社會時代觀后感6篇

我們從學生時代就開始寫作文，寫作文的實質是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍，寫作文切不可寫得"千人一面"！我們的小編特意搜集并整理了社會時代觀后感6篇，歡迎分享給你的朋友！

社會時代觀后感【篇1】

《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(以下簡稱《綱要》)，對于我們系統(tǒng)學習、深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想具有重要意義?！毒V要》忠實原文原著，對習近平新時代中國特色社會主義思想作了全面闡述，特別是鮮明地提出：“為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同，是深刻理解和全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的金鑰匙。”可以說，“三為三謀”集中體現了習近平新時代中國特色社會主義思想的大格局、大境界、大胸懷。學好用好《綱要》，進一步用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，我們必須切實掌握好這一“金鑰匙”。

為人民謀幸福，是中國共產黨人不變的初心

人民性是馬克思主義最鮮明的品格。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中指出：“過去的一切運動都是少數人的，或者為少數人謀利益的運動。無產階級的運動是絕大多數人的，為絕大多數人謀利益的獨立的運動。”中國共產黨作為馬克思主義政黨，除了人民利益之外，沒有自己的特殊利益，黨的一切工作都是為了實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。人民立場是黨的根本政治立場，是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。

縱觀歷史，我們黨干革命、搞建設、抓改革，都是為人民謀利益，讓人民過上好日子。習近平總書記強調：“人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣，是我們共和國的堅實根基，是我們強黨興國的根本所在。”中華人民共和國成立以來特別是改革開放以來，我們黨始終堅持踐行群眾路線，順應民心、尊重民意、關注民情、致力民生，既通過提出并貫徹正確的理論和路線方針政策帶領人民前進，又從人民實踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進動力，讓人民群眾共享發(fā)展機會和成果，不斷推進共同富裕，得到人民群眾的真心擁護。

習近平新時代中國特色社會主義思想，高舉人民至上的旗幟，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準。《綱要》鮮明指出，這一思想堅守中國共產黨人為人民謀幸福的初心，堅持一切為了人民、一切依靠人民，彰顯了人民是歷史的創(chuàng)造者、人民是真正英雄的唯物史觀，彰顯了以人為本、人民至上的價值取向，彰顯了立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。正是在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就，人民生活水平顯著提高，全國各族人民獲得感、幸福感、安全感顯著提升。

為民族謀復興，是中國共產黨人崇高的使命

實現中華民族偉大復興，是近代以來我國無數仁人志士孜孜以求的夢想。直到中國共產黨成立，中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭才有了主心骨。98年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征結合起來，勝利完成了新民主主義革命、社會主義革命，進行了改革開放，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運。中國特色社會主義進入新時代，我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力、國際影響力顯著提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌都發(fā)生了前所未有的變化，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。

新時代呼喚新思想,新思想引領新征程?！毒V要》明確指出，習近平新時代中國特色社會主義思想承載中國共產黨人為民族謀復興的使命，擘畫實現民族復興中國夢的宏偉藍圖，高揚中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為實現中華民族偉大復興提供了強大精神力量。這一重要表述精準闡明了習近平新時代中國特色社會主義思想在實現中華民族偉大復興歷史進程中的領航作用。這一思想把中國特色社會主義和實現社會主義現代化、實現中華民族偉大復興有機貫通起來，將實現社會主義現代化和中華民族偉大復興明確為堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總任務，提出到本世紀中葉把我國建設成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國，作出分兩步走的戰(zhàn)略安排，既確定了宏偉目標，又明晰了時間表、路線圖和方法論，體現了以習近平同志為核心的黨中央的戰(zhàn)略視野、高遠眼光和科學謀劃?？梢哉f，世界上沒有一個國家的執(zhí)政黨能把國家發(fā)展戰(zhàn)略講得如此清楚，并一以貫之地堅持下去。

