考高中檢討書(shū)

高中檢討書(shū)。

我們需要冷靜下來(lái)寫(xiě)一篇反思書(shū)稿，反思的目的是讓人意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤行為。在起名反思書(shū)稿時(shí)應(yīng)該注意哪些方面呢？我為您精心準(zhǔn)備了一個(gè)名為“考高中檢討書(shū)”的作品，相信能夠符合您的要求。請(qǐng)注意，本文僅供參考閱讀！

考高中檢討書(shū)(篇1)

尊敬的老師：

您好！

這是一個(gè)非常深刻的檢查。我為這次犯下的錯(cuò)誤感到非常慚愧。我真的不應(yīng)該忽視老師的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有太在意老師的話。對(duì)不起，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，這次的懺悔真的很深。

相信老師能看出我的態(tài)度，知道我對(duì)這件事有很深的懺悔態(tài)度。我非常重視這一事件。希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。我可以向老師保證，以后我的手機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在你的視線范圍內(nèi)，上課的時(shí)候我也不會(huì)玩手機(jī)，上課的時(shí)候我的手機(jī)也不會(huì)開(kāi)機(jī)。

這幾天，我真的很深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我知道老師說(shuō)的話不能假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師一定要聽(tīng)老師的話，老師說(shuō)的一定會(huì)成真。

老師的承諾，老師要管的，一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律。我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力不聽(tīng)老師的話。我們的學(xué)生唯一能做的就是服從。用老師的話來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，讓老師放心，讓老師放心。

犯這樣的錯(cuò)誤，也是對(duì)父母期望的一大打擊。父母努力賺錢，讓我們的孩子過(guò)上更好的生活，讓我們潛心學(xué)習(xí)。然而，其中我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯(cuò)誤。這是對(duì)父母辛勤工作的否定。我也為此感到非常慚愧。父母的疲憊我們不知道。 ，在家庭的巨大壓力下，這一切都超出了我們的理解，我們唯一能做的就是做他們的好孩子，聽(tīng)父母的話，父母是我們最親近的人，而我們是現(xiàn)在最值得信賴的人這個(gè)社會(huì)，所以我們要盡量避免父母生氣，不要給他們?cè)斐刹槐匾穆闊?。而我們，作為他們最親近的人，不能讓他們生氣。這都是相互的。當(dāng)我們傷害了他們的心時(shí)，我們也傷害了自己的心，因?yàn)槲覀兪亲钣H近的人。沒(méi)有人可以取代它。

對(duì)于這件事我真的很抱歉。希望老師能原諒我，承認(rèn)我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。我真的深刻地反省了自己的錯(cuò)誤。希望老師再告訴我一次。改變的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)們以此作為警告，不要犯和我一樣的愚蠢錯(cuò)誤。這次的課真的很棒。

審稿人：xx

20xx，xx，xx

考高中檢討書(shū)(篇2)

尊敬的老師：

您好！

這次上課遲到真是不妥。我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我思考了很多事情，也思考了很多事情。我也很后悔，很生自己的氣。學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，他們深刻地認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為自己的錯(cuò)誤感到羞恥。

在一個(gè)學(xué)校里，學(xué)生應(yīng)該遵守上課時(shí)間是一個(gè)不變的規(guī)則，我沒(méi)有注意過(guò)，我也沒(méi)有注意過(guò)學(xué)校的這樣一個(gè)普遍的規(guī)則。這些不應(yīng)該。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。之后，我冷靜地想了很久。這次我犯的錯(cuò)誤，不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響。如果每個(gè)人都像我一樣上課遲到，上課秩序就會(huì)被打亂。不能正常上課，其他學(xué)生也不能正常上課。而且，我的行為也對(duì)學(xué)校造成了很不好的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。

對(duì)學(xué)生也有不好的影響。因?yàn)樽约旱氖д`，可能會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng)，影響班級(jí)和年級(jí)的紀(jì)律，也是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的一種傷害，也是老師和家長(zhǎng)的高分對(duì)自己的期望。這種傷害，也是對(duì)其他學(xué)生家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。

