編輯費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出的“你看起來好像很好吃觀后感”一定會(huì)讓您感到驚喜,怎樣寫出一篇優(yōu)秀的作品名觀后感呢?通過觀影我們能從中發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟,每次看完一部作品都有許多話想要說出來。?讓我們用一篇觀后感來記錄我們的觀點(diǎn)和感受吧,請(qǐng)您仔細(xì)查看以下提示!
繪本《你看起來好像很好吃》
教學(xué)目標(biāo):
1、借助圖文讀懂本次繪本故事,體會(huì)恐龍世界里的愛,感受愛的不同表達(dá)式。
2、通過表演霸王龍教小甲龍的三招本領(lǐng),體會(huì)動(dòng)作,并嘗試進(jìn)行動(dòng)作的描述。
3、本次故事創(chuàng)編要求故事完整有趣,語言流利,突出動(dòng)作的描寫。 教學(xué)過程:
一.可憐的小甲龍
1.出示課題,今天我們要讀的繪本故事是——齊讀課題,你想知道什么?
2.在這個(gè)故事中,霸王龍又會(huì)向我們呈現(xiàn)他什么樣的特點(diǎn)呢?讓我們一起走進(jìn)這個(gè)故事。
3、很久很久以前,在一個(gè)晴朗的日子里,有一枚蛋正在暖洋洋地曬太陽。突然山嘭嘭嘭地噴火,地咚咚咚地?fù)u晃。發(fā)生什么情況?
小結(jié):山崩地裂呀!就在這個(gè)時(shí)候,發(fā)生了一件奇特的事情,你猜是什么?
4.如你所言,只聽,噼啪,甲龍寶寶出生了,哇!多么令人喜愛的一只小家伙!
5.可是,在那么大的地方只有他一個(gè),甲龍寶寶覺得好孤單,抽抽答答地哭起來,一邊哭一邊走,一邊走一邊想些什么呢?
此時(shí),他最大的愿望會(huì)是什么?
6.嗷嗚——小甲龍會(huì)被吃掉嗎?
7.你能想到哪些反義詞?(大小,強(qiáng)弱)“嘿嘿嘿嘿,你看起來好像很好吃?!卑酝觚埖蔚未鸫鸬亓髦谒?,正要猛撲過去,看來小甲龍的結(jié)局是板上釘釘,必死無疑呀!
板書:()的小甲龍
二.霸王龍當(dāng)爸爸
就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了這樣的一幕:
8.自己讀一讀,小甲龍的名字叫什么?——很好吃,這名字,太讓人吃驚了。指生分角色讀,注意他們的語氣。
9.霸王龍為什么不吃草?原來不是不餓,而是不能吃呀!又不能傷小甲龍的心,唉!無可奈何呀!指生分角色讀,注意加動(dòng)作。
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板書:一對(duì)()的父子
三.因?yàn)閻?,所以保護(hù)小甲龍
11.就在這個(gè)時(shí)候,吉蘭泰龍走了過來,眼里閃著紅光,“嘿嘿嘿,看起來好像很好吃?!薄笆迨?,你也知道我呀?”“嗯——那當(dāng)然,因?yàn)楹孟窈芎贸月?!”說著,吉蘭泰龍就張大嘴巴,向“很好吃”猛撲過去。
一聲“咔嚓”,你的眼前出現(xiàn)了什么樣的畫畫?
12.如你所想,這是一場(chǎng)異常激烈的戰(zhàn)斗,霸王龍為什么要保護(hù)小甲龍呢?是的霸王龍為了保護(hù)自己的孩子們而激戰(zhàn)。吉蘭泰龍會(huì)使出什么樣的兇狠的招式,霸王龍又會(huì)怎樣來應(yīng)戰(zhàn)呢?引導(dǎo)學(xué)生想象交戰(zhàn)雙方的動(dòng)作及心理,吉蘭泰龍后腳向前一踢,霸王龍?jiān)趺吹謸酰啃觾簢L嘗更厲害的。說時(shí)遲那時(shí)快,抵擋的同時(shí)又發(fā)出什么樣的攻擊?
13.隨著霸王龍致命的一擊,一招橫掃千軍,吉蘭泰龍慘叫著飛向了遠(yuǎn)方。戰(zhàn)況如此驚心,而很好吃卻沒有受到一絲一毫地影響,可以看出霸王龍是 板書:()的爸爸呀!令人敬佩。
14.為什么霸王龍心里一陣陣地疼,比背上的傷口還要疼?
15.霸王龍嘣嘣嘣地到處找:巖石后面,池塘里面,森林里面,草叢里面??甚至有了更壞的想法“會(huì)不會(huì)昨天的吉蘭泰龍??”
16.
17.霸王龍不是吃肉嗎?為什么會(huì)吃紅果子?好吃嗎?那為什么還吃?
四.因?yàn)閻郏越瘫绢I(lǐng)
在享受幸福生活的時(shí)刻,霸王龍一想到兇狠的吉蘭泰龍就心生憂慮,保護(hù)不是真正的愛,讓小甲龍學(xué)會(huì)自我保護(hù)才是真正的愛。于是————
18.撞擊
你看到撞擊的威力了嗎?怎樣做才能發(fā)揮撞擊的巨大威力?哪位霸王龍爸爸把這個(gè)撞擊演示一下,小甲龍們起立,讓我們一起來學(xué)習(xí)。老師先演示。
我看到小甲龍們先穩(wěn)穩(wěn)地站立,身體輕輕地弓著,頭向后一擺,用力向前一頂,哇!大地都震動(dòng)了。大山都顫抖啦!石塊紛紛滾落下來。
19.甩尾巴
這招你喜歡嗎?為什么?哪位霸王龍爸爸給把這個(gè)甩尾巴演示一下,小甲龍們起立,讓我們一起來學(xué)習(xí)。說說你剛才是怎么做的?
