書法比賽活動(dòng)方案

書法比賽活動(dòng)方案。

當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦虚_展某些項(xiàng)目時(shí)，通常需要預(yù)先制定工作方案。那么，如何才能撰寫出優(yōu)秀的方案呢？作者特意為您提供了一些有關(guān)“書法比賽活動(dòng)方案”的精心編輯篇章，希望在這里能夠一同找到閱讀的樂趣和意義！

書法比賽活動(dòng)方案 篇1

慶“十一”小學(xué)生硬筆書法比賽

活動(dòng)方案

郭村鎮(zhèn)中小學(xué)校

2012.9.24

慶“十一”小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

一、比賽目的：

為檢驗(yàn)開學(xué)以來各中小學(xué)校寫字課的教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。適值國慶佳節(jié)來臨，讓學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的國慶節(jié)，經(jīng)中心校研究，決定舉辦慶“十一”小學(xué)生硬筆書法比賽。

二、比賽要求：

1研究對(duì)象：小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生鋼筆或簽字筆。

4、書寫內(nèi)容：見附頁三

5、學(xué)生在參賽紙的上方寫好自己的班級(jí)、姓名。

6參賽作品的卷面必須整潔，不得有皺紋和卷曲。有錯(cuò)別字的作品不予評(píng)獎(jiǎng)。

7、比賽稿紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

8.比賽分為初賽和決賽。 初賽有各學(xué)校選擇，決賽由**學(xué)校組織。

9最后一次：2012年9月27日下午

10、決賽地點(diǎn)：中心校會(huì)議室

三、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、 二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名。

4、 五、六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。

五、評(píng)委：

組長： 陳欽界

成員： 程培田辛巖李國秀

附件一寫字比賽小貼士

1字跡必須符合標(biāo)準(zhǔn)，紙張表面必須干凈整潔，不得有涂改痕跡，否則將不予獎(jiǎng)勵(lì)。

2寫作時(shí)，在競(jìng)賽紙下放一本薄薄的書，使筆畫更靈活。

三。注意正確的寫作姿勢(shì)和寫作方法

正確的寫字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開、足挨。

正確的書寫姿勢(shì)：動(dòng)筆姿如，不遮擋視線，動(dòng)筆靈活。

附頁二：

低年級(jí)組

郭村小學(xué)生國慶節(jié)硬筆書法比賽手稿紙

班級(jí)姓名

高年級(jí)組

郭村小學(xué)生國慶節(jié)硬筆書法比賽手稿紙

班級(jí)姓名

附件三：郭村鎮(zhèn)小學(xué)生硬筆書法比賽內(nèi)容

低年級(jí)組書寫內(nèi)容：

一小區(qū)有一個(gè)美麗的花園。草坪上開著五顏六色的花朵。彎彎曲曲的小路通向涼亭。在亭子旁邊的池子里，一群活潑的小魚來回游動(dòng)。

第二，我們光著背，光著腳，頂著金色的太陽跑向金色的海灘。我們不去海灘游泳。我們想在金沙灘上建一座城市。

高年級(jí)組書寫內(nèi)容：

一春天，別處的草青了，樹綠了，這里，映進(jìn)眼簾的卻是一片單調(diào)的磚瓦色，夏天，烈日當(dāng)空，磚鋪的院地像火爐那樣散發(fā)著熱氣，叫人焦躁難忍。

第二，我們登上長城，從高處眺望。在方圓數(shù)公里的范圍內(nèi)，有一片巨大的云。周圍的群山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)個(gè)小島出沒在波濤滾滾的白浪之間。

三楓橋夜泊

月落烏啼霜滿天，

江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺，

夜半鐘聲到客船。

書法比賽活動(dòng)方案 篇2

為引起同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的'舞臺(tái)，并通過此活動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境。我們英語科組決定舉辦一次英語書法比賽。

