凡卡讀后感。
特別是閱讀過作者的作品后，我被書中的情節(jié)深深吸引。讀后感可以很好地記錄我們閱讀時(shí)的感情，使我們與書籍緊密相連。今天我為大家?guī)硪黄P(guān)于“凡卡讀后感”的文章，這篇文章非常有意義，所以一定要將它收藏起來！
《凡卡》讀后感【一】
前幾天，我們學(xué)了《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當(dāng)學(xué)徒。老板待它(他)不好，總是打罵他;老板娘對(duì)他更不好，只讓他吃一點(diǎn)東西;伙計(jì)們經(jīng)常捉弄他。他受不住(這些折磨)給爺爺寫信的事。
記得，我五歲生日的時(shí)候，媽媽作(做)了好多的食品，可是生日蛋糕上沒有蠟燭我一氣之下不吃了!爸爸媽媽好說歹說我也不吃。最后爸媽只好依著我的性子，冒著大風(fēng)跑了好遠(yuǎn)的路買了蠟燭，回來我才乖乖地吃了。
自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來!凡卡挨餓的時(shí)候什么也吃不著，我現(xiàn)在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實(shí)那么得(的)不珍惜(我現(xiàn)在的生活)!
我和凡卡比起來要好多了，我現(xiàn)在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不(知)福!
《凡卡》讀后感【二】
每個(gè)人都有自己的童年。
凡卡的童年是如此悲慘，經(jīng)常遭受老板的折磨，但他依然堅(jiān)強(qiáng)地度過。他多么想和家人在一起，但他做不到，因?yàn)榧依锾F，養(yǎng)活不了他，所以爺爺不得不讓他去城里做鞋匠，但他寧愿回去和爺爺一起過艱苦的生活，但爺爺聽不見。在城市里他過的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計(jì)們也總是看他好欺負(fù)，老作弄他。
他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都?jí)粢姞敔敯阉踊厝ァ?/p>
雖然不知道結(jié)果如何，但我希望那是個(gè)美好的結(jié)果，我希望他能夠快樂幸福!看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅(jiān)強(qiáng)的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
等待著爺爺可以把他接回家。9歲時(shí)，凡卡不怕困難，敢與與困難作斗爭。當(dāng)然，我們不能輸給一個(gè)勇敢的小芬卡拉！
我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，而不是退縮。讓我們一起面對(duì)困難勇敢的戰(zhàn)斗吧!
讀完《凡卡》這篇課文后，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼----一個(gè)只有九歲的凡卡過著非人的生活。
九歲的凡卡，本應(yīng)該和我們一樣在寬敞明亮的教室認(rèn)真地讀書的，而他卻在一個(gè)鞋匠鋪里打工，這個(gè)鞋匠主人不但沒有給小凡卡足夠的食物，反而隨時(shí)打凡卡，還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果現(xiàn)在有人像那樣對(duì)待小孩，鐵定會(huì)受到法律的制裁。但是在那個(gè)社會(huì)，社會(huì)制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是窮人呆的地方。凡卡時(shí)時(shí)處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里，我的心情由平靜變?yōu)閼嵟?，憎恨那不合理的社?huì)制度，同情凡卡的命運(yùn)……
凡卡生活在一個(gè)沙俄時(shí)代黑暗的社會(huì)，像凡卡這樣命運(yùn)的人成千上萬，而我們生活在社會(huì)主義新中國，衣食無憂。想到這兒，我不禁熱淚滿面，頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身。
