干法稻盛和夫讀后感十一篇

閱讀書籍能夠讓我們?cè)究仗?、碌碌無為的生活變得充實(shí)起來，一旦我們閱讀了一部作品，肯定會(huì)對(duì)它的情節(jié)感興趣。閱讀不僅是知識(shí)的積累，還能提升我們的感悟力。我們決定在這里與大家分享一篇非常有用的“干法稻盛和夫讀后感”，希望這些信息能夠找到真正需要幫助的人，并且對(duì)他們有所幫助！

干法稻盛和夫讀后感(篇1)

一本好書，一定有基于產(chǎn)生它的社會(huì)基礎(chǔ)。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我愛上了它，這使我受益匪淺。對(duì)我最大的感觸有兩點(diǎn)：

一是日本人百折不撓，精益求精的精神。二就是現(xiàn)代人與古代人的區(qū)別。

在我所謂的精神中，你可以冷靜地思考一下，為什么二戰(zhàn)后遭受重創(chuàng)的日本，能在短短的10、20多年內(nèi)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，甚至發(fā)展成為一個(gè)發(fā)達(dá)的科技經(jīng)濟(jì)大國(guó)。有人說會(huì)說是美國(guó)的援助，但是有一點(diǎn)我們得看清，人家的企業(yè)有的已成為世界上頂尖企業(yè)，乃至超過了美國(guó)，這說明不只是援助的原因，更重要的是精神。從稻盛和夫這個(gè)人，看整個(gè)日本，正是因?yàn)檫@種百折不撓，精益求精，專業(yè)，創(chuàng)新，追求完美等等的精神下，人家的企業(yè)才逾越成為世界上頂尖企業(yè)，人家的國(guó)家才成為富裕發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)。

至于現(xiàn)代人和古人的區(qū)別，我不必說每個(gè)人都很清楚。現(xiàn)在的年輕人干勁越來越匱乏。我不曾了解日本，所以對(duì)日本的歷史毫不知情，但我了解中國(guó)人，了解中國(guó)的古人，拿改革之初的人來說吧，那時(shí)候的人們，真是如狼似虎，每天從天剛蒙蒙亮，干到天黑，我想這不只是因?yàn)槟菐追旨Z票吧，我們那現(xiàn)有一水渠，在我很小的時(shí)候就聽老人們說過，那水渠以前和地面是平的，現(xiàn)在竟然突出地面10來米，問其原因，是那時(shí)候的人們肩挑土，背抗石，一點(diǎn)一點(diǎn)的壘起來的，那水渠高達(dá)數(shù)尺，長(zhǎng)約百米，拿現(xiàn)在人的眼光，真不敢想象是當(dāng)初是怎么用手搭建起來的，現(xiàn)在人們有很多機(jī)械，完成這項(xiàng)工程不是難事，但是出于改革初期的人們他們有什么？

只有干勁，也就是前面提到的精神。YjS21.cOM

我們年輕人真的缺乏這種動(dòng)力，這種精神，至少，我認(rèn)識(shí)的朋友很少。他們對(duì)于工作的概念，對(duì)于工作的目的，正如稻盛和夫先生所說一樣，“把工作看成不得不做的必要之惡”，只是為了單純的解決溫飽而工作，為了工作而工作。

《干法》一書教導(dǎo)我們，首先要喜歡并愛上自己的工作、改變自己原有的心態(tài)、不管工作差異、職位高低。都必須喜歡上，就如你喜歡了一樣?xùn)|西，喜歡了，那它在你心中就是最美的。當(dāng)工作遇到困難時(shí)，我們決不能放棄。如果我們放棄了，那就意味著我們做的一切都是徒勞的，一切都不會(huì)繼續(xù)。

當(dāng)工作進(jìn)展順利時(shí)，就要直率地表達(dá)出工作中所獲得的歡樂；激勵(lì)自己繼續(xù)努力來獲得更多的快樂；當(dāng)工作做到有人褒獎(jiǎng)時(shí)，就要誠(chéng)心的表示感謝。把這種快樂和情感作為前進(jìn)路上的精神食糧，然后繼續(xù)投入到艱苦的工作中去。從現(xiàn)在開始為自己設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)。當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，繼續(xù)更新和增強(qiáng)目標(biāo)，等等。

我們要勇于創(chuàng)新，敢于走別人走不動(dòng)的路，相信每一件事都能有創(chuàng)新的階梯，對(duì)身邊的每一件大事、每一件小事都要充滿熱情。只要精神還在，成功就離我們不遠(yuǎn)了。

要珍惜今天的工作權(quán)利，珍惜來之不易的工作，在工作中不找借口，主動(dòng)出擊，敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，挖掘工作的潛在責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。做一個(gè)天生的人才，高調(diào)自己的目標(biāo)，低調(diào)自己的姿態(tài)。悄悄地把欲望注入潛意識(shí)，用不亞于任何人的努力去創(chuàng)造非凡。

開創(chuàng)一種與原來截然不同的新生活。

干法稻盛和夫讀后感(篇2)

最近在看一本不平凡、與我們職業(yè)關(guān)系甚密的書，名叫《干法》，讀完以后，我受益頗豐。

“勞動(dòng)好處不僅僅在于追求業(yè)績(jī)，更在于完善人的心靈。稻盛和夫總結(jié)了人生工作的結(jié)果=思維×熱情×潛力。

在我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展過程中，我們每個(gè)人都是一塊基石。要“嚴(yán)”，時(shí)刻持續(xù)一份職責(zé)心;要“實(shí)”，腳踏實(shí)地;要“快”，提高辦事效率，統(tǒng)籌利用時(shí)間，立即行動(dòng);要“新”，在尊重經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷改善自己的工作方法。此刻，我把《干法》讀后得到思想的啟迪、心靈的沖擊和精神的感動(dòng)與大家分享如下：

一、用心、正確的思維方式和發(fā)揚(yáng)主動(dòng)工作精神

從自己開始，從用心做起。IBM公司的副總裁曾說過這樣一句話：“我們不是賣產(chǎn)品，我們賣的是解決問題的方法?！惫ぷ魇亲鋈说囊徊糠?，學(xué)會(huì)如何工作，首先要學(xué)會(huì)如何做人。畢竟言行只是一方面，更重要的是思想。

