根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些內(nèi)容:“美術教研組工作總結”,還不知道如何撰寫范文嗎?各類工作都會涉及到文檔的處理,范文的參考性對文檔的撰寫是非常重要的。范文的整體框架結構應是初學者們要注重的重點,希望這對你有所幫助,歡迎享受此內(nèi)容!
一學期匆匆而過,這學期我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹新課標的理念,以學生為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并學會創(chuàng)作美。在本學期開展的各項工作中,我們科組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現(xiàn)將本學期工作總結如下。
1、加強理論學習,把握教改動向,積極開展敘事研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。
2、強化集體備課,協(xié)同攻關
本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強教師教學水平。
3、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動
曾老師組織開展興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。
4、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質量
認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性,指導學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量。
5、認真完成學校布置的各項工作任務
在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的.態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。
一學期匆匆而過,這學期我們美術組的工作既忙碌又緊張。在教學中我們努力貫徹《綱要》精神,以孩子為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并學會創(chuàng)作美。在本學期開展的各項工作中,我們組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術課給教師與孩子帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與孩子共同進步,共同成長?,F(xiàn)將本學期工作總結如下。
一、基本情況概述:
開學初,我們結合本園實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:以紙漿創(chuàng)作為主的美術興趣班活動;“跟進式”的美術課堂研討活動;骨干教師的美術特長課展示等活動,規(guī)范教師的教學行為,提高孩子學習美術的興趣。積極參加學校領導安排的各項文化宣傳、繪畫等臨時工作。本學期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認真、扎實的工作態(tài)度,面對教學工作,加強學習,不斷提高思想、業(yè)務素質。我們團結互助,互相取長補短,有很多收獲。
二、加強理論學習,提高思想、業(yè)務素質。
1、組織教師深入學習《綱要》精神。
2、根據(jù)本學期教研重點,上網(wǎng)收集有關資料,組織全組教師學習。除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”,與組內(nèi)老師共同分享。
我們組的老師認真學習理論知識,進一步提高認識。通過各方面的學習,積極開展教研活動,認真撰寫教育隨筆,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。
2、“鄉(xiāng)土、生活、藝術”親子創(chuàng)作展示活動
為了引起家長對幼兒鄉(xiāng)土美術教育的認識和重視,強化家庭配合的意義,增進家長與幼兒間的互動,提升幼兒興趣和熱情,我園特舉辦“鄉(xiāng)土、生活、藝術”親子創(chuàng)作展示活動。為了搞好首次親子創(chuàng)作活動,我組成員共同討論制定了活動方案。在領導的支持下,在老師們的大力配合下活動順利開展。
活動中,共收到作品237件,小班家長設計的有110件、中班家長設計的有127件,經(jīng)過各班老師的初評,每班上送10件,再有園領導和美術班老師進行復評。評選中,老師們本著公平、公正的原則,逐一對作品進行分析,首先把小制作、小發(fā)明排除,然后根據(jù)選材、做工、藝術性等方面對每幅作品進行分析、討論,最后評選出優(yōu)秀作品35件,其中“最佳創(chuàng)意”獎15件;“最佳創(chuàng)作”獎20件。
3、舞臺布置
“祖孫同樂共話端午”活動時,我組教師再顯集體智慧,利用中午和放學時間共同布置舞臺。包粽子的包粽子、吹氣球的吹氣球、掛彩帶的掛彩帶,大家都認真的做著自己拿手的一份。雖然利用的是大家的休息時間,但老師們毫無怨言,因為我們的目的只有一個,就是把工作圓滿、出色的完成。
今后我們繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。取得的點滴成績浸透了我們辛勤的汗水,包含著我們執(zhí)著的追求。成績只能代表過去,我們還存在著許多不足,我們會繼續(xù)努力,把今后的工作做得更好。
三、以活動促教學。
