誰的青春不迷茫觀后感范例十一篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯匯集了“誰的青春不迷茫觀后感”，那么我們應該如何寫作品名的觀后感呢？觀后感是一個很好的方法，可以讓我們沉淀思緒。希望大家能為本文提供寶貴的意見和建議！

誰的青春不迷茫觀后感【篇1】

記敘文不是我的強項，可以說，是弱爆了。寫出來就是一本細致的流水賬。但所謂事件，也總是要交代一下背景的。

背景有點長，近三年呢。因為喜歡一件事物也需要一個契機的嘛。

2010年底，電視上突然出現(xiàn)了一個男生，很容易被感動（人家說完是北漂，就哭了；說完喜歡喝水是因為飲料又貴又不解渴，就已然成了淚人了），說話超級快，口頭禪是“坦白講”、“……說，……”，節(jié)目上都會因為別人的事情瘋狂地爭論……男生這樣，應該不容易留下很好的第一印象吧。心里這么**地好奇。因為媽媽關心我的事業(yè)，我看了幾集（看媽媽喜歡的節(jié)目，還有愛媽媽的表演，哈哈）。

原來這個男生這么善良。這是后來的印象。但關于他寫的文字，仍舊，一無所知。

一天，我突然轉(zhuǎn)到他的圍脖，發(fā)現(xiàn)原來是中文和文學專業(yè)。好印象瞬間就形成了。字里行間的語氣，語調(diào)，有種熟悉的感覺。

熟悉這個詞很殘忍，這意味著我潛意識里看到的不是他自己，而是別人的影子，這與他無關。且這種熟悉不會改變所謂的距離。

隨手點開了他的博客鏈接，是素色醫(yī)院的?；疑谋尘?，奠定了閱讀的基調(diào)，但灰色依然充滿希望。我泡了一大杯咖啡，坐在電腦前，一個接一個地看書，花了整整一個下午加上一個晚上，穿越了10年的記憶，然后長吁短嘆地睡著了。

當時的起點不是書中描述的2002年，而是2000年。

想來，《誰的青春不迷茫》，原來早在兩年前就已經(jīng)細讀了大半內(nèi)容。2010年，正是2011年之前的青春，他只是他的，與我無關。直到我點開鏈接的那一剎那。

現(xiàn)在該說說《誰的青春不迷茫》了。

年前，預定了4本，又訂5本，又買2本。在購買之前，他們中的大多數(shù)人都沒有想到該送哪位朋友，但他們只是想送。我沒有讀書的計劃，因為我有考試要準備。

曾在復***偷偷瞄了個序。還好，我旁邊放了很多紙巾。

在去浙江參加朋友婚禮的路上，坐15個小時的火車，讀書是消磨時間的良藥。容易讓人忘記硬座的疲勞，和時間的漫長。2013年1月14日，正式閱讀的日子。

駛出北京時，天色已經(jīng)沉下來了。黑暗讓人分不清事物，也讓人容易有一種傷感的情緒。慢慢爬到心臟，然后占據(jù)眼睛，最后轉(zhuǎn)移到眼睛里的物體上。

這時候的文字也就容易撩起人沉重的心情。即便這不是作者的初衷。

說實話，這本書就是作者的回憶。他的，他關于朋友的，家人的。許是和他回憶有關的人，讀起來更加容易動情。

一個字一個字地隨著視覺的興衰，勾勒出當年的情景，就像一組新鮮的舊紙。其余的便是他的粉絲。而我，不在其列。

我讀到的是，自己的青春。

看這本書，很辛苦。我一直覺得讀別人的話就像和作者面對面交談。作者的憂愁、喜悅、悲傷等都能深切感受到。文字就像面對面交談時他們的雙眼，將情緒展露無遺。

尤其詩歌，散文。同時，為了更好的理解文字，時常會站在作者的角度，盡量用相同的視角看待事物。所以，即使我們不能完全理解和體驗，我們也一點感覺都沒有。

我不是一個經(jīng)驗豐富的人，同時，我是一個很有勇氣的人。所以我們應該用這種換位閱讀的方式去感受別人的經(jīng)歷和心情。雖顯笨拙，但也可稱之為方法。

再者，便是共鳴。就是那種感同身受的感覺。這種境界大概就屬他的朋友和知音吧。

體會作者心情的同時，回憶自己。這更是一件辛苦的事情。所以看書的速度是極慢的。

他想分享的是他的青春，但只有他的朋友才能收到完全正確的信息。其他，不在他青春里的人，恐怕會很難擁有他們所擁有的那種感受。但，這些文字會引起每個人自己獨特的感受，那些關于自己和自己的朋友的青春。

我是其一。

在看到《誰的青春不迷?！分?，我也在記錄著自己和自己的朋友的青春，《最美·遇見》。我把我所能回憶起的細節(jié)，一一記錄在我的文字里。如果腦的容量有限，換言之，如果記憶的容量有限，那么我要是把它們以一定的介質(zhì)記錄下來，有一天，即使記憶這種介質(zhì)不復存在了，記憶卻得以保存下來，同時我還可以逐一儲存新的點點滴滴。

看到這些可愛的話，我自然會回到過去。后悔藥便是如此吧。我不禁感嘆造物主的偉大。我知道時間是很難倒流的，所以我教人們寫字，用寫記錄的方式引導人們回到過去，保存了過去完整的心情。

這本書，亦如此。

對于書本身，我沒有資格做任何評論。起碼，認真寫字的人，理應得到認真的回應。

我拿這本書的原因很簡單。它可以作為青春的導火索。這與他無關，只關系到我自己。所以和朋友分享適合適的，不是他的，而是我們的。

本來嘛，人生來就是一部青春。每一個人的都是未完待續(xù)。

誰的青春不迷茫觀后感【篇2】

席慕容說“青春是一本太倉促的書”，我們在沖動時打開，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過河。也許途中會迷失方向，也許沿途會有風浪。

但是只要堅定信念“心若在，夢就在”，我的青春可以一樣絢爛。青春，不怕。

《誰的青春不迷?！芬粫萌沼浶问降?，記錄一個北漂的從04年到12年的迷茫，孤獨、自信與奮斗。他就是光線傳媒資訊事業(yè)部副總裁，歷任《娛樂現(xiàn)場》等多檔王牌娛樂節(jié)目總監(jiān)的劉同。劉同在書中講到自己的夢想，自己的事業(yè)，自己的親人和朋友，我們會很驚奇地發(fā)現(xiàn)原來有些故事也曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過，也曾過同樣的心情。

正如書中一句經(jīng)典的話—— “活在自己的年齡里”。那才是快樂的。

在20歲到30歲這十年的過程中，每個人的道路不同卻又有種種相似。我們期盼未來，我們試著掙脫過去，“當下使勁的樣子”，我們會狼狽，會瀟灑，會不知所措，也會自信滿滿。劉同告訴我們：