船到中流浪更急、人到半山路更陡。越是接近目標越是需要付出艱辛努力。當前我國正處于實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，正處于由大國向強國邁進的關鍵階段，面臨諸多矛盾疊加、各種風險隱患交織的挑戰(zhàn)，促進經濟平穩(wěn)健康發(fā)展、保持社會和諧穩(wěn)定的任務繁重艱巨。如果應對不好，就會延誤甚至中斷實現民族復興的偉大進程。習近平總書記深刻指出：“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！蔽覀円允姑诩?、奮斗有我的精神，進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難挑戰(zhàn)，為實現中華民族偉大復興不懈奮斗。

為世界謀大同，是中國共產黨人不懈的追求

習近平總書記指出：“中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨，也是為人類進步事業(yè)而奮斗的黨?！背浞煮w現了中國共產黨人的崇高價值取向，也向世界昭示了社會主義中國的歷史使命和責任擔當。

當今世界正處于百年未有之大變局，世界多極化、經濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展，生產要素的全球流動、世界市場的形成、全球治理體系的建立與逐步完善，使得整個人類越來越生活在一個由相互交往而形成的普遍聯系和相互依賴狀態(tài)中，世界各國人民的命運從未像今天這樣緊緊相連。同時，國際局勢復雜多變、波譎云詭，不穩(wěn)定性不確定性更加突出，影響世界安寧的各種風險疊加，人類面臨的全球性挑戰(zhàn)更加嚴峻，沒有一個國家可以獨善其身。在這樣的十字路口，“世界怎么了”“應該怎么辦”的問題，緊迫地擺在了世人面前。必須看到，隨著世界政治、經濟、外交、軍事等格局發(fā)生深刻復雜變化，現有國際體系和治理機制已無法適應全球化新形勢，也無法破解全球化快速發(fā)展引發(fā)的新挑戰(zhàn)和新問題。特別是2008年國際金融危機爆發(fā)以來，西方主導的國際金融、經濟體系及其思想支柱新自由主義更加信譽掃地。與此形成鮮明對比的是，中國特色社會主義理論與實踐取得巨大成功，風景這邊獨好，中國經驗、中國道路更加受到關注，為其他發(fā)展中國家提供了新選擇。

世界好，中國才會好;中國好，世界才會更好。習近平總書記站在人類歷史發(fā)展進程的高度，以大國領袖的責任擔當和將中國發(fā)展同世界發(fā)展相統(tǒng)一的全球視野、世界胸懷，正確把握國際形勢的深刻變化，提出了構建人類命運共同體的理念。強調人類整體利益與國家、民族利益的兼容性和相通性，主張從人類命運攸關的根本利益出發(fā)，求同存異，實現國家、民族利益與人類整體利益的有機結合。這一新理念以及“一帶一路”倡議全球治理觀、新安全觀、正確義利觀等新主張，為世界發(fā)展和人類未來指明了前進方向。《綱要》指出，習近平新時代中國特色社會主義思想擔當中國共產黨人為世界謀大同的責任，飽含對人類發(fā)展重大問題的睿智思考和獨特創(chuàng)見，洞察時代風云，把握時代脈搏，引領時代潮流，為應對全球共同挑戰(zhàn)、共同問題提供了中國智慧和中國方案，為推動構建人類命運共同體、維護人類共同利益和共同價值作出了重要貢獻。這一思想深刻反映了當代中國正在日益走近世界舞臺中央，深刻反映了中國共產黨人的世界胸懷和大國擔當。我們要學好用好《綱要》，以《綱要》為導引，讀原文、學原著、悟原理，進一步學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，深化對當代中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的偉大歷史使命的理解，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，團結一心、艱苦奮斗，把中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進!

社會時代觀后感【篇2】

當前，學******新時代中國特色社會主義思想成為全黨全國的首要政治任務，《***新時代中國特色社會主義思想三十講》的出版發(fā)行，為我們深入學******新時代中國特色社會主義思想提供了重要輔助讀物。學懂弄通做實***新時代中國特

色社會主義思想，除了學***記系列重要講話精神、《***談治國理政》（第

一、二卷）等“原文原著”，也要“用好《***新時代中國特色社會主義思想三十講》這一重要輔助讀物”。

《***新時代中國特色社會主義思想三十講》是一個理論讀本，它既是科學理論、系統(tǒng)思想的載體，也是我們學習、領悟、理解、掌握***新時代中國特色社會主義思想的媒介。這本書不僅有助于我們在新的實踐中科學地堅持和推進中國特色社會主義，而且有助于