根據(jù)學期初的教研活動安排,美術組教師的一致討論確定,我組有朱曙華老師、湯水英老師和金娟老師擔任“跟進式”研討課的執(zhí)教者。確定本學習期的美術特長課有組內(nèi)的骨干教師引領。褚紅老師執(zhí)教小班美術活動《快樂的毛毛蟲》;黃斕老師執(zhí)教中班美術《蝴蝶》;徐紫梅老師執(zhí)教中班美術《蝸?!?朱美云老師執(zhí)教小班美術《花兒朵朵開》;朱曙華老師執(zhí)教小班美術《小蝌蚪》;湯水英老師執(zhí)教小班美術《快樂的小水洼》;金娟老師執(zhí)教小班美術《保護動物》。組內(nèi)老師認真?zhèn)湔n、積極上課,為聽課的領導、老師們留下深刻印象!大家還積極參加了“互聽、互評”活動。通過參加系列活動,調(diào)動了教師美術課堂教學及孩子美術學習的積極性,提高了美術課堂教學效果。
四、開展美術興趣小組活動。
本學期,我園利用周五下午開辦美術興趣小組活動,共有29位幼兒參加了美術興趣小組。為了培養(yǎng)幼兒的美術興趣、提高幼兒欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的能力,為了不辜負家長們的期望,我們執(zhí)教的兩位老師對于每周的興趣活動,都十分認真地對待,精心準備。由于本學期我們開辦的是“紙漿創(chuàng)作”,需要分步驟、分小組活動,我讓一半孩子跟著李老師專門塑造型,還有一半孩子跟著湯老師設計、著色,我是來回指導。從課前準備到課后整理,我們?nèi)焕蠋熎滩煌?。同時,我們還須針對幼兒自身水平的差異,提出不同的教學要求,并分別進行指導。在我們精心地輔導下,增強了孩子對美術的興趣,是每個孩子都能得到不同程度的提高。
五、認真完成學校布置的各項工作任務
為了協(xié)助園內(nèi)的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務:
開學不久,我組就接到了樓道布置的任務。我們確定主要是折紙藝術,作品由大班的孩子提供,我們美術組的老師在課余時間利用孩子的作品進行樓道裝飾。四月雖已進入春季,可由于天氣的特殊,樓道里還是穿梭著刺骨的冷風,但老師們一個都沒有退縮,雖然手被風吹的冰冷,身體都有點不自覺的發(fā)抖,大家還是認真的工作著,反復的對比擺放,直至達到理想效果。
時光飛逝,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,在全體美術教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了令人滿意的成績,為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結如下:
一、以科研促教學,以創(chuàng)新促發(fā)展。
本學期,我組教師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、計劃,緊密結合我組教科研課題《讓日照農(nóng)民畫走進中小學美術課堂》,認真開展各項教育教學活動,并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。教學中,根據(jù)各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展不同的教學活動。在教學活動中,我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學特色。如:焦自花老師在《設計制作請柬》一課中,積極的激發(fā)學生的學習情趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,增強兒童的審美情趣。
我們還繼續(xù)堅持老教師對青年教師和兼職教師的“傳、幫、帶”活動,經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評課活動,經(jīng)常抽空聽她們的課,課后及時認真總結好的教學方法,適當?shù)倪\用到自己的課堂中;對好的地方和不足之處認真做出評價,每次都把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的都傳授給青年教師。我們組按照教導處的安排組織好本組教師進行研討、集體備課,及上好研討課,并組織好教師在學校網(wǎng)站的學科論壇上進行反思交流。并充分利用學校現(xiàn)有的一流教學設備,運用現(xiàn)代化教學手段于課堂中,嘗試自己制作一些實用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學,提高學生的學習積極性,豐富活躍課堂。
二、以活動促特色,以務實促成績。
在搞好教學工作的同時,美術教師組建了美術興趣小組,書法興趣小組。做到有計劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學生創(chuàng)建良好的美術環(huán)境,營造濃郁的藝術氛圍,使他們熱愛美術藝術,從而樂學、愛學、敢賽、善賽。全面提高學生的藝術素養(yǎng)。
三、其他及獲得的榮譽:
1、20xx年4月焦自花老師執(zhí)教校級公開課《扇面畫》。
2、20zz年5月任增波老師組織參加了全國少年兒童美術書法攝影大賽。
3、20xx年3月21日,韓麗洙老師參加了全區(qū)美術教師基本功比賽。
4、我組教師積極利用業(yè)余時間大練專業(yè)基本功,并參加了上級組織的各項畫展,受到了各級領導的好評
5、在第12屆“星星河“全國少年兒童美術書法攝影大賽中,我校王曉燕同學獲繪畫一等獎,陳榮旗、張齡筱獲繪畫類二等獎。黃墩初級中學獲集體組織優(yōu)秀獎。
展望未來,任重道遠,我們美術組全組教師會團結實干,奮勇向前,總結以往的工作經(jīng)驗,創(chuàng)造機會多和其他組的老師交流學習,汲取經(jīng)驗和教育教學方法,使我組老師不斷的進步,最后感謝校領導一直以來對美術組的肯定和支持,我們相信在學校領導的英明領導下會再創(chuàng)佳績,創(chuàng)造新的精彩!
