心花怒放作文熱門四篇

心花怒放作文。

寫作是學(xué)生用文字記錄生活和表達(dá)夢(mèng)想的重要方法。保存作文是珍藏思想的方式，也是回憶的永久平臺(tái)。一篇優(yōu)秀的作文首先應(yīng)該能夠打動(dòng)自己，那么有沒有一些好的作文可以供我們參考呢？希望你能夠迅速收藏此頁面，這樣下次就能輕松找到。

心花怒放作文 篇1

心花怒放煙火等待著黑夜，風(fēng)箏依賴著線，愛到最美是陪伴。

題記

別等到太陽已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天；別等到花已凋謝，才來珍惜；別等到機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來痛心。等，只會(huì)等白我們的少年頭；等，只會(huì)讓我們錯(cuò)過播種和收獲

如果還來得及

我想對(duì)您說聲對(duì)不起

親愛的爸爸，我想向您說聲對(duì)不起。我想那句話您會(huì)一輩子記得吧!我最恨自己的就是那句：當(dāng)初為什么生下我脫口而出。那時(shí)候您一定很傷心吧？自己最愛的女兒對(duì)您說了如此殘忍的話。如果還來得及，我想真誠(chéng)的對(duì)您說一句對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)從莻€(gè)不懂事，卻深深愛著你的女兒。

如果還來得及

我想對(duì)您說聲辛苦了

親愛的奶奶，我想對(duì)您說聲辛苦了。在家長(zhǎng)會(huì)上您一定特別希望我對(duì)您說點(diǎn)兒真心話吧？可是那句簡(jiǎn)單而又蘊(yùn)含著我所有情感的話卻遲遲說不出口，看到您的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心比針扎還疼。如果還來得及，我想說出那句在我心里埋藏了很久的奶奶，辛苦了！

如果還來得及

我想對(duì)您說聲謝謝

敬愛的李老師，我想對(duì)您說聲謝謝。當(dāng)我懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想進(jìn)入初中校園時(shí)，我遇見了最美的您。在我快要迷失方向的時(shí)候，是您指引了我正確的方向，是您把我領(lǐng)到操場(chǎng)與我悉心交談，讓我找到了通往夢(mèng)想的道路，讓我懂得了外貌和物質(zhì)不可能成為我一生的資本。那時(shí)的我還欠您一句謝謝。如果還來得及，我想對(duì)您說一句最真摯的話謝謝您！感謝您一直以來的鼓勵(lì)和支持。

在我人生的旅途，感謝你們的陪伴與呵護(hù)，幸虧遇到你們

心花怒放作文 篇2

又是一年冬天，路邊的梅花又開了，雪落了下來，積在梅樹上，襯得梅花更加?jì)善G，在皚皚白雪中綻放出別具一格的美。

每每望見一樹紅梅，就會(huì)想起她，曾在墻角獨(dú)自綻放的女孩。

記得那年冬天，天氣異常冷，風(fēng)灌進(jìn)人們的衣領(lǐng)中，使人凍得瑟瑟發(fā)抖。每天清晨，第一個(gè)打開教室門的是她；獨(dú)自在角落中看書的，是她；在屋后默默背誦的，也是她。她成績(jī)不錯(cuò)，在課余時(shí)光里，她都會(huì)靜靜地坐在桌前，輕輕地朗讀著古詩或文章，這次她又要去參加朗誦比賽了。

這天，她獨(dú)自坐在窗口，手中拿著稿紙，幽幽的梅花香伴著風(fēng)飄來，她深深地吸一口氣，梅花的幽靜讓她的心更加平靜。她有時(shí)望著天空，像是默背著文字；有時(shí)原地轉(zhuǎn)著圈兒，輕聲地誦讀；有時(shí)坐在長(zhǎng)椅上，品味著詩詞的韻味，不論是怎樣的比賽，怎樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在臺(tái)上的她，總是自信、大方的，在吐出每一句話后，窗外的寒風(fēng)便會(huì)收斂一些，像也在欣賞著這美妙的話語，她的眼神中透露著堅(jiān)定與執(zhí)著，像深深的潭水

在上臺(tái)前，她又何曾不努力下課時(shí)抓緊時(shí)間，對(duì)著同學(xué)朗讀，在放學(xué)時(shí)，獨(dú)自面對(duì)屋后的花草，大聲地背誦著，有時(shí)一時(shí)忘記，努力地回憶著，實(shí)在想不起來了只是輕嘆一口氣，接著便更認(rèn)真地記著。大家從沒有聽她說過累，也不會(huì)有抱怨，她每每看見窗外的梅花和襲人的香氣，都能繼續(xù)背誦著，努力成為臺(tái)上最出色的選手。

過了幾日，她走上了臺(tái)，面對(duì)觀眾，她想起了梅花，想起了每個(gè)夜里都凌寒獨(dú)自開的梅，她深深吸了一口氣，大膽地誦讀了起來，她的言語感染了在場(chǎng)的所有觀眾，在她鞠躬時(shí)，所有觀眾都站起來鼓掌，感動(dòng)于她的表演。

她拿了第一名，在回到校園時(shí)，她又看到梅花開在路邊，開得更艷，更美，她深吸一口氣，梅的幽香在她的心中播下了一顆種子，會(huì)永遠(yuǎn)生根發(fā)芽，綻放出更美的花，與更美的自己。

心花怒放作文 篇3

“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子時(shí)節(jié)雨。”走在青石鋪成的小路上，空氣中氤氳這牛毛般的細(xì)雨，不經(jīng)意間，情意涌上心頭，心底的花悄悄綻放。

日多夢(mèng)，常夜不能寐，晝亦神思恍惚，讀書習(xí)字皆不能專也。

是幻罷?是夢(mèng)罷?那名夢(mèng)中紅黑長(zhǎng)衣，腰別鬼笛，墨發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)的男子，于就在腦中久久不能忘也。

猶記那“隨心所欲，瀟灑作頑徒”的他。在蓮花塢里與其他弟子暢游大笑，桀驁放蕩表現(xiàn)無數(shù)。幫人覺他狂妄無理，以挑刺找茬為樂，不習(xí)書，不練武，整日瀟灑不羈。但又有誰記得那刨還金丹，孤身入鬼道邪途，不顧眾人言語的他?他還是他，天生笑樣，讓我心底的花為之動(dòng)容。

猶記那“靈氣也是氣，怨氣也是氣，怨氣為何不能為人所用”的他。不管夫子的責(zé)罰，也不聽那“本末倒置，枉顧人倫”，三千家規(guī)也是抄了又抄，說是記住了，可難保下次不會(huì)犯錯(cuò)，最后也是落得一句“任你罰盡千遍，此心難束縛”。他還是他，頑皮愛鬧事，讓我心底的花為之盛放。

猶記那“把酒祝東風(fēng)，且祝山河與共”的他。意氣風(fēng)發(fā)少年郎，夜讀時(shí)節(jié)埋下姑蘇一壇雪，借用漁火斟開云夢(mèng)水千疊，今宵于風(fēng)露中，星辰非昨夜，都不似誰眼睫。幽幽陳笛洽似水當(dāng)年譜寫，無意扣禁按在琴弦的指節(jié)，“似曾相識(shí)笑靨，驚鴻忽一瞥”，原來從未忘卻。青山幾重，腦中只記回眸一眼就心動(dòng)。他還是他，從容，附庸，一眼歲月都無窮，讓我心底的花為之歡喜。

那光景如初，笑依常言，又且將這過往附云煙，江湖蹭踏遍，天涯誰會(huì)共此肩?盡此生不舍慕眷。年少時(shí)自認(rèn)風(fēng)流現(xiàn)，嘆俗情道義無從權(quán)，不若戲世間，哪堪風(fēng)云變，空余幽魂渡此劫。

君不見，陌上花開落幾度，燕影疏斜去又還;君不聞，無名之曲歌長(zhǎng)夜，歪坐榻上醉復(fù)醒;君不知，山有木兮木有枝，枇杷尚青酸伴哭。

春風(fēng)不羨，日移驚更鼓，夢(mèng)醒，那一刻，我心花怒放。

心花怒放作文 篇4

今年暑假，我參加了在常熟市體育中心考點(diǎn)舉行的鋼琴八級(jí)考試。今年八級(jí)的考級(jí)曲目是《練習(xí)曲》、《布列》和《谷粒飛舞》，在假期的每一天，我都在練習(xí)這三首曲目。

想起假期里，我每周都要到陸老師家里接受4到6個(gè)小時(shí)的特訓(xùn)。臨近考級(jí)的那兩周，更是一周去特訓(xùn)幾次。我?guī)缀跏窃诰毩?xí)和背曲譜中度過了四分之三個(gè)假期。暑假里，我不僅要在老師那里通過魔鬼訓(xùn)練，在家里，每天也至少要彈半小時(shí)，我因此失去了玩耍的時(shí)間。我也曾在艱苦的練習(xí)過程中想到過放棄，我也在外面小伙伴玩時(shí)會(huì)心癢癢，但我都忍住了。

終于，我迎來了鋼琴考級(jí)的日子。上午九時(shí)左右，我和其他四個(gè)考生一起離開候考室，來到考場(chǎng)。我拼命地回想曲子，同時(shí)也在擔(dān)心要是彈錯(cuò)了怎么辦。終于輪到我了，我心想：老天啊，一定要救救我啊!剛開始，由于太緊張，手指好像不聽我的指揮，平時(shí)一向彈得熟練的《練習(xí)曲》也連連出錯(cuò)。但漸漸的，我沉浸在了演奏中，手指熟練地舞動(dòng)起來，仿佛周圍只有我一個(gè)人。慢慢地，我忘記了緊張，曲譜仿佛用打印機(jī)印在了我的腦子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。之后，我發(fā)揮正常，彈完最后一個(gè)音，我便起身和其他考生一起離開了考場(chǎng)。

考級(jí)過后，我每天都在猜想成績(jī)。想到考級(jí)時(shí)自己的不佳表現(xiàn)，我總是擔(dān)心自己不會(huì)通過。直到陸老師拿著金燦燦的證書給我，我不由心花怒放，咧開嘴巴笑了!

