風(fēng)流人物作文18篇

風(fēng)流人物作文。

老師都有布置學(xué)生寫(xiě)作文的習(xí)慣，作文的內(nèi)容來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。在學(xué)校里你會(huì)怎么寫(xiě)自己的作文呢？或許你正在查找類似"風(fēng)流人物作文18篇"這樣的內(nèi)容，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

風(fēng)流人物作文 篇1

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！在歷史的長(zhǎng)河里，有許多名人志士，他們的品格應(yīng)世代傳頌，他們的精神應(yīng)世代贊揚(yáng)！

憨豆先生：眾所周知，憨豆先生的一些故事陪伴我們走過(guò)啦童年，每到晚上，也許媽媽會(huì)陪在我們身邊，將他的故事，講他的笑話，讓我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。他的一生都在為我們這些孩子們貢獻(xiàn)，可是又有誰(shuí)能知道在那些華麗辭藻的背后有多少鮮為人知的淚水，汗水呢？他為我們的童年，付出拉一切，可是現(xiàn)在他老了，他寫(xiě)不動(dòng)了！但他對(duì)我們所貢獻(xiàn)的一切，我們不會(huì)忘記。

周總理（周恩來(lái)）：您那慈祥的面龐，那嫻熟的身影，那雄厚的肩膀。給予我們泱泱華夏以依靠，為我們一雪前恥。鞠躬盡瘁，死而后已這都是對(duì)您的真實(shí)寫(xiě)照，您把骨灰撒向全國(guó)，撒向各地的每一個(gè)角落。時(shí)時(shí)刻刻都守望著我們。沒(méi)有留下一個(gè)子女，沒(méi)有留下一份財(cái)產(chǎn)。當(dāng)別人安逸度日時(shí)，您卻在為國(guó)家的大事而努力；當(dāng)別人兒孫滿堂，您卻沒(méi)有留下一兒半女；當(dāng)別人渴望死后能為自己留下一片土地，您卻渴望自己死后將骨灰撒向世界各地；這就是您！我們偉大的周總理啊!

孫犁:他是一位戰(zhàn)士，也是一位小說(shuō)家。他的筆，寫(xiě)盡啦戰(zhàn)爭(zhēng)歲月人民的頑強(qiáng)?？梢宰龅綌?shù)千篇文章卻不改一字。他是一個(gè)傳奇。他那不屈的精神感染著當(dāng)代學(xué)子，對(duì)他的感覺(jué)，我唯有兩個(gè)字可以形容，那就是----敬佩。希望大家可以品讀他的文章

風(fēng)流人物作文 篇2

“王侯將相，寧有種乎!”一聲振臂高呼，揭開(kāi)了歷史上第一次農(nóng)民起義的序幕。而他，陳勝，這位敢于反抗暴-政的開(kāi)創(chuàng)者，以他的有膽有識(shí)和大無(wú)畏的反抗精神，被司馬遷在《史記》這部杰作中濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)了一筆，從此青史留名;他的光輝形象和精神，也穿越千年歷史，震撼著我這個(gè)后人的心。

剛開(kāi)始，陳勝在與人傭耕時(shí)大言所志，燕雀安知鴻鵠之志哉，并且許下茍富貴，無(wú)相忘的諾言，令我不得不佩服他的.精神。而他在度已失期，失期當(dāng)斬的壓迫下，憤然發(fā)動(dòng)歷史上第一次農(nóng)民起義的勇氣更是撼人心肺。陳勝乃立為王，號(hào)為張楚的完美結(jié)局，著實(shí)讓我為他的成功起義而興奮不已。我認(rèn)為陳勝就是當(dāng)時(shí)秦二世期間的人民英雄！

對(duì)于陳勝的言行我記憶猶新，對(duì)他的敬佩也如春潮般，愈張愈高?！捌埜毁F，無(wú)相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦；“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我讀出了陳勝的胸懷大志；“王侯將相寧有種乎”，我讀出了陳勝的反抗精神；“陳勝佐之，奪而殺尉”，我讀出了陳勝的英勇無(wú)畏；“魚(yú)腹藏書(shū)，篝火狐鳴”，我讀出了陳勝的足智多謀……

從陳勝身上，我也學(xué)會(huì)了許多：一個(gè)人不能安于現(xiàn)狀，要勇敢的反抗。命運(yùn)掌握在自己手中，我們不能向命運(yùn)屈服，我們要為自己而拼搏；我們要有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的壯志。

風(fēng)流人物作文 篇3

古往今來(lái)，風(fēng)流人物數(shù)不勝數(shù)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，易水江邊，荊河懷藏利刀，為了國(guó)家，口吟；“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的千古名句，義無(wú)反顧，毅然踏往泰國(guó)。

同為戰(zhàn)國(guó)同是水邊，一代名人屈原懷恨而死，他一生忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因傾囊王聽(tīng)信讒言而被流放，最終懷著失望，懷著不滿，懷著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的情緒含恨自盡。他的【離騷】曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

