生活中的細(xì)節(jié)作文匯集

在我們求學(xué)的過(guò)程中，幾乎每個(gè)人都會(huì)寫過(guò)作文，或多或少。寫作能夠提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力。一篇出色的作文可以引起大家的共鳴。根據(jù)您的需求，編輯找到了一篇符合要求的“生活中的細(xì)節(jié)作文”，希望本文能夠給您帶來(lái)啟示，并希望您能將其珍藏！

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇1】

我是一個(gè)大大咧咧的人，平時(shí)在生活里粗枝大葉慣了，丟東西、忘事兒也是常事。對(duì)于細(xì)節(jié)，我曾以為它無(wú)關(guān)緊要：自己的事情完成了不就行了？干么非得那么關(guān)注細(xì)節(jié)呵！但在我身上發(fā)生的一件小事卻改變了我對(duì)細(xì)節(jié)的看法。

長(zhǎng)久以來(lái)，我一直被一件本不干（刪去）起眼的小事所困擾：我的腳后跟經(jīng)常因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)鞋的異常磨損被無(wú)故磨破。為此我常常向家長(zhǎng)提起，而找來(lái)找去總是找不到磨損的原因，最后只能歸咎為鞋的質(zhì)量不過(guò)關(guān)。

鞋幫天天都踩在腳下。

原來(lái)是這樣一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，給自己造成的很多不必要的麻煩，每天腳都疼痛不說(shuō)，心情也受影響，看來(lái)生活中的細(xì)節(jié)也會(huì)影響生活質(zhì)量。

這件事徹底地改變了我對(duì)細(xì)節(jié)的看法?，F(xiàn)在我看來(lái)，細(xì)節(jié)是良好生活質(zhì)量的保證，是通向成功的階梯。只有重視細(xì)節(jié)，重視生活中一點(diǎn)一滴的小事，把它們認(rèn)真做好的人才會(huì)在人生的漫漫長(zhǎng)路上走得平坦。細(xì)節(jié)是很重要的！

“把握細(xì)節(jié)吧！”我對(duì)自己這樣說(shuō)。

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇2】

十二歲以前，我是個(gè)活得很辛勞的女孩，用力地捉住身邊的朋友，家人，捉住那些看得見的小幸福。甚至為了這些而可以往迎合別人。

十二歲，由于一本書的影響，我開始將自己解脫出來(lái)。沉重的負(fù)擔(dān)不屬于我，虛偽的面具不屬于我，沒有聲色的生活不屬于我！

十二歲以后，我真正開始融進(jìn)生活，關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。

朋友不必太多，真心就行；家庭環(huán)境不必太好，不愁吃穿就行；做事不必苛求完美，對(duì)得起自己且讓人滿足就行，要的只是生活的質(zhì)量。

怎樣將火候調(diào)整好，使菜即不流失營(yíng)養(yǎng)又美味可口？怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃？怎樣大口吃零食又不擔(dān)心體重？怎樣將房間布置得舒適、溫馨？怎樣在沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)外與家人相處融洽？

這些我也許不知道，但我正在竭盡所能地往學(xué)。

可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細(xì)節(jié)末梢對(duì)心靈的觸動(dòng)。

今年，我們學(xué)校來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無(wú)論課上課下，我們從未見他對(duì)任何人扳過(guò)臉。

碰巧與他同路。我們漫無(wú)邊際的聊著?？熳叩剿铱跁r(shí)，他驀地停下腳步，微笑的偏著頭問(wèn)道“你們覺得我的課上的好嗎？”他好象是在問(wèn)我的意見，又好象在問(wèn)大家的。憑心而論，他的課真的不錯(cuò)。脈絡(luò)清楚；他講得仔細(xì)，全面，我們聽的也認(rèn)真。所以，我當(dāng)然盡不猶豫得說(shuō)：“好啊，好啊?！彼杨^完全轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，嘴巴咧開笑著，又說(shuō)：“好？那就好！”那一刻，陽(yáng)光仿佛全灑在他臉上、身上，褶褶生輝。他整個(gè)人顯得那么神圣。我想那時(shí)，他作為一名教師的責(zé)任心或是榮譽(yù)感，應(yīng)該真正滿足了吧。

我想，生活不在于是否富足，而在于你擁有多少?gòu)V闊的心靈空間。同樣，也不在于你是否高貴，而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細(xì)節(jié)之處，堅(jiān)守心靈的自由。

