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樂高玩具作文十三篇

發(fā)布時間:2024-02-06

作文是提高創(chuàng)造力、塑造個性以及增強表達能力的重要方法,如果我們寫作不好,可以多看一些優(yōu)秀的作文來學習和借鑒,您已經(jīng)掌握了寫好作文的竅門嗎?通過搜索和整理,欄目小編為大家準備了“樂高玩具作文”,歡迎大家來訪,希望這篇文章能給您帶來一些有益的信息。

樂高玩具作文 篇1

小學作文頻道小編[格?;╙今天給大家整理了《二年級狀物作文:我最喜歡的玩具是樂高》的優(yōu)秀作文,這篇二年級狀物作文:我最喜歡的玩具是樂高共有350字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇二年級狀物作文:我最喜歡的玩具是樂高很值得大家參考和學習。

"我的玩具有奧特曼、寶劍、還有變形金剛,但是讓我最愛不釋手的玩具是樂高,因為他能開動我的腦筋,讓我能靠自己的想象力來拼更多的東西,爸爸給我買了三套樂高,這三套樂高我已經(jīng)玩兒了三年,我還沒玩兒夠呢。

這些樂高都是五顏六色,五彩繽紛,各種各樣的顏色,我有一個愿望,就是請我們班的所有同學,還有我的好朋友一起去我家里,舉辦一場游戲大會叫《樂高快樂會》,這場大會肯定像集市一樣熱鬧,這些樂高里面還有許許多多的小人,這些小人都是建筑工地的工人,我們很它拼好以后,就是建筑工地里工人干活的各種場景,有吊車、挖土機、水泥罐車,還有電鉆機、我們玩兒的越來越開心,慢慢的,我就不用按照圖形來拼了,我自己就可以獨立發(fā)揮想象力來拼了。

我覺得這個玩具很好玩,它能發(fā)揮我的想象力,希望大家也喜歡這個玩具。"

樂高玩具作文 篇2

第一次看到樂高玩具的時候,我完全搞不清狀況,送樂高給我的媽媽告訴我,這是一種很有名積木,很堅固也可以有豐富的創(chuàng)意和變化,就看我的腦袋能不能發(fā)揮想像,做出一個與眾不同的造型哦!

就這樣,一個因為媽媽買了很多水果,老板隨手附贈的樂高玩具,開啟了我跟樂高的不解之緣。

我發(fā)現(xiàn),它不但可以重復拆開來組裝,而且還可以和其它不同的積木組合搭配,它就是遠近馳名的樂高,英文是LEGO,是丹麥文,意思是“好好玩”。

自從迷上樂高玩具,我的生活習慣也有了改變,很多小的舊東西,都會被我拿來再利用,不舍得丟棄。

舊的鉛筆盒收起來,太占空間,可是丟掉又覺得很浪費,于是我把一些可能有在利用價值的小零件拆卸下來,以備不時之需,說不定哪天組裝玩具的時候,這些小物品就可以派上用場了呢!

很容易故障的自動筆也是這樣,每個小彈簧、小環(huán)扣,都被我當寶貝收藏,好幾次讓我的創(chuàng)意玩具多了一點點的巧思,就會彈跳、就會動了,自己都好佩服自己呢!

因為玩樂高,改變了我的想法和生活態(tài)度,這是我始料未及的,說穿了,要感謝樂高,也要感謝當初送玩具給我媽媽。

一些美好的回憶,隨著樂高陪伴我一起長大,這些回憶好深刻,好甜蜜。

樂高玩具作文 篇3

我可能在別人眼中是一個好動的、不善思考、不善創(chuàng)造的男孩。因為平時的我不安靜、不愛動腦筋,一遇到難題,我總是第一時間喊:“爸爸,這題怎么做,能不能教我下?!蹦呐陆频念}目,我都怕動腦筋。但是當我進入樂高玩具拼搭的世界時,我又換了一個我。我喜歡靜靜的去揣摩,我喜歡自己思考著去拼搭,搭出我自己設計的機器人、建造我自己設計的樓房、創(chuàng)造屬于我自己的樂高世界。

