月度培訓(xùn)總結(jié)范本九篇

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月度培訓(xùn)總結(jié) 篇1

月度培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

一、前言

在過去的一個(gè)月里，我參加了公司組織的一系列培訓(xùn)活動(dòng)，包括技術(shù)培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)等。這些培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和公司的發(fā)展都起到了積極的推動(dòng)作用。在此，我將對(duì)這些培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并提出相關(guān)意見。

二、培訓(xùn)內(nèi)容一：技術(shù)培訓(xùn)

技術(shù)培訓(xùn)是我參加的第一項(xiàng)培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋了最新的技術(shù)知識(shí)和工具的使用方法。通過此次培訓(xùn)，我對(duì)公司的產(chǎn)品和服務(wù)有了更深入的了解，并且學(xué)習(xí)到了新的解決問題的方法和技巧。在實(shí)踐中，我將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作中，提高了工作效率，解決了一些技術(shù)難題，為公司帶來了一定的收益。然而，我也發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容有時(shí)過于繁雜，需要時(shí)間進(jìn)行消化吸收，同時(shí)也希望培訓(xùn)能更加貼合實(shí)際工作情況，增加實(shí)踐操作環(huán)節(jié)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容二：銷售培訓(xùn)

銷售培訓(xùn)是非常有價(jià)值的一次培訓(xùn)活動(dòng)。通過此次培訓(xùn)，我對(duì)銷售技巧和客戶溝通有了更深入的認(rèn)識(shí)。特別是在培訓(xùn)中的角色扮演和模擬銷售情境的練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了更好地與客戶建立信任關(guān)系，提升了談判能力和銷售技巧。在實(shí)施營銷計(jì)劃和銷售活動(dòng)時(shí)，我采用了一些培訓(xùn)中學(xué)到的方法和策略，取得了一定的成績。但是，我也希望培訓(xùn)中能加入更多實(shí)例和案例分析，幫助我們更好地理解銷售過程中的挑戰(zhàn)和解決方法。

四、培訓(xùn)內(nèi)容三：溝通技巧培訓(xùn)

溝通技巧培訓(xùn)是對(duì)我個(gè)人發(fā)展最有幫助的一次培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了有效的溝通技巧和表達(dá)方法。不僅在工作中，我在日常生活中也能體會(huì)到這些技巧的應(yīng)用價(jià)值。在與同事和客戶的交流中，我采用了一些培訓(xùn)中學(xué)到的技巧，有效地解決了一些溝通問題，提升了協(xié)作效率。然而，我認(rèn)為培訓(xùn)的時(shí)間較短，建議將培訓(xùn)的深入程度增加并加強(qiáng)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)。

五、總結(jié)與建議

通過這一個(gè)月的培訓(xùn)活動(dòng)，我不僅提升了自身的專業(yè)能力和技巧，也對(duì)公司整體發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。然而，我認(rèn)為培訓(xùn)活動(dòng)仍有改進(jìn)的空間。建議在培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)上更貼合實(shí)際工作，增加實(shí)踐操作環(huán)節(jié)；加強(qiáng)培訓(xùn)的案例分析和實(shí)例分享，幫助學(xué)員更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)；延長培訓(xùn)時(shí)間，提供更多互動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

總之，這一個(gè)月的培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和公司的發(fā)展都帶來了積極的影響。我將繼續(xù)努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐中，并通過不斷學(xué)習(xí)提升自身的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，同時(shí)期待未來更多的培訓(xùn)活動(dòng)。

月度培訓(xùn)總結(jié) 篇2

月度培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

主題：提升員工技能與知識(shí)，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展

一、引言

本次月度培訓(xùn)旨在提升員工技能與知識(shí)，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)課程和實(shí)踐活動(dòng)，全面提高了員工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為公司的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與主題

1. 專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

在本次培訓(xùn)中，我們針對(duì)各個(gè)部門的工作特點(diǎn)，開設(shè)了一系列專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課程。包括市場(chǎng)營銷策略、產(chǎn)品知識(shí)、客戶服務(wù)技巧等。這些課程幫助員工更好地理解公司的業(yè)務(wù)，提高工作的專業(yè)性和效率。

2. 溝通與合作培訓(xùn)

溝通與合作是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)，也是成功的關(guān)鍵。我們邀請(qǐng)了專業(yè)的溝通培訓(xùn)師，通過講解案例、角色扮演和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)員工良好的溝通能力和合作意識(shí)。這不僅有助于團(tuán)隊(duì)成員之間的有效協(xié)作，也提升了團(tuán)隊(duì)整體的效能。