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇3】

生活中每天都會(huì)發(fā)生很多的事情，在這些事情之間，總會(huì)有一些小小的細(xì)節(jié)在不經(jīng)意間就觸動(dòng)了你。

生活中讓我難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)，是在一年寒假里。那一年冬天，那天冬天很冷，白雪覆地，困得人們只能躲在屋子烤火，半點(diǎn)不想外出?？删褪窃谶@么寒冷的天氣里，還有人在冰天雪地里行走著。

他是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，當(dāng)他從我家門前路過(guò)的時(shí)候，在屋子里烤火的人都愣住了。他身上的衣服有著很多的補(bǔ)丁，他的鞋子也有不少破洞，他敲開了我家的們，一張臉也被寒風(fēng)吹的通紅，我們望向他，一時(shí)間愣著忘了說(shuō)話。

后來(lái)，還是奶奶先開口說(shuō)話：“先進(jìn)來(lái)暖暖身子?！蔽易岄_了一個(gè)座位，沒成想他拒絕了，他只是想來(lái)討一碗熱水，他說(shuō)喝完就走。他說(shuō)話的語(yǔ)氣很決絕，奶奶見狀立馬起身去到水，屋子里其他人也都面面相覷的不知該說(shuō)什么好。

他就這么站在外面，我不知道他這么堅(jiān)持的目的是什么，但是心里始終對(duì)他有著一種震撼與敬畏。

沒過(guò)多久，熱水來(lái)了。奶奶裝了一碗熱水遞給他，他吹了吹，幾口就喝了下肚，之后說(shuō)了一聲謝謝就轉(zhuǎn)身走開。奶奶叫住了他，叫他等一下，之后去了另外一個(gè)屋子里，我也跟了過(guò)去。奶奶拿出了一個(gè)保溫杯，裝了一些熱粥，蓋上蓋子，之后走了出去。全程我都看在眼里，我知道奶奶的那個(gè)保溫杯的保溫效果極好，而且奶奶也很喜歡那個(gè)保溫杯。

奶奶拿著保溫杯遞給了他，說(shuō)路上飽腹，從那個(gè)人的眼中我看出了感激。

這件事情一直都記在我的腦海里，這一整件事都讓我觸動(dòng)極大，但是奶奶在最后那一個(gè)細(xì)節(jié)讓我的觸動(dòng)最深，奶奶是雙手將保溫杯遞給那個(gè)乞丐的。

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇4】

這兩天，每次進(jìn)家門鎖門的時(shí)候，總覺得門鎖開關(guān)的一瞬間有點(diǎn)兒鈍，總是要再用力地壓一下，才聽到鎖上的聲音。

最開始我也不以為意，只是覺得可能是自己偶爾沒有用力去關(guān)好。

可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)好幾次是這樣的時(shí)候，我不由地嘀咕了，難不成是門鎖壞掉了？也還沒用多久呀，這換門鎖是不是有點(diǎn)兒麻煩呀？

人就是有拖延的本性，畢竟沒有很頻繁地去開門，沒一會(huì)兒，我又把這件事給拋之腦后了。

只到晚上出去倒垃圾的時(shí)候，回來(lái)的關(guān)上門的時(shí)候，還是感覺到那鎖有鈍感。

因?yàn)榫臀乙粋€(gè)人在家，所以我就開始站在門口研究了起來(lái)。

我仔細(xì)地看了看門鎖，再看了下門孔和門縫，都沒有被堵住的痕跡呀，而且這種鈍感是一種手感，說(shuō)不清是什么感覺。正在此時(shí)，我抬頭觀察了一下門框，答案一下就出來(lái)了。

原來(lái)是之前過(guò)端午節(jié)的時(shí)候，按習(xí)俗有在門邊插一些艾草，現(xiàn)在一邊的艾草葉給垂下來(lái)了，剛好在關(guān)門的這一邊，每一次關(guān)門都會(huì)把它的葉子也壓到，所以也就出現(xiàn)了鈍感。

按著這個(gè)推理，我墊腳起來(lái)把草葉子往旁邊移了一下，在確認(rèn)它沒有再垂到門框的前提下，我關(guān)了門試試，果然好了。

通過(guò)這件事，我才發(fā)現(xiàn)生活中真的有很多細(xì)節(jié)值得我們?nèi)ビ^察，不要一直逃避責(zé)任，而是用心地去了解這些細(xì)節(jié)，也許問(wèn)題就能迎刃而解了。

