溫暖的友情作文

溫暖友情作文。

在多次對(duì)比分析后，筆者得出結(jié)論，本文題為“溫暖的友情作文”的文章可謂精華之作。如有需要的讀者可從本文中找尋答案。作文的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是密不可分的組成部分，保存作文不僅是珍藏思想的方式，也是回憶的永久平臺(tái)。一篇好的作文最重要的就是具備吸引讀者的開頭和結(jié)尾。

溫暖的友情作文【篇1】

你一定讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書吧！當(dāng)你讀到威爾伯獲獎(jiǎng)時(shí)，是否和我一樣激動(dòng)？當(dāng)你讀到夏洛產(chǎn)下540個(gè)卵時(shí)，是否和我一樣驚嘆？當(dāng)你讀到夏洛在人來人往的集市上靜靜地死去時(shí)，是否和我一樣傷心？……

我一次又一次被《夏洛的網(wǎng)》這本書感動(dòng)著！但是，書中有一個(gè)情節(jié)讓我十分氣憤！

坦 普爾頓——大家應(yīng)該都熟悉這只愛睡懶覺、偷工減料的老鼠。威爾伯想把夏洛的卵袋帶回去，幫助好朋友養(yǎng)育后代，可它是只豬，不會(huì)爬桿，它請(qǐng)求坦普爾頓幫忙， 坦普爾頓毫不理睬，威爾伯急了，用鼻子把坦普爾頓挑到了半空，坦普爾頓渾身不自在，咆哮道：“這是什么惡作?。坷鲜蟛荒芩粫?huì)，不這樣粗暴地給挑到半空去 嗎？”威爾伯幾乎用所有的辦法，可都對(duì)坦普爾頓無效，坦普爾頓不急不忙，甚至還學(xué)起了威爾伯對(duì)它說話時(shí)的語(yǔ)氣：“又是“趕快啊，對(duì)嗎？我做了那么多好事， 可沒有一句話是對(duì)我好的，只有毀謗、譏諷和冷言冷語(yǔ)?！蓖柌畬?shí)在沒轍了，他忽然想起坦普爾頓貪吃，便對(duì)坦普爾頓說：“只要你肯把夏洛寶寶的卵拿下來，我 每次吃飯前讓你先吃，愛吃什么挑什么?！薄澳氵@話當(dāng)真嗎？”老鼠一聽就做了起來?！拔冶ＷC，我在心口畫十字?！庇谑翘蛊张郎蠅σ铝寺汛?，它說：“我一天 活著，就一天不會(huì)忘記這件事!”

這就是坦普爾頓，根本是一個(gè)自私自利的人，在最緊要關(guān)頭，竟然還吞吞吐吐、不急不忙的，你說這氣不氣人？難怪它是谷倉(cāng)里最孤獨(dú)的動(dòng)物！

在 我的生活中，也有過這樣的經(jīng)歷：星期五放學(xué)，外面下著大雨我和牛越洋、趙弈、辛俊超在學(xué)校走廊上踢球。我把球踢下了樓梯，雖然我很不情愿，但球是我踢下去 的，我必須下去撿回來，趙弈看我那狼狽的樣子，不禁哈哈大笑。我聽了，很生氣，可也沒辦法，他最小。就在我剛下樓梯的一剎那，辛俊超拍了拍我的肩膀，說和 我一塊下去撿，我聽了，心里頓時(shí)一陣暖洋洋的。

溫暖的友情作文【篇2】

曾經(jīng)，我認(rèn)為友情就是任憑時(shí)光的消逝，但是我卻從來沒有像今天這樣真切體會(huì)過友誼的滋味。

我在班上有一群朋友，一群讓我懂得什么叫愛恨情愁的朋友，他們?cè)?jīng)對(duì)我的愛護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的相象，但是由于咱班的某些人的挑撥，導(dǎo)致破裂!

今天，我和我的幾個(gè)沒有被挑撥的朋友一起去問班主任，如果有人在你背后，而且這個(gè)人又是你的好朋友，他(她)在你背后說你的壞話，你會(huì)怎么想，老師好象已經(jīng)知道我們說的。最后，經(jīng)過我們的談話，老師決定讓我們?nèi)嗯艑W(xué)后留下。

在放學(xué)的時(shí)間里，我令我感動(dòng)的一刻，如果我的生命只有我分鐘，讓我抉擇回憶生前的哪一件事，我會(huì)選擇今天的那一刻，讓我覺得友誼的滋味的那一刻!