每所學(xué)校都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，這也使我們學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。每個(gè)學(xué)生也都希望學(xué)校能給他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。包括我自己，我也希望有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境是大家共同維護(hù)的。我應(yīng)該為我的錯(cuò)誤付出代價(jià)。真誠(chéng)接受批評(píng)，愿意接受學(xué)校給予的待遇。

對(duì)不起，老師！

我犯了一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間概念問(wèn)題。我知道老師對(duì)我違反學(xué)校規(guī)定也很生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)時(shí)上課是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我什至沒(méi)有做基礎(chǔ)知識(shí)。我會(huì)以這種違紀(jì)為鏡，時(shí)刻檢查自己，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知恥而警惕，要慚愧而奮進(jìn)，要改過(guò)自新，要努力學(xué)習(xí)。我也想通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)提高我的時(shí)間意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師能看出我的態(tài)度，知道我對(duì)這件事有很深的懺悔態(tài)度。我相信我的悔改。我的行為不是對(duì)老師紀(jì)律的挑戰(zhàn)，而是我自己的。迷茫了一會(huì)兒，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切，我會(huì)走得更深，深刻反思，懇請(qǐng)老師相信我能吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，今后再接再厲。同時(shí)，衷心希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我，妥善處理我的問(wèn)題。

審稿人：xx

xx, xx, 20xx

考高中檢討書(shū)(篇3)

尊敬的xx老師：

老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在課堂上違反校規(guī)，因?yàn)檫@嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律，也影響到教室里的老師和其他人?？磿?shū)的同學(xué)們，這也導(dǎo)致我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，又寫(xiě)了一篇評(píng)論。老師，如果您不記得小人的事跡，請(qǐng)見(jiàn)諒！我再也不會(huì)這樣做了。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻地意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題。首先是對(duì)概率的不尊重，對(duì)老師的不尊重。

二是對(duì)你制定的班規(guī)的蔑視。我知道那位老師，您可能已經(jīng)在監(jiān)視下觀察了很久，否則您不會(huì)來(lái)教室把我叫到辦公室。我也知道這會(huì)擾亂課堂紀(jì)律。 ，是學(xué)生最可恥的行為！作為一名學(xué)生，破壞課堂紀(jì)律的做法絕不應(yīng)該是這樣。

我為這次犯的錯(cuò)誤感到非常慚愧。我真的不應(yīng)該在課堂上違反紀(jì)律。我不應(yīng)該違反你制定的班級(jí)規(guī)則。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該完全聽(tīng)從規(guī)則。我理解老師的話，我感到很抱歉，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，希望以后避免此類錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師能相信我的自責(zé)，我相信老師看到了我的態(tài)度，并且知道我反對(duì)它。對(duì)于這次的失誤，我有著非常深刻的自責(zé)態(tài)度。我非常重視這件事，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。

所以，我可以向老師保證！以后在自習(xí)和其他老師上課的時(shí)候，我肯定不會(huì)再說(shuō)話了，所以老師，你讓我寫(xiě)這篇評(píng)論。一方面是為了教育我，另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。這也是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是禮儀之邦。自古尊師重道。這是一種傳統(tǒng)美德。我過(guò)去一直忽略它。無(wú)論對(duì)誰(shuí)，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接引起了對(duì)老師和其他人的不尊重。旁邊的同學(xué)也說(shuō)，我繼續(xù)說(shuō)，老師，我馬上上來(lái)叫你下來(lái)，讓你鍛煉，寫(xiě)個(gè)復(fù)習(xí)，但是我沒(méi)有聽(tīng)同學(xué)們的建議，就發(fā)生了這樣的一幕。做功課的時(shí)候，我站在班上，面對(duì)班上的同學(xué)。班里的同學(xué)們都在下面偷偷笑著，站在那里，一直在笑。我覺(jué)得臉紅了，想想就后悔了。如果我不說(shuō)話，不和同學(xué)吵架，我就不會(huì)站在這里，我也不會(huì)有這種感覺(jué)。他的臉紅了，耳朵也紅了。當(dāng)時(shí)就想抽自己幾張大嘴巴，想想就后悔了。