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇5】

生活需要細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)可以傳遞溫暖。

每天上下學(xué)都坐出租車，每次一上車，司機(jī)都是問(wèn)完去哪里后就開車走了，直來(lái)直去，沒有什么多余的話，我也習(xí)慣了坐上車直接報(bào)目的地，然后坐在車上打電話打發(fā)時(shí)間，然后到家下車走人，可是那一天……

像往常一樣，我照舊打車回家，一坐上這輛出租車，司機(jī)師傅就微笑地把臉向我：“您好，您想去哪?”等我報(bào)完地址，他依然微笑地看著我：“請(qǐng)系好安全帶?！蔽毅躲兜目戳怂谎?，他抬抬下巴又向我示意了一下，我慌忙系上，車出發(fā)了，我的心微微一動(dòng)：對(duì)呀，保證安全最重要，這還是我第一次碰到這樣周到的司機(jī)呢。

路上，車?yán)锏匿浺魴C(jī)一直放著好聽的音樂，快到了，我拿出電話，想跟媽媽說(shuō)一聲。剛剛撥通，車?yán)锏囊魳废Я?，車窗也升了上?lái)，感覺手機(jī)里的電話音量很大，媽媽的聲音清楚極了，掛上電話，美妙的音樂又飄入耳際，車窗也又搖了下來(lái)，我心頭一熱：他怎么會(huì)注意到我打電話時(shí)需要安靜呢?

到家了，我交完錢，就要拉開車門的時(shí)候，他說(shuō)：“再檢查一下有沒有遺漏的東西吧。”我又一次愣了一下，不過(guò)很快，我檢查了自己的東西，都拿好了。為了表示自己的心意，我真誠(chéng)的沖他笑笑：“謝謝您。”“也謝謝你的乘坐，再見?！彼瑯游⑿Φ乜粗?，此時(shí)此刻，我的心再次溫?zé)崞饋?lái)，像有什么東西流進(jìn)了心田。

車開走了，而我還定定地站在路邊，腦子里浮現(xiàn)著剛才的一幕一幕。一個(gè)小小的提示，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的叮囑，這些發(fā)生在車廂里的小細(xì)節(jié)深深打動(dòng)了我，這一路上的呵護(hù)讓我覺得心里始終暖暖的。其實(shí)，生活中還有更多這樣的小細(xì)節(jié)，也可以如此打動(dòng)人的心靈，讓人與人之間的關(guān)系更親近，我想，我也會(huì)像這位司機(jī)一樣，更關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，讓更多的人感受到溫暖，把溫暖傳遞。

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇6】

早上看到心理學(xué)大咖武志紅老師的一個(gè)分享，說(shuō)的是他曾經(jīng)到一個(gè)電腦城去買電腦，接待他的一個(gè)年輕的女孩。

因?yàn)榕⒔榻B的很熱心、專業(yè)。他們就一起閑聊了起來(lái)。

武老師問(wèn)她：你有沒有什么夢(mèng)想？

女孩有點(diǎn)不太好意思地說(shuō)：“我想三年之后，自己也能在這個(gè)電腦城里開一個(gè)店?！?/p>

武老師很肯定地鼓勵(lì)她：“你一定可以做到的！”

女孩有點(diǎn)不相信，以為武老師只是好心安撫一下年輕人的夢(mèng)想而已，便又說(shuō)道：“不過(guò)，我也只是這樣想，畢竟我的學(xué)歷也不高，才剛開上班?！?/p>

武老師卻很認(rèn)真地分析到，他之所以覺得女孩可以做到，是因?yàn)橛锌吹剿约旱臐撡|(zhì)。

首先，她在上班的時(shí)候，對(duì)于自己的工作很是積極主動(dòng)，對(duì)于顧客很是熱心地接待，而不是覺得這只不過(guò)是拿份工資的事，敷衍了事。

其次，她看起來(lái)很開心。同樣是做這份工作，有的同事臉色是不同的，而她的開心是發(fā)自內(nèi)心的，說(shuō)明她喜歡這個(gè)工作，而喜歡就可以讓一個(gè)人更愿意深耕。

這些都是生活中的小細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)往往就會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)。

后來(lái)過(guò)了幾年，武老師再去電腦城還真的是再遇到了那個(gè)女孩，而她也真的有了屬于自己的一家店。

所以說(shuō)，有些成功并不是偶然的，而是在你心中有一個(gè)方向，并且是真正地投入其中。

不要小看這些不起眼的生活細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)，是一個(gè)成功者的態(tài)度。

