護蛋的作文

護蛋的作文。

學生的文章水平常?？梢苑从乘麄儗φZ文的掌握程度，寫作是保留生活精彩的方式。一篇出色的作文應(yīng)該有強大的感染力，表達真實的情感，才能打動人心。如何更好地表達個人感受在作文中呢？關(guān)于“護蛋的作文”這個主題，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心準備了相關(guān)內(nèi)容，請將這篇文章添加到您的收藏夾中！

護蛋的作文 篇1

星期五老師布置了一項既新奇又有趣的作業(yè)-----護蛋行動。老師還告訴我們護蛋規(guī)則：除了睡覺其他時間都要帶在身上，以保證它的安全。老師的話音還未落，同學們就興奮不已的嚷嚷起來。有的說不就是護蛋么，我保證讓它毫發(fā)無損；我說如果讓它毫發(fā)無損就應(yīng)該給它穿上“防碎服”。

回到家我二話沒說，直奔廚房。通過我的精挑細選，我挑中了一個小的雞蛋，因為我覺得小雞蛋比較好保護。我先用衛(wèi)生紙把它包起來，覺得太薄，又想換成棉花，但是沒有合適的，就想起我冬天穿的厚棉襪，我把雞蛋放進襪子里，在把襪子卷起來，襪子口一翻，就成了一個厚實的“保險箱”。

周六我去了語文輔導(dǎo)班，我正好沒帶雞蛋，我上課都在擔心，想著媽媽爸爸會不會把我的雞蛋弄碎，如果碎了我的保蛋任務(wù)可就失敗了。等輔導(dǎo)班放了學，我迫不及待的問媽媽“我的雞蛋碎了沒有”“沒有，放心吧我是不會給你弄碎的。”媽媽平靜的回答。我放心了，回到家雞蛋果真在桌子上躺著。我以后再也不敢離開雞蛋半步了。就連晚上洗澡，也把它放在臉盆里，和我一起沖了個熱水澡。

周日雞蛋又跟隨我去了奶奶家，表姐也在奶奶家，看著我手里拿著雞蛋，拿了過去，我千叮嚀萬囑咐：“可別把我的雞蛋弄碎了，弄碎了我就前功盡棄了?！苯憬銤M口答應(yīng)，我不放心地遞給姐姐。就在姐姐擺弄的時候，忽然手一滑，當時我的心都提到嗓子眼了，但姐姐機敏的用手一勾，雞蛋被勾住了，我這才按了按我那快跳出來的心臟，我迅速奪回姐姐手里的雞蛋，心想誰也不能在摸我的雞蛋了。

兩天的護蛋行動，已成功而告終，通過這兩天的經(jīng)歷，我深深的感受到：做什么事都要認真、負責、用心，只有這樣才能做好一件事。

護蛋的作文 篇2

護蛋的故事

前天，老師給我們布置了一個新奇的任務(wù)——要我們帶一個生雞蛋到學校，并給雞蛋取個名字；我們小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋媽媽”。

晚上，我找了個新鮮雞蛋，涂上了綠顏色，讓我的蛋寶寶穿上了一身綠衣服。我又給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴，一個可愛的蛋寶寶誕生了。我給蛋寶寶取了一個好聽而有意思的名字——“張愛”。因為“張”是我的姓，“愛”表示“可愛”?！皬垚邸弊≡谀睦镒畎踩?老爸找來了一個塑料瓶子，當作“張愛”的搖籃。為了讓它睡得舒服些，我又將一些碎紙片鋪在瓶子里，這樣，我的`蛋寶寶就不會受傷了。

第二天，我?guī)е皬垚邸比W校了。下課和活動時，我舍不得將它拿出來，還是讓它在里面好好地睡一覺吧。中午，我?guī)е皬垚邸焙蛶讉€小朋友在草地上高興地交談。李恰佳說她的蛋寶寶和我的蛋寶寶結(jié)婚怎么樣，我爽快地答應(yīng)了。過了一會兒，胡楠把我的蛋寶寶在草地上滾來滾去，其他幾個小朋友也學著他的樣，滾我的蛋寶寶玩。不好，我的蛋寶寶滾到趙同學那兒去了，糟糕!他要搶我的蛋寶寶了!情急之下，我飛一般地跑過去，眼疾手快地把“張愛”給奪了過來，然后撿起瓶子，和其他小朋友跑到另一個地方去了。