秦末漢初，中國(guó)古代猛將項(xiàng)羽自刎于烏江邊。項(xiàng)羽少有大志，力能舉鼎，自言“劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵”。又有詩(shī)曰“力拔山兮氣蓋世”，他僅以八千江東子弟兵起事，后擁兵數(shù)十萬(wàn)，號(hào)稱“西楚霸王”，先滅秦，后與劉邦爭(zhēng)天下，敗于九里山前，終以“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”而自刎于烏江邊，也留下一段霸王別姬的千古佳話。

唐代詩(shī)人李白，一生不以功名顯，卻高自期許，以布衣之身而藐視權(quán)貴，肆無(wú)忌彈地嘲笑以政治權(quán)利為中心的等級(jí)秩序，批判腐敗政治現(xiàn)象，曾有“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的獨(dú)立人格，他的詩(shī)，他的傲骨引得無(wú)數(shù)人的敬佩。

我們沒(méi)有荊軻刺秦王的義無(wú)反顧，沒(méi)有屈原的以身救國(guó)，沒(méi)有項(xiàng)羽的霸氣，沒(méi)有李白的傲骨情懷，沒(méi)有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。但我們有著九零后的固執(zhí)，九零后的努力奮斗，有著在明白日本罪行后抵制日貨的行為，這些都是屬于我們的愛(ài)國(guó)之心。

愛(ài)國(guó)并不需要做很多，從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始就行。

風(fēng)流人物作文 篇4

看，那是一個(gè)肉丸。用這句話來(lái)形容他再合適不過(guò)了，他臉上那傲嬌的肉肉，快把眼睛擠成一條線了，而且他整天笑瞇瞇的，眼睛里還微帶點(diǎn)紅色，就像一頭剛睡醒的小豬。

在本班，他可真稱得上是一位風(fēng)流人物。先說(shuō)這睡功了得，那真是無(wú)人不知無(wú)人不曉，就算是大家喜歡的勞技課，他都照睡不誤，你瞧，他雙目緊閉，一雙肉嘟嘟的手托著自已的臉，就呼嚕呼嚕找周公組隊(duì)夢(mèng)蝶去了，也可能無(wú)事弈棋，不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏，呵呵！

風(fēng)流人物的稱號(hào)可不是浪得虛名，除了這睡功了得，他的說(shuō)功也不容小覷。

當(dāng)然咯，你和他講一些有關(guān)學(xué)習(xí)、讀書(shū)的事，他通常作閉目養(yǎng)神狀?？梢惶嵊螒?，畫(huà)風(fēng)就突變了，他立馬變身話嘮子，就像抓到癢處似的，精神振奮，那叫一個(gè)滔滔不絕，侃侃而談，一說(shuō)一大堆，就像那個(gè)唐僧念經(jīng)一本真（正）經(jīng)而我們就只能是念緊箍咒痛在后（猴）頭，一個(gè)字煩。

我非常同情他的同桌，可有時(shí)又妒忌他的同桌，為啥呢？因?yàn)檫@位風(fēng)流人物的拿手好戲就是漫畫(huà)，他閑來(lái)無(wú)事就喜歡亂圖亂畫(huà)，即興創(chuàng)作，那時(shí)候也是他難得的專心時(shí)刻，你喊他基本是聽(tīng)不到回應(yīng)的，周圍的一切似乎都不存在了，就沉浸在自己的小世界里，用不了多久，一幅惟妙惟肖的作品就能新鮮出爐，有幸圍觀的同學(xué)無(wú)不嘖嘖稱贊，他的作品總能把我們從緊張的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中拉到幻想的境界，個(gè)中滋味，妙不可言！

可是他的成績(jī)就不如他的漫畫(huà)作品了，用老師的話來(lái)說(shuō)，就是不用心，還有很大的空間可以發(fā)展。

作為他的一位同學(xué)，我由衷的希望他：努力學(xué)習(xí)，與大家一起并肩戰(zhàn)斗！

風(fēng)流人物作文 篇5

斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，望茫茫歷史長(zhǎng)河，嘆多少俗世庸人來(lái)了又反，不過(guò)匆匆過(guò)客，又真正有幾人能稱得上“風(fēng)流”二字？有真正有幾人能芳名百世，永垂不朽？而我心中，只有你能配得上。

