2024發(fā)言稿小學(xué)生

發(fā)言稿小學(xué)生。

一人立志，萬夫莫敵。為了讓自己的演講給觀眾留下深刻的印象，在進(jìn)行演講都是要提前準(zhǔn)備好演講稿的。寫作演講稿時，應(yīng)把長句改成短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞。這次的演講稿您是否做好準(zhǔn)備了呢？以下由小編收集整理的《2024發(fā)言稿小學(xué)生》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

發(fā)言稿小學(xué)生 篇1

世博會即將到來啦！我也應(yīng)該為世博會出一份力。

繁華的街道，高大的建筑物，美麗的花草樹木，這上海。，你有？街道上、草坪上、大樹上，都有垃圾。在街道上走來走去的人們卻看見，即使看見了，也不會把它們撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。，要保護(hù)環(huán)境，讓上海變成“綠色城市”！

說干就干，陽光明媚的`星期六早晨，我和幾個小伙伴組成“環(huán)保小隊”，約定的到了地方。我先數(shù)了一下人數(shù)“一、二、三、四、五、六”正好，人到齊了！我的一聲口哨聲，紛紛開始行動地來了！先從小區(qū)開始，每個人拿著一雙筷子和塑料袋，認(rèn)真地?fù)炱鹆死?。我走到草坪上，四處尋找著垃圾，突然了一張餐巾紙被捏成小球扔在草坪上，我彎下腰，用筷子夾住了餐巾紙，小心翼翼地放進(jìn)塑料口袋。過了，我直起身來，看著小伙伴們都在賣力地?fù)?，我心想：都在專心地?fù)?，我也落后啊！忽然，一位叔叔一邊喝飲料，一邊悠閑地走著，喝完了水，他把飲料瓶隨手一扔，我看見了，連忙跑阻止，說：“叔叔，你把一料瓶隨手一扔是不對的，應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該亂扔垃圾！”叔叔聽了，臉紅了，不好意思地?fù)炱痫嬃掀?，扔進(jìn)了垃圾桶。他抓抓腦袋，說：“噢！謝謝你呀！小妹妹！幸虧你提醒我！”“沒關(guān)系，沒關(guān)系！這是我應(yīng)該做的！”我搖搖頭說。過了一會兒，大家都結(jié)束了，在一起，分享著勞動果實，小居名，見了，都拍拍，微笑著說：“這真是一群好孩子！”我聽了這句稱贊，心里都甜滋滋的。

活動結(jié)束了，我高興極了！我終于為世博會出了一份力！我期待明年上海世博會，也希望上海世博會能夠舉行，圓滿結(jié)束。

發(fā)言稿小學(xué)生 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能夠站在這里，為大家講述小學(xué)生文明之星的感受和體會。我是一名小學(xué)生，我相信每個人在心中都有一個秘密的夢想——成為一顆閃耀的文明之星。

從入學(xué)的第一天起，老師就告訴我們，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做到禮貌、誠實、友善、文明、積極。作為一顆文明之星，我們應(yīng)該以身作則，發(fā)揚美德，尊重他人，關(guān)愛我們的家園——學(xué)校和社區(qū)。

首先，作為一顆文明之星，我們要時刻保持良好的禮貌。在校園里，我們要懂得排隊等候，不插隊。遇到老師或長輩，我們要主動問好。同學(xué)之間，我們要互相禮讓，不說粗話，不欺負(fù)人。禮貌是一種美德，它能夠讓我們更好地與別人相處，讓我們變得更加和諧、友愛。

其次，作為一顆文明之星，我們要保持誠實。誠實是品德的基礎(chǔ)，也是美德的象征。我們不能撒謊，更不能作弄他人。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們要坦誠待人，做到言而有信。只有誠實的人才能贏得別人的信任和尊重。