20.吼叫
哪位霸王龍爸爸給把這個(gè)吼叫演示一下,說說你看到霸王龍爸爸是怎么做的?(板貼)
你們還有什么本領(lǐng)要教給小甲龍嗎?
很好吃這么好學(xué),一定練就了一身的好本領(lǐng),再也不用害怕有人來欺負(fù)他了,霸王龍爸爸終于可以放心了。
五.因?yàn)閻?,所以分離
21.
22.
23.為了和爸爸在一起,很好吃一定會(huì)拼盡全力。
讀了這個(gè)故事,你印象最深刻的是什么?或感受最深的是什么?(愛的力量是巨大的。)
比賽的結(jié)果會(huì)是什么樣的呢?
六.因?yàn)閻?,所以克服困難。
無論結(jié)果怎樣,很好吃在生活中一定會(huì)遇到敵人的侵襲,他會(huì)怎樣運(yùn)用學(xué)到的本領(lǐng)來對(duì)付敵人呢?這是我們本次童繪要?jiǎng)?chuàng)作的主要內(nèi)容。
閉上眼睛想一想,小組交流一下,指生交流。
本次童繪的內(nèi)容就是編一個(gè)“很好吃”勇敢打敗敵人的小故事,比比誰的故事最精彩,語言最優(yōu)美。
七.作者簡介
宮西達(dá)也,日本著名的繪本作家,70多本繪本,《我是霸王龍》《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》《你看起來好像很好吃》《你真好》《今天運(yùn)氣怎么這么好》都是與恐龍有關(guān)的故事。
本作由日本知名漫畫家宮西達(dá)也的同名漫畫改編,本書曾獲劍淵繪本鄉(xiāng)繪本獎(jiǎng)大獎(jiǎng)。作為日本著名繪本大師宮西達(dá)也最受歡迎的繪本之一,《雖然只是簡單的動(dòng)畫,沒有特效也沒有大場(chǎng)面,不過整個(gè)故事看起來非常溫馨。;慈母龍(食草恐龍)媽媽撿到了一顆從河里飄來的蛋,便把它和自己生的蛋放一起孵育。幾天后,破殼而出的小生命是一只暴龍(食肉恐龍)。媽媽為這只小恐龍起名為Heart,自己的孩子則叫作Light.t和Light一起成長,感情非常好。一天,哈特偶然得知自己其實(shí)是一只食肉恐龍,大為震驚。幾經(jīng)思量之下,哈特離開了媽媽和Light.在草原孤獨(dú)的生活練就了Heart堅(jiān)強(qiáng)的生存本領(lǐng),逐漸成長為獨(dú)當(dāng)一面的霸王龍,但是每一個(gè)人心里都有一顆愛的種子,即使是粗暴的可怕的霸王龍。一天,偶爾遇到一只破殼而出的食草恐龍寶寶,Heart陰差陽錯(cuò)的被恐龍寶寶誤認(rèn)為是爸爸,而且為小恐龍取名為很美味,自此開始了又一段奇異的恐龍父子情。在愛與被愛之間存在著循環(huán)往復(fù)的通道,小甲龍也不再孤單,Heart為他擋住敵人的襲擊,教他各種本領(lǐng),在一起的日子,對(duì)他倆而言都是一段幸福的時(shí)光。然而,伴隨著生存環(huán)境的惡化,恐龍們生存的孵蛋山開始大規(guī)模火山噴發(fā),恐龍們的生存遭受著前所未有的破壞,Heart也開始面對(duì)自己的內(nèi)心,決定回去找尋撫養(yǎng)自己長大的慈母龍媽媽,在此千鈞一發(fā)之際,Heart和Light再相逢一起救出了慈母龍媽媽以及他們的弟弟,而Heart也在面對(duì)自己的生父霸王龍-膜的對(duì)決中得到了成長.
看這樣的故事讓人感受到,成長的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人心里都有一顆愛的種子,由此會(huì)體驗(yàn)愛與被愛的快樂,人與人之間交往的真諦——信任、關(guān)愛和鼓勵(lì)。面對(duì)自己的內(nèi)心,這才是你自己。
電影濃縮了生活中的精彩瞬間,但生活比電影更精彩、更華麗!不同的人,不同的東西,同樣的觸碰但在耳朵前面。影片《你看起來好像很好吃》講述了母子和兩段父子感人至深的親情故事。
平淡簡單讓你在開懷大笑之后細(xì)細(xì)體會(huì)。
每個(gè)父母都在用自己的方式保護(hù)自己的孩子。影片開頭雌母龍?jiān)谧彘L的逼迫下只能丟棄小哈特,影片在藍(lán)色的夜幕下展現(xiàn)出一個(gè)母親的艱難抉擇,即使不是自己的親生的孩子,即使自己將來有可能會(huì)被它吃掉,但是這一切在小哈特的哭聲中顯得那么微不足道,蒼白無力,母愛此刻戰(zhàn)勝了所有的一切。
母親用野果偷偷把哈特養(yǎng)大,隨著時(shí)間的推移,哈特越長越大,吃再多的野果也不能填飽它的胃,長大的哈特每天饑腸轆轆,有一天哈特在被哥哥蒙特說自己和他長的不太一樣,有可能是一只霸王龍的時(shí)候,哈特傷心的撲到媽媽的懷里哇哇大哭,此刻的它是那么的脆弱,它寧愿相信自己只是個(gè)弟弟,只是個(gè)媽媽的孩子。
兄弟兩個(gè)一起出去玩,蒙特被霸王龍踩在腳底下,本是弱者的哥哥卻本能的保護(hù)起弟弟,這激發(fā)了哈特的戰(zhàn)斗欲望,在哈特吃掉了霸王龍尾巴的那一刻,它知道自己必須走了,離開這片生活著的叢林,只為不讓自己后悔。
哈特開始了自己的生活,直到有一天,它無意中撬開了一個(gè)海龜?shù)?。面?duì)新生兒,哈特本能地說:“你看起來很好吃!”!而剛出生的小甲龍卻陰差押錯(cuò)的誤以為眼前的這個(gè)大家伙是自己的爸爸,親熱的摟著哈特的脖子叫它爸爸。
哈特給這只小甲龍取名叫很美味。
父子倆的日子過得倒也簡單快樂,可哈特內(nèi)心深處深深地明白:自己不能做很美味一輩子的父親,就像自己離開母親一樣,于是哈特用賽跑的方式送走很美味,那一刻,哈特的內(nèi)心應(yīng)該是很痛苦煎熬的。曾幾何時(shí),美味的食物消失了。你還記得哈特瘋狂夸張的表情嗎?