具體方案如下：

一、時(shí)間：4月7日4月12日

二、參賽對(duì)象：全體學(xué)生

三、參賽方法：在英語四線格里抄寫一篇英語文章，內(nèi)容不限，至少一頁紙。

四、評(píng)委：全體英語老師五、書寫規(guī)則及要求

1、統(tǒng)一用黑色水筆寫。

2、紙張統(tǒng)一使用英語作業(yè)本的紙張。

3、要求作品整潔、美觀、大方，書寫規(guī)范，不得有錯(cuò)字、別字；不漏字添字，不涂改。要求將書寫紙寫滿，有標(biāo)點(diǎn)。

4、為求公平、公正，任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

六、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

1、分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

八、作品展示：

書法比賽活動(dòng)方案 篇3

書法比賽活動(dòng)方案

隨著書法藝術(shù)的日益普及，書法比賽活動(dòng)也越來越多。作為一項(xiàng)有益于開展藝術(shù)文化活動(dòng)的方式，書法比賽可以鼓勵(lì)學(xué)生、愛好者和專業(yè)人士參加創(chuàng)新活動(dòng)。本文將介紹一項(xiàng)書法比賽活動(dòng)方案，以幫助組織者和參與者更好地了解書法比賽。

一、比賽主題

首先，書法比賽的主題很關(guān)鍵。主題應(yīng)該具有啟發(fā)性和鼓舞人心的效果。最好有一些實(shí)際意義，以吸引更多人參與。例如，“富強(qiáng)、民主、文明、和諧——我眼中的中國夢(mèng)”這樣的主題，可以激發(fā)參賽者的創(chuàng)意和表達(dá)欲望。

二、比賽規(guī)則

其次，比賽規(guī)則要清晰明了。包括比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參賽對(duì)象、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、作品形式和提交方式等。比賽時(shí)間應(yīng)該避開重要節(jié)日和學(xué)?？荚嚂r(shí)間，以便盡可能多的人參加。比賽地點(diǎn)應(yīng)該便于前來參賽者到達(dá)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)需要細(xì)化，以便評(píng)委能夠判斷作品的優(yōu)劣。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置應(yīng)該激勵(lì)更多的人參與比賽。作品形式可以參照國內(nèi)外常見的書法比賽模式，如行書、楷書、草書、隸書、篆書等。提交方式可以通過紙質(zhì)提交或者電子提交等方式。

三、頒獎(jiǎng)典禮

頒獎(jiǎng)典禮需要根據(jù)參賽人數(shù)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置來制定。有些比賽可以設(shè)置綜合獎(jiǎng)、成就獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)，以鼓勵(lì)不同水平的參賽者。典禮現(xiàn)場(chǎng)需要具有激動(dòng)人心、莊重肅穆的氛圍，同時(shí)要盡可能的為參賽者創(chuàng)造一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使得大家都能夠切實(shí)地感受到參賽的樂趣和榮耀。

四、比賽作品的展示和宣傳

展示和宣傳比賽作品的方式可以通過展覽、互聯(lián)網(wǎng)和媒體等方式實(shí)現(xiàn)。書法比賽是文藝活動(dòng)的一種，同時(shí)也是文化交流的一種。無論是展覽還是網(wǎng)絡(luò)媒體，都需要充分體現(xiàn)出書法的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。因此，展覽設(shè)計(jì)需要仔細(xì)規(guī)劃，選好展覽地點(diǎn)，并制定展覽宣傳方案。

五、總結(jié)

本文介紹了一項(xiàng)書法比賽的活動(dòng)方案，簡(jiǎn)單并詳細(xì)地解析了主題、規(guī)則、頒獎(jiǎng)典禮和作品展示宣傳等方面的問題。希望這些內(nèi)容能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)，同時(shí)也能夠促進(jìn)書法藝術(shù)的普及和推廣。

書法比賽活動(dòng)方案 篇4

在當(dāng)今社會(huì)，書法文化的傳承和發(fā)展非常重要，為此，我們公司決定舉辦一場(chǎng)書法比賽活動(dòng)。此次比賽的主題是“中國書法藝術(shù)與現(xiàn)代社會(huì)”。