再次，作為一顆文明之星，我們要友善待人。友善是人際交往的基本要素，在我們與他人的交往中，友善能夠讓彼此更加理解，更加和睦。我們要學(xué)會關(guān)心他人，幫助有困難的同學(xué)，成為他們最可靠的朋友。友善不僅表現(xiàn)在學(xué)校，也要展現(xiàn)在社區(qū)和家庭中。我們要學(xué)會與鄰居和諧相處，尊重他們，給他們帶去歡樂和溫暖。

此外，作為一顆文明之星，我們要時刻保持文明的行為。在公共場所，我們要不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。在飲食中，我們要有文明的用餐禮儀，不浪費食物。在交通中，我們要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。文明的行為是我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣，讓我們的社會更加美好。

最后，作為一顆文明之星，我們要積極向上，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，我們要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，做到知識面廣、技能全面。我們要有敬業(yè)精神，積極參加課外活動，提升自己的綜合素質(zhì)。只有不斷進(jìn)取，才能實現(xiàn)我們的夢想，成為真正的文明之星。

親愛的同學(xué)們，作為小學(xué)生文明之星，我們要牢記老師的教誨，發(fā)揚美德，做到禮貌、誠實、友善、文明、積極。讓我們每個人都用自己的行為去點亮這個世界，讓這個世界變得更加美好、文明。

謝謝大家！

發(fā)言稿小學(xué)生 篇3

敬愛的老師，熟悉的同學(xué)們：

Hi，大家好！偶是一位幽默風(fēng)趣、具有濃郁書香氣息、品學(xué)兼優(yōu)、活潑奮進(jìn)的“陽光男孩”。說到“陽光”，有以下三大特點：一是偶特愛學(xué)習(xí)。語文善于思考，勤勉好學(xué)，課堂上回答問題的時候，總是可以體會到題目暗藏的獨特，并可以把自己的獨特見解完整復(fù)述出來。數(shù)學(xué)難題有時幾乎是老師一點，就有靈感騰空出世，也有時事心神領(lǐng)會。二是休閑運動時偶的最愛。比如、游泳、纏的老爸不得已給我買了副上百元的泳鏡，菲爾普斯的泳鏡就是偶手中的哦！自由泳，蛙泳…………………我樣樣精通。三是熱愛集體。有時候教室的垃圾桶旁邊有三四個大小不一的紙團(tuán)或什么“開心農(nóng)場”食品袋之類的，我都會不由自主的撿起來，像“喬丹投球”那樣丟進(jìn)去。這一點，數(shù)學(xué)老師都夸過我呢！

記得名將拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！我們五（5）班是個優(yōu)秀的班級體，作為其中的一員，我深感驕傲。同時我又覺得，我更有責(zé)任為這個集體爭光，為大家服務(wù)。我的競選口號：“揮灑汗水，奉獻(xiàn)集體”。假如大家真選我做個小官，我將把“陽光男孩的陽光”灑得更淋漓盡致。當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)們的榜樣，帶頭搞好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，把書香帶進(jìn)全班。讓我們在時代風(fēng)華這邊沃土上不斷進(jìn)步，像小樹苗一樣茁壯成長。同學(xué)們，支持我就投我一票，本人不勝感激。

發(fā)言稿小學(xué)生 篇4

發(fā)言稿各位老師，同學(xué)們：大家好！

我是六年級二班的隋越。我很榮幸能在這個社會實踐中成為學(xué)生代表

活動開營儀式上發(fā)言。

在春日的映照下，在春風(fēng)的指引下，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們將在老師的身邊

在領(lǐng)導(dǎo)下，我們開始了這項期待已久的社會實踐活動。

俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向社會，接觸社會，感悟生活。它是學(xué)校學(xué)習(xí)的補充和檢驗，也是更廣泛學(xué)習(xí)的開始。在社會實踐中，我們培養(yǎng)人才，更新觀念，吸收知識，拉近感情。