而且作為一個(gè)高中生，我完全沒(méi)有自制力，而且這種表現(xiàn)也不符合我的身份，我的行為還在課堂上造成不好的影響，同學(xué)們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律好，而且，老師，您也希望我們班能從壞班變成好班，但是我的行為給同學(xué)們帶來(lái)了壞頭，不是有利于你改善課堂和學(xué)習(xí)的風(fēng)格。同時(shí)，你的工作也很困難。我們應(yīng)該共同維護(hù)和改善課堂學(xué)風(fēng)，而不是破壞它。這也可能會(huì)讓你對(duì)我們的班級(jí)產(chǎn)生印象。還有一點(diǎn)。

對(duì)于這次事件，我真的很抱歉。 希望老師能原諒我，承認(rèn)我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。 我真的深刻地反省了自己的錯(cuò)誤。 出現(xiàn)在公眾面前，讓我們覺(jué)得自己的臉又熱又丑。 希望老師給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 也希望同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，不要犯和我一樣的錯(cuò)誤。 錯(cuò)誤。

請(qǐng)相信我，老師，我保證以后不會(huì)再犯了。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

考高中檢討書(shū)(篇4)

尊敬的老師：

您好！

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)了，犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。為什么？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己無(wú)知和幼稚。為什么我不能做個(gè)好孩子？為什么上課不能專心？為什么上課玩手機(jī)？第一個(gè)客觀原因是因?yàn)槲夷贻p，無(wú)法抗拒誘惑。但為什么無(wú)法抗拒誘惑，我該怎么辦呢？因?yàn)樗呀?jīng)是一名高中生了。你應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然我們的生活和學(xué)習(xí)中有這么多的為什么，但我們還是擺脫不了上課玩手機(jī)的大錯(cuò)！

老師，我在寫(xiě)這本復(fù)習(xí)書(shū)的時(shí)候，心里一直在掙扎。為什么我第一次寫(xiě)得這么認(rèn)真？看不懂，終于來(lái)了答案，因?yàn)?，我真的錯(cuò)了，這是一個(gè)很深的考試，我為這次的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違抗老師如果我這樣做了，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，對(duì)不起，我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我完全錯(cuò)了，我要真誠(chéng)地后悔。

然而，人總是會(huì)犯錯(cuò)，我當(dāng)然知道我不能以此為借口。我的壞作風(fēng)不是挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何沂×??，我徹底失敗了，徹底失敗了！老師說(shuō)的是對(duì)的，不應(yīng)該破壞課堂紀(jì)律。但是，我很慚愧，因?yàn)槲业囊粋€(gè)錯(cuò)誤而毀了你的課。我錯(cuò)了。我沒(méi)有理由這樣做。相信老師看到我的考試，看到我的態(tài)度，看到我的正直，會(huì)原諒我的。犯這樣的錯(cuò)誤對(duì)父母來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。父母努力賺錢，只為讓我們努力學(xué)習(xí)。然而，我違背了他們的意愿。我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我認(rèn)為我的錯(cuò)誤非常及時(shí)。 ，因?yàn)楫?dāng)我錯(cuò)的時(shí)候，是你站出來(lái)指出我的錯(cuò)誤，你是多么的敬業(yè)，你在一個(gè)平凡的崗位上做了不平凡的事，是你指出我的錯(cuò)誤，你救了我，你就像我重生的父母一樣，我從心底里感謝你，如果你當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤，我可能會(huì)一次又一次地犯同樣的錯(cuò)誤，將來(lái)我也可能會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我繼續(xù)這么執(zhí)著，我可能會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人。如果我找到這樣的工作，哪個(gè)單位敢找我工作，那個(gè)時(shí)候我該怎么辦？

說(shuō)不定我會(huì)做違法的事。一旦我做了違法的事，那個(gè)時(shí)候誰(shuí)能救我？答：不，那我會(huì)坐牢。一旦入獄，我將沒(méi)有未來(lái)。一旦我沒(méi)有未來(lái)，即使我將來(lái)出獄，也沒(méi)有任何用處。我是個(gè)瘸子。你活著干什么，還不如死了，所以，是你，你拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，你指出了我的錯(cuò)誤，就像重生了我，讓我成為一個(gè)新人，謝謝你！