九歲的凡卡正在受著百般折磨，而我們卻躺在父母的懷里撒嬌；坐在空調(diào)房里吃著肯德基；在電子游戲廳里肆無忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無微不至的照顧和那個(gè)溫暖、舒適的家。他是個(gè)孤兒，沒有地方落腳。我們都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補(bǔ)丁的破衣服，打著赤腳。我們一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡卻只能啃那干巴巴的面包，喝一點(diǎn)稀粥，甚至沒有吃的。跟凡卡比，我們是生活在蜜罐里，卻常常不珍惜，浪費(fèi)糧食。對(duì)父母一句不中聽話，還大發(fā)脾氣。學(xué)習(xí)上還覺得自己苦了、累了。這是多么的不應(yīng)該。我們太幸福了！所以，我們要珍惜眼前的一切，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的期望。
小學(xué)的時(shí)候，一篇短篇小說深深地吸引住了我。這便是俄國作家契科夫的《凡卡》，這篇文章描述的是沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國人民的痛苦生活，揭露了社會(huì)的黑暗。m.endrikfelipe.com
文章中的凡卡，遭遇到了許多不幸，每一次遭遇，都牽動(dòng)著我小小的內(nèi)心，讓我十分同情他。凡卡從小就生活在一個(gè)貧困區(qū)里，那里的生活簡直就是地獄般的生活。每當(dāng)讀到凡卡遭遇不幸的時(shí)候，我心中就裝滿了一股沖動(dòng)的怒火，十分痛恨文章中的社會(huì)。我想到了現(xiàn)實(shí)生活里的中國社會(huì)，當(dāng)中國人民浴到一些危難的時(shí)候，比如發(fā)生洪災(zāi)，洪水摧毀了許多人的房屋，讓他們喪失了財(cái)產(chǎn)，失去了家園、親人，他們的遭遇是多么的悲慘，但他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谟龅竭@悲慘的遭遇后，他們得到了中國力量的幫助，來自祖國四面八方的支援讓他們感受到了溫暖，感受到了被幫助的窩心。我們上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校還會(huì)舉行獻(xiàn)愛心的捐募活動(dòng)，我把平時(shí)存下來的零花錢投進(jìn)了捐款箱中，希望通過我這份小小的力量能夠幫到在區(qū)里的人民渡過難關(guān)。班上的許多同學(xué)都把家里的一些生活用品捐給了災(zāi)區(qū)的人民。我們的國家，始終遵循著一種關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是困難，對(duì)待卻截然不同。我們中國受到災(zāi)難的人民，都能夠得到全國群眾的幫助，為祖國在那的人民伸出援助之手。但是，在凡卡遭遇不幸的時(shí)候，他生活的沙皇社會(huì)就失去了人性，無情、冷酷讓凡卡受盡了欺凌，就連他的伙計(jì)也捉弄他。生活在沙皇的黑暗社會(huì)里，凡卡寄托在送給爺爺信封里的希望都不能夠?qū)崿F(xiàn)。這一點(diǎn)小小的心愿，根本沒有辦法在那個(gè)黑暗的社會(huì)中達(dá)成現(xiàn)實(shí)。這一切都要?dú)w功于沙皇那殘暴的制度中，在沙皇的世界里，人與人之間的關(guān)系是壓迫與被壓迫的關(guān)系，所以，生活在低層里的群眾，根本沒法得到幫助，更不用說實(shí)現(xiàn)愿望。
我真希望自己能夠擁有無窮的力量，去拯救凡卡，拯救像凡卡那樣的人，幫助那些受壓迫的人群，讓生活在低層里的人得到關(guān)心，得到溫暖。讓那些不平等的社會(huì)制度徹底消失，讓世界成為一個(gè)守望相助的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系變成團(tuán)結(jié)、相助。
愿世界成為和平的世界，愿世界人民過得和平、安心。
每個(gè)人都會(huì)有童年，但每個(gè)人的童年都不一樣，有的充滿著歡樂和美好，而有的卻像掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的談判能概念就是苦難的童年。
在天天被老板和伙計(jì)折磨和捉弄下，凡卡給自己唯一的親人爺爺寫信，講述了自己整天吃不飽，穿不暖的苦難童年，渴望能回到爺爺?shù)纳磉?，可那只是虛幻，因?yàn)闋敔斒詹坏叫?。每天，我們穿得暖暖和和，中午，父母以為我們?zhǔn)備好飯菜……
我們從未體會(huì)過寒冷和饑餓，這兩個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。對(duì)年僅九歲的凡卡，對(duì)他來說，親人的呵護(hù)士想得到但是得不到的，他想得到的溫暖，呵護(hù)，幸福和快樂，他想得到的我們?nèi)慷加?，但他所受過的一切折磨和 磨難，我們卻從未受過，我們的生活來之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
