生命流淚的樣子讀后感。
作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代,寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,寫好作文的前提是善于觀察,在學(xué)校里你會(huì)怎么寫自己的作文呢?或許你需要"生命流淚的樣子讀后感范例6篇"這樣的內(nèi)容,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
這個(gè)暑假老師給我們介紹兩本書,毅然我便去書店買了伍美珍——《生命流淚的樣子》。讀完后,我為主人公盛欣怡而感到惋惜。
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,她性格軟弱、心地善良。本來有一個(gè)和我們一樣的幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的盛欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
本書最讓我記憶深刻的是當(dāng)母親深知自己得了癌癥,對(duì)自己女兒的態(tài)度發(fā)生了很大的改變。她開始嚴(yán)厲的要求女兒干所有的家務(wù)活,媽媽常常因?yàn)樽霾缓靡稽c(diǎn)點(diǎn)小事而責(zé)備“我”,“我”常常忍不住躲在房間嚎啕大哭起來。這種情況接連不斷的發(fā)生著,而“我”漸漸得已經(jīng)習(xí)慣了。干起家務(wù)活也有模有樣了。
最后不易中發(fā)現(xiàn)母親的日記,才恍然大悟!原來媽媽對(duì)我的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)我的愛有所減弱,更不是身體上的壓抑痛苦而需要發(fā)泄。 媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)我最深最深的愛。
面對(duì)現(xiàn)在我們?nèi)绱诵腋5纳睿覀兏鼞?yīng)該要好好的.生活,正因?yàn)槲覀冇腥绱诵腋C罎M的家庭,我們更應(yīng)該珍惜所擁有的,把握機(jī)會(huì)。好好的去孝順自己的父母。
故事雖落幕,但我們懂了很多……
假期里,我讀了很多書,其中我對(duì)叫《生命流淚的樣子》的一本書別有感想,《生命流淚的樣子》讀后感紅梅小學(xué)四年二班李泰弦。它的作者是伍美珍。讀了這本書,我很感動(dòng),而且更是知道了媽媽有多偉大。
開始時(shí),性格軟弱,心地善良的小女孩兒盛欣怡,擁有一個(gè)幸??鞓返募彝ァK龐寢尯軔鬯?,很少批評(píng)她??墒撬膵寢屚蝗换加胁恢沃Y。這時(shí)媽媽對(duì)盛欣怡的態(tài)度變得很嚴(yán)厲,她的生活從而發(fā)生了很大的變化。她的媽媽每天讓她干許多家務(wù)。有一天她干完活兒筋疲力竭,寫作業(yè)的時(shí)候無意中入睡了。從這樣的場(chǎng)景,我了解到她有多辛苦。雖然老師安慰并鼓勵(lì)她,可是也有一些朋友嘲笑她,讀后感《《生命流淚的樣子》讀后感紅梅小學(xué)四年二班李泰弦》。最后媽媽離去了人世,而讀到媽媽的日記后,盛欣怡才明白了媽媽的苦心積慮、真心真意以及媽媽對(duì)她的愛情。
讀完這本書,我不知不覺地就想起我的一個(gè)朋友。他的爸爸最近像盛欣怡的母親一樣去世了,我對(duì)我身邊也發(fā)生這樣的事情感到很遺憾、悲哀。以后我要多多幫助他,照顧他。
回頭看自己,我發(fā)現(xiàn)我最愛的爸爸、媽媽都在身旁,就感悟到我是一個(gè)很幸福的人。尤其是世界上最愛我的媽媽,世界上最關(guān)心我的媽媽,始終在我身邊照顧我健康成長(zhǎng)。我從今天開始要好好對(duì)待媽媽。
最后,通過這本書,我還懂得了生命有多么珍貴。我們應(yīng)該珍惜每一條生命。
《生命流淚的樣子》這本書主要是講了:心儀的母親得了癌癥,這讓全家人瀕臨崩潰的邊緣。心儀為母親分擔(dān)家務(wù),卻遭到母親的批評(píng),直到母親死后,才發(fā)現(xiàn)母親的用心良苦。
在心儀的母親死后,心儀才發(fā)現(xiàn)了母親的日記,日記中顯露出了母親的擔(dān)憂,擔(dān)憂女兒以后的生活。當(dāng)心儀想起當(dāng)時(shí)的抱怨時(shí),才感到對(duì)不住母親。其實(shí)在母親去叫我做家務(wù)時(shí),我也會(huì)像心儀一樣在心中抱怨,但當(dāng)看見母親憔悴的樣貌時(shí),又會(huì)泛起一絲心疼。我想,這可能就是血濃于水的證據(jù)吧。
當(dāng)我看完這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)了受過心靈創(chuàng)傷的孩子會(huì)變得十分敏感。在心儀母親去世后,她的同學(xué)紛紛向她伸出支援的手。雖然她剛開始十分排斥,但她的同學(xué)卻十分諒解。這一點(diǎn),我要向她的同學(xué)學(xué)習(xí)。我連同學(xué)的家庭狀況的不太了解。比起他們,正是自嘆不如呀!