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇7】

每次寫作文，我都頭痛。一個(gè)字多嗎？我就是寫不出來(lái)。

這不，新?lián)Q的語(yǔ)文老師又讓寫作文了。我冥思苦想，絞盡腦汁。字兒，是沒寫出幾個(gè)來(lái)，作文紙倒扔了一大堆。我一賭氣，不寫了！

早晨同學(xué)們都交作文了，就我沒交。心想：不交作文，老師肯定會(huì)數(shù)落我。唉，愛怎么樣，就怎么樣吧。反正我是死豬不怕開水燙了。

果然，飛跑來(lái)的哥們告訴我張老師有請(qǐng)。我的心跳開始加快。他憐憫地拍著我的肩膀說(shuō)：“哥們，保重?！蔽覍W(xué)著趙本山在小品表演中的動(dòng)作，使勁抹了把臉，一甩手說(shuō)：“沒事，反正這已經(jīng)是第P次了。”我擺出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的樣子，向辦公室走去……

畢竟是挨批評(píng)，我蹭到老師面前，低下頭，擺出一副挨“燙”的樣子。

沒想到老師卻看著我笑了起來(lái)，說(shuō)：“看來(lái)我這‘開水’又遇到一只‘死豬’了?！闭f(shuō)完她就哈哈大笑起來(lái)，她那爽朗的笑聲似乎使我意識(shí)到了一些什么。她說(shuō)：“你是不是想告訴我你不會(huì)作文？”

我老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“是，我從小學(xué)就不會(huì)語(yǔ)文，更別提寫作文了?！?/p>

老師又笑著問(wèn)：“你平時(shí)和同學(xué)們交流溝通時(shí)沒有語(yǔ)言障礙吧？”

老師說(shuō)：“假如我現(xiàn)在和你講一件事，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，你能表達(dá)清楚嗎？”

這時(shí)啊，我也讀懂了老師語(yǔ)言中的調(diào)侃之意，笑答：“沒問(wèn)題。”

老師笑著拍拍我的肩膀，說(shuō)：“語(yǔ)文，其實(shí)就是語(yǔ)言的文學(xué)。你很會(huì)說(shuō)話，很會(huì)表達(dá)，怎么能說(shuō)自己不會(huì)語(yǔ)文呢？”

我一怔，嘿，這可是新鮮的說(shuō)法，從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò)。

老師接著說(shuō)：“你的數(shù)、理、化學(xué)的成績(jī)都很好，說(shuō)明你很聰明。而且又充分證明了你具備很好的語(yǔ)文素質(zhì)，否則你怎么能讀得懂題呢？”

老師說(shuō)：“其實(shí)你的作文很好，只是你自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。你沒有發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力，于是就對(duì)自己沒有信心；其次，你把語(yǔ)文當(dāng)作一門陌生的學(xué)科去學(xué)習(xí)，而不是當(dāng)作自己的語(yǔ)言來(lái)看待，也就是說(shuō)你拉開了自己與語(yǔ)言的距離，這樣你當(dāng)然就不會(huì)作文了。只要對(duì)自己充滿信心，就一定會(huì)寫出優(yōu)秀的文章來(lái)?！?/p>

“當(dāng)然。不信，你現(xiàn)在就寫，就把今天這件事寫出來(lái)，把你的心里想法都如實(shí)地傾瀉出來(lái)。去吧，相信自己?！睆埨蠋熯€沖著我舉起了拳頭，使勁振動(dòng)了幾下，以示鼓勵(lì)。

我注視著老師信任的目光，心里突然產(chǎn)生了一股創(chuàng)作的沖動(dòng)……

朋友們，這篇文章寫得怎么樣？嘿，那就別傻看著了，趕緊寫作文吧！記住了：抓住生活中的細(xì)節(jié)哦。

（一）一天上午，一位同學(xué)到她的外婆家去。半路上，一個(gè)翻了三輪車的中年漢子坐在路邊的水坑旁叫她，請(qǐng)她幫幫忙。這位同學(xué)在打算過(guò)去幫忙的同時(shí)，突然害怕了，因?yàn)槟鞘莻€(gè)外地人（從口音判斷），于是她不顧那人的再三喊叫，快步離去了。下午，當(dāng)這位同學(xué)從外婆家回來(lái)的時(shí)候，那個(gè)中年人和那輛翻倒的三輪車已經(jīng)不在那兒了。