3. 創(chuàng)新思維培訓(xùn)

在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中，創(chuàng)新思維對(duì)于公司的發(fā)展至關(guān)重要。我們通過開設(shè)創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程，引導(dǎo)員工打破傳統(tǒng)思維模式，勇于嘗試新方法和新觀念。這不僅提高了員工解決問題的能力，也為公司帶來了更多的機(jī)遇和競爭優(yōu)勢(shì)。

三、培訓(xùn)效果評(píng)估

1. 工作業(yè)績提升

經(jīng)過本次培訓(xùn)，員工的工作業(yè)績得到了明顯的提升。例如，在銷售團(tuán)隊(duì)中，銷售額較上月同期有明顯增長，客戶滿意度也大幅度提升。在市場(chǎng)部，推出了幾項(xiàng)創(chuàng)新營銷策略，取得了良好的市場(chǎng)反應(yīng)。這些都證明了培訓(xùn)對(duì)員工工作的影響。

2. 員工滿意度提高

通過對(duì)員工的滿意度調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)員工對(duì)本次培訓(xùn)持積極正面的評(píng)價(jià)。培訓(xùn)內(nèi)容講解清晰、邏輯性強(qiáng)，實(shí)踐環(huán)節(jié)參與度高，對(duì)員工解決實(shí)際問題有很大的幫助。員工們紛紛表示，在培訓(xùn)中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，對(duì)自身發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

四、培訓(xùn)效果應(yīng)用

1. 應(yīng)用于工作實(shí)踐

員工在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能，將會(huì)應(yīng)用到日常工作中。市場(chǎng)部將根據(jù)創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的案例，探索更多的市場(chǎng)推廣方式和策略。銷售團(tuán)隊(duì)將運(yùn)用溝通與合作培訓(xùn)中的技巧，提升與客戶的溝通效果和銷售能力。通過將培訓(xùn)成果與工作實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步推動(dòng)公司的發(fā)展。

2. 培訓(xùn)成果分享

我們將組織員工進(jìn)行培訓(xùn)成果分享會(huì)，鼓勵(lì)員工將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給其他員工，促進(jìn)全員培訓(xùn)。同時(shí)，我們也將邀請(qǐng)相關(guān)部門和專家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享，為公司員工提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

五、結(jié)語

本次月度培訓(xùn)為公司的發(fā)展帶來了明顯的效果。員工的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng)，為公司的高效運(yùn)作提供了保障。在未來，我們將持續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的力度，提升員工的綜合能力和競爭力，為公司的長期發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

月度培訓(xùn)總結(jié) 篇3

月度培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

一、引言

本次月度培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告對(duì)于過去一個(gè)月內(nèi)公司開展的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了回顧和分析，總結(jié)了培訓(xùn)的收獲和不足之處，為今后的培訓(xùn)活動(dòng)提供了借鑒和改進(jìn)的方向。

二、培訓(xùn)主題及內(nèi)容

本月的培訓(xùn)主題是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧，旨在提升員工在團(tuán)隊(duì)合作中的效率和溝通能力。具體培訓(xùn)內(nèi)容包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、如何建立團(tuán)隊(duì)合作的信任和共識(shí)、如何有效地溝通和解決沖突等方面。

三、培訓(xùn)形式和方式

本月的培訓(xùn)活動(dòng)采用了多種形式和方式，包括課堂教學(xué)、案例分析、角色扮演和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等。通過結(jié)合理論講解和實(shí)踐操作，將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，提高了培訓(xùn)的實(shí)效性和參與度。

四、培訓(xùn)收獲

通過本月的培訓(xùn)活動(dòng)，員工們對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。他們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中有效地分工協(xié)作，合理利用資源，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)；學(xué)會(huì)了如何建立良好的溝通渠道，提高團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通效率；學(xué)會(huì)了如何處理和解決團(tuán)隊(duì)中的沖突，保持團(tuán)隊(duì)的和諧穩(wěn)定。

五、培訓(xùn)不足之處

盡管本次培訓(xùn)取得了一定的效果，但也存在一些不足之處。首先，培訓(xùn)時(shí)間過于緊湊，無法深入探討一些具體問題和案例；其次，培訓(xùn)內(nèi)容還可以更加系統(tǒng)和完善，補(bǔ)充一些實(shí)際案例進(jìn)行分析和討論；此外，培訓(xùn)后的跟進(jìn)和鞏固工作不夠，沒有及時(shí)收集員工的反饋意見和建議。

