2024新學期的感受日記(合集11篇)。
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新學期到了,我應(yīng)該更嚴格要求自己,取得比上學期便大的成就,學習成績更上一層樓,在家里做一些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負擔,如掃地,拿碗筷,擦桌子……在上課時認真聽講,積極舉手發(fā)言,在期末時拿一個好成績來報答老師和父母。平時要熱心幫助同學,做一個同學們的好榜樣。
這就是我新學期的感想。
開學嘍!我非常開心,因為我要升入三年級了!
來到總校校址的三年八班,有很多新的發(fā)現(xiàn)——教室比原來大了許多、設(shè)施齊全、玩兒的是:我們教室里的黑板是推拉的,拉開以后就是大屏幕,大屏幕顯示出來的圖像十分清晰。在這么好的環(huán)境里學習,我萬分高興!
老師說三年級是小學學習的轉(zhuǎn)折點,我一定珍惜利用好每分每秒的學習時間,加倍努力,刻苦學習,德智體全面發(fā)展,不辜負老師對我的期望!
光陰似箭,日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。
從小學升到初中,我總感覺有一點不習慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,而食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個個都非常的棒。
語文老師普通話講的非常好,聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣,再就是講課時有一種說不出的威嚴,并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細,各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后,那課將會沒有任何疑問。在短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W都喜歡上了語文課。
再說說我們的數(shù)學老師。我聽思想品德課老師說,上數(shù)學課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),而能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學們和他完全沒有距離感,上課時我們一點兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節(jié)課時,我有點適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動,和學生的互動很多,同時她和數(shù)學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中,和小學相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。
在新的學校,在新的班級,在新的團體中,我會好好學習,多交一些朋友,拿到好成績。
光陰似箭,一眨眼的工夫,我們將伴著涼爽的秋風一起踏入校園。我從一個剛剛邁進校園的一年級學生,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€即將走完我小學生涯的六年級學生。
六年級是最關(guān)鍵的一年,是小升初的一年。聰明在于勤勞,天才在于積累。這是華羅庚說的也許一個人只有勤奮學習刻苦努力,有了知識才失自己變得更聰明,更有才智。才能獲得成功,如果我想為我小學生涯畫上一個完美的句號。就必須努力努力在努力,刻苦刻苦在刻苦。
當然,新的學期,新的要求。這學期我要好好學習,天天向上!上課認真聽講,不搞小動作,不說話,做一個全新的我。希望我在小學生涯的最后一年,給老師留個好印象!
新學期當然有新感受,往年調(diào)調(diào)皮皮的我,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼就是六年級的學生了!
可不能像以往一樣隨隨便便就過去一年,因為明年下半年我就是初中生了,一定要加油哦!
去年,我那都在第二名座位的分數(shù)跳到了第七位,爸爸媽媽雖然沒罵我,可是我知道,他們在心底里已經(jīng)瞧不起我了,以前我可都是爸爸媽媽的驕傲啊,我可不能直線下降,再去學校的路上,我已經(jīng)下定決心了,一定要在期末考一個好成績,把在爸媽面前摔倒的自尊心和自信扶起來,果然,下定決心以后,在第一單元的考試上我就取得了好成績語文95分,數(shù)學93分,英語可算是我的強項了,這次也不失我所望,我考了5分,我的爸爸媽媽已經(jīng)對我刮目相看了!
新學期要加油哦!
時間過得真快,還有兩。三天就開學了,愉快的暑假生活馬上就結(jié)束了。媽媽問我對新學期有什么打算,我和媽媽談了自己對新學期的打算。
新學期,我就三年級了,不再是一二年級那樣的我,比如:有的同學給我起綽號,有的說我不好的類似的話,當我一聽到那樣的話,我就立刻哇哇大哭了起來,還發(fā)出尖叫的聲音。特別是上課發(fā)言的時候,我緊張的話都說不完整,還有平時我在家里老師惡作劇,幫倒忙,唱反調(diào)。我保證在新學期里通通改掉以前所有的壞毛病。
我要努力學習,做個遵守紀律、懂禮貌、不亂扔垃圾的好孩子。
一個個感想又油然而生,因為這是小學生活的最后一學期了,如果學習再松懈,我們六年來的成果會是什么?但我們這學期會遇到怎樣的困難呢,學習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂啊!