二、滿懷熱情、持續(xù)付出不亞于任何人的努力

《干法》書中狩獵民族的故事。啟示我們：不管碰到何種阻力，都要窮追不舍，堅(jiān)持到底狩獵民族取勝的這種韌性，在我們要成目標(biāo)時(shí)必不可缺。

“認(rèn)真生活、踏實(shí)對(duì)待”，只有牢記這八個(gè)字，才能持續(xù)保持對(duì)生活的熱情以及對(duì)工作的狂熱。

三、大處著眼，小處著手

稻盛和夫說：“‘完美主義不是“更好”，而是“至高無上”。這就是我在工作中不斷追求的目標(biāo)’”。

工作務(wù)必從小事做起，因?yàn)楣ぷ髦袩o小事，只有認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，才能真正做好工作。

四、敢于創(chuàng)新、不斷改善工作方法

稻盛和夫說：“每一天一點(diǎn)的鉆研創(chuàng)新，日積月累，這天比昨日進(jìn)一步，期望做得更好，這種‘上進(jìn)心’是工作和人生中最重要的，也進(jìn)入真正的‘創(chuàng)造之門的秘訣’”。

只有創(chuàng)新才能讓自己處于不敗之地，為完美的夢(mèng)想插上翅膀。

很高興在書本的海洋里能撿到這么一顆光彩奪目的珍珠。愿每個(gè)熱愛生活，努力工作的人都能讀到這本書，在人生的每個(gè)路口，我們都要向精神導(dǎo)師稻盛和夫?qū)W習(xí)價(jià)值觀和人生觀，提高心性，拓展經(jīng)營(yíng)。（王雅婷）

干法稻盛和夫讀后感(篇3)

花了幾天時(shí)間終于看完了《干法》，看完之后心里也有著種種的觸動(dòng)，現(xiàn)在就《干法》一書談?wù)勎易陨淼母邢搿?/p>

稻盛和夫先生在《干法》中向我們闡述到我們?yōu)槭裁垂ぷ鳌⑷绾瓮度牍ぷ?、快樂的工作、?chuàng)造性地工作、迷戀工作、高標(biāo)準(zhǔn)工作等概念。而我感受最深的還是每個(gè)人首先得明白我們?yōu)槭裁匆ぷ鳌?/p>

“工作著是美麗的！”，記得有人說過這么一句話，令人不禁為之怦然心動(dòng)。仔細(xì)想想，自己經(jīng)常下班常常也很晚，有時(shí)候一周休息不了半天，每天都是圍繞著客戶處理沒完沒了的事情和關(guān)系，但是，這些日子我還是感到快樂的，幸福的，“工作著”在我眼中，的確是很美麗的，尤其是每當(dāng)一個(gè)棘手的問題得以解決之后，我就忍不住心里的喜悅。

但是我也看到有很多人，包括一些同學(xué)和朋友，他們工作很辛苦。雖然他們不必像我一樣走得遠(yuǎn)，但也不必像我一樣經(jīng)常回家。他們不必像我周末那樣忙，但他們就是找不到工作的樂趣。他們一到工作崗位，就是一副受苦受難的表情，滿嘴的唉聲嘆氣，但是，如果某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)突然宣布放假半天，或者外出搞一次活動(dòng)，他們馬上就會(huì)歡呼雀躍，表現(xiàn)出翻身得解放的樣子。在我看來，這些人沒有工作激情的原因有兩個(gè)：

一是缺乏生存壓力，二是缺乏對(duì)工作的正確認(rèn)識(shí)。

“工作”二字在每個(gè)人心中都有自己的理解，人們?yōu)槭裁垂ぷ鳎吭诋?dāng)今這個(gè)物欲充斥的時(shí)代，很多人的理解大致都是掙錢、掙錢、還是掙錢，就我個(gè)人的理解和領(lǐng)悟，掙錢不是工作的目的，工作至少包括五個(gè)理由：1、獲取生存的物質(zhì)基礎(chǔ)；2、充實(shí)人生的價(jià)值，提升人生境界；3、讓自己得到成長(zhǎng)；4、讓個(gè)人融入到社會(huì)當(dāng)中；5、讓生命更加健康。

如果讓大家在“工作是目的”和“工作是手段”之間作一個(gè)選擇，可能大多數(shù)人會(huì)選擇“工作是手段”。

在我認(rèn)為，工作是目的，是一種權(quán)利。讓你工作，是賦予你權(quán)利。只要把工作當(dāng)作一種手段，你就會(huì)感到很累。如果你的收入很低，你會(huì)很容易在頭腦中失去平衡：

“我辛苦一整天，就這么一點(diǎn)點(diǎn)錢！明天不干了！”。

“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句流行語也道明了工作的目的。如果你還處在解決生存問題的階段，你仍然需要把工作作為謀生的目的：努力工作，讓自己有一份工作。

工作最大的目的就是有工作可做！或者說人生的最高境界就是有工作可做！

而只有我們深刻的體會(huì)到了我們?yōu)槭裁匆ぷ?，我們才?huì)喜歡自己的工作，為之迷戀，從中感受快樂，把工作當(dāng)自己的權(quán)利與責(zé)任，為之負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)任的工作才會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才會(huì)更加去發(fā)揮自己的能力，更加創(chuàng)造性的工作，想法設(shè)法把工作干得更好。為了把工作作的更好，進(jìn)而達(dá)到我們工作的目的，己融入社會(huì)，獲得良好的生產(chǎn)物質(zhì)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，提高自己的人生境界，不斷地自我成長(zhǎng)，使自己的生活更加健康。

干法稻盛和夫讀后感(篇4)

一口氣把《干法》也讀完了，再一次感受稻盛先生“敬天愛人”的思想，也再一次被作者嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉的工作態(tài)度所激勵(lì)。

中文版以稻盛的“我的勞動(dòng)觀”開篇，作者指出二戰(zhàn)后日本崛起，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國(guó)，但人們卻喪失了最重要的價(jià)值觀，好的社會(huì)風(fēng)氣逐漸淡薄，長(zhǎng)此下去日本將國(guó)將不國(guó)，因此作者執(zhí)筆直書將勞動(dòng)、工作的目的和意義及方法告訴年輕的一代。書中的這些價(jià)值觀和勞動(dòng)觀是作者70余年的切身體會(huì)。