因此，我們應(yīng)該更好地里用這種社會實踐，在另一個教室和另一個世界里增加知識

鍛煉意志、豐富閱歷。

我相信我們會和老師、同學(xué)和朋友一起度過難忘的學(xué)習(xí)生活。我們將通過一系列精心設(shè)計的活動來豐富我們的知識，開闊我們的視野；培養(yǎng)集體主義和團(tuán)隊精神；培養(yǎng)我們自理自立的能力。

在實踐的過程中，我們每個同學(xué)都會遇到很多困難

幫助，無論何時，我們都要發(fā)揚互助精神?！耙桓曜虞p輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”，我們團(tuán)結(jié)的力量會讓我們戰(zhàn)勝一切困難。

雖然只有三天，但我們應(yīng)該加強紀(jì)律意識，因為我們每個人都是

臺小是大河中一朵美麗的浪花。我們每個人都代表著臺小的形象。臺小是

我們每個人都有一個共同的家，所以我們應(yīng)該用嚴(yán)格的組織紀(jì)律，良好的精神面貌

文明的行為和行為向所有人展示了我們小學(xué)的陽光形象。

三天即將結(jié)束，但我們充實自己，鍛煉自己的旅程不會結(jié)束。在此，我代表六年級所有同學(xué)鄭重承諾：我們一定以一顆學(xué)習(xí)的心，飽滿的熱情投入到這次活動中去，我無法保證我們可以做到最好，但是我們會盡自己最大的努力做到更好。

我們會本著堅定的心，去看、去思、去行，我們會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動．等待我們的將是無限的歡樂。

這美好的集體生活，也將成為我們永恒而珍貴的記憶，成為寶貴的人生閱歷，成為人生道路上永不熄滅的明燈。

同學(xué)們，讓鮮艷的旗幟高高飄揚，讓我們在不斷積累經(jīng)驗和知識的同時，創(chuàng)造

走出自己的天空，讓我們迎風(fēng)而上，踏上人生的征程！

謝謝大家！

發(fā)言稿小學(xué)生 篇5

m.endrikfelipe.com

承蒙大家的厚愛，獲得最佳貢獻(xiàn)獎，能夠給與我這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，但更多的是感動，為了這種認(rèn)可與接納，覺得自己融入到了璽萌這個大家庭，自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可，我會更加努力！

雖然我來公司時間不算太長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的時候，種種感覺和情影，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了璽萌。

無論是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。在工作環(huán)境中，總難免出錯，在不煩原則性錯誤的時候，總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容，也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到，知錯就改，就是好孩子，在不責(zé)備的同時，讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。

雖然被評為最佳貢獻(xiàn)獎，我深知，我做的不夠的地方太多太多。有很多東西還需要我去學(xué)習(xí)，我會延續(xù)自己踏實肯干的優(yōu)點的同時，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好每一項工作，這個榮譽會鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好，我深信，一份耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我細(xì)心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們攜手為璽萌的未來共同努力，使之成為中國最受尊敬的房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)！

最后，我祝大家工作順心，身體健康！

發(fā)言稿小學(xué)生 篇6

同學(xué)們：

大家早上好!春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴荆腥顺缘剿械聂~而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。其實，你錯了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費。

最后，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們，最后老師想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，記住：小行為事關(guān)大環(huán)保!

發(fā)言稿小學(xué)生 篇7

今天，我很榮幸可以參加這次的美術(shù)組長競選。我十分激動與快樂。我覺得，我作為我們班的一分子。就應(yīng)該與大家共同成長，希望我能在美術(shù)這項方面上能為大家出一份力。

競爭是人生中不可缺少的東西，它能給人信心，也能讓人知道自己的不足之處，從中取長補短。所以，在這次競爭中我很高興能與別人比拼。

如果，我能當(dāng)上美術(shù)組長。我一定會幫助大家畫黑板報，為大家發(fā)繪畫本等等。我會認(rèn)真服務(wù)，改進(jìn)自身的一些毛病。我畫的畫也不是吹牛的。我的畫在老師面前，同學(xué)面前都能受到贊美。許多人都說我畫畫一雙好手。同學(xué)們還請教我如何畫好畫，甚至讓我出手幫他們畫呢。不過，我的畫當(dāng)然也有不足之處，希望大家能多多指教；

