學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃集合

學(xué)校老師個(gè)人工作計(jì)劃。

職場(chǎng)發(fā)展的重要性逐漸被人們所認(rèn)識(shí)和重視，所以我們不能停留在現(xiàn)狀，需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)不斷優(yōu)化工作計(jì)劃，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化，并保持工作的高效進(jìn)行。編輯特別搜集了一套與“學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃”相關(guān)的資料，已經(jīng)整理好了，請(qǐng)您查收。希望你能夠通過(guò)這些資料的參考，取得更好的工作和學(xué)習(xí)成果！

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇1】

開(kāi)學(xué)前

1、 修訂學(xué)期學(xué)校安全管理工作計(jì)劃

2、 對(duì)校園及校園周邊的安全隱患進(jìn)行排查

3、 確定九月為學(xué)?！鞍踩逃顒?dòng)月

確定重點(diǎn)排查對(duì)象

九 月

1、 進(jìn)行入學(xué)安全教育，

2、路隊(duì)護(hù)送安全知識(shí)培訓(xùn)

3、 開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”具體活動(dòng)

4、 對(duì)安全隱患進(jìn)行整改

5、 對(duì)食堂、小賣部、宿舍

6、 進(jìn)行全面排查

7、 各塊簽訂安全責(zé)任狀

具體方案另行制訂

十月

1、 督查安全教育課的落實(shí)情況

2、 檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況

3、 進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，

4、 進(jìn)行秋季流行性疾病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)

5、 辦一期以安全、法制、國(guó)防教育為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)園地

十一月

1、 誠(chéng)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行道路交通安全、法制、國(guó)防教育知識(shí)培訓(xùn)

2、 加強(qiáng)教學(xué)樓施工工地安全管理的督查

十二月

1、 整理完善各類安全檔案

2、 加大各類活動(dòng)中安全管理措施落實(shí)的力度

元月

1、 更進(jìn)一步強(qiáng)化放假前的安全教育

2、 進(jìn)行假期安全知識(shí)培訓(xùn)

3、 做好假期校園安全保衛(wèi)工作

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇2】

1. 布置學(xué)校消防安全工作任務(wù)，有校長(zhǎng)與各功能室負(fù)責(zé)人簽訂安全消防工作責(zé)任書，層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。

2. 年內(nèi)召開(kāi)2次消防工作會(huì)議，研究部署消防工作。

3. 以開(kāi)展春季“防火宣傳周”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機(jī)，搞好消防安全宣傳活動(dòng)，提高師生消防安全意識(shí)。

4. 聯(lián)系街道消防中隊(duì)開(kāi)展“消防安全一課堂”活動(dòng)，拓展消防安全宣傳渠道，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，了解消防器材、設(shè)施的使用方法，提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。

5. 年內(nèi)至少開(kāi)展1——2次防火、滅火應(yīng)急演練活動(dòng)，使學(xué)生了解逃生自救常識(shí)和技能。

6. 開(kāi)展一次火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治活動(dòng)。

7. 進(jìn)一步完善消防工作評(píng)估方案，若發(fā)生消防安全事故，協(xié)助調(diào)查災(zāi)害原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

四、 措施到位、齊抓共管

1. 提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好消防安全檢查、督促工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

2. 各責(zé)任人要明確對(duì)消防安全工作的職責(zé)，建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查，自我整治機(jī)制。

3. 要進(jìn)行一次校內(nèi)消防安全工作檢查，對(duì)檢查不合格的項(xiàng)目要求限期整改。

4. 加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)的宣傳，切實(shí)提供師生防火意識(shí)、防范能力。

5. 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)，隨用隨領(lǐng)。

6. 禁止教職工在辦公室、教室私接電線，禁止使用電爐燒水，做飯或取暖，校園內(nèi)禁止學(xué)生玩煙花爆竹，禁止學(xué)生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動(dòng)。

7. 對(duì)食堂、倉(cāng)庫(kù)、圖書室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

8. 加強(qiáng)每日（每周）防火巡查和定期全面防火檢查。及時(shí)糾正違章行為；期末和期初以及重大節(jié)假日前均應(yīng)組織全面防火檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)書面通知相關(guān)室和班級(jí)，并督促其整改。