六、改進(jìn)措施和建議

為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量，我們需要采取以下措施和建議：yJs21.COm

1.合理安排培訓(xùn)時(shí)間，確保充分討論和實(shí)踐的時(shí)間；

2.豐富培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和討論；

3.加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟進(jìn)和鞏固，收集員工的反饋意見和建議，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整；

4.注重培訓(xùn)的持續(xù)性和系統(tǒng)性，將培訓(xùn)活動(dòng)納入到公司的學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃中。

七、總結(jié)

通過本次月度培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，我們對(duì)于過去一個(gè)月的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了回顧和分析，總結(jié)了培訓(xùn)的收獲和不足之處，并提出了改進(jìn)措施和建議。希望今后的培訓(xùn)活動(dòng)能夠更加有效地提升員工的能力和水平，為公司的發(fā)展提供更有力的支持和保障。

月度培訓(xùn)總結(jié) 篇4

在培訓(xùn)組織、實(shí)施過程中，通過培訓(xùn)前的溝通跟進(jìn)、培訓(xùn)中的過程控制以及培訓(xùn)后的結(jié)果分析，現(xiàn)將本月培訓(xùn)中出現(xiàn)的情況總結(jié)如下：

1、比較好的方面：

（1）本月公司級(jí)培訓(xùn)講師課程內(nèi)容準(zhǔn)備充分，PPT制作精美，保證了培訓(xùn)的效果。

（2）課程內(nèi)容注重實(shí)操演練和案例分享，幫助參訓(xùn)人員獲得了適用的新知識(shí)。

（3）公司級(jí)的戶內(nèi)拓展活動(dòng)“團(tuán)隊(duì)手指操展示”在一定程度上促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合，提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

（4）公司級(jí)營銷全員培訓(xùn)中，邀請(qǐng)部門經(jīng)理有針對(duì)性的選取企業(yè)文化相關(guān)章節(jié)，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)全體營銷人員連續(xù)開展了四期涵蓋企業(yè)文化學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了營銷人員對(duì)企業(yè)文化的深入理解，為后期工作的開展提供了有利的指導(dǎo)。

2、需要改進(jìn)的地方及措施：

（1）培訓(xùn)課堂紀(jì)律管理有待提高。三月份公司級(jí)培訓(xùn)的課堂上時(shí)有參訓(xùn)人員外出接聽電話的現(xiàn)象，后期在培訓(xùn)開始前強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律，如遇特殊情況，需事先請(qǐng)示主持人，得到批準(zhǔn)后方可外出。

（2）各部門內(nèi)訓(xùn)完成計(jì)劃性需提高。三月份部門內(nèi)訓(xùn)存在延期推遲完成的情況，已召開三月份部門內(nèi)訓(xùn)負(fù)責(zé)人交流會(huì)，通過討論及總結(jié)，后期內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃制定將進(jìn)行需求調(diào)查，并與部門負(fù)責(zé)人充分溝通，按計(jì)劃執(zhí)行部門內(nèi)訓(xùn)。

（3）培訓(xùn)參訓(xùn)率有待提高。三月份培訓(xùn)中，個(gè)別部門請(qǐng)假現(xiàn)象較嚴(yán)重，后期培訓(xùn)一方面注重提升培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性，一方面考慮部分崗位的特點(diǎn)，適當(dāng)避開月初與月末開展培訓(xùn)，以便讓更多的人參與培訓(xùn)。

月度培訓(xùn)總結(jié) 篇5

廣鷹公司員工教育培訓(xùn)工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要理清思路，鎖定培訓(xùn)目標(biāo)，明確培訓(xùn)的責(zé)任。對(duì)20__年的努力方向是：

1、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式、方法，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。

2、繼續(xù)實(shí)行公司干部員工培訓(xùn)，建立健全考核機(jī)制，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊(duì)伍。

3、堅(jiān)持開展“主任、線長當(dāng)教練”活動(dòng)，深入執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方式，進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4、加強(qiáng)員工培訓(xùn)的管理，為員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、嚴(yán)格實(shí)行“四不”制度，即未經(jīng)培訓(xùn)的新工人不能上崗、未經(jīng)考核的班站長不能上崗、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。

6、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，使管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要。

7、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作。

8、建立健全員工培訓(xùn)檔案，把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升、技能評(píng)定的重要依據(jù)之一。