一開始作者就問了一個(gè)問題，我們?yōu)榱耸裁炊ぷ?？大部分人認(rèn)為是為了吃飯獲取報(bào)酬。難道拼命的工作，僅僅是為了吃飯嗎？作者認(rèn)為，人工作的目的是為了提升自己的心志。工作是鍛煉人性，磨練心志的修行。在此，先將書中一些句子摘錄如下：

1、發(fā)自內(nèi)心并用格斗的氣魄，以積極的態(tài)度認(rèn)真面對(duì)自己的工作。

2、冬天越寒冷，櫻花就開得越爛漫。人也是一樣，不體驗(yàn)痛苦和煩惱，就很難有大的發(fā)展，就不會(huì)抓住真正的幸福。

3、縱使是自不量力的夢(mèng)想，還是要在胸中牢牢立下這個(gè)目標(biāo)，并向同仁展示這個(gè)目標(biāo)。這一點(diǎn)非常重要。為什么？因?yàn)槿吮緛砭途邆涫箟?mèng)想成真的巨大的潛力。

4、持續(xù)的力量能將“平凡”變?yōu)椤胺欠病薄Ｋ^人生，歸根到底，就是“一瞬間、一瞬間持續(xù)的積累”，如此而已。

5、今天一天努力干吧，以今天一天的勤奮就一定能看清明天。

干法稻盛和夫讀后感(篇5)

稻盛和夫《干法》讀后感1000字：

自從有了手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)，很久沒有好好的讀一本書了，今天讀了稻盛先生的《干法》，不由掩卷深思。

稻盛先生說：“要想度過一個(gè)充實(shí)的人生，只有兩種選擇，一種是從事自己喜歡的工作，另一種是喜歡上自己的工作”。

人為什么要工作？通常認(rèn)為工作就是掙錢，就是養(yǎng)家糊口。按部就班，日復(fù)一日。如此心理的工作，只會(huì)讓人變成機(jī)器，失去自我?！陡煞ā犯嬖V我們：快樂工作，做更好的自己，找到自己的價(jià)值，迷戀自己的崗位，和工作融為一體，學(xué)會(huì)感動(dòng)、感恩，發(fā)揮火一般的精神，燃燒我們的激情，無怨無悔，一以貫之。工作沒有貴賤，不分年齡，再平常的人也有值得讓人稱頌的閃光點(diǎn)。我想起了公司組織學(xué)習(xí)李強(qiáng)老師課程時(shí)講到的一個(gè)詞“利用”，在我的認(rèn)知里，利用是貶義詞，但李老師的課顛覆了我的認(rèn)知。能被人利用是幸運(yùn)的，說明你還有被人認(rèn)可的價(jià)值，沒有被人當(dāng)做一個(gè)廢物。這種價(jià)值體現(xiàn)在哪里？就體現(xiàn)在對(duì)工作的認(rèn)知和態(tài)度上。所以我希望我們都能被“利用”，無限次的被“利用”。

工作中有神助攻嗎？有。一生中會(huì)遇見很多神。公司領(lǐng)導(dǎo)：給我們指引方向，提供優(yōu)秀的平臺(tái)，豐厚的物資文化報(bào)酬。同事和老師：指導(dǎo)我們技術(shù)，傳授我們經(jīng)驗(yàn)，改正我們的錯(cuò)誤......還有一種神，就是我們自己。

我15年8月加入秋實(shí)集團(tuán)，在行政后勤保潔工作，同年10月調(diào)入倉(cāng)庫(kù)。剛開始去倉(cāng)庫(kù)時(shí)我很忐忑，怕干不好，不能勝任。后來一想不試一下怎么知道行不行，別人能做這么好，我也能。我的老師田學(xué)燕盡心盡力的指導(dǎo)我，從出入庫(kù)流程到月末盤點(diǎn)，到輸帳到發(fā)貨。給我印象最深的是她曾說過的一句話：吃虧吃出來的經(jīng)驗(yàn)。讀后感·剛開始時(shí)我對(duì)這句話很不以為然，每天出庫(kù)入庫(kù)，能有多大點(diǎn)事呢?但當(dāng)我獨(dú)立工作，吃過虧以后，才真正了解了這句話，看似簡(jiǎn)單的工作也有它的復(fù)雜性，不允許有一絲毫的馬虎。倉(cāng)庫(kù)這么多種料，一時(shí)疏忽就會(huì)耽誤生產(chǎn)，哪怕是擱置在墻角蒙塵的廢料，哪怕是一顆螺絲釘，都有它存在的價(jià)值，不容忽視。

我迫切的需要工作經(jīng)驗(yàn)，但不想要這種吃虧吃出來的經(jīng)驗(yàn)，一直有人說，吃虧是交學(xué)費(fèi)，但這學(xué)費(fèi)很昂貴，讓人負(fù)擔(dān)不起。每個(gè)人都不敢說自己能做到零失誤，所以我只好用從領(lǐng)導(dǎo)同事處學(xué)來的經(jīng)驗(yàn)，吃虧吃出來的經(jīng)驗(yàn)，工作中自己摸索的經(jīng)驗(yàn)來武裝自己，盡力將失誤降到最低。從一個(gè)什么都不懂得保管員，到現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)主任，我收獲了心酸和淚水，也收獲了快樂和榮譽(yù)，更收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信如果我能做到稻盛先生那樣傾聽產(chǎn)品的哭泣，抱著產(chǎn)品睡覺，一定還會(huì)收獲更多!