汨羅江畔，猿鶴哀鳴，一身白衣在秋風(fēng)中飄零著。

你依舊是那么灑脫，只是你那一頭長(zhǎng)發(fā)被無(wú)情的秋風(fēng)吹散，遮住了你那曾經(jīng)滿是希望的雙瞳?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”你曾經(jīng)如此的豪言壯志，可如今，你無(wú)比傷心地回望著你摯愛(ài)的祖國(guó)，回望著你的坎坷一生，你清楚地知道那些紙醉金迷的統(tǒng)治者早已將一個(gè)名叫屈原的冥頑之人忘到了九霄云外，此時(shí)此刻也只有這猿鶴來(lái)為自己送別……“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清?！蹦阒荒苋绱藝@道。回望過(guò)，你毅然回頭，望著這清澈的江水，你揮一揮衣袖，仰天笑道：“罷也，罷也，生不稱意，不若隨江水而去，了此一生，哈哈……”一縱身，你躍入江中，岸邊只留一發(fā)帶飄舞……你就這樣瀟灑地去了，卻不知時(shí)過(guò)境遷，端午因你而生，《離騷》因你而不朽，這茫茫中華大地上，已經(jīng)無(wú)人不知你的名字。如此的你，不可謂不風(fēng)流。

嘆闌干瀚海，慨滄海桑田，幾多風(fēng)流人物幾多風(fēng)流往事……

風(fēng)流人物作文 篇6

低頭看手中的那枚郵票：那位郵票上的人物頭發(fā)根根直豎，臉廓棱角分明，濃厚的眉，漆黑的眼；舉一支煙，若有所思地盯著遠(yuǎn)方……

他，便是一代文學(xué)巨匠魯迅。

這是一枚紀(jì)念魯迅誕辰一百周年的郵票，泛著些許黃，濃重的歷史感撲面而來(lái)，郵票的右上角是茅盾蒼勁而有力的字體——魯迅誕辰一百周年·書(shū)于1981年。

魯迅先生在青年求學(xué)時(shí)期棄醫(yī)從文，奠定了人生最終目標(biāo)——用文字拯救靈魂。在戰(zhàn)火紛飛的年代，他口誅筆伐，喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音：我以我血薦軒轅！

敬佩先生的一篇篇文學(xué)作品。《風(fēng)箏》中他對(duì)兄弟的愧疚之情，《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中他對(duì)長(zhǎng)工阿長(zhǎng)的追憶與思念，以及《記念劉和珍君》中他對(duì)青年學(xué)生的哀痛與追悼之情，無(wú)一不令我記憶深刻。

一如郵票上他那深邃而悠遠(yuǎn)的眼神，靜靜引領(lǐng)著每一位青年學(xué)子。

初見(jiàn)這枚郵票，還是我13歲的時(shí)候。那時(shí)的我剛上初中，偶然翻開(kāi)爸爸的郵集，里面收藏著各式各樣的郵票，有各地民居，亦有戚繼光等民族英雄，而正是這張紀(jì)念魯迅的郵票，卻在第一眼就深深吸引住了我。郵票上的魯迅，與課本上描寫(xiě)魯迅先生的形象漸漸契合。我感到一絲欣喜，便央求爸爸把這枚郵票送給我。

從此之后，一直將這枚郵票夾在筆記本中，讓它靜靜地陪伴著我從初中走到高中，還有那未來(lái)漫長(zhǎng)的美好歲月。

風(fēng)流人物作文 篇7

對(duì)秦文君講座感想［600字］ 施王帥胤

大家都知道秦文君老師是名了不起的兒童文學(xué)家。她出版的文章不計(jì)其數(shù)，什么《南生賈里》、《小鬼魯智勝》啦今天，我校有一個(gè)喜訊，著名的作家秦文君老師要來(lái)我們學(xué)校講座，許多秦文君老師的鐵桿粉絲都?xì)g呼起來(lái)！

中午，同學(xué)們不像往常一樣吃飯慢騰騰的，大家都是狼吞虎咽，哪怕挑食者也吃得津津有味！

到了時(shí)間，我們趕快排隊(duì)，整整齊齊地來(lái)到多功能廳，坐下后，一聲不吭，靜靜地等侯著秦文君老師的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，秦老師昂首挺胸地走來(lái)，這時(shí)大廳里想起一陣美妙的音樂(lè)旋律，大家鼓起了熱烈的掌聲，掌聲過(guò)后，大家不約而同地安靜下來(lái)。這時(shí)秦老師發(fā)話了，她說(shuō)：到一個(gè)小學(xué)去講座時(shí)，她問(wèn)下面的同學(xué)有沒(méi)有讀過(guò)她的書(shū)籍時(shí)。有許多同學(xué)都舉起手來(lái)說(shuō)：我讀過(guò)我讀過(guò)。當(dāng)秦老師問(wèn)最后一本書(shū)名時(shí)，又有許多同學(xué)舉手說(shuō)：我讀過(guò)我讀過(guò)?？汕乩蠋煗M臉微笑地告訴大家說(shuō)：這本書(shū)還沒(méi)出版。剛剛回答說(shuō)我讀過(guò)的同學(xué)都愣住了。