笑過之后,我發(fā)現(xiàn)我們都一樣。
哈特被獨(dú)眼巴克放逐到了北方的時(shí)候,遇到了一條魚龍,魚龍帶它進(jìn)入海底世界,讓它領(lǐng)略海里的美好風(fēng)光,一個(gè)平淡而又簡單的愛情故事,這讓我看到只要本質(zhì)是好的東西,外貌其實(shí)并不重要,只要你善良的對(duì)人,就會(huì)得到很好的回應(yīng)。
最后,雞蛋寶山爆發(fā)了。哈特最終決定帶著美味的食物去找他的母親和兄弟。在與巴克的決斗中,他用一只眼睛表現(xiàn)出國王應(yīng)有的責(zé)任感和勇氣,得到了他真正的父親巴克的肯定。真正的國王應(yīng)該為他守護(hù)的東西戰(zhàn)斗到底。影片結(jié)尾巴克的擁抱是對(duì)他兒子最好的認(rèn)可。
那美味的紅果子,你看起來真的很美味呢,那紅紅的果子也許就是我們內(nèi)心深處最原始的一部分吧!
你看起來好像很好吃
/寶寶:(輕音樂)以前,以前,很久以前。。。
媽媽:在一個(gè)晴朗的日子里(音樂火山爆發(fā))山嘭嘭嘭地噴火,
寶寶:地咚咚咚的搖晃。就在這個(gè)時(shí)候,甲龍寶寶出生了(寶寶走向凳子坐下哭起來) 媽媽:可是在那么大的地方只有他一個(gè),甲龍寶寶孤單地哭起來..就在這時(shí)一個(gè)巨大的,齜著牙的影子蓋住了寶寶(音樂笑聲)、嘿嘿,你看起來好像很好吃,兇猛的霸王龍正要猛撲過去
寶寶:(輕音樂)爸爸!(寶寶一把抱住了媽媽) 我好害怕呦! 媽媽:(霸王龍愣住了)你怎么知道我是你爸爸呢?
寶寶:因?yàn)槟憬形业拿盅?。知道我的名字的,一定就是我的爸爸?媽媽:名,名字?
寶寶:嗯,我的名字就叫很好吃。 媽媽:霸王龍瞪大眼睛。 寶寶:爸爸,我餓壞了。
媽媽:很好吃開始嘎吱嘎吱地吃起草來。 寶寶:真好吃!爸爸,你也吃點(diǎn)吧!
媽媽:嗯啊不,不不不,爸爸不吃草,你都吃掉吧。 寶寶: 爸爸,我要多吃一些,早點(diǎn)長得像爸爸一樣。(音樂停止)
媽媽:看著小甲龍霸王龍的臉上出現(xiàn)了父親般慈愛的神情,這是他從來沒有過的。 寶寶:就在這個(gè)時(shí)候大壞蛋吉蘭泰龍走了過來,他張大嘴吧向很好吃猛撲過去 媽媽:就在這一瞬間霸王龍用身體(音樂)護(hù)住了小甲龍了,然后忍著疼痛 把吉蘭泰龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩了出去(慢慢走開坐下)
寶寶:很好吃什么都不知道,還在一個(gè)勁的吃草(做出吃的動(dòng)作)吃飽了,很好吃偎依在霸王龍的身邊睡著了,睡的很香很香(在媽媽懷里) 媽媽:(換音樂)第二天早上(寶寶走開藏起來)霸王龍發(fā)現(xiàn)甲龍寶寶不見了,他一下子慌了 咚咚地到處尋找(走著轉(zhuǎn)一圈)會(huì)不會(huì)是被吉蘭泰龍.就在這個(gè)時(shí)候 寶寶:爸爸 你看 紅果子(給媽媽蘋果)這是我從山那邊摘來的,給你吃 媽媽:干嘛走那么遠(yuǎn),孩子,太危險(xiǎn)了 寶寶:對(duì)不起,我以為爸爸會(huì)高興呢 媽媽:好了好了(寶寶給爸爸吃果子) 媽媽說:謝謝你,很好吃,真的很好吃耶 寶寶:爸爸以后每天早上都給你摘紅果子吃 媽媽:好孩子(抱起孩子)
媽媽:對(duì)了很好吃,這里到處都是危險(xiǎn),我來教你一些本領(lǐng)吧 寶寶:哇,太好了!我想早點(diǎn)長得像爸爸一樣。(拍著手)
媽媽:這是撞擊(撞擊音樂),尾巴要這樣甩,(恐龍叫音樂),這是吼叫可以嚇跑敵人 寶寶:哇,太棒了!傲嗚
媽媽:(輕音樂)就這樣一天天過去了,有一天霸王龍對(duì)小甲龍說:該學(xué)的你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,去尋找你的幸福吧。。我們?cè)摲珠_了
寶寶:不要不要,我要和爸爸在一起,我要長得像爸爸一樣
媽媽:孩子 你不應(yīng)該長得像爸爸一樣,但是謝謝你陪著我(申著手走開) 寶寶:(拉住媽媽手)不,爸爸你不要離開我,我要和你在一起
媽媽:(蹲下來)好吧孩子,那咱們賽跑吧,看誰先跑到那座山上,如果你贏了,我就會(huì)一直和你在一起,寶寶:好,我不會(huì)輸?shù)?/p>