你對(duì)我真好。為了不讓我再次跌倒，你站起來(lái)指出了我的錯(cuò)誤。你就像一個(gè)活生生的觀音，不，觀音是什么？她能救我嗎？但是你救了我。你是觀音上師，比她更有菩薩心。我不知道該怎么感謝你。如果可以的話，讓我稱呼你：菩薩！我對(duì)你的仰慕如滔滔江水，一望無(wú)際；就像黃河的洪水，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)槿绱耍驗(yàn)橹挥姓J(rèn)為你和你一樣博學(xué)多才的完美老師，才能學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，開(kāi)花時(shí)開(kāi)花綻放，一車見(jiàn)一車能毫不猶豫地指出我的錯(cuò)誤。 ！

我一定會(huì)改變過(guò)去，努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你！ 最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，但是我改了，希望老師能原諒我，如果有下一次，不，沒(méi)有下一次，希望 老師會(huì)原諒我的青春和無(wú)知，畢竟我還未成年，你不記得小人了，原諒我吧！

審稿人：xx

20xx，xx，xx

考高中檢討書(shū)(篇5)

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，老師！關(guān)于我這次在學(xué)校的戰(zhàn)斗。我犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則錯(cuò)誤。我知道學(xué)校明明規(guī)定不允許學(xué)生打架，老師對(duì)我的錯(cuò)誤也很生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)和紀(jì)律，而應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做自己的事。這是一項(xiàng)基本責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我連最基本的都做不了。

現(xiàn)在，我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我深感后悔。我的意思是我應(yīng)該以這次紀(jì)律事件為鏡子來(lái)檢查我的錯(cuò)誤。批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我需要知道羞恥并喚醒我。只有這樣，我才能奮勇向前，改正錯(cuò)誤。我也會(huì)努力通過(guò)這次事件提高我的思想意識(shí)，增強(qiáng)我的責(zé)任感。

今后，我將恪守學(xué)校的鐵律，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我要把在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤牢牢記在心里。牢記錯(cuò)誤，努力工作，全心全意學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)。

在學(xué)校打架的第一點(diǎn)是我缺乏自律。其次，也是不關(guān)心同學(xué)的表現(xiàn)。所有的同學(xué)都是父母親生的，每個(gè)人都應(yīng)該受到同樣的尊重。但是我和我的同學(xué)吵架，因?yàn)槲液苌鷼?。我為自己因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感到抱歉。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為：

首先，我對(duì)自己的脾氣和性格做深刻的思考和檢討。我的脾氣真的很差，不淡定，我應(yīng)該通過(guò)這件事清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后一定會(huì)改正的??。

第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。以后，我不僅不會(huì)和同學(xué)吵架，更應(yīng)該愛(ài)護(hù)和幫助同學(xué)。如果我的同學(xué)在其他方面有困難，我會(huì)盡我所能幫助他們。

原因是因?yàn)槲液蛒x開(kāi)始為xx的事情吵架，最后開(kāi)槍打人。關(guān)于這件事，xx讓我們當(dāng)天中午回家寫(xiě)點(diǎn)評(píng)。本來(lái)應(yīng)該有大有小，小有小，我決定用暴力解決，這讓老師擔(dān)心，這種擔(dān)心可能會(huì)導(dǎo)致老師糾正問(wèn)題。日常工作分心會(huì)產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。

這次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我深深地譴責(zé)了我的所作所為。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反省后，我為自己的錯(cuò)誤感到抱歉，對(duì)自己非常生氣。

審稿人：xx

xx, xx, 20xx

考高中檢討書(shū)(篇6)

尊敬的老師：

您好！

步入高中之后，我一直都在各種糾結(jié)之中徘徊不前。也總是在各種犯錯(cuò)的邊沿行走，這次，我還是摔倒了，我也終于讓自己清醒了過(guò)來(lái)。昨天上午早自習(xí)，我遲到了，遲到的理由也是讓人瞠目結(jié)舌，因?yàn)槌栽绮蜎](méi)有注意時(shí)間，所以晚到校了。