之后，秦老師為我們講述了她的朋友伍女士的女兒小鳥(niǎo)的故事，講得十分動(dòng)聽(tīng)，講得我們這些觀眾都入迷了，她對(duì)我們說(shuō)閱讀給生活帶來(lái)精彩！這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)，閱讀是件快樂(lè)的事情，而不是一件傷心的事，要正確對(duì)待我要讀和要我讀的關(guān)系，我們一定要自愿去讀書(shū)，不能被別人逼著去讀書(shū)。

最后，就是質(zhì)疑問(wèn)答方面了！也有許多同學(xué)想的和問(wèn)的問(wèn)題十分有創(chuàng)意。秦老師面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)更是對(duì)答如流，真不愧是位名家??！

講座完后，秦老師便站起來(lái)向我們告別，我們也非常留戀秦老師，依依不舍地回到班級(jí)。

這次講座真有意思?。?/p>

風(fēng)流人物作文 篇8

你的詞中，總是透著淡淡的哀愁，你的故事，總是曲折多彎。不以意間，把人帶到你的世界，體味另一番境界。你，一代千古才女，用那一世的孤獨(dú)跳了一曲完美的獨(dú)舞。面對(duì)物是人非，唯有一杯濁酒解千愁，又有誰(shuí)能與你共飲？連那舴艋也載不動(dòng)的愁。

狂風(fēng)催花，落紅滿地，不曾有誰(shuí)憐憫殘花落地，止不住落紅護(hù)花的執(zhí)著，這之間的情感，誰(shuí)也猜不透。婉約詞人的你，為何字字詞詞里總是充滿道不盡思念和憂傷，那帶著輕盈的苦與淚的韻律，讀起來(lái)，總叫人感觸，是你透過(guò)墨筆留下了酸楚記憶，一個(gè)哀愁的故事人生。你是詞人中優(yōu)美翩然的一筆，所有的憂愁全被收復(fù)，一篇篇悲愁悠然的詞，如花瓣般紛飛飄舞，卻不絢麗散亂。

我多想穿越時(shí)空，一睹你的面容，我想像不出在這細(xì)膩的文字中埋藏著一個(gè)怎樣的靈魂，我更難以想象一個(gè)多愁女子的生活會(huì)是怎樣。你，李清照，在我心中，總是一個(gè)謎，如此神秘，讓人猜不透。

一個(gè)人安靜地讀你的詞，是一種享受。你的才，你的愁，總是流露在字詞中，盡管只是短短幾句的輕描淡寫(xiě)，卻是如此細(xì)致入微，讓人依稀感到你千年的美麗。那個(gè)晨曦，正好讀懂你。

在藕花深處與你和你的鷗鷺相遇，你的扁舟輕輕，載不動(dòng)滿腹的愁緒，我能靜靜地看著你，也算走進(jìn)了你。凜冽的寒風(fēng)摧殘著，你卻不甘落地，你無(wú)疑是枝頭上的一朵奇葩，盡情綻放，溢出愁思的清香，只可異，卻再無(wú)人陪你共賞“繡幕芙蓉一笑開(kāi)……”

風(fēng)流人物作文 篇9

青煙慘慘，黃霧漫漫，樹(shù)林靜得出奇，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙斑斑駁駁地照下來(lái)。他警覺(jué)地環(huán)顧著，身后只有一輛馬車緩緩前行。他摘下盔甲，擦了擦額上的汗。一切都無(wú)比地平靜，只剩下馬喘氣和行進(jìn)的聲響。他暗暗握緊了手中的銀松，使勁咬了咬牙。車帳繼續(xù)前行。

忽聽(tīng)得一聲梆子響，唰啦一聲，四面瞬間立起了無(wú)數(shù)面紅旗，上面寫(xiě)著斗大的“曹”字。飛箭從四面八方雨點(diǎn)般襲來(lái)，他連忙用槍撥打中，轉(zhuǎn)眼間，箭枝已堆成了小山，回頭一瞧車帳，早已無(wú)影無(wú)蹤了，他連忙殺出樹(shù)林，曹兵四面八方殺來(lái)，那真是無(wú)邊無(wú)際，人頭攢動(dòng)，不一會(huì)兒，他便被圍得水泄不通！

他輕笑一聲，揮動(dòng)長(zhǎng)槍，在敵人之中殺出了一條血路！然而，最令他擔(dān)心的是，在丟失的車帳中，還有主公的兩個(gè)夫人。他連忙調(diào)頭尋找，可哪里找得到那馬車呢？他敵群中東擋西殺，風(fēng)馳電掣，雖然他的雙臂已經(jīng)受傷，手中兵刃也漸漸沉重，但他仍然將來(lái)戰(zhàn)的敵兵敵將一次次打敗。

終于，他沖出了重圍。

這一段墻邊，他找到了車馬。

這時(shí)，他的嘴角已經(jīng)流出鮮血，他的臉龐已經(jīng)被血染紅，汗水和鮮血順衣擺滴在沙地上，積成了一攤。他已變成了一個(gè)血人。他滾鞍下馬，拜倒在夫人面前。他的身后，拖著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡。