新時代的教師應該是多面的,全能的超級學習型,創(chuàng)新型教師,我們在這個領域中充分感受到要做到與時俱進是件多么艱辛,多么充實的事情。美術教師所要面對的也是方方面面,讓自己成為一個“雜”家是必要的。面對新的教育對象、新的育人環(huán)境,重新思考、選擇新的教學方法和新的教育角度,本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,我們盡職盡責,全力以赴?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,按時按質地完成了本期的教育教學工作和其他各項校務工作。
一.教育教學教學中我們能認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的`教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育。注重在教學中對學生審美能力的培養(yǎng)。我們在教學方法上,不僅拋棄那種“老師作范畫,學生臨摹畫”的美術傳統(tǒng)的教學模式,而且給予學生在課程中體驗、思考、鑒別、判斷、感悟、理解的機會,對學生進行認識美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、體現(xiàn)美的教育。在課堂上,老師對美術知識與美術技能的直接講解少了,而運用比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,給予學生感悟、理解的機會多了。拓展美術文化范疇,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。主要從培養(yǎng)學生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,在美術中創(chuàng)造一切可能的條件和機會,激發(fā)學生大膽探索,引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用多媒體進行生動教學,樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學質量關,在學生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術的著眼點放在開發(fā)學生的主動性上。課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,使學生動手、動腦有機結合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進了學校藝術教育的發(fā)展。
樹立新型的師生觀,營造和諧、民主、平等的教學環(huán)境。實行教育民主化,學生由知識的接受者轉變?yōu)橹R能力的主動建構者,成為學習真正的主體。完善美術評價機制,重視學生個別差異,加強對差生的幫助教育。
二.我們除了認真上好常規(guī)課外,還自覺開展了培養(yǎng)美術興趣學生的工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著學生在教室里面畫呀,涂呀,有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我們又花費了許多課堂之外的時間和精力。即為了培養(yǎng)有美術學習興趣和特長的孩子,又為校、區(qū)藝術節(jié)做充分準備。
三.積極參與學校組織的教研活動,通過教研活動,吸取有益的經(jīng)驗,領會新課程標準的精神,改變教學觀念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和發(fā)展自己的人文意識,豐富自身的人文素養(yǎng)。本學期因為有新崗教師的到來,我們加大了美術教研的力度,在校領導的直接關心指導下,我們從備課,互相看課,反思評課等幾大塊入手,不斷提高新崗教師的教育教學水平,使其盡快適應學校工作,較好掌握基本規(guī)律和方法。
四.我們積極參加理論學習和業(yè)務學習,積極學習有關教研教改的理論文章,通過認真學習研究創(chuàng)新教育的理論,使教師真正轉變教育觀念,
本學期美術教研組決貫徹黨的教育方針與政策,忠誠于人民的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗,在學校領導的關心支下,順利完成各種任務,在教學中努力貫徹新課改的理念,現(xiàn)在將本年度的工作匯報如下:
一、本職工作:
美術教研組教師認真?zhèn)湔n上課,做好本職教學工作,積極配合學校政教處,團委的工作,負責學校學生書法等多個社團的指導工作,積極營造校園藝術化的人文教育環(huán)境,配合做好學校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。20xx年11月,我們美術組全程參加了高一、高二段全體美術生的赴杭州、麗水的采風寫生,以參觀中國美術學院校區(qū)、美術館,以及風景寫生為主要內(nèi)容,學生在活動中得到了很大的收獲。
二、輔導學生
在各類比賽中獲獎,美術教研組教師認真輔導,學生祝長江等2位同學在xx市中小學藝術節(jié)比賽中分別獲市一等獎,學生項素梅等9位同學在xx市中小學藝術節(jié)篆刻比賽中獲市二等獎,鄒黎明老師、林伊老師獲xx市中小學藝術節(jié)優(yōu)秀指導師稱號。