但我們只要有信心。有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。
功夫不負有心人。一分耕耘一分收獲。幾年來,學的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學習一路順風。
只要有恒心,鐵棒磨成繡花針。這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因為在我們尊的班級老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓班級老師繼續(xù)教育我們,一起到達成功的彼岸!
新學期到了,一切又是新的開始,我想我上學期總是很粗心,做事懶洋洋的,這次我要改掉。還有,以前做的家務(wù)不多,這次我要多干一點,因為我以經(jīng)長大一歲了,要會幫媽媽分擔一些,但這上面的一切要我改進,我希望我的壞習慣小一歲,好習慣大一歲,我還要把成績提高一點,給爸爸媽媽一個滿意的笑容。
在這個新學期里,我要好好努力,做一個全新的自己。
金色的九月,秋高氣爽氣候宜人,我們的新學期開始了,分開了兩個月的同學們又見面了,每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
新的學期新的開始,我們換了新的班主任、搬了新的校區(qū)、轉(zhuǎn)來了新的同學,一切都是嶄新的感覺,我覺得大家應(yīng)該利用好這個契機,在今后的學習生活中互相幫助、取長補短以取得更大的進步,把我們的班集體建設(shè)得更加強大!讓我們一起加油吧!
每個人會經(jīng)歷開始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來我的初中生涯。
兩星期前,結(jié)束小學生的旅程,踏出中學生活的第一步。已經(jīng)過兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切是陌生的。但是當過幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再似小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正似每經(jīng)過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
輕松愉快的寒假眨眼就過去了,我們又迎來了新學期。新學期一切都是嶄新的,我也要為自己制定一個新的學習計劃。
上學期上課有時會走神開小岔,跟不上老師的節(jié)奏,我知道這樣對自己不好。有時放學回家只想著玩,不想立刻做作業(yè),這樣既耽誤了時間也影響了作息。今年我又長了一歲,不能像以前那樣貪玩了。
新學期,我決心課堂專心聽講,認真寫家庭作業(yè),努力把字寫規(guī)范,專心彈鋼琴,用心跳舞,多閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,在家還要做一些力所能及的事情,不惹媽媽生氣。
新學期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進步。
延伸閱讀
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光陰似箭,一眨眼的工夫,我們將伴著涼爽的秋風一起踏入校園。我從一個剛剛邁進校園的一年級學生,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€即將走完我小學生涯的六年級學生。
六年級是最關(guān)鍵的一年,是小升初的一年。聰明在于勤勞,天才在于積累。這是華羅庚說的也許一個人只有勤奮學習刻苦努力,有了知識才失自己變得更聰明,更有才智。才能獲得成功,如果我想為我小學生涯畫上一個完美的句號。就必須努力努力在努力,刻苦刻苦在刻苦。
當然,新的學期,新的要求。這學期我要好好學習,天天向上!上課認真聽講,不搞小動作,不說話,做一個全新的我。希望我在小學生涯的最后一年,給老師留個好印象!
第一天重返校園,心里特別激動。我背著新書包,走進新教室,坐在嶄新的課桌旁,這些讓我的學習興趣提高了很多。一會兒走進來一個個子高高的、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師,她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師,他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級,老師管的更嚴了,所以,我的作業(yè)更應(yīng)該認真寫,把字寫工整,上課認真聽講。我們上了三年級,代表我們長了一歲,以前在課上耍小聰明的學生已經(jīng)認真聽講了,這說明他們長大了,懂事了。在三年級里,我要努力學習,取得優(yōu)異的成績,報答曾經(jīng)教過我們的宋老師、武老師。上了三年級,我們就進入了中年級,應(yīng)該幫著一、二年級的小朋友,以前,那些哥哥姐姐幫助我們兩年,我們應(yīng)該學習他們助人為樂的精神,幫助那些弟弟妹妹。
今年,在同學們的選舉下,我還是班長。作為班長要有耐心、決心,還要經(jīng)常幫助同學,還要把老師交給的任務(wù)好好完成,主動做一些力所能及的事情,做好老師的小助手。
新學期,新感受,新生活。
上學期在補習中心的時候,就有人說下學期最好別到本部帶新高一,一是新教材,二是要迎省重點中學復評驗收,高一年級是重點檢查對象,那必定教研活動多、工作量大。于是有的教師通過各種途徑要求到補習中心或留在補習中心。
為了帶一個什么班,死纏著領(lǐng)導講條件說好話,“不為五斗米折腰”的士子風骨蕩然無存,有的人甚至愿為“一升米”叫人爺爺,知識分子那份清高哪里去了?帶高一新生真有那么可怕嗎?