月度培訓(xùn)總結(jié) 篇6

月度培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

一、培訓(xùn)背景和目的

近年來，隨著市場(chǎng)競爭的加劇和企業(yè)的快速發(fā)展，員工的專業(yè)技能和能力已經(jīng)成為企業(yè)取得成功的重要因素。然而，由于員工水平參差不齊，無法滿足企業(yè)的需求。因此，為了提高員工的專業(yè)水平和個(gè)人能力，公司決定組織一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。本月的培訓(xùn)目的是提升員工的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式

本月的培訓(xùn)圍繞溝通和團(tuán)隊(duì)合作展開。我們邀請(qǐng)了專業(yè)的培訓(xùn)師，通過理論授課和實(shí)踐演練相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。具體培訓(xùn)內(nèi)容包括溝通技巧、有效聽力、表達(dá)技巧、團(tuán)隊(duì)合作等方面的知識(shí)。培訓(xùn)期間，我們組織了小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提升。

三、培訓(xùn)目標(biāo)和效果

培訓(xùn)的目標(biāo)是提高員工的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使員工在工作中能夠更好地與同事、上級(jí)和客戶進(jìn)行有效的溝通，并能夠更好地與團(tuán)隊(duì)合作，提高工作效率。經(jīng)過一個(gè)月的培訓(xùn)，員工的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了明顯的提升。許多員工反映，培訓(xùn)使他們更加自信，更加善于與他人合作。在實(shí)際工作中，他們能夠更好地與同事合作，解決問題和完成任務(wù)。此外，員工的工作效率也有了明顯的提升。

四、培訓(xùn)問題和改進(jìn)措施

在培訓(xùn)過程中，也存在一些問題。首先，培訓(xùn)時(shí)間較短，員工的學(xué)習(xí)和掌握程度有限。其次，培訓(xùn)內(nèi)容較為簡單，對(duì)于一些有經(jīng)驗(yàn)的員工來說，可能過于基礎(chǔ)。此外，培訓(xùn)方式也需要改進(jìn)，過多的理論知識(shí)和缺乏實(shí)踐活動(dòng)，影響了員工的學(xué)習(xí)效果。鑒于以上問題，我們將會(huì)改進(jìn)培訓(xùn)方案，增加培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容的針對(duì)性，提高員工的學(xué)習(xí)效果。

五、培訓(xùn)心得和建議

培訓(xùn)使我受益匪淺，對(duì)于溝通和團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解。我學(xué)到了許多實(shí)用的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我的工作和個(gè)人發(fā)展都具有重要意義。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了進(jìn)一步提升的計(jì)劃。因此，在今后的工作中，我將會(huì)更加注重與同事和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，努力做到更好。

針對(duì)培訓(xùn)的建議如下：

1.增加培訓(xùn)時(shí)間，將理論知識(shí)更好地與實(shí)踐相結(jié)合，提高培訓(xùn)效果。

2.提供更加具體和實(shí)用的案例分析，幫助員工更好地將培訓(xùn)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

3.組織更多的實(shí)踐活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目、角色扮演等，讓員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提升。

4.定期組織培訓(xùn)的回顧和分享會(huì)，讓員工互相學(xué)習(xí)、互相交流，加強(qiáng)培訓(xùn)效果的持久性。

六、總結(jié)

通過本次培訓(xùn)，員工的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了明顯的提升。然而，培訓(xùn)僅僅是一個(gè)起點(diǎn)，員工需要在日常工作中不斷提升自己的能力，將培訓(xùn)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，公司也需要繼續(xù)加大培訓(xùn)力度，提供更多更好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為員工的發(fā)展提供有力的支持。我相信，在公司的共同努力下，員工的能力和素質(zhì)將會(huì)不斷提高，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

月度培訓(xùn)總結(jié) 篇7

課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生心理的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績，首先要讓他們樹立自信心，例如教師在批改他們的試卷是可以相對(duì)放松，把他們的成績提高，讓他們覺得自己也很棒，逐漸的建立起自信。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