讓我們快樂工作，幸福生活。工作中找到更多的幸福，生活中得到更多的快樂！

干法稻盛和夫讀后感(篇6)

“要做到讓神愿意伸手援助，你就必須刻苦鉆研，全身心投入工作。這樣的話，不管面臨多么困難的局面，神一定會(huì)幫你，事情一定能成功”。大家看到這段話時(shí)，是不是覺得比較可笑，這個(gè)世界根本沒有神，怎么可能會(huì)有神來幫助自己？

其實(shí)在稻盛和夫先生看來，在盡人事之后，只有向神祈禱、讓神靈保佑我們這一條路了。問題是“真的已經(jīng)盡人事，已經(jīng)竭盡全力了嗎？你自己身體里的力量真的全部用盡了嗎？

你真的已經(jīng)將自己的魂魄注入產(chǎn)品中，并且堅(jiān)持不懈地付出了不亞于任何人的努力了嗎”這才是他要表達(dá)的意思。只有抱著這樣強(qiáng)烈的愿意，使出渾身的力量，這個(gè)時(shí)候“神”才會(huì)愿意現(xiàn)身，才會(huì)向你伸出援手；向困難的工作挑戰(zhàn)，或者想要實(shí)現(xiàn)很高的目標(biāo)，那么全身心投入工作是必須的，只有此時(shí)，懶得動(dòng)彈的“神”才會(huì)出手相助。大家有沒有過那種感受和體現(xiàn)：

當(dāng)你全身心地投入到一件事情或解決一個(gè)難題時(shí)，竭盡全力并達(dá)到那種忘我的狀態(tài)時(shí)，之前覺得不可能解決的問題或難題，或者之前毫無頭緒的事情，會(huì)突然有靈感想到最好的解決辦法，我覺得這就是稻盛和夫先生說得神的幫助吧！

在京瓷創(chuàng)業(yè)之初，稻盛和夫先生去參加了“經(jīng)營(yíng)之神”松下幸之助先生的演講：經(jīng)營(yíng)景氣的時(shí)候，不要以為經(jīng)濟(jì)會(huì)一直這樣好下去，要考慮到經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候你該怎么辦。在財(cái)務(wù)上余裕的時(shí)候就要注意儲(chǔ)備，就像水庫(kù)蓄水一樣。

經(jīng)營(yíng)企業(yè)，隨時(shí)要為經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)做好儲(chǔ)備。這是當(dāng)時(shí)講演的主題，在演講結(jié)束后，有個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，有個(gè)學(xué)員提問：“先生所講，就是經(jīng)營(yíng)必須有余裕，我理解了。

但是這層意思，即使不講，我們中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)也都明白。正因?yàn)槲覀冏霾坏竭@一點(diǎn)，才感到苦惱。怎樣才能讓經(jīng)營(yíng)有余裕？

有什么具體的辦法才能做到經(jīng)營(yíng)余?！边@時(shí)，幸之助先生露出相當(dāng)困惑的表情，在大家認(rèn)為是答非所問的自言自語地說了一句：不，你不這樣想可不行。引來了滿堂哄笑，但當(dāng)時(shí)稻盛和夫先生就是被這句話所震撼了，是的，如果你想要企業(yè)經(jīng)營(yíng)得很好，做大做強(qiáng)，那么你就必須做到讓企業(yè)經(jīng)營(yíng)有余裕；怎么做才能實(shí)現(xiàn)，其實(shí)方法千差萬別，每個(gè)企業(yè)一定都有適合你自己企業(yè)的做法，別人是沒有辦法完全教你的，你也無法照搬其他企業(yè)的做法；你必須自己認(rèn)真去想，認(rèn)真去思考，并且需想辦法必須去做到。

如果你真的這么想，并有強(qiáng)烈的愿望去做，你會(huì)盡一切努力找到具體的方法，那么它就可以實(shí)現(xiàn)。其實(shí)這段話對(duì)于我的感觸也是很深，在我們工作以及生活中，哪些是你這個(gè)角色、這個(gè)崗位需要去做到，如果你能做到不去想可能會(huì)有那么困難障礙自己做不到，只告訴自己我想實(shí)現(xiàn)哪個(gè)目標(biāo)，這些都是自己必須要去做到，并且竭盡全力，尋求各種資源，想各種方法，我想所有的問題和障礙都是可以解決的，并且目標(biāo)也是可以實(shí)現(xiàn)的。

這是我看稻盛和夫《干法》這本書體會(huì)印象最深、最有感觸的幾個(gè)方面，這本書上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，比如你如果能喜歡上你的工作，喜歡上自己制造的產(chǎn)品，如果你真的仔細(xì)傾聽，你就能聽到好似神之聲音的“產(chǎn)品的哭泣聲”； “完美主義”不是“更好”，而是“至高無上”這是工作中必須要去追尋這個(gè)目標(biāo)等等。其實(shí)這些道理讀懂容易，真正做到踐行，才是比較難的；就像上面所說的，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就把這些道理真正地運(yùn)用到工作中，加油！

干法稻盛和夫讀后感(篇7)

給自己一顆定心丸，讓自己徹底的清醒，徹底的明朗前方的道路，以及行走的姿態(tài)。讓自己的心，有一個(gè)良好的開始，從現(xiàn)在，從此刻。

你向神祈禱了嗎？我突然意識(shí)到自己曾經(jīng)感覺的偉大，都是那么卑劣的微不足道。稻盛和夫，如此簡(jiǎn)單樸素的話語，勾勒出一個(gè)不斷奮斗，不屑世俗的身影。有多少種不可能，就有多少種奇跡。“年輕時(shí)的苦難，花錢也該買?！边@句話太真實(shí)，太直白，然而又有多少人能夠真正擁有這樣的心態(tài)呢？“用格斗的氣魄”，想想來自己曾經(jīng)多么的輕狂的稱自己氣魄非凡，可真正不亞于任何人的努力，用格斗的氣魄去完成的事情——。我不得不為之感到慚愧。不斷地告訴自己，要活的精彩！平凡，非凡……豐富自己的生活，無論從工作上來講還是從學(xué)習(xí)鉆研的角度上講，要精彩，就必須付出不亞于任何人的努力。我喜歡這樣的信仰，我相信，如果真的到了向神祈禱的時(shí)候，那么神也自會(huì)護(hù)之于臂膀。

現(xiàn)在滿大街聽到的統(tǒng)統(tǒng)是抱怨，無法想象如果這世界上沒有抱怨，將會(huì)變成怎樣。社會(huì)的意識(shí)形態(tài)在努力的爭(zhēng)取言論自由的同時(shí)，也在充分的自我放縱。如此無用功，卻如此受青睞，可見這不是一個(gè)時(shí)代造就的。而是人類本身所帶有的“高能量品質(zhì)”吧。