媽媽:小甲龍擦干眼淚,它拼命的朝山上跑啊,跑啊.. 寶寶:我要一直和爸爸在一起,一直和爸爸在一起(做出飛行的動(dòng)作看向遠(yuǎn)方) 媽媽:山的那一邊 是兩只大大的 溫和的甲龍,再見..很好吃霸王龍小聲的說著吃下一個(gè)紅果子
今天上午李老師給我們看了一部叫《你看起來很好吃》的繪本故事,故事內(nèi)容是這樣的:剛開始時(shí),有一枚恐龍蛋在沙漠里,老師教同學(xué)們猜這枚蛋會(huì)變成什么動(dòng)物,大家都猜會(huì)是恐龍。結(jié)果真的是恐龍,它是一只小甲龍,小甲龍剛生出火山爆發(fā)了,它跑呀跑,終于跑到了一個(gè)安全的地方,它一邊哭一邊慢慢的說:我的媽媽在哪里呀?這時(shí)候一只霸王龍出現(xiàn)了,它看見小甲龍覺得好高興,在這荒郊野嶺的地方居然出現(xiàn)了食物,它對(duì)小甲龍說:你看起來好像很好吃,結(jié)果意外發(fā)生了,它猜錯(cuò)了。小甲龍看見霸王龍就飛快的跑過去抱住它的大腳,大喊:爸爸,爸爸霸王龍瞪大眼睛說:居然有這么傻的恐龍!于是它對(duì)小甲龍說:你跟我走吧,我給你吃的。后來,霸王龍發(fā)現(xiàn)小甲龍?jiān)诔圆?,而且小甲龍還叫霸王龍一起來吃草,霸王龍會(huì)說:我不餓,你吃吧。這時(shí)棘蘭特龍來了,小甲龍稱它為叔叔,但棘蘭特龍卻說你看起來好像很好吃,于是就一口咬下來了,咬下去后才發(fā)現(xiàn)是咬住了霸王龍的身體,霸王龍用尾巴把棘蘭特龍打飛了。而小甲龍覺得大家看見它就說你看起來好像很好吃,就以為自己的名字叫很好吃.后來霸王龍就保護(hù)著小甲龍,并教了它很多防御的本領(lǐng),最后小甲龍找到了自己的父母。
我的問題是:1、原來霸王龍要吃小甲龍的,為什么后來它救了它,還照顧它,并且教它學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)?2、小甲龍最后找到了自己的爸爸媽媽,是小甲龍偶爾遇見的,還是霸王龍?zhí)匾饧s它們過來的?
《你看起來好像很好吃》是一部有趣、感人的日本動(dòng)畫片。在電影里,所有的動(dòng)物都是擬人的。它們可以吃,可以說,可以玩,可以做很多事情。它們每個(gè)人都充滿了感情。
這部電影主要講述的是:食草動(dòng)物母親在河邊撿到一只霸王龍的蛋。為了小霸王龍哈特它帶著小食草龍萊特離開了族群。
小霸王龍和食草動(dòng)物一起不能吃肉,只能吃松軟的水果,所以瘦成皮包骨。有一次哈特去尋找食物,看見霸王龍用大嘴吃肉。他嚇得回到母親懷里哭了。之后,哈特不小心咬掉了霸王龍岡薩的尾巴,才知道這肉真的很好吃。
當(dāng)它知道自己是一只霸王龍時(shí),就離開了母親和哥哥,獨(dú)自一人生活在草原上。在草原上,它敲開了一個(gè)蛋,里面是只小甲龍。小甲龍名叫'很好吃',它叫哈特爸爸。
'很好吃'和哈特學(xué)本領(lǐng),哈特照顧'很好吃'.最終,蛋山山崩,哈特義無反顧的冒險(xiǎn)去救媽媽,并成功地救出了把它養(yǎng)大**的媽媽。
電影中有許多真摯的情感。有食草龍媽媽和哈特之間的母子之情;哈特和萊特之間的兄弟之情;哈特和'很好吃'之間的父子之情;巴克和哈特之間的父子之情。還有霸王龍一族的友情,長頸龍一族的團(tuán)結(jié)精神。
這些感情讓我很感動(dòng),有幾次我都流下了熱淚。
在影片中,哈特的父親巴克也告訴我們一個(gè)道理:天上不會(huì)有餡餅,一切珍貴的東西只有通過努力和奮斗才能獲得。
(二)今天上午***給我們看了一部叫《你看起來很好吃》的繪本>故事,故事內(nèi)容是這樣的:剛開始時(shí),有一枚恐龍蛋在沙漠里,老師教同學(xué)們猜這枚蛋會(huì)變成什么動(dòng)物,大家都猜會(huì)是恐龍。結(jié)果真的是恐龍,它是一只小甲龍,小甲龍剛生出火山爆發(fā)了,它跑呀跑,終于跑到了一個(gè)安全的地方,它一邊哭一邊慢慢的說:
'>我的媽媽在哪里呀?'這時(shí)候一只霸王龍出現(xiàn)了,它看見小甲龍覺得好高興,在這荒郊野嶺的地方居然出現(xiàn)了食物,它對(duì)小甲龍說:'你看起來好像很好吃',結(jié)果意外發(fā)生了,它猜錯(cuò)了。
小甲龍看見霸王龍就飛快的跑過去抱住它的大腳,大喊:'爸爸,爸爸'霸王龍瞪大眼睛說:'居然有這么傻的恐龍!