三、教學教研活動開展
20xx年9月開始,鄒黎明老師負責的xx市鄒黎明美術名師工作室活動,與我校教研組活動結合,多次在xx七中開展研討與實踐,取得十分良好的效果。美術組本學期每位老師都至少開出一節(jié)校級公開課,鄒黎明老師還另外開出了2節(jié)市級公開課。本學年美術教研組教師開出許多的公開課,鄒黎明老師于 20xx11。9—11。18參加國培計劃美術骨干教師培訓, 20xx。7他在20xx年xx市中學生團校培訓班中負責《美術鑒賞》專題講座。20xx。9他在由教務處組織的活動中為高中學生作《高中美術學習》講座。他還于10月為xx市直學校新教師試用期培訓班作《成就精彩課堂》專題講座。
四、教育教學成果
美術組多位教師在本學期初的市教師書法基本功比賽中獲得佳績,林伊老師獲得一等獎,他們的積極參與為教育系統(tǒng)贏得了榮譽,也為學校贏得了榮譽,提高了我校的社會美譽度。
20xx學年第一學期美術教研組工作還存在許多有待提高的方面,進一步全面提升每一堂美術課的教學效果,計劃下學期要有更高的要求,有新的提高。
在本學期的工作中,我們組的每一位教師都努力鉆研相關的教育教學理論書籍,根據(jù)新課程改革目標的要求認真研究每一堂課,把課改深入到課堂中去。并且在認真完成自身教學任務的同時,圓滿的完成了校領導交給我們的各項任務。在本期的工作中,我們做到了以下幾點:
一、激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在教學中,我們利用了各種教學手段,調(diào)動學生的各種感官,讓他們積極參與到課堂活動中來,使每一節(jié)美術課都鮮活生動。在課余,我們還指導學生搞學生優(yōu)秀作品展,提高學生的學習興趣。同時我們美術組的老師積極討論教案和制作教具,虛心的相互請教,不斷改進自我的教學方式,使教育教學方法更能適合孩子的實際情況。
二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在日常教學中,我們堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當堂完成。課后仔細批改學生作業(yè)。不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣。同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學反思。為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我們還針對學校的特色教學對教材進行了一些添加,精心設計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
在美術教學中,我們注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我們選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、教師自身素質的培養(yǎng)
教學之余,我組教師除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了各種美術教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。我們美術組的教師都積極的投身于教改、教研的活動當中去,大家在一起相互聽課、評課,有時為了一節(jié)課當中的細節(jié),大家相互討論,獻計獻策,使每一節(jié)課都能達到更好的效果。在課堂教學實踐的同時,我們還特別注意理論的收集,寫讀書心得、教學隨筆,積極撰寫論文。
四、重師德、抓安全
具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質。在教育教學中,我們特別注意自己的一言一行,關心愛護全體學生,從不體罰或變相體罰任何學生。對差生更是從不歧視,耐心幫助,讓他們感受到學習的快樂。我們努力和學生打成一片,做學生的良師益友,每一位學生都喜歡和我們接近。安全工作是重中之重,我們尤其注意這一點,在教學中,凡是要用刀具時我們都特別小心,再三強調(diào)安全并注重巡視,確保每一堂課的安全。學校的其他工作按時到崗,認真負責,及時糾正一些學生的不安全行為。
五、任勞任怨,盡心盡力完成學校工作
本學期我校開展了一系列的活動:“大隊委競選活動”、“第三屆學生運動會”、“班主任能力大賽”、“少兒現(xiàn)場繪畫比賽”、“法制教育手抄報比賽”、“家庭教育活動周”等等,同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們積極參與創(chuàng)作作品。為了響應社會號召,還開展了“安全法制教育”宣傳繪畫展。對于學校布置的每項任務,我們都以最大的熱情把它完成好。在寶安區(qū)組織的中小學生“我為大運添姿彩”書法大賽中蔡凱斌同學榮獲三等獎;在“文明石巖”少兒百米長卷繪畫大賽活動中,我校榮獲初中部集體二等獎,小學部集體三等獎。
在這一學期中,我們美術組的老師在學校領導的帶領下,團結、進取、拼搏、奮進,在教學工作之余,還積極配合大隊部、教導處做好櫥窗布置、畢業(yè)生登記、表格等工作。,未來的路還很長,我們美術組將更加努力,更好地發(fā)揚團隊精神,群策群力,團結協(xié)作,爭取在各方面取得更加驕人的成績!