做自然型人才，高調(diào)自己的目標(biāo)，低調(diào)自己的姿態(tài)。悄悄地把愿望裝進(jìn)潛意識(shí)，用不亞于任何人的努力創(chuàng)造非凡。開創(chuàng)一種與原來截然不同的新生活。干法，給我的沖動(dòng)也好，野心也罷，但是它讓我豁然開朗的看到了光明的未來?？傆幸环N方式能成功，而這種方式能讓任何人無差別成功。稻盛和夫，謝謝你的陽光?！兜臼⒑头虻淖詈笠粦?zhàn)》讀后感讀《稻盛和夫自傳》有感干法讀后感

干法稻盛和夫讀后感(篇8)

稻盛和夫的《干法》讀后感：

我以為這是本管理工具書，用來述說工作應(yīng)該怎么干才能有結(jié)果走向成功。我很期待，因?yàn)樵谖疑倪@個(gè)階段，有時(shí)我突然感到困惑，我的現(xiàn)狀是否正確？現(xiàn)在的干法是否可以幫助自己持續(xù)成長(zhǎng)？

我以為我可以在這本書里找到了答案。聽了兩遍后，我沒有找到答案。我當(dāng)時(shí)沒想過為什么？只是覺得這是自己目前的水平，理解不夠深刻。

后面我買了書，想看看書和樊登解讀是否有不同，就像我們每次看經(jīng)典**的電視劇，再去看原著的書籍，發(fā)現(xiàn)書籍總是更豐富，不管從情感還是人物/情景設(shè)定，閱讀時(shí)想象空間無限大。

帶著一種探索的心情閱讀之后，我首先否認(rèn)了之前的判斷。讀完后，我認(rèn)為這是稻盛和夫干法思想精髓的總結(jié)。不想被自己片面的思維匡住，我決定再去樊登讀書會(huì)聽一遍。

我注意到了樊登說的一個(gè)詞“**”然后我就在想，怎么定義一本書，它和那些心靈雞湯及“大道理”的書籍有什么不同？帶著這個(gè)問題，我回想起故事書的內(nèi)容和樊登的解讀。

出現(xiàn)在我腦子里第一個(gè)的內(nèi)容是那個(gè)聽松下幸之助演講的片段那句“不！你不想可不行??！”---這個(gè)“想”源于背后那個(gè)堅(jiān)定，對(duì)結(jié)果不顧一切付出行動(dòng)去達(dá)成，不達(dá)目的誓不罷休才可以被稱之為“想”。

對(duì)照下自己的那些“想”我開始陷入沉思，我的那些“想”都是建立在沒有行動(dòng)上的“空想”，沒有稻盛和夫那個(gè)抱著管子睡的行動(dòng)力，我現(xiàn)在想用“白日夢(mèng)”形容。

說說我是怎么解讀《干法》這本書的，我認(rèn)為稻盛和夫遇到了機(jī)遇，也抓助了機(jī)遇，他是如何抓助機(jī)遇的，我認(rèn)為是遇到困難時(shí)其的正念，讀后感我認(rèn)為我們每天身邊也有機(jī)遇存在，但是我們遇到機(jī)會(huì)卻選擇逃避或根本認(rèn)不出它，因?yàn)椤袄щy”總是很多，而我們本性卻又擅長(zhǎng)選擇對(duì)自己而言最輕松的路，然后很擅長(zhǎng)“安慰”自己，這很“正常”。如果不意識(shí)到我們的行為不正常，這樣平凡的自己依舊會(huì)持續(xù)。

剛開始闡述稻盛和夫和大多數(shù)人一樣差不多的工作境遇，只是他在被當(dāng)下情況所逼之下，他選擇了接受，區(qū)別于多數(shù)人，多數(shù)人選擇了妥協(xié)，我認(rèn)為這兩者是有很大區(qū)別的。因?yàn)榻邮苁切枰職獾?，讓人可以面?duì)更多，才有了后面的選擇，正如稻盛和夫的選擇了幸福的投入工作。

有了這種認(rèn)知，他在行動(dòng)上漸漸創(chuàng)造出了每一個(gè)個(gè)小小的但足矣讓自己手舞足蹈的“成功”，也有了更強(qiáng)大的內(nèi)心去接受一次次的挑戰(zhàn)。

接受用“持續(xù)付出不亞于任何人的努力”去實(shí)現(xiàn)“高目標(biāo)"；

不要輕易接受“最佳”，要追求“完美主義”；

重復(fù)性的工作是必然，”創(chuàng)造性的工作可以是一種選擇；

不要輕易用時(shí)間來衡量失敗。你可以試著計(jì)算你失敗的原因：工作的結(jié)果=思維方式？熱情？能力。

能力不是那個(gè)唯一，也不是關(guān)鍵。有點(diǎn)亂。錄下來還是不錯(cuò)的。它可以幫助我理清過去，修復(fù)現(xiàn)在的狀況。我們太容易隨波逐流。

我接受自己思維方式得低分的結(jié)果，我欠過去的自己一聲“對(duì)不起”。

干法稻盛和夫讀后感(篇9)

工作難道不是這樣的嗎？

讀《干法》有感

《干法》一書包括前言和結(jié)語共八個(gè)部分，分別就為什么要工作、如何工作、怎樣做的更好、工作的方式方法等幾個(gè)方面，來充分闡釋筆者自己的觀點(diǎn)。我對(duì)筆者的觀點(diǎn)有非常強(qiáng)烈的認(rèn)同感。

第一、前言中提到：工作是“醫(yī)治百病的良藥”。這是永恒的真理。人們總是認(rèn)為工作無聊、乏味、不快樂。

但是試想，如果不工作，就算有十分可觀的經(jīng)濟(jì)**，但是如果心里沒有一點(diǎn)有壓力的事情，一個(gè)人會(huì)變得十分松懈，沒有精氣神，久而久之是會(huì)在心理和精神上出現(xiàn)問題的。在這一點(diǎn)上，相信很多同仁都有切身感受，在經(jīng)過忙碌的一天工作后，走出辦公樓感受到的是完成工作后的輕松，雖然天氣很熱，但是心情是愉悅的，這是多么美好的感覺，是一種積極向上的生活態(tài)度，如果我們每天都能夠保持這種積極的心情，那么整個(gè)社會(huì)會(huì)更和諧。我們不能輕視這種心理因素，它會(huì)間接地促進(jìn)我們社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