解決當前困擾人們思想的深層次問題，是釋放正能量和正價值的有效途徑。學好用好《***新時代中國特色社會主義思想三十講》，對于切實把思想和行動統(tǒng)一到***新時代中國特色社會主義思想上來、統(tǒng)一到**重大決策部署上來，對于最大程度地凝聚社

認識最大公約數，適應中國特色社會主義進一步發(fā)展的需要，具有重要的現實意義。

《***新時代中國特色社會主義思想三十講》內容全面。全書共三十講內容，以黨的十九大報告中提出的“八個明確”和“十四條基本方略”為主線，涵蓋政治、經濟、文化、社會、生態(tài)各個方面，涉及內政外交國防、治黨治國治軍各個層面，包含歷史成就

，現狀、未來展望個維度，內容十分豐富全面。

《***新時代中國特色社會主義思想三十講》邏輯自洽。本書除了整體框架上系統(tǒng)全面，在具體章節(jié)也具有很強的層次性、邏輯性。書中章節(jié)大多從每項具體思想提出的背景條件出發(fā)，深刻分析該具體思想提出的時代依據、理論依據和實踐依據；然后對該具

體思想的豐富內涵進行了全面的闡釋；繼而從不同的角度分析該具體思想提出的理論意義和實踐意義、中國意義和世界意義；最后對貫徹落實該具體思想的時代和實踐要求進行了具體的論述。從總體上看，《***新時代中國特色社會主義思想三十講》邏輯清晰，層次

分明，使人閱后思維明了，印象深刻。

《***新時代中國特色社會主義思想三十講》受眾廣泛。該書旨在對***新時代中國特色社會主義思想進行解讀，它具有很高的理論認知高度，但它又不同于一般抽象、晦澀、難懂的理論讀物，其生動形象的話語闡釋使得它的受眾不僅僅局限于黨員干部、

學界人士，而是廣大人民群眾。學好用好《***新時代中國特色社會主義思想三十講》，對于進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、指導實踐、匯集力量將發(fā)揮更多的正能量的作用。

學好用好《***新時代中國特色社會主義思想三十講》對我們進行中國特色社會主義偉大實踐具有重要的現實指導意義，正如馬克思的名言所深刻揭示的，“理論一經掌握群眾，就會變成物質的力量”，我們不僅要認真學習《***新時代中國特色社會主義

思想三十講》，還要學好、學精、學深、學透。只有這樣，***新時代中國特色社會主義思想才能最大限度地發(fā)揮作用，我們才能用最新的、最科學的思想武裝頭腦，進而掌握人民群眾的精神，最終將思想的力量轉化為億萬人民群眾進行中國特色社會主義實踐的巨大

實現中華民族偉大復興的中國夢。

社會時代觀后感【篇3】

新時代中國特色社會主義思想是邁進新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南。是馬克思主義的中國化的最新成果，更是實現現代化強國的綱領文件。

我們要把深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期首要政治任務，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，把思想和行動統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想上來，把智慧和力量凝聚到落實十九大提出的各項任務上來，增強政治自覺，提高政治站位，貫徹新思想，開啟新航程，要深刻領會和把握黨的十九大鮮明主題；深刻領會和把握黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革；深刻領會和把握中國特色社會主義進入新時代和社會主要矛盾變化的重大政治論斷；深刻領會和把握新時代中國共產黨肩負的歷史使命；深刻領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和基本方略；深刻領會和把握“兩個一百年”奮斗目標和“兩步走”全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖；深刻領會和把握新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排和重大戰(zhàn)略部署；深刻領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、精神實質、實踐要求。

不斷增強學習貫徹黨的新時代中國特色社會主義思想的政治自覺、思想自覺和行動自覺，更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，高舉旗幟、團結奮斗，扎實推進新時代中國特色社會主義實踐和發(fā)展，為決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。不斷加強自身建設，努力把我們建設成為適應新時代中國特色社會主義要求的參政黨，在新征程上開創(chuàng)工作新局面，為我們振興發(fā)展大業(yè)，為決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利不懈奮斗，作出新貢獻。