事情就是這樣，既簡(jiǎn)單又平淡?？墒沁@位同學(xué)無(wú)意中注意到那一處泥地上有許多錯(cuò)雜的腳印，仔細(xì)辨認(rèn)一下，也就是兩個(gè)人的，一個(gè)大人，一個(gè)小孩?？少F的是，這位同學(xué)沒有放過(guò)這個(gè)小小的細(xì)節(jié)。由此她想到，在她離去之后，有一個(gè)小朋友也曾經(jīng)路過(guò)這兒，并且?guī)椭四莻€(gè)困境中的人。她又想到了一個(gè)小朋友在做這件事時(shí)的艱難，還想到上午她離去之后，那個(gè)人在無(wú)奈中的失望與嘆息……于是這位同學(xué)將這件事寫成文章，題目叫《留在泥地上的腳印》，表現(xiàn)人與人之間的信任、理解、同情與互助，發(fā)表后受到好評(píng)。大量的寫作實(shí)踐說(shuō)明，有一些素材正是在某個(gè)細(xì)節(jié)的燭照之下才得以發(fā)現(xiàn)的。毫無(wú)疑問(wèn)，如果這位同學(xué)對(duì)那些錯(cuò)雜的腳印視而不見，便不會(huì)有后來(lái)這篇文章。

（二）一個(gè)陰冷的雨天，一位中學(xué)生在非常擁擠的公共汽車上給一個(gè)七八歲的小男孩讓了座。就是這樣一件事情，請(qǐng)問(wèn)能寫出一篇較好的文章嗎？說(shuō)不能，似乎可以講出許多的理由；說(shuō)能，則全在于你在這件事情的獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)時(shí)同在這輛車上的一位旁觀的中學(xué)生，后來(lái)將這件事寫成文章《溫暖》，發(fā)表后受到格外的推薦。那么，作者在這件事究竟發(fā)現(xiàn)了什么呢？他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)瘦弱的小男孩在擁擠的車中一臉冷漠，對(duì)那位準(zhǔn)備讓座給他的大哥哥的眼神，幾次都視而不見，毫無(wú)反應(yīng)。作者注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，并在文章中突出了這個(gè)細(xì)節(jié)。他說(shuō)那位中學(xué)生的讓座，“一定是”不想讓一顆幼小的心靈烙上人情冷漠的傷痕……

類似這樣“尊老愛幼”的事件，一般中學(xué)生的文章都把關(guān)注點(diǎn)放在幫助人的一方（有表?yè)P(yáng)的意味）難有新意。但這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，卻使作者的注意力轉(zhuǎn)向被幫助的一方在沒有受到幫助時(shí)的表現(xiàn)與態(tài)度，是細(xì)節(jié)啟發(fā)作者從另一個(gè)側(cè)面，在另一個(gè)層次上去立意。

（三）某山區(qū)，一位貧困的中專生與父親一道經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)暑期的努力，也未能掙夠新學(xué)年的學(xué)費(fèi)。臨開學(xué)，他父親決定將家中僅有的四只下蛋的'雞提到集上去賣。父親到籠里抓雞的時(shí)候，兒子留意到這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：父親多次將伸進(jìn)籠里的手縮回來(lái)，似乎是在調(diào)整方位，最后他鼓足了力量，雙手努力向雞籠里伸去，伸去，好像他的手跟雞們隔著一段無(wú)法接近的距離……

后來(lái)這位中專生將這個(gè)細(xì)節(jié)寫進(jìn)了他的文章《找學(xué)費(fèi)》。如果說(shuō)文章中的父子倆在暑期里掙學(xué)費(fèi)是一種單純的不怕困難的積極向上的努力，那么父親抓雞這個(gè)細(xì)節(jié)，便使得他們的努力籠罩了一種氣氛與情緒。它的沉重似乎要逼著讀者去體味一些這件事情以外的很多東西，比如一種生存狀態(tài)與另一種生存狀態(tài)的比較等。

由于生活自身的辯證關(guān)系，往往使得一些事件的某些細(xì)節(jié)具有一種超乎這個(gè)事件本身的意義。留心這些細(xì)節(jié)，很可能使我們的文章具有更多元的內(nèi)容，甚至有可能獲得超乎作者預(yù)期的效果。

精妙的細(xì)節(jié)，就像珍珠一樣散落在生活的各個(gè)角落，它期待著我們用心去觸摸那令人 眩目的亮點(diǎn)。

一位記者隨同一所受捐助的師范學(xué)校老師迎接一位捐助者，捐助者是香港實(shí)業(yè)家，家財(cái)萬(wàn)貫。

在機(jī)場(chǎng)為了解渴，他們各自買了礦泉水。剛喝了幾口，飛機(jī)就到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔到了垃圾桶里。