一看到這樣的字眼，我整個(gè)人都覺(jué)得哆嗦了一下。雖然我成績(jī)不是很出眾，但是我認(rèn)為自己也不差，結(jié)果現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的一個(gè)結(jié)果，出現(xiàn)了這樣的一個(gè)問(wèn)題，我確實(shí)沒(méi)有辦法去接受這樣的自己，我選擇了逃避，但最終老師的一席話還是讓我盡快的清醒了過(guò)來(lái)。

我是一個(gè)對(duì)時(shí)間沒(méi)有太大概念的人，從小學(xué)到高中，我也確實(shí)遲到過(guò)不少次。但是我在進(jìn)入高中的時(shí)候就告訴自己，高中的時(shí)間非常的緊張，我不應(yīng)該再在時(shí)間上去浪費(fèi)了。所以其實(shí)我對(duì)自己也抓的很緊，并且一直在嚴(yán)格的控制自己的行為和時(shí)間。一路走來(lái)，我保持的也還算可以，很少出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，這次我竟然因?yàn)樽约撼栽绮屯洉r(shí)間，導(dǎo)致遲到，其實(shí)這樣的結(jié)果對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的是讓人很痛苦的。

我一直都在努力去證明自己，可是卻因?yàn)檫@樣的一件小事讓自己所有的堅(jiān)持都被打碎了。我很無(wú)助，同時(shí)也很沮喪。所以我開(kāi)始選擇去逃避，但是后來(lái)老師和我說(shuō)，任何一次逃避都是沒(méi)有用的，錯(cuò)誤發(fā)生了就是發(fā)生了，就算我們?cè)僭趺慈ヅ?duì)于這個(gè)結(jié)果來(lái)說(shuō)，都是于事無(wú)補(bǔ)的。我反思了自己很久，最終也終于清醒過(guò)來(lái)。

這次是我自己造成了這樣的錯(cuò)誤，這個(gè)結(jié)果已經(jīng)發(fā)生了，沒(méi)有任何可以彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在最主要的不是去對(duì)過(guò)去糾結(jié)不停，而是應(yīng)該立馬認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，糾正自己的錯(cuò)誤，改正過(guò)來(lái)，重新走向一條新的道路，這才是對(duì)這次事情最好的一個(gè)解決方式，也是我在這件事情上最好的一個(gè)態(tài)度了。

對(duì)于這次遲到，我的確給我們的班級(jí)帶來(lái)了一些不良的影響，給我們的老師也造成了一些困擾。我感到非常的羞愧和自責(zé)，同時(shí)很抱歉給這么多人帶來(lái)了一些煩惱，我會(huì)謹(jǐn)記這一次教訓(xùn)和經(jīng)歷，在今后的時(shí)間里，我會(huì)嚴(yán)格去控制自己的行為，保證好一個(gè)合理的時(shí)間規(guī)范和安排，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考高中檢討書(shū)(篇7)

最敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課?？墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐?？墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。 同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大?。∥腋屑さ臏I水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤

4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

考高中檢討書(shū)(篇8)

尊敬的教官：

您好！

從高一軍訓(xùn)開(kāi)始到現(xiàn)在為止已經(jīng)過(guò)去了好幾天的時(shí)間了，在這段時(shí)間里通過(guò)教官的訓(xùn)話讓我明白遵守軍訓(xùn)紀(jì)律的重要性，然而令人愧疚的是我在軍訓(xùn)期間犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這種影響到集體聲譽(yù)的做法很明顯是不值得提倡的，再加上我是犯錯(cuò)的當(dāng)事人自然得對(duì)此進(jìn)行深刻的檢討。

