn)生氣，先指責(zé)媽媽，說：“孩子要吃什么自己來！”然后又盯著向我看，我低著頭不知應(yīng)該怎么做。爸爸皺著眉頭，眼神中可以看出他的惱怒，說：“你每天都是這么積極吃飯？那你倒是多吃點(diǎn)知識(shí)呀！”爸爸走到我的書架面前拿起一本書，說：“坐下來，聽聽我講的故事吧！當(dāng)然，你也可以當(dāng)做耳邊風(fēng)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

爸爸講得十分投入，十分生動(dòng)，就像是一種力量把我拉走一樣，不知不覺聽得入迷了。爸爸合上書時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，我也悄悄流下淚水。我本來不想說出口，可是還是說出來了：“這……這是本書……叫什么名字！”爸爸笑笑，擦擦眼淚，把書遞給我說：“多吃一點(diǎn)！”。這本書叫什么來著？還真是記不清了。

后來，我的胃口越來越大，吃《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》，吃《三十六計(jì)》《孫子兵法》《唐詩(shī)三百詩(shī)》，吃《童年》《愛的教育》《假如給我三天光明》。吃得多，長(zhǎng)得壯。不要誤會(huì)，我指的是內(nèi)心的強(qiáng)大，外在的我可是文弱秀氣的小姑娘哦。

閱讀伴我同行，不管走到哪里，總會(huì)記得多”吃“一點(diǎn)。