'于是它對(duì)小甲龍說:'你跟我走吧,我給你吃的?!昂髞?,霸王龍發(fā)現(xiàn)小烏龜正在吃草,而小烏龜也叫霸王龍一起吃草。霸王龍會(huì)說:
'我不餓,你吃吧。'這時(shí)棘蘭特龍來了,小甲龍稱它為'叔叔',但棘蘭特龍卻說'你看起來好像很好吃',于是就一口咬下來了,咬下去后才發(fā)現(xiàn)是咬住了霸王龍的身體,霸王龍用尾巴把棘蘭特龍打飛了。而小甲龍覺得,當(dāng)人們看到它說‘你看起來很好吃’時(shí),他們覺得自己的名字是‘好吃的’
后來,霸王龍保護(hù)了小甲龍,教了它很多防御技能。最后,小甲龍找到了他的父母。
我的問題是:1、原來霸王龍要吃小甲龍的,為什么后來它救了它,還照顧它,并且教它學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)?2。小甲龍終于找到了爸爸媽媽。小甲龍是偶爾遇到它們,還是霸王龍叫它們來?
(3) 這本書改編自日本著名漫畫家宮城達(dá)也的同名漫畫。曾獲劍淵畫冊(cè)獎(jiǎng)。作為日本著名繪本大師宮西達(dá)也最受歡迎的繪本之一,《雖然只是簡單的動(dòng)畫,沒有特效也沒有大場(chǎng)面,不過整個(gè)故事看起來非常溫馨。;慈母龍(食草恐龍)媽媽撿到了一顆從河里飄來的蛋,便把它和自己生的蛋放一起孵育。
幾天后,破殼而出的小生命是一只暴龍(食肉恐龍)。媽媽為這只小恐龍起名為heart,自己的孩子則叫作light.t和light一起成長,感情非常好。
有一天,哈特得知自己實(shí)際上是一只食肉恐龍,感到震驚。幾經(jīng)思量之下,哈特離開了媽媽和light.在草原>孤獨(dú)的生活練就了heart堅(jiān)強(qiáng)的生存本領(lǐng),逐漸成長為獨(dú)當(dāng)一面的霸王龍,但是每一個(gè)人心里都有一顆愛的種子,即使是粗暴的可怕的霸王龍。
一天,偶爾遇到一只破殼而出的食草恐龍寶寶,heart陰差陽錯(cuò)的被恐龍寶寶誤認(rèn)為是'爸爸',而且為小恐龍取名為'很美味',自此開始了又一段奇異的恐龍父子情。 在愛與被愛之間存在著循環(huán)往復(fù)的通道,小甲龍也不再孤單,heart為他擋住敵人的襲擊,教他各種本領(lǐng),在一起的日子,對(duì)他倆而言都是一段>幸福的時(shí)光。 然而,伴隨著生存環(huán)境的惡化, 恐龍們生存的孵蛋山開始大規(guī)?;鹕絿姲l(fā) ,恐龍們的生存遭受著前所未有的破壞, heart也開始面對(duì)自己的內(nèi)心,決定回去找尋撫養(yǎng)自己長大的慈母龍媽媽,在此千鈞一發(fā)之際, heart 和 light再相逢一起救出了慈母龍媽媽以及他們的弟弟,而 heart也在面對(duì)自己的生父霸王龍-膜的對(duì)決中得到了成長 .
看這樣的故事讓人感受到, 成長的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的, 每一個(gè)人心里都有一顆愛的種子,由此會(huì)體驗(yàn)愛與被愛的快樂,人與人之間交往的真諦 ——信任、關(guān)愛和鼓勵(lì)。面對(duì)自己的內(nèi)心,這才是你自己。
《你看起來好像很好吃》繪本教學(xué)設(shè)計(jì)
城關(guān)三小 趙文妮
教材解讀:
《你看起來好像很好吃》是日本作家宮西達(dá)也的繪本,書中圖畫的線條格外簡單,運(yùn)用了幾種非常鮮艷濃烈的色彩來構(gòu)建畫面——大紅、明黃、深灰。故事非常動(dòng)人,孤獨(dú)的霸王龍?jiān)谟龅叫〖堉螅〖垖?duì)“霸王龍爸爸”的無限信任、真誠關(guān)愛和無比驕傲,讓霸王龍埋在內(nèi)心深處的“愛的種子”發(fā)芽了。雖然失去了“很好吃”的美味,霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。在愛與被愛之間存在著循環(huán)往復(fù)的通道,小甲龍也不再孤獨(dú),霸王龍為他擋住敵人的襲擊,教他各種本領(lǐng),并幫助他回到了父母的身邊。在一起的日子,對(duì)他倆而言都是一段幸福的時(shí)光。在生活中也有許多外表兇猛但內(nèi)心卻孤單的霸王龍一樣的人。我們相信在他們的內(nèi)心深處也一樣有一顆愛的種子,人與人之間交往的真諦是——信任、關(guān)愛和鼓勵(lì)。
設(shè)計(jì)理念:
1.讀的基礎(chǔ)是想象力,能夠運(yùn)用想象力來描繪出眼睛無法見到的故事,才算是真正會(huì)閱讀。繪本正是培養(yǎng)孩子這種能力的最好媒介。
2、繪本,應(yīng)該結(jié)合繪本的各種特點(diǎn)來進(jìn)行互動(dòng)的閱讀。以講故事的方式帶領(lǐng)孩子們一起來閱讀。在讀的過程中,注重師生、生生的交流、對(duì)話。
3、最主要的特點(diǎn)就是那些充滿童趣的圖畫,因此在教師帶領(lǐng)孩子一起閱讀時(shí),把圖畫展示給孩子看,讓孩子仔細(xì)閱讀圖畫,感受隱藏在圖畫背后的東西。在情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵地方適當(dāng)停頓,讓孩子們猜測(cè)一下故事接下來會(huì)怎樣發(fā)展,這樣就可以在閱讀的同時(shí),培養(yǎng)孩子的想象力。
4.以課堂為展示平臺(tái),開展多種形式的閱讀活動(dòng),師生共同創(chuàng)設(shè)“書中有樂,讀中有樂”的氛圍,在閱讀中培養(yǎng)健康的審美情趣。
閱讀目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生聽故事的能力,能夠邊聽邊在自己的腦海里浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫面。