通過(guò)教官的批評(píng)讓我明白軍訓(xùn)期間犯錯(cuò)向來(lái)都是不被允許的，無(wú)論犯錯(cuò)的原因是什么都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種做法的危害性，既擾亂了軍訓(xùn)的正常秩序也給身邊正在參加軍訓(xùn)的同學(xué)造成了不好的影響，捫心自問(wèn)因?yàn)樽约旱倪^(guò)失造成這樣的結(jié)果是不是有些太自私了，僅僅為了滿足個(gè)人的私欲便做出這種事情著實(shí)有些太過(guò)分了，實(shí)際上我應(yīng)當(dāng)多向身邊同學(xué)學(xué)習(xí)并將精力放在軍訓(xùn)之中比較好，總是在犯錯(cuò)以后再來(lái)向教官進(jìn)行檢討也會(huì)讓人趕到前失望的，尤其是當(dāng)自己習(xí)慣犯錯(cuò)以后也會(huì)因此嚴(yán)重影響到高中三年的學(xué)習(xí)，因此我得重視這次的錯(cuò)誤以及教官的批評(píng)并努力改正才行。

另外我得明白無(wú)論是好的典型還是壞的典型都會(huì)對(duì)軍訓(xùn)的氛圍造成影響，若是自己犯錯(cuò)的行為被身邊同學(xué)效仿的話則會(huì)造成很嚴(yán)重的危害性，屆時(shí)我便能意識(shí)到軍訓(xùn)期間犯錯(cuò)造成的影響是多么嚴(yán)重，所幸的是我在犯錯(cuò)以后能夠及時(shí)得到教官的批評(píng)與教誨，讓我明白這種不遵守軍訓(xùn)紀(jì)律的錯(cuò)誤行為是不利于自己成長(zhǎng)的，若是想要在高中三年中有所作為便應(yīng)當(dāng)重視自身的思想建設(shè)才行，要具備明確的是非觀并履行好自己的職責(zé)才行，輕易犯錯(cuò)的話只會(huì)被人認(rèn)為自己對(duì)待學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)以至于難以得到認(rèn)可。

其實(shí)軍訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)又怎能染上這樣的污點(diǎn)，須知污點(diǎn)染上以后想要將其洗刷干凈是很困難的事情，因此我得履行好自己的職責(zé)并嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)期間的規(guī)定，須知高中三年的學(xué)習(xí)本就十分重要又怎能染上這樣的陋習(xí)，所以我得在軍訓(xùn)期間盡快糾正過(guò)來(lái)并通過(guò)自己的努力獲得教官的'認(rèn)可，我也相信憑借著自身的毅力能夠通過(guò)高中軍訓(xùn)的考驗(yàn)并迎來(lái)成功的驗(yàn)收，也希望教官能夠原諒我的這次錯(cuò)誤并給予相應(yīng)的指點(diǎn)，我會(huì)更加認(rèn)真地進(jìn)行訓(xùn)練并積極地在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)自己。

對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該要重視軍訓(xùn)期間的每個(gè)細(xì)節(jié)并確保自己不會(huì)再犯錯(cuò)，畢竟這次因?yàn)槲业腻e(cuò)誤已經(jīng)造成了很大的影響又怎能繼續(xù)縱容，總之我會(huì)審視自身的錯(cuò)誤并通過(guò)今后的努力來(lái)改正這方面的缺陷，也希望教官相信我能夠做到這點(diǎn)并在以后的軍訓(xùn)中給予幫助，我將感激來(lái)之不易的改錯(cuò)機(jī)會(huì)并通過(guò)努力證明自身的價(jià)值。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考高中檢討書(shū)(篇9)

尊敬的老師：

您好！

今天晚上自習(xí)的時(shí)候用手機(jī)玩手機(jī)游戲。從邏輯上講，作為學(xué)生，我不應(yīng)該玩手機(jī)，更不用說(shuō)在晚上上課自習(xí)的時(shí)候了。應(yīng)該是，但我也知道為什么。我像魔鬼一樣玩手機(jī)游戲。我知道玩東西的道理，但我自己做不到。這大概就是初中的后遺癥吧。我上初中。小時(shí)候，因?yàn)橥嬗螒?，浪費(fèi)了一年的美好時(shí)光。我媽媽因此對(duì)我很生氣。我的父親也因?yàn)槲业念B皮而毆打我。往事的痕跡，想到這里，我的心很低落，沉重而無(wú)助，鮮血涌入心頭。有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我為我的父母感到難過(guò)。老師，您也常說(shuō)：做事的時(shí)候，想象一下您和您勤勞的父母。而我當(dāng)時(shí)很頑皮，我想過(guò)嗎？不，來(lái)之不易的父母，我不能怪你，你兒子沒(méi)有給你整潔，而是給了你對(duì)聯(lián)。如果你知道這些事情，那該有多難過(guò)和難過(guò)。