一學期的工作轉眼已接近尾聲,俗語說“一分耕耘,一分收獲”,回顧一學期的教學教研工作,我們有著幾分充實,幾分感慨。本學期,我們美術教研組全體教師以課程教材改革為中心,以推廣實施工作為重心,以教育教學工作為抓手,開展課堂教學研究,真正做到立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利圓滿的完成了各項教育教學任務,現(xiàn)總結如下:
一、以“加強美術教研組建設”為重點
教研組是開展教學工作的核心基地,因此,加強對教研組的建設是我們工作的重點。平時教研組活動必須做到“四個定”:定時間、定內(nèi)容、定主講人。在教研組活動中,我們不斷總結,積極探索,《美術教學評價應有“美術味”》的教學策略與教學模式,以此確保教研組活動能扎實、有序、有效的開展。
1、備課。
1)有整體計劃,認真學習課程標準,通讀本學期的教學參考,區(qū)級各年級的教材分析,清楚知道所任學科在本學期學生必須培養(yǎng)的學習習慣,必須掌握的知識,必須訓練的能力。期初,第一、二周定出學期教學計劃,整體架構,每個單元的教學內(nèi)容。
2)規(guī)范備課,在平時的教學和教研活動中不斷進行細讀,細化各環(huán)節(jié)商討最佳教學策略,對教學課件在原有的基礎上進行修改完善。
2、上課,切實做到充分準備,鉆研教材。
二、以教學展示為契機
為保證新課程標準的進一步落實,本學期我們進一步轉變教學觀念,堅持以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的教學宗旨,以自主—創(chuàng)新課堂教學模式的研究運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。在我的帶領下研究教材,老師們相互切磋,共同探討。本學期教研內(nèi)開展隨堂聽課活動(第11周、15周教研組研討課2節(jié)),得到聽課領導、老師的好評。
三、以“提高課堂教學質量”為根本
“教學質量”是學校教學工作的主線,改變教學觀念,改進教學方法,提高教學質量是教學的根本,所以我們美術組2位老師從抓課堂教學入手,全面提高35分鐘的教學質量。
1、作業(yè)與輔導質量,課堂作業(yè)規(guī)范,教師批閱學生課堂作業(yè)并實時記載,期末綜合評定學生學業(yè)。
2、規(guī)范備課,教后感想,教后感想就集中針對上述研究課題進行總結集體商討。
3、各年級教學質量落到實處。每學期學生成績考察,均做好詳細記載,及時反饋,老師們從中了解自己教學中長處與不足使自己今后的教學有目標。
四、豐富學生活動,激發(fā)學生的學習熱情
為提高學生美術學習興趣,使學優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機會,我們組織學生積極參加課外各類市,區(qū)級美術競賽活動,繪畫、陶藝等項目,還利用課余時間為學生作輔導,在師生雙方的努力下,我們在集體與個人上都獲得許多獎項。
20___學年度擔任美術組長,認真鉆研教材,撰寫教育教學文章,每學期舉辦校繪畫競賽活動,參加區(qū)級繪畫、陶藝大賽,獲得可喜的成績。20___年4月“帕丁頓”奉賢區(qū)第四屆學生活動節(jié)繪畫比賽吳云翔、趙閱、沈紫嫣參賽。同月,奉賢區(qū)第四屆學生活動節(jié)陶藝創(chuàng)作評比韓廣一、吳云翔、徐傳恩、孟子軒、張立晨等五人參賽,徐傳恩入選作品。20___年7月將參加上海市中小學陶藝創(chuàng)作大賽評比。20___年5月舉辦青村小學第四屆藝術節(jié)少兒美術繪畫大賽,評選出各年級一二三等共54人獲獎。20___年5月舉辦青村小學第四屆藝術節(jié)“校園泥巴”學生陶藝作品展示100多件。20___年5月迎接區(qū)督導室美育教育督導檢查。20___年5月青村小學“校園泥巴”項目組獲得第四屆“真愛夢想杯”全國校本課程設計大賽特等獎。
所有的成績都來自全體師生的努力,我們將再接再厲,辦得更好,再創(chuàng)輝煌。俗語說“一分耕耘,一分收獲?!痹诟冻龊顾耐瑫r,我們也收獲沉甸甸的成績和榮譽。
總之,擔任美術教研組長一年來,在本組全體教師的共同努力下,在領導的關心下,取得了一些令人欣慰的可喜成績,我將為之而繼續(xù)努力。把自己的愛心全部獻給學生。只要恪盡職守,勤奮耕耘,誠心育人,就一定能取得豐碩的成果。
本學期,我們美術教研組全體成員團結協(xié)作,敬業(yè)奉獻,以人為本,大膽創(chuàng)新,深入實施課程改革,扎實落實全員育人工程,出色完成了學校的各項工作任務,實現(xiàn)了年初制定的工作目標。現(xiàn)從幾個方面予以總結:
一、主要工作成績:
1、以最高的標準和要求迎接了市美術特色學校的驗收,贏得了市區(qū)領導的高度評價,并以全市第一名的成績被評為淄博市繪畫書法藝術特色學校。
2、以高質量的作品參加了全國省市科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫比賽,獲得全國一等獎1個;省一等獎1個;市一等獎2個、二等獎3個。