他們看到大富翁從飛機(jī)上走下來(lái)，他們迎上去向大富翁問(wèn)好。

大富翁態(tài)度很好，也很隨和。他的手中像一些旅客一樣拿著一只礦泉水的瓶子。他拿著那只瓶子和記者及迎接的老師說(shuō)話，談笑風(fēng)生。人們看到，大富翁手中拿著的幾乎是一只空瓶子，瓶底只有一口水，隨著他的手在晃動(dòng)，礦泉水發(fā)出輕微的聲音。他拿著那只裝有一口水的瓶子一直坐上了接送他的車子，但他還是沒有扔掉那只瓶子。

車?yán)镉兴腥诉f給他一瓶滿滿的礦泉水。他擺擺手，然后把手里那瓶中剩下的一口水喝完，放下空空的瓶子，才接過(guò)滿瓶礦泉水。

他這次留下了500萬(wàn)元的捐款。他的名字叫田家炳，香港知名的實(shí)業(yè)家，慈善家，他已捐款10億人民幣。

除了愛心之外，更讓人感動(dòng)的應(yīng)該是那只裝有一口水的瓶子。

評(píng)析：

一位20年捐款10億人民幣的大慈善家，舍不得扔掉手中只剩一口水的礦泉水瓶，這個(gè)真實(shí)的細(xì)節(jié)，演繹出了一個(gè)動(dòng)人的故事。這只裝有一口水的瓶子裝著的是一種崇高的精神，一種可貴的品質(zhì)和一種偉大的人格。

細(xì)節(jié)反映人的品格，細(xì)節(jié)決定人的命運(yùn)。同樣，寫好文章也要捕捉生動(dòng)鮮活的細(xì)節(jié)，寫好讓人心動(dòng)的細(xì)節(jié)。

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇8】

這個(gè)夏季以來(lái)，每隔上幾天，如果碰到天氣晴朗的日子，我就會(huì)把小屋清掃一下，然后順帶拖一下地。

因?yàn)橹拔堇镉欣鲜?，總感覺一進(jìn)門就有股尿燥味，所以，每一回拖地，我都在水中放了幾滴沐浴露，算是即有清潔作用，也有點(diǎn)清香吧。

小房間不大，每一回掃完地，再拖一下，花費(fèi)不了多少時(shí)間，可是每一回勞動(dòng)完，就有一種充實(shí)感。

每當(dāng)掃地或者拖地的時(shí)候，總感覺掃帚上沾滿頭發(fā)，揮掃不掉，總是要用手去扯，用腳去踩才行。那時(shí)候，心里就想著，如果有誰(shuí)能發(fā)明一種不會(huì)粘頭發(fā)的掃把就好了，或者是專門吸頭發(fā)的吸塵器？

打掃了小屋，衛(wèi)生間當(dāng)然也要一并清理。

真的是當(dāng)自己獨(dú)立生活之后，才知道原來(lái)馬桶也是要刷的，真心為自己汗顏，以前在家從不覺得應(yīng)該刷廁所，以為廁所總是那么干凈，忽略了太多家人的辛勞付出。

這個(gè)小屋的衛(wèi)生間有個(gè)小窗，恰逢最近在道路施工，灰塵特別多，所以衛(wèi)生間很經(jīng)常都是灰土。

今天打掃的時(shí)候，就把衛(wèi)生間一起刷了一遍。

下午出門的時(shí)候，家里來(lái)了客人，想想幸好打掃了一下，否則人家看到臟亂的房間和衛(wèi)生間，那多不好意思呀。

生活中的細(xì)節(jié)，真的要注意。

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇9】

細(xì)節(jié)，這個(gè)詞語(yǔ)一定讓你感到熟悉又陌生吧！今天，我和媽媽就走入停車場(chǎng)，觀察停車位上的細(xì)節(jié)。

我們來(lái)到了停車場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)劃分好了停車位。地上有車牌號(hào)的是已經(jīng)賣出去的，相反，沒有車牌號(hào)的車位就是沒有賣出去的。讓我們來(lái)看看這邊幾個(gè)車位，想不到的是，停車的車主很守規(guī)矩，都是嚴(yán)格按照車牌號(hào)停車的，由此看來(lái)，就知道他們一定是遵紀(jì)守法的人。走著走著，我來(lái)到了最后一個(gè)停車位，扭頭一看，地上的車牌號(hào)居然和車上的不一致，我忍不住踢了車“屁股”一腳。嘻嘻！這也算個(gè)小細(xì)節(jié)吧！