一、比賽內(nèi)容

1.書法作品要求：

（1）作品體裁不限，可以是楷書、行書、隸書、草書、篆書等。

（2）書寫的內(nèi)容必須是與中國傳統(tǒng)文化相聯(lián)系的。

（3）書寫材料可以是白紙、竹子、絲綢、金石、陶瓷等。

（4）書法作品不得抄襲或剽竊，若發(fā)現(xiàn)違規(guī)將取消比賽資格。

2.比賽分級(jí)：

（1）初級(jí)組：適合初次接觸書法的愛好者。

（2）中級(jí)組：適合已有一定書法基礎(chǔ)的人士。

（3）高級(jí)組：適合有較為豐富的書法作品經(jīng)驗(yàn)的高手。

二、比賽流程

1.報(bào)名時(shí)間：比賽報(bào)名時(shí)間為一個(gè)月，即從本月15日開始到下個(gè)月15日為止。

2.送作品時(shí)間：每位參賽者至少準(zhǔn)備兩份稿件，可于規(guī)定時(shí)間內(nèi)送至指定地點(diǎn)。

3.初、中、高級(jí)組評(píng)比：由專業(yè)評(píng)委對(duì)初、中、高級(jí)組的作品進(jìn)行評(píng)比。

4.頒獎(jiǎng)典禮及展覽：在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)典禮，并在指定場(chǎng)館展出獲獎(jiǎng)作品。

三、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

1.初級(jí)組：

（1）特別獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)為500元。

（2）一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)為300元。

（3）二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)勵(lì)為200元。

（4）三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)勵(lì)為100元。

（5）優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)勵(lì)為50元。

2.中級(jí)組：

（1）特別獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)為1000元。

（2）一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)為800元。

（3）二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)勵(lì)為600元。

（4）三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)勵(lì)為400元。

（5）優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)勵(lì)為200元。

3.高級(jí)組：

（1）特別獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)為2000元。

（2）一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)為1500元。

（3）二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)勵(lì)為1000元。

（4）三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)勵(lì)為800元。

（5）優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)勵(lì)為500元。

四、比賽宣傳

為了確保比賽能夠取得成功，我們將在多個(gè)地方進(jìn)行宣傳，如：

（1）在公眾號(hào)上發(fā)布比賽相關(guān)信息；

（2）在社交媒體上發(fā)布比賽海報(bào)；

（3）在報(bào)紙、電視、廣播上進(jìn)行宣傳。

五、比賽安全

為保障比賽的安全，我們將配備專業(yè)安保人員和工作人員，以確保比賽秩序井然，同時(shí)保證參賽者的財(cái)產(chǎn)、人身安全。

總之，本次“中國書法藝術(shù)與現(xiàn)代社會(huì)”比賽旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，期待各界書法愛好者和從業(yè)者積極參與，共同頌揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，推動(dòng)中華優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展。

書法比賽活動(dòng)方案 篇5

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電信息工程系活動(dòng)策劃術(shù)學(xué)習(xí)部

二○一二年三月二十三日

書法、是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的藝術(shù)。

書法，不僅可以陶冶情操、修身養(yǎng)性，還能結(jié)識(shí)朋友、與人交流。

● 活動(dòng)主題：

書法人生、勵(lì)志成才

● 活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和書法藝術(shù)；提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富課外文化生活，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)；活躍本系學(xué)生的書法學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和交流書法的平臺(tái)；提高學(xué)生的書法水平，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月9日-4月20日（時(shí)間可自行調(diào)整）

地點(diǎn)：a2206（暫定）

● 參賽人員：

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電信息工程系全體同學(xué)(其他系也可參加)

● 邀請(qǐng)嘉賓：（自己填）

機(jī)電信息工程系主任：

機(jī)電信息工程系副主任：

機(jī)電信息工程系團(tuán)總支書記：

機(jī)電信息工程系老師：

● 前期準(zhǔn)備：

1召開會(huì)議，討論制定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。

2做好宣傳工作，歡迎所有書法愛好者參加活動(dòng)（由宣傳部在校園內(nèi)張貼三張海報(bào)）

3．統(tǒng)計(jì)參加比賽的人員。

4．準(zhǔn)備比賽過程中所需物品。

● 活動(dòng)要求：

1．本次比賽包含有鋼筆比賽、中性簽字筆（0.5mm)比賽及毛筆比賽三類。

2所有參加比賽的學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交上自己的作品（作為晉級(jí)決賽的參考依據(jù)）