為今后一個時期更好的學習宣傳貫徹新時代中國特色社會主義思想，精心組織、周密部署，從嚴從實從細做好我們各項工作，提出三點要求：一是我們各基層組織要按照我們中央和我們省委部署以及市委的要求，細化落實工作措施。各級主委負總責，真正盡好責、抓到位，確保學習宣傳貫徹新時代中國特色社會主義思想工作有序推進。二是要抓好宣傳宣講。利用我們微信訂閱號全面報道各基層組織學習貫徹的具體舉措和實際行動，及時反映基層黨員學習貫徹的典型事跡和良好風貌。組織集中宣講，確保黨的新時代中國特色社會主義思想深入黨員心中，真正把黨的新時代中國特色社會主義思想搞清楚、弄明白。同時做好對所聯系群眾的宣講工作，讓他們聽得懂、能領會、照著做。三是要加強督促檢查。我們市委要對我們基層組織學習宣傳貫徹黨的新時代中國特色社會主義思想情況開展督促檢查，既查學習情況，又查落實效果，切實將新時代中國特色社會主義思想根植于我們，推動我們的工作進入新時代。

社會時代觀后感【篇4】

時代之交的盧梭

——話說《社會契約論》

2018級歷史學類本科生任東峰

盧梭是18世紀法國偉大的啟蒙思想家、哲學家、教育家和文學家。他是18世紀啟蒙運動最杰出的代表之一，也是法國大革命的思想先驅。他的《社會契約論》（又稱《政治權利的原理》）一書，為法國十八世紀末資產階級革命和美國資產階級民主革命提供了理論綱領。

風雨飄搖中的法國和少年

任何偉大的作品都離不開其創(chuàng)作的社會背景，人的生存環(huán)境是滋潤思想的土壤。盧梭出生在瑞士日內瓦的一個鐘表匠家庭。他年輕時失去了母親，父親因與當地武裝沖突而被通緝，因此被迫逃亡。十歲的小盧梭嘗盡了人間的辛酸，他早年先后做過學徒、雜役、家庭書記、教師、流浪**家等工作。

然而，貧窮并沒有壓垮盧梭。他在這段時間里讀了很多書，為他的生活奠定了初步的基礎。古人云：“塞翁失馬，焉知禍?！保R梭早年的人生經歷讓他看透了當時社會的黑暗、腐朽與沒落；加之廣泛的閱讀，充實了他的知識，開拓了他的視野，從而使他深深地體會到了自由與民主的可貴。

可以說，正是早年的坎坷經歷造就了盧梭。

那么，當時的社會環(huán)境又是如何呢？盧梭雖然出生在瑞士日內瓦，但他的祖先是因宗教原因被流放的法國新教徒。盧梭于1742年搬到巴黎，他的著作大多都在法國完成，他的后半生也大多在法國度過，并且死后入葬巴黎先賢祠。

如果說他早期的經歷給了他對自由和民主的渴望，那么當時法國的社會環(huán)境使他對自由和民主更加熱情。盧梭生活的十八世紀，法國正處于一種黑暗、**與墮落的危機之中，當時法國人民被分為僧侶、國王貴族與農民、手工業(yè)者和資產階級這三個等級。其中，僧侶和國王貴族分別屬于第

1、 在第二層，他們是國家的統(tǒng)治階級。他們雖然人數不多，卻壟斷了政治、經濟、文化、意識形態(tài)等領域的特權。他們通過剝奪農民、手工業(yè)者、資產階級等第三階級得財產來維持他們的奢侈生活。

當然，**有壓迫，**就有反抗。然而，起義后的起義卻導致血腥鎮(zhèn)壓和殺戮。在這種情況下，資產階級反對封建統(tǒng)治的聲音越來越大。法國正處于政治、經濟、思想和文化轉型時期。