記得接觸樂高玩具是我在小學1年級的時候,作為生日禮物,爸爸送了我一套樂高玩具,第一次接觸的時候,我就被它那變幻無窮的特點所吸引了。真沒想到,原本那大大小小、各式各樣不足一厘米長的積木零件,經(jīng)過細心、耐心的組裝后,呆板的零件變換成樣式千變?nèi)f化的具體型態(tài),大到高樓,城市;小至蝴蝶、樹葉、機器人??傊瑳]有它搭不出的,只有你想不出的。這一天,我靜靜的坐在自己小床上,按著圖紙一點、一點的拼搭,碰到拼搭有問題的地方,我就仔細的研究,直到把問題解決為止。經(jīng)過一天的努力,我終于搭建好了我的第一個樂高玩具。漸漸的,我再也不滿足按照圖紙上去搭建,我總是按照自己的想象創(chuàng)造性的去搭建,讓自己變成樂高世界里的創(chuàng)造者,有時創(chuàng)造出一個王國;有時創(chuàng)造出一個星際艦隊;有時創(chuàng)造出是海底探險隊。在樂高的世界里,自己彷佛是萬物的創(chuàng)造者,不斷的創(chuàng)造著。這種充滿挑戰(zhàn)的創(chuàng)造,令我百玩不膩、樂此不疲。

藏在樂高玩具里的我是自信的我,藏在樂高玩具里的我是富有創(chuàng)造力的我,藏在樂高玩具里的我是善于思考的我……我愛藏在樂高玩具里的我。

樂高玩具作文 篇4

爸爸遞給我一個炫酷的小黃人樂高。我十分開心,左摸摸右看看,總也看不夠。我提議:“爸爸,我們一起來拼小黃人吧!”好?。 卑职炙斓卮饝?。

我迫不及待地拆開紙盒,倒出包裝袋并撕開,將小黃人積木倒出來,一粒粒亮閃閃的積木“嘩“地滑了出來,有紅的、淡黃色、灰色、藍的豐富多彩,十分精美。

我把說明書擺在面前,高興地和爸爸拼起來。剛開始還比較順利,但由于積木太多,剛拼了一會兒就找不到積木了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

“這個小黃人看起來簡單,原來還這么難拼?。 卑职忠娢页蠲伎嗄樀臉幼舆B忙開導我:“我們在積木堆里找找看看吧!”于是,我在積木堆里左翻翻,右摸摸,找了好幾分鐘,終于找到了合適的積木。不一會兒小黃人就誕生啦!它整體像一個膠囊,穿著一件黃色的上衣和一個藍色的背帶褲,戴著一個大大的眼鏡,揮舞著靈活的雙手,神氣極了!它十分特別,圓鼓鼓的肚子里有一個神秘的小機關,里面有一個小黃人,應該是控制這些機關的吧!還有一個小旋鈕特別有意思,只要扭動這個旋鈕,小黃人的眼睛就會骨碌骨碌地轉(zhuǎn)起來。

我對小黃人愛不釋手。出去玩時我都要把它抱在手里,學習時也要把小黃人放在桌前,時不時的會摸摸他的小腦瓜呢!

樂高玩具作文 篇5

每個人都有自己喜歡的玩具。如果你要問我喜歡什么玩具,那我一定會不假思索地告訴你兩個字:樂高!

說到樂高,那我就有話說了:眾所周知,每個正版樂高上都會有Logo或編號。而有一段時間,我就特別癡迷于尋找樂高上的小字。一收到樂高,我就會迫不及待地拆開包裝袋,拿著零件開始尋找小字。隨著找得越來越多,我也找到了一些規(guī)律。樂高小人手臂上的小字通常在手臂的內(nèi)側(cè);腿上的小字一般在零件的凹槽處;而頭上的小字則在零件凸起的地方……

其實我還有一個在別人看來很幼稚的愛好——那就是我能把玩兩個樂高小人整整一上午!在別人眼中,樂高也許只是幾個小零件,而在我看來,樂高小人則是一個個活生生的、集各大武功于一體的武林大師!隨意擺弄樂高,就如兩位武林大師正在切磋武藝一般精彩、引人入勝。黑刃斬!螺旋丸!混沌魔法!在這境界里,我可以盡情地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,這就是樂高令我著迷的原因。樂高積木可以鍛煉我們的想象力、創(chuàng)造力和思考能力,還能給我們帶來樂趣,這難道不是一石“三”鳥嗎?

我,為樂高“狂”!