他理了理凌亂的頭發(fā)，抖抖衣甲，取下陳舊的頭盔……

“夫人，趙云……來(lái)見(jiàn)?！?/p>

風(fēng)吹起地上的沙土，四周的草嘩嘩地響著，模糊了一切。

當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂勇趙云！

風(fēng)流人物作文 篇10

魯迅，生于1881年，死于1936年。原名周樹(shù)人，字豫才，是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家，思想家，革命家。著有許多小說(shuō)集，散文集。我就不一一列舉了，大家應(yīng)該都知道這些。我要說(shuō)的是關(guān)于魯迅的一些故事。

魯迅演講軼事

魯迅演講時(shí)旁征博引，妙趣橫生。有一次他從上海回到北平，北師大請(qǐng)他去演講，題目是“文學(xué)與武力”，有的同學(xué)已在報(bào)上看到不少攻擊他的文章，很為他不平。他在演講中說(shuō)；“有人說(shuō)我這次到北平，是來(lái)?yè)岋埻氲?，是卷土重?lái)，但是請(qǐng)放心，我馬上要‘卷土重去’了?！币幌掝D時(shí)引得會(huì)場(chǎng)上充滿了笑聲。

我想魯迅先生的情商一定很高，幽默感十足。

文壇鐵漢柔情

魯迅做事十分認(rèn)真，書(shū)房也整理的很好。即使兒子在書(shū)房玩耍，弄的亂七八糟，魯迅也絕不會(huì)生氣，只待兒子出去了自己再收拾房間。根據(jù)周海嬰回憶，他曾問(wèn)過(guò)父親；“爸爸能吃嗎？”魯迅當(dāng)時(shí)的回答也十分童趣盎然：“按理說(shuō)是可以的，但爸爸只有一個(gè)，吃了就沒(méi)了，所以還是不要吃的好。”

即使是再?gòu)?qiáng)大的硬漢，他的心中也難免會(huì)有一絲柔情魯迅也不例外。

筆名風(fēng)波

對(duì)了，還有一件趣事：當(dāng)時(shí)由于國(guó)民黨當(dāng)局查禁，魯迅不時(shí)更換筆名。一些嗅覺(jué)靈敏的讀者，《申報(bào)》到手，先看到副刊，稍有點(diǎn)像魯迅筆調(diào)者，急急剪下藏之慢慢揣摩，以致吧許多別人的文章都當(dāng)成魯迅的而大喊亂叫，竟至于當(dāng)時(shí)賣舊東西的貨擔(dān)上的《申報(bào)》是有八九是剪過(guò)的。魯迅得悉后，冷笑不已。魯迅的影響力可真大啊，換筆名都能引起那些讀者做出這些反應(yīng)。

說(shuō)到魯迅的文章，我想到了一個(gè)詞“執(zhí)筆如刀”，魯迅的雜文有“投槍”“匕首”之喻。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，凝練，有力，給人不可磨滅的印象，再加上魯迅本身的幽默感，諷刺藝術(shù)，貌似冷峻而實(shí)則熱烈的氣質(zhì)，使他的文章有非常突出的個(gè)人風(fēng)格，我最佩服的就是這一點(diǎn)了。

我想我應(yīng)該找到自己獨(dú)特的人物寫(xiě)作風(fēng)格，讓自己的文章變得更出采。

風(fēng)流人物作文 篇11

推開(kāi)歲月塵封的大門(mén)，一路越過(guò)蘇東坡的從容，越過(guò)陶淵明的超然，我來(lái)到了杜甫的身旁。和著他顛沛流離的生活情境，踩著他“沉郁頓挫”的風(fēng)格，悄然走進(jìn)少陵野老的生活，去尋找那舊時(shí)的清香。

“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是他對(duì)謙讓的感慨。他總會(huì)為秋風(fēng)所破，大雨如注，長(zhǎng)夜難眠的遭遇，推己及人，聯(lián)想到國(guó)家的命運(yùn)，戰(zhàn)亂給人們帶來(lái)的苦難，總會(huì)有一種憂國(guó)憂民的思想感情，他的每一句話都通俗樸素，明白如話，但又韻味濃郁，平淡中見(jiàn)奇。偉大的詩(shī)人，我愿與你同行，共同感受你人生經(jīng)歷的滄桑與坎坷，我愿與你同行，領(lǐng)略你的謙讓。

“飄飄何所似，天地一沙鷗”是他對(duì)孤獨(dú)生活的比喻。他總能把流離生活的孤獨(dú)感受抒發(fā)得淋漓盡致

，字里行間無(wú)不透露出孤獨(dú)之情。你雖孤獨(dú)，但是你卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，你有所堅(jiān)守的民族氣節(jié)。偉大的詩(shī)人，我愿與你同行，共同感受你在孤獨(dú)中的憤慨之情，抒寫(xiě)一生心事。