延伸閱讀

菊花作文(熱門10篇)

針對(duì)“菊花作文”這個(gè)話題，小編認(rèn)為我們需要進(jìn)行多角度思考。作文可以激發(fā)學(xué)生的自我認(rèn)知和自我反思能力，寫作也可以幫助我們鍛煉自己的想象能力。為了寫好作文，我們需要多閱讀他人的佳作。那么，我們常用的作文書寫格式有哪些呢？

菊花作文 篇1

在朗朗星空下，踏著石徑小路，我走進(jìn)岳林廣場(chǎng)，參觀菊花展。走過兩個(gè)繁花似錦的大菊花拼盆，展現(xiàn)在眼前的就是“世紀(jì)大門”了。“世紀(jì)大門”由四個(gè)小亭門組成，每個(gè)亭門的亭塔尖上掛著金閃閃的鈴鐺，隨風(fēng)躍動(dòng)。中間兩個(gè)亭門的正中央各有一個(gè)大洞，里面有一顆“夜明珠”，射出潔白耀眼的銀光。

跨過“世紀(jì)大門”便可以看到“思想者”正默默沉思，在他身邊，簇?fù)碇慌枧枭势G麗，五光十色，樣式繁多的菊花盆景，令人眼花繚亂，目不暇接。兩邊的七彩燈柱變換著繽紛的色彩，令人贊不絕口!

繞過“思想者”塑像，眼前的景致讓我驚奇!幾十盆菊花盆景團(tuán)團(tuán)圍繞著一只紅黃五彩蝶，形成一個(gè)大花束，吸引彩蝶在上面翩翩起舞，跳著歡樂曲。沒錯(cuò)，彩蝶正是梁山伯與祝英臺(tái)的化身，他們的愛情故事?lián)軇?dòng)了我的思弦，讓我浮想聯(lián)翩，久久不愿離去。

在彩蝶的旁邊還有一只栩栩如生的孔雀。它有一條漂亮的尾翼，好像一把畫著山水，題有詩句的扇子。尾翎上綴有五彩繽紛的七彩燈閃閃發(fā)亮，引人注目。

咦，是誰在演奏這么動(dòng)聽的樂章，我聽著這優(yōu)美的旋律，不由循音樂聲走去。只見一座草屋前擠滿了觀眾，一座金菊怒放的大花圃透著芳香，園中小橋流水，詩意般的美景。“啊，原來這音樂的源頭就是來自這里啊!”我不禁感嘆道。讓我印象最深是百川納海。只見一排菊花傾注而下，好像涌涌流水向中心的花球進(jìn)展，又似滾滾江河投入大海的懷抱。中間的花球好像平靜海濱打來浪頭，海風(fēng)陣陣，令人神清氣爽。感受海的氣息，聽海水聲在耳畔回響，啊，真美啊!

菊展很漂亮。吸引我的景點(diǎn)還有很多，“鳳凰于飛”“世界銀鏈”“中國(guó)結(jié)”“萬眾一心”等，都讓我一飽眼福。

菊花作文 篇2

菊花有的人喜歡牡丹的艷麗，也有的喜歡荷花的高雅，但我卻那喜歡清凈高潔的菊花。菊花原產(chǎn)我國(guó)，栽培歷史悠久，而且菊花還是花中四君子之一。。菊花是中國(guó)的名花，品種色彩繁多。菊花的種類很多：野菊，毛華菊，甘菊，小紅菊，紫花野菊，菊花腦等等。菊花的顏色也非常各異：黃，白、紅、橙、紫等顏色。早在兩千多年前古時(shí)候人們就懂得賞菊。你看，唐代詩人白居易寫的《詠菊》：一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。贊揚(yáng)了菊花之耐寒傲冷逸清香亮霜景，自況言志。菊花耐寒，喜深厚肥沃。一般在秋季開花。菊花的功效很多，是很好的清涼飲料；菊花可入藥，能清熱散風(fēng)，平肝明目。有清涼鎮(zhèn)靜的功效，治頭痛、眩暈、血壓亢進(jìn)，神經(jīng)性頭痛及眼結(jié)膜炎，風(fēng)熱感冒，目赤腫痛等。。菊花雖然沒有粉豆花秀麗淡雅，也沒有月季花香味撲鼻，但是她卻有著屬于自己的典雅之美。

菊花作文 篇3

在一片大大的森林里有一棵茂密的大樹，大樹旁的土地上有一株美麗的菊花姐姐和一棵小草弟弟。

已經(jīng)有十幾天沒有下雨了，大地都快干枯了，小河里的水也不多了，動(dòng)物們都渴得去別處找水喝了。小草弟弟對(duì)菊花姐姐說：“菊花姐姐，我們不能像動(dòng)物們一樣去別的地方找水，我們一起把根往土地的深處長(zhǎng)吧！”菊花姐姐驕傲地說：“我才不要呢！我這么美麗，肯定會(huì)有人給我澆水的，我才不要費(fèi)力往下長(zhǎng)，會(huì)出汗的，那樣就不美了！”

又過了十幾天，還是沒有下雨，也沒人來給菊花澆水，菊花姐姐快要枯萎了，小草弟弟卻已經(jīng)長(zhǎng)得很健壯了。菊花姐姐難過地對(duì)小草弟弟說：“我早知道就聽你的，努力地把根往下長(zhǎng)?！毙〔莸艿苷f：“現(xiàn)在努力還不晚，快點(diǎn)把根往下長(zhǎng)吧，下面的水份很充足?！本栈ń憬懵犃耍炎约旱母Φ赝麻L(zhǎng)。過了幾天，菊花姐姐活了過來，并且長(zhǎng)得比從前更美麗了。

菊花作文 篇4

金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我們和徐老師一起到生態(tài)園去看菊花，我高興的一蹦三尺高。

我和同學(xué)一路有說有笑，不一會(huì)兒就來到了生態(tài)園。一進(jìn)大門，一陣清香直往我鼻子里鉆，我迫不及待的沖進(jìn)羅馬廣場(chǎng)，哇！花兒好多呀！一朵朵、一束束、一簇簇、一片片，讓看的人眼花繚亂。花兒姹紫嫣紅，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪……。花兒千姿百態(tài)，有的像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用嫩嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗的向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。一陣風(fēng)吹來，花兒就翩翩起舞，好像在和我點(diǎn)頭，在和我招手。我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著雪白的衣裳站在陽光里，小蜜蜂在我頭頂上告訴我花蜜有多香，小鳥飛過來告訴我它找到家了。

天色已經(jīng)漸漸的暗了下來，落日像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，我們依依不舍的離開了生態(tài)園。

菊花作文 篇5

星期六下午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我到荷花廣場(chǎng)去看菊花展。

一走進(jìn)廣場(chǎng)，一股濃濃的清香撲鼻而來，讓我心曠神怡?？淳栈ㄕ沟娜舜鞑幌?，數(shù)不勝數(shù)。這菊花可真美麗，顏色五彩繽紛，紅的像火、粉的似霞、白的如雪、黃的像金子。真是多姿多彩，迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。還有更好看的呢！瞧，那里的菊花正在爭(zhēng)妍斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。 這么多美麗的'菊花在陽光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻放著自己的笑臉。它們是老年協(xié)會(huì)爺爺奶奶的杰作，真是“種花養(yǎng)性，養(yǎng)花長(zhǎng)壽，老有所事，其樂無窮?！?/p>

菊花作文 篇6

看了我的題目，大家可能會(huì)問：“菊花腦是什么？可以吃嗎？有什么用處？”別著急，我會(huì)細(xì)細(xì)說給你聽。

菊花腦又稱“菊花澇”，是一種草本植物，葉子很像菊花，但并不是菊花。不開花時(shí)，它只是一根根小草，開花季節(jié)，也只是一朵朵小花。你可別小看它，雖然它不是真正的菊花，但它具有豐富的菊花香味，有著清熱解毒的功效。

我們家樓下就種著菊花腦。夏季時(shí)候，菊花腦的頂端長(zhǎng)出一片片小嫩葉，葉子的邊像齒輪一樣，它是綠色的，就像穿了一件綠裙子一樣，十分好看。我和媽媽經(jīng)常采摘頂端的小嫩葉燒湯吃，味道十分特，吃起來有一股清香，這可是我最愛吃的菜之一呢！到了秋天，一朵朵小黃花競(jìng)相開放，好像在說：“看我們的新裙子多好看！”金黃色的小花每朵有十五片左右的花瓣，花心如同一個(gè)個(gè)小太陽，在陽光的照射下，顯得格外可愛。它的香味十分迷人，這不，可把一群群的蜜蜂和蝴蝶給光引來了，小蜜蜂采著蜜，好像在說：“這一大片花可真香??！這下我們可有糧食啦！”