9. 暢通信息渠道，一但發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)告有關(guān)部門，合力救災(zāi)、減災(zāi)，把火災(zāi)損失降到最低。

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇3】

1、健全安全管理制度?？h教體局制定下發(fā)《xx縣學(xué)校安全管理工作制度》，各級(jí)各類學(xué)校在嚴(yán)格落實(shí)的前提下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應(yīng)急演練、值班巡邏、信息報(bào)告、督查通報(bào)、考核獎(jiǎng)懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人，用制度管事，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

2、強(qiáng)化檔案管理制度。各單位要按照《xx市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求，加強(qiáng)平時(shí)安全檔案管理。進(jìn)一步強(qiáng)化安全過(guò)程檔案資料的收存、歸檔工作，確保學(xué)校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化、制度化。

3、強(qiáng)化信息報(bào)告制度。對(duì)學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害、人身財(cái)產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時(shí)上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。要加強(qiáng)校園安全工作信息報(bào)送。各鎮(zhèn)街中心校、中學(xué)及縣直各學(xué)校、各民辦學(xué)校要在每月2日前向縣教體局安全科準(zhǔn)確上報(bào)工作總結(jié)、下月計(jì)劃、工作動(dòng)態(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)、隱患臺(tái)賬等學(xué)校安全工作情況信息，信息報(bào)送情況納入年度考核。

4、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)救濟(jì)制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅(jiān)持在學(xué)生及家長(zhǎng)完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時(shí)，要切實(shí)做好校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作。

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇4】

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃

消防安全是學(xué)校管理工作的重要組成部分，對(duì)于確保學(xué)校師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要。本篇文章將從多年工作經(jīng)驗(yàn)的角度出發(fā)，撰寫一份學(xué)校消防安全工作計(jì)劃，旨在為學(xué)校消防安全工作的開(kāi)展提供可行性指導(dǎo)。

一、制定學(xué)校消防安全制度

在消防安全工作中，制度的完善和執(zhí)行是至關(guān)重要的。學(xué)校應(yīng)制定和完善消防安全制度，包括明確消防安全責(zé)任、消防設(shè)備的管理和維護(hù)、消防演練和應(yīng)急預(yù)案等，并確保全校師生員工能夠熟知和遵守這些制度。

二、安全設(shè)施和器材的完善

學(xué)校應(yīng)確保消防設(shè)施的齊全和正常運(yùn)行。定期維護(hù)和檢查滅火器、滅火設(shè)備、消防栓、疏散通道等設(shè)施，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，定期組織消防器材培訓(xùn)和演練，增強(qiáng)師生員工的應(yīng)急逃生和滅火技能。

三、加強(qiáng)消防安全宣傳教育

學(xué)校應(yīng)開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生員工對(duì)于消防安全的重視和認(rèn)識(shí)。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座、組織消防安全教育培訓(xùn)等活動(dòng)，向全體師生員工普及消防安全的基本知識(shí)、應(yīng)急處理和逃生方法等，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。

四、開(kāi)展消防演練和應(yīng)急預(yù)案

定期組織學(xué)校消防演練和應(yīng)急預(yù)案演練，提高全校人員的逃生和自救能力。演練中要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校主要消防風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域和重點(diǎn)部位，模擬各類應(yīng)急情況，提高應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。根據(jù)演練結(jié)果，及時(shí)完善應(yīng)急預(yù)案。

五、建立消防安全監(jiān)控體系

學(xué)校應(yīng)建立完善的消防安全監(jiān)控體系，包括安裝火災(zāi)報(bào)警設(shè)備、設(shè)置監(jiān)控?cái)z像頭等。這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)消防隱患和火災(zāi)，以便及時(shí)采取措施防范和控制火災(zāi)蔓延，確保學(xué)校的師生員工得到及時(shí)的應(yīng)急救援。

六、加強(qiáng)與消防部門的合作

學(xué)校應(yīng)與當(dāng)?shù)叵啦块T保持緊密聯(lián)系，加強(qiáng)合作。定期進(jìn)行消防安全檢查和評(píng)估，及時(shí)解決存在的安全隱患。與消防部門建立常態(tài)化的聯(lián)絡(luò)和配合機(jī)制，共同維護(hù)學(xué)校消防安全。