以上就是《社會契約論》完成的個人背景與時代背景，下面我就個人在閱讀《社會契約論》的過程中產生的一些感想，談幾點拙見。

什么是社會契約

什么是社會契約？在一個社會開始的時候，人們?yōu)榱四撤N利益自愿地結合起來，以維護整個集體的共同利益，即社會中每個人的利益。在這個共同體形成時，每一個成員都相當于把自己的自然自由換成了集體的自由，這也相當于每一個成員都把自己的一切轉移到了集體。

這相當于集體的每個成員都與其他成員簽訂了協(xié)議。這個集體就是社會，他們之間的協(xié)議就是社會契約。

盧梭在《社會契約論》第一卷·第六章“論社會公約”中談到了社會公約形成的必要條件，以及社會公約存在的合理性基礎:“然而人類既不能產生新的力量，而只能是結合并運用已有的力；所以人類便沒有別的辦法可以自存，除非是集合起來形成一種力量的總和才能夠克服這種阻力，由一個唯一的動力把他們發(fā)動起來，并使他們共同協(xié)作?！边@里需要強調的是，這一集合的形成是自發(fā)的，而不是被迫的；是平等的，而不是**的。

每一個締約者在本質上都是平等的。盧梭說:“我們每個人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指導下，并且我們在共同體中接納每一個成員作為全體之不可分割的一部分。

”人們在這樣一個集體中所獲得的權利，既是集體的權利，也是自身所本應享有卻讓渡給集體的權利。

可見，社會契約的本質是集體為生存而自發(fā)形成的契約，而社會契約的精神則是自由與平等。

人生而自由平等

可以說，人生而自由平等是貫穿《社會契約論》一書的重要的線索之一。盧梭在《社會契約論》第一卷·第二章“論原始社會”中說:“每個人都生而自由平等，他只是為了自己的利益，才會轉讓自己的自由。

”在第一卷·第四章“論奴隸制”中講到:“放棄自己的自由，就是放棄自己做人的資格，就是放棄人類的自由，甚至就是放棄了自己的義務?！痹诘诙怼さ谒恼隆罢撝鳈鄼嗔Φ慕缦蕖敝姓f:

“公意必須從全體出發(fā)，才能對全體都適用?！睘榱舜_保國家政治的公平性，盧梭主張以投票和選舉兩者并用的方式來進行法律的頒布和**的任命。

社會時代觀后感【篇5】

吳才友《社會時代》通過講述社會>故事、反映時代變遷，全方位、多角度、深層次展現了改革開放以來中國社會的深刻變化，特別是北京社會建設的巨大變化，對積極探索和創(chuàng)新社會治理，推動中國社會向現代文明社會發(fā)展，構建社會和諧，具有重要的啟迪作用。

《社會時代》選擇流動人口、社區(qū)服務、社會組織發(fā)展、>社工、志愿者、特殊群體服務管理六個方面為切入點，將鏡頭面向社會、對準公眾，講的是社會故事，反映的是時代聲音。

《社會時代》視角開闊，資料詳實，內容豐富，采取現實記錄、現場訪談、專家點評等形式，趣味性強、知識性強、可視性強，對觀眾全面了解城市化很有裨益；反映了北京社會發(fā)展中社會發(fā)展、社會建設、社會服務、社工隊伍建設發(fā)生的巨大變化，真實地反映了街鄉(xiāng)、社區(qū)基層干部的精神面貌和工作狀態(tài)；不僅反映了社會工作的真相，而且還反映了近十年來社會建設的發(fā)展歷程及社會工作者在社會建設中發(fā)揮出來的正能量。而且，青年社工通過觀看影片，發(fā)現了社會生活的價值和生活的目標，激發(fā)了做好社區(qū)工作的激情和熱情。另外，對于社區(qū)如何依托社會組織，如何發(fā)揮社會組織的作用，也是需要我們在今后的工作中認真思考的地方；《社會時代》反映了我們發(fā)展過程當中如何解決社會矛盾，人民在社會發(fā)展和國家發(fā)展過程中如何彰顯個性，如何體現人與社會的價值觀和社會的關系，是對社會主義核心價值觀的積淀和弘揚。