“你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。

你覺得無助就對了，那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫?！?/p>

是?。≌l的青春不迷茫，成長不易，青春不難。“寧肯做一個草率的決定，也不要一直后悔地回憶”，有人說過“劉同無關完美”，但他用努力與汗水讓自己更加完美，像功夫小子，無天資卻有野心，跌一跤爬起來繼續(xù)揮拳，每打輸一架，回家舔著傷口日日勤練，擇日返回再戰(zhàn)一回。

因為年輕，所以不怕。不怕轉(zhuǎn)機，不怕突然，不怕失敗，不怕迷茫。

也許前路依然望不透方向。但是，我們不能因為看不到而感到無望。時間有悲傷，現(xiàn)實有殘酷，生活有無奈。這是上天賜予年輕人的一份沉重而珍貴的禮物。

誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。我們總是在摸索中成長，在跌打中茁壯。用心去每一天，堅定信念的力量，青春的路上依然會流淌著五顏六色的音符。

青春，我準備好了！

因此。青春，不怕！

誰的青春不迷茫觀后感【篇3】

昨天帶老妹去看《誰的青春不迷?！?，我們遲到了。電影12:40開始。我們昨天預約了。我們還說我們應該早點出發(fā)，不要遲到。

好像，我們都***在時間尾巴上爭分奪秒，哪怕明知道，有些東西過時不候。

五一和朋友們約好去惠州看海，本還想著有大隊伍在，終于有一次不用找攻略，擔心迷路了。放假前一天晚上，他們告訴我有個臨時的零錢，下次換。去不去，這次我沒有準備，不喜歡這樣的變化。

看來關于方向，永遠要自己有地圖和規(guī)劃，不然就隨時做好會無應對的準備吧。后面決定和湛定同學一起去，臨時抱佛腳，求助一直在那邊工作的初中同學問路線、介紹景點，不巧的是他五一要回老家，他推薦我們?nèi)ゴ髞啚场⑹镢y灘，巽寮灣，說最好訂個海景房，不過可能訂不到了，有點晚。確實我也沒訂到。

平時和初中同學聯(lián)系甚少，同在一個小鎮(zhèn)上，甚至有的就在鄰村，最遠的也不會超過2個小時的車程，工作后，每年或者每隔一年或幾年回家一次，關于他們的消息，我都是從別人口中得知，很多同學，十幾年來未曾謀面。

高中時，每個月回家一次，和同學見面的機會少了，那時書信很慢，但我們總能知道彼此的生活軌跡，好像每一次起伏，彼此都有參與共同經(jīng)歷。到了大學，有了手機、電腦，我們瘋狂的活躍在短信、**、游戲中，通訊方式在不斷升級，聯(lián)系人名單在不斷增多，也有的人就像當年信箋上的文字，隨著時光的流逝在慢慢的淡去。

我們中學在十字路口，我們必須經(jīng)過縣城，但畢業(yè)后，我再也沒有回去過。如今，我的弟弟妹妹們都從那畢業(yè)，讀高中、大學了。

互聯(lián)網(wǎng)讓世界變小了，交際變廣了，找到一個人更容易了，有些東西過濾起來卻也更難了。在那個尚未流行的年代，終究會有一些故事被落在時光深處的盒子里。就讓他們保持最初的樣子，儲存在云端里吧。

我們沒有去惠州，所以我們回到了起點，和姐姐一起去看電影。小姨說老妹正在叛逆期，說到了高中就就好了。在電影院里，我們靜靜地看電影。林天驕的父母隱瞞離婚，吵了一架。他們的姐夫，一個在左邊，一個在右邊，一個在秋千上，觸動了我的心。

我右邊的小女孩不停地擦眼淚。左邊的老姑娘正嚴肅地看著屏幕，非常平靜。劇終燈亮時，才發(fā)現(xiàn)滿座的廳里慢慢散場的都是初中、高中生的面孔，我突然有種自己走錯了演播廳的感覺。我們兩個最晚進場也最后離席。

老妹說電影**里的情節(jié)不一樣?？粗@些學生模樣的背影，書里熟悉的場景、地點讓我想我的大學時代，岳麓山，湘江，桃子湖，二里半，還有那條聽說我們畢業(yè)那年被拆掉了的商業(yè)文明街，又名墮落街，連著著湖大和師大。我還有一個在洞口的室友，還有一個用婁底話長沙話講的塑料普通話的下鋪。

我把我姐姐從座位上拉了起來。那個站得比我高的孩子，被認為是處于青春叛逆期的，就像一個大人牽著我的手。我開玩笑說我靠在你肩膀上時她真的這么做了。回來的路上我們聊了很多，老妹說再奮斗一個多月就要解放了，說到時帶我去看電影、吃好吃的。當我問她要上哪所高中時，她沒有正面回答。她只是告訴我她不喜歡用學習來評判別人。

我當然能理解，當年我是多么的排斥它卻又無可奈何。

老妹問我，姐姐你知道我的夢想是什么嗎？她提示我不要按我們所看到的她樣子來猜。我有點驚訝，許多被采訪的人會問他們的夢想是什么。很多人都很含糊。

我說，是進軍娛樂圈嗎？“當然不會，”她說娛樂圈的水太深了，作家。她告訴我她最喜歡劉彤先生的書。她說她買了這本新書，六月份考試后可以看。

我又驚訝了。她描述并帶來了很多和它同齡的孩子認為非常重要的東西，比如夢想，比如即將到來的初中畢業(yè)考試，令我欽佩。

想起年初她送給我的新年禮物：《皮囊》、《無出路咖啡館》。

誰的青春不迷茫觀后感【篇4】

前段時間，根據(jù)小說改編的同名電影上映了，一開始沒有看過這本小說，只是聽過書名和它的作者——劉同，在看完電影后挺有感觸的，講述了“好學生”林天嬌和“學渣”高翔，從偏見到和解，再到互有好感，反映青春期學生成長煩惱的故事。因為這部電影和平常青春電影里的談情說愛不同，它是一個追夢的故事，所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情，把這本小說看了一遍。

小說內(nèi)容和電影情節(jié)并沒有什么關系，劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，講述了他十年逆襲人生的故事。書中有他對過去十年的感悟和認知，從大學到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事，用自己的人生經(jīng)歷來告訴大家：青春的迷茫人人都有。希望每個人都能找出答案，看清自己，走出迷茫的青春。

其中有這樣幾個章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認命”，說的是人不能甘于現(xiàn)狀，命在自己手中，所謂的命運也都是自己創(chuàng)造出來的，所以沒有所謂的任命，而是要想著如何使自己的命運更加燦爛、精彩。還有一章是“誰認真誰就輸了”，我覺得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的，做事要認真這是我們常掛在嘴邊的，但是當我把這兩章連在一起的時候，似乎明白了一點，對于你的“仇人”，你不能太把他們對你的評價放在心上，因為這些評價不一定是中肯的、公正的，甚至會傷害到你的內(nèi)心，而你真正要做的是對得起自己。而“仇人”對你越是否定，你就越是要讓他大跌眼鏡，只有讓自己活得更帶勁才是最重要的，因為每個人都只是自己。

