教師日記(精品十五篇)

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教師日記 篇1

在如昨的往事中，重要的并不在于得到過或失去過，重要的在于經(jīng)歷過。因?yàn)榭捱^，笑才燦爛;因?yàn)閻圻^，回憶才斑斕。如果說心像湖水，那么夏也是景致，冬也是景致。但不論表面上是碧波蕩漾還是如鏡寒徹，那湖的深處都不曾結(jié)冰。

過去的歲月總也不能忘懷，當(dāng)我懷著一種難以言狀的心情揀拾起實(shí)習(xí)往中中片片落葉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。

教師日記 篇2

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門網(wǎng) ，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

她，給了我們知識(shí)。她給了我們?nèi)松恼嬷B。 她是一名普普通通的人民教師，她在平凡的崗位撒謊那個(gè)卻做出不平凡的貢獻(xiàn)，她吧學(xué)校當(dāng)成自己的家，她吧學(xué)生當(dāng)成自己的子女。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，是孩子們在溫暖的陽光下茁長成長。 她，就是曾教過我的班主任_老師。她黃壽的臉上嵌著是非有神的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，烏黑的頭發(fā)里面夾雜這幾縷銀發(fā)。她并不瀟灑，而她卻在人世間瀟灑地走著。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

教師日記 篇3

今天慶?；顒?dòng)開始了，每一個(gè)節(jié)目都非常精彩，有學(xué)生的教師節(jié)致辭，有老師的T臺(tái)秀和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，還有我們教師子女的表演。

詩朗誦《我和我的老師媽媽》讓我感觸很深。因?yàn)槔蠋煁寢尮ぷ髅?，沒時(shí)間照看自己的孩子，有的哥哥姐姐很小就被送到很遠(yuǎn)的姥姥家，短則一個(gè)星期，長則一兩個(gè)月才能去看他們一次。雖然我沒有這樣的經(jīng)歷，但是我也很感動(dòng)。每一位老師都用盡全身力氣教好每一位學(xué)生，每天都非常辛苦，我獻(xiàn)給了他們一首歌《每當(dāng)我走過老師窗前》。

教師日記 篇4

教師節(jié)到了，同學(xué)們買了很多花送給老師，各種各樣的花把教室里打扮的更加絢麗多彩。

教師節(jié)的下午，老師叫同學(xué)們到講臺(tái)上來演講，有些同學(xué)們說：“老師。教師節(jié)快樂”，還有些同學(xué)們說：“老師。您辛苦了”。就這樣，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。

今天是教師節(jié)，我在這里祝全國的老師“教師節(jié)快樂”。

教師日記 篇5

在特殊的日子，獻(xiàn)給我的愛人：送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師，我們永遠(yuǎn)感激您！

在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師！在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！衷心祝您節(jié)日快樂！

教師日記 篇6

今天是教師節(jié)，我首先要向全天下的教師道一聲：“老師，祝您們節(jié)日快樂。你們辛苦了?！崩蠋熌@個(gè)職業(yè)太崇高了，古今中外，有哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血，地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞。老師，您用真理和智慧把人才塑造，您讓春暉和朝霞在心靈閃耀，老師我愛您們，我愛您們像春蠶到死絲紡盡的精神。

老師，您笑語盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗，是您把我們帶到知識(shí)的海洋，是您教我們做人的道理，是您……。今天是您的節(jié)日，不管我用什么言語都不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的一片心意，要不送一朵康乃馨是可能太俗，還是送巧克力吧？老師有可能也不愛吃啊？要是送一個(gè)杯子讓老師在上課口渴時(shí)，可以喝上一口暖暖的`解渴的茶那該多好啊。想來想去到后來我還是想出一很好的辦法，我最后決定由我自己動(dòng)手畫一幅美麗的畫送給老師。

老師，我愛您默默的耕耘和無私奉獻(xiàn)的精神。我要努力學(xué)習(xí)長大后也可以當(dāng)一名光榮的人民教師。

教師日記 篇7

9月10日教師節(jié)我們來到學(xué)校學(xué)校門口人真多小店門口買賀卡的人數(shù)不勝數(shù)同學(xué)拿著從小販那兒買來的鮮花喜滋滋地走進(jìn)教室但我并不想湊熱鬧。因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備花店的人8點(diǎn)鐘就會(huì)把花送來。我在花店里挑了三盆紅掌它們養(yǎng)在晶瑩剔透的玻璃瓶里青翠欲滴的葉子、嬌艷似火又形如手掌的花朵真是人見人愛。我想這肯定是份特別的禮物。吃好早飯已經(jīng)是8點(diǎn)鐘了可是花還沒送來。我真是心急如焚啊要做操了我只有先去做早操了。做完操已經(jīng)8：40分了我急匆匆地來到媽媽辦公室我的鮮花已經(jīng)乖乖地在等著我了．