《社會時代》還在于其對基層的關注，通過鮮活個體的視角，展現出北京市黨政部門多方了解群眾愿望、群眾疾苦，為群眾多做好事實事的努力。紀錄片雖然反映的不是社會工作、社會服務的全部內容，但通過細小、細微的片段，讓普通觀眾直接感受到基層黨組織和工作人員，通過辛勤的工作把黨和政府的>溫暖送到人們的現實生活中。就像片子主題曲中唱到的一樣：

'手拉手、向前走，走向我們溫暖的家?！拔蚁Ｍw人民在黨和政府的領導下，攜手共進，共同創(chuàng)造美好生活。

不過，我心里還有一種滋味。這也是社會的基本層面。北京可以做到這一點。我們什么時候能看到這樣的照片？什么時候才能讓群眾覺得我們的政府是全心全意為人民辦實事，而不是面對工程？

（二）本周，學校以及級部組織教師觀看大型紀錄片《社會時代》，該片通過講述社會故事、反映時代變遷，全方位、多角度、深層次展現了改革開放以來中國社會的深刻變化，特別是北京社會建設的巨大變化，對積極探索和創(chuàng)新社會治理，推動中國社會向現代文明社會發(fā)展，構建社會和諧，具有重要的啟迪作用。

第1集《城市化》，以幾位'北漂'的故事切入：通過孫志剛事件，講解了我國戶籍制度的重要性；通過高碑店村的案例，講述了農村發(fā)展的歷程；通過劉學軍案例，講述了父母和兒童兩地居住的情況等講述人口流動的貢獻與問題，從而點明社會工作的重要性。第2集《>幸福圈》，通過幸福感的調查引入，講解了武清林作為朝陽區(qū)書記，如何解決人民的問題和發(fā)展當地的經濟，得到當地人民的認可等，說明了老百姓的幸福感，正是從生活的點滴中感知的，點明了國家解決社會民生問題的重要性。

第3集《活力源》，通過徐坤及志愿者組織的解決老人問題的愛心組織，由非法的性質如何幫助老人解決問題；呂曹注冊的公益組織發(fā)展中心，正是社會的進步，人民的良知給社會的進步注入了活力。第4集《社工情》，通過王世良在社區(qū)工作情況，點明不應該只依靠政府，還應該依靠社會組織和市場，社工又是社會組織的核心，并說明了社工的情況，社工的職業(yè)發(fā)展情況變化，說明了社工的情感的變化。第5集《公益行》講述了志愿者的故事，以細膩手法重點講述兩個投身志愿服務的典型事例：

一個是夫妻倆拋家舍業(yè)建立'心目影院',并建立文化交流中心發(fā)展盲人教育文化事業(yè)；另一個則是全國最大民間救援組織藍天救援隊的故事。

總的來說，社會時代反映了我國經濟快速發(fā)展帶來諸多社會矛盾的現實。如何使社會更加有序、更加活躍、更加和諧，成為一個歷史性的考驗。作為人民教師，要努力為學校改革和學生發(fā)展貢獻自己的力量，為社會進步而努力。

（三）本周學校要求我們自行下載《社會時代》視頻觀看，本視頻分為6集，分別是《城市化》《幸福圈》《活力源》《社工情》《公益行》《和諧夢》6個部分。

該片通過講述社會故事、反映時代變遷，全方位、多角度、深層次展現了改革開放以來中國社會的深刻變化，特別是北京社會建設的巨大變化，對積極探索和創(chuàng)新社會治理，推動中國社會向現代文明社會發(fā)展，構建社會和諧，具有重要的啟迪作用。

《社會時代》選擇流動人口、社區(qū)服務、社會組織發(fā)展、社工、志愿者、特殊群體服務管理六個方面為切入點，將鏡頭面向社會、對準公眾，講的是社會故事，反映的是時代聲音。每集30分鐘，用三四個典型故事和一些普通人物，以紀實的形式反映現實、表達時代，以點評為輔，深化主題、拓展思路。

影片的感人之處在于關注基層。從新鮮人的角度看，它體現了北京市黨政部門多方面了解群眾的心愿和疾苦，多為群眾辦好事、辦事實的努力。紀錄片雖然沒有反映社會工作和社會服務的全部內容，但通過細小而微妙的片段，讓普通觀眾直接感受到基層黨組織和工作人員，通過辛勤勞動，把黨政溫暖傳遞到人們的現實生活中。就像片子主題曲中唱到的一樣：