樂高玩具作文 篇6

在宜家買的衣柜,由三位叔叔過來幫我們裝衣柜??此麄冄b柜子的手法,我相信他們一定是拼樂高的高手。

三位叔叔一到便迅速察看地形,確定好最佳的拼裝位置后,眨眼間就將包裝箱拆開,板歸板,釘歸釘?shù)胤殖蓛刹糠帧=M裝圖掃一眼后,底板就被放在地上,手鉆槍這么一打,木栓子一塞,木板一接,三塊側(cè)板就牢牢地插在了上板和底板的兩頭和中間。裝好后又把柜子反面朝上,放上兩塊薄板。放完后就開始用釘子加固。我也忍不住向叔叔要了錘子釘了一顆釘子。叔叔們手法嫻熟,叮叮咚咚,一個釘子就進了木頭屋。我覺得三位叔叔一定是打地鼠的能手。

二十分鐘衣柜裝好了,我猜叔叔們玩樂高一定很棒!一個年輕的叔叔幽默地說:樂高我們都會拼,玩樂高我們是高手,你們家的柜子就是一個高級的樂高玩具。

樂高玩具作文 篇7

在我的房間角落,有一個用樂高拼出來的城市,這就是我的樂高樂園,一個我自己搭建的童話世界。

我的樂高樂園有很多房子和樂高人組成。樂高房子有樹屋、書店、銀行、法國餐廳、寵物店等。這些房子是樂高的街景系列,可以連在一起,組成一個城市。房子做得特別逼真。

我最喜歡書店,里面有旋轉(zhuǎn)樓梯,書吧,小巧又精致。拼這樣一個房子常常要花上一個星期,因為零件很多很小,需要你有足夠的耐心。你們知道樂高moc嗎?它是完全靠玩家自己的想象力,去創(chuàng)造新的模型。我的樂高樂園里就有很多這樣的模型。是媽媽給我買了很多樂高的零件,讓我自己發(fā)揮想象力,自己創(chuàng)建房子。我的樹屋就是自己創(chuàng)意搭建的?,F(xiàn)在是春天了,萬物復蘇,天漸漸暖和起來,櫻花樹也開花了,這個給了我靈感,要做一個開滿櫻花的樹屋。媽媽幫我買了粉色小花零件,我用它們裝飾我的樹屋,小花數(shù)量特別多,在樹屋上插小花的時候要特別有耐心,雖然耗時,但裝飾完的樹屋真的特別好看。樹屋由兩間小房子組成,一間是我的,一間是媽媽的。媽媽的屋子里我放了桌子和書架,書架上擺了幾本書,桌子上放了茶壺和杯子。我的房間里,我放了寶箱和一個大床。樹下,我還鋪了綠草坪,種上了樂高小花。這個櫻花樹屋給我的樂園增添了生趣。樂園里還有很多樂高小人。我把它們分了組,有英雄樂高人,僵尸樂高人,還有魔法樂高人,復仇者聯(lián)盟……我可以隨意組合他們的衣服、頭飾、手里拿的東西。我有時會把它們分布擺在城市里。想象著它們在城市里生活,想象著這些樂高人的故事。

我的樂高樂園不僅漂亮有趣,還激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。它給了我無限的快樂,是它讓我的童年妙趣橫生。

樂高玩具作文 篇8

我有很多的樂高玩具,有的是我過生日時朋友送的,有的是我爸媽送的,還有獎勵的。有沼澤警察系列和幻影忍者系列等等。我經(jīng)常把他們自由組合,還邀請我的朋友們到家里玩,他給我和朋友們帶來了無限的樂趣。

我還是喜歡幻影忍者系列的暗黑巨龍王。他是我爸爸在開元商城買給我的。一回家我就迫不及待的打開包裝拼了起來,一直拼到深夜十一點半才睡覺。它有著尖刀般鋒利的尾巴,血紅的眼睛,尖尖的牙齒,讓人看上去都覺的他無比邪惡。