我繃緊的心這才放松下來。這時，馮老師看到我了。她手里舉著相機，我連忙舉起蛋寶寶，擺了一個很酷的舞蹈動作?！翱︵辍币宦?，我和“張愛”的合影定格了。

放學時，我的蛋寶寶安然無恙，為此，我和其他十四個小朋友都拿到了一顆希望之星。我格外高興，我成功地做了一回“蛋爸爸”。這時。我多么希望我的蛋寶寶變成一只可愛的毛茸茸的小雞，我再把它養(yǎng)大……

護蛋的作文 篇3

今天，老師讓我們第二天帶一個生雞蛋到學校。晚上，我一到家就叫媽媽給我拿了一個生雞蛋，可我不知道怎么把雞蛋帶去，我左思右想，想了一個好辦法，我拿了一個精美的小盒子，用柔軟的餐巾紙把雞蛋包好，就像給雞蛋穿上一條白色的裙子，把雞蛋慢慢地放了進去，好像一個精致的禮物，我還給它取了一個好聽的名字，叫小美。

第二天早晨，外公騎車送我去學校時，我緊緊地拿著盒子，生怕雞蛋自己跳出來摔碎，一邊不停地叫：外公，慢點兒，慢點兒。終于到學校了，可把我給嚇壞了！我剛拿起書，就聽見一個雞蛋的慘叫聲，回頭一看，呀！原來是小陸的雞蛋碎了，我心想：可憐的小陸呀，這么早雞蛋就碎了，我千萬不能像他那樣呀！我得小心點兒！后來，我小心翼翼地把盒子放進課桌板里，每節(jié)課下，我都要把雞蛋拿出來看看，上體育課了我真害怕桌子被誰撞一下，我的雞蛋就碎了。下課了，我拿出來一看，小美安然無恙地躺在盒子里打瞌睡呢！一上午過去了，我的雞蛋還是好好的，我把小美拿出來對它說只剩下下午了，你一定要堅持，讓我的護蛋任務(wù)圓滿完成喔！小美好像在說好！主人你放一百個心吧！

放學了，我更加提心吊膽，這是關(guān)鍵時刻，小美你一定要爭口氣呀，不能在半路碎了！終于到家了，我欣喜若狂，高興得活蹦亂跳，抱著小美親了又親，因為那個時候我太興奮了，對小美說：謝謝你呀，在這一天里能跟我這么配合。

我這一天的心情只能用兩個字來形容，那就是：緊張。我終于意識到我的媽媽把我生下來是那么的不容易，整整需要十個月的時間，每天精心照料我，而我才護蛋一天就這樣了，媽媽是多么的辛苦呀！

護蛋的作文 篇4

今天，我們學校開展了一個行動——保護一只生雞蛋三天。雖然失敗了，但是我還是很開心。

今天一大早，我就帶著我的雞蛋來到學校，我把我的雞蛋放在桌子上，用衛(wèi)生紙把它包成了“木乃伊”，又用盒子把它裝起來才安心。我怕雞蛋會碎，于是我每節(jié)下課都去看它。第二節(jié)下課，有兩個同學在打鬧，不小心碰到了我的桌子，使我忐忑不安，心想：雞蛋萬一碎了怎么辦？我不是先去撿書，而是先去看雞蛋碎了沒有。我打開盒子，發(fā)現(xiàn)蛋還在“床”上睡覺哩！我松了一口氣。為了以防萬一，我又向我的同學借了一個用鐵皮做的盒子，把雞蛋放進了鐵盒。我心想：這下雞蛋就安全了，我就可以出去玩了。下午，在做“大掃除”的時候，一個同學在排桌子時，把我的雞蛋扔入了“天堂”，我傷心極了，把它扔入了垃圾桶里。