七、落實(shí)安全責(zé)任人制度

學(xué)校應(yīng)明確安全責(zé)任人，加強(qiáng)其消防安全管理工作。安全責(zé)任人應(yīng)具備一定的消防專業(yè)知識(shí)，能夠及時(shí)查處消防違法行為，并主持消防演練和應(yīng)急預(yù)案制定等工作。

通過(guò)制定學(xué)校消防安全工作計(jì)劃，加強(qiáng)消防安全制度的建立和貫徹，完善安全設(shè)施和器材的維護(hù)，加強(qiáng)消防宣傳教育，開(kāi)展消防演練和應(yīng)急預(yù)案，建立監(jiān)控體系，加強(qiáng)與消防部門的合作，落實(shí)安全責(zé)任人制度，學(xué)校的消防安全工作將得到有效的開(kāi)展和提升。希望這份學(xué)校消防安全工作計(jì)劃能夠提供有力的指導(dǎo)，使學(xué)校在消防安全方面更加穩(wěn)妥和可靠。

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇5】

1、主題性集中培訓(xùn)

每次集中培訓(xùn)都以一個(gè)教學(xué)主題為中心進(jìn)行課堂教學(xué)分析與研討活動(dòng)，邀請(qǐng)本縣全體初中英語(yǔ)教師共同參與，一方面有利于促進(jìn)全縣初中英語(yǔ)教師專業(yè)化整體進(jìn)程，同時(shí)為研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展提供良好教師教育氛圍與同伴教師之間相互支持和交流合作人文環(huán)境。凡積極、認(rèn)真參加每次主題培訓(xùn)活動(dòng)、并能大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)教師均可獲5學(xué)分。

2、自主性記錄培訓(xùn)

每位研究型骨干教師必須填寫專業(yè)自查表，包括：

（1）本校英語(yǔ)教育水平、條件和問(wèn)題；

（2）本人從教英語(yǔ)歷史及特長(zhǎng)；

（3）本人參加培訓(xùn)需求與打算；每次訓(xùn)練后都要撰寫訓(xùn)練筆記，總結(jié)收獲體會(huì)；每次校本小組反思后都要寫教學(xué)反思日志；培訓(xùn)期間還要通過(guò)電子郵箱和寫博客方式與指導(dǎo)教師和其他學(xué)員進(jìn)行交流，每周至少一次。凡認(rèn)真完成以上學(xué)習(xí)與反思記錄工作教師均可獲5學(xué)分。

3、任務(wù)性檢測(cè)培訓(xùn)：

每位研究型骨干教師必須完成以下“專業(yè)知識(shí)與技能”、“課堂教學(xué)研究”和“教學(xué)行動(dòng)研究”三項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，以便進(jìn)行培訓(xùn)目標(biāo)全面檢測(cè)，凡達(dá)標(biāo)者可獲10學(xué)分，執(zhí)行細(xì)節(jié)如下：

（1）專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：

每位研究型骨干教師必須在基地學(xué)?；蛩趯W(xué)校演示1—2節(jié)公開(kāi)課，清楚描述自己教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程、結(jié)果和所存在教學(xué)問(wèn)題，接受其他教師評(píng)價(jià)與建議，并寫出自己公開(kāi)課反

思報(bào)告。完成公開(kāi)課任務(wù)教師可獲1學(xué)分，優(yōu)質(zhì)課可加0.5學(xué)分，能夠在反思報(bào)告中清楚描述和分析自己教學(xué)行為、思想過(guò)程教師可再加1學(xué)分（共2.5學(xué)分）。

（2）課堂教學(xué)研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：

每位研究型骨干教師至少要將自己1—2節(jié)課進(jìn)行錄音，轉(zhuǎn)錄成課堂話語(yǔ)文本資料，以便對(duì)自己課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納性分析，并在指定時(shí)間與地點(diǎn)向其他教師報(bào)告自己分析結(jié)論。完成分析文本教師可獲1學(xué)分，在分析報(bào)告中能正確歸納自己教學(xué)行為要點(diǎn)教師可加1學(xué)分，能夠在互助組內(nèi)推廣該課堂教學(xué)分析方法教師可再加0.5學(xué)分，（共2.5學(xué)分）。

