作文是提高語文教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),經(jīng)過寫作我們能構(gòu)建出無盡的想象世界。怎么樣才能寫出來好作文呢?大家好幼兒教師教育網(wǎng)小編今天要為大家介紹一下“依依惜別作文”的相關(guān)信息,期待這篇文章的閱讀能夠?yàn)槟峁┬碌乃悸泛头椒ǎ?/p>
春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,也給校園增添滿園春色,更給了我們希望和快樂,當(dāng)將要離開生活六年的校園時(shí),心中一陣酸痛,回憶往事,從一年級(jí)入學(xué),二年級(jí)入隊(duì),六年級(jí)畢業(yè),似乎只是彈指一瞬間,而那時(shí)有著我們六年的榮譽(yù)。在操場(chǎng)上,以前五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象映入眼簾。
在教室里,一次又一次的考試、一次又一次的分?jǐn)?shù)帶來的幾次悲傷、幾次歡笑,在依依惜別的時(shí)候回想在課間,同學(xué)們追逐、打鬧、嬉戲,當(dāng)上課時(shí)瑯瑯讀書聲從各個(gè)角落里飄揚(yáng)出來,像是動(dòng)人的大合唱,回響在空寂的校園內(nèi)。操場(chǎng)前立著的那根高高的旗桿上,紅旗輕輕的隨風(fēng)飄,飄灑我們的希望,記著那一次次紅旗下的奔跑,記著同學(xué)之間深厚的情誼。在拍集體照時(shí),有的擠眉弄眼、有的滿面愁容。
我們還有幾天能相聚?在踏上新的校園之前,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
依依惜別-中考作文
再過不到一個(gè)小時(shí),我就和這張卷子要告別了,所以落在它身上的每個(gè)字,都讓我覺得很沉甸甸的,不知道它是不是也這樣想。
而再過不到一個(gè)月,我就和這個(gè)學(xué)校,這些親愛的同學(xué)和老師,乃至這里面的桌椅板凳,花花草草都也要說告別了,所以我的心也忽然沉重了起來,我想他們也許會(huì)和我一個(gè)思想吧。
看,窗外淅淅瀝瀝的小雨,像是在挽留著我,挽留住我們?cè)谝黄鸬娜晟睿?,雨點(diǎn)在窗戶上發(fā)出的聲音,像是在對(duì)我發(fā)出挽留的要求:你別走,你別走,你別走,好嗎,再多留下一會(huì)兒吧!好嗎?似乎是在希望讓我在這里繼續(xù)度過又一個(gè)三年,不過,我想也許會(huì)的,可假如不會(huì),真的想讓人哭鼻子了哦。
以前經(jīng)常看到一些影視劇里面的分別鏡頭,男主人公和女主人公或者是兩個(gè)親密無間的朋友要天南地北各奔東西了,而那時(shí)候他們的眼睛總是濕漉漉的,鼻子是酸溜溜的,嘴巴是結(jié)結(jié)巴巴的,也許是他們之間的情誼實(shí)在是難以割舍的吧,當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)好笑,可沒想到我轉(zhuǎn)眼就也要和這個(gè)生活學(xué)習(xí)的地方分別了,那么我就體會(huì)到了他們的感受。
盡管海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,可是真的能那么好就遇到和我朝夕與共的三年伙伴嗎?真的能碰到關(guān)心我愛護(hù)我的好老師嗎?我并不知道,我只是知道,自己愿意用手中的這支筆寫出對(duì)他們不盡的思念,也不知道他們是不是也在這樣思念我,我想大概是肯定的吧!
因?yàn)槟菍懺谖伊粞员灸切┗蚴菧剀暗模蚴歉阈Φ耐瑢W(xué)們的祝福,那響在我耳邊或是嚴(yán)厲,或是親切的老師的教誨,不也是他們對(duì)我最好的思念嗎?
別了,我所愛的學(xué)校:別了,我所親密的伙伴:別了,我所尊敬的老師,希望你們?cè)谖叶嗌倌旰筮€是那個(gè)樣子,還能記得我們之間的友情,還能想起我這個(gè)頑皮的學(xué)生,那么就夠了。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;
小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;
稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想;
春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望。
六年,我們?cè)谀感5膽驯Ю飳W(xué)習(xí),生活了六年;
多少個(gè)歲月,我們與伙伴玩耍,
多少個(gè)日子,老師為問解難題,
多少個(gè)時(shí)光,我們與母校朝夕相處。
再見了,伙伴,讓我們把友誼的種子珍藏在心;
再見了,老師,您的插柳之恩我們終身難以忘;
再見了,母校,明天的我們一定會(huì)讓您而驕傲。
當(dāng)揮起千鈞重的手時(shí),淚流滿面。
一片雷鳴般的掌聲響起,學(xué)期的最后一課結(jié)束了,許多同學(xué)都將自己精心準(zhǔn)備的禮物捧了出來,這是老師退休前最后一次和大家見面,從此這方講臺(tái)再也不屬于她,同學(xué)們?cè)僖猜牪坏剿实闹v課了!