學校也出“新”點子,即請學生評“魅力課堂”“魅力教師”。首先我不太贊成學生尤其是高一新生評價老師,因為新生對高中教學還缺乏了解,如同盲人摸象,很難全面公正地評價老師。不過聽年級主任講,我所帶的兩個班在前兩周的試評中都被評為魅力課堂,看來我還沒那么令學生討厭。
備課組也搞了第一輪聽評課,我也準備了一節(jié)課,但花了大半夜的時間做的PPT,第二天忽然心血來潮想做一點修改,誰知一鍵不慎全給刪了,憑經(jīng)驗主義辦事沒留備份,真有點欲哭無淚。這把年紀了還犯如此低價錯誤實在不該,為懲罰自己又加晚班憑記憶重做了一個。
與我同時“出征”的人好些已不“騎馬”了,有的已“坐鎮(zhèn)指揮”;有的只“參謀參謀”;要么弄個“糧草官”干干……而我還像黃忠一樣騎在馬背上征戰(zhàn),與年齡小自己十幾歲、二十幾歲的人“競爭”,挺悲哀的。但反過來看,能躍得上馬,還能耍弄新“兵器”,也說明不至于老朽,呵呵,挺阿Q的。
越來越多的人掛著教師的身份而不進課堂了,除了龐大的“后勤系列”,“領(lǐng)導系列”;也有提前進入“老人系列”的;還有不惜進入“病人系列”的……此種現(xiàn)象有越來越嚴重的傾向。
一個個感想又油然而生,因為這是小學生活的最后一學期了,如果學習再松懈,我們六年來的成果會是什么?但我們這學期會遇到怎樣的困難呢,學習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂啊!
但我們只要有信心。有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。
功夫不負有心人。一分耕耘一分收獲。幾年來,學的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學習一路順風。
只要有恒心,鐵棒磨成繡花針。這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因為在我們尊的班級老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓班級老師繼續(xù)教育我們,一起到達成功的彼岸!
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自身的什么事情都應(yīng)該自身做,自身合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自身時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自身的壞毛病。遲到不但對自身有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自身的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自身好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自身了。
說起校園的事簡直是太多了,就像是一幅連綿不斷的畫卷。
在我上三年級的時候,校園里有片茂密的樹林,每天成群的鳥兒在枝頭上快樂地唱歌,啾啾啾,歌聲清脆悅耳,優(yōu)美動聽。下課的時候,我們經(jīng)常拿零食喂它們,漸漸的它們的膽子也越來越大,我們可以近距離接觸了,可以去撫摸它們。我們成了好朋友。
我和同學們?nèi)バat(yī)院拿來了一些藥品,先用棉簽蘸了一些雙氧水給小鳥的傷口清洗,然后再往傷口處涂了一些紅藥水。一切工作都做好了,我又去拿來了水給小鳥喝。它喝了一點水,叫了一聲,好像在向我表示感謝。隨后的幾天我和我班同學每天給它帶吃的給它水喝,幾天后它堅強的站了起來,會飛了。我們決定還小鳥一個自由。我想小鳥回到大自然,一定會更加快活,對于它的傷口來說一定會有好處的。我打開窗戶把小鳥放在窗臺上。小鳥飛起來了。它雖然飛得不穩(wěn),但還是飛了起來,它在學校上空低低的低速盤旋,有時還長空鳴叫幾聲,慢慢的飛走了……我們把他的傷口醫(yī)好了可高興了。
第二年春暖花開的時候,它竟然領(lǐng)著一群精神可愛的小鳥飛了過來,在學校上空盤旋了兩天,他們唧唧喳喳的叫著,仿佛在說:你救了我們的媽媽,我要謝謝你!