回家的時(shí)候，媽媽又講了一個(gè)她出差期間看到的細(xì)節(jié)。是在一幢大樓的電梯里發(fā)現(xiàn)的：那個(gè)人站在電梯主控的位置，每到一層樓，如果沒有人上來(lái)或下去，她不像別人一樣立即關(guān)閉電梯門，而是向外面樓梯間問(wèn)一聲：“還有沒有人要進(jìn)來(lái)？”她這是提醒沒發(fā)現(xiàn)電梯門已經(jīng)打開的人們。多么有禮貌??！

說(shuō)到這里，我又想起郭子英的媽媽幫助后面來(lái)的老人擋住即將要關(guān)的電梯門的事情；劉祖瑜的媽媽幫助盲人，把她送到愛爾眼科醫(yī)院；還有保安叔叔默默無(wú)聞地幫助我們守東西……

細(xì)節(jié)，真的能看出一個(gè)人的品質(zhì)啊！

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇10】

生活中我總是大大咧咧，平時(shí)做事的時(shí)候也是馬馬虎虎，是一個(gè)很不注重細(xì)節(jié)的人。但是后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我改點(diǎn)了不注重細(xì)節(jié)的壞習(xí)慣。

長(zhǎng)久以來(lái)，我一直被一件本不干(刪去)起眼的小事所困擾：我的腳后跟經(jīng)常因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)鞋的異常磨損被無(wú)故磨破。為此我常常向家長(zhǎng)提起，而找來(lái)找去總是找不到磨損的原因，最后只能歸咎為鞋的質(zhì)量不過(guò)關(guān)。

這不，前兩天我腳上又磨出血泡，媽媽帶著我到商店去買新鞋。到了一家知名品牌的鞋店，我在一旁試穿，媽媽就和店員攀談了起來(lái)：“你們這個(gè)品牌的鞋經(jīng)常會(huì)磨破腳后跟，是不是設(shè)計(jì)和質(zhì)量方面有些問(wèn)題?”媽媽疑惑地問(wèn)道?！安粫?huì)呵，我們的鞋都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格檢測(cè)，不會(huì)存在質(zhì)量問(wèn)題，我腳上的這雙已經(jīng)穿了兩年了也沒什么問(wèn)題?！薄澳菫槭裁纯偸呛蟾课荒ツ_呢?”店員一語(yǔ)道破天機(jī)：“哦，我明白了，可能是你穿鞋時(shí)候不是太在意，直接踩在后幫上，日子長(zhǎng)了，后幫就容易變形，變形后就容易磨腳了?！弊谝慌缘奈以尞惖叵耄何颐刻觳欢际沁@樣穿鞋的嘛!每次早上上學(xué)，我都為了趕時(shí)間急忙不解鞋帶兒就“蹬”上鞋，

鞋幫天天都踩在腳下。

原來(lái)是這樣一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，給自己造成的很多不必要的麻煩，每天腳都疼痛不說(shuō)，心情也受影響，看來(lái)生活中的細(xì)節(jié)也會(huì)影響生活質(zhì)量。

經(jīng)過(guò)了這件事，我變得注重細(xì)節(jié)了，因?yàn)槲抑乐挥凶⒁饧?xì)節(jié)我們才能擁有一個(gè)好的生活質(zhì)量，因?yàn)榧?xì)節(jié)是通往成功的階梯。

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇11】

“快樂，別人給不了，要你自己體會(huì)?！贝纱扇缡钦f(shuō)。以前有幾天，我因?yàn)閯e人對(duì)自己的傷害一直煩悶傷心著，朋友瓷瓷便來(lái)安慰我。

我覺得瓷瓷說(shuō)得很對(duì)，快樂要自己體會(huì)，自己成功過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、夢(mèng)想過(guò)，快樂自然體會(huì)得到。

寒假時(shí)，媽媽喜歡上了攝影，去佳能專賣店買了一臺(tái)單反相機(jī)。媽媽把相機(jī)放在家里，我沒事就喜歡拿它出來(lái)照相，玩弄間，我竟然比母親更快學(xué)會(huì)熟練地使用單反，拍出來(lái)圖片給父母看，他們都會(huì)贊嘆我的技術(shù)。于是我也愛上了攝影，上網(wǎng)查找關(guān)于單反攝影的資料。