如果，我沒被選上，我也不氣餒，俗話說：“失敗乃成功之母?！蔽視闹形〗逃?xùn)，取長補短。我也會多聽其他人的良好意見，使自己更加優(yōu)秀。

相信我吧，我一定會盡心盡力地為大家服務(wù)，不讓你們失望。我一定會一次比一次做得好。請大家能夠為我投上可貴的一票吧！

謝謝大家，我的'演講完了。

發(fā)言稿小學(xué)生 篇8

1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

每當(dāng)我站在少先隊隊旗下的時候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。今天，我演講的題目是《讓紅領(lǐng)巾更紅更艷》。

記得上小學(xué)一年級的時候，我們班里的同學(xué)們都爭先恐后的要求加入少先隊組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問媽媽：“同學(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝牐t領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢?”媽媽摸著我的頭說;“少先隊組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接-班人的搖籃，是祖國的希望，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的.....我聽得似懂非懂，終于在小學(xué)二年級的時候我光榮的佩帶上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊組織，那一天別提我有多高興了，晚上我寫一篇日記，記下了這美好的情景，直到今天我都記憶猶新。

從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我又多了少先隊員這個響亮的稱呼。我更加嚴(yán)格要求自已，尊敬老師、遵守紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、不遲到不旱退、誠實守信、不說謊話、知錯就改，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，按時完成作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾增光添彩。

同學(xué)們，在我們逸夫小學(xué)無處不閃動著我們紅領(lǐng)巾的身影，請大家看一看無數(shù)次撿拾果皮屑的是我們紅領(lǐng)巾;同學(xué)們，請大家想一想多少次幫助別人的是我們紅領(lǐng)巾;同學(xué)們，請大家聽一聽無數(shù)次被表揚的也是我們紅領(lǐng)巾。親愛的少先隊員們，讓我們虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人，做全體少年兒童的表率。沒有加入少先隊組織的同學(xué)，請你們快快進(jìn)步，多多努力，胸前旱點佩戴紅領(lǐng)巾，讓我們一路同行，共同進(jìn)步。

作為六年級畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾，我越來越清醒地認(rèn)識到自已即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自已最珍愛的紅領(lǐng)巾。知道在母校的時間已經(jīng)不多了，帶紅領(lǐng)巾的次數(shù)越來越少了。所以，當(dāng)我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我都會認(rèn)真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗幟，當(dāng)國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我的神情會格外嚴(yán)肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們逸夫小學(xué)會越來越多，紅領(lǐng)巾在我們同學(xué)心中越來越艷紅。全體少先隊員們讓我們?yōu)殛犉煸龉猓瑸橐莘蛐W(xué)添彩，愿我們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)。

謝謝大家。

2

老師、同學(xué)們，大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

上個學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了副班長，這個學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決定競選班長。

善于管理是我上個學(xué)期最大的進(jìn)步。一個人從小一點一點的進(jìn)步，就會取得很多的進(jìn)步，這個學(xué)期，如果我當(dāng)上了班長，我會取得更多的進(jìn)步。

我有優(yōu)點，也有缺點，比如說，我做事情的時候非常毛躁，以至于有的時候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時候不會抱以很認(rèn)真的態(tài)度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當(dāng)上了班長也好，落選了也罷，我都會十分認(rèn)真地改掉我的缺點。

談了這么多，我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、開朗的個性。

當(dāng)別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。

這是我的希望，當(dāng)上班長，請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!

老師、同學(xué)們，大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

老師、同學(xué)們，大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

發(fā)言稿小學(xué)生 篇9

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我是——，我今天演講的題目是《普及安全意識，提高避險能力》 生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次; 據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。

為加強對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。今年3月27日是第十一個全國中小學(xué)生安全教育日，教育部將今年活動的主題定為“：“普及安全意識，提高避險能力”

。

”同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強宣傳教育。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人，不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

六、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量! 謝謝大家!