菊花腦不僅小花迷人，它的用處也很多，不信你也來嘗嘗！

菊花作文 篇7

夏姐姐悄悄地離開了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來了。這時(shí)，百花凋零，唯獨(dú)菊花在這時(shí)綻放。它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”。菊花還帶有健康，長(zhǎng)壽的寓意呢！

一天，我和爸爸去公園散步，無意中走到了菊花區(qū)。我抬頭，一眼望去，到處都是菊花，千姿百態(tài)，奇形怪狀。有的像繡球、有的像龍須、還有的像線團(tuán)……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。菊花的顏色更是多，瞧！紅菊像火、黃菊像金、白菊像雪、粉菊像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅?，整體看來，就像一塊花地毯。走近一點(diǎn)，美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，讓我陶醉不已。菊花那又細(xì)又長(zhǎng)的莖上，布滿了軟軟的茸毛，幾片又大又綠的葉子連著細(xì)莖，上頭還均勻分布著葉脈。菊花不僅僅能觀賞，并且還有很好的藥用價(jià)值。菊花能泡茶，泡出來的茶味道甘甜，并且對(duì)保護(hù)眼睛有很好的作用。

這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，那株株菊花就像一群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞，美麗極了！我不僅僅喜歡菊花的樣貌，更喜歡的是它那傲霜的品格。我記得，古代大詩人陳毅以往寫過一首詩：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？的確菊花為何那么出名？是因?yàn)樗`放在秋天，不一樣于其它花卉。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)，唯獨(dú)它不畏寒霜，傲然綻放在金秋時(shí)節(jié)。

走出公園，我感到菊花帶給我們的并不僅有視覺上的享受，更多的是它高尚，堅(jiān)強(qiáng)的品格。我們?cè)搶W(xué)習(xí)這種品格，勇敢的攀上科學(xué)的頂峰！

菊花作文 篇8

一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爺爺相約一起去公園欣賞菊花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一朵朵菊花堆在一起，像是在聽秋風(fēng)老師講故事呢！走近一看，我才發(fā)現(xiàn)每一朵菊花姿態(tài)各異，有的像一串串香蕉，有的像老奶奶的白發(fā)，還有的像是一個(gè)個(gè)小絨球。

它的莖是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形，能給花朵輸送水分和營(yíng)養(yǎng)，還能托住葉子和菊花，每朵花的顏色也各不相同，有的是一半綠，一半白，有的似雪如玉，還有的......

我喜歡的菊花名叫龍須菊，它的顏色真是美不勝收，那黃得像金一樣的花瓣，花邊帶點(diǎn)卷，像是被理發(fā)師燙過一樣的。

我更喜歡的一朵菊花叫“殘雪驚鴻”，小小的花萼，襯托起下垂的花瓣，像白色的瀑布傾瀉而下，在微風(fēng)地吹拂下，輕輕舞動(dòng)，真是美極了！

一邊欣賞公園的菊花，爺爺一邊給我講解菊花的功效，不僅可以用來欣賞，還可以用來泡茶喝，杭白菊就是有名的藥材，能消火解毒。

我喜歡菊花，它沒有牡丹花雍容華貴，也沒有玫瑰花絢麗多姿，但它有著一種樸實(shí)的美。

菊花作文 篇9

大家好，我是你們的導(dǎo)游，大家可以叫我“小羅”。

今天我們要去的景點(diǎn)位于四川省宜賓市的龍頭山上，這里正在舉行一年一度的菊花展。 現(xiàn)在已經(jīng)到宜賓了，宜賓是“萬里長(zhǎng)江第一城”，有著悠久的歷史文化，大家慢慢去感受吧！不知不覺間我們已來到龍頭山下，請(qǐng)大家下車，隨我一起去乘觀光車上山。 我們已經(jīng)來到菊花展的大門，大家和我一起進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是路兩旁那五顏六色的菊花，紅的、黃的、白的......真是應(yīng)有盡有，說也說不盡。 走完鋪滿菊花的路，我們來到一個(gè)菊花小廣場(chǎng)，這廣場(chǎng)中心有三只羊，是我們今年的吉祥物，而這三只羊的旁邊，更是有五顏六色的菊花，你們是不是有一種亂花漸欲迷人眼的感覺呢？是呀！看著這美麗的菊花，真是讓人的眼睛應(yīng)接不暇。 欣賞完菊花小廣場(chǎng)，我們又來到了花廊，這個(gè)花廊是鐵架子搭成的，鐵架子上還掛滿了花，雖然這些花是假花，但是仍然讓人感覺很美。

我們的菊花展已經(jīng)游覽完了，不知道大家是不是覺得龍頭山很美呢？好了，請(qǐng)大家隨我一起乘車下山吧！

菊花作文 篇10

我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不

屈、傲霜斗雪！秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了，她又施展神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。

瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大的像絨球，小的似碧玉，美極了。一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞，那香味在人們腦海里飄來飄去，都久久不愿離去。到了秋天，別的花都凋謝了，唯獨(dú)菊花競(jìng)相開放，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)

挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。

突然，我看到了一朵菊花，它遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲?，確實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更讓它顯得寧靜高遠(yuǎn)，神圣脫俗，它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩！

我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文熱門

閱讀“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文”會(huì)給我們帶來很多有益的啟示，寫作是一種有效提升個(gè)人文學(xué)鑒賞力和審美情趣的途徑，同時(shí)也是一個(gè)人在孤獨(dú)中自由快樂地表達(dá)自我的方法。無論何時(shí)，一篇優(yōu)秀的文章都應(yīng)該有它自己的中心思想，而對(duì)于那些不知道如何下筆的人，這會(huì)讓他們感到困擾。

請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文 篇1

中國(guó)，我們偉大的母親?，F(xiàn)在正在一天天逐漸強(qiáng)大富饒起來。從以前那個(gè)被其它國(guó)家欺辱的國(guó)家變成了如今在世界上享有名譽(yù)的國(guó)家了。

現(xiàn)在我們更加充滿智慧了。但我們的愛國(guó)之心大部分的人都并不強(qiáng)烈，只有極少數(shù)的人像以前的熱血青年般的愛國(guó)。如果這種情況以后繼續(xù)發(fā)展下去變得更加少有人愛國(guó)那要怎么辦?那我們的祖國(guó)可怎么辦呀。所以我們現(xiàn)在的年輕人要激起自己的愛國(guó)之心。

我們回想一下那些抒寫我國(guó)人民愛國(guó)的歷史事件。如戰(zhàn)爭(zhēng)的林則徐。他為了使我國(guó)的人民不受外國(guó)的毒害變得淪落而受外國(guó)人的侵略是那樣勇敢地在中國(guó)人民與外國(guó)人的眼下銷毀了。還有那一次次的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，辛亥革命……都涌現(xiàn)出了一批批的愛國(guó)人民，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)可以犧牲自己。這都是為了祖國(guó)的以后，在他們這些愛國(guó)人士的心理，沒有什么比祖國(guó)更加重要。

我們還要愛護(hù)祖國(guó)的一切，現(xiàn)在有些當(dāng)官的，我們應(yīng)該治止他們，防止再由這樣的官出現(xiàn)，亂用國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。還有我國(guó)古代文物等。我們要防止這些東西不能再次像以前八國(guó)聯(lián)軍一樣被外國(guó)人搶走，我們要好好地保護(hù)它們……。

希望每個(gè)我國(guó)人民都有一顆愛國(guó)之心，雖然現(xiàn)在我們的素質(zhì)提高了，但愛國(guó)之人卻少了。愛國(guó)之人不可缺呀!

請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文 篇2

百年滄桑風(fēng)雨過，青春不老譜新篇。

一百年前，民族危亡之際，中國(guó)青年學(xué)生掀起了一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。從此，開啟了中國(guó)新民主主義革命，馬克思列寧主義撲面而來，中國(guó)共產(chǎn)黨呼之欲出，中國(guó)將創(chuàng)建以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的共和國(guó)。

一百年后，中國(guó)的發(fā)展歷程可謂英勇而悲壯，艱苦而卓絕。中國(guó)歷經(jīng)了五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)成立、改革開放、中國(guó)特色社會(huì)主義、社會(huì)主義新時(shí)代。艱難困苦，玉汝于成。五四運(yùn)動(dòng)后的一百年，中國(guó)青年勇于革命，善于斗爭(zhēng)，不怕犧牲，排除萬難。各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的壯美人生之故事。

五四精神猶如不滅的燈塔，無時(shí)不刻在指引著億萬中華兒女為強(qiáng)國(guó)富民劈波斬棘奮勇前行。從五四運(yùn)動(dòng)中喋血街頭的有志青年，到為中國(guó)共產(chǎn)黨成立煞費(fèi)苦心的仁人志士，再到在戰(zhàn)場(chǎng)上為爭(zhēng)取獨(dú)立自主而浴血奮戰(zhàn)的無名烈士，還有為強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍絞盡腦汁的青年學(xué)者，更有為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)青春和生命的后生才俊。五四運(yùn)動(dòng)后一百年的中國(guó)大地上，之所以能發(fā)生這些翻天覆地的變化，是中國(guó)億萬民眾下定決心，不怕犧牲的真實(shí)寫照，也是青年學(xué)生的血染風(fēng)采，更是青春年華的不朽豐碑。