我向大家保證：以后的每一堂課都要認(rèn)真聽(tīng)。認(rèn)真做筆記。

另一件事是我辜負(fù)了您的期望，老師。作為數(shù)學(xué)班的代表，我也為這份工作感到羞恥。我為你感到非常抱歉。部知珍惜，卻隨心所欲。我為你的辛勤工作感到抱歉。在這個(gè)階段，我們的能力應(yīng)該像一塊干渴的棉花，想詳細(xì)談水，而我卻像一根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是如此，高一也是如此。老師，您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事，事工需要外人監(jiān)督，所以我們要自覺(jué)。事工是為自己讀書(shū)，但為別人讀書(shū)，我現(xiàn)在深有體會(huì)。當(dāng)你把我們交出來(lái)的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你在看書(shū)”，我完全明白了自己為什么在看書(shū)，也許就是我醒來(lái)的那一刻。時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是等死。這是一個(gè)明智的說(shuō)法，但要堅(jiān)持有多少人。玩手機(jī)不僅會(huì)傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康。高中是一個(gè)壓力很大的學(xué)習(xí)階段。我們應(yīng)該緊緊抓住它，而不是把它浪費(fèi)在這個(gè)虛幻的手機(jī)上，從而浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)。

所以，我要專心學(xué)習(xí)，不能再浪費(fèi)時(shí)間，不辜負(fù)老師的期望，讓父母失望。

審稿人：xx

20xx，xx，xx

考高中檢討書(shū)(篇10)

高中評(píng)比檢討書(shū)

尊敬的校評(píng)委：

大家好！

我是XX高中的一名學(xué)生，今天非常榮幸地站在這里，向各位評(píng)委匯報(bào)我在高中時(shí)期的表現(xiàn)并進(jìn)行一番檢討。

我想回顧一下我在高中三年里的成績(jī)表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面，我深知自己的不足之處，雖然我一直努力，但在一些科目上的成績(jī)?nèi)匀徊槐M如人意。對(duì)此，我感到非常自責(zé)和困惑，因?yàn)楦咧袑?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的階段，我本應(yīng)該更加努力地追求優(yōu)異的成績(jī)。由于自己的拖延和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，導(dǎo)致了我在某些學(xué)科上的成績(jī)下滑。例如，在數(shù)學(xué)和物理課程中，我沒(méi)有積極主動(dòng)地進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)和思考，導(dǎo)致對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢固，進(jìn)而影響了后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)程。對(duì)此，我深感羞愧。

在課堂紀(jì)律方面，我也存在一些問(wèn)題。有時(shí)候，我無(wú)法集中注意力，也經(jīng)常被一些瑣碎的事情干擾，從而導(dǎo)致了對(duì)知識(shí)的理解和吸收不夠深入。在某些課堂上，我也會(huì)不自覺(jué)地發(fā)出噪音，給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)帶來(lái)困擾。這是我在高中生活中最后悔的一件事情，我意識(shí)到這種行為對(duì)我自己和他人的學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了負(fù)面的影響。對(duì)此，我深感遺憾。

我還在參加各類競(jìng)賽和活動(dòng)中表現(xiàn)不佳。在校外的競(jìng)賽活動(dòng)中，由于平時(shí)的準(zhǔn)備不夠充分，我對(duì)比賽內(nèi)容的了解和技巧的掌握也不夠熟練，導(dǎo)致了在比賽中的處境并不理想。我沒(méi)能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，也沒(méi)有給自己帶來(lái)更多的進(jìn)步機(jī)會(huì)。這是我在高中生活中最大的遺憾之一，我希望在今后的大學(xué)生涯中，能夠積極參與各類競(jìng)賽和活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的潛力。