2、 培養(yǎng)學(xué)生的想象力,看圖畫的細(xì)節(jié),根據(jù)畫面想象、揣摩,感受隱藏在圖畫背后的內(nèi)容。
3、通過繪本導(dǎo)讀,使學(xué)生掌握更多的閱讀技巧,提升學(xué)生的閱讀能力。 4.學(xué)生描述畫面的能力,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的語言,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和看圖說話、寫話的能力。
5、讓孩子感受小甲龍對(duì)“爸爸”的信任、關(guān)愛以及霸王龍對(duì)小甲龍的呵護(hù)與關(guān)愛。
教學(xué)準(zhǔn)備:《你看起來好像很好吃》課件 課時(shí)安排: 一課時(shí)
教學(xué)過程:
板塊一:談話導(dǎo)入,激趣揭題。
1、同學(xué)們,今天我們用一節(jié)課的時(shí)間,一起來讀一本書。喜歡嗎? 這是一本圖畫書,那圖畫書怎么讀呢?這里老師特別為同學(xué)們推薦了幾種讀圖畫書的方法:(出示PPT)聽聽、看看、想想、說說、猜猜、問問、演演……請(qǐng)你們自由地讀讀這些方法。你知道我們今天是用什么方法來讀這本書的?(請(qǐng)一兩個(gè)學(xué)生說)對(duì),我們今天就用這些方法,一起來讀這本書。
2、以前,以前,很久以前,距今有2億到七千萬年的時(shí)候,我們的地球上生活著一個(gè)龐大的家族,它們統(tǒng)治著海洋陸地和天空,其他一切動(dòng)物都無法和它們對(duì)抗,它們是名副其實(shí)的霸主——恐龍。 請(qǐng)大家談?wù)勛约簩?duì)霸王龍的了解和印象。
師補(bǔ)充簡單介紹:霸王龍 小甲龍
這個(gè)故事就從他們倆個(gè)開始啦!出示題目《你看起來好像很好吃》
板塊二:賞讀封面,猜想故事。
1.我們一起來讀讀這本書的封面。(出示封面) 根據(jù)封面猜想情節(jié)。 2.在這個(gè)故事中,霸王龍又會(huì)向我們呈現(xiàn)他什么樣的特點(diǎn)和品性呢?讓我們一起走進(jìn)這個(gè)故事。
板塊三:讀文賞圖,想象體驗(yàn)。 1.共賞“出生、遇險(xiǎn)”情節(jié)。 讀中交流:
(1)小甲龍出世了,甲龍是怎樣的恐龍呢?
(2)可是,在那么大的地方只有他一個(gè),甲龍寶寶覺得好孤單,抽抽答答地哭起來,一邊哭一邊走,一邊走一邊想些什么呢?此時(shí),他最大的愿望會(huì)是什么? (3)嗷嗚——小甲龍會(huì)被吃掉嗎? 2.賞讀“認(rèn)親、護(hù)兒”情節(jié)。 讀中交流:
(1)就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了這樣的一幕:
自己讀一讀,小甲龍的名字叫什么?——很好吃,這名字,太讓人吃驚了。指生分角色讀,注意他們的語氣。
(2)霸王龍為什么不吃草?指生分角色讀,注意加動(dòng)作。
(3)就在這個(gè)時(shí)候,吉蘭泰龍走了過來……“很好吃到底怎么樣了?”我們趕緊往后看看, 一聲“咔嚓”,你的眼前出現(xiàn)了什么樣的畫面? 你有什么疑問嗎?
正當(dāng)霸王龍與吉蘭泰龍激烈的搏斗的時(shí)候,小甲龍?jiān)诟墒裁矗?你從這兒感受到:霸王龍是—— 3.品讀“尋找、學(xué)藝”情節(jié)。
(1)師配樂讀:吃飽了,很好吃依偎在霸王龍溫暖的懷抱里睡著了,睡得很香很香,看著很好吃可愛的小臉蛋,霸王龍小聲地說:“ 你想長得像我一樣 啊……”所以想到這,霸王龍的心里一陣陣疼,比背上的傷口還要疼。 師問:他心疼什么?
(2)霸王龍嘣嘣嘣地到處找:巖石后面,池塘里面,森林里面,草叢里面……甚至有了更壞的想法“會(huì)不會(huì)昨天的吉蘭泰龍……” 就在這個(gè)時(shí)候,“爸爸”很好吃背著紅果子回來啦。他們說了些什么呢?
師生對(duì)讀。生生對(duì)讀。
很好吃,你知道爸爸為什么會(huì)生氣嗎?
霸王龍是食肉動(dòng)物,只吃肉不吃果子的呀,他怎么會(huì)吃下紅果子,還說紅果子好吃呢?
(3)在享受幸福生活的時(shí)刻,霸王龍一想到兇狠的吉蘭泰龍就心生憂慮,保護(hù)不是真正的愛,讓小甲龍學(xué)會(huì)自我保護(hù)才是真正的愛。于是——霸王龍開始教“很好吃”各種各樣的本領(lǐng)。撞擊——甩尾巴——吼叫
師生對(duì)讀,提問:霸王龍每次聽到小甲龍這樣的贊美自己,他心里會(huì)怎么想?
4.想象悟情。
(1)霸王龍除了教小甲龍本領(lǐng)外,他們?cè)谝黄疬€會(huì)做什么呢?我們接著往下看,咦,怎么這一頁是空白的?(課件出示一張空白圖片)沒關(guān)系,即使沒有圖片和文字,我相信在你們的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)了許許多多霸王龍和小甲龍?jiān)谝黄鸬拿篮卯嬅?,讓我們一起來?dāng)當(dāng)小作家,想一想,他們還會(huì)在一起做些什么呢? 師范說——當(dāng)寒冷的冬天到了,小甲龍凍得瑟瑟發(fā)抖,…… 炎炎的夏天,霸王龍會(huì)……
小甲龍生病了,霸王龍會(huì)……
霸王龍傷心時(shí),……
霸王龍身上癢癢時(shí),小甲龍會(huì)…… 霸王龍無聊時(shí),小甲龍會(huì)……
從此,他們互相關(guān)心,互相愛護(hù),誰也離不開誰。 5.賞讀“別離”情節(jié)。
(1)配樂動(dòng)情地讀(注意節(jié)奏放慢)“就這樣,日子一天一天地過去了,有一天晚上,霸王龍說:“很好吃我已經(jīng)沒什么能教你的了。今天,我們就分開吧。再見!”