五四運(yùn)動(dòng)一百年之際，我們恰逢趕上，我們正逢青年。在集中收看紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)后，我懷著一顆崇敬的心，在課本中揣摩前輩先烈的強(qiáng)國(guó)遺愿;我?guī)е鴿M腔執(zhí)著的愛，在豐碑下?lián)崦嗜酥臼康那啻悍既A。我依稀看到了青年學(xué)生振臂高呼的愛國(guó)情景，也仿佛置身于炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，又沉浸在新中國(guó)成立時(shí)吶喊歡呼的人群之中。我懂了，熱血的青春不能虛度，愛國(guó)的情懷歷久彌堅(jiān)。

作為青年一代，雖然沒經(jīng)歷過炮火的洗禮，也鮮有革命的考驗(yàn)。但以愛國(guó)主義為核心的五四精神穿越世紀(jì)風(fēng)云，歷經(jīng)百年滄桑，鑄就了中華民族的精神之魂和力量之源。我將用這種精神指引行動(dòng)，我將用這種力量鑄就青春。在社會(huì)主義新時(shí)代的征程上銳意進(jìn)取，奮勇前進(jìn)。

請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文 篇3

革命聲傳畫舫中，誕生共黨導(dǎo)工農(nóng)。習(xí)爺爺說，一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。

回首近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，在黨的帶領(lǐng)下，我們從血雨腥風(fēng)、從槍林彈雨中走了出來，經(jīng)歷了無數(shù)血與火的洗禮?？姑涝膽?zhàn)士們克服艱苦條件，不畏強(qiáng)敵、保家衛(wèi)國(guó)；在新冠疫情抗擊戰(zhàn)中，可愛的白衣天使奮不顧身地沖在第一線，與病毒抗?fàn)帲c死神賽跑；孟晚舟阿姨在被扣押的1000多個(gè)日子里，不懼、不畏、不怒，祖國(guó)也始終沒有放棄她，最終讓她回到了祖國(guó)的懷抱......這些事情都在告訴我們：生在中國(guó)是一種無法言語的驕傲，生在華夏是一份與生俱來的自豪!如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅！

每當(dāng)我站在校園內(nèi)參加學(xué)校舉行的升旗儀式，看著冉冉升起的五星紅旗，我的心情都無比激動(dòng)和自豪。我們生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，欣逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世。作為在黨的哺育成長(zhǎng)起來的小學(xué)生，我必將不忘初心、牢記使命，做一面鮮紅的旗幟，一心向黨，把偉大的建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大。

作為一名光榮的少先隊(duì)員，我長(zhǎng)大后還要一名共青團(tuán)員、做一名共產(chǎn)黨員，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)一切。我必將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提升自我，孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還！

請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！這不僅是我們?cè)S下的誓言，也是我們的職責(zé)使命，更是我們腳踏實(shí)地的行動(dòng)！

請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文 篇4

秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。在一個(gè)陽光柔和的日子里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)之下，懷著崇高的敬畏之心來到了南陵縣革命歷史陳列館紅樓，紅樓總面積六百五十九平方米，里面記載了許多關(guān)于革命先輩的歷史記錄，我看了之后心中對(duì)革命先輩的敬畏之心更深了。

我們?cè)诩t樓里慢慢走，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，詳細(xì)看，仿佛那一幅幅畫面就出現(xiàn)在我的眼前。在充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我看到革命先輩不顧自己的傷亡，來換取國(guó)家的明天。如果我們不打這場(chǎng)戰(zhàn)斗，那我們的后輩還需要忍受我們這一代的痛苦。有多少戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血。終究是為了誰？為的是國(guó)家的安危和下一代人的幸福安穩(wěn)的生活。

伴隨著革命先輩的腳步，我們?cè)谝婚g間紀(jì)念館中看到了很多革命先輩的英勇事跡，也看到侵略者的殘忍和殺害老百姓的悲憤。

那些為了掩護(hù)隊(duì)友而中彈的戰(zhàn)士叫什么？那些為了炸掉敵人的戰(zhàn)線而射死的戰(zhàn)士叫什么？那些為了不暴露位置而被導(dǎo)彈炸死的戰(zhàn)士叫什么？他們都有一個(gè)共同的名字偉大的英雄。

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?，F(xiàn)在，我們要用知識(shí)去武裝自己，用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文 篇5

申遠(yuǎn)

我們并沒有出生在一個(gè)和平的年代，而是出生在一個(gè)和平的國(guó)家。

中國(guó)之所以能成為世界大國(guó)，絕對(duì)離不開先輩們的努力。

1952年，為打擊美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，邱少云被選派參加潛伏部隊(duì)，擔(dān)任了掃除障礙的爆破任務(wù)。那天，敵機(jī)向邱少云所潛伏的地區(qū)進(jìn)行了低空掃射，并投擲燃燒瓶。此時(shí)，邱少云為了不暴露大部隊(duì)，即使烈火不斷侵蝕著他的身體，他卻一動(dòng)不動(dòng)，直到犧牲。

而在12月，我們則來到了會(huì)同粟裕紀(jì)念館，來了解這段歷史，緬懷這位英雄。

粟裕，一位當(dāng)之無愧的英雄。在蘇中戰(zhàn)役中，七戰(zhàn)七捷，面對(duì)敵方大將，絲毫不慌，如同諸葛亮用兵——神出鬼沒一般，奇襲敵方軍隊(duì)，打?qū)Ψ揭粋€(gè)措手不及，使對(duì)方自亂陣腳。接下來，又連夜趕路，宛如神兵天降一般出現(xiàn)在了敵軍前，直擊敵軍大部隊(duì)，使對(duì)方手足無措。

回過頭來仔細(xì)一想，粟裕是真的強(qiáng)。自己沒有讀過什么兵書，又沒有很正式地上過學(xué)，學(xué)習(xí)打仗，卻能將敵方黃浦軍校畢業(yè)的主帥帶的軍隊(duì)一舉殲滅，而且自身武器裝備也沒好到哪里去。也許這就是出自民間的英雄吧！

人的一生并非一帆風(fēng)順，戰(zhàn)神粟裕也是如此。一生中也負(fù)傷多次，一次他手臂負(fù)傷，此時(shí)又有一位傷員，可是現(xiàn)在只有一瓶麻藥，于是，粟裕讓出麻藥，不打麻藥進(jìn)行手術(shù)……

粟裕逝世后，發(fā)現(xiàn)腦中有三片彈片，這三片彈片，年年折磨著粟裕，直到去世。而在粟裕生前，時(shí)常說頭痛，現(xiàn)在才知道，是這三片彈片。

作為時(shí)代的接班人，我們也應(yīng)該每天努力學(xué)習(xí)，不讓時(shí)代的接力棒從我們手中掉落。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文 篇6

劉珂冰

正值國(guó)慶時(shí)期，滿街紅旗飄揚(yáng)，“國(guó)家富強(qiáng)，吾輩當(dāng)自強(qiáng)?！薄吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”時(shí)刻銘記心中。

青年對(duì)國(guó)家的責(zé)任與愛是不同的。或許是清華大學(xué)博士沈圳所說：“我們將青春的汗水灑在鄉(xiāng)間，在微塵和泥土里探尋青年擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)青年作為?！痹倩蛟S是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的志愿者李昂的“未來全體志愿者將繼續(xù)奔赴祖國(guó)和人民需要的地方，積極投身鄉(xiāng)村振興，把青春匯入時(shí)代洪流”。再或許是為脫貧攻堅(jiān)而奮斗的謝昀巖的“在決勝?zèng)Q戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)這一項(xiàng)偉大事業(yè)中，礦大師生聚集教育扶貧，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，展現(xiàn)風(fēng)采，我們將繼續(xù)艱苦拼搏，迎難而上，用實(shí)際行動(dòng)抒寫時(shí)代印記”。他們用行動(dòng)證明著“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”。

今天，我們站在前輩用生命換來的疆土上，回看歷史，百年前黨的成立給與我們強(qiáng)大的力量，跟著黨的步伐，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，走出了今天的中國(guó)。歷史的渲染，強(qiáng)國(guó)愛國(guó)的氣息環(huán)繞中國(guó)，新一代青少年用行動(dòng)證明，像當(dāng)年周恩來先生用“為中華之崛起而讀書”，大顯青春，今天，我用“為中華之富強(qiáng)而讀書”回報(bào)祖國(guó)。

時(shí)代發(fā)展迅速，人們對(duì)00后也產(chǎn)生了偏見，認(rèn)為我們只能會(huì)嬉戲玩樂。兩年前，人們終于打破了這種思想。新冠疫情襲來，00后首當(dāng)其沖，臉上的勒痕就是最好的證明。身為00后的我會(huì)說“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”

長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。歷史的火炬已經(jīng)交接到我們手上，我們必會(huì)不負(fù)眾望，全力以赴完成任務(wù)，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，屬于青年的時(shí)代即將來臨。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我作文400字精選4篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文 篇7

請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建立100周年大會(huì)上，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員集體致辭中的一聲聲“強(qiáng)國(guó)有我，請(qǐng)黨放心”摧人奮進(jìn)，震撼人心。一百年風(fēng)雨兼程，一百年漫漫求索，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，一百年翻天覆地。中國(guó)共產(chǎn)黨從一艘小小的紅船發(fā)展成領(lǐng)航中國(guó)的巨輪。如今，他終于迎來了一百年華誕。