雖然我這次失敗了，但我深深地懂得媽媽、爸爸養(yǎng)我是多么的辛苦。所以我要對父母好，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽颂?，太多…?/p>

護蛋的作文 篇5

有一天下午，老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)，要求帶個生雞蛋到校一天。

我們一聽到這事，我們就七嘴八舌地討論起來?！白屛覀儙u蛋來做什么？吃嗎？”“莫非，讓我們觀察雞蛋，畫畫嗎？”“不，不，我覺得老師是讓我們給雞蛋秤重。”“安靜！請安靜！”老師說：“各位同學，明天你們要把生雞蛋安全地帶來，然后再安全地帶回家。本次活動名稱為’一日護蛋’行動”。

隔天清早，我看著從冰箱里取出來的小雞蛋，心想：蛋寶寶這么脆弱，一碰就碎了，怎么才能保護好它哪？有了做個窩，我把小小的雞蛋放進了一個洗干凈的空酸奶瓶里，然后在有空隙處塞了許多的紙巾做保護。我看著自己的作品，心想蛋蛋有了這么一個軟硬雙全的“鎧甲”，一定不會受傷了吧！

我剛到學校的時候，突然“啪”的一聲，原來是王博文的雞蛋碎了。

到了課間活動時間，又“啪”的一聲，原來是王翼陽的蛋蛋碎了。

吃午飯的時候，我又聽見一聲清脆的“啪”。

我越來越擔心，一方面怕有人惡作劇把我的雞蛋打碎，另一方面也害怕自己一不小心把蛋打碎了。12點整，社團活動開始了，我十分擔心我的雞蛋，于是把它托給了好友夏夏請幫忙看護。這才略有安心地去上課了。

終于等到放學了，我拿著完好的雞蛋，一見到奶奶就驕傲地對奶奶說：“看！我的雞蛋沒碎！”

一天下來，我覺的護蛋的過程好辛苦，我們只保護一個一天就這么累，而母雞媽媽要護的是一群數(shù)十天呢？一個小寶寶能平安來到世上，并健康安全的生長，需要他的父母付出很多很的辛苦，所以我們要好好的去愛、好好的去感謝我們的父母。

護蛋的作文 篇6

周四下午，老師讓我們每人準備一個雞蛋，第二天帶到學校，并保護它一天的安全。

回到家，我從冰箱里取出一個雞蛋，給雞蛋穿上一身用紙做的盔甲，再把它小心翼翼地放到一個小盒子里。

第二天一早，我把雞蛋帶到學校，小心地放進桌肚里，心里期望它不要掉到地上。外面下著小雨，廣播體操改做室內(nèi)操。同學們都很高興，因為不用帶著雞蛋去操場做操。室內(nèi)操剛結(jié)束，就聽到啪的一聲，小曾不小心把雞蛋摔在了地上。蛋殼被摔得粉碎，蛋黃和蛋清流得滿地都是。我趕緊去查看自己的雞蛋。還好，它完好無損地躺在我的桌肚里面睡大覺呢。

午間勞動后，大家回到自己的座位上寫作業(yè)，老師讓我們把雞蛋放到課桌上。我在寫作業(yè)的時候，手臂不小心碰了一下裝雞蛋的盒子，雞蛋從盒子里面滾了出來。我眼睜睜地看著它滾向桌邊，已來不及用手抓住它，心就要從嗓子眼里跳出來了。在這千鈞一發(fā)的時刻，同桌小陳眼疾手快，在雞蛋掉落的一剎那，用手接住了雞蛋。我手拿著雞蛋，驚魂未定，心里久久都沒平靜下來。

最后一節(jié)課是體鍛課，是同學們平日最喜歡的課，可是因為要求我們隨時隨地帶著雞蛋，所以大家都很忐忑。我正擔心運動時怎么才能把雞蛋保護好時，老師走進教室里向大家宣布：今天因為下雨，我們就在教室上課。全班同學都長出了一口氣，有的同學還做出了勝利的姿勢。