女老師埋頭收拾著講桌上的書本,額頭布滿了深深地皺紋,堆積在一起,如同深秋盛開的菊花。當(dāng)女老師抬起頭準(zhǔn)備離開時(shí),同學(xué)們都迫不及待地跑到了講臺(tái)前,有的扯著老師的裙擺,有的拉著老師的衣袖,還有的抱著老師的胳膊,把頭輕輕倚在老師的肩頭,他們嘰嘰喳喳,爭(zhēng)先恐后地訴說著對(duì)老師的不舍之情。老師摸摸同學(xué)們的小腦瓜,笑著說:“老師也不想離開你們呀,但天下沒有不散的宴席,老師希望你們能繼續(xù)好好學(xué)習(xí),我也一定會(huì)在心里默默地祝福你們!”大家都不再言語,只是默默點(diǎn)頭。
每一位同學(xué)的眼里都蓄滿了明亮的淚珠,像一汪汪清澈的泉水,但誰都不愿哭出聲來。女老師環(huán)視了一周,鮮艷的板報(bào)、藍(lán)色的課桌、鋪滿半面墻的獎(jiǎng)狀,還有一張張熟悉的小臉蛋兒,一切都是那么熟悉。她深吸一口氣,轉(zhuǎn)身走向門口。此時(shí),不知哪里傳來一兩聲啜泣,而后迅速匯集成連片的哭聲。
這哭聲仿佛有魔力一般,老師再也無法強(qiáng)做微笑,她的眼眶開始發(fā)紅?!澳銈円欢ㄒ犘吕蠋煹脑?,好好學(xué)習(xí)!”她最后一次轉(zhuǎn)過身來,一字一頓地說。然后又馬上轉(zhuǎn)了回去,她不想同學(xué)們看到她哭,她希望孩子們只記住她笑的樣子。
一顆顆晶瑩純潔如鉆石般的淚珠順著她的臉頰滑落,打濕了同學(xué)們送給她的鮮花,肩頭輕微聳動(dòng),她如果沒有強(qiáng)抑著心底的悲傷,此刻定會(huì)發(fā)出撕心裂肺的哭嚎。終于,老師走出教室,同學(xué)們涌到班門口,她的背影在孩子們視線里漸漸模糊,只有那走廊盡頭傳來的沉重腳步聲異常清晰。她終究是再也沒有回過頭來,可能是無力承受那一雙雙噙著熱淚的眼睛!
慢慢地,背影消失了,腳步聲也聽不見了。
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土?xí)r,我的六年,匆匆的六年,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。
回想起這六年,我與我們的朋友們來了一次次邂逅,我永遠(yuǎn)忘不了。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我與朋友們一起報(bào)名參加了籃球賽,剛開始我們信心十足,堅(jiān)信我們之間的友誼與多年的默契,一定會(huì)突破萬難,最終登上那萬眾矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但是,現(xiàn)實(shí)卻迎面向我澆了一盆冷水。
記得那個(gè)下午,酷暑難當(dāng),仿佛大地都會(huì)被融化掉,我們趾高氣揚(yáng)地來到球場(chǎng)上,迎著全班的呼聲上場(chǎng)了。
比賽開始了,雙方開始跳球,我方大胖高高躍起砂鍋大的巴掌緊緊地將球攥在手上,他立馬將球向小孫傳去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ交@筐投去,我緊緊地跟在后面,接引他,敵方也很迅速,立馬跑回來,嚴(yán)防死守地將小孫突破,將球傳給了我。
我拿到球后,不緊不慢地試探,如對(duì)精美可口的食物不忍下口一般,終于,對(duì)方按捺不住興致,防線出現(xiàn)了缺口,我抓住機(jī)會(huì)向前沖去,倒有了幾分視死如歸的氣概。
我對(duì)防守隊(duì)員作文不屑一顧,幾個(gè)漂亮的晃人動(dòng)作將他換走,帶著全班同學(xué)希翼的目光奔向籃筐,球進(jìn)了!我不負(fù)眾望,耀武揚(yáng)威的回來了,隊(duì)友們對(duì)我們的贊賞令我有些飄飄欲仙了。
對(duì)手的報(bào)復(fù)也隨之而來,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,機(jī)動(dòng)性強(qiáng),跑動(dòng)較為多,反觀我們就有些笨重了,他們終于找到機(jī)會(huì),一個(gè)中投,球進(jìn)了。
我立馬從光芒四丈的位置跌入了萬丈深淵,但我們并不氣餒,繼續(xù)較勁兒。
中場(chǎng)時(shí),一下來,我們就多癱軟在地上,個(gè)個(gè)的臉都熟透了,但還是落他們幾分,我們的眼神黯淡無光,心也從熱血變得心灰意冷。
下半場(chǎng)開始了,對(duì)方還生龍活虎,而我們卻如待宰的羊羔,跑起來如蝸牛一般。在離比賽還有五分鐘時(shí),我們之間相差六分,我又燃起了復(fù)仇的火焰,連續(xù)命中了一個(gè)三分球和一個(gè)兩分球,但是比賽已經(jīng)結(jié)束了,看著對(duì)方站上了本屬于我們的位置,我的心里真不是滋味,但是我深知,我們的友誼會(huì)因比賽而更加深厚。