第二、工作確實(shí)是十分磨練人的。無論從事什么樣的工作，從事什么樣的崗位，不可否認(rèn)的是，每天的工作都會(huì)讓你不斷地體驗(yàn)，從而磨礪你的靈魂，提高你的心志。特別欣賞筆者看事情的角度，心態(tài)是那么的平和。

在日常工作中，難免會(huì)遇到挫折和磨難。如果我們盲目地陷入其中，思考就會(huì)成為一種習(xí)慣性的失敗思考。假如能夠像筆者一樣，認(rèn)為生命中的困難和挫折，正是人生的起點(diǎn)，也是最大的“幸運(yùn)”，我們很幸運(yùn)地得到這種鍛煉，而使得在今后的生活中我比別人更有擔(dān)當(dāng)，更加成熟，更有讓人崇拜的魅力。

第三，在第二章中，作者簡(jiǎn)單介紹了如何讓自己愛上工作。我自己會(huì)有親身感受，當(dāng)你把全部身心都投入到工作當(dāng)中的時(shí)候，身體上的不適、頭腦中的雜念統(tǒng)統(tǒng)丟到了一邊，當(dāng)你恍惚意識(shí)到的時(shí)候，感覺純粹的工作感覺真好，隨即又會(huì)馬上投入到緊張的工作中，相信我們會(huì)愛上這種工作的感覺。我認(rèn)為工作應(yīng)該很有壓力。如果沒有，工作和休息有什么區(qū)別？

周末和公眾假期將失去我們對(duì)他的遠(yuǎn)見的意義。比如，今晚回家的路上，我會(huì)非常放松和快樂，因?yàn)橐惶炀o張的工作已經(jīng)過去了，我可以在家里舒舒服服地休息一晚，以充沛的精力和良好的心情迎接周五的到來。

第四、人都有惰性，我們?cè)诔掷m(xù)的投入后，會(huì)有倦怠，重要的是如何掌握好這個(gè)度。就像筆者認(rèn)為的，持續(xù)不斷地樹立高目標(biāo)，竭盡全力完成自己認(rèn)為不可能達(dá)到的目標(biāo)，當(dāng)你的努力已經(jīng)成為你的潛意識(shí)的時(shí)候，你就會(huì)做到想也不敢想的事情，常人無法達(dá)到的高度，如果我們還在懷疑上面的內(nèi)容，那么說明我們一直沒有竭盡全力。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。當(dāng)我們習(xí)慣于完成不可能的時(shí)情時(shí)，生活中的遺憾是什么？我們的個(gè)人價(jià)值觀得到了升華，這是生活的最大意義。

為了告誡讀者樹立以崇高目標(biāo)為動(dòng)力的觀念，作者應(yīng)該不斷地朝著這一目標(biāo)努力。使用了大量的篇幅，用自己的親身經(jīng)歷來告誡我們，任何人的成功都是可以復(fù)制的，每個(gè)人通過不懈的努力都會(huì)造就屬于自己的非凡的人生，從書中我們可以找到我們每個(gè)人工作中的影子，每個(gè)人都可以感同身受，如果你用心讀了，相信看完這本書，你對(duì)工作的態(tài)度會(huì)有一定的改變，一定會(huì)更積極地來面對(duì)。當(dāng)你以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)某是使，反饋肯定會(huì)讓你感覺更愉快。讓我們努力工作吧！

第五、完美地工作。和作者一樣，我是一個(gè)純粹的完美主義者，但我和作者之間的差距是當(dāng)我無法達(dá)到完美時(shí)的堅(jiān)持和堅(jiān)韌。我想這恰恰就是那通往成功路上最后的1%。

我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，雖然生活在一個(gè)社會(huì)環(huán)境下，有著一定的環(huán)境評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，但是我認(rèn)為，無論一個(gè)人的能力、智商、學(xué)問如何，只要認(rèn)真、極致地認(rèn)真、極端的完美、堅(jiān)韌的個(gè)性，那沒有什么事情是完不成的，沒有任何人會(huì)嘲笑你，眾人的嘲笑一定的心虛和嫉妒的表現(xiàn)。

最后，作者提出了創(chuàng)造性工作，這是經(jīng)過一段時(shí)間認(rèn)真工作后需要調(diào)整的狀態(tài)。有時(shí)候，人的思維會(huì)固化在某一模式，因?yàn)檫@個(gè)模式已經(jīng)是所謂公認(rèn)的真理，是正確的。但恰恰相反，沒有什么事不變的，沒有什么事絕對(duì)完美的。

重復(fù)的勞動(dòng)會(huì)讓人疲憊和懶惰，不斷的創(chuàng)新不僅可以讓他們的思維更加靈活，也會(huì)讓他們得工作更加有趣，讓他們更加喜歡自己的工作，讓我們覺得工作是他們最大的樂趣，那么我們會(huì)離優(yōu)秀很遠(yuǎn)嗎？

最后，用作者的結(jié)束語與大家共勉：

“積極向上、具有建設(shè)性；善于與人共事，有協(xié)調(diào)性；性格開朗，對(duì)事物持肯定態(tài)度；充滿善意；能同情他人、寬厚待人；誠(chéng)實(shí)、正直；謙虛謹(jǐn)慎；勤奮努力；不自私，無貪欲；有感恩心，懂得知足；能克制自己的欲望?！?/p>

這是一本時(shí)常可以拿起來讀一讀的好書！

干法稻盛和夫讀后感(篇10)

我們?yōu)槭裁匆ぷ?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單: 因?yàn)楣ぷ髂軌蝈憻捜诵?、磨礪心志，工作是人生最尊貴、最重要、最有價(jià)值的行為。我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，不辭辛苦的工作不只是為了物質(zhì)上的需求，更是為了磨礪個(gè)人心志，完善自己的內(nèi)心從而提升個(gè)人境界。

也許人們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，都喜歡選擇逃避并另辟新徑，但是作者卻并不那么消極。

我們應(yīng)該如何才能做出成績(jī)?作者的經(jīng)驗(yàn)：首先就是運(yùn)用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去喜歡工作，熱愛工作，所以我們就能長(zhǎng)期堅(jiān)持的自己的工作。當(dāng)然這個(gè)方法很難做到，尤其在困難的環(huán)境下，我們很難用純意志力去達(dá)成，所以下面有幾個(gè)小方法：