三。每個(gè)班必須有5名以上的學(xué)生參加。（可自行調(diào)整）

4.作品要求：

（1） 刷子紙規(guī)范：最大4英尺寬，最小2英尺寬。

(2)初賽作品內(nèi)容健康向上，最好能體現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)特色。

(3)鋼筆、中性筆作品需用專用書寫紙。（學(xué)員需向各班學(xué)習(xí)委員會(huì)索?。?/p>

(4)作品上面必須注明參賽人員的專業(yè)、姓名、****。

(5)書寫字體規(guī)范，字體不限。（可限制為一種，以便評(píng)分）

5.比賽選手遵守手冊(cè)：

（1）比賽過程中選手必須遵守“書法人生、勵(lì)志成才”為主題。

（2） 與比賽有關(guān)的事宜以本通知為準(zhǔn)。

（3） 參賽者必須服從工作人員安排。

（4）參賽者不得在比賽中大聲喧or或隨意走動(dòng)。

（5）參賽選手缺席則以棄權(quán)處理。

（7）參賽選手遲到5分鐘以上當(dāng)棄權(quán)處理。

（8） 參賽者應(yīng)提前10分鐘進(jìn)入體育場(chǎng)準(zhǔn)備比賽。

（9）比賽中使用的所有紙張和墨水應(yīng)由部門準(zhǔn)備。

（10）參賽人員自帶比賽用筆。

6.注意事項(xiàng)：

（1） 不符合工程要求者將被取消比賽資格

（2） 參加比賽的學(xué)生必須在比賽前完成作業(yè)。

● 活動(dòng)開展流程：

1前期宣傳：3張海報(bào)（4月9日-4月15日）

2.參賽報(bào)名：由各班級(jí)推薦或以自愿原則報(bào)名，由組織委員統(tǒng)計(jì)本班參賽人員，將比賽人員的作品及相關(guān)資料（姓名、班級(jí)、筆種、**）于4月15日之前上交到學(xué)習(xí)部***或***處。

（4月9日—4月15日）

三。初選：由部門評(píng)審小組評(píng)選出的合格作品進(jìn)入決賽。（14—15日）

4決賽名單公示：公示進(jìn)入決賽的作品和名單（16-18天）

5.決賽：在2206舉行決賽，首先由由主持人介紹評(píng)委組，然后宣讀比賽要求，再邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布比賽開始。

在規(guī)定時(shí)間創(chuàng)作結(jié)束后，由評(píng)委組評(píng)分并公布最終決賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)，最后宣布本次活動(dòng)結(jié)束。（4月19日）

6.決賽注意事項(xiàng)：

（1） 4月16日前向受邀領(lǐng)導(dǎo)和老師發(fā)請(qǐng)柬。

（2）決賽教室要及時(shí)的布置得當(dāng)。

（3）提前選出多份書寫的題目，用于決賽抽題書寫。

（4）獲獎(jiǎng)證書要提前準(zhǔn)備好。

7公布獲獎(jiǎng)名單：在廣告牌上公布獲獎(jiǎng)名單，展示獲獎(jiǎng)作品。（4月20日）

8.后期事項(xiàng)：

（1） 立即完成活動(dòng)總結(jié)并交給老師。

（2）寫好新聞稿發(fā)布校網(wǎng)上。

（3）收集關(guān)于本活動(dòng)的所有資料，整理存檔。

（4）公開展示決賽作品

人員安排：（根據(jù)實(shí)際情況填寫）

1．活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：主席

2．評(píng)委團(tuán)：機(jī)電信息工程系老師及各系學(xué)生代表(可不請(qǐng))

三。宣傳工作負(fù)責(zé)人：宣傳部主任、宣傳部全體成員、各班班長

4參加人員：重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院a區(qū)全體學(xué)生

5場(chǎng)館安排負(fù)責(zé)人：組織部部長、組織部全體成員

6聯(lián)系負(fù)責(zé)人：主席團(tuán)（主要負(fù)責(zé)聯(lián)系教師和各部門代表）

7．照相負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部

8．安全及紀(jì)律負(fù)責(zé)人：紀(jì)檢部部長及紀(jì)檢部所有成員

9．采購負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長

10．評(píng)分統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：

11．分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部

12主任：主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部

設(shè)獎(jiǎng)：（視參賽者比例而定）

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張及鋼筆一支（建議更改獎(jiǎng)品）

二等獎(jiǎng)：證書一份，優(yōu)秀文案一本

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張及字帖一本

優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張及筆記本一本

預(yù)算：（此表應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況修改）

附表1：

書法比賽推薦選手報(bào)名表

附表2：

書法比賽評(píng)分表

機(jī)電信息工程系學(xué)習(xí)部

2012年3月24日

書法比賽活動(dòng)方案 篇6

榮昌縣榮隆鎮(zhèn)青峰完全小學(xué)