月度培訓(xùn)總結(jié) 篇8

正如俗話所說的幸福的家庭是相同的，不幸的家庭卻是不同的，8月4號(hào)港溝教委負(fù)責(zé)師干訓(xùn)工作的劉書記的父親就病了，住進(jìn)了醫(yī)院，劉書記上午在進(jìn)修學(xué)校開完會(huì)后就進(jìn)了醫(yī)院照顧父親。我們港溝鎮(zhèn)小組的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是如此，各有各的不同，一波三折。開始的時(shí)候我們一起到學(xué)校集中培訓(xùn)，可是學(xué)校微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)效果不好，一直也沒有登錄上去，還是教委劉書記積極主動(dòng)的聯(lián)系電腦，甚至把自己親戚家的電腦都派上用場(chǎng)了。有在學(xué)校的，有在教委的，家中有電腦的就在家學(xué)習(xí)，并保持電話聯(lián)系。這樣保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前提條件，保證人人一臺(tái)電腦，保證足夠的上網(wǎng)時(shí)間。

我們小組一共是七個(gè)人，下面我簡單的介紹以下情況。

劉坤老師，擔(dān)任初三語文課，并任班主任，初三自從8月1號(hào)后就開學(xué)了。但是她仍然學(xué)習(xí)和加班兩不耽誤。付樹杰老師婚期來臨，可是為了按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，很多結(jié)婚用品一直沒有置辦，惹得她對(duì)象很是不樂意，還以為付樹杰老師有什么想法呢？為此兩個(gè)人還鬧了矛盾，幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時(shí)的和她男朋友作了解釋，好在烏云過后一片晴朗的天。她對(duì)象由原來的不理解變得特別支持她的學(xué)習(xí)了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數(shù)職，即要忙于函授學(xué)習(xí)，還要忙于教學(xué)輔助教師的說課考試上課的評(píng)委工作。至于我呢開始我認(rèn)為這無非又是一些走過場(chǎng)的東西，又會(huì)流于形式罷了，應(yīng)付一下就可以了。后來覺得并非如此簡單，領(lǐng)導(dǎo)及各部門及班主任老師和指導(dǎo)老師以及其他老師們都非常重視，每天都堅(jiān)持發(fā)表文章評(píng)論，于是在客觀條件下自己也開始轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)和態(tài)度，把本次培訓(xùn)作為一件很重要的大事來對(duì)待。特別是聽說我們?nèi)嵃啻頋?jì)南時(shí)，全國才1萬名教師才有資格參加培訓(xùn)時(shí)，自己作為一名中學(xué)教師，雖然是在假期，面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習(xí)，還有學(xué)校的值班任務(wù)，家務(wù)、教育上小學(xué)的女兒，卻也從未放松過在這方面的學(xué)習(xí)。幸好老公非常支持我的學(xué)習(xí)，主動(dòng)承擔(dān)了家務(wù)活還有孩子的暑假作業(yè)的督促，我非常感謝他，真的。一方面在時(shí)間上盡力爭取多學(xué)習(xí)多看案例文章，另一方面態(tài)度上可以說非常認(rèn)真。前幾天我感冒了，在線學(xué)習(xí)的時(shí)間不長，但是我也及時(shí)把作業(yè)作完。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn)，自己對(duì)此事的認(rèn)識(shí)也由被動(dòng)的迫于環(huán)境，不得不學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^上主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，認(rèn)為應(yīng)該學(xué)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益匪淺。現(xiàn)在我每天在電腦旁邊的時(shí)間大大超過了八個(gè)小時(shí)，有時(shí)候感覺很累，我那天在QQ曾經(jīng)說比作家務(wù)還要累呢！不知道大家有沒有同感。不過我很慶幸的是自己收獲很大，我感覺到了我們?nèi)嵃噙@個(gè)大家庭的溫暖。

月度培訓(xùn)總結(jié) 篇9

1、由于網(wǎng)絡(luò)的排名，致使出現(xiàn)了有些不盡如人意的地方，利用發(fā)表文章數(shù)來排名，這樣既加大了指導(dǎo)老師的工作量，又可能使有些優(yōu)秀的文章不能選出，。我看到課程簡報(bào)中有很多文章也不是原創(chuàng)，而且也沒什么可借鑒的地方。今后是不是可以規(guī)定作業(yè)文章數(shù)，讓老師們發(fā)表少而精的文章，也許更能反映一線教師的真實(shí)情況。盡管我在網(wǎng)上分別從不同的心態(tài)來說明這種情況，只要老師有所收獲就達(dá)到了我們這次培訓(xùn)的目的了。

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響

由于新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師提出了更高的要求，所以相應(yīng)的一些教師培訓(xùn)師干訓(xùn)校本培訓(xùn)也應(yīng)運(yùn)而生。我不反對(duì)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，的確是能提高教師自身的專業(yè)和理論素養(yǎng)，而關(guān)于教師培訓(xùn)也成了教育教學(xué)的熱點(diǎn)?？墒请S之也帶來了一些負(fù)面影響。我僅舉幾例：