在道德與法治課上，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)到一個(gè)問題：為什么要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？老師告訴我們：中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)真正為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的政黨，他們推翻了壓在人民頭上的三座大山，帶領(lǐng)著中國(guó)人民走向光明的未來。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們是社會(huì)主義的接班人，怎樣做個(gè)合格的接班人呢？我想我要先從學(xué)好每一門功課做起：我要學(xué)好語文，用最美好的語言來歌頌我們偉大的祖國(guó)；我要學(xué)好數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)語言為我們的社會(huì)建設(shè)更好的服務(wù)；我要學(xué)好英語，一帶一路建設(shè)中需要更多的翻譯人才；我還要學(xué)好物理，為實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

感謝中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國(guó)，站在巨人的肩膀上，我們何其有幸。踏上新征程的少先隊(duì)員們須接過前輩手中的火炬，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，砥礪前行，努力追求不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民殷切期望的“星辰大?！迸c“繁花似錦”。強(qiáng)國(guó)有我，請(qǐng)黨放心！

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我作文600字精選8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

梨花蹊作文熱門六篇

透過寫作文能夠幫助學(xué)生更好地了解自己，找到自信和方向，作文有著治愈人們疲憊生活的功效。好的作文需要付出大量心力和腦力，那么如何才能寫好一篇作文呢？今天編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“梨花蹊作文”的文章，想要深入了解這個(gè)話題的細(xì)節(jié)，請(qǐng)您關(guān)注我們的網(wǎng)站！

梨花蹊作文 篇1

又是一年梨花開，她已成為亭亭玉立的少女，已如梨花般清純美麗了吧？嗅著陣陣?yán)婊ㄏ?，往事如電影般呈現(xiàn)在腦海。

遇見她，是在梨花飄香的老家。我不知道她的名字，也不好意思去問，只好隨著大人叫她婷婷。她的長(zhǎng)相我記得不太清晰了，只記得她的臉邊有一顆痣，以及她那樸實(shí)的氣質(zhì)。

我和她很快就成了要好的朋友，在我眼里，她雖與我同歲，但卻像一位大姐姐。她比我成熟的多，真是應(yīng)了那句：窮人孩子早當(dāng)家。我愛和她一起去山里撿柴，每次撿柴都會(huì)有一些收獲，有時(shí)候是幾朵菌子，有時(shí)會(huì)遇見一些野果野菜。

那日和她一起去撿柴，走到了一戶人家，這戶人家的屋子已十分破爛，可收拾的是井井有條，屋外整整齊齊的晾著幾床被子，臺(tái)階上整整齊齊的排著我叫不上名字的菜，院子里沒有雜草，邊上種著一排排的梨樹，梨花開了，發(fā)出陣陣清香。我陶醉了，想要伸手折下一支，身邊的婷婷攔住我，嚴(yán)肅的對(duì)我說：不可以摘，若每個(gè)人都像你這樣，就不會(huì)有春天了。我也耍起了我的脾氣：不摘就不摘，不就是梨花嘛，有什么了不起的。我跑回了家。之后的幾天，我們一直沒有說話，有時(shí)她找我玩，我也不理她，之后的幾天她也不找我了。我們的關(guān)系僵了，我也很難過，我有點(diǎn)后悔之前的做法了，可我不愿先找她道歉。就這樣到了回家的日子。我坐在車上，心里還惦記著婷婷。當(dāng)車正要開啟時(shí)，婷婷跑過來，打開車門，遞給了我一個(gè)盒子，向我笑笑：以后常來玩哦，再見了。我回到家后，打開了那個(gè)盒子，盒子里有一株小苗，還有一封信，信里大概這么說的：那梨花是一位老奶奶種的，老奶奶就靠賣梨子來掙一些錢，她常常幫老奶奶做家務(wù)，于是就和老奶奶認(rèn)識(shí)了，有時(shí)幫忙攔一些要摘花的路人。那小苗是她之前種的，見我喜歡就送我了。看了這封信，對(duì)婷婷的敬佩油然而生。我看著這株小苗，在陽光的照耀下格外精神。

梨花開了落，落了開，轉(zhuǎn)眼已過四載。弟弟看著眼前潔白美麗的梨花，想要摘下一朵，我攔住他：若是每個(gè)人都像你一樣，就不會(huì)有春天了。

梨花蹊作文 篇2

春雨綿綿，夾雜著青草的沁涼，輕輕地濕潤(rùn)大地。小草冒出新芽，在春雨的洗滌下愈發(fā)青蔥?？菰锓ξ兜臄?shù)學(xué)課上，黎曉葵單手撐著下巴，靜靜地望著窗外的朦朧，像是在思考什么...

當(dāng)?shù)谝黄婊ò晷煨祜h落時(shí)，春天便來了。調(diào)皮的雨點(diǎn)打落了樹上梨花，粉嫩的甚至有點(diǎn)嬌澀。風(fēng)姑娘小心翼翼地邁著步子來了，在花瓣中蹁躚起舞，霎時(shí)間卷起一片粉紅色的風(fēng)景，吸引了不少文人墨客前來觀賞。風(fēng)止，一剎那風(fēng)平浪靜，紛飛的花瓣戛然而止，仿佛凝固在了氤氳的空氣中。黎曉葵揚(yáng)起臉，享受花瓣溫柔的撫摸，如和煦陽光，明媚而溫暖，如私藏蜂蜜，甜蜜而溫馨，它也不美，粉白透明，也沒有馥郁的香氣，但純潔地讓人不覺生出一絲憐憫，誒，這短暫的花兒啊，這只在春天綻放的花兒啊。

聒噪的蟬鳴一聲接著一聲，在炙熱下訴說夏天的到來。湖邊楊柳低垂，桑樹卻郁郁蔥蔥，在暑氣逼人的三伏天里展現(xiàn)出蓬勃的生命力來，光光往那一站，游憩的鳥便紛紛往上筑巢。清風(fēng)徐來，湖面泛起層層漣漪，在烈日下像一塊反光鏡一樣折射出五彩斑斕。掬一捧淡而清澈的湖水，桑念夏仰頭一飲，甘涼順著喉口流入胃，夏日的暑氣頓時(shí)少了八分。半躺在青草坡，一邊沐浴溫暖的陽光，一邊微微瞇會(huì)眼，想像魚兒在湖面嬉戲的歡樂，雄鷹在藍(lán)天翱翔的自由...暖風(fēng)拂過，吹散了思緒，彼時(shí)他正在一間四十多平方米的屋子里，講臺(tái)上的老師捧著教材滔滔不絕，頭頂懸著的電風(fēng)扇，吱呀地轉(zhuǎn)個(gè)不停，像飛機(jī)的轟鳴……果然，夢(mèng)都是相反的...

余光瞥到正倚著墻邊，望向窗外的黎曉葵，一縷陽光經(jīng)過樹葉的裁剪，灑在了女生的發(fā)梢，不知是不是被陽光嗮的，臉頰竟泛起了一層紅暈，似傍晚一抹紅霞，而嘴角兩旁深深的酒窩好似醞釀著什么酣甜的美酒，使他酩酊大醉

果然，無數(shù)風(fēng)花雪月不及你，待哪天山花爛漫，梨花綻開，別忘了在一旁栽一棵桑樹，他會(huì)幫你阻擋驕陽

梨花蹊作文 篇3

坐了一天的車，我終于來到了我美麗的家鄉(xiāng)金川。

一下車，哥哥和弟弟就飛快地跑過來，一把抱住了我，興奮地說：我們家后院的梨花知道你要回來就開花啦，在歡迎你回來呢！

我飛快地跑去看梨花了。仔細(xì)看，那些米粒般大小的嫩綠小花骨朵兒已變成了一朵朵小花，淡白色的花瓣中間有幾點(diǎn)花蕊，花底部襯托著兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花了。

其實(shí)我并不怎么喜歡梨花，要說喜歡梨花的話，那是因?yàn)殚_了梨花才有梨子吃。今天，我卻被美麗的梨花迷住了。一陣微風(fēng)吹過，梨花在枝頭搖著，飛落的水珠濺在臉上，滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜甜的。

多俏的梨花！

后記

現(xiàn)在，我不光喜歡吃梨，也喜歡看梨花。

家長(zhǎng)感言

在孩子心里，大自然的一草一木都是他的親密伙伴。大自然熏陶了孩子的情操，讓孩子快樂成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，以后會(huì)盡量陪孩子親近自然。

教師賞析

小作者觀察細(xì)致，語言生動(dòng)有趣，把看到的梨花寫得俏皮可愛，字里行間透露出對(duì)梨花的喜愛。

梨花蹊作文 篇4

在時(shí)光若有若無的間隙，我的造訪，燃亮了梨花羞澀的笑靨。一朵，兩朵，千百朵，朵朵都在傾訴。脫口而出的散句，輕輕泊在春的枝頭，胭脂一樣的美麗。

我想梨花就像一位素裝的鄉(xiāng)下女子吧，幾縷微風(fēng)撲進(jìn)她的懷里，花開的聲音就在她的心間悄悄彌漫。她游走在春光里，穿行在詩意中，宛如一個(gè)待嫁的姑娘，一瓣花朵，垂下飛翔的翅膀，落盡泥土中，然后生根、發(fā)芽、展枝、散葉……直到容顏老去，白發(fā)蒼蒼。美麗、哀愁、幸福、無奈都在人們的期待中盛開，多少有情人就這樣把偶遇變成了刻骨的思念……

那一簇一簇梨花呀，是一樹憂傷而又熱烈的精靈，是開在初春最美麗的疼痛。而今在岸邊，在阡陌，在裊裊輕煙里，在濛濛煙雨中，依舊盛放著千年的往事和生命的嫣紅。我忽然唱起了那首《女人花》：若是你聞過了花香濃，別問我花兒是為誰紅……只是我不知道，在通往孫溝的小路上，她是否也似我此時(shí)，正手持一束梨花癡癡而望，想著淡淡的往事......