當(dāng)工作進(jìn)展順利時(shí)，就要直率地表達(dá)出快樂;當(dāng)成果受到別人的夸獎(jiǎng)時(shí)，就要誠(chéng)摯地表示感謝。繼而將這種喜悅和感動(dòng)當(dāng)做精神食糧，然后繼續(xù)投入艱苦的工作。

抱著自己的產(chǎn)品睡”，要全部投入工作、熱衷于工作，達(dá)到與工作“共生死”的程度，而不在乎別人的看法。

把產(chǎn)品當(dāng)成是有生命的小東西，傾聽產(chǎn)品的聲音，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行仔細(xì)的審視和觀察就能自然而然地明白問題和差錯(cuò)的原因，從而找到解決問題的方法。

在熱愛自己工作的同時(shí)，必須持有明確的目標(biāo)。因?yàn)槌删湍稠?xiàng)事業(yè)，就必須成為能夠自我燃燒的人。

所以看完這本書，我發(fā)現(xiàn)心態(tài)很重要，要想獲得事業(yè)上的成功，就一定要用心去做每一件事。

干法稻盛和夫讀后感(篇11)

稻盛和夫干法讀后感（一）讀《干法》的時(shí)候，我心里感觸頗深，首先是被稻盛和夫本人對(duì)于工作的精神所感動(dòng)，毫無疑問，他是一位“工作狂”，他對(duì)工作有一種真誠(chéng)的坦直的執(zhí)著，并且有著必勝的信念。同時(shí)，我注意到，他是一位有神論者，并簡(jiǎn)單查閱他的生平，發(fā)現(xiàn)他在退休后，未出任日航統(tǒng)帥及日本內(nèi)閣顧問前，曾到寺廟中修行，這讓我釋然他在書中對(duì)于**教的扭曲論述。但他在《干法》一書中多次提到“神”，并用“仁慈的主”、“萬能的神”來稱呼，很多都顯示出**教的要義，他提到“無論遇到什么事情都要感謝！

”的論述，也正是**對(duì)于門徒的教導(dǎo)。無論他真正是何種信仰，他對(duì)于“當(dāng)你竭盡全力時(shí)神將會(huì)現(xiàn)身”的理論，我完全同意，當(dāng)人事全部盡到，剩下的只有神的旨意。稻盛和夫?qū)τ凇陡煞ā芬粫某晌?，有一定的背景，是在他的企業(yè)成功之后。

他在書中多次提到他創(chuàng)業(yè)之初時(shí)，面對(duì)公司無法完成的訂單，所做的讓很多人“匪夷所思”的決定，他會(huì)對(duì)顧客說“我們能做！”，他會(huì)對(duì)員工說“我們能做”，他的這種強(qiáng)大的自信（能強(qiáng)烈影響別人的），于他大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入松風(fēng)工業(yè)研究新型材料并大獲成功的經(jīng)歷，他說那個(gè)研究，他是全世界第二家，并且他成功了，也就是說他在創(chuàng)建自己的公司時(shí)，雖然年輕，但他已是專業(yè)領(lǐng)域的頂級(jí)權(quán)威專家。稻盛和夫?qū)τ凇白匀夹汀比?，“必須得想（你目前能力達(dá)不到，但卻要去做）”，“潛意識(shí)”、“能力要用將來進(jìn)行時(shí)”、“創(chuàng)造性的工作”、“敢于走別人沒走過的路”等等，給我的啟發(fā)很大，也是《干法》一書我覺得對(duì)于我意義最大的地方！

我的性格過于謹(jǐn)慎，因此限制了我創(chuàng)造力、能量發(fā)揮和膽量，面對(duì)事情時(shí)，我常想到的都是“保守打法”，要盡量不出錯(cuò)，但是正是這種不愿意出錯(cuò)的謹(jǐn)小慎微，反而使我無論在生活還是工作中受到了嚴(yán)重的束縛！太多的規(guī)則，我們常常忘記規(guī)則是人類創(chuàng)造的。規(guī)則不是一個(gè)約束框架，而是雙方實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的橋梁?，F(xiàn)在我自己已逐漸認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題，并且有意識(shí)的去思考、打破固有的束縛，用全新的思維思考問題，而《干法》給了我啟示與例子。

最后，我用《干法》中給我啟示最大的一段話來結(jié)束“你說你也想讓自己的經(jīng)營(yíng)有余裕，但是怎樣做才能使經(jīng)營(yíng)有余裕，方法千差萬別。你必須自己認(rèn)真去想，認(rèn)真去思考，這種思考是一切的開始。稻盛和夫干法讀后感（二）給自己一顆定心丸，讓自己徹底的清醒，徹底的明朗前方的道路，以及行走的姿態(tài)。

讓自己的心，有一個(gè)良好的開始，從現(xiàn)在，從此刻。你向神祈禱了嗎？我突然意識(shí)到，我曾經(jīng)感受到的偉大是如此卑鄙和微不足道。

稻盛和夫，如此簡(jiǎn)單樸素的話語，勾勒出一個(gè)不斷奮斗，不屑世俗的身影。有多少種不可能，就有多少種奇跡?！蹦贻p時(shí)的苦難，花錢也該買。

“這句話太真實(shí)，太直白，然而又有多少人能夠真正擁有這樣的心態(tài)呢？”用格斗的氣魄“，想想來自己曾經(jīng)多么的輕狂的稱自己氣魄非凡，可真正不亞于任何人的努力，用格斗的氣魄去完成的事情。我不得不為之感到慚愧。

不斷地告訴自己，要活的精彩！平凡、非凡，充實(shí)了自己的生活，無論是從工作上還是從學(xué)習(xí)上，要想出類拔萃，就必須比別人付出更大的努力。我喜歡這樣的信仰，我相信，如果真的到了向神祈禱的時(shí)候，那么神也自會(huì)護(hù)之于臂膀。

現(xiàn)在界上所有的人都在抱怨。我無法想象如果世界上沒有抱怨會(huì)發(fā)生什么。在爭(zhēng)取言論自由的同時(shí)，社會(huì)意識(shí)形態(tài)也完全自我放縱。如此缺乏努力，卻如此受歡迎，可見這不是一個(gè)時(shí)代創(chuàng)造的。