每天，媽媽催促我做卷子，看書，我卻對(duì)她們大吼大叫，不聽話，惹他們生氣；每天，媽媽叫我別吃零食，多吃飯，長得高，而她們的良苦用心，得到的回報(bào)卻是我那一句句 “這么高不矮了，穿上高跟鞋，和你一樣高”還有那一聲聲“煩不煩，羅嗦死了”……可是，小凡卡多么 想聽 到職一聲聲催促呢？我們有親人，我們應(yīng)該去尊敬她們，體貼她們。
我們的生活幸福，親人對(duì)我們很關(guān)心，我們應(yīng)該去感受她們的給我們的愛。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活和親人對(duì)我們的愛吧！
讀完一本書、一篇文章、一段話、幾句名言、一段話、一段話，我寫出了具體的感悟和啟示。
篇一：凡卡讀后感今天，我又讀了五年級(jí)語文書中{這是我看了第7遍了｝《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他**知道，他的那封信是寄不出去的
他在這篇文章中所擁有的一切都是虛幻的。他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞，我們還不太了解，他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，”饑餓“這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)他來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對(duì)凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>
凡卡讀后感他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是21世紀(jì)的孩子。我們擁有一切，但是過去的孩子想要什么，卻得不到什么。我們的生活來之不易。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識(shí)他們的愛，體貼他們。
我們的生活很幸福，我們的親戚也很關(guān)心我們。雖然我們感覺不到他的痛苦，但我相信他將來會(huì)得到他想要的。讓我們珍惜這來之不易的生命和親人的關(guān)懷！
篇二：凡卡讀后感我想大家對(duì)《凡卡》這篇文章不會(huì)陌生吧!當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，我的心久久不能平靜。
《凡卡》的作者是契科夫借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)也反映了**沙皇統(tǒng)治時(shí)代窮孩子痛苦的悲慘生活。在一個(gè)寒冷的夜晚，凡卡打著小小的油燈，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給向下的爺爺寫信，他瘦瘦的，赤著腳，還餓著肚子…… 此時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)出了另外一幅情景：” 老板揪著凡卡的頭發(fā)，把凡卡拖到院子里…… 老板隨手撈起個(gè)家伙就打凡卡。
“ 這一幕悲慘的情景，讓我的心如刀絞。
凡卡那么小就失去了親人的疼愛，獨(dú)自一人孤苦伶仃，本應(yīng)該生活在充滿快樂。在我美麗的童年，我當(dāng)了學(xué)徒，過著悲慘的生活。而我呢?
每天生活如此優(yōu)越，從不擔(dān)心什么，除了學(xué)習(xí)，記得周末休息，在作業(yè)全部完成的情況下，本想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事，沒想到掃把還沒拿起就被媽媽制止了，現(xiàn)在的孩子或許在家里就是” 小皇帝“ ，無論在物質(zhì)上還是精神上，家長多會(huì)充分滿足，用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎?我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。七歲進(jìn)入小學(xué)，十歲加入了少先隊(duì)。
在學(xué)校受到老師的關(guān)愛和良好的教育，受到學(xué)生的關(guān)愛，沒有人會(huì)欺負(fù)我。在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)懷，我吃得飽、穿得暖，我每一天都可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)，和凡卡相比，簡直是天壤之別，難道我們還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光嗎?