“焦逐五斗方卓然，高談雄辯驚四?”是他狂放不羈的一面。他雖心系蒼生，胸懷國(guó)事，但也不難看出他的豪氣干云。他有“致君饒舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)，他對(duì)中國(guó)文學(xué)與日本文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。偉大的詩(shī)人，我愿與你同行，共同領(lǐng)略你的宏偉抱負(fù)。

偉大的詩(shī)人，你是千古的風(fēng)流人物，你既有以天下為己任的社會(huì)責(zé)任感，又有“生涯似眾人”的生活，直到生命的最后，你都有對(duì)國(guó)家和人民“戰(zhàn)血流依舊，軍聲動(dòng)至今”的懷念。

風(fēng)流人物作文 篇12

在我們中國(guó)這個(gè)有著五千年歷史的泱泱大國(guó)里，有這麼一個(gè)人，他既機(jī)智過(guò)人又愚不可及，既坦率真誠(chéng)有狡猾奸詐，既心胸豁達(dá)有小肚雞腸，既是菩薩心腸又是小人嘴臉，沒(méi)錯(cuò)，如此自相矛盾的人，正是被稱為治世之能臣，亂世之奸雄的千古風(fēng)流人物曹操。

曹操出身于官宦之家，年輕時(shí)便當(dāng)上了官，他厭惡官場(chǎng)的陰險(xiǎn)狡詐，憎恨那些貪官污吏，年輕氣盛的他，有著鴻鵠之志，所以他不愿意與那些人同流合污。執(zhí)政為民。見(jiàn)義勇為，為名除害，兩袖清風(fēng)。是老百姓心目中的清官。東漢年間，天下大亂，烽火連天，民不聊生。他親眼目睹這個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，便產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法統(tǒng)一天下，并且已經(jīng)牢牢的在他的心里扎下了深根。從此，他為了這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始在這條漫漫之路上艱苦跋涉

可是，他的人格卻發(fā)生了巨變。竟忘恩負(fù)義的殺死了救他多次的項(xiàng)羽，殘忍的殺害了神醫(yī)華佗，而且對(duì)自己的手下的人疑心重重，消滅了大量軍隊(duì)，引起了許多人的不滿。這足以說(shuō)明他是何等的奸，但是，在更多的時(shí)候，他表現(xiàn)的是雄。因?yàn)?，就連親劉貶曹的羅貫中，都無(wú)不贊嘆他獨(dú)特的智慧和英勇的膽魄!

有的人一生揮毫潑墨，也有的人一生與刀槍為伴。而曹操呢，卻是文武雙全。一生征戰(zhàn)于沙場(chǎng)，卻懂得廣開(kāi)言路，開(kāi)張圣聽(tīng)，重視人才，而且滿腹珠璣，難得一個(gè)全能之才。一句寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我足以可見(jiàn)他的狼子野心，他曾只身行刺暴君董卓，可見(jiàn)他那非凡的膽魄。他還大膽的使用空城計(jì)虛張聲勢(shì)并打敗呂布，而且取得官渡之戰(zhàn)的勝利，這是歷史上典型的以少勝多的著名戰(zhàn)役，可見(jiàn)他擁有多么卓越的政治和軍事才能。

風(fēng)流人物作文 篇13

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！}記

聆聽(tīng)陣陣悠揚(yáng)的木輕聲，我不禁想到生住仙山，悠然自得得陶淵明；聆聽(tīng)陣陣激蕩的酒壺聲，我不禁想到四海為家，云游天下的李白；聆聽(tīng)陣陣浩蕩的馬蹄聲，我不禁想到遠(yuǎn)嫁異國(guó)，擁有一腔愛(ài)國(guó)熱情的昭君。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

聽(tīng)，那是孩子們的讀書(shū)聲。

懸崖峭壁，不變信念，為了一群渴望的書(shū)的孩子們，青春的熱血播撒在這片震裂的土地上，幾千年如一日，培養(yǎng)了幾代大學(xué)生，他們把最艱苦的環(huán)境變成了書(shū)聲飛揚(yáng)的教室，他們用信念托起了明天的希望。

聽(tīng)，那是廢墟下的微笑聲。

危險(xiǎn)余震，廢墟救人，為了地震災(zāi)區(qū)的難民們，一聽(tīng)到通知，他們奮不顧身，沖在抗震一線，他們用生命換生命，用熱血換熱血，用幸苦的勞作換取了陣陣笑聲，他們用生命托起了未來(lái)。