'手拉手、向前走，走向我們溫暖的家?！拔蚁Ｍw人民在黨和政府的領導下，攜手共進，共同創(chuàng)造美好生活。

（四）我通過耐心細致地觀看大型紀錄片《社會時代》，覺得它是一部非常好的文學作品，讓我大開眼界，進一步了解其核心的意圖是讓老百姓重新定位個人、集體、社會之間的關系，糾正過去人們心目中所定位的那種極端的所謂'社會是一個爾虞我詐的名利場、一個烏煙瘴氣的垃圾堆'的錯誤認識。我們要在日常生活、學習和工作中發(fā)揚集體主義精神，特別是在改革開放的今天，要正確處理個人、集體和社會的關系。主人翁熊培云先生似乎想在國家與社會的關系中尋找自己的定位，在經濟與社會的變化中尋找社會的公平與正義，在物權與稅權中尋找社會的責任與義務，在自由與民主中尋找社會的底線，在傳統(tǒng)與網絡中尋找社會的傳承與未來。

通過講述社會故事、反映時代變遷，全方位、多角度、深層次展現了改革開放以來中國社會的深刻變化，特別是北京社會建設的巨大變化，對積極探索和創(chuàng)新社會治理，推動中國社會向現代文明社會發(fā)展，構建社會和諧，具有重要的啟迪作用。

通過反思中國經濟快速發(fā)展帶來的諸多社會矛盾的現實，影片讓你認識到，社會發(fā)展的未來是光明的，但道路是曲折的。任何一個國家從不發(fā)達到發(fā)達，都要經歷很多艱難曲折，不可能是一處而咎的，所以我們要正確認識當今社會生活中存在的一些困難。社會改革一方面著眼于保障和改善民生，另一方面著眼于維護社會公平正義。

為此，我國政府正在建設服務型政府，在保障民生方面作了大量工作。我們站在新的歷史起點上，作為一名高中教師任重而道遠，一定要努力搞好自己的本職工作，既要教好書又要育好人，為祖國的發(fā)展、社會的進步培育出更多的合格人才，做出我們應有的貢獻，為我國實現兩個一百周年的奮斗目標而努力。

社會時代觀后感【篇6】

根據黨史學習教育方案的要求，今天我們舉辦學習“改革開放和社會主義現代化建設新時期”歷史專題研討會，目的就是要深刻領會這段歷史所蘊涵的偉大意義，深刻領會改革開放的偉大成就，深刻領會中國共產黨帶領各族人民進行社會主義現代化建設的偉大功績，感悟其歷史的巨大影響力和推動力，進一步凝聚共識，激發(fā)力量，為“十四五”開好局、起好步夯實堅定的思想基礎。下面，本人結合學習情況，談談三個方面的體會。

一、高舉改革開放的偉大旗幟，在貫徹新發(fā)展理念中“學史明理”

1978年12月18日，中共中央十一屆三中全會在北京召開，開啟了我國改革開放和社會主義現代化建設新時期，開創(chuàng)了中國特色社會主義的偉大事業(yè)。這是一次撥亂反正的會議，是一次扭轉乾坤的會議，是一次劃時代的會議，它是歷史的轉折點，它是“中國夢”的“覺醒鐘”，它是“復興號”的“航標燈”。這次會議沖破“左”的錯誤的嚴重束縛，徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；果斷結束“以階級斗爭為綱”，重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線；作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。從此，改革開放的宏偉大幕在中華大地上徐徐拉開。

改革開放，是一次偉大的決策，是一個偉大的覺醒。實踐證明，40多年改革開放，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要法寶，是決定當代中國命運的關鍵一招，是黨和人民彌足珍貴的精神財富，在中華民族偉大復興的歷程當中寫下了彪炳史冊的偉大功績。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，帶領全黨全國各族人民沿著改革開放之路，接力奮斗，創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡，實現了一個又一個偉大的飛躍，將“兩個一百年”的奮斗目標提升到了一個新的起點、新的高度。