事實(shí)上，當(dāng)今社會(huì)的不同制度是一個(gè)非常重要的因素。凡卡生活在資本主義社會(huì)，人們過著貧苦悲慘的生活，當(dāng)然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦和，而我們這個(gè)社會(huì)，收到黨的關(guān)懷，這么會(huì)有飯卡那種遭遇呢?所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望。
《凡卡》這篇文章時(shí)我學(xué)會(huì)了要更熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜今天的美好生活。
篇三：凡卡讀后感今天，我讀了一篇書，叫《凡卡 》。這本書主要講述的是9歲的凡卡·朱科夫，他三個(gè)月前被送到鞋匠阿里安·海因那里當(dāng)學(xué)徒。
鞋匠經(jīng)常打凡卡。這不是因?yàn)榉部査?，給他們嬰兒搖籃時(shí)被打，也是因?yàn)樗鲻E魚時(shí)被人從尾巴上打下來。凡卡受不了了，給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。
信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后，作者寫下了凡卡夢到他會(huì)來爺爺家的快樂情景。
我很驚奇。整篇文章只是對(duì)凡卡的一個(gè)簡單介紹，其余的都是信中的內(nèi)容，但文章也很好看。這是為什么呢?
因?yàn)檫@篇文章寫得生動(dòng)、具體。凡卡的動(dòng)作、表情和心理活動(dòng)都寫得很好，充分體現(xiàn)了凡卡自強(qiáng)不息的精神。這本書告訴我們：
在絕境中，要盡可能的尋求幫助，還要敢于拼搏。
另：模擬結(jié)局(選自360百科)：過了兩個(gè)鐘頭，凡卡醒了，他一睜眼，就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他，凡卡愣住了。
老板操著一根木棒就打起來，打得凡卡皮開肉綻，嘴里還不住地罵著：”你吃了熊心豹子膽了，竟然在睡覺!不錯(cuò)啊，知道偷懶了，敢戲弄我了，開始學(xué)壞了啊!
“老板的聲音提高了八度。
頓時(shí)，老板娘的”火山“也噴發(fā)了，揪著凡卡的頭發(fā)，拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來，拿臟手背揉揉傷口，傷口像刀割了一樣，凡卡傷心地哭了，哭得那么傷心，就是石頭也會(huì)被他感動(dòng)的。
他的眼淚哭干了，他決心逃出去。他快速地奔出店門，直往村子趕，正當(dāng)他跑到離村子不遠(yuǎn)的地方時(shí)，忽然，他看見一張非常面熟兇神惡煞的臉。啊!
是老板！老板抓著他的頭發(fā)回到商店。他把虛弱的凡卡綁在樹枝上使勁地打。凡卡怎么能忍受這樣的虐待？他的眼睛模糊了，眼淚流了出來，他哭得很傷心，他哭得很傷心。
這時(shí)，他眼前一黑，什么也看不見，過了許久，他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。
爺爺一紙?jiān)V狀將阿里亞希涅告上法庭，讓被他欺凌的人來找他報(bào)仇，最后，阿里亞希涅這個(gè)惡魔被當(dāng)場絞死。
篇四：凡卡讀后感《 凡卡》講的是舊沙皇**一個(gè)貧苦孩子悲慘生活的故事。
凡卡是個(gè)可憐的孩子。他從小就沒有父母，只有一個(gè)祖父。他一個(gè)人住。為了生存，9歲的凡卡去了一家鞋店當(dāng)學(xué)徒。
鞋匠店老板一打凡卡爾就罵他。他的生活不如豬或狗。書中寫到，吃飯的時(shí)間到了，老板在客廳大吃大喝，餐桌上豐盛的午餐，香氣四溢，一看就讓**口水，就連老板養(yǎng)的一只狗都能吃上香噴噴的大一鲇魚，而凡卡揉了揉被老板用皮帶打的屁股，捶了捶累得發(fā)疼的腰，端起一碗稀得見底的粥，咕咚咕咚倒進(jìn)喉嚨里?？粗习宓奈绮?，想著餓肚子，凡卡哭了，想起以前和爺爺在鄉(xiāng)下的美好時(shí)光。
在被老板打了很多次之后，凡卡知道他不能再呆在這里了，否則遲早會(huì)被殺的。他決定逃跑。在一個(gè)寒冷的冬夜，凡卡光著腳，穿著被狗扯得只剩半條的褲子跑倒大街上，突然，一輛飛馳的馬車把凡卡撞到，凡卡手里握著給爺爺些的信，一封沒有貼郵票，沒有些地址的信，微笑著閉上了眼睛，去找他的爺爺，他的親人，永遠(yuǎn)地脫離了苦海。