3、20xx年第十三屆全國中小學生繪畫作品比賽,我校有70名學生獲獎,其中一等獎11人;獲得二等獎57人;學校獲集體組織獎。在20xx年淄博市第十屆中小學生“百靈”藝術繪畫、書法、攝影比賽中有48人獲獎。在20xx年臨淄區(qū)第十屆中小學生“百靈”藝術節(jié)美術類比賽中,我校獲得一等獎6個、二等獎8個、三等獎1個,連續(xù)第五次獲得全區(qū)總分第一名。
4、20xx年11月、12月,為我校校園文化示范學校的建設,我們積極響應,全力以赴,犧牲了假期、周末和夜晚的休息時間,苦思冥想、反復修改,繪制了上百幅草圖,在很短的時間內(nèi),我重新設計了?;?、校旗、吉祥物、展版輔助圖,與學校辦公室全力配合,同其他美術老師分工合作,設計制作了美觀新穎的主題文化、警示牌等文化設施和版面,使我校校園文化煥然一新。
5、信息報道發(fā)表國家級11篇(其中中國教育報8篇),省級16篇,市級34篇,區(qū)級35篇。
6、論文發(fā)表國家級1篇,市級1篇,區(qū)級1篇。
二、所做主要工作:
1、在全校師生的大力支持下,全體美術教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性,獻計獻策,加班加點,認真準備了各種高質量匯報課件、檔案材料,輔導學生運用課余時間在各班涂鴉壁上創(chuàng)作了精彩的畫面,重新布置整理了3個高規(guī)格專用美術教室,大大加強了我校美術教育教學方面的特色優(yōu)勢,最終以全市第一名的成績順利爭創(chuàng)了淄博市美術特色學校。
2、在德育工作中,我們?nèi)可暾埩税嘀魅沃?,實施全員育人、全程育人機制,把熱愛祖國、熱愛和平、保護環(huán)境、關愛生命、安全防護等思想情感教育滲透到美術教育教學中,使學生的身心得到了健康發(fā)展。在迎接山東省少工委的檢查工作中,美術教師利用中午等課余時間和雙休日輔導學生畫畫我的爸爸媽媽,布置整理了高層次的家長素質展室,受到上級領導的一致好評。
3、成功組織舉辦了校園藝術節(jié)、科技小制作、家長書畫作品展等大型比賽活動。從輔導學生、收繳作品到組織評審,美術教師付出了大量的心血,最終從200余件作品中評出一等獎56人、二等獎55人、三等獎29人。另外老師們還犧牲了中午等休息時間精心輔導學生完成了100多件高質量作品,參加了市百靈藝術節(jié)、十三屆全國中小學生美術作品比賽。
4、在教師隊伍建設中,我們積極組織教師按時參加各項教育理論學習、校本培訓、繼續(xù)教育培訓,更新教育觀念,努力提高教育科研水平,多調(diào)查,勤鉆研,善總結,積極撰寫教育教學論文。
5、在課堂教學改革中,美術教師充分利用學校先進教學設備,認真搞好常規(guī)教學。尤其是狠抓了各年級的備課和作業(yè),扎實落實了二次備課的要求,精心布置批改作業(yè),充分體現(xiàn)了美術學科的特點,使美術備課和作業(yè)成為我校乃至全區(qū)的一大亮點。
三、存在問題和整改措施:
1、教師論文隨筆撰寫的多,發(fā)表的少。一是因為本學期工作任務重,比賽活動多,沒能及時整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質量還有待進一步提高。下一步我們要多撰寫高質量的文章,多方請教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。
2、在本屆區(qū)百靈藝術節(jié)美術類比賽中,沒有獲得更多數(shù)量的一等獎,雖然獲得了總分第一名,但與其他學校的差距沒有拉開,沒有顯示出我校在美術特色方面更大的優(yōu)勢。糾其原因一是部分參賽作品沒有來得及裝裱影響了作品的效果,二是個別教師心存私念,在選送作品時爭搶名額,使總體成績受到了影響。今后,在這種限制數(shù)量的比賽中,一定要精選最高質量的作品參賽,決不顧及私情。輔導教師要對比賽結果負責(如:獲得三等獎的將受到相應的處罰),使我校取得更好的成績。
美術教研組工作總結日月如梭,星移斗轉,不知不覺間,又一學期結束了。半年來,美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了學期初制定的各項計劃,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學期的工作情況總結如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生的學習興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導處的要求對教學常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師及時整改,使美術教學落到實處。