在開啟“十四五”新征程上，我們要高舉改革開放的偉大旗幟，用新發(fā)展理念科學引領全面建設社會主義現代化國家新征程。隨著“十三五”圓滿收官、“十四五”全面開啟，全面建成小康社會面臨的突出問題、瓶頸問題、短板問題日益凸顯，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，持續(xù)釋放發(fā)展新動能、不斷開辟發(fā)展新空間尤為重要。要總結好改革開放的歷史經驗，發(fā)揮好黨的創(chuàng)新理論，與時俱進，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，在新發(fā)展理念的指導下，朝著第二個百年奮斗目標奮勇前進。

二、高擎改革開放的偉大火炬，在把握新發(fā)展階段中“學史增信”

習近平總書記指出：“改革開放是我們黨的一次偉大覺醒，正是這個偉大覺醒孕育了我們黨從理論到實踐的偉大創(chuàng)造。改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展史上一次偉大革命，正是這個偉大革命推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍！”。總書記用“四個偉大”高度概括了改革開放的重大歷史意義。的確，經歷實踐的檢驗，這“四個偉大”歷久彌珍、歷久彌新！以十一屆三中全會為起點，中國人民進入了改革開放和社會主義現代化建設的新時期。貫徹黨的十一屆三中全會，彰顯了中國共產黨順應時代潮流和人民愿望、勇敢開辟中國特色社會主義道路的堅定決心和信心。

在新發(fā)展階段，我們要高擎改革開放的偉大火炬，堅定“四個自信”，堅持黨的全面領導，用黨的創(chuàng)新理論引領各項事業(yè)的發(fā)展。新發(fā)展階段是社會主義初級階段之一，也是新起點上的一個階段。當前和今后一個時期，我們面臨的機遇和挑戰(zhàn)前所未有，但機遇大于挑戰(zhàn)。面對新階段的新挑戰(zhàn)，我們要踐行“兩個維護”，站穩(wěn)政治立場，以此次黨史學習教育為契機，堅定跟黨走的信心，提升政治判斷力，增強政治領悟力，提高政治執(zhí)行力，自覺做政治上的“明白人”“老實人”、“忠誠人”。在學習中把牢政治方向，在實踐中錘煉政治品格，在奮斗中堅定政治自信，以實際行動踐行對黨忠誠。

三、高揚改革開放的偉大精神，在構建新發(fā)展格局中“學史力行”

改革開放40年，締造了實事求是的偉大真理，創(chuàng)造了舉世矚目的偉大奇跡，鑄就了改革開放的偉大精神，豐富了民族精神內涵。改革開放精神成為當代中國人民最鮮明的精神標識，成為社會主義現代化建設的精神偉力。學習改革開放和社會主義現代化建設新時期歷史，就是要弘揚改革開放精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話指示精神和黨中央、省委、市委的決策部署上來，在構建新發(fā)展格局中，勇于開拓、革故鼎新、迎難而上、砥礪前行。

改革開放和社會主義現代化建設新時期是一部當代史，我們都是親歷者、參與者和見證者。隨著改革開放步伐不斷加快，改革開放史的意義將不斷彰顯。我們要從歷史中汲取智慧和力量，增強信心和勇氣，強化擔當和作為，堅持以人民為中心的思想理念，將實際行動落實到“我為群眾辦實事”當中。以人民利益為重、以人民期盼為念，始終把人民的利益放在首位，始終站穩(wěn)群眾立場，將群眾的需求作為工作的出發(fā)點和落腳點，著力解決群眾“急難愁盼”問題，真正將工作做到群眾心坎上。

“問渠那得清如許?為有源頭活水來”。偉大的改革開放精神，是我們奮力前行的精神動力，也是我們開啟新征程的精神滋養(yǎng)。弘揚改革開放的偉大精神，就是要在新時代爭當開路先鋒，敢闖敢試，逢山開路，遇水架橋；就是要在新時代發(fā)揮示范引領、攻堅克難的作用，闖關奪隘，劈波斬浪。我們要發(fā)揚光大改革開放精神，堅持改革開放精神指引，不忘初心、不辱使命、不負重托，奮進新征程，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。