放學了，我和大部分的同學一樣，成功地完成了任務(wù)，像雞媽媽一樣把易碎的雞蛋保護得好好的。通過這次的護蛋行動，我突然感覺到，我就像這個雞蛋，爸爸媽媽細心地、用心地保護著我這枚雞蛋，讓我快樂、健康地成長。

護蛋的作文 篇7

一天中午，老師給我們布置了一個任務(wù)——護蛋，就是在兩天內(nèi)讓這只雞蛋不碎。目的是讓我們體會父母養(yǎng)育我們的辛苦。我很興奮，覺得這是一件非常容易的事情。

放學回到家，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，并和爸爸一起討論怎么保護這只生雞蛋。爸爸想了想：“把雞蛋放在塑料袋里，如果放在盒子里，就失去意義了！”于是，我按照爸爸說的去做。第二天，我還沒到學x雞蛋就被我捏碎了！蛋殼沒有那么堅硬，看來我還不夠仔細。第三天，我還是用塑料袋裝雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋摟在懷里，坐在爸爸的汽車上。到了學校，我把“小寶寶”放在臺版里，就津津有味地看起書來。“默詞了。”老師邊走邊說。我趕快把書放進臺板里，突然我想到“小寶寶”被壓在了書下，我心驚膽戰(zhàn)地摸了一下，沒碎，我松了口氣。“叮鈴鈴”下課了。我本想跟小剛?cè)ァ岸冯u”，一想起我的“小寶寶”，就徹底打消了剛才的念頭。吃過午飯，我給“小寶寶”洗澡，在水流的沖洗下，他越來越干凈，好像在跟我說：“好舒服??！”我想把他變成一個真正的“小寶寶”。于是，我拿出彩筆，給他畫上一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子，小小的嘴巴，就在畫頭發(fā)的時候，筆尖戳破了蛋殼，我的“小寶寶”啊！就這樣碎了，我傷心極了！

別看這么簡單的一件事，做起來還真難！小小的一只雞蛋，都那么難照顧，父母把我們養(yǎng)育成人，是多么的辛苦?。∥覑畚业陌职謰寢?！

護蛋的作文 篇8

有趣的“護蛋”行動

上個星期五的下午第二節(jié)課，廣播里宣布下個星期一開始學校舉行一次“護蛋”活動，時間是三天，看誰能保護好自己的雞蛋，讓它三天不碎。接到這個通知我愣住了，百思不得其解，心想：“護蛋”不就是保護雞蛋嗎？學校為什么要開展這個活動哪？目的是什么？

我接到任務(wù)后就馬上行動。回到家后，我首先找來一個正方形的盒子，里面還放了一層又一層的紙巾，接著便把雞蛋小心翼翼的放進了小盒子里，并把一條繩綁在盒子上，當做“保險帶”我想這樣雞蛋一定不會碎了。

活動開始的第一天也就是星期一，我一起床，就趕緊把雞蛋拿出來，看看它有沒有碎。接著便是一路謹慎地將雞蛋帶到了學校。在學?？匆娫S多同學的蛋已經(jīng)碎了，我就更加關(guān)心我的雞蛋了。下課后，我又偷偷地看了看雞蛋，摸了又摸，暫時還沒破，我就把雞蛋連盒子一起放進抽屜里，然后去上了一下廁所，等我回來時，雞蛋卻不見了，我的心頓時提到了嗓子眼。我四處尋找，原來是同學拿去玩了。我從同學手里小心翼翼地接過雞蛋，還好，沒有破，我懸著的心才落了下來。

在接下來的幾天時間里，我時時刻刻關(guān)注著我的雞蛋，為了避免雞蛋再次被同學拿走，我決定吧雞蛋帶在身邊。于是我把雞蛋裝進口袋里，因為我每時每刻都帶著那枚雞蛋，我的步子變慢了，玩的時間變少了。最后一天中午放學的路上，我手里拿著的書不小心掉地下了，我連忙伸手去撿，忘記了口袋里裝著的雞蛋，“啪”的一聲，就這么一瞬間雞蛋被我摔碎了。哎，這幾天真是白忙活了！我的心都疼了。