“1+5”行動(dòng)暨第二屆少年兒童書法大賽活動(dòng)方案

（2013年10月-2014年5月）

為進(jìn)一步提高我校少年兒童的書法水平，提升素質(zhì)教育質(zhì)量，貫徹實(shí)施縣教委德育計(jì)劃（2013年40號(hào)文件）精神經(jīng)研究決定，2014年5月舉行書法大賽。為保證書法比賽的順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、大賽主題及內(nèi)容

為全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》精神，強(qiáng)化實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程質(zhì)量，推進(jìn)全市中小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作,切實(shí)培養(yǎng)中小學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，適應(yīng)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、大賽參賽對(duì)象

我校所有小學(xué)生均可參加比賽，分為高，中，低三個(gè)部分。

三、大賽形式和參加辦法

1、各班在深入宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，廣泛征集參賽作品并評(píng)選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一參加決賽評(píng)比。（時(shí)間：2013年10月-2014年4月）

2根據(jù)前期各班的優(yōu)秀作品和入選人數(shù)，將于2014年5月中旬組織決賽。

三。根據(jù)不同年齡段，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名。

四、大賽書寫規(guī)則及要求

1楷書、行書、草書、隸書、篆書等書法樣式可選用毛筆書寫。

2參賽作品規(guī)格為四平方英尺（68cm×68cm）。

3、選送作品一律用宣紙書寫，且請(qǐng)勿裝裱。

4要求使用標(biāo)準(zhǔn)漢字，不得有錯(cuò)別字。

榮昌縣榮隆鎮(zhèn)青峰泉全小學(xué)書法比賽組委會(huì)

2013-10-9

書法比賽活動(dòng)方案 篇7

《語文教學(xué)中美育與校園文化建設(shè)銜接的研究》

一. 活動(dòng)目的

書法自古以來就是中華名族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，他們不僅可以陶冶人們的道德情操，而且可以升華一個(gè)人的人文魅力。為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。學(xué)校要舉行書法比賽。具體要求如下。

二．活動(dòng)時(shí)間

2012年6月21日

三．活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校多**教室

四．活動(dòng)對(duì)象

以班為單位，每班十人參加，

七、八、九年級(jí)都參加

五．活動(dòng)要求

1所有作品必須在現(xiàn)場(chǎng)書寫

2參賽作品必須用規(guī)范和規(guī)范的楷書書寫。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象，每字扣0.2分，每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分，涂抹嚴(yán)重不參評(píng)。

三。注意正確的寫作姿勢(shì)和寫作方法

4獲獎(jiǎng)?wù)咚趯W(xué)校將頒發(fā)鼓勵(lì)證書。

5張貼優(yōu)秀作品，供全校學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)。

六．活動(dòng)總結(jié)

通過本次大賽，既挖掘出了一批書法方面的人才，又激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，更為書法的愛好者提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。學(xué)生們真正地意識(shí)到了作為民族傳統(tǒng)文化的書法的精髓，并促進(jìn)了著名民族傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的發(fā)展。

書法比賽活動(dòng)方案 篇8

寧晉市第六中學(xué)2014年上學(xué)期漢字規(guī)范化競(jìng)賽實(shí)施方案

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》文件精神，展示寧晉縣鄉(xiāng)土教材《漢字書寫》教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。我們學(xué)校將組織一次標(biāo)準(zhǔn)化漢字書寫比賽?；顒?dòng)安排如下：