2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動師生美術教學的積極性,提高美術教學效果。
3、自我加壓,提高素質。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術專業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學習。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。
在本學期的工作中,我們組的每一位教師都努力鉆研相關的教育教學理論書籍,根據(jù)新課程改革目標的要求認真研究每一堂課,把課改深入到課堂中去。并且在認真完成自身教學任務的同時,圓滿的完成了校領導交給我們的各項任務。在本期的工作中,我們做到了以下幾點:
一、激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在教學中,我們利用了各種教學手段,調(diào)動學生的各種感官,讓他們積極參與到課堂活動中來,使每一節(jié)美術課都鮮活生動。在課余,我們還指導學生搞學生優(yōu)秀作品展,提高學生的學習興趣。同時我們美術組的老師積極討論教案和制作教具,虛心的相互請教,不斷改進自我的教學方式,使教育教學方法更能適合孩子的實際情況。
二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在日常教學中,我們堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當堂完成。課后仔細批改學生作業(yè)。不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣。同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學反思。為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我們還針對學校的特色教學對教材進行了一些添加,精心設計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
在美術教學中,我們注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我們選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、教師自身素質的培養(yǎng)
教學之余,我組教師除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了各種美術教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。我們美術組的教師都積極的投身于教改、教研的活動當中去,大家在一起相互聽課、評課,有時為了一節(jié)課當中的細節(jié),大家相互討論,獻計獻策,使每一節(jié)課都能達到更好的效果。在課堂教學實踐的同時,我們還特別注意理論的收集,寫讀書心得、教學隨筆,積極撰寫論文。
四、重師德、抓安全
具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質。在教育教學中,我們特別注意自己的一言一行,關心愛護全體學生,從不體罰或變相體罰任何學生。對差生更是從不歧視,耐心幫助,讓他們感受到學習的快樂。我們努力和學生打成一片,做學生的良師益友,每一位學生都喜歡和我們接近。安全工作是重中之重,我們尤其注意這一點,在教學中,凡是要用刀具時我們都特別小心,再三強調(diào)安全并注重巡視,確保每一堂課的安全。學校的其他工作按時到崗,認真負責,及時糾正一些學生的不安全行為。
五、任勞任怨,盡心盡力完成學校工作
本學期我校開展了一系列的活動:“大隊委競選活動”、“第三屆學生運動會”、“班主任能力大賽”、“少兒現(xiàn)場繪畫比賽”、“法制教育手抄報比賽”、“家庭教育活動周”等等,同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們積極參與創(chuàng)作作品。為了響應社會號召,還開展了“安全法制教育”宣傳繪畫展。對于學校布置的每項任務,我們都以最大的熱情把它完成好。在寶安區(qū)組織的中小學生“我為大運添姿彩”書法大賽中蔡凱斌同學榮獲三等獎;在“文明石巖”少兒百米長卷繪畫大賽活動中,我校榮獲初中部集體二等獎,小學部集體三等獎。
在這一學期中,我們美術組的老師在學校領導的帶領下,團結、進取、拚搏、奮進,在教學工作之余,還積極配合大隊部、教導處做好櫥窗布置、畢業(yè)生登記、表格等工作。,未來的路還很長,我們美術組將更加努力,更好地發(fā)揚團隊精神,群策群力,團結協(xié)作,爭取在各方面取得更加驕人的成績!
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