護蛋行動的三天中，為了保護好一個小小的雞蛋，我花費了這么多心思，可最后還是失敗了，然而我聯(lián)想到父母養(yǎng)我們這么大，那是更加操心嗎？我就像他們手中的一枚雞蛋，他們時刻怕我餓了，怕我冷了，怕我“破”了，怕我“碎”了。所以我從護蛋中體會到了父母為我們付出的心血，他們養(yǎng)我們這么大是多么不容易，父母是偉大的，這可能就是學校舉行“護蛋”活動的目的，讓我們大家一起跟父母說聲，父母們辛苦了，我們愛你們！

護蛋的作文 篇9

“一日護蛋活動”沒聽說過吧！這是我們的語文老師舉辦的活動。顧名思義，每個人帶一個蛋，要保存一天下來蛋不破，還要隨身攜帶。當時，我聽到這個活動的時候，感覺很驚訝，為什么要舉辦這次活動呢？我并沒有想太多，按照老師說的辦了。其實在周六的時候，我就想好了怎么保護蛋。

周一早上，我拿著一個蛋，里面套一個袋子，外面套一層袋子，這樣的話，外面的袋子破了，里面還能用。

可一切似乎不像我想得那么簡單。下課的時候，我不再像以前一樣亂跑，時不時地摸摸自己口袋里的蛋。

第三節(jié)課下課了，我走在去廁所的路上，手摸著雞蛋，一個人突然向我奔來，我急忙護住自己的雞蛋，“咚！”我們兩個撞在了一起，還好，雞蛋沒有破，但我的背很痛，哎！一日護蛋活動真難??！【W(wǎng)WW.36gh.com 合同范本網(wǎng)】

雖然這次活動，我還是以失敗告終，但我知道了：我的媽媽真的很不容易，她為我付出的太多了，就這樣，我還天天跟媽媽犟嘴，不聽媽媽的話，天天氣媽媽，每天都要干些壞事，真是不應(yīng)該?。?/p>

我們一定要孝順?gòu)寢?，我們一定要做到孝?/p>

媽媽，您辛苦啦！

護蛋的作文 篇10

11月12日晴

“蛋蛋，我來了！”我向家里的廚房走去，走到雞蛋堆前，把那些不漂亮的雞蛋放進籃子，把剩余雞蛋小心翼翼地放在餐桌上，生怕把我的寶貝蛋蛋碰破。我左顧右盼，看了看這些雞蛋，在我眼睛下，有的皮膚不光滑，有的臉上長滿了小黑點，還有的好像受了傷。

在我的精挑細選之下，突然我發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋，它躲躲藏藏，生怕我把你弄破了，是嗎？我來告訴你，你不用緊張，沒事，因為你是我從蛋群里挑出來的精英中的精英，我會把你保護好的，你是鶴立雞群的蛋蛋，你花費了我好多心血，你太可愛了。

我看著你的樣子，想起了要給你起名字，你總不能沒有名字吧！于是我想了一會兒，想到了：夢幻，龍魂，上古突然，我的眼球一轉(zhuǎn)，突發(fā)奇想，你的名字叫流星吧。我看著你，你好像微笑著，覺得這個名字的確不錯。孩子呀，我來為你打扮一番，就可以與西施相媲美了。

雖然我的技術(shù)并不是很好，但是我已經(jīng)把你裝扮得十分漂亮了，幾乎完美無瑕，你十分開心，因為你是個好孩子，十分聽話哦。你的頭頂有這一頂帽子，但愿你像劉翔一樣，堅持不懈，這樣，我這個作爸爸的就可以放心了呀！

啊哦，對了，你要在那里生活呢？讓我好好想一想，找一找，都沒有現(xiàn)成的房子，我只好自己動手制作了。我找來一個小箱子，用水沖洗干凈，用紙將里面的水擦干凈，再用蘊含著淡淡的菊花幽香的紙巾鋪滿了整個房間，再用一張紙來當它的被子，寶貝兒，你的房間已經(jīng)布置好了，我把你放進這舒適的暖房里，你也該睡覺了。