為什么丹麥人會知道中國的龍呢?因為只有中國有龍而別的國家沒有龍。但他們還能做的那樣詳細。

我這條龍可以站立,可以騰飛,當他站立的時候,就想要飛翔的龍,我們中國就像騰飛的龍一樣,我要多讀書,為中華之崛起而讀書。

樂高玩具作文 篇9

顧名思義,影片講述發(fā)生在哥譚蝙蝠俠家族內(nèi)部的事情。所謂家族事務就是蝙蝠俠和他的孩子、朋友們之間的事情。

日常生活中,蝙蝠俠需要在白天的布魯斯·韋恩和夜晚的蝙蝠俠之間變換。

蝙蝠俠總是感到十分疲倦,身兼數(shù)職后并沒有使得哥譚市狀況有所好轉(zhuǎn),他自我排查的原因是沒有能夠?qū)⑷烤杏诖驌舾缱T街頭犯罪,因此他決定賣出韋恩集團,全身心地投入到打擊犯罪事業(yè)中。

而與此同時,蝙蝠俠身邊的人可不這么想。

蝙蝠俠的親人朋友們希望蝙蝠俠能夠擔負起更多的責任,通過韋恩集團推動哥譚市走向正常發(fā)展渠道,通過打擊街頭犯罪保護一方安寧。

蝙蝠俠的敵人希望蝙蝠俠早點消失,這樣就能在哥譚為所欲為,蝙蝠俠退出任何一方都可以給壞家伙們可乘之機。

那些接受韋恩集團救助的福利機構(gòu)則希望韋恩集團可以一如既往地支持他們。

能力越大責任越大,蝙蝠俠掌管著哥譚市黑白兩道重要資源,他的一舉一動都會深刻地影響哥譚市。

影片說起來是蝙蝠俠的家族事務,其實也是哥譚市的重要事務。

紅頭罩的家庭怨念負責劇情前半部分。紅頭罩簡單地說就是黑化的羅賓,因為對蝙蝠俠的怨念而選擇與蝙蝠俠為敵。

紅頭罩對蝙蝠俠家族十分熟悉,因此也可以很輕松地選擇有針對性的方法擊敗蝙蝠俠家族。

紅頭罩本身就是亦正亦邪的角色,樂高大電影一般都是歡樂向的,在理清紅頭罩和蝙蝠俠的“恩怨”之后,紅頭罩最終結(jié)局其實也是可以預見的。

“兄弟眼”的`伏筆接管劇情后半部分。

影片后面變成了樂高版《機械公敵》,人工智能經(jīng)過縝密計算,決定通過毀滅哥譚、重建哥譚的方式,服務哥譚社會。蝙蝠俠家族的任務又變成了阻止“兄弟眼”。

關鍵時刻,蝙蝠俠做出一番深刻的自我反省后,身邊人紛紛表示十分感動,然后選擇了幫助只有一個超能力的蝙蝠俠。

我的家只有我能說不好,輪不到別人來胡說八道。

最有權勢和能力的蝙蝠俠家族亦然,只有蝙蝠俠的少爺小姐才能和蝙蝠俠鬧鬧脾氣,那些妖魔鬼怪就免了吧,敢說蝙蝠俠不好,分分鐘被教做人。

傲嬌蝙蝠俠在線領笑,

快樂一家人我愛我家。

樂高玩具作文 篇10

樂高玩具是一種積木玩具,1932年被丹麥木匠克里斯第森發(fā)明,他為自己公司取名樂高,取自丹麥語leg-godt,意思是玩得好。最初樂高積木材料是木頭,二戰(zhàn)后變成塑料。

現(xiàn)在樂高積木材料仍以塑料爲主,大致分成兩類,一類是普通積木,適合5歲以上的人,另一類每塊積木體積要增大幾倍,特別針對0到5歲孩童設計。

這兩類各有至少幾百種形狀的積木,每種形狀都有12種不同的顏色,主要是紅、黃、藍、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒,另一面有相應可嵌入凸粒的孔,這種設計讓任意兩塊積木可以連接,這樣玩家就能跳出說明書,盡情發(fā)揮想象,創(chuàng)造喜歡的樣子,無論是火車、汽車、飛機,還是公寓、別墅、工廠等。

樂高積木改變傳統(tǒng)木頭積木容易掉漆,積木之間連接不牢固的缺點。金屬積木連接牢固,但拼裝比樂高塑料積木麻煩。紙制積木結(jié)構(gòu)松散,拼裝麻煩,也不能跟樂高相比。