聽(tīng)，那是驚艷世界的掌聲。

活字跳躍，長(zhǎng)卷舒展，激情奔放，他們用智慧與汗水將五千年的中國(guó)文化展現(xiàn)的淋漓盡致，那一晚中國(guó)驚艷世界。

聆聽(tīng)陣陣希望的讀書(shū)聲，我不禁想起懸崖邊上那對(duì)教師的身影；聆聽(tīng)陣陣陽(yáng)光的微笑聲，我不禁想到那些廢墟旁的勞碌身影；聆聽(tīng)陣陣的贊嘆的掌聲，我不禁想到那激情蕩漾的團(tuán)隊(duì)。

我想說(shuō)美妙的聲音讓我想起了風(fēng)流人物。

風(fēng)流人物作文 篇14

“風(fēng)流人物”？你們一定感到疑惑不解吧！現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧。

“哇！”你聽(tīng)這是什么聲音！原來(lái)是我們班的常勝將軍潘心愉。她每次考試都拿第一，連期末考試都不放過(guò)。記得有一次考試，我們班里有好多學(xué)生都考得很差，考到80幾分的都寥寥無(wú)幾，但是她卻還是穩(wěn)坐第一的位置，是班上唯一一個(gè)考到90分以上的人

來(lái)到我們的操場(chǎng)，跑步冠軍張欣雨正在和別人比賽。只見(jiàn)她像風(fēng)一般沖出去，跑了一會(huì)兒，她就開(kāi)始放慢腳步，當(dāng)快要到終點(diǎn)時(shí)，她慢得就像蝸牛一樣，你以為是她沒(méi)有力氣了嗎？那你就錯(cuò)了，她只是等到她的對(duì)手接近終點(diǎn)時(shí)，給他們來(lái)個(gè)措手不及，從而顯示她的實(shí)力。就像是讓對(duì)手欣喜片刻之后再那一盆冷水潑向他。

“嘿！踢球去。”隨著踢球達(dá)人英世豪的喊聲，男生們都向他聚集過(guò)來(lái)。不得不說(shuō)，他們可真是“八仙過(guò)海各顯神通”。英世豪猛地一踢，雖然曹文順是個(gè)很好的守門(mén)員，但是在英世豪面前顯得像個(gè)弱小的小雞

這幾位就是我們班的風(fēng)流人物，與他們共度過(guò)的校園生活充滿了無(wú)限樂(lè)趣！

風(fēng)流人物作文 篇15

翻開(kāi)中華民族厚重的歷史，多少英雄人物，多少壯美事跡，仍熠熠生輝。暢游書(shū)海，兩千多年前，孔子就吟出三人行，必有我?guī)熝?，他用滿腹經(jīng)綸詮釋了禮儀與仁義；李白眺望大好河山，滿懷逸興豪情，誦道飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，他用浪漫主義的想象給中國(guó)安靜的詩(shī)壇帶來(lái)了勃勃生機(jī)；蘇軾笑看人世滄桑，豪言壯語(yǔ)：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物他用激情讓自己的心聲成為了指點(diǎn)后人迷津的北斗，光耀千年

五千年文化的積淀，我看到了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物；我把視線轉(zhuǎn)移到改革開(kāi)放的二十一世紀(jì)，我看到了更多、更多

十、九三、二、一，點(diǎn)火，起飛！神州九號(hào)搭載著長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭，向天空呼嘯而去，扶搖直上，刺破蒼穹，也搭載著中華兒女飛天的夢(mèng)想，飛向了太空！三位宇航員中，有一位宇航員特別引人注目，她就是中國(guó)第一位飛向太空的女宇航員當(dāng)代嫦娥紅旗渠傳人劉洋，家鄉(xiāng)的姑娘能飛上太空，我感到無(wú)比的欣慰和自豪！敢上九天攬?jiān)拢蚁挛逖笞谨M，神州九號(hào)的昂首飛天和蛟龍?zhí)柕纳詈Ｏ聺摚阋宰C明：在中國(guó)這片富有傳奇色彩的古老大地上，那些自古以來(lái)就堅(jiān)忍不拔、勇于探索的黑眼睛、黃皮膚的華夏兒女，一定會(huì)以勤奮和智慧去擷取成功之果，為整個(gè)人類做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)我再次回首那令人心碎的畫(huà)面：一個(gè)巨大的金屬塊迎面而來(lái)，擊碎汽車的擋風(fēng)玻璃，擊碎吳斌師傅的肝臟后，吳斌師傅強(qiáng)忍疼痛，用一系列嫻熟的動(dòng)作，把汽車平穩(wěn)的停在路邊，他用自己年輕的生命詮釋了責(zé)任的含義，確保了一車人的生命安全?；蛟S，這就是人的本性淚水一次又一次的打濕了我的雙眼，吳斌師傅走了，他留下的卻是讓中華民族代代相傳的那種精神

不能忘記當(dāng)代雷鋒郭明義，不能忘記最美女教師張麗莉科技的飛速發(fā)展給社會(huì)主義祖國(guó)帶來(lái)了日新月異的變化，而中華民族的那種精神定會(huì)一代一代的傳承下去！年青的一代定會(huì)繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大！