這是發(fā)生在我們學校的一件有趣的事情,告訴我們小鳥是人類的好朋友,我們要和諧相處。其實,人生中的一些小事,能幫助的就幫助,幫助別人快樂自己。
轉(zhuǎn)眼間,一個的暑假過去了,迎來了一個美好的秋天,在這個秋高氣爽的秋天,新的一學期開始了,迎著早晨的太陽,我們又重新回到美麗的校園。
在這個新的學期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要對每道題、每個字都認真的寫,再思考每道題的意思,讓后寫上答案,班級老師講課的時候不能玩、摳,如果有那道題不會我會問班級老師不會再以前一樣,不敢問班級老師,上課是我要認真聽課,管好自己,讓自己更優(yōu)秀。
最后我祝愿所有上5年級的學生好好學習。
暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了.六年紀,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到.
新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變??!依舊還是老樣子.已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子.恢復題......
度過了無聊的一個暑假,終于都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學期,新氣象.
看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒??!
依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學而煩惱的第一件事.
我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了?。┎贿^,還是不能太放松的啊!
開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶.不過,我還是要給自己信心,相信經(jīng)過自己努力,我一定能取得成功,加油,相信自己吧!
新學期開始,我上三年級快就過去了這么長的假期這么快就過去了,我還沒玩夠呢!可是開學了,我有點緊張。
來到學校班級里,看同學們已經(jīng)來了好幾個,分開了這么長時間,我還真想他們。很快同學們到齊了,老師也來了,我一看換了一位新老師,瞧老師很嚴厲,我心里更緊張了。
開學以后,好好學習,認真聽講不能像上學期那樣、要按時完成作業(yè)、寫字要工整、不能貪玩、放學按時回家,聽老師和家長的話。
在職業(yè)生涯中掌握文檔處理技能是非常有用的。當我們不知道如何寫文章時,最好去閱讀一些范文。熟悉范文的框架邏輯可以讓我們寫作更加順暢。那么,如何有效地閱讀范文呢?今天我給大家推薦一篇關(guān)于“感受的日記”的網(wǎng)絡(luò)文章,請大家收藏并分享給朋友們吧!
今天是開學的第一天,從今天開始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學習的旅途,來完成新學期的任務(wù)。
在剛開學的這一周里,要想改變自身在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認為這一周的紀律是至關(guān)重要的。每個集體中,紀律應(yīng)當高于集體個別成員的利益。所以說,只有保證好自身紀律的良好情況下,才能放下心來學習,才會達到效率的最大化。
課堂就是一個浩瀚的學海,老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經(jīng)驗用在學習來,一個個都會成為成績優(yōu)異的好學生。
沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動,成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說少年不識苦滋味,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會無意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離!
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著abc在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事??還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標奮斗。
月尾啦!,努力了就有收獲。距離中考還有兩百二十多天啦,我們更要加油,為了考上理想的高中。
記得剛上七年級的我總以為三年很慢,沒想到現(xiàn)在就到了第三年。從開學到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了九周,第一次月考成績也下來了,對比七八年級,總算有點進步,但是還不夠,我還有更多的競爭對手,而最大的對手就是我自己。
上了初三,我覺得上課不認真,下課不請教 晚上不復習是真的不行??!漸漸地也感受到了壓力,有時候時間都不夠用。我知道我的野心很大,所以我沒有資格停下。沒有醒不來的早晨, 沒有弄不懂的題目,沒有熬不過的迷茫,只有不想追的夢。
初三,加油!