這么三盆花怎么拿上去呢？我們的教室可是在四樓還是一盆一盆地拿吧。第一盆是送給班主任沈老師的讓她嗓子累的時(shí)候看看花感覺很滋潤。第二盆是送給數(shù)學(xué)老師姚老師的一百本本子批下來眼睛要花了讓姚老師多看看綠色。第三盆是送給英語老師陳老師的希望他越來越瀟灑越來越浪漫。

這就是我教師節(jié)特別的禮物。

教師日記 篇8

九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天，同學(xué)們都會(huì)為老師送上一份精美的小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花。我也不例外，給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師，是她們的教誨，使我有了現(xiàn)在的成績。

今天，我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當(dāng)時(shí)，史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會(huì)在下課后，含幾?！皾?jì)公佛手”潤一下嗓子。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累。回到家里，我在賀卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了祝福語，希望明天老師能收獲這一份驚喜。

教師日記 篇9

今天是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。教師節(jié)顧名思義，就是所有教師的節(jié)日。我們學(xué)校為了慶祝教師節(jié)，在操場上擺設(shè)了許多有關(guān)老師的作品。

中午，我一吃完飯，就和趙葉芝、阮莉一起來到操場上，瀏覽同學(xué)們的作品。這里有老師美麗的畫像，有一首首深情的詩歌。這都出自大家之手，一張張畫像把老師畫得更加年輕，顯得更加和藹可親。一首首詩歌贊頌了老師崇高的品質(zhì)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的愛。阮莉指著一張畫像，大聲地說：“這是牟老師！”我仔細(xì)一看，還真像，長長的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，小小的嘴巴，真像一位天真的孩子。我還認(rèn)出了劉老師，王老師等等。

老師是最偉大的人，教給我們無限的知識(shí)，教育我們做人的道理。老師，我愛您！

教師日記 篇10

今天是教師節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給老師送了禮物。令我十分驚奇的是，為什么同學(xué)們光送花呢?難道今天不是教師節(jié)?而是情人節(jié)嗎?

我們班大部分同學(xué)送的都是假花，我送給老師的花兒是玫瑰和康乃馨，而且還是鮮花呢。

上課了，老師走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻把花兒獻(xiàn)給老師。我也把準(zhǔn)備的一束鮮花送給了親愛的老師，并大聲對(duì)老師說：“老師，我愛你!祝您節(jié)日快樂!”老師聽了后笑了，說：“謝謝你!”

下課了，白文博對(duì)我說：“我覺得教師節(jié)越過越像情人節(jié)了，連玫瑰都送了?！蔽艺f：“送玫瑰是想讓老師長得像玫瑰花一樣漂亮，我們女孩兒都愛漂亮嘛。”

教師節(jié)的禮物是鮮花，是祝福，是老師們臉上燦爛的笑容!

教師日記 篇11

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

今天是一個(gè)明媚的日子，也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。

今天一大早，班上的同學(xué)們就準(zhǔn)備好了要送給老師的禮物，不過，每一個(gè)人都把自己的禮物藏得緊緊的，誰也不愿意告訴，我們的這份禮物只想老師知道。

在還沒有上課的時(shí)候，我悄悄問了同桌，我問同桌，她的禮物是什么？不過結(jié)果可想而知了，同桌瞧了我一眼后，什么都沒說，我討了一個(gè)沒趣后，也就不問了，我打算老師一來我就跑過去，將我的禮物送給老師，至于我的禮物是什么？我可是把我的禮物包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只有老師打開后才能看到。

我從來沒有想到，不過十幾分鐘的時(shí)間而已，我居然覺得過了好久好久，在這一段時(shí)間里，我不時(shí)的就朝著門口望去，也不知道望了多少次了，但是我期待中老師的身影一直都沒有出現(xiàn)。就在我焦急的不行的時(shí)候，老師來了！

我一看到老師立馬從座位上站起了身，直接朝著老師沖了過去，我將我的禮物自己塞到老師的手上，然后又立馬跑回了自己的座位上，我很開心，因?yàn)槲沂墙裉斓谝粋€(gè)給老師送禮物的人。