我們可以自豪的說(shuō)：

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

風(fēng)流人物作文 篇16

曹操，中國(guó)古代史上以為叱咤風(fēng)云的人物，以為諳熟韜略的軍事家，以為才華橫溢的詩(shī)人。

曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寧我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。今天看來(lái)他是自私的，但是，生逢亂世，若存有半點(diǎn)婦人之仁，他就不可能成為能半夜。曹操是以為出色的軍事家，他成功地統(tǒng)一了北方，為北方人民營(yíng)造了一個(gè)安適和諧的生活環(huán)境，讓他們不再受戰(zhàn)亂之苦。

自古以來(lái)，曹操就被人稱作“亂世之梟雄，漢室之奸臣”可誰(shuí)知道小說(shuō)里的人物有幾分真實(shí)誰(shuí)又知曹操是亂世之英雄治世之能臣呢？

曹操能謀善斷，以統(tǒng)一大業(yè)為己任是歷史上杰出的政治家思想家。他善于調(diào)兵遣將，在每一次戰(zhàn)役里都精打細(xì)算，從而經(jīng)常取勝。

我眼中看曹操在展現(xiàn)他軍事家，政治家的素質(zhì)是抽絲剝繭的微觀；從大處看，曹操不會(huì)被歷史遺忘不在于他個(gè)人素質(zhì)而是在于他對(duì)江山社稷蕓蕓眾生的不朽貢獻(xiàn)。

這是歷史無(wú)法磨滅的功績(jī)，是橫槊賦詩(shī)，慷慨高吟的底氣——使北方人民得到了長(zhǎng)久安定生活。

在我眼中，曹操乃了不起之英雄也！

風(fēng)流人物作文 篇17

很早我就看了三國(guó)，三國(guó)里面最喜歡的不是正人君子劉備，也不是最后奪得了江山的司馬懿，而是寧叫我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我的曹操。

曹操可真是個(gè)霸氣，令人震撼的人物。我從小就學(xué)了他的很多古詩(shī)詞，例如對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。例如東臨碣石，以觀滄海。例如神龜雖壽，猶有竟時(shí)。雖然學(xué)過(guò)他的詩(shī)詞，當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)人，這些詩(shī)句倒是沒(méi)多大的感觸。如果看了三國(guó)，又讀了三國(guó)時(shí)期的一些歷史著作，才讓我能夠真正的了解這個(gè)人。他一生中雖然也做了不少壞事，殺了不少人，因?yàn)橐尚?，也讓很多人冤死，但是他殺伐果決，處事不驚的性格讓我敬佩。同時(shí)他的詩(shī)詞現(xiàn)在看來(lái)也是寫(xiě)的極好的。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，這是何等的人生態(tài)度才能寫(xiě)出這樣的詩(shī)句？東臨碣石，以觀滄海，看著波瀾壯闊的滄海，他寫(xiě)出觀滄海這首詩(shī)，寫(xiě)的多么波瀾壯闊，讓人尤臨眼前。神龜雖壽，猶有竟時(shí)，這是怎樣的感想，才能寫(xiě)出這樣的詩(shī)？

我覺(jué)得某種方面來(lái)說(shuō)，曹操算得上是風(fēng)流人物，也是讓我感嘆萬(wàn)千的人物。

風(fēng)流人物作文 篇18

翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。雖然這些風(fēng)流人物生命早已消逝，但他的的故事仍在傳揚(yáng)。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這是文天祥的吶喊，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這是范仲淹的追求；“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”這是毛澤東歌頌當(dāng)代英雄的名句。

杜甫，對(duì)未來(lái)充滿了希望，滿懷報(bào)國(guó)之心，目光遠(yuǎn)大，那是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。經(jīng)歷“安史之亂”后，國(guó)家漸漸衰落，那是“國(guó)破山河在，城春草木深”的傷感。面對(duì)官場(chǎng)黑暗他發(fā)出了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的感嘆。當(dāng)時(shí)的人們處于水深或入當(dāng)中，勉強(qiáng)維持自己的生活，他憂國(guó)憂民，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。

毛澤東率領(lǐng)中國(guó)農(nóng)工長(zhǎng)征，過(guò)草的等。在風(fēng)雪彌漫的北國(guó)，他寫(xiě)下了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的名句，對(duì)帝王他寫(xiě)下了“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”的名句。委婉的指出了短于文治的缺點(diǎn)。但也寫(xiě)出了蘊(yùn)含無(wú)產(chǎn)階級(jí)后來(lái)居上豪邁的氣概及超越歷代英雄人物的自信。

文天祥，在無(wú)助中寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的決心等。

不管是領(lǐng)袖，平民，不管是文臣，還是武將，不管是藝術(shù)家，還是商海巨子，只要他們?yōu)榱水?dāng)時(shí)國(guó)家的進(jìn)步事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，便都是風(fēng)流人物。