噓！別吵了，我的寶貝蛋蛋剛剛睡著了。

護蛋的作文 篇11

今天是護蛋行動的第一天。一大早，我就拿好雞蛋，到了學校，一進門就看見大家湊在一起討論怎么護蛋。有一個人邊說邊演示，他剛把雞蛋放在桌子上，那蛋就不聽話地滾起來，掉在地上摔個粉碎。我看了，不禁心驚膽戰(zhàn)，迅速回到座位，找東西把雞蛋包起來。只是，由于沒什么準備，最后只能用抹布。啊!還好，這一天，我的雞蛋很安全。

護蛋行動第一天結(jié)束了，我終于成功地保護了它一整天。在這一天中，我從未讓它離過身，連走路都小心翼翼的生怕它出什么意外，像保護自己的孩子一樣。我看到有些膽大的“爸爸”“媽媽”，竟然帶著“寶寶”跳繩，真是不顧“寶寶”的生命安全啊!我可沒這么膽大，還是老老實實地做個“孕婦”吧!做個稱職的“媽媽”吧!

護蛋行動第三天結(jié)束了，我懸了一天的心終于可以暫時放下了，因為，“雞蛋寶寶”安然無恙!看著它，我不禁流下了眼淚。媽媽在懷我的時候，一定也是像我這樣小心呵護，但媽媽卻比我辛苦許多。因為妊娠反應(yīng)嚴重，吃下去的飯會吐出來;肚子一天比一天大，白天走路的時候連腳下也看不清，晚上因為肚子壓迫著，整夜都睡不安寧??母愛是偉大的!我也會像媽媽照顧我一樣，細心照顧我這未出生的“小寶寶”，使她平平安安!

護蛋行動第四天結(jié)束了!我好開心啊!又有驚無險地度過了一天!在早操課時，我一不小心把“寶寶”帶在了身邊，忘記放在教室里了。做操時，我只能盡可能把動作幅度調(diào)小一些，讓她受到傷害的可能性減少。今天的'早操課比平時要漫長許多，做一節(jié)仿佛以前做十節(jié)。操總算做完了，我的“寶寶”仍然安然無恙，我懸在空中的心終于可以落地了!這真是叫人膽戰(zhàn)心驚啊!看來，我一定得改掉這個粗心大意的毛病，才能給寶寶一個安全健康的生存環(huán)境!

“唉，做個媽媽真不容易啊!就連上廁所都要帶著它?！币粋€蛋媽媽埋怨道。

“哎呦，節(jié)哀順變吧!想想你的媽媽懷你時，十個月都沒有嫌麻煩。你還埋怨什么呀!”另一個蛋媽媽說道。

“砰!”我們回頭一看，原來一個蛋爸爸把蛋寶寶放在桌上去交個作業(yè)，誰知一不留神，讓它掉到了地上。“快看看!快看看!”大家一面為他擔心，一面小心護著自己的寶貝蛋。

護蛋的作文 篇12

周三下午，老師讓我們每一個同學都帶一個雞蛋?？凑l護蛋到下午放學蛋也不碎。我們聽了都非常興奮，老師又說：“不能給雞蛋建一個窩，也不能用盒子裝起來，只能用食品袋，外面再套一層封閉袋。

今天早晨。整個班級完全變了，同學們走路都是那么小心翼翼。早讀時，很多同學不時把手指伸進口袋里，摸摸雞蛋有沒有碎。上課時，同學們也像早讀時，時不時把手伸進口袋里。下課了，有一個同學一邊護著自己的蛋，一邊走來對我說：“小妍，小騫的蛋碎了！”我聽了趕忙把手伸進口袋里，把雞蛋拿出來，一看，雞蛋還好沒碎。興趣課時，我也一直看著我的蛋。

快放學了，老師讓我們各自拿出自己的雞蛋，有的同學的雞蛋已經(jīng)粉身碎骨，有的同學的雞蛋早就扔進了垃圾桶，還有的安然無恙，還是原來的樣子。這次護蛋游戲真是一件令人難忘的事??！

通過這一次護蛋的事情，才讓我明白雞媽媽保護蛋寶寶是多么不容易啊！