我家鄉(xiāng)粉白的梨花呀，你為何只是寂寞的開，孤獨(dú)的落？

我家鄉(xiāng)時(shí)光里的花，只因你的到來，她便輕紗繞肩、迎風(fēng)綻放！你又何忍讓她孤獨(dú)的等待？

梨花蹊作文 篇5

那時(shí)的相思與情愁，皆隨著梨花。

——題記

微風(fēng)幾許，又到了梨花落的季節(jié)。小雨過后，我慢步走過群花相簇的街道，繞過黛青石板，推開老院的木門……

“風(fēng)不定，人初靜，明月落紅應(yīng)滿徑?！币贿M(jìn)門，幾棵老樹下便是滿地梨花。不知是因入夜，還是雨后，院外并不吵雜，連梨花也不愿驚擾，花落無聲。

閉上眼，感受梨花從眉間滑過臉頰，仿佛那個(gè)溫文爾雅的少年郎又在梨樹下。梨花很薄，片片催落。那雪花般的顏色，就像那逝去的紅顏蒼白的臉龐，他是否有些凄然，微涼。他是一個(gè)滿人，一個(gè)多情的滿人。“明月多情應(yīng)笑我，笑我如今，孤負(fù)春心，獨(dú)自閑行獨(dú)自吟?！鄙倌甑淖猿?，又有著多少酸心與苦楚。

他年少成名，以詞著稱。幾番波折后有了一段溫和的愛情?！拔⒃埔荒ㄟb峰，冷溶溶，恰與個(gè)人清曉畫眉間?！滨r衣怒馬的少年郎是如此出神地注視著相約白發(fā)的紅顏。

可惜紅顏薄命，所有的功名與利祿都成了虛無，說好白首與共之人已陰陽兩隔，只剩他一人朝思暮想。窗臺(tái)上仍有她悉心呵護(hù)的花，房間仍與她離開前一樣。無處不相思，無處不心痛。溫文爾雅的少年郎只能癡于梨花樹下，“從此傷春傷別，黃昏只對(duì)梨花”。

夜涼，風(fēng)漸大了。孤獨(dú)的老樹下梨花紛落，慘白的梨花撞進(jìn)心頭，凄涼與疼痛。他應(yīng)比我還要疼，還要沉重吧?！袄山褚嗍菈?mèng)中人，長(zhǎng)向畫圖影里喚真真?！彼欠裱劢谴箿I，口中癡念著紅顏。而我，品到了相思與情愁。

他出生貴族，被視為掌上明珠。他官運(yùn)亨通，文場(chǎng)得意。卻在情緣中幾經(jīng)波折，坎坷不斷，與摯愛之人兩相隔。為什么？為什么？刻骨的痛他都嘗了，卻挽回不他。“來如飛花散似煙”的一生。他英年早逝，帶走了無盡的悲涼。思量許久，我才恍然醒悟：生活就這么大，不可能把所有的都裝下。

梨花落了，我急忙伸手向挽住點(diǎn)什么，花瓣卻從指縫間滑落，帶著那相思與情愁悄然落地。他將滿樹情思埋到塵土里，種進(jìn)詞里。

納蘭容若，那個(gè)梨花下的少年郎走了，無聲無息地走了，留下了滿地梨花。我也離開了樹下，關(guān)上了木門。

“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門”。

梨花蹊作文 篇6

爺爺家屋后種了一棵梨樹，一到春天，梨花開得格外美麗。

周末，我去了爺爺家，一下車，忽然發(fā)現(xiàn)，梨樹上開滿了潔白的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去梨花樹上仿佛披了一層銀霜，雪白的梨花在藍(lán)天的映襯下，格外好看，春天的氣息迎面撲來。

我迫不及待地跑到了梨花樹下，梨花比我想象的還要美十倍、百倍，小小的花看似不起眼，但聞一聞，醉人的香氣撲鼻而來。一朵挨著一朵，一叢叢、一簇簇，你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)相開放，嫩黃襯著雪白，特別醒目?；ò臧字型阜郏ㄈ锵裎伵５挠|角。有的花已經(jīng)全部開放了，露出了細(xì)長(zhǎng)的花蕊；有的還是花骨朵兒，想一粒粒潔白的珍珠；有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘。滿樹的梨花仿佛在作文像人們微笑。這么漂亮的花怎么能少得了勤勞的小蜜蜂呢！它們快樂地在花間穿梭跳舞，呼朋引伴！

一陣微風(fēng)吹來，枝頭的花瓣被吹到了空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，像下了一場(chǎng)梨花雨。我站在樹下，仿佛變成了一個(gè)花間小精靈，在梨花雨中翩翩起舞。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！边B詩人都喜歡梨花，把梨花寫進(jìn)了詩里，我也愛梨花，我也創(chuàng)作一首小詩《梨花》。

梨花

四5徐近歡

陽春三月，

屋后的一棵梨樹，

一夜間，

仿佛施了魔法，

開滿了雪白的梨花。

萬花簇?fù)恚?/p>

清風(fēng)吹來，

隨風(fēng)散著淡淡的香，

地上落英紛紛，

隨風(fēng)戲舞，

我仿佛是千萬朵中的一朵，

快樂旋轉(zhuǎn)。

時(shí)間作文(熱門四篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的與“時(shí)間作文”相關(guān)的內(nèi)容。寫作是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，可以通過寫作展現(xiàn)自己的才華和特點(diǎn)。通過寫作，我們能夠更加客觀地看待身邊的事物。一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者當(dāng)時(shí)的真實(shí)心情。歡迎閱讀，希望您在這里獲得所需的信息并收藏我們的網(wǎng)站！

時(shí)間作文 篇1

聽說時(shí)間是條河。它不是海，它沒有海的洶涌，但它比海水更加輕盈和純凈。它不是湖，它沒有湖水的平靜，但它比湖水更加輕快和活潑。

聽說時(shí)間是條河，我們是河底的石子，任它怎么在我們身邊流淌。然而，它們終將匯聚在一起，組成了整個(gè)故事的完整記憶。它見證了一次又一次的花開花落，云卷云舒。所有的悲歡離合，歡笑與眼淚，它都盡收眼底。

可它依舊不為所動(dòng)，自顧自地流淌著，顯然是早已司空見慣，對(duì)萬家燈火下的千篇一律已經(jīng)沒有多大興趣。于是，我只能癡癡地望著河流前進(jìn)的方向，默默猜想，時(shí)間，你將要去往何方。

聽說時(shí)間是條河，一條高傲的河。無論經(jīng)歷過什么，后悔與否，它都從來不回頭。湍急地將腳步邁向遠(yuǎn)方。青稚的我們也同樣不愿服輸，對(duì)它擺起誰怕誰的架勢(shì)，開始了一場(chǎng)消耗無數(shù)的持久戰(zhàn)。

直到有一天我們累了，倦了，才恍然發(fā)現(xiàn)，原來，用我們有限的生命，去對(duì)抗川流不息的時(shí)間，是那么愚蠢的一件事。但是時(shí)間依然沒有拋棄我們，也沒有奚落我們，它依然不卑不亢地向前流淌，而我們終于在它的無為而治下，學(xué)會(huì)了什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

聽說時(shí)間是條河，它一直在漂泊，沒有終點(diǎn)。有時(shí)候總會(huì)去猜想，它會(huì)不會(huì)覺得寂寞呢？它的驕傲，它的不屑里，是不是也暗藏著對(duì)我們小小的羨慕？我們不能永生，但正是因?yàn)槲覀兊奶撁欤灾灰c(diǎn)滴的美好，就足以讓我們覺得幸福。

我們?yōu)樽约盒⌒〉男腋６蟠蟮貖^斗著，當(dāng)我們累了的時(shí)候，回頭，就是家的方向。于是，我開始明白，時(shí)間之所以永不停息地流淌，是因?yàn)樗荒苓@樣。它的眼里不是驕傲，不是不屑，而是我們讀不懂的無奈。

聽說時(shí)間是條河，我們是河底的石子。它在我們身上刻印下了不可磨滅的痕跡，使我們每個(gè)人都變得獨(dú)一無二。但它從來不圖任何回報(bào)，不卑不亢，默默地漂泊。

時(shí)間作文 篇2

時(shí)間啊，你能不能原諒我？

你能不能原諒我，將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢，交給新長(zhǎng)大的蚱蜢，忽略了你真誠(chéng)的勸說；你能不能原諒我，將你擲給嶄新的電子游戲機(jī)，忘記了你焦慮的苦勸；你能不能原諒我，將你拋入無休止的閑聊中，讓你在不知不覺中流失逝去。

你能不能原諒我，時(shí)間！我知道我辜負(fù)了你太多的期盼，放棄了你給予的太多機(jī)會(huì)。

你終于懲罰了我！讓我在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天；讓我在一大堆作業(yè)前，痛恨玩過太多的游戲；讓我在考試時(shí)，心急火爆，滿心的悔恨……