軍訓的開始拉開了我向往已久的高中學習生活。軍訓不僅是烈日下的煎熬,更是一堂具有教育意義的生活課。
無論是操場上的綠茵足球場,還是路上的水泥地,都可以看到一片片整齊的隊伍,聽到一陣陣響亮的口號聲,這就是我們———新中20xx屆高一新生。整齊的隊列代表著我們?nèi)玷F的紀律意識,響亮的口號彰顯了我們強大的凝集力。 看到平時嬉皮笑臉的男生變得嚴肅,嬌弱的女生也挽起袖子揮汗如雨地操練起來,這些都表示著我們正在褪去青澀,逐漸走向勇敢與堅強,流汗、流血都是這條成長之路上的必須克服的難關(guān)。然而,我們也正在學著張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接生活中的磨難與坎坷。
走出整齊的排面是我們目前遇到最大的難題。這個問題的成因有很多,歸根結(jié)底是我們不夠默契,沒有為他人著想。一一次的訓練使我們越來越整齊,也越來越像個軍人那樣具有團隊精神。嘗試與毅力使我們在訓練場上越來越有默契,相信在以后的學習生活中我們會更加團結(jié)。
才經(jīng)過短短兩天,我已感悟到許多生活中、學習中必不可少的精神。雖然這些道理已經(jīng)在講堂上講過無數(shù)次了,卻不如這一次在實踐中感受。
今天,我看了一遍《笑貓日記》中的《藍色的兔耳朵草》這本書,這本書令我感觸很深,我真的好感動呀!真想大哭一場。我來講講我的讀書感想。
《藍色的兔耳朵草》講的是笑貓歷經(jīng)千辛萬苦在鐘樓里找到了正在敲鐘的虎皮貓,她為了敲鐘,失去了耳朵的聽力,這真是一只超凡脫俗,心中有信念的貓。為了給虎皮貓求藥,笑貓拉著虎皮貓想要去裴帆哥哥的寵物醫(yī)院,因為他曾經(jīng)治好過虎皮貓身上的箭傷??墒腔⑵へ埐豢?,他聽不見笑貓對他說的話,再說她現(xiàn)在也離不開鐘樓了。在每個黃昏,為人們敲響祈福的晚鐘,已成為她生活中最重要的事情,笑貓找到老鼠迫不及待的傾訴心中的苦惱,老老鼠聽完之后說:“我?guī)湍阆胍粋€主意。”
第二天,老老鼠說:“他夢見在西邊有一座藍山,藍山上長著一種藍色的兔耳朵草,這種草可以治好虎皮貓耳朵?!庇谑牵姨ど狭送ㄍ{山的路,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹、還有力大無比的湖怪,都能輕易地置我于死地,但為了我心愛的虎皮貓,這一路,我走的義無反顧。然而,歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只嘴饞的兔子給吃了。我萬念俱灰地回到馬小跳的家,綠毛龜卻告訴我,只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn).......終于,我的一片真心感動了蒼天,虎皮貓的耳朵能聽見了。我太開心了,老老鼠說為我和虎皮貓準備:“草坪婚禮......”。
楊紅櫻阿姨,我可喜歡您的作品了。書是人類進步的階梯,您寫的《笑貓日記》里面的詞好,句子通暢、故事情節(jié)緊密相連,句句扣動心扉,讓我愛不釋手。不但豐富了我的學習閱歷,而且給我的寫作帶來了特別大的幫助,我希望您的《笑貓日記》寫的越來越棒。
上網(wǎng)感想
前幾天,胡老師叫我們注冊《中國》。
我一開始非常喜歡那個中國,它可以讓我鍛煉自己;它也可以幫助我學習,復習功課;它還可以提問題,請同學幫助……,而且你答對題,還能得到分數(shù),讓那些不愛學習的人,喜歡上學習。
但是,前幾天,我看見高分題上有一道題:“誰給我一個QQ。”這道題讓我對中國的印象變差了。
今天,同桌說他充值了幣,我對中國的印象就更差了。
我知道了所有玩的游戲或?qū)W習網(wǎng)站,都是這樣騙錢的,為什么就不能無私的奉獻呢?
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在職業(yè)生涯中掌握文檔處理技能是非常有用的。當我們不知道如何寫文章時,最好去閱讀一些范文。熟悉范文的框架邏輯可以讓我們寫作更加順暢。那么,如何有效地閱讀范文呢?今天我給大家推薦一篇關(guān)于“感受的日記”的網(wǎng)絡(luò)文章,請大家收藏并分享給朋友們吧!...
我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字,借助作文可以表達內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。優(yōu)秀的作文會成為學生們寫作的參考素材。我們需要注意哪些寫作格式?或許你需要"感受的日記"這樣的內(nèi)容,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。今天,我和妹妹一起去電影院看電影,電影院里的人真多啊,人山人海,看來這個電影院的電影很...
好的文字作品常常會有打動人的魅力,在日常的學習生活中,許多人都會寫中學日記,中學日記,可以幫助學生積累文筆。中學日記一般寫的內(nèi)容不需要用很好的詞組來修飾,我們怎么樣才能寫好一篇中學日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“開學第一課的感受日記”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。...