(2)出示下一頁,學(xué)生默讀,感悟。說感受。 (3)猜測(cè)結(jié)尾說話:看圖感知情節(jié)。
很好吃終于來到了山頂,可是——,從畫面上你看到了什么?你有什么猜想或疑惑?(很好吃看到了自己真正的爸爸媽媽;還看到了尾巴) (這是誰的尾巴?(霸王龍)為什么作者只畫了尾巴呢?他那么喜歡“很好吃”,為什么要離開呢?)
師:霸王龍吃下一個(gè)紅果子,小聲地說著:“再見,很好吃?!?/p>
板塊四:拓展延伸,加深理解。 1.猜想結(jié)局。
故事讀到這兒,我們都不愿意這個(gè)故事就這樣結(jié)束,在猜想著結(jié)局會(huì)是怎樣的時(shí)候,我們還可以猜想“故事還會(huì)怎樣發(fā)展?”(四個(gè)小朋友為一個(gè)小組展開討論) 2.暢談感受。
讀了這個(gè)故事,你印象最深刻的是什么?或感受最深的是什么? 或者說還有什么疑問嗎? (愛的力量是巨大的。)
小結(jié):每個(gè)人心里都有一顆愛的種子,即使是最粗暴可怕的霸王龍。小甲龍對(duì)“爸爸”無限的信任,真誠的關(guān)愛,無比的崇拜讓霸王龍內(nèi)心深處愛的種子發(fā)芽了,他嘗到了被愛的滋味,同時(shí)他對(duì)小甲龍也付出了很多愛。在愛與被愛中,他們度過了一段幸福的時(shí)光。在生活中也有許多外表兇猛但內(nèi)心卻孤單的霸王龍一樣的人。我們相信在他們的內(nèi)心深處也一樣有一顆愛的種子,人與人之間交往的真諦是——信任、關(guān)愛和鼓勵(lì)。
宮西達(dá)也說了一句很棒的話,幸福的心靈需要善良、愛、希望和夢(mèng)想。齊讀。
3.
宮西達(dá)也還有很多很棒的書。如《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》、《你真好》《好餓的小蛇》《今天運(yùn)氣怎么這么好》等,希望同學(xué)們來讀一讀。
關(guān)于愛的隨想
《你看起來好像很好吃》說的是很久以前的一個(gè)晴朗的日子,甲龍寶寶出生了?!昂俸俸俸?,你看起來好像很好吃!”一頭霸王龍流著口水,正要猛撲過去,甲龍寶寶叫了一聲“爸爸”就抱住了霸王龍。
霸王龍嚇了一跳:“你怎么知道我是你爸爸呢?”“因?yàn)槟憬形业拿盅健?/p>
知道我名字,就一定是我的爸爸?!?甲龍寶寶告訴霸王龍,“我的名字叫‘很好吃’?!苯又昂芎贸浴遍_始吃草,一邊吃還一邊說:
“我要多吃一些,早點(diǎn)長得像爸爸一樣?!币活^眼里閃著紅光的吉蘭泰龍要吃“很好吃”,被霸王龍擋住了。這天晚上,“很好吃”在霸王龍的懷里睡著了。
看著它,霸王龍小聲說:“你想長得像我一樣啊!”霸王龍心里一陣陣地疼,比背上的傷口還要疼。
可第二天一早,它發(fā)現(xiàn)“很好吃”不見了,它急壞了,原來“很好吃”去給它摘紅果子去了。當(dāng)霸王龍教會(huì)了“很好吃”各種各樣的本領(lǐng)之后,它對(duì)“很好吃”說:“今天我們就分手吧!
”“很好吃”哭了:“我要長得像爸爸一樣,我一定要和爸爸在一起?!卑酝觚堈f:
“不,你不應(yīng)該長得像我一樣,你也不會(huì)長得像我一樣?!彼_“很好吃”說咱們賽跑吧,如果你先跑到那座山上,我就會(huì)一直和你在一起!為了一直和爸爸在一起,“很好吃”頭也不回地朝著山上跑去。
這時(shí),它看到了兩個(gè)大甲龍,那是它真正的爸爸媽媽。在它身后一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,霸王龍吃下了一個(gè)紅果子,小聲地說:“再見,‘很好吃’。
”這是一個(gè)關(guān)于愛的故事。
這是一個(gè)關(guān)于愛的溫馨的故事。
如果這個(gè)故事發(fā)生在甲龍父子身上,我們可能不會(huì)那么感動(dòng),因?yàn)檫@只是一種天生的舔犢之愛??蛇@個(gè)故事卻恰好發(fā)生在一頭最冷血、最殘暴的霸王龍的身上——從霸王龍這個(gè)名字上我們就可以知道,它是恐龍這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里的霸主——于是,我們就看到了最不可思議的一幕,我們看到它為了保護(hù)小甲龍挺身而出,看到它摟著小甲龍睡在閃爍的星空之下……我們不由得驚嘆起來,原來一個(gè)那么嗜殺成性的食肉動(dòng)物也會(huì)愛!當(dāng)然,這顆愛心是被天真無邪的小甲龍喚醒的。
這本書的日文版沒有指南,但中文版增加了一個(gè)非常好的指南:每個(gè)人心中都有一顆愛的種子,即使是粗暴可怕的霸王龍。在遇到小甲龍之前,霸王龍兇猛的外表其實(shí)包裹著一顆孤獨(dú)的心。