在人際交往方面，雖然我有一些好朋友，但我意識(shí)到自己的溝通能力和表達(dá)能力還存在一定的欠缺。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦丝s，無(wú)法主動(dòng)參與到班級(jí)和社團(tuán)的活動(dòng)中，這讓我錯(cuò)失了很多與他人溝通和交流的機(jī)會(huì)。我深知，良好的人際關(guān)系和溝通能力非常重要，對(duì)一個(gè)人的個(gè)人發(fā)展有著舉足輕重的影響。因此，我調(diào)整了自己的態(tài)度和思維方式，積極主動(dòng)地參與到各種集體活動(dòng)中，希望能夠提高自己與人溝通的能力和技巧。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，我的高中生涯存在不少的問(wèn)題和不足之處。我認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步造成了一定的阻礙，也給他人的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的困擾。因此，我深感愧疚和自責(zé)，并決心在今后的學(xué)習(xí)生活中加倍努力，改正自己的不足，并不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

作為一名大學(xué)生，我將積極主動(dòng)地參與學(xué)校各類活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提升自己的能力。我會(huì)通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理的學(xué)習(xí)方法，更加深入地理解每門課程的內(nèi)容，并在實(shí)踐中掌握相關(guān)的技能和知識(shí)。同時(shí)，我將堅(jiān)持不懈地改正我在人際交往方面的不足，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，鍛煉自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，爭(zhēng)取在大學(xué)時(shí)期有更好的發(fā)展。

我想向各位評(píng)委表達(dá)我的誠(chéng)摯謝意。正是因?yàn)槟銈兊脑u(píng)比和檢討，讓我意識(shí)到自己的不足之處，從而在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力。我會(huì)牢記你們的指導(dǎo)和建議，持續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為自己和學(xué)校爭(zhēng)取更好的成績(jī)和榮譽(yù)。

考高中檢討書(shū)(篇11)

各位校領(lǐng)導(dǎo)：

一段時(shí)間以來(lái)，我的儀容儀表不當(dāng)，違反了《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定。進(jìn)行深入審查。這次我搞錯(cuò)了，連領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合要求。在教學(xué)部嚴(yán)厲批評(píng)教育我后，我感到無(wú)比的慚愧和遺憾。

首先，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在處于懵懂無(wú)知的階段。是努力學(xué)習(xí)、努力奮斗的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)間如果不注意端莊的行為，就沒(méi)有辦法取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次，我的長(zhǎng)相不端正，也很大程度上影響了老師和其他同學(xué)的心情。眾所周知，不照鏡子就看不到自己的發(fā)型。但是老師和同學(xué)們每天都能看到，我頭發(fā)的好壞直接影響到他們對(duì)我的印象，甚至對(duì)班級(jí)的印象。要知道，作為班上的一員和學(xué)校的學(xué)生，我的容貌不規(guī)范，走到哪里都會(huì)給班級(jí)丟分，給學(xué)校丟臉。

再說(shuō)了，這也是一個(gè)更深層次的原因，就是我對(duì)美缺乏正確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次復(fù)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到自己思想的淺薄和不足。最好的美應(yīng)該是“由內(nèi)而外，由原來(lái)到外”的狀態(tài)，這種美就是健康美。而我只是沒(méi)有意識(shí)到這么重要的事實(shí)。我只是覺(jué)得只要“剪頭發(fā)、穿衣服、擺pose”就很美了。真沒(méi)想到，一個(gè)人如果在鑄造良好的道德和學(xué)習(xí)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重衣著發(fā)型，這才是真善美。俗話說(shuō)“最美的是心”，而所謂的“貌美不如心”，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望，而這正是領(lǐng)導(dǎo)想要的我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

在此，我向領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾，我會(huì)盡快處理好發(fā)型問(wèn)題，讓頭發(fā)恢復(fù)到體面、規(guī)范的狀態(tài)。并且我會(huì)充分吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)真認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)階段的不足，努力改正錯(cuò)誤，以免以后再次出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。同時(shí)，作為一名學(xué)生，我的工作就是學(xué)習(xí)，所以我要努力學(xué)習(xí)，把每一門課都學(xué)好，在德、智、體、美、勞各方面都爭(zhēng)取好的發(fā)展。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

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