1、 主題：熱愛祖國語言，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

二、參賽對(duì)象：全校師生。

三、書寫內(nèi)容和要求：

1寫作內(nèi)容以中國古典詩歌為主。

2字?jǐn)?shù)沒有限制，但必須是一個(gè)段落或句子完整的意思。

三。書寫應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)漢字，可從楷書、隸書、行書、草書中選擇一種。不允許出現(xiàn)錯(cuò)別字，不得使用繁體字、異體字。

4書寫筆筆須用軟筆（毛筆）或硬筆（筆、黑色簽字筆）書寫。

5作品尺寸：軟筆作品尺寸不應(yīng)超過4英尺，垂直式為宜；硬筆作品的大小不應(yīng)超過a4紙（可使用硬筆書法專用紙）。

6每位學(xué)生限一件作品（教師可提交1-2件作品）。

四、參評(píng)辦法。

2014年10月10日前，每班自選5幅作品交**體育系美術(shù)教師辦公室。

截止日期是2013年10月10日。

注：注明年級(jí)、班、名。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

教師組學(xué)生組(每個(gè)年級(jí)分設(shè))：

一等獎(jiǎng) 5 名一等獎(jiǎng)10 名

二等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名

三等獎(jiǎng)15名三等獎(jiǎng)30名

賽評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師擔(dān)任

2013年10月25日

書法比賽活動(dòng)方案 篇9

為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，創(chuàng)造良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)也為提升當(dāng)代職業(yè)學(xué)校師生的個(gè)人修養(yǎng)、審美情趣，提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，促進(jìn)書法愛好者的交流，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。我校將開展書法比賽活動(dòng)，具體安排如下：

1、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)中華文化，傳承書法藝術(shù)，遵守文字規(guī)范

二、參賽人員：

1學(xué)生：每班1-2人

2教師：每個(gè)系選派5-10名教師

三、報(bào)名方式：

1學(xué)生小組由班主任選定。名單將由學(xué)生團(tuán)干于9月7日新聞聯(lián)播時(shí)間到各班教室進(jìn)行統(tǒng)一登記。請(qǐng)?zhí)崆按_認(rèn)學(xué)生名單并交給班長。

2、教師組由各科室負(fù)責(zé)人組織選報(bào)，請(qǐng)于

四、比賽方式：

現(xiàn)場(chǎng)比賽，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。單人，單人桌，由組委會(huì)決定寫短文，比賽時(shí)間為1小時(shí)。競(jìng)賽文件不得寫與比賽無關(guān)的內(nèi)容，否則視為棄權(quán)。

5、比賽時(shí)間：

2017年9月12日下午16:20-17:20

六、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

七、評(píng)委及工作人員：

1張茂飛在16:10調(diào)整了屏幕顯示

思南縣中等職業(yè)學(xué)校普及周書法比賽

弘揚(yáng)中華文化繼承書法藝術(shù)攻守文字本位

2工作人員：王芳、冷慧芳、范露燕

負(fù)責(zé)賽前準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備稿件130篇；16:10前將桌椅安放好（教師組18人、學(xué)生組110人）

負(fù)責(zé)場(chǎng)地清理及物品歸還工作等。

3.每各參賽者應(yīng)在16:20帶著自己的書寫筆到操場(chǎng)上

4評(píng)委：黎之文、安康、祝茂廷、羅來貴、毛遠(yuǎn)清。請(qǐng)各評(píng)委17:00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

5、劉昕：工作組做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)，對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行登記，對(duì)部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，整理上傳比賽**，做好宣傳工作。

6、毛遠(yuǎn)清：獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（經(jīng)典范文網(wǎng) WwW.995563.CoM）

教師組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名；

學(xué)生組：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)13名，三等獎(jiǎng)18名；

獲獎(jiǎng)?wù)呔@得獎(jiǎng)證一份，獎(jiǎng)品一份。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)

思南縣中等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)

2017年9月4日

書法比賽評(píng)分表

書法比賽活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)背景：

書法是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在學(xué)習(xí)和發(fā)展方面文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)發(fā)展和文化交流日益頻繁，為豐富廣大師生的文化生活，增強(qiáng)書法藝術(shù)意識(shí)和技能，我校將舉辦一次書法比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情，提高書法水平，促進(jìn)書法藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新。