樂高非常經(jīng)典的動物園,玩家可以創(chuàng)造出無數(shù)種樣子的動物園。如果你有三套不一樣的積木,比如一套別墅,一套工程車,一套警車,這三套積木可以互相拼接,就可以創(chuàng)造出無數(shù)種樣子的房子、汽車。

樂高唯一缺點,就是積木之間連接太牢固,很難分拆。

樂高積木應該是世界上質(zhì)量最好的塑料積木。它有大量模仿者,它們的共同特點正好就是積木之間連接不牢固。

樂高玩具作文 篇11

我最愛的玩具是樂高。我剛剛上小學的時候,爸爸媽媽就送給我一盒盒裝的樂高積木。當我打開盒子的一瞬間,眼前豁然開朗,仿佛看到了一個世界的大門。從那一刻起,樂高就成了我最好的玩伴。

樂高的特點是可以自由拼裝,無論是車輛、建筑、動物還是人物,只要你想得到,都可以通過樂高實現(xiàn)。我最喜歡的玩法是搭建城市。我可以選擇高樓大廈、公園、商場等元素,然后按照自己的想法圖紙,一塊一塊地拼接起來。有時候我還會為了增加趣味性,在城市中布置一些小車、小人,讓整個城市看起來生機勃勃。

樂高不僅可以培養(yǎng)我的動手能力,還可以鍛煉我的想象力和創(chuàng)造力。當我打開新的樂高盒子時,第一件事就是把所有的積木都倒在地上,然后憑著自己的直覺開始組裝。有時候遇到困難,我會仔細觀察每個積木的形狀和顏色,然后嘗試不同的組合方式,直到達到我想要的效果。這個過程中,我學會了堅持不懈,遇到問題不輕易放棄的品質(zhì)。

樂高也給我?guī)砹撕芏鄻啡ず吞魬?zhàn)。在玩樂高的過程中,我常常會面臨一些無法預料的問題,比如某個積木找不到了,或者組裝的模型不夠穩(wěn)固。但是我不會因此而氣餒,我會主動尋找解決辦法,或者嘗試著將設計進行改進。而當我最終成功地完成了一座城市、一輛車或者一個飛機時,那種成就感和滿足感是無以言表的。

除了自己的喜愛,樂高還給我?guī)砹撕团笥褌円黄鹜娴臋C會。有一次,我邀請了好朋友來我家,一起搭建一座大城市。我們相互分享著自己的想法和創(chuàng)意,讓城市變得更加豐富多樣。在合作的過程中,我們學會了互相傾聽,尊重對方的意見,并且愿意為了共同的目標而努力。而最后,我們共同努力完成的城市讓我們感到非常自豪和開心。

樂高是一個世界,一個讓我無限暢想的世界。在這個世界里,我可以變身成一位建筑師、工程師、甚至是藝術家。我可以在樂高的世界中創(chuàng)造屬于自己獨特的奇跡,讓自己的想象力得到充分的發(fā)揮。

樂高是我最愛的玩具,因為它不僅給我?guī)砹藰啡?,還讓我學會了很多有用的品質(zhì)。通過樂高,我鍛煉了自己的動手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力。樂高給予我探索世界的機會,讓我變得更加獨立和自信。我相信,在未來的日子里,我和樂高還有很長的相處時間,我們將一起繼續(xù)創(chuàng)造更多的美麗和奇跡。

樂高玩具作文 篇12

我有好些樂高拼裝玩具,都是爸爸因為我考試成績好獎勵給我的。

從小我就喜歡手工,爸媽買回來的玩具當天還好好的,第二天就成了零件,爸爸笑著說我是“拆卸專家”。

說起樂高,它已經(jīng)陪伴我有三四年了,它是一種樣式新穎、風格獨特的益智玩具。第一次接觸樂高,是在北京的一個玩具商店里,商店的老板舉辦促銷活動,特意舉行了一次樂高拼裝比賽,誰先拼裝起來,誰就能獲得一輛價值五十元的樂高拼裝消防車作為獎勵。當然,肯定是“花落我家”了。

這次期中考試,我又得到了爸爸的獎勵,爸爸在網(wǎng)上給我買了更高級的樂高玩具。那天爸爸一拿回來,我就迫不及待的打開了它。哇!這么多零件,當看到盒子包裝上寫的數(shù)量標簽時,不敢相信上面竟然寫著2680塊。看著這么多的小零件,心里明白,拼裝起來是多么大的一個挑戰(zhàn)!