盡管小說和電影是在說兩個故事，但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題——追夢。電影里的學霸林天驕夢想是考上清華大學；當高翔說出自己想飛的夢想時，老師說他整天不知道胡思亂想什么，后來他就用自制的滑翔傘在全校同學的面前飛了起來；陸田甜想當一個優(yōu)秀的媽媽，卻怕被老師同學笑話……其實夢想沒有貴賤之分，只要它是合理的，我們都應該尊重，不要以自己的標準去操控別人的人生。

每個人都擁有青春，青春美好但卻短暫，靚麗卻又迷茫，我希望能抓住青春的尾巴，用這段美好的時光去好好規(guī)劃我的夢，走上未來屬于自己的精彩路途。

誰的青春不迷茫觀后感【篇5】

“ 青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛，讓我心醉卻不堪憔悴，輕輕的風，輕輕的夢，輕輕地晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲”。漫漫人生路，一直在迷路。

進了大學，我們不再是孩子，失去了同樣的路，很多人對未來的去向感到困惑。我，也不例外。學***，在過去的十二年中已經(jīng)被嫌棄，厭惡，甚至唾棄到不愿拾起的生活方式，竟已成為了當下最為簡單明了的消磨時光的方式。

說到長假，遠離學生和老師，只剩下自己一個人，忍不住迷茫，今后怎么走。這本書是一本奮斗著的年輕人十年**人生的自言自語，恐怕是最適合我的、迷茫的、不安的大學生。

很多時候，在學業(yè)上，在工作上，甚至在感情問題上，我們這些年輕人甚至還沒有邁出踏進社會的第一步，就已經(jīng)淪為一個“l(fā)oser（失敗者）”。在這本書中，作者忠實地再現(xiàn)了我們在青春之路上失去的記憶，表現(xiàn)了我們的不安。作者幫助我們看到無法告訴別人的痛苦，并告訴我們?nèi)绾握业綖槲磥矶鴳?zhàn)的正能量。

讀了這本書，感觸良多。20歲，我在做什么，我在想什么，我能做什么，我能做什么?？吹竭@個，我會自嘲，孤獨地站在人生的十字路口，我們這些所謂的年輕人，我們的希望在**？

里面有句話我很喜歡：“因為年輕，所以沒有選擇，只能試試。年輕，所以傷得起”。

這種來自不安定未來的不安是生活中最根本的問題。青年人對生活的真正壓力，不是需要積累的證書和成就，而是看不到未來的不安。因為看不清，因為對未來一無所知，所以時時感到迷茫和恐懼。

我認為這不僅僅是少數(shù)人的心理問題。這個年齡段的每個人都會面臨這些問題，包括那些已經(jīng)過了這個年齡的人。在我們這個年紀，他們所想的只是這些?；蛟S，20歲，就是用來迷茫不安的。

不光如此。行走在人生的道路上，前七年我們都是無憂無慮，天真可愛，靜靜享受童年時光的孩童，之后的十二年，我們的道路基本被制定，小學到初中再到高中，十二年我們的目標不過是為了考一個對得起自己的成績。這些事情，簡簡單單，可是從20歲開始，我們走的每一步都要自己斟酌。

每一步，生長和收獲，我們都要面對下一步怎么走的問題。沒人能告訴你，但總是你能決定。當有一天你不迷茫的時候，那是一段悲傷和驕傲的時光。

那個時候你會停留在自己已取得的成果，不過你取得的成績也已經(jīng)足夠撐起你的驕傲。那是屬于你自己的奇跡。

奇跡是靠點滴積累而成的 。別想一口吃成胖子，這是至理名言。只有認真計劃一件事，在實現(xiàn)的路上不斷修改，才能做好。

成長注定是漫長而痛苦的，痛苦時必須承受。也許，有時候會有松懈的心情，甚至有時候會想放棄，但大家都知道浴火可以成就鳳凰。不要擔心自己比別人慢，也不要因為一時的挫折而氣餒。只要你不斷調(diào)整你的思想，不停下來，你最終會到達你夢想的另一邊。

上大學我們?yōu)榈氖侵R。說的再實質(zhì)點，為的是未來能有一份體面、合適的工作，能過上幸福美滿的生活。人們總是要面對現(xiàn)實。中國近代革命史也告訴我們，只有把夢想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才能成功。

所以，為了方便未來的求職，在學校就可以考取的證書是必須的。如獎學金證書、大學英語四、六級證書、托福、計算機二級證書、駕照、公共證書、普通話水平證書、第二外語證書、競賽獎勵證書這些證書看起來很多，但它們并非不可能。很多甚至伸手就能觸摸，只要你不辜負大學四年時光。

當下很多人沉溺于網(wǎng)絡，著實讓人可惜。何不用讀書代替游戲，用讀報代替上網(wǎng)，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對話代替發(fā)牢騷，用快走或慢走代替高爾夫，用運動代替**，用沖涼代替蒸桑拿，用高質(zhì)量的睡眠代替熬夜晚起，用活躍氛圍的酒席代替宿醉。充實地過活每一天，離開校園才能不后悔。

因為痛苦，它被稱為青春。沒有痛苦，我們怎能稱之為青春。誰的青春沒有迷茫，不安，痛苦？我要感謝那些給我?guī)硗纯嗪痛煺鄣娜?，你教我進步，教我堅強，教我成長。未來，我會勇敢去闖。

誰的青春不迷茫觀后感【篇6】

有一次上《圖書發(fā)行》課時，老師在講圖書宣傳的時候講到封面宣傳語，就拿劉同的《誰的青春不迷?！穪砼e例：你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會；你覺得無助就對了；那樣你才能知道誰是你的貴人；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。當時老師在念這段話時，我覺得這話寫的好精辟，好有才，真是太能觸動我心了。當時就產(chǎn)生一種想買這本書看的欲望，因為那段時間我真的是有點迷茫。都已經(jīng)是大二下學期了，可我還是找不到自己未來的方向，對自己所學專業(yè)沒有太多的期望?？佳?？我的年紀太大了，而且家里的條件也沒有那么好。出國？根本就是不可能。唯一有點希望的就是考公務員，但是看到競爭比例和背后所隱藏的潛規(guī)則，我對自己又沒信心了。也許我注定就是個“三無”人員吧。誰的青春不迷茫，那迷茫之后呢？作者劉同在迷茫中奮斗，成功地完成了潘康哪嫦，由一個北漂族轉(zhuǎn)型成為光線傳媒電視資訊事業(yè)部副總裁，從23歲到31歲，8年的時光，對于很多正在奮斗的苦逼潘坷此擔他已經(jīng)算得上是成功了。用文字去看一個人，好像成功是很簡單的；但是用行動去丈量一個人的成功時，發(fā)現(xiàn)每一步都走得好艱難。老實說，我不是一個很渴望成功的人，當然，每個人對成功的定義也都不同。我只是想讓自己能有所作為，對得起關心我的人，尤其是我的父母，他們實在是太不容易了。