溫暖的友情作文【篇3】

一盞茶的功夫，車已經(jīng)開來了，我們收好傘，正準(zhǔn)備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車，顧不得已經(jīng)刷過卡了，毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽(yáng)到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。

下車后，圓圓將我護(hù)送到家，就準(zhǔn)備離去了。我問她要去哪，她說去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧……

溫暖的友情作文【篇4】

在記憶的最深處，曾給我留下深深的傷痛。故事結(jié)束了，但傷疤卻還在。此后的我，不再殘留一絲溫暖，用虛偽的笑，敷衍著過去的遺憾。當(dāng)陽(yáng)光灑向窗內(nèi)，顯出臉龐的輪廓，卻始終不見--嘴角上揚(yáng)的弧度，投下的陰影，卻清晰可見。——題記

我是一個(gè)冰冷的人，沒有人可以從我身上感覺到溫暖，更沒有人會(huì)給予我溫暖。我就這么被人忽略，就連三番兩次的掃地逃跑，也被人遺忘。因?yàn)闆]有人了解我，我開始喜歡寫日記，喜歡把自己的心情記錄下來，而且要把它們隱藏起來，不被人發(fā)現(xiàn)。這一切，并不是因?yàn)槲业墓缕У男愿瘢阕屨鎿吹挠亚榫`放，讓溫暖灑進(jìn)我的心房，讓時(shí)間掩埋過去，讓友誼溶化冰冷，讓我轉(zhuǎn)變成一個(gè)真實(shí)的自己。窗內(nèi)窗外，陽(yáng)光依然，窗簾隨著微風(fēng)吹動(dòng)，陽(yáng)光照到的地方，很溫暖。陰影投射的地方，卻也綻放了最真摯的微笑。嘴角始終定格在一個(gè)絕美的溫柔弧度……

溫暖的友情作文【篇5】

盡管我們總有一天會(huì)面臨分別，但我相信，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)冬日，有你們?cè)诘臏嘏铡?/p>

寒風(fēng)呼呼地吹著，坐在窗邊的我不禁打了個(gè)寒顫。哎，偏偏在這個(gè)時(shí)候，我又感冒了，上課都無精打采……吹了一節(jié)課的寒風(fēng)，我終于撐不住了，頭忽然開始隱隱作痛，接二連三地打了幾個(gè)噴嚏。同桌淑雯見我這樣，趕忙問：“你怎么了？是不是不舒服??？”說著，伸手把窗戶關(guān)上?！爸鴽隽藛?？”前桌也轉(zhuǎn)過頭來。我硬撐著，說：“沒事兒，也就是小感冒而已?！笨稍捳f到一半，我便又打了兩個(gè)噴嚏。同桌見我一直打噴嚏，邊說：“要不，我們?nèi)ソo你倒點(diǎn)熱水喝吧，應(yīng)該多少可以緩解一下，舒服一點(diǎn)?！闭f著拉上前桌就走。我把頭埋進(jìn)手臂里，閉上雙眼，休息了一小會(huì)兒，可當(dāng)我一抬起頭，就又打了一個(gè)噴嚏，令我十分難受。

這時(shí)，淑雯和前桌拿著一杯冒著熱氣的水回來了，她們把水放到我的面前，我朝她們笑了笑，雙手握住杯子，一股暖流頓時(shí)透過我的手掌心，讓我感到十分暖和。水喝了一口又一口，淑雯問我：“怎么樣？有沒有感覺舒服一點(diǎn)，暖和一點(diǎn)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，盡管還是有一種說不出的難受。

的確，在喝完這杯水后，我的心中涌上了一股暖流。它來源于這杯水，更來源于我有幸在小學(xué)生涯能遇見的好朋友們，如果不是她們，我的生活將會(huì)缺少一大部分快樂與溫暖。有一句歌詞這樣唱：“原來你是我最想留住的幸運(yùn)……”嗯，是的，你們一直以來都是我最想留住的幸運(yùn)！帶著“一塵不染”的真心，陪我一起“淋雨”，我會(huì)和你們一直并肩。

溫暖的友情作文【篇6】

友情就像一根火柴，它的火光，雖然微弱，卻可以給人溫暖，照亮我們的心情。

秋風(fēng)瀟瀟，細(xì)雨綿綿，望著門外的雨傘，思緒不由得回到了那天。

天黑乎乎一片，似乎一場(chǎng)大雨就要來臨。果然，真是天公不作美，就在快要放學(xué)的時(shí)候，大雨嘩嘩啦啦地下起來?！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲打響了，同學(xué)們?nèi)逡蝗旱淖叱鼋淌?，有的兩個(gè)兩個(gè)的勾肩搭背，有的簇?fù)碓谝黄鹫勑︼L(fēng)生走出教室，而我卻默默地一個(gè)人坐在教室里---沒有帶傘

這時(shí)周欣鈺向我走過來，她在班上是一個(gè)默默無聞的人，平時(shí)沒有和她有太多的接觸，“咦，她找我干嘛？”我一頭霧水。

“楊又嘉，你怎么啦，你為什么一個(gè)人坐在這兒不回家??？”她關(guān)心的問道。“我沒有帶傘，打算雨停了再回去?！蔽一卮鸬??！拔医枘惆?，我?guī)Я藘砂选！薄爸x謝！”說完，我就拿著雨傘跑下樓。突然，在路上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人頂著外套在雨中奔跑，定睛一看，那不是周欣鈺嗎？這時(shí)我才意識(shí)到，原來她為了把傘借給我撒了一個(gè)善意的謊言。后來我們成了形影不離的好朋友，友情就像一把傘，為你遮風(fēng)擋雨，帶來溫暖。