因?yàn)榘职謵垧B(yǎng)花，陽(yáng)臺(tái)上滿是花花草草，我便抱著相機(jī)蹲到陽(yáng)臺(tái)的地上，用心拍著花草綻放自己生命的姿態(tài)。我拍得十分投入，以至于在地上蹲久了，站都站不起來(lái)，托著照相機(jī)的手也發(fā)酸了，但是一看到自己拍攝的成果，欣喜、自豪、激動(dòng)一下子全部涌進(jìn)了心房。因?yàn)樽约旱挠眯呐c堅(jiān)持并沒有白費(fèi)。把相片給朋友看，她們都是一下子“哇”了出聲，由衷地喜歡我所拍攝的生活中的圖片。

我感受到了從心底發(fā)出的快樂。雖然我深知我的這些照片遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及真正大師所拍的要好，但是我拍的照片所捕捉到的生活細(xì)節(jié)，都是快樂的。這只是一件生活中極小的事，但卻讓我開心快樂了好久，同時(shí)也讓我信心大增。我所拍的照片里，有一張是綠葉叢里探出頭的一朵火紅的勒杜鵑，只有這一朵花綻放了它頑強(qiáng)的生命力，如同花火紅的顏色般耀眼。我就在那一瞬間被感動(dòng)了，舉起相機(jī)按下快門的一剎那，心中洋溢著幸?？鞓分?。

這一件件小事在別人眼里或許都微不足道，但在我眼里，卻都是那么美好快樂，因?yàn)榭鞓芬约后w會(huì)。我們要有關(guān)于發(fā)現(xiàn)美的眼晴，但更要有從細(xì)節(jié)中體會(huì)快樂的心！

生活中的細(xì)節(jié)作文【篇12】

周末我從圖書館回來(lái)時(shí)，又去奶茶店喝了一杯奶茶。這杯奶茶看起來(lái)和過(guò)去喝的這種口味的奶茶沒有任何差別，甚至因?yàn)槭切乱惶斓哪滩瓒幼屓似诖?，但真正吃喝下去之后，我發(fā)現(xiàn)這一天和過(guò)去的所有天都那么相似卻又已經(jīng)完全不同了。

我先是把奶茶上的小餅干一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致地吃完，然后把奶茶上面那一層甜甜的奶油也一點(diǎn)點(diǎn)吃干凈，等露出里面和過(guò)去一樣可人的熱可可時(shí)，我還特意用手機(jī)拍了張照片，以示我對(duì)這種熱可可奶茶的喜愛?？晌覜]想到的是，我喝進(jìn)去一口熱可可就差點(diǎn)吐出來(lái)，實(shí)在是太甜了。本來(lái)這種熱可可的奶茶就比其他的奶茶要甜那么一點(diǎn)，但是卻是我很喜歡的奶茶口味，但今天的甜度甚至已經(jīng)像是打翻了糖罐子的甜了。

我趕忙跑去點(diǎn)餐臺(tái)找他們加一點(diǎn)開水。服務(wù)員告訴我，他們這里不允許這樣的操作，他們可以幫我重新做一杯奶茶。我一想到我已經(jīng)把奶茶上面的部分吃掉了，再讓別人幫我重做一杯有些過(guò)意不去，我就找他們另外要了一杯開水，坐在那里慢慢地倒了起來(lái)。把開水往奶茶杯里面倒一點(diǎn)就用吸管攪拌一會(huì)兒，直到我把那杯開水都倒了進(jìn)去，我還是覺得這一天的奶茶太甜了。我又去找店員要了第二杯開水，在我把第二杯開水也都慢慢倒進(jìn)去之后，我的這杯奶茶才恢復(fù)了平時(shí)里的甜度。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我已經(jīng)不太想喝這杯奶茶了，因?yàn)樗辉傧袷且槐滩?，而像是一?chǎng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)了。

關(guān)于這杯奶茶的細(xì)節(jié)是我生活中的細(xì)節(jié)，是別人不會(huì)注意到也不會(huì)感興趣的細(xì)節(jié)，卻是組成我的生活必不可少的細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)讓我的生活變得有層次，也讓我的生活變得因此而豐富，像疊一朵花，褶皺越多，這朵花就會(huì)越好看。這些細(xì)節(jié)就是生活之花?鳥拗?，因为諒T拗澹畈嘔嵩嚼叢接蟹岷?，疑n嚼叢較裾嬲納睿艘蘊(yùn)ぬな凳禱鈄諾母芯酢?/p>