開始拼之前,我先把拼裝圖紙仔仔細細地看了好幾遍,要想拼裝成功,一定不能心急的,要由易到難,循序漸進。我把小零件數(shù)了數(shù),確認無短缺后就開始耐心拼裝了。從相對簡單的汽車拼裝開始,在拼裝的過程中,一邊動手一邊嘴里念叨著:“先把這個安裝到底盤上,再把這個安裝到……”隨著零件的逐步連接,小汽車成形了,我把它端在手中,心里喜滋滋的滿是成就感!

接下來該拼裝幾幢大樓了,大樓的難度是最大的,從剛才小車的兩星一下子蹦到了五星難度級別。我有點沒耐心了,可我知道樂高玩具訓練的就是耐心和動手能力,所以我必須堅持拼裝好才行,給爸爸一個驚喜,更要證明自己的能力。我一步步的拼裝著,拼錯了再拆下來重新布置,對照圖紙正確的連接。這時響起了一陣敲門聲,是小亮叫我出去玩兒,我嘴里答應著“等一下,馬上”,由于拼裝的太投入了以至于腿像釘子一樣釘在那兒,當一幢大樓拼起來想到開門時,才發(fā)現(xiàn)小亮早已經(jīng)不在了。

我沒有心思出去玩兒,滿腦子都是樂高,看著離去的小亮,我又專心裝第二幢大樓,這幢大樓是總指揮廳,里面有茶杯、電腦、沙發(fā)、還有飲水機等家居用品,房頂上還有探照燈、GPS天線、雷達等設備。大樓的廣場上還停放著押解犯人專用的轉(zhuǎn)送車、摩托車等等,這些就是我的樂高,我最愛的樂高!

不知不覺中天漸漸的黑了下來,鳥兒飛回窩了,小區(qū)里閑坐的人們都散了,太陽呢去給別的國家的人們帶去光明和溫暖,我呢也該吃飯睡覺了。那晚我做了一個好夢,夢到我的樂高,夢到我進入了一個精彩的樂高世界……

樂高玩具作文 篇13

我的玩具像天上的星星一樣多。聽上去,這有點吹牛了。不過,我的玩具是真的很多,到底有多少呢?我已經(jīng)記不清了。但在所有玩具里,我最喜歡的是樂高積木。

我的樂高玩具的數(shù)量非常多,有工程車、伐木車、吊車和電動機器人等好多個。工程車是一個可以控制方向的拼裝車,有幾百塊零件。拼出來的工程車,可以用搖桿控制方向。它特別精致,有駕駛位、運貨位,內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復雜。伐木車有一個很大的鋸子,這個鋸子差不多有2分米長呢!最復雜的是電動機器人,由一千多塊零件組成,履帶式車輪,有機槍,還可以發(fā)聲,它有引擎,可以用手機軟件控制它的運動,改裝為裝甲車或坦克。

盡管我特別小心地愛護這些樂高,還是被不小心地弄壞了一些,比如機器人的雷達掉了,伐木機的大鋸子固定不穩(wěn)了,工程車的控制器也丟失了??粗鼈?nèi)笔У牟糠郑矣X得好可惜啊,責怪自己不夠細心。

我經(jīng)常把樂高積木放在床上玩,展開“比武大會”。工程車因為能控制,我喜歡用它“哐哐”地撞其它車。吊車不樂意了,直接把工程車吊起來,在空中搖搖晃晃。它把工程車玩夠了,剛想把它砸下去時,伐木車迅速趕了過來,大喊道:“我才是比武大會的勝利者!”說完,揮著大鋸子砍斷繩索。吊車氣急了,絕不能讓這上鉤的獵物又跑了。它氣惱地沖向了伐木車,把伐木車撞得退了一大截。伐木車揮著鋸子砍向吊車,但吊車又撞了它一下,把它的輪胎給撞飛了。吊車正在沾沾自喜以為勝利了的時候,機器人轉(zhuǎn)動著機槍沖了過來。筋疲力盡的吊車哪兒是對手,直接就被撞翻了。

哈哈,我把樂高積木玩出了各種版本,真的是好有意思啊。我喜歡的樂高積木,給了我一個豐富的世界,它們讓我鍛煉了動手能力,帶給我許多快樂。

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