看完這個(gè)故事，我心里很是酸楚，凡卡的童年是黑暗的，是悲慘的，因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治的舊時(shí)代，他沒有一天的好日子，他也沒有美好的未來，他的痛苦是我想象不出來的。
我想起了利比亞的戰(zhàn)爭，肯尼亞的饑荒，這幾天電視上都有報(bào)道。在肯尼亞，多少個(gè)孩子因?yàn)槿鄙偈澄锒换罨铕I死;在利比亞，又有多少個(gè)孩子被戰(zhàn)爭中的炮彈炸死。這些和我一樣的孩子們，剛剛開始自己的人生旅程，就早早結(jié)束生命的行程，永遠(yuǎn)離開了親人。
他們還沒有來得及多看看這個(gè)世界啊!
我們現(xiàn)在的孩子，過著衣食無憂的生活，身邊有父母的愛，有老師的愛，有朋友的愛，有國家的愛，生活中充滿快樂陽光。
我們的國家地域遼闊，物產(chǎn)豐富。我們的國家強(qiáng)大威武，沒有人敢來欺負(fù)。我們生活在和平的年代，孩子們生長在紅旗下，成長在祖國溫暖的懷抱中。世界需要和平，孩子們需要和平!
篇五：凡卡讀后感《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往，圣誕夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計(jì)去禮堂做禮拜的時(shí)候。
他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因?yàn)?，他怕伙?jì)沒來一個(gè)突然 ” 攻擊 “ 。
小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下，幾乎喘不過氣來了，生活的重?fù)?dān)過早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的”惡狗“，不停地折磨著他。
他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛，可這些都和他遙不可及。
我們卻可以在學(xué)校接受教育，能享受著家人無限的關(guān)愛，我們的學(xué)***一應(yīng)俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書…… 和凡卡相比，我是多么幸福啊!我長這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。
我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的 。 而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子 ， 每一天都充滿快樂與溫馨 ， 人人都有一個(gè)金色的童年 ， 是衣食無愁，這是多么鮮明的對(duì)比啊 !
同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢?現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。
我們呢?有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)錢，亂買東西，想一想凡卡?吃不飽，睡不香的，如果你是凡卡，你會(huì)怎么想呢?
我們一定要從我做起，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，一天天進(jìn)步！
篇六：凡卡讀后感一個(gè)寒冷而黑暗的夜晚。透過一扇玻璃窗戶，我們清楚地看見：
一盞小小的油燈下，一個(gè)和我年齡相仿的孩子一邊嘆著氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他瘦弱的身軀映在窗戶上，已經(jīng)饑餓難忍的他打著赤腳，穿著單薄的衣服在微弱的燈光下寫著寫著……
課文《凡卡》把這樣一個(gè)凄涼的畫面清晰地刻畫在我心中，我讀著讀著，心里感到一陣心酸直涌上來，同時(shí)對(duì)凡卡的同情也愈來愈強(qiáng)烈，而對(duì)凡卡的老板和當(dāng)時(shí)**沙皇的黑暗統(tǒng)治也不由地產(chǎn)生憎恨。小凡卡小小年紀(jì)就失去了雙親。他不僅要忍受失去雙親的痛苦，還得一個(gè)人孤苦無依地為老板打工，有時(shí)還會(huì)被老板打得鼻青臉腫。
經(jīng)常要忍饑挨餓地為老板干活。凡卡向爺爺訴說自己的遭遇，迫切地希望爺爺看完信后能來接他，讓他再也不用過孤苦伶仃的生活。但是可憐的小凡卡沒有在信封上貼郵票，寫爺爺家的地址，爺爺怎么可能收到他的信呢?