雖然覺得這本書沒有想象中的那么好，但是真心覺得它的宣傳語很不錯。市場上關于表現(xiàn)青春這個主題的書，可以說是車載斗量，但是這本書一出來立馬就成為暢銷書，除了作者本人的小有名氣外，我個人覺得那個宣傳語也發(fā)揮了很大的作用，至少我是沖著那個宣傳語才買的那本書。由此可見，好的宣傳語對一本書的銷售能起到推波助瀾的效果，對于我們這些正在學習編輯出版的后生來說，這真是一個成功的案例。

《誰的青春不迷?！烦蔀榱藭充N書，關于它的讀后感也很多。不過，有一些讀者的讀后看法并不是很肯定這本書，肯定劉同的寫作。我想可能是因為這些讀者在一開始看到宣傳語的時候?qū)膬?nèi)容抱有很大的期望，當看到內(nèi)容時，預期效果沒有達到，失望的情緒就大大增強了。雖然，我也是這類人中的一個，但是當我真的靜下心來看劉同的青春成長歷程，發(fā)現(xiàn)有些話說的還是很有道理的，有些經(jīng)歷是每個在青春期成長的人都會遇到的。

“成長中每一次低頭，都是對自己的肯定?！钡皖^是一種謙卑的姿態(tài)，是一種誠懇的姿態(tài)，是一種學習的姿態(tài)。成長是需要不斷地學習，最終才會長大，當你開始學習他人的時候，就證明你已經(jīng)認識到自己的不足，說明你已經(jīng)在慢慢認識自己，而人最難認清楚的就是自己，這就是你對自己的肯定?！澳愠砷L所有遇到的問題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人當中的幸存者。不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰?！焙芟矚g這幾句話，但是對前半部分也有一些困惑：問題也可以量身定做嗎？那這些問題是不是會“量體裁衣”呢？“每個人在成長的過程中，每天都會遇見鼓勵他的人。”真的是這樣嗎？我怎么沒遇到，有時候好幾天都沒人跟我說一句鼓勵我的話，這是不是從另一個方面說明了我以后并不會有所作為。雖然沒人鼓勵我，但是我仍然很感激我遇到的每一個人，相遇即是一種緣分啊。尤其是那些隔著很遠就主動跟我打招呼的人，他們讓我的存在感變得很強，我很感激那些人，也許在她們的招呼聲中就包含了對我的鼓勵呢，這也說不定，這樣看來，我每天也都能遇到鼓勵我的人，真好！

“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們?！蔽覀冎詰?zhàn)斗，就是想要改變自己，適應世界的變化。還是覺得劉同說的話比較精辟，又謙卑又霸氣，很是符合現(xiàn)代90后的性格。我們沒想改變世界，只想改變自己，用戰(zhàn)斗不讓世界改變我們而已。

誰的青春不迷茫觀后感【篇7】

摘要：劉同說，經(jīng)過這些年，你會發(fā)現(xiàn)：“每一次低頭，都是對自 己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實，而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當下使勁的樣子。會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不 怕轉(zhuǎn)機，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣?！?/p>

誰的青春不迷茫讀后感800字篇一

“你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會，你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會，你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷?！?/p>

-----劉同《誰的青春不迷?！?/p>

《誰的青春不迷?！返谝淮慰吹竭@個書名，就特別感興趣，不得不承認這個書名很有吸引力。青春、迷茫，類似的字眼對于空虛、失落......類似的各種情緒起伏。我們在上大學，我們選擇各自認為符合自己將來出路的專業(yè)，硬著頭皮讀下去，可是會不會有那么一瞬間，閑暇下來，你會突然思考自己未來的路在哪里，將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作，專業(yè)跟工作一定能對口么...然后暫時又得不到答案。對未來的各種思考與擔憂讓我們對青春，對生活，對未來的方向越來越迷茫，同時感到無助。

最早認識劉同是因為《職來職往》這個節(jié)目，一個言辭犀利卻不乏幽默親切的職場達人?！墩l的青春不迷?！愤@本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人 生，寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，是送給所有年輕人的心靈指南，是送給所有同齡人的成長禮物。感悟和思考，在時間和空間的交錯中，用文字搭建了一個屬于他自己成長立體的世界。150萬字北漂紀錄， 跨度十年自我對話，極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與成熟。

看一看他走過的路、發(fā)生過的故事以 及相逢的人，然后發(fā)現(xiàn)我們也會是這樣去成長的。青春不是一個年紀，而是一種狀態(tài)，一種成長的狀態(tài)。劉同說，經(jīng)過這些年，你會發(fā)現(xiàn)：“每一次低頭，都是對自 己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實，而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當下使勁的樣子。會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不 怕轉(zhuǎn)機，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。”成長路上，我們不會總是一味幸運地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如成功， 奮斗路上也會荊棘不斷，路途坎坷，失敗總是難免的。因此成長就是這樣，不是學到就是得到。你成長中所遇到的問題都是為你連身定做的。解決了，你就成為了這 類人當中的幸存者。不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰，不知道自己的能力能到達怎樣的水準，也不清楚自己未來的路在何方，奮斗的方向應指向哪。

成長不易，青春不難。其實我們每個人都不曾因為苦而輕易說放棄，只會因為扛而努力去成長。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們越來越堅強，心理承 受能力越來越大，對自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的，在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷，成長怎么會少的了磨難與考驗?重 要的是，我們不能妄自菲薄，我們要加油努力，奮發(fā)向上，多思考，多交流，吸取別人的經(jīng)驗教訓，對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。要把快樂放在外面， 失落放在心里，把堅強的一面展露出來。真正承受不住了，及時訴說，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們曾 經(jīng)為之努力，奮斗過，我們就沒有后悔。生活中有太多的迷茫，有諸多不順，但是這些都不能阻擋我們前進的步伐，都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對 我們的一種歷練，我們敢于面對，才能成長。

智慧，獨特，真誠，有個性，這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書就像是跟著他走過了著奮 斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事，一個沒有 含著金鑰匙出生、沒有讓人驚羨的簡歷登場卻和我們大多數(shù)人一樣有夢想由平凡的人生故事。誰的青春不迷茫?!我也不例外，處于大二這個年齡我也在迷茫的青春 中摸索，在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有夢想，我懷揣著自己的夢想在青春的路上前進，跌倒了我會再站起，因為我明白“成長的每次低頭都是對自己的 肯定。”人生的選擇會越來越多，人生的挑戰(zhàn)也會越來越多，而我需要做的就是走好每一步，做最真實的自己，不讓自己后悔，不給自己留遺憾。朝著夢想前進，向 著夢想出發(fā)!希望在未來的八年、十年的某一天，自己能向劉同一樣說出一句同樣的話感謝十年前自己的堅持，才有了今天的自己!