（3）教學(xué)行動(dòng)研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：

每位研究型骨干教師必須結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際提出至少1個(gè)教學(xué)行動(dòng)調(diào)研方案，并寫出相關(guān)調(diào)查報(bào)告和行動(dòng)研究報(bào)告，完成該任務(wù)教師可獲1學(xué)分，在研究報(bào)告中能正確運(yùn)用研究方法和手段調(diào)查問(wèn)題、處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行調(diào)查結(jié)果討論教師可加1學(xué)分，能夠根據(jù)自己研究結(jié)論進(jìn)一步進(jìn)行后續(xù)研究、并在互助組內(nèi)推廣該研究方法教師可再加0.5學(xué)分，（共2.5學(xué)分）。

教師在培訓(xùn)期間所撰寫其他教育教學(xué)改革論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或相關(guān)論文、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)報(bào)告等都可分別獲1、2或2.5學(xué)分。

以上各項(xiàng)培訓(xùn)最高學(xué)分為20.凡獲18學(xué)分以上（含18學(xué)分）教師，評(píng)估總成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”、凡獲得17—15分教師為“合格”，獲15分以下教師為“不合格”。

評(píng)價(jià)考核工作由培訓(xùn)導(dǎo)師，研討小組，及教師本人共同完成。流動(dòng)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站將為每位教師統(tǒng)一建立“研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展”個(gè)人檔案（包括紙質(zhì)與電子兩種文本）。評(píng)價(jià)以量化記分和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以利于教師繼續(xù)發(fā)展與本流動(dòng)學(xué)院對(duì)我省貧困地區(qū)外語(yǔ)教師教育現(xiàn)狀深入調(diào)查和研究。

凡檢測(cè)合格教師將獲得海南師范大學(xué)流動(dòng)學(xué)院所頒發(fā)相關(guān)證書，優(yōu)秀骨干教師將獲得海南師范大學(xué)外語(yǔ)系師范生“英語(yǔ)教育實(shí)踐導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)，他們還可以參與流動(dòng)學(xué)院對(duì)其他縣輪訓(xùn)服務(wù)工作或師范生教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇6】

海師大周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科從06年12月開(kāi)始至07年12月結(jié)束，在瓊中縣進(jìn)行為期兩個(gè)學(xué)期周末培訓(xùn)活動(dòng)。

本培訓(xùn)著眼于提高教師個(gè)人對(duì)外語(yǔ)“教”與“學(xué)”個(gè)人理解，發(fā)展教師自身專業(yè)發(fā)展意識(shí)與對(duì)個(gè)人教學(xué)行為與思維過(guò)程進(jìn)行研究意識(shí)。為此，教師將以所在學(xué)校教研小組為單位學(xué)會(huì)開(kāi)展經(jīng)常性教學(xué)反思與交流活動(dòng)，以提高其自我專業(yè)發(fā)展技術(shù)和能力，特別是進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究所需要各種方法、手段與技巧，并通過(guò)這種互助性（Peer—Support）小組研究活動(dòng)，在交互性學(xué)習(xí)與研究中學(xué)會(huì)總結(jié)和擴(kuò)展自己教學(xué)實(shí)踐知識(shí)，為教師專業(yè)終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第一學(xué)期（06—12—16至07—7—21）集中培訓(xùn)14個(gè)周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為：

（1）英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)與交流；

（2）英語(yǔ)課堂教學(xué)分析與評(píng)估；

（3）英語(yǔ)教學(xué)反思與交流等三部分，包括訓(xùn)練營(yíng)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)4×14學(xué)時(shí)，案例分析為主課堂教學(xué)研究4×14學(xué)時(shí)，校本互助型教學(xué)反思與研究，并輔之以網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)研究指導(dǎo)共7個(gè)月，每周一次，約2×28學(xué)時(shí)，共計(jì)168學(xué)時(shí)（詳見(jiàn)上學(xué)期培訓(xùn)安排）。

第二學(xué)期（07—8—1至07—12—15）集中培訓(xùn)5個(gè)周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為：

（1）英語(yǔ)教學(xué)基本理論應(yīng)用；

（2）英語(yǔ)教學(xué)研究方法；

（3）英語(yǔ)教師行動(dòng)研究等三部分，包括訓(xùn)練營(yíng)英語(yǔ)教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時(shí)，行動(dòng)研究案例分析4×5學(xué)時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)5個(gè)月，每周一次，約2×20學(xué)時(shí)，共計(jì)80學(xué)時(shí)。