我真想給凡卡一雙鞋，讓他早點(diǎn)離開那個(gè)可怕的地方。
《凡卡》是俄國作家契訶夫的短篇小說，寫于1886年。主要講述了凡卡9歲當(dāng)學(xué)徒經(jīng)歷的悲慘生活，受盡了人間屈辱，嘗盡了人間的不平等待遇，讀后心情久久不能平靜。
安東·巴甫洛維奇·契訶夫，俄國作家、劇作家，是俄國19世紀(jì)末最后一位批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師，1860年生于俄羅斯塔甘羅格，他的祖上是農(nóng)奴，父親最開始是一名伙計(jì)，后來自己開了一家雜貨鋪，契訶夫小時(shí)候就被父親命令站柜臺(tái)、做買賣，所以他很能理解底層人民的生活，也為他日后形成尖銳的批判現(xiàn)實(shí)風(fēng)格打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世時(shí)，無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫到城市謀生，深受剝削之苦，連少年兒童也逃不過這劫。文中9歲的凡卡去城里一家鞋鋪當(dāng)學(xué)徒，忍受了連小狗都不如的生活，在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì)，偷偷地給爺爺寫信，苦苦哀求爺爺把他帶回家。小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。
每個(gè)人的童年都應(yīng)該是歡樂而溫馨的，可是凡卡的童年卻充滿了悲傷和淚水。讀了這篇文章，想到凡卡在老板家忍饑挨餓還挨打的情景，不由得激起了我對(duì)凡卡不幸遭遇的同情，以及對(duì)萬惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)的痛恨。像凡卡這樣的年紀(jì)本該得到大人的百般呵護(hù)，本該背著小書包高高興興地去上學(xué)，他卻不能幸福地享受生活。再看今天的小孩子們，有疼愛自己的爸爸媽媽，有舒服的大床，有圖書和玩具，能吃到可口的飯菜，可以去游樂園盡情地玩耍，還可以到學(xué)?？鞓返貙W(xué)習(xí)……這是多么幸福??！
讀完了《凡卡》這篇小說，想到凡卡的遭遇，相比之下，今天的幸福生活確實(shí)是來之不易，我們更應(yīng)該好好珍惜，不管未來的路上遇到什么困難，都要勇敢去克服，不忘初心，方得始終。
《凡卡讀后感》是一本具有很高知名度的小說，它以其深入人心的故事情節(jié)和富有啟迪性的主題而廣受讀者喜愛。在讀完《凡卡》后，我被故事中的深意所觸動(dòng)，這篇讀后感詳細(xì)地描述了我對(duì)這部小說的理解和感悟。
這本小說主要講述了一個(gè)普通人凡卡的成長經(jīng)歷。在小說的一開始，凡卡生活在一個(gè)貧窮的家庭，他的父母都是普通工人，為了生存而掙扎。凡卡在家庭的壓力下長大，目睹了許多社會(huì)不公和困苦的景象。盡管如此，凡卡從未放棄過努力追求他的夢想。
在這個(gè)故事中，作者通過凡卡的不懈努力和頑強(qiáng)毅力向讀者展示了一個(gè)人只要有夢想并為之努力奮斗，就能戰(zhàn)勝一切困難的真理。凡卡的奮斗過程并非一帆風(fēng)順，他經(jīng)歷了失敗和挫折，但他從未放棄，他的堅(jiān)持和勇氣令人欽佩。
凡卡成長的過程中，他結(jié)識(shí)了各種各樣的人，從他們身上得到了很多啟示。特別是一位老人，他教會(huì)了凡卡如何面對(duì)困難和挫折，并鼓勵(lì)他相信自己的夢想。這位老人成為了凡卡的導(dǎo)師，給予了他在成長過程中必要的指導(dǎo)和支持。通過這個(gè)角色，作者傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：我們都需要一位老師或者導(dǎo)師，他們可以引導(dǎo)我們，幫助我們克服困難。
凡卡的成長也伴隨著他對(duì)社會(huì)和人性的思考。小說中揭示了社會(huì)的種種不公和腐敗現(xiàn)象，這些問題與凡卡的夢想形成了鮮明的對(duì)比。在他的努力中，凡卡不僅要面對(duì)自己的挑戰(zhàn)，還要為一個(gè)更美好的社會(huì)而奮斗。小說中，作者通過凡卡所經(jīng)歷的一系列事件，表達(dá)了對(duì)社會(huì)問題的思考和對(duì)人性的關(guān)注。這種關(guān)注和思考使得《凡卡》不僅僅是一個(gè)成長故事，更是一個(gè)社會(huì)啟示錄。