我們揮手告別,揚(yáng)帆起航,別不了的是你拋出的那根友誼的橄欖繩,無形中牢牢地系在了我的心上。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在惜別的十字路口了。縱使時(shí)光流逝,我們心有不舍;縱使歲月無情,我們心有留戀。分別在即,我們不想說再見。
親愛的母校,是您豐富了我的學(xué)識(shí),促使我成長(zhǎng),教會(huì)了我做人和與人交往。在您的大熔爐里鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了無悔的青春。雖然有過磕絆,有過矛盾,然而這些卻像流星劃過,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓、寬容、關(guān)愛充盈了生命的日子,如絢麗的煙花綻放在心靈的夜空。您曾用溫暖厚重的雙手擦拭了我失意時(shí)心酸的淚水,您曾用強(qiáng)大有力的膀臂鼎力扶持了我,直至成功,喜悅的歡笑洋溢在我年輕的臉龐。親愛的母校,我感謝您給我恩師,不僅授我知識(shí),而且在我迷惘懈怠時(shí),給了我成長(zhǎng)的方向和信心;親愛的母校,我感謝您給我益友,不僅給了我學(xué)習(xí)上的陪伴,而且在我剛愎執(zhí)拗時(shí),給了我直言不諱的勸誡。
親愛的母校,在您慈愛的目光中,我將要進(jìn)行六月里最盛大的洗禮,要實(shí)現(xiàn)生命河流的一次偉大跨越。我用激情擁抱火紅的六月,讓承載著我夢(mèng)想的風(fēng)帆飛躍洋海。我開足了六月的馬達(dá),從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)青年,這不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華。此刻的我,勇敢無畏,披掛一身戎裝,手持亮劍,奔赴生命里至關(guān)重要的戰(zhàn)場(chǎng),因著您愛的期許,我定會(huì)所向披靡,奏響勝利的凱歌。多年以后,無論我身在何處,都會(huì)隨時(shí)翻開在您愛的臂彎里抒寫的華彩,您的精魂和品質(zhì)早已鑲嵌于我的骨髓,流淌在我的血脈。
別了,我親愛的母校!我們要說再見了,請(qǐng)讓我們?cè)俣嗫纯茨矣H愛的母?!咏蛉?!
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間就要過去了。還記得我們第一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的情景嗎?
一雙小手左一只右一只的牽著爸爸媽媽,眼里流露出一種對(duì)小學(xué)生活的新奇和忐忑。我坐在陌生的教室里,四處張望著,那些馬上就要相伴六年的同學(xué)在周圍也都是一樣,開心的笑著。忘了,我又忘記了,不是所有同學(xué)都在笑的,我還聽到了一陣陣的抽噎聲。
是一個(gè)短頭發(fā)的女孩子,在位子上哭得那么傷心。出于一種關(guān)心還有一種想交到新朋友的想法,我借著這個(gè)機(jī)會(huì)走了過去。一段孩子氣的安慰,她終于止住了大哭。于是,她成了我第一個(gè)朋友。如今她還是一頭短發(fā),還是一個(gè)好像長(zhǎng)不大的,聲音時(shí)常有點(diǎn)幼稚的女孩,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)有了一大幫要好的朋友,和她下課也不是經(jīng)常在一起往來,但我始終也忘不掉和她成為朋友的事。
也許故事很老套,亦或許有點(diǎn)欠真實(shí),6年了,我們一起度過了多少春秋,近兩千個(gè)清晨我們一起背著書包來到這里。雖然她也曾因?yàn)樾∑夂Φ奈覀儙讉€(gè)女生吵過幾次架。但是她給我的最珍貴的禮物------在小學(xué)生活中的第一份友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。
六年的時(shí)間,我們所有同學(xué)之間肯定也有吵架,也會(huì)有誤會(huì),不可能永遠(yuǎn)這么淡淡如水;我們之間肯定有競(jìng)爭(zhēng);我們之間也會(huì)有不解,想很久都可能不能釋懷。但是再過一段逐漸逝去的時(shí)間,我們之間就可能很長(zhǎng)時(shí)間沒有聯(lián)系。不變的是友誼,是共同的努力。六年了,我們除了節(jié)假日,天天都在一起,除了父母,我們是相處時(shí)間最長(zhǎng)的了。只有僅僅兩個(gè)月時(shí)間了,再兩個(gè)月,我們就要分別,朝不同的夢(mèng)想邁進(jìn)。相見亦注定分別,所以,讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間,彼此珍惜,為我們記憶倉庫里多添幾顆流光溢彩的珍珠,讓我們的回憶畫上幾筆鮮艷奪目的華彩!
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