而是人類本身所帶有的”高能量品質(zhì)“吧。做一個(gè)天生的人才，高調(diào)自己的目標(biāo)，低調(diào)自己的姿態(tài)。悄悄地把欲望注入潛意識(shí)，用不亞于任何人的努力去創(chuàng)造非凡。

開創(chuàng)一種與原來截然不同的新生活。干法，給我沖動(dòng)或野心，卻讓我突然看到光明的未來。總有一種成功的方法，這種方法可以使任何人毫無差別地成功。

稻盛和夫，謝謝你的陽光。稻盛和夫干法讀后感（三）提起櫻花、富士山、佳能、三星、三菱、索尼、東芝等等這些詞匯，立即會(huì)讓人們聯(lián)想起我們的鄰國(guó)——一個(gè)雖說只有彈丸大小之地的國(guó)家，但卻是世界上公認(rèn)的資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。二戰(zhàn)中日本**曾對(duì)中國(guó)人作出了很多不好的事情，讓廣大的同胞不僅流了淚也流了血，但拋開一切的民族仇恨，我們今天單單來看某些方面的日本，日本人，日本文化，日本精神還是有很多值得我們學(xué)習(xí)的。

戰(zhàn)后的日本經(jīng)濟(jì)也遭到了前所未有的重創(chuàng)，但是日本人只用了不到30年的時(shí)間，就把美國(guó)等西方國(guó)家用了半個(gè)多世紀(jì)、花了2000多億美元的研究成果學(xué)到手，迅速崛起成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。除了中國(guó)共產(chǎn)黨的大力支持外，我認(rèn)為這與日本有許多像稻盛和夫這樣的人有關(guān)。走近稻盛和夫始于我們學(xué)校讓大家同讀一本書活動(dòng)，這次推薦的是他的《干法》一書。

看到關(guān)于稻盛和夫的個(gè)人簡(jiǎn)介以及他的成功史又一次印證了一個(gè)至理名言：態(tài)度決定高度。首先來看看他的勞動(dòng)觀，人為什么要工作？

不是單單的為了穿衣吃飯，而是擁有更高層次的追求，為了提升自己的心志，磨礪了心志，才會(huì)具備厚重的人格，在生活中沉穩(wěn)而不搖擺。但生活中究竟有多少人能做到這樣呢？來看看我們的現(xiàn)狀吧，名和利日漸成為多數(shù)人追逐的對(duì)象，工作中錢掙的不多的就想弄個(gè)一官半職干干，也算工作小有成就，接下來就想把官做的更大更大，()這大概也是這些人工作的動(dòng)力吧；有些人無緣功名，那咱就來點(diǎn)實(shí)惠的吧，多多掙錢，不管這錢來自何道，良心上會(huì)不會(huì)受到譴責(zé)。

我真的很想腳踏實(shí)地地工作。不求名利的人越來越少。即實(shí)實(shí)20多歲的年輕男女，也寧愿在街上開小企業(yè)，而不愿做那種艱苦的工作，那種受限制的工作。越來越多的年輕人不想去工作，因?yàn)楣ぷ鲗?duì)他們的吸引力太小，勤奮，勤奮，一個(gè)月幾百塊錢。低收入無法與殘酷的現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)。生活費(fèi)用太高了。大多數(shù)人在理想和現(xiàn)實(shí)之間選擇現(xiàn)實(shí)。

而那些所謂的正式工作，除了在申請(qǐng)銀行貸款和擔(dān)保時(shí)能感受到優(yōu)越性外，其他的還能給那些勞動(dòng)者什么呢？誰又真的對(duì)他們的勞動(dòng)價(jià)值做出肯定呢？讓我們來看看日本的現(xiàn)狀和企業(yè)文化，終身雇傭制和年度績(jī)效序列制并存。

所謂終身雇傭制，就是用人單位不會(huì)隨意解雇員工，即使員工沒有效率或能力勝任某一崗位，除非員工本人有離職意向，我認(rèn)為稻盛和夫當(dāng)時(shí)所在的松風(fēng)實(shí)業(yè)應(yīng)該是這樣一種制度。但是，日本企業(yè)非常重視情感投入，給予員工家庭關(guān)懷。員工對(duì)企業(yè)盡職盡忠，反過來企業(yè)并不虧待員工本身。

員工的福利制度、養(yǎng)老醫(yī)療、獎(jiǎng)金津貼等等，方方面面的優(yōu)勢(shì)與便利條件都由企業(yè)替員工著想，這使得上層管理人員同所有雇員之間形成一種同甘苦、共命運(yùn)的情感。我認(rèn)為這種企業(yè)文化一定會(huì)給稻盛和夫一個(gè)希望的支點(diǎn)，他的成功一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，這與他認(rèn)真工作的態(tài)度、追求卓越的精神和敬業(yè)精神是分不開的。因此，他的態(tài)度決定了他的工作和事業(yè)的高度，他的成功也是理所當(dāng)然的，這符合中國(guó)的古話：

”一份付出，一分收獲“，上天的神明都是很公平公正的。稻盛和夫的書語言樸實(shí)精辟，給人一種樸實(shí)無華的質(zhì)感，讀完之后，心靈有如如沐春風(fēng)，枯木逢甘露，給那些工作仍然迷茫的我們以靈魂的碰撞，也帶給我們深深的思考。今后我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)工作？我們的社會(huì)也會(huì)深思。你從別人的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了什么？

只有社會(huì)為勞動(dòng)者提供了良好的社會(huì)保障。我想會(huì)有更多喜歡工作的人，更多能從工作中升華的人。他們不參加這項(xiàng)工作。我想我們尊敬的稻盛和夫先生的本意也不是要把勞苦大眾變成資本家們賺取剩余價(jià)值時(shí)只會(huì)工作不會(huì)說話的工具，而是希望每一個(gè)用真心勞動(dòng)的人，都能獲得勞動(dòng)的快樂和幸福，用新的態(tài)度去改變新的高度，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值吧。以上僅是個(gè)人的讀后觀點(diǎn)，如有不當(dāng)，還望指正！

20xx—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)***，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)***的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)***。主要工作

一、教研組建設(shè)方面：1、深入學(xué)***理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)***學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測(cè)試。2、高三英語復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。