懲罰我吧，懲罰一個(gè)調(diào)皮的孩子，他犯下了不可請(qǐng)饒的過錯(cuò)。

你聽見了嗎，我的懺悔聲？你看見了嗎，我下的決心，那咬紅的嘴唇？啊，時(shí)間，你原諒我了嗎？

我知道你聽見了，我知道你原諒了我，是你讓媽媽告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！笔悄阕尠职謩駥?dǎo)我：“今日事，今日畢?！笔悄阕尷蠋熃虒?dǎo)我：“只有掌握時(shí)間的人，才會(huì)取得收獲?！薄谑?，我不再嘆息白天的短暫，不再埋怨學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，也不再害怕考試后的家長(zhǎng)會(huì)……

你是寬容的，你又是自私的，你把那么多的諾貝爾獎(jiǎng)、小可羅維爾獎(jiǎng)，送給了勤奮好學(xué)的人們，卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)賞；我也曾埋怨過你的自私，但那時(shí)我真的是不懂事啊，如今，我多么渴求你的獎(jiǎng)賞！

我相信：NoPains，Nogains.（不付出代價(jià)，就不會(huì)有收獲。）我相信：人擁有了你，便是擁有了發(fā)掘不盡得寶藏。

時(shí)間啊，時(shí)間，我相信你的無情，更相信你的公正，你一支諄諄告誡人們，應(yīng)該如何去珍惜你。

我沉思，我終于知道了你的珍貴。

時(shí)間啊，時(shí)間，你給了人們堅(jiān)實(shí)的橋墩，需要每個(gè)人去建造通途的橋面，正是那些珍惜時(shí)間的人，才能建起一座座鋼筋水泥的大橋，直通向河之彼岸的成功與輝煌！

時(shí)間啊，時(shí)間！我不再需要原諒，也不再沉湎于懺悔，從今往后，我一定緊緊把握住你，珍惜分秒，充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，去創(chuàng)造美好的未來！

時(shí)間作文 篇3

是否有人曾告訴你我們要珍惜時(shí)間

那為什么要珍惜

我們每時(shí)每刻都在利用有限的時(shí)間

做著自己感到快樂的事情

想問

為何我們要看一些連世界都不懂問題

因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)因?yàn)椴黄椒?( )

讓我們失去了快樂

因?yàn)樾撵`與思想不能讓別人知道

讓我們失去了朋友

因?yàn)榭谑切姆?/p>

讓我們?cè)嚾チ酥匾娜?/p>

珍惜時(shí)間這粗淺的道理

讓我們?cè)谟邢拗胁⒉豢鞓?/p>

人們心中的美與丑

因?yàn)闀r(shí)間而消磨

只能在風(fēng)華正茂時(shí)

得到多人敬仰

而時(shí)間的逝去

讓我們的功績(jī)漸漸消失

問為何來世間

因?yàn)橄雸?bào)答

世間名人眾多

我們是否真有記住他們

他們的事跡為何要被改編

因?yàn)樘摌s與時(shí)間

自作聰明的人類

不要再讓虛假發(fā)生

時(shí)間作文 篇4

時(shí)間是很寶貴的，不會(huì)惜時(shí)的人，是不會(huì)生活的人。

對(duì)每一個(gè)人來講，人生只有三天，昨天，今天與明天。今天是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的日子，然而對(duì)于不會(huì)惜時(shí)的人，今天很快就會(huì)變成了昨天。明天是一個(gè)讓人期盼的日子，我們要學(xué)會(huì)計(jì)劃，讓即將來臨的今天變得更加充實(shí)。

美國(guó)人常說：把握住今天，勝似兩個(gè)明天，這可能就是他們的置業(yè)之導(dǎo)吧，所以才呈現(xiàn)出美國(guó)的繁華面貌。

說到這，我突然想起了小時(shí)候所學(xué)的明代錢福和文嘉分別寫的《明日歌》和《今日歌》：

明日復(fù)明日，明日何其多！日日期明日，萬事成磋跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至，。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我《明日歌》。

今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜，若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請(qǐng)從今日始。

兩者的思想，皆然不同，反映了人們的生活中的兩派。但太多的事實(shí)告訴我們，只有繼承后的步伐，才能創(chuàng)出一番事業(yè)：

愛迪生每天工作18小時(shí)以上，因此他的79歲生日時(shí)，他對(duì)客人說他已經(jīng)有135歲了，工作時(shí)間長(zhǎng)了就等于延長(zhǎng)了生命。愛迪生最終以“發(fā)明大王”著稱，一生中就有1000多種的創(chuàng)造成果。

愛迪生之所以是偉大的發(fā)明家，除了自身的聰明以外，更重要的就是他刻苦，惜時(shí)。時(shí)間猶時(shí)流水一般緩緩過，用朱自清的話，洗手時(shí)候，日子從盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從碗里過去，凝眸的時(shí)候，時(shí)間默默的便從凝然的雙眼前過去。

著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授把會(huì)前會(huì)后，飯前飯后的時(shí)間比喻為零頭布，并加以利用。他在參考五屆三次人大會(huì)議期間，抓緊空隙時(shí)間完成了《仿射學(xué)微分幾何》的后部分達(dá)幾萬字。他說：“別看時(shí)間零碎，分分秒秒的時(shí)間好比‘零頭布’，只要充分利用，能做不少事呢?！睍r(shí)間本是個(gè)常數(shù)，但對(duì)善于利用他的人來說，卻是潛力不小的變數(shù)。對(duì)于中學(xué)生的我們更是如此。

時(shí)間的腳步是無聲的`。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。我們不是時(shí)間的富翁，但我們要作時(shí)間的主人。

校園櫻花作文熱門

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的校園櫻花作文熱門，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

校園櫻花作文(篇1)

周末，我和媽媽一起去南門看櫻花。我興奮極了，拿起相機(jī)預(yù)備去照相。

哇！來賞花的人可真不少，川流不息。從遠(yuǎn)處看，櫻花開得十分旺盛，挨挨擠擠，空氣中披發(fā)發(fā)著淡淡的香氣。在綠葉。天空的襯托下顯得更加粉紅。嬌嫩。一陣輕風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。

從近處看：樹上的櫻花像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘笑紅了臉。有的花瓣全展開了，等待昆蟲授粉；有的才展開兩三片花瓣；有的仍是花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的。櫻花的花蕊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.，似乎還頂著一個(gè)黃色的小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的，晶瑩的露珠在“床”上休息……這錦繡的景色讓我想起了一句詩“輕易識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅老是春”。

這里的景色宜人，櫻花似乎一位春天的使者，告訴我們春天已經(jīng)來到?；丶液螅叶嗝聪朐倩乜匆淮芜@錦繡的景色。

校園櫻花作文(篇2)

小草從泥土里探出了小腦袋，小河換上了新衣唱起了歡歌，小燕子唧唧喳喳從南方飛回來了，春天來了！

校園里的花都開了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰，紫的像一片片晚霞，黃的像一只只蝴蝶。其中我最喜歡的就是櫻花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵櫻花樹就像一個(gè)大大的粉紅色棉花糖，真想咬上一口呀！湊近去看，每朵櫻花都有五片花瓣，嫩黃色的花蕊點(diǎn)綴在花瓣中間，多像一根根點(diǎn)燃的仙女棒?。⌒『?、小蜜蜂也來湊熱鬧啦，它們?cè)诨ǘ溟g跳著歡快的舞蹈，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到那朵花上，“嗡嗡嗡……”，撲扇著大翅膀，多開心呀！

沒過多久，下了一場(chǎng)春雨，“淅瀝瀝……”“沙啦啦……”，雨點(diǎn)打在花朵上，留下了許許多多小水珠，櫻花就謝了?；ò陱臉渖下涞搅瞬萜荷希孟窠o大地媽媽穿上了一條粉紅色的裙子。一陣風(fēng)吹過，花瓣就飄了起來，它們飄呀飄呀，好像要飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。

我伸出手接住一片花瓣，軟軟的，滑滑的，真漂亮呀！我又吹了一口氣，花瓣就繼續(xù)飄起來了。小花瓣，希望你能飄回到大地媽媽的身邊，好好地睡上一覺，再做個(gè)甜甜的美夢(mèng)，明年春天的時(shí)候，長(zhǎng)成一朵更迷人的櫻花！

校園櫻花作文(篇3)

這節(jié)是體育課，由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操，然后休息了5分鐘，玩了一小會(huì)兒，又比賽跑了步，就下課了。我覺得時(shí)間好短哦。

下課后，雨心說：走了，去吃飯。哦。

到了食堂前，雨心拍拍頭說：哦！我忘了幫你拿飯卡了，你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀！快點(diǎn)幫我拿來！雨心來了說：你到底要我快還慢啊。給你。哦?？禳c(diǎn)···快點(diǎn)什么？別···別什么？我一口氣說：別打斷我，我餓了，快走啊啊?。。?！她說：知道了，走吧。

進(jìn)了食堂，雨心說：好了，吃什么。我：······喂?！ぁぁぁぁぁび晷目纯次遥舐暤卣f：喂，干嘛？口水直流三千尺??！啊？吃什么？這么多!嗯。快點(diǎn)！我要份蛋炒飯。你呢？雨心到食臺(tái)前說：一份蛋炒飯，一份披薩。給你。雨心坐在我前面，把我的那份飯給我，然后就開始吃了。

午飯過后，我正無聊，突然米老師進(jìn)來了，說：從今天開始，我們進(jìn)行午睡······??？唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同，我們都會(huì)幾個(gè)人住一個(gè)房間，可能還會(huì)有電腦呢。好耶！我們?nèi)啻蠼小?/p>