誰的青春不迷茫讀后感800字篇二

一口氣讀完了《誰的青春不迷?！罚苁鏁?，很感動。

好久沒有這么沉迷的看一本書了，喜歡這種看文字的感覺，而這本書很好地給了我這種感覺。

作者從04年寫起寫到12年，從大學寫起寫到工作做傳媒人，這是一個奮斗青年的十年歷程，一步一步的心路感受，有事實，有情感，有苦澀，有瘋狂，有難過，有迷茫，有充實，有成功，樸實的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，絲絲如細雨般溫潤。正是這些元素讓我愛不釋手，想一直看下去，就這么看下去。

沒有人能夠隨隨便便成功，光鮮背后是不為人知的付出和努力?？粗鴦⑼P下的文字，看著他寫的字字人生歷程感悟，再配著安靜溫暖的音樂，好幾次我都有眼眶濕潤的感覺。寫的事情并沒有轟轟烈烈呀!但是就是莫名地被觸動到了。

在此，我摘錄幾句我覺得比較好的文字，可能是些陳詞濫調(diào)，但我在讀的當時，確實給了我感動：

感情的開始就是一顆沙粒進入貝殼的開始，經(jīng)過長時間的磨合，沙粒才有可能成為一粒珍珠，叫做幸福。

不抱怨的原因有很多，最主要的`是，即使抱怨了，除了讓人圍觀看笑話之外，一無所得。

一件事情你盡了全力也沒有好結(jié)果，反而我更釋然。最怕的是，因自己沒有盡力而造成遺憾。

我們的人生，注定是不能和所有人交朋友，也注定不能讓所有人都滿意，但對自己負責一點兒，終是好的。

要始終對生活抱有熱切，吃健康的食物，做些對身體有益的運動，保持面目干凈、眼神純潔，重要的是，努力工作，以確保有能力過有標準的生活。

今天，聽師兄師姐們畢業(yè)答辯，他們的工作都做得很好，報告得也很有邏輯，重點突出，結(jié)論明確，重點討論，我受益頗多，聽著答辯委員們提出的問題與建議，也深受啟發(fā)。我突然有強烈的感想，三年不到的我站在他們的位置，我將講述的是一個什么樣的科研工作結(jié)果，展現(xiàn)的是一個怎樣的自己。就如這本書里的作者說的，十年后的我，二十年后的我將是怎樣，是否同現(xiàn)在設想的相同。我也開始設想，我想變成怎樣的自己，現(xiàn)在的我又是怎樣。

這本書的作者的座右銘是信自己，得永生!

看來自信這東西真的很重要，而這正是我所欠缺的，也是我在一點點努力著的。

誰的青春不迷茫觀后感【篇8】

青春歲月，誰都迷茫過，無論歲月多么荒誕，我們總要經(jīng)歷它。雖然當我們遇到的時候，有些迷茫有些傷感，甚至有時候有點顧裝的成熟……劉同，一個奮斗小青年的逆襲人生，

150萬字的北漂記錄，跨度十年自我對話，給我們這些正處在青春的孩子，有了一個人生逆襲的榜樣。因為年輕，所以沒有選擇，只能試試，就算我們沒有未來的十分把握，但就是需要搏一搏才能明白人生的精彩

把幸福放在外面，把失落放在心里，其實每個人都沒有因為痛苦而放棄，只是因為背負和成長。今天我們很放松。不是生活越來越容易，而是我們越來越強大。

年輕時的每個人都有美麗但難以言說的夢想，就像太陽下的泡泡，堅持自己獨特的色彩。青春總是在尋夢與追夢的過程中消耗殆盡，一眨眼的時間，我們的夢卻換了一茬又一茬。曾經(jīng)有過的熱血，隨著歲月的流逝，不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說時間就是一把殺豬刀，我們就是被宰的對象，其實這也是一種無奈，我們的青春就是這樣一去不復返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。

當有一天我們突然醒來，突然明白了時間，青春已經(jīng)露了尾巴。在這樣一個肆無忌憚的日子里，我們瘋狂了，整天感慨，沒有什么時尚的憂郁能載幾輛車。那時，我們都是有夢想的孩子，但青春的迷霧讓我們迷失了方向，不知道該去**。

所有這些都在變化，但經(jīng)過很長一段時間，它們越來越少。不變的是對青春的記憶。即使他們死了，也不回憶文不值。也許這就是記憶的價值。我們都在長大，盡管早已迷失了方向，可依舊還是在行走，也許就這一次開始離人生的軌道越來越遠，所以說，人不管何時都不要丟了自己。

今天總是充滿對明天的幻想。只有我們有堅定的信念，我們才能活到后天。青春的夢想總是充滿不安和不安。偶爾的三分鐘熱度經(jīng)不起時間的考驗。我們總是在茫然中幻想我們的未來。我們都說要做有追求的人，最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊伍，青春期的酸澀，每個走過的人都有體會，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的。

就算再次相遇，都失去了過去的純色，但我們依舊深愛記憶力里那個人，這樣與過去戀愛，我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛抱怨父母管得太多，管得太寬，青春總是希望多一點私人的空間，可是在父母的眼中，我們都還是孩子，我們只是孩子，我們永遠是孩子。所以對我們來說，他們總是有一個無止境的想法，但是年輕的我們認為這是一種代溝，一種不信任。請捫心自問，如果是你，你愿意為他們付出多少，我想這是無法比擬的。

過程是風景，結(jié)果是明信片。青春的夢其實也就那短短的幾年，沒有夢的人生總是缺了那么一點精彩，夢過之后，睜開眼那一瞬間，陽光的閃爍告訴你，你的人生又有了新的開始，那時候，也許就該和青春說再見了。沿路的風景記得欣賞，青春只有一次，不要讓以后的歲月里都活在深深的懊悔之中，做夢的年紀，我們只需要把夢編制的美好一點，若只是華麗的虛無，錯過了這樣的時代，青春變不回再來。

也許在十年或者二十年，又或者更就得時候，我們想過往，不是感慨萬千，而是慶幸當年自己的沖動。想做就做，誰的青春沒有一點沖動和熱血，誰的夢想沒有在偶然的沖動中升華？

青春都不迷茫，迷茫的只是青春那顆心！

誰的青春不迷茫觀后感【篇9】

青春的風鈴，激蕩人心；青春的彩笛，吹響夢想；青春的音符，吹響希望。青春，一個美妙的花季。劉同出版的《誰的青春不迷?！芬宰髡弑旧淼慕?jīng)歷和心得講訴了十年逆襲人生——一個人，十年光陰；一座城，瞬息萬變。yJs21.CoM

的確，每個人的青春都那么迷茫，也許我們會遇到泥濘和困難，也許我們會遇到暴雨。然而，我想，如果我們能在這迷茫的青春中，過上自己的風華正茂，那將是青春的真諦和生命的挑戰(zhàn)。

話習題（一）

青春的挑戰(zhàn)老師里靜得讓人窒息，所有人都屏息注視著教師欲要開啟的嘴唇——馬上就要到運動會了，輕松的項目方案早已“人滿為患”了，只剩下幾個無人光臨的項目方案?！啊痢痢?000米，××400米……”每個人的臉上固然不敢流露太多的情緒，然而手心里沁出的汗卻全然詮釋著心田的憂慮?？斓轿伊税?。