發(fā)言稿小學(xué)生 篇10

星期天我和馬思遠(yuǎn)，他媽媽還有我的爸爸媽媽，去了世博會的場館。

我們剛到第一層就看見一些小房子，再走近一看是一個一半的`上海得力體地圖。于是我們上了第二層，剛上了第二層我就感覺有一股古老的氣息。在這層我和馬思遠(yuǎn)看見了從原來的舊上海到先在的新上海。于是，我們又發(fā)現(xiàn)了一個70比1的上海天文臺。后來我和馬思遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個豫園的動感模型。還有外百渡橋的仿真模型。把二層看完了。我們又去了三樓，我和馬思遠(yuǎn)只奔上海城市主題模型。里面又東方明珠，金茂大廈，虹口足球場，游泳管，八萬人體育場……我說：‘’真是又漂亮又大?。　谑俏覀冇秩チ藝鴥?nèi)最先進(jìn)的360度環(huán)幕虛擬演播大廳。然后我和馬思遠(yuǎn)看見了一個F1虛擬仿真駕駛。后來我們又去了區(qū)縣規(guī)劃展區(qū)。我們?nèi)チ司G化展區(qū)又去了黃浦江展區(qū)和 蘇州和展區(qū)，然后去了綜合交通與市政展區(qū)和信息港展去區(qū) 里面告訴我們 ，中期建設(shè)展區(qū)，航空港展區(qū)，深港展區(qū)里面有這里面又一條長32.5KM的東海大橋模型，我看了這個模型贊嘆到：‘’真長啊！‘’我們在回停車場，我在三樓看見最早的世博會是1849年在英國倫敦。

發(fā)言稿小學(xué)生 篇11

大家上午好！

我是15秋高三一班李xx，我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié)，我們迎來了貴陽鐵路高級中學(xué)學(xué)校第六屆專業(yè)技能節(jié)。

作為在校的高中生，我們還沒有真正走上工作崗位，缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽，將賽場和職場聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值。

我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺，在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學(xué)生交流，切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現(xiàn)我們的價值，鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學(xué) 對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績，為自己爭得榮譽，為班級爭光添彩，我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項比賽。尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。

“說一千，道一萬，技能提高是關(guān)鍵；誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看！”

最后，預(yù)祝xx高級中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功！我的演講完畢，謝謝大家！

發(fā)言稿小學(xué)生 篇12

今天大家交流的話題是“爭做文明小學(xué)生”。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，同學(xué)們快快行動吧，讓我們一起來爭做文明的小學(xué)生，從自己做起，從細(xì)微之處做起，改掉各種陋習(xí)，走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠(yuǎn)，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，爭做孝敬父母的好兒女；來到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會，我們就一定會成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民?！俺捎谛亩斡谕狻?。讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了。回顧這學(xué)期來，同學(xué)們在老師的精心教育、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動?！?/p>

正是一學(xué)期來我們五年級同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動，豐富了同學(xué)們的知識，增長了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。

同學(xué)們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。

最后，祝同學(xué)們渡過一個愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀！

學(xué)做文明禮貌小學(xué)生，抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng) 我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學(xué)是××市的重點學(xué)校，（……榮譽）。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有××年的歷史了，（……開展的活動）；從而達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。

一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。

要讓學(xué)生具有良好的.文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上，利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳，營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際，每周分重點、分專題對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致，更深入。

二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。

對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

1、全校性集合排隊，進(jìn)場秩序的訓(xùn)練。

2、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。

3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。

4、每天進(jìn)校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。

5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

三、用義務(wù)清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。

為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時，學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

四、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風(fēng)氣。

在整個“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動中，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當(dāng)，必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準(zhǔn)三個程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”，其實是給每個學(xué)生改正缺點，努力上進(jìn)的一個機會，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行；而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。

五、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行，展示了班級的文明風(fēng)彩。