另外，這本小說對(duì)我個(gè)人而言有著深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)回想起凡卡的故事，他對(duì)夢想的執(zhí)著追求和永不放棄的精神鼓舞著我。同時(shí)，這本小說也深深地教會(huì)了我要關(guān)注社會(huì)，關(guān)注他人，為社會(huì)的公平與正義而努力奮斗。它讓我明白，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有責(zé)任去改變不公和不平等。
綜上所述，《凡卡讀后感》是一本令人難以忘懷的小說。它通過一個(gè)普通人的故事，告訴我們每個(gè)人都有夢想，并通過努力追求夢想來改變自己和社會(huì)。它讓我明白了人生的真諦，教給我勇敢和堅(jiān)定的品質(zhì)。讀完《凡卡》后，我對(duì)自己的未來充滿了信心，我也更加愿意為一個(gè)更美好的社會(huì)而努力奮斗。
凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn)，被迫流入城市謀生，兒童也一樣，凡卡就是一部分兒童的代表。有一天他給爺爺寫信。他不想再過當(dāng)學(xué)徒的生活了，因?yàn)槟呛每喑圆伙枺缓?。一不小心做錯(cuò)事還被打，被虐待，沒有小伙伴和他玩。讀完一遍時(shí)我不禁產(chǎn)生了憐憫之情。他和我的生活簡直是天壤之別，我和凡卡的童年相比就是一個(gè)新社會(huì)和一個(gè)舊社會(huì)，我身邊有愛我的爸爸媽媽，和我的許多小伙伴，我也吃的好也睡得好，也不被虐待。
每個(gè)人都有自己的童年，凡卡也不例外。然而，他的童年卻充滿了傷痛.無奈和絕望。讀著他寫的信，我仿佛聽到了他深深地嘆息，看到了他呆呆的摸樣。對(duì)爺爺?shù)纳钋泻魡?，可幸福卻遙不可及。與凡卡相比我們是多么幸福，讓我們加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有的關(guān)心，和愛護(hù)我們的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。
今天，我讀了《凡卡》這篇課文，感觸很深。
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了沙俄下的。
“過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。”
這句話看上去很平常，卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢一樣，永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，拿我們和凡卡比，我們是多么幸福，但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書里，和凡卡一起玩，帶凡卡去找他的爺爺；把我省下的零花錢給凡卡，讓他不用挨餓。但這是不可能的呀，我和凡卡只能在夢里見面?。?/p>
長久以來，只要讀過這篇課文的人，都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛，本因充滿幸福和快樂的童年，卻要做一個(gè)的學(xué)徒。無疑，這是沙俄下的所造成的。在這里，根本就是‘老爺們的天堂，的’。
我們生活在這里，無分上下；人人都能當(dāng)家作主，少年兒童是祖國的`花朵，未來的希望，受到了的關(guān)懷和疼愛。如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣，不用做的學(xué)徒，那是多么美好的事啊！
凡卡呀凡卡，你真是一個(gè)悲慘的孩子?。?/p>
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