心中未免有些緊張，依稀能夠聽見胸膛澎湃的心跳聲。教師走到我旁邊，鏡片下折射出那道犀利的目光：“就乒乓球吧！

”知道結(jié)果更是欲哭無淚。我對乒乓球簡直毫無興趣可言，拿過乒乓球的次數(shù)也屈指可數(shù)。無奈，迷茫，莫名得沉重了好多。

星期六剛起來，還沒等大腦完全蘇醒，像是非條件反射似得冒出“乒乓球”。算是剛剛起步的我有些心慌意亂，總是力度把握得不夠到位——當拍球力度過大從墻上彈回時，那氣勢似千軍萬馬，直沖而來，還將來得及躲閃，便砸中了腦門；可力度過小，球又似打焉一般，默默地滑落到腳邊，簡直又氣又惱。好不容易，把握好力度，可配合上球拍，手無足措之感涌起，顯然也想過放棄。

可為了班級也值得一戰(zhàn)——當球在半中劃過一道柔美的弧線之際，我的眼睛緊緊得盯著球，一側(cè)身，球輕輕從球拍上**了出去……如今，我的乒乓球在班里也算佼佼者，但由衷得感謝這份青春得帶我給得精彩。番外：每次看到班里的同學因打不好乒乓球而埋怨時，我總會放聲大笑，仿佛看見了自己七年級初一的身影，然而，總免不了同學那“意味深長”的一瞪，額，完了。

青春的挑戰(zhàn)帶給我很多沉淀，但青春的失望也能帶給我經(jīng)驗。

話習題（二）

青春的接收天空布滿了烏云。雨水肆無忌憚地涌動著，一個接一個，隨風一起濺到我的臉上。單獨一個人走回教室，撐著一把傘，雨滴“啪啪”地打落在傘面，輕輕一彈，在地上綻開一朵枯敗的花，緘默著，愁它悄悄得跟在我的身后。沉重地推開教室的門，教室里似乎只有她一個人，她的筆揮動著，背對著我。

后悔，心酸，如同浪潮一般洶涌而來——只因當時心中冒出一股無法遏制的怒火而隨即脫口而出的“……”?？粗谋秤?，我悄悄地走回她的座位。她轉(zhuǎn)過頭來。剎那間，我們的目光對視，當閃電閃過時，一道獨特的火花閃了出來。它傷了我的視覺神經(jīng)。我迅速低下頭，感覺整個臉都在燃燒。似乎感覺她在朝我走進，心緊了一緊，近了，更近了。

我抬頭，又一個四目相對，只看見她咬了咬嘴唇，咽了一口唾沫星子，“那個，今天，其實我也有錯……”她清澈的眼眸霎時閃爍出溫柔的光輝，似綿綿的糖，融化出片片的暖，墜在心底，“那什么，我其實…有錯在先，對…不起?！蔽绎@得有些語無倫次，不約而同，我們的嘴角都揚起了一抹弧度。番外：

“這次我語文好差，才94”“我這次更差”“哈哈，幾分？”“98，”“我好想掐死你?！鼻啻旱碾y過，失落或許會長伴于你左右，但上帝是公平的，你興許會收獲那份不經(jīng)意間更深的友誼和釋然。

話習題（三）

青春的心得又是一道幾何壓軸習題——想不通我代數(shù)還行，可幾何。一遍又一遍地嘗試，可究竟還是解不出。“叮鈴鈴”語文課了，收起數(shù)學考試試卷，拿出語文書。

時間人不知;鬼不覺得流逝，還剩十幾分鐘，教師便忽然停了下來，似乎沒有再講下去的意思，她轉(zhuǎn)過身，面朝了我們，思忖了一會：“你們知道科比嗎？他是繼喬丹之后的傳奇人物。昨天，他正式結(jié)束了20年的nba生涯。

但是，你們知不知道他每天4點多就起來，扔至少1000次投籃，他身上都是傷……”以前，我執(zhí)著地只看見成功人物的光環(huán)友多大，可卻未曾發(fā)現(xiàn)他們暗地里一路走來的泥濘道路。對啊，沒有一個人的成功是不需要努力的。盡管愛迪生說1%的靈感比99%的汗水更重要，但他并沒又說99%的汗水不重要。

人生不快樂的關鍵在于如何把共產(chǎn)黨的挫折轉(zhuǎn)化為青年的動力，展現(xiàn)青年的激情一面。近乎每個人身后都有一面不愿被人所知的難過，無奈，迷茫，亦或是落寞，無措。但也正是這些美好的青春點綴——白卷上滿是公式，像螞蟻一樣，但我不想放棄。

番外：當你卸去紫金戰(zhàn)袍，滿載榮耀退役，你是ｋobeｂrgant.青春正是有了這些心得并奮斗因而顯得精彩。

大仲馬曾經(jīng)說過:“痛苦和寂寞對年輕人是一劑良藥，它們不僅使靈魂更美妙，更崇高，還保持了它青春的色澤。”史蒂文森也說過：

“青春時期的任何事情都是考驗?！鼻啻壕退埔幻骁R子，能夠折射你的人性，而眼下最為重要的，就是把握青春，因為誰的青春不精彩？青春因你而非凡，因你而精彩，因你而精彩。

誰的青春不迷茫觀后感【篇10】

誰的青春不迷茫讀后感2000字

摘要：“你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會，你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會，你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷?！?/p>

誰的青春不迷茫讀后感2000字篇一

乍一看書名，還以為是一本消極悲觀的書，可讀完后才發(fā)現(xiàn)其中的深意。這本書記錄了奮斗青年劉同十年的心路成長歷程，讓都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人都能從中找到當下自己，過去自己，未來自己的影子。從這本書中，我們看到了一個年輕人從混沌到成熟，從不諳世事到笑傲職場的轉(zhuǎn)變過程，其中有不少值得我們思考和回味的內(nèi)容。

“你曾遇到過一些你愛的人，因為你沒有錢而離開你。后來，你學會了快速甄別發(fā)展對象的品性。你曾因為領導不信任你，而一個人步行兩小時落淚。后來，你學會了如何讓領導相信你，并支持你的工作。你曾因為同事排擠你，而一個人專注于工作。后來，你也明白了溝通在職場中的重要性。你曾被老同事欺負，讓你學會了如何盡量尊重新人。你長時間加班到清晨，讓你學會了如何調(diào)整團隊的工作流程。當然，你也并不是一直都凄凄切切地生活在冷宮之中，期間，你也犯過很多錯誤，失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友，失去了一些本該關系更好一點的朋友。”但成長不就是這樣么?不是學到就是得到。你成長中所有遇到的問題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人當中的幸存者。不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰。成長的過程就是要不斷地認清自己，完善自己，不斷使自己適應日新月異的環(huán)境和工作的過程。