在心儀母親的死去后,讓我感到了生命的脆弱。無時(shí)無刻,在地球的某個(gè)角落都有人因?yàn)椴煌蚨廊ァkm然世界上生存著許許多多的生命,雖然他微乎其微。但他對(duì)于不同的事物而言,可能意義重大,也有可能輕如鴻毛。
我一直在沉思著一個(gè)問題:什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險(xiǎn)時(shí)不離不棄;愛就是在對(duì)方身邊默默守候;愛就是讓對(duì)方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的:在心儀媽媽生病時(shí),他不顧一切去借錢找醫(yī)生為她治病;不管多么累,也一副無所謂的樣子??上攵麄兊膼凼嵌嗝吹纳詈癜?
有人說:“生命是紅色的,是擁有高貴的身份與誘人的金錢,是擁有烈火的熱情與泥土的芳香。”有人說:“生命是藍(lán)色的,使用有浪漫的愛情和完美的工作,是擁有天空的藍(lán)和水的溫柔……
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸??鞓返募彝ァ5?,媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)和友誼的滋潤(rùn),但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
《生命流淚的樣子》這本書,雖沒有太多華麗的詞藻,唯美的篇章,他用樸實(shí)的語(yǔ)言讓我讀懂了人性的溫馨和那濃厚的親情與母愛。我和欣怡差不多大,我們的命運(yùn)卻截然不同,她媽媽過早的離世,而我卻有父母的關(guān)心與愛護(hù),還經(jīng)常和他們頂嘴,現(xiàn)在才明白他們的嘮叨。數(shù)落。批評(píng),都是對(duì)你的愛,若不是愛你又怎會(huì)如此的關(guān)心你呢?其實(shí)讀過這本書我哭過,并不是因?yàn)樾棱珣K哭了,而是我通過對(duì)比發(fā)現(xiàn),父母對(duì)我們那深深的愛!他們的愛無微不至,每天的三餐,床頭上總是放著的他們折迭好的衣服,你的房間長(zhǎng)期被他們整理的干干凈凈,他們一點(diǎn)苦頭也不讓我們吃,我們還經(jīng)常發(fā)他們脾氣??伤麄兡兀考词褂惺裁床豁樞牡氖?,也在心里藏著,對(duì)著你還是一張笑臉,我們又怎么知道這一張笑臉下藏著的是落寞和難過。
其實(shí),當(dāng)媽媽罵我們的時(shí)候,我老是裝作不在乎,其實(shí)心里很不服氣的,但是看到《生命流淚的樣子》,我明白了他們的苦心,自己再怎么壞,也是他的孩子,哪位父母不希望自己的孩子成才?古時(shí)有:孟母三遷,三娘教子,岳母刺字……今有各家父母:用愛改變著,教育著自家的孩子!
若是他們以為的縱容我們,我們將來會(huì)變成怎樣的人?是勒索錢財(cái)?shù)男』旎?;出入酒吧的小太妹;還是一無是處的乞丐?父母經(jīng)歷過我們未知的事情,他是不想我們踏上不歸路。
他們用愛的教育讓我們懂得人性的溫馨,讓我們獨(dú)立教會(huì)我們?nèi)碎g疾苦。他們給予的愛我們還不起,因?yàn)槟菬o私的愛是無價(jià)的。
呵呵,那么我的生命一定是綠色的,是擁有健康的身體與父母的關(guān)愛,是擁有樹木的翠綠與青草的活力……
點(diǎn)評(píng):很好的一篇讀后感,小作者從書中的文字體味到生活的真諦,并升華成自己的感悟與思考。文字運(yùn)用精煉,語(yǔ)句意蘊(yùn)豐富,感情真摯,思想完整。
我想給大家推薦一本書,名字叫作“生命流淚的樣子”,這是“陽(yáng)光姐姐小書房系列”之一。
書里講述的是:有個(gè)小女孩,叫盛欣怡,成績(jī)一般般,有的同學(xué)叫她“笨女孩”,連江冰蟾這位大隊(duì)委員都在默默地這樣叫她。盛欣怡只有一個(gè)能依靠的朋友一一洪英杰。在家里他還有一個(gè)得了癌癥的媽媽。有次她爸爸帶她媽媽去外省治病,留她一個(gè)人看家。過了幾天,一個(gè)雷霆般的消息在她心中轟一她媽媽去世了!欣怡開始傷心流淚,后來在班主任的幫助下,她不在默默哭泣。
讀完這個(gè)故事,我流下了一串串?dāng)嗑€的“珍珠”。如果我是欣怡的話會(huì)在媽媽墳前哭個(gè)三天三夜,絕不離開。在同學(xué)面前,我還會(huì)整天流眼淚,成為學(xué)校遠(yuǎn)近聞名的“哭哭女”飯菜都會(huì)被淚變成咸的。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常哭鼻子,因?yàn)槲倚r(shí)候不是被烏龜咬,就是尿褲子,現(xiàn)在回想起來真是羞恥呀!不過,我現(xiàn)在還是愛哭,在家發(fā)脾氣的時(shí)候,動(dòng)不動(dòng)就哭。爸爸媽媽跟我講道理,我不聽,反而哭的更大聲了,這是羞死人了呀!