它從未被人信任過,從未被人關(guān)愛過,也從沒有誰為它驕傲過。在遇到小甲龍之后,小甲龍對(duì)“爸爸”的無限信任、真誠關(guān)愛和無比驕傲,讓霸王龍埋在堅(jiān)硬“土壤”里的“愛的種子”發(fā)芽啦。雖然失去了“很好吃”的美味,霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。
因?yàn)橛腥藧壑?,它便不再孤?dú)。在愛和被愛之間有一個(gè)循環(huán)的通道。小甲龍不再孤單。霸王龍為它阻擋敵人的攻擊,教它各種技能,并幫助它回到父母身邊。在一起的日子,對(duì)它倆而言都是一段幸福的時(shí)光。
我忍不住想,在我們班上,有些孩子的行為就像一只小霸王龍。他有的時(shí)候蠻不講理并且倔強(qiáng),會(huì)搶奪同伴的玩具上課不聽你的指揮……對(duì)于這樣的孩子,我們真是傷透腦筋,有時(shí)真想不管他。但是看了恐龍的故事后,我感觸很深。
如果這樣做了,對(duì)他們就不公平了。老師沒有給他們一份愛。在和其他老師交流時(shí),我了解到大多數(shù)班級(jí)都有一兩只這樣的小霸王龍。在這里,我呼吁大家:
以前,以前,很久以前,在一個(gè)晴朗的日子里,山嘭嘭嘭地噴火,地咚咚咚地?fù)u晃。就在這個(gè)時(shí)候,甲龍寶寶出生了。可是,在那么大的地方就只有他一個(gè)。甲龍寶寶覺得好孤單,抽抽搭搭地哭起來,一邊哭一邊走嘿嘿嘿嘿,你看起來好像很好吃。霸王龍滴滴答答地流著口水,正要猛撲過去,就在這個(gè)時(shí)候爸爸!甲龍寶寶一把抱住了霸王龍,我好害怕啊!霸王龍嚇了一跳,不由得說:你怎么知道我是你的爸爸呢?因?yàn)槟憬形业拿盅?。知道我的名字的,一定就是我的爸爸。名、名?嗯,你說你看起來好像很好吃。 我的名字就叫很好吃嘛。霸王龍瞪大眼睛。我餓壞了。很好吃開始嘎吱嘎吱地吃起草來。真好吃!爸爸,你也吃點(diǎn)吧!嗯啊還不如吃肉不,不不不,爸爸不餓,你都吃掉吧。謝謝。我要多吃一些,早點(diǎn)長得像爸爸一樣。我餓壞了。很好吃開始嘎吱嘎吱地吃起草來。真好吃!爸爸,你也吃點(diǎn)吧!嗯啊還不如吃肉不,不不不,爸爸不餓,你都吃掉吧。謝謝。我要多吃一些,早點(diǎn)長得像爸爸一樣。啊?長得像我一樣霸王龍小聲地說。就在這個(gè)時(shí)候吉蘭泰龍走了過來,眼里閃著紅光:嘿嘿嘿,看起來好像很好吃。叔叔,你也知道我呀。嗯那當(dāng)然,因?yàn)楹孟窈芎贸月?說著,吉蘭泰龍就張大嘴巴,向很好吃猛撲過去。啊呀霸王龍護(hù)住了很好吃,然后忍著疼痛,啪地甩出了大尾巴咣當(dāng)!很好吃什么都不知道,還在一個(gè)勁兒地吃草。吃飽了,很好吃睡著了,睡得很香??粗酝觚埿÷暤卣f:你想長得像我一樣啊那天晚上,霸王龍心里一陣陣地疼,比背上的傷口還要疼。第二天,嘭!山又噴火了,響聲吵醒了霸王龍。很好吃不見了。他到哪兒去了呢?霸王龍蹦蹦蹦地到處找:巖石后面,池塘里面,森林里面,草叢里面會(huì)不會(huì)昨天的吉蘭泰龍就在這個(gè)時(shí)候,爸爸!很好吃背著紅果子回來啦。你吃這個(gè)吧。你不喜歡吃草,這是我從山那邊摘來的,是不是很棒?干,干嗎走那么遠(yuǎn)?太危險(xiǎn)了!霸王龍生氣地大聲叫著。對(duì)不起,我以為爸爸會(huì)高興呢對(duì)不起!我知道了。好了,好了,不要哭啦。霸王龍說著把一個(gè)紅果子啪地扔進(jìn)嘴里。謝謝,很好吃,真的好吃哎。從第二天起,很好吃每天早晨都會(huì)去摘紅果子。不久,霸王龍開始教很好吃各種各樣的本領(lǐng)。很好吃,這是撞擊。很好吃看著說:哇,太棒了!我也想早點(diǎn)長得像爸爸一樣。霸王龍又教很好吃怎么甩尾巴。很好吃看著說:哇,太棒了!我也想早點(diǎn)長得像爸爸一樣。霸王龍還教很好吃怎么吼叫。很好吃看著說:哇!太棒了!我也想早點(diǎn)長得像爸爸一樣。就這樣,日子一天一天地過去了。有一天晚上,霸王龍說:很好吃,我已經(jīng)沒什么能教你的了,今天,我們就分開吧,再見!不要,不要!絕對(duì)不要!很好吃撲簌簌流下了眼淚。我要長得像爸爸一樣。我一定要和爸爸在一起。很好吃,你不應(yīng)該長得像我一樣,不,你也不會(huì)長得像我一樣。不要,不要!絕對(duì)不要!好。那么,咱們賽跑吧,看誰先跑到那座山上。如果你贏了,我就會(huì)一直和你在一起。好,我不會(huì)輸?shù)摹:芎贸圆亮瞬裂蹨I跑起來。他拼命地往山上跑啊跑啊。我要一直和爸爸在一起!很好吃頭也不回地,一個(gè)勁兒地往山上跑去再見,很好吃。霸王龍小聲地說著,吃下一個(gè)紅果子。
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