誰都會有迷茫的時候，可是換一個角度看，迷茫是因為我們面對著很大的不確定性，這種不確定性意味著我們可以在人生畫卷上增添更多的色彩，我們還有時間和空間去改變!當你迷失方向的時候，不妨想想我們之前有過的堅持，不妨想想自己的目標。把霧撥開，讓自己的前方變得清晰。休息一下，整頓思緒，就繼續(xù)出發(fā)，堅持地走。而后，你就是勝利者了。到時候，所有開心與歡樂都會回到自己的身邊。到那時候你就會有所轉(zhuǎn)變了，變得成熟，變得堅強了。這樣，我們的青春年華就會變得更瑰麗，更加豐富多彩了。

從這本書中，我們看到了堅持的力量。在傳媒行業(yè)領導的不信任都曾讓他一度不知所措。然而，不懈的堅持、不斷的`反思讓他的工作越來越駕輕就熟。

萬丈高樓平地起。任何一項事業(yè)的達成都得益于每時每刻的堅持。我們首先要做的事不是去看遠方模糊的目標，而要做手邊最具體的事情。不論多么遠大的理想，都需要一點點實現(xiàn);無論多么浩大的工程，都需要一磚一瓦壘起來。

在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個月，花開之時極為絢麗。然而，誰會想到，為了兩個月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風沐雨，用葉子采集太陽的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著，等待著100年后生命綻放時的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。

生命是一個奮斗的過程，也是一個等待的過程。因為人生不會總是一馬平川，不會總是春風得意。在太多的不順心、不如意，甚至挫折沮喪面前，我們需要的是平和的心態(tài)，陽光的心態(tài)，像普雅花那樣，在等待中積聚力量，然后實現(xiàn)燦爛的綻放。

人生就像馬拉松，獲勝的關鍵不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅持。你縱有千百個理由放棄，也要給自己找一個堅持下去的理由。很多時候，成功就是多堅持一分鐘，這一分鐘不放棄，下一分鐘就會有希望。所以，當你扛不住時就咬咬牙，再苦再累，只要堅持走下去，屬于你的風景終會出現(xiàn)!

誰的青春不迷茫讀后感2000字篇二

“你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會，你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會，你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷?！?/p>

-----劉同《誰的青春不迷茫》

《誰的青春不迷?！返谝淮慰吹竭@個書名，就特別感興趣，不得不承認這個書名很有吸引力。青春、迷茫，類似的字眼對于空虛、失落......類似的各種情緒起伏。我們在上大學，我們選擇各自認為符合自己將來出路的專業(yè)，硬著頭皮讀下去，可是會不會有那么一瞬間，閑暇下來，你會突然思考自己未來的路在哪里，將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作，專業(yè)跟工作一定能對口么...然后暫時又得不到答案。對未來的各種思考與擔憂讓我們對青春，對生活，對未來的方向越來越迷茫，同時感到無助。

最早認識劉同是因為《職來職往》這個節(jié)目，一個言辭犀利卻不乏幽默親切的職場達人。《誰的青春不迷?！愤@本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人 生，寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，是送給所有年輕人的心靈指南，是送給所有同齡人的成長禮物。感悟和思考，在時間和空間的交錯中，用文字搭建了一個屬于他自己成長立體的世界。150萬字北漂紀錄， 跨度十年自我對話，極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與成熟。

看一看他走過的路、發(fā)生過的故事以 及相逢的人，然后發(fā)現(xiàn)我們也會是這樣去成長的。青春不是一個年紀，而是一種狀態(tài)，一種成長的狀態(tài)。劉同說，經(jīng)過這些年，你會發(fā)現(xiàn)：“每一次低頭，都是對自 己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實，而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當下使勁的樣子。會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不 怕轉(zhuǎn)機，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣?！背砷L路上，我們不會總是一味幸運地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如成功， 奮斗路上也會荊棘不斷，路途坎坷，失敗總是難免的。因此成長就是這樣，不是學到就是得到。你成長中所遇到的問題都是為你連身定做的。解決了，你就成為了這 類人當中的幸存者。不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰，不知道自己的能力能到達怎樣的水準，也不清楚自己未來的路在何方，奮斗的方向應指向哪。

成長不易，青春不難。其實我們每個人都不曾因為苦而輕易說放棄，只會因為扛而努力去成長。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們越來越堅強，心理承 受能力越來越大，對自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的，在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷，成長怎么會少的了磨難與考驗?重 要的是，我們不能妄自菲薄，我們要加油努力，奮發(fā)向上，多思考，多交流，吸取別人的經(jīng)驗教訓，對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。要把快樂放在外面， 失落放在心里，把堅強的一面展露出來。真正承受不住了，及時訴說，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們曾 經(jīng)為之努力，奮斗過，我們就沒有后悔。生活中有太多的迷茫，有諸多不順，但是這些都不能阻擋我們前進的步伐，都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對 我們的一種歷練，我們敢于面對，才能成長。

智慧，獨特，真誠，有個性，這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書就像是跟著他走過了著奮 斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事，一個沒有 含著金鑰匙出生、沒有讓人驚羨的簡歷登場卻和我們大多數(shù)人一樣有夢想由平凡的人生故事。誰的青春不迷茫?!我也不例外，處于大二這個年齡我也在迷茫的青春 中摸索，在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有夢想，我懷揣著自己的夢想在青春的路上前進，跌倒了我會再站起，因為我明白“成長的每次低頭都是對自己的 肯定。”人生的選擇會越來越多，人生的挑戰(zhàn)也會越來越多，而我需要做的就是走好每一步，做最真實的自己，不讓自己后悔，不給自己留遺憾。朝著夢想前進，向 著夢想出發(fā)!希望在未來的八年、十年的某一天，自己能向劉同一樣說出一句同樣的話感謝十年前自己的堅持，才有了今天的自己!

誰的青春不迷茫觀后感【篇11】

摘要：這本書里很多東西，很容易激起同齡人的感慨，也解答了同齡人，或者稍微小一點兒的年輕人，在讀大學，乃至在職場上的一些困惑，是一本幫助人成長的好書。對于年輕人來說，我是推薦讀這本書的。

劉同誰的青春不迷茫讀后感一

《誰的青春不迷茫》這本書的作者劉同，作者現(xiàn)任光線影業(yè)副總裁，認識作者是在一檔綜藝節(jié)目，那時候在大學正值畢業(yè)找工作比較迷茫的時候，一次偶然的機會看了《職來職往》，劉同作為里面的職場達人言語犀利卻不乏幽默親切，后來到主動關注他并喜歡他寫的書《誰的青春不迷?！罚@本書在中國作家富豪榜文化盛宴上獲封最佳勵志書，最近聽說這本書拍成了電影，將于迷茫、無知的歲月。

你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫?

青春、迷茫、無知、失落等等這種字眼在那個時候的我們非常的有吸引力，仿佛在一片茫茫行駛的沙漠上突然看到了帶有水源行駛的路人，然后他給你分享水，給你指明方向，并陪你走出沙漠。

從畢業(yè)后我們就找了一份工作但是與專業(yè)無關，從做第一份工作到現(xiàn)在，未來的方向，大部分人都會在成長的路上有這樣或者那樣擔憂和迷茫?！墩l的青春不迷?！愤@本書介紹了作者劉同十年逆襲的人生，這本書與我以往看的任何的名人勵志故事不一樣，看這本書的時候你仿佛在與內(nèi)心靈魂中的另外一個自己對話，很多時候你覺得自己仿佛就是那個時候的自己，書中描述好多都是發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ?、工作中遇到的事兒和人，就像把我們的生活寫進一樣，我相信這就是吸引我包括很多讀者的地方。青春不是一個年紀而是一種狀態(tài)，你覺得迷茫就對了!