讀了《生命流淚的樣子》和書中的主人公盛欣怡對(duì)比,我覺得自己的“哭哭女”形象真不給力,沒有給爸爸媽媽爭(zhēng)光,也沒有給弟弟妹妹樹立好榜樣。從今以后,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
當(dāng)我把書翻開,透著淡淡的書香,讀著優(yōu)美的故事,更加感受到語(yǔ)言的魅力!主人公欣怡的家庭悲劇儼然是一次心靈的震撼,一次心靈的洗滌!
這本書主要講述了性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有一個(gè)幸??鞓返募彝?。但是,突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大的變化……在這個(gè)過程當(dāng)中,雖然有著不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。最終永遠(yuǎn)離開了她,使年僅十二歲的欣怡過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
讀到這里,我不由自主地流下了兩行熱淚。與我年紀(jì)相仿的欣怡竟然有著這樣不幸的家庭,成為不幸的女孩。我尤其記得在欣怡媽媽離開的前夜那一段,突然我心里很不是滋味。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子,是那樣的凄涼,那樣的悲哀。在這煎熬的日子,她的幾個(gè)卻總是挖苦她。霎時(shí),覺得欣怡真的好可憐、替她委屈!殊不知,她的內(nèi)心在掙扎、在流淚,是那么孤單、那么無助。雖然欣怡的媽媽離開了,但是我堅(jiān)信,欣怡媽媽對(duì)欣怡的愛是不會(huì)消逝的!
盡管生命不可能永世長(zhǎng)存,但愛可以!
欣怡媽媽知道自己不久就要離開,離開一起生活了十二年的家庭、離開一起生活了十二年的乖女兒欣怡。決定就算被人誤解,也要堅(jiān)持讓欣怡獨(dú)立、成熟。在生命即將逝去所進(jìn)行最后的努力,只為兩個(gè)字:!
在生活中也有許多書是寫單親家庭。比如說:楊紅櫻寫的《非常女生》中的梅小雅,她五歲時(shí)父母離異,一直跟著生活,相依為命,從小就失去嚴(yán)肅的。而她選擇的是努力學(xué)習(xí),不接受別人的同情與憐憫;常新港寫的《五頭蒜》中的慧繪,在天里因父母吵架并得知他們要離婚而得了抑郁癥,開始臥床絕食,想去尋死,經(jīng)過同學(xué)柯柯的一句話:“慧繪,那場(chǎng)雨停不停,我們都和你在雨中站著!”后來勇敢地接受了父母離異的事實(shí)。盡管那兩位主人公失去或,但她們?nèi)匀挥赂业孛鎸?duì)生活,努力生存下去!欣怡!我相信,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那黯淡無光的日子、失去母親的痛苦才會(huì)離你遠(yuǎn)去。你親愛的媽媽也希望你快樂的生活、成長(zhǎng)!欣怡!加油!
這本書所描述的雖然是一個(gè)悲傷的故事,但我卻感到了溫馨和震撼――生命之短暫、親情之久遠(yuǎn)、母愛之濃!
我合上書,擦去眼淚,望著那湛藍(lán)的天、潔白的云,我陷入久久地沉思……但是,我心靈深處的大門已被打開、深處的琴弦已被輕輕撥動(dòng)。
或許,這就是心靈的洗滌、最真的感動(dòng)吧!
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