2.豐富學(xué)校師生的文化生活，提高他們的美育素養(yǎng)和審美意識(shí)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的自信心和鍛煉學(xué)生表達(dá)能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)策劃：

1.活動(dòng)主題：

書法比賽

2.活動(dòng)時(shí)間：

比賽期限為一個(gè)星期，時(shí)間為每周三下午，為期15周。

3.活動(dòng)形式：

書法比賽采用“比賽和展覽相結(jié)合”的形式，旨在把比賽的緊張氛圍和欣賞的樂趣完美融合在一起。評(píng)分采取專業(yè)裁判和現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)分相結(jié)合的方式，以避免主觀評(píng)分和不公現(xiàn)象的發(fā)生。

4.活動(dòng)內(nèi)容：

本次書法比賽分初、中、高三個(gè)組別，報(bào)名截止日期為本周五。初中高三個(gè)組別的比賽分別設(shè)立硬筆字、毛筆字兩個(gè)項(xiàng)目，參賽選手要在選定的比賽時(shí)間內(nèi)完成并提交作品。比賽結(jié)果將在每個(gè)月的最后一個(gè)星期三公布，初中高組別前三名將會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)并參加年終晚會(huì)表演。

5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1)書法規(guī)范：字體、結(jié)構(gòu)、布局、筆畫等是否正確、清晰。

2)文化內(nèi)涵：作品是否體現(xiàn)了一定的文化內(nèi)涵，是否符合題材要求。

3)審美價(jià)值：作品是否具有較高的審美價(jià)值，是否能夠引起觀眾的強(qiáng)烈共鳴。

6.宣傳策略：

我們將采取多種形式的宣傳，如重讀排課班會(huì)、制作海報(bào)、發(fā)布通知、微信朋友圈宣傳等，在學(xué)生家長、老師和學(xué)生群體中廣泛宣傳書法比賽活動(dòng)，吸引更多對(duì)書法感興趣的人參與。

7.經(jīng)費(fèi)支持：

本次書法比賽的經(jīng)費(fèi)來源包括學(xué)校和個(gè)人贊助，經(jīng)費(fèi)主要用于獎(jiǎng)品、開支如書法紙、顏料、飲料等等。

8.組織機(jī)構(gòu)：

本次書法比賽的組織者將由若干名老師共同組成，包括文化專家、美術(shù)教導(dǎo)員等，秉承公正公開的原則，全面做好比賽的務(wù)實(shí)后勤工作以及學(xué)生參賽和評(píng)比監(jiān)督的工作。

四、預(yù)期效果：

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情，提高書法水平，促進(jìn)書法藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新。

2.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和表達(dá)能力，增強(qiáng)他們的自信心。

3.拓展學(xué)生的文化視野，培養(yǎng)他們的美育素養(yǎng)和審美意識(shí)。

4.大力宣傳學(xué)校歷史文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)校文化自信心和凝聚力。

五、總結(jié)：

書法比賽活動(dòng)是豐富學(xué)校文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段，同時(shí)也有利于社會(huì)文化傳承和發(fā)展。作為學(xué)校一項(xiàng)長期開展的文化活動(dòng)，希望能夠培養(yǎng)更多的書法愛好者，為社會(huì)文化事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

書法比賽活動(dòng)方案 篇11

活動(dòng)方案

1、 主題：弘揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)格，打造魅力校園。

二、活動(dòng)目的：

1豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

2通過這次活動(dòng)，可以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國書法的興趣，提高他們的書法技能。

三、活動(dòng)主辦單位：人文學(xué)習(xí)部

四、活動(dòng)參賽對(duì)象：大一全體同學(xué)均可參加

五、人文學(xué)習(xí)部： 組長：王迪

六、比賽形式：書法。

7、 比賽方法：毛筆字。

1初賽：學(xué)生提交作品參加初評(píng)，最后審定參賽者名單。規(guī)定40人進(jìn)入決賽(即每班10人)。

2決賽：進(jìn)入決賽后，必須參加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)賽，在我校多個(gè)**教室進(jìn)行臨時(shí)表演，并進(jìn)行評(píng)價(jià)

一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

八、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

1比賽時(shí)間：2015年10月17日

2、地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓4517

2015年10月17日

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