我們的房間分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的房間可豪華了，兩張床一起，中間夾著一個(gè)床頭柜，床頭柜上有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦，然后又是三張床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一張大桌子，五張板凳；最前面有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌，書桌下面有五個(gè)抽屜，一人一個(gè)。

中午，我們美美地睡上了一覺。

突然，一陣嗚嗚，嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了，微風(fēng)笑笑喊：這是警報(bào)聲！我們迅速下了樓。到了操場(chǎng)上后，我們都蹲了下來。

只見校長(zhǎng)達(dá)布爾站在國(guó)旗下，說：很好，大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測(cè)測(cè)大家在沒有通知的情況下警報(bào)聲響了你們會(huì)怎么樣。好了，大家回去繼續(xù)上課吧。

我們回到教室后，正好下課了，雨心說：嘿，我們?nèi)ネ姘?！我疑惑不解的問：玩？去哪玩？哪里好玩？蜜檸檬說：不告訴你。跟我走。哦。

我跟著她，一直走到一個(gè)布滿草的地方，哪里只有一張床這么大，有一張石桌，旁邊有三張石凳，一旁還有一些郁金香，散發(fā)著淡淡的清香。雨心說：這是我發(fā)現(xiàn)的，我給它取名叫芬芳原野。我看著這里，好奇地問：這里能干嘛呢？雨心驕傲的說：你知道嗎，每天中午，我就會(huì)到這里來，觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香；有時(shí)候我心情不好時(shí)，只要一來這我心情就會(huì)立馬變好。我驚訝地叫：太神了吧！雨心緊張地說：噓，小聲點(diǎn)。緊接著，她又說：好了，我們回去吧，馬上要上課了。說完，我們直奔教室。

校園櫻花作文(篇4)

我們學(xué)校的櫻花樹一年四季都很美。

春天來了，我看到櫻花樹上有良多花骨朵兒，好像馬上就要開放了。幾天后，我又走向櫻花樹，遠(yuǎn)眺望去，櫻花一簇一簇的，都迫不及待地綻開笑容呢！走近點(diǎn)，我看到有的櫻花還只是花骨朵兒；有的只展開兩三片花瓣；有的全展開了。這真是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)！

大約過了兩個(gè)禮拜，樹上的花瓣不中斷落下，給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們?cè)跇湎峦嫠?，收集那些飄落的花瓣。樹木吐出了新芽，看樣子這樹馬上就會(huì)變得枝繁葉茂。果然，沒到一禮拜，便進(jìn)入了櫻花的蕃廡時(shí)期，似乎在將所有的生命力展示給我們看。

到了夏天的時(shí)候，櫻花的樹葉一簇堆在另一簇上，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒縫隙，像是搭成了一座涼亭，任我們?cè)谙旅骀覒颉?/p>

秋天，櫻花樹上固然光禿禿的只有幾片葉子，但我們?nèi)允墙?jīng)?？赐麢鸦洌杆芸禳c(diǎn)長(zhǎng)出新芽?jī)?。那殘存的葉子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的，我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，它的葉莖像我們的手掌，聞一聞居然還有淡淡的香味呢！

春天、夏天、秋天的櫻花樹都很美，而冬天的櫻花樹已經(jīng)沒有葉子了，只留下幾根深褐色的枝條。

學(xué)校里的櫻花樹一年四季都有變化，展現(xiàn)出了一幅幅錦繡的畫卷。?。鸦湔婷?，我愛校園的櫻花樹！

校園櫻花作文(篇5)

這節(jié)是體育課，由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操，然后休息了5分鐘，玩了一小會(huì)兒，又比賽跑了步，就下課了。我覺得時(shí)間好短哦。

下課后，雨心說：走了，去吃飯。哦。

到了食堂前，雨心拍拍頭說：哦！我忘了幫你拿飯卡了，你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀！快點(diǎn)幫我拿來！雨心來了說：你到底要我快還慢啊。給你。哦?？禳c(diǎn)···快點(diǎn)什么？別···別什么？我一口吻說：別打中斷我，我餓了，快走啊啊?。。。∷f：知道了，走吧。

進(jìn)了食堂，雨心說：好了，吃什么。我：······喂?！ぁぁぁぁぁび晷目纯次?，大聲地說：喂，干嘛？口水直流三千尺??！啊？吃什么？這么多!嗯?？禳c(diǎn)！我要份蛋炒飯。你呢？雨心到食臺(tái)前說：一份蛋炒飯，一份披薩。給你。雨心坐在我前面，把我的那份飯給我，然后就開始吃了。

午飯過后，我正無聊，忽然米老師進(jìn)來了，說：從今天開始，我們進(jìn)行晝寢······啊？唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同，我們都會(huì)幾個(gè)人住一個(gè)房間，可能還會(huì)有電腦呢。好耶！我們?nèi)啻蠼小?/p>

我們的房間分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、輕風(fēng)笑笑一起。我們的房間可豪華了，兩張床一起，中間夾著一個(gè)床頭柜，床頭柜上有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦，然后又是三張床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一張大桌子，五張板凳；最前面有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌，書桌下面有五個(gè)抽屜，一人一個(gè)。

中午，我們美美地睡上了一覺。

忽然，一陣嗚嗚，嗚嗚的聲音響了起來。我們停住了，輕風(fēng)笑笑喊：這是警報(bào)聲！我們迅速下了樓。到了操場(chǎng)上后，我們都蹲了下來。

只見校長(zhǎng)達(dá)布爾站在國(guó)旗下，說：很好，大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測(cè)測(cè)大家在沒有通知的情況下警報(bào)聲響了你們會(huì)怎么樣。好了，大家回去繼承上課吧。

我們回到教室后，正好下課了，雨心說：嘿，我們?nèi)ネ姘?！我迷惑不解的問：玩？去哪玩？哪里好玩？蜜檸檬說：不告訴你。跟我走。哦。

我隨著她，一直走到一個(gè)充滿草的地方，哪里只有一張床這么大，有一張石桌，旁邊有三張石凳，一旁還有一些郁金香，披發(fā)發(fā)著淡淡的清香。雨心說：這是我發(fā)現(xiàn)的，我給它取名叫芳香原野。我看著這里，好奇地問：這里能干嘛呢？雨心驕傲的說：你知道嗎，天天中午，我就會(huì)到這里來，觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香；有時(shí)候我心情不好時(shí)，只要一來這我心情就會(huì)立馬變好。我驚訝地叫：太神了吧！雨心緊張地說：噓，小聲點(diǎn)。緊接著，她又說：好了，我們回去吧，馬上要上課了。說完，我們直奔教室。

今天，我來的一所新學(xué)校。

我低著頭，來到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)對(duì)我說：“你來得正好，我正預(yù)備換一種學(xué)校風(fēng)俗?！蔽覇枺骸笆裁磳W(xué)校風(fēng)俗?。俊彼f：“等會(huì)兒的國(guó)旗下講話的時(shí)候會(huì)說的。你去教室吧。”我走出校長(zhǎng)室，走在走廊上，心想：校長(zhǎng)到底要干嘛呢？走著走著，我突然撞到一個(gè)人。我抬起頭，看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說：“你是新轉(zhuǎn)來的吧？是在五年級(jí)二班的吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說：“我是五年級(jí)二班的班主任，我姓米，你就叫我米老師吧。走，我們回教室?！蔽夜怨缘碾S著老師走了。

到了教室，老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我，老師叫我走在最后面。

到了操場(chǎng)，校長(zhǎng)就說：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱，以后你這個(gè)就是你的名字。聽明白了嗎？”“聽明白了！”

到了教室，米老師說：“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字，隨便幾個(gè)字的?！?/p>

過了一會(huì)兒，我們都取好名字后，米老師說：“大家都取好了吧？現(xiàn)在我來報(bào)一報(bào)：夏雨欣，雨心；王歡，棉；楊雪，粉飛……”

報(bào)完之后，老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后，老師站在我身邊，對(duì)大家說：“這是新來的同學(xué)，叫薄荷糖。她是新來的，對(duì)這不算了解，大家要多多教她這的規(guī)矩。好了，下課?！?/p>

校園櫻花作文(篇6)

站在教授教養(yǎng)樓上往下望，校園的景色一覽無余。咦，那是什么？哦，原來是我們學(xué)校閃亮的大明星——櫻花。三、四月份，恰是櫻花開放的旺季，遠(yuǎn)眺望去，像錦繡的晚霞。綠葉襯托著粉紅色的花，像一位俊俏的王子在守護(hù)錦繡的公主。走近一看，更美了。那白中透粉，粉中帶紅的花瓣，那粗拙又纖細(xì)的樹干。那鮮嫩又碧綠的樹葉……

靠近櫻花，聞一聞，一股超凡脫俗的淡香，慢慢地飄入我鼻中。它沒有牡丹那么濃烈，沒有桃花那么清香，但它有股特別的味兒，那么柔和，那么迷人。那么多的花朵，簇?fù)碓谥Ω缮?，仔?xì)一看，中間的雄蕊有五六根，它們擠在一起，如斯的豐滿，如斯的生氣希望。它們朵朵爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓。招攬了蜜蜂、蝴蝶的光顧，時(shí)常能聽到蜜蜂的嗡嗡聲、蝴蝶的扇翅聲……

可惜的是，它的花期太短，我真為它感到遺憾。??！我愛你，櫻花。