我回了座位后，就看見一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)將他們的禮物也都送給了老師，我在我的座位上坐下，想著這一個(gè)教師節(jié)，老師肯定會(huì)跟開心，送禮物的我們都很開心，收禮物的老師肯定也很開心了。

其實(shí)我的禮物一點(diǎn)都不特別，用紙盒子包起來的禮物，里面其實(shí)是幾塊糕點(diǎn)，這還是我昨天自己在媽媽的代練下親手做的，我覺得只有這樣的禮物才顯得有誠意，今天很快就要過去了，雖然我給老師送了禮物，可是還有一個(gè)小小的遺憾，我始終沒有親口對(duì)老師說一句，老師，教師節(jié)快樂。

教師日記 篇12

今天是九月十日教師節(jié)。

上午，我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在各班主任老師的帶領(lǐng)下來到了操場上，一起迎接第三十五個(gè)教師節(jié)，我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。

今天的操場和往常大有不同，非常的熱鬧，鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像也在為這個(gè)節(jié)日而喝彩。慶祝活動(dòng)很快就開始了，我們高聲的唱著國歌，然后有老師上臺(tái)演講，老師今天的演講繪聲繪色，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，臺(tái)下的掌聲一陣陣的響起來。仿佛把我?guī)У搅藙側(cè)雽W(xué)的時(shí)候，記得那時(shí)的我，像一個(gè)聽不懂話的孩子，王芬老師像媽媽一樣耐心的教導(dǎo)我，是她教會(huì)我認(rèn)字，教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，我能夠自己看故事書，能夠?qū)懶∽魑摹＿€能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過來，慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

其實(shí)，在我們的眼里，王芬老師她就是我們出色的園丁，她在教育著我們的成長。今天我要大聲的說：老師，您辛苦了，我愛您?！?/p>

教師日記 篇13

今天是教師節(jié)。所以，我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。

今天，我興高采烈地來到學(xué)校，看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來，拿出作業(yè)交給組長。然后，我把精心準(zhǔn)備的賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對(duì)我說：“謝謝!”。我心里開心極了，然后，我坐下來認(rèn)真地早讀。

吃完飯后，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，走出去開“第27屆教師節(jié)大會(huì)”。我來到主席臺(tái)前，看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育趙老師等等，然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會(huì)也結(jié)束了，人群也走光了。

真是快樂的一天啊!（合同范本網(wǎng) 36gh.com）

教師日記 篇14

人生雖是雁過無聲歲月無影的但老師卻像是春的細(xì)雨夏的明星秋的皓月冬的白雪給人永恒的情結(jié)……

當(dāng)人類正氳氤在云霧間突然一道曙光從那邊沖破云霧射過來迸裂出了陣陣紅暈浸滿了人間而老師不也下像那道血一樣的曙光嗎?老師點(diǎn)亮了文明點(diǎn)亮了歷史點(diǎn)亮了人類的心扉。黃河的淵遠(yuǎn)流長孕育了古代文明湍急的尼羅河水更寫出了埃及文化而對(duì)于我們來說竟感覺不到大自然所賦予的千萬種神奇的力量而人類文明卻不會(huì)終止他的腳步老師就是大自然適時(shí)挑選出來的把它封存已久的內(nèi)心世界爆發(fā)出來的人。

曾幾何時(shí)老師的鬢角不再是縷縷青絲而變成了幾根根銀絲真想變成一瓶染發(fā)水讓老師煥發(fā)青春;曾幾時(shí)何時(shí)老師的聲音不再嘹亮而變得沙啞真想變成一口熱茶讓老師聲音洪亮;曾幾何時(shí)月亮已不再是休息的標(biāo)志而是批改作業(yè)的開端真想變成太陽為老師灑下一片光茫;曾幾何時(shí)……

老師種下希望的種子灑下晶瑩的汗珠開出智慧的花朵結(jié)出豐碩的果實(shí)。

教師日記 篇15

秋風(fēng)送爽，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

今天早上我一走進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)宣傳欄上與平常不一樣，走近一看，哦，原來是同學(xué)送給老師的禮物————親手為老師畫的像，雖然同學(xué)們還沒有達(dá)到畫家的水平，但他們把對(duì)老師的崇敬之情都傾注到了筆尖，一筆一筆都畫得極其認(rèn)真。

下午放學(xué)時(shí)間到了，家長們也都走進(jìn)了校園，欣賞著同學(xué)們的作品，“這個(gè)像?！薄昂馨??！币粫r(shí)間贊美的話語此起彼伏。

我覺得這種獻(xiàn)給老師的禮物很特殊，“禮輕情意重”，心誠最重要。