你覺得迷孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。

“我很好”不是指終于熬到有錢，有了朋友，有了人照顧的日子。而是你終于可以習慣沒有錢，沒有朋友，沒有人照顧的日子，“我很好”告訴我們，你越來越能接受現(xiàn)實，而不是越來越現(xiàn)實。我們都一樣正處于期盼未來，掙脫過去，奮斗當下的過程。會狼狽卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動蕩，不怕轉(zhuǎn)機，不怕突然，不怕變化。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣，一樣的青春，一樣的迷茫，還好我們都在路上。

當我們從大學剛畢業(yè)后跟同學、朋友分開，要學會照顧自己，不再依靠父母，要學會填飽自己的肚子，學會生存后發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實生活沒有我們想的那么困難，我們不再像大學時期很多時候只是空想，我們參與實踐并接受現(xiàn)實的能力變得更加的強大，開始學會腳踏實地，一步一步制定清晰的計劃表，然后將自己的'生活變得豐富多彩。生活本來就是這樣，你怎么對待它，它就會怎么回饋你，讓自己的生活變的有奔頭，讓每一天更有追求。

其實不抱怨，不是沒的抱怨而是習慣了自我消化。

大多數(shù)在自己行業(yè)有所建樹的人，都是隱忍和堅持的。大多數(shù)三分鐘熱度的人大都看中自己的情緒。不懂隱忍堅持，情緒又隨時不好的人，都有一個共同點，就是愛抱怨，抱怨是別人讓自己這樣，抱怨是環(huán)境影響了自己，抱怨自己情緒受了影響。這種人一直在抱怨，從未被超越。

在我們周圍，每個優(yōu)秀的人都有一段默默付出的時光，那一段時光，忍受孤獨和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時連自己都會很感動。其實不抱怨，不是沒的抱怨而是習慣了自我消化，一時不能消化了的，慢慢消化，一直消化不了的擱置封存。慢慢的覺得自己在不知不覺中長大，變得成熟。成長的每次低頭都是對自己的肯定。

其實每一個人都不曾因為苦而放棄，只會因為抗而成長。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是因為我們越來越堅強。

我們大多數(shù)人在青春的時候一樣懷揣著夢想，在追尋夢想的道路上也有著迷茫的時候，迷茫的時候我們靜下心來好好思考未來的路，在跌倒的道路上，再站起，因為我們明白“成長的每次低頭都是對自己的肯定”。人生的選擇會越來越多，人生的挑戰(zhàn)也會越來越多，而我需要做的就是走好每一步，做最真實的自己，不讓自己后悔，不給自己留遺憾。朝著夢想前進，向著夢想出發(fā)!希望在未來的八年、十年的某一天，自己能與劉同說出同樣的話，我的青春迷茫過，但是我走了出來，感謝十年前自己的堅持 。

劉同誰的青春不迷茫讀后感二

“每一個想要飛起來的人都應該愛惜自己的羽毛”--秋微

曾經(jīng)聽過這句話這，它出自秋微之口，源于劉同之意。這句話，并非是多么新穎的一句話。大概一兩年前，我給領導寫材料時，就曾經(jīng)涉及到這個話題，然而，當時的我，只是依照領導的思想而寫，雖然略有感悟，但是始終不夠深刻?？傆X得，領導講話所針對的聽眾中，不包含我。然而，今天，讀到秋微與劉同冷戰(zhàn)的那段經(jīng)歷，忽然就讀出這句話的厚重。

雖然，近幾年來，我很少去認真閱讀一本書，我的語文成績也是這么多科功課之中最差的。我對于文字的尊重始終不夠。無論在寫作文、或?qū)懸恍┢渌麞|西時，遣詞用字總是存在模棱兩可的地方，如果細致推敲起來，總是用這個也可，用哪個也行。若是被追問起來，大抵都是吱吱嗚嗚，不知所云。一仔細想起這件事情，就覺得腦子里所有的神經(jīng)都在緊繃，想到尚未完結(jié)的兩篇文稿，心里就如百爪撓心。眼下所能做的事情，卻又僅僅是，深深吸一口氣，讓自己淡定下來，寫眼前的這篇讀書筆記。

讀這本書是源于FS興致勃勃的轉(zhuǎn)發(fā)和推薦，在這之前，我完全不知道劉同是哪個“山坳”的大神。其實，就算現(xiàn)在細細讀完了他十年的經(jīng)歷，還是不了解他是誰，是做什么的。只不過，從書中得知，大概是一個在寫作上、在媒體界有一席之地的人。但，若說是多么大神級別的人，目前，尚未有如此感受。也許是因為，他字里行間更多的是描述，他怎樣堅持走下去，而并非彰顯自己都在哪些名地和哪些名人有怎樣的深刻交往。

這樣的文字，我很喜歡。但用豆瓣的五星級評法，我仍然只給三星。因為，這本書，于我而言，是只讀一遍就夠的書。

這本書里很多東西，很容易激起同齡人的感慨，也解答了同齡人，或者稍微小一點兒的年輕人，在讀大學，乃至在職場上的一些困惑，是一本幫助人成長的好書。對于年輕人來說，我是推薦讀這本書的。

真的讀懂這本書，是可以少走一些彎路，多培養(yǎng)出一些剛毅的品質(zhì)。然而，也就是這樣了。

這是一本越讀越薄的書，你可以從許多繁雜的、小清新的、小矯情的敘述中，捕捉到一些對你來說非常有用的東西。但是，你很難將它再次讀厚，從一個簡單詞句，讀出更多的意味。就像秋微對劉同那19分鐘?關于為什么他沒有立即轉(zhuǎn)發(fā)視頻的微博的解釋，最后只概括成一句話“每一個想要飛起來的人都應該愛惜自己的羽毛”一樣。你能將它讀薄，但是，不太容易將它讀厚。因為有這點遺憾，所以，只給三星級。但是，真的是可以作為必讀書目的三星級圖書書中講述了劉同的奮斗歷程，其實大多數(shù)寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。

劉同是一個很看重朋友之情的人，書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢想，以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。

對我來說其實劉同的起步點還是挺高的，但很重要的一點是他有很多很好的習慣，比如喜歡總結(jié)，目標明確，自信，以及對自己有很好的規(guī)劃。從書中我了解到劉同是一個很善于總結(jié)的人，這個一個成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個目標去走的，雖然過程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅定不移的走下去，就如他書上說到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。

讀完這本書，自己多多少少也有了些感悟。從今天開始，要多總結(jié)，找好目標就要堅定不移地走下去。一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，這很重要。