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇7】

（一）、宣傳教育工作計(jì)劃

1、營(yíng)造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

確定本學(xué)期開(kāi)學(xué)月（九月）為長(zhǎng)江小學(xué)“安全教育月”，學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報(bào)，每個(gè)班級(jí)辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地，并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個(gè)版塊是與安全、法制、國(guó)防教育有關(guān)的內(nèi)容。在校園醒目位置設(shè)立永久性標(biāo)語(yǔ)，在相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語(yǔ)牌。使全體師生樹(shù)立“安全事關(guān)你我他，平安幸?？看蠹摇钡姆阑家庾R(shí)。

2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育

利用遠(yuǎn)程教育資源，用活生生的實(shí)例讓師生對(duì)安全管理引起高度的重視，并學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故，還讓學(xué)生回家后向家長(zhǎng)宣講相關(guān)安全知識(shí)，擴(kuò)大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長(zhǎng)，以引起家長(zhǎng)的高度重視，以形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長(zhǎng)充分明白“事故預(yù)防無(wú)小事，平安和諧保穩(wěn)定”。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《長(zhǎng)江小學(xué)衛(wèi)生健康知識(shí)》，進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控意識(shí)和防控甲流感（H1N1）的能力。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《長(zhǎng)江小學(xué)健康教育管理制度》、上好健康衛(wèi)生教育課，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，使甲型“H1N1”流感的防控教育工作落到實(shí)處，做到“班班有活動(dòng)、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識(shí)，明確強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識(shí)。

4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動(dòng)

因我校教學(xué)樓樓道較窄（一個(gè)單通道），學(xué)生人數(shù)較多（共十四個(gè)教學(xué)班，師生一千一百多人），學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠，學(xué)校從20xx年開(kāi)始實(shí)行凡集體活動(dòng)時(shí)學(xué)生排隊(duì)上下樓梯，但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動(dòng)中，再次對(duì)全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動(dòng)，張貼樓道安全標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗，加大教育力度，規(guī)范學(xué)生行為，對(duì)于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育，使全體學(xué)生形成習(xí)慣，以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

5、進(jìn)行路隊(duì)護(hù)送培訓(xùn)及演練

由于我校所處地理位置特殊，周邊的公路較窄，?？寇囕v、物體堆放占道現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生上、放學(xué)存在極大的安全隱患，開(kāi)學(xué)初將對(duì)全體師生進(jìn)行全校性的路隊(duì)護(hù)送培訓(xùn)及路隊(duì)護(hù)送演練，反復(fù)教育學(xué)生要走人行道，靠右邊行走，過(guò)馬路要走人行橫道，鄉(xiāng)間小路要走中間，并將“過(guò)馬路，左右看，守規(guī)則，我平安”作為每天按路隊(duì)集中放學(xué)時(shí)必呼的口號(hào)，路隊(duì)護(hù)送教師堅(jiān)持每天按一路縱隊(duì)放行并護(hù)送到安全路段，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的路隊(duì)行走的行為習(xí)慣。

6、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和衛(wèi)生防疫副校長(zhǎng)及其他有關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行專題講座

道路交通安全教育、國(guó)防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將誠(chéng)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和衛(wèi)生防疫副校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行相關(guān)的專題講座，以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識(shí)和衛(wèi)生疾病防疫意識(shí)，特別是在重大疫情發(fā)生階段，進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，確保師生平安，不出意外。另外還將根據(jù)需要邀請(qǐng)其他專家進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的專題講座。

7、向全校師生及社會(huì)發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議

學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會(huì)發(fā)起號(hào)召，以引起全體師生高度重視及社會(huì)的廣泛關(guān)注，以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識(shí)。

（二）、健全各類制度（分塊列舉）

1、進(jìn)一步健全、完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，

2、道路交通安全管理的有關(guān)制度

3、校園日常安全管理的有關(guān)制度

4、學(xué)生寢室安全管理的有關(guān)制度

5、食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全管理的有關(guān)制度

6、學(xué)校各處室安全管理制度

7、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關(guān)制度

（三）、步驟實(shí)施

1、加強(qiáng)督查，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開(kāi)學(xué)前，對(duì)于有可能發(fā)生安全事故的隱患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對(duì)校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查。并做好認(rèn)真的記載，做到心中有數(shù)，能整改的要及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的要做好防控工作，需要向上級(jí)主管部門報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告，確保不出差錯(cuò)。

2、教師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施，同時(shí)與乘車船學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。要求家長(zhǎng)與教師密切配合，齊抓共管，搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作，確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。

3、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任制。按照《長(zhǎng)江小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應(yīng)急處置預(yù)案》，簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀。學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來(lái)抓，秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主，以安全管理工作為先”，經(jīng)常開(kāi)展學(xué)校安全管理工作的自查活動(dòng)，查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)制定整改措施，及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！锻鈦?lái)人員登記制度》，控制校外車輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)防死守，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度，建立學(xué)校安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全管理規(guī)定》，開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校食堂及飲食衛(wèi)生安全管理工作進(jìn)行全面排查，落實(shí)《食堂衛(wèi)生安全管理制度》，再次明確落實(shí)飲食衛(wèi)生安全責(zé)任制，確保師生員工飲食衛(wèi)生安全。定期對(duì)教室、食堂、宿舍、廁所等設(shè)施進(jìn)行徹底消毒。

6、加強(qiáng)對(duì)住宿生的安全管理，落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理，分別委派男、女生管理員，同時(shí)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的衛(wèi)生保健管理。

7、進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。嚴(yán)格按照《長(zhǎng)江小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢制度》，對(duì)學(xué)生采取望、聞、問(wèn)、摸、量等方法，及時(shí)排查有流感癥狀的學(xué)生，并認(rèn)真做好詳實(shí)的記載，填寫好《長(zhǎng)江小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢登記表》，統(tǒng)計(jì)各班缺勤學(xué)生人數(shù)并了解缺勤原因；及時(shí)了解、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài)，防范于未然。

8、對(duì)于體質(zhì)異常的學(xué)生各班要做好詳實(shí)的基本信息記載，并上報(bào)學(xué)校存檔備查。

9、加強(qiáng)教學(xué)樓施工工地安全管理的督查力度，積極配合施工單位搞好工地周邊的安全管理。

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇8】

根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(一)房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度，重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角;檢查及時(shí)記錄，檢查人員簽字。

(二)用電、防火檢查

1、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，及時(shí)解決。

2、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負(fù)。

3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

4、有用電器活動(dòng)的組織者，在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

(三)衛(wèi)生防疫工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

3、堅(jiān)持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注。

6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)。

(四)交通安全

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。，

2、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書，來(lái)共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。

3、繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。

(五)校園秩序

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

(六)加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、學(xué)生在校的活動(dòng)，誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

3、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全，教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

(七)其他方面

1、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

2、冬季供暖期間，嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇9】

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃

一、

學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方，保障學(xué)校的消防安全工作對(duì)學(xué)生的生命安全具有至關(guān)重要的意義。為了確保學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，制定了一份全面詳細(xì)的學(xué)校消防安全工作計(jì)劃。

二、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校是一所位于市中心的中學(xué)，有5000名學(xué)生和200名教職員工。學(xué)校占地面積為10萬(wàn)平方米，有40個(gè)教學(xué)樓和10個(gè)學(xué)生宿舍樓，此外還有食堂、圖書館、體育場(chǎng)等配套設(shè)施。

三、學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)

為了確保學(xué)校的消防安全，將加強(qiáng)消防設(shè)施的建設(shè)與日常維護(hù)保養(yǎng)。將配備足夠數(shù)量的滅火器，并對(duì)教職員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮髋嘤?xùn)。同時(shí)，將購(gòu)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)和煙霧報(bào)警器，并定期對(duì)其進(jìn)行檢查與維修，確保其正常運(yùn)行。

四、消防安全宣傳教育

為了增強(qiáng)學(xué)生和教職員工的消防安全意識(shí)，將定期開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。其中，將通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽、組織消防演習(xí)和開(kāi)展消防安全講座等形式，向?qū)W生和教職員工普及消防安全知識(shí)，提升他們的自我防范和應(yīng)急處理能力。

五、消防演練和逃生演練

為了確保學(xué)生和教職員工能夠正確、迅速地應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事故，將定期進(jìn)行消防演練和逃生演練。每學(xué)期至少進(jìn)行一次模擬火警演練，全校人員參與。演練中，將模擬不同火災(zāi)場(chǎng)景，并要求參與者按照消防預(yù)案進(jìn)行疏散。還將定期進(jìn)行逃生演練，讓學(xué)生和教職員工了解各自所在區(qū)域的疏散通道和逃生設(shè)備的使用方法。

六、整改措施及責(zé)任追究

為了確保消防安全工作的有效落實(shí)，將建立一套完善的整改措施和責(zé)任追究制度。一旦發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施存在問(wèn)題或違反消防安全制度的行為，將及時(shí)進(jìn)行整改并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、與相關(guān)部門的合作

學(xué)校消防安全不僅僅是學(xué)校內(nèi)部的事情，還將積極與相關(guān)部門合作，共同保障學(xué)校的消防安全。將與當(dāng)?shù)叵啦块T建立合作關(guān)系，開(kāi)展消防安全排查和隱患整改工作。還將邀請(qǐng)消防部門的專業(yè)人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行消防安全講座，為師生上一堂生動(dòng)的消防安全課。

八、預(yù)算和資金籌措

為了落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施，學(xué)校將合理編制消防安全預(yù)算，并通過(guò)校企合作、社會(huì)捐贈(zèng)等方式籌措資金。學(xué)校將確保資金使用的透明度，并定期公開(kāi)消防安全工作的預(yù)算和資金使用情況。

九、總結(jié)

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃是為了保護(hù)學(xué)校師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序不受干擾。通過(guò)建設(shè)完善的消防設(shè)施、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)、進(jìn)行演練和整改措施的落實(shí)，相信學(xué)校的消防安全工作將得到有效的推進(jìn)和改善。堅(jiān)信，只有確保學(xué)校消防安全，才能為學(xué)生們提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校安全個(gè)人工作計(jì)劃【篇10】

1、狠抓校園安全隱患排查與整改。各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校要深入貫徹《xx縣學(xué)校安全隱患排查整改實(shí)施辦法（試行）》（沭教安字〔20xx〕4號(hào)），嚴(yán)格落實(shí)校園安全隱患排查與整改制度，牢固樹(shù)立“隱患即事故”意識(shí)，堅(jiān)持“每日必查”制度。要發(fā)動(dòng)師生廣泛開(kāi)展查找隱患，納入教師個(gè)人和班級(jí)量化評(píng)估。要狠抓隱患整改，對(duì)查出的隱患，能立即整改的要立即整改，堅(jiān)決不等不靠；不能立即整改的，要制訂出整改計(jì)劃限期整改，并在整改完成前采取相應(yīng)的安全防范措施，確保不出問(wèn)題。實(shí)行安全隱患“一校一表”式臺(tái)賬管理制度，逐級(jí)按時(shí)匯總、更新、上報(bào)隱患排查及整改落實(shí)、銷號(hào)故障，切實(shí)落實(shí)隱患整改工作的動(dòng)態(tài)化管理，確保數(shù)據(jù)詳實(shí)、準(zhǔn)確。按照縣政府《開(kāi)展冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)方案》和《xx縣教育系統(tǒng)冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)方案》的要求，實(shí)行安全隱患公示制度。

2、加大督查力度?？h教體局重點(diǎn)采取“四不兩直”等方式對(duì)各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行安全督查。突出對(duì)各級(jí)各類學(xué)校隱患整改落實(shí)情況的“回頭查”，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行掛牌督辦，確保整改徹底。對(duì)隱患整改不徹底、被動(dòng)應(yīng)付的學(xué)校和負(fù)責(zé)人要進(jìn)行約談和通報(bào)批評(píng)，直至追究相關(guān)責(zé)任?？h教育局將繼續(xù)堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)、科室包片檢查制度。突出過(guò)程檢查，檢查結(jié)果納入學(xué)校安全年度考核評(píng)估中。繼續(xù)實(shí)行月考核制度，20xx年將對(duì)各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校建立本鎮(zhèn)街、本學(xué)校的安全督查通報(bào)制度情況進(jìn)行檢查，并納入量化考核。

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