1、凡是培訓(xùn)要求教師有筆記反思，還要求具體次數(shù)字?jǐn)?shù)，什么一萬字的讀書筆記，五千字的反思日記。

2、在假期還要有簡筆畫、毛筆字鋼筆字等等。

3、平時(shí)的教學(xué)工作中，要培訓(xùn)寫筆記備課輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)記錄，作業(yè)批改記錄，教研活動(dòng)記錄等等都要以書面形式體現(xiàn)。其實(shí)有很多工作老師們?cè)谄綍r(shí)已經(jīng)做了，只是沒有以書面形式體現(xiàn)。以上這些不做不行嗎？答案是不行，因?yàn)樯厦骖I(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查，這也納入平時(shí)的教學(xué)常規(guī)。由于以上這些我總感覺好象真正用于教學(xué)，用于研究的時(shí)間少了，有時(shí)候很難克服培訓(xùn)與“學(xué)”與“工”的矛盾。應(yīng)付檢查應(yīng)付一些瑣碎的事情多了。我們?nèi)ザ爬煽谥袑W(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí)，他們學(xué)校沒有校本課程培訓(xùn)這一說，有的是老師的集體備課，鉆研教材，精選題目。他們微機(jī)體育課根本不正常上，于是又有人說他們那里培養(yǎng)的學(xué)生高分低能。我在網(wǎng)上看到了一篇《誰來為老師減壓》的文章，我把它轉(zhuǎn)貼給大家看，文章中說有資料調(diào)查大部分老師心理壓力很大，我也感覺的確如此。我從事教學(xué)11年了，就在我們區(qū)經(jīng)歷了幾次課堂教學(xué)模式的變革了，還有考試制度的變革，我怎么感覺越學(xué)習(xí)越迷茫了呢？時(shí)代不同了，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我總感覺僅僅是從教師這方面來轉(zhuǎn)變觀念，效果微乎其微。教育是全人類的大計(jì)，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)社會(huì)大環(huán)境來改變，大環(huán)境的變革才能促進(jìn)教師教育觀念的合理過度，包括考試制度，包括對(duì)教師的評(píng)價(jià)制度，包括家長和學(xué)生的觀念都要轉(zhuǎn)變。我想這樣也許才能真正為老師減壓吧！

3、關(guān)注教師權(quán)益的內(nèi)容少，唱高調(diào)的老師比較多，還沒有反映出一線教師的心聲。新課程新理念的提出對(duì)老師的要求又提高了一個(gè)水平，要求老師作到的太多了，可教育不是萬能的啊！這個(gè)道理大家都知道吧！我在網(wǎng)上還有新聞中雜志中看到過很多關(guān)于教師體罰學(xué)生的例子，最后一定會(huì)說該老師受到了法律的制裁等等，老師體罰學(xué)生是不對(duì)的，可有多少是學(xué)生打了老師的，誰來負(fù)責(zé)呢？現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老師這個(gè)職業(yè)也不是那么神圣了，也不象從前那樣尊師重教了。我曾在山東教育上看到一篇文章道出了老師的心聲：學(xué)生打了老師，誰來負(fù)責(zé)？誰來保障老師的合法權(quán)益？我這樣說可能要遭到非議的，說我在唱反調(diào)，一定會(huì)有老師說這個(gè)學(xué)生怎么只和一個(gè)老師打架呢？還是這個(gè)老師無能??！我聽說過很多這樣的例子，特別是一些中老年教師，身體已經(jīng)不是很好，但是還在教學(xué)一線上，成績倒數(shù)第一也是很覺得丟人的，學(xué)生和他們打架的確是讓老師們很傷心的。我不否認(rèn)剛才材料中講得對(duì)待學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤教師的誤區(qū)，這些都很對(duì)，我在闡述的是，教師特別是教學(xué)一線的教師很難作到在教學(xué)生涯中不和一個(gè)學(xué)生發(fā)脾氣，不傷害過一個(gè)學(xué)生自尊心，剛才看到過很多老師的寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，善待學(xué)生的錯(cuò)誤，多給學(xué)生一個(gè)笑臉，都是積極陽光的一面。一輩子的教學(xué)中能作到嗎？值得大家懷疑。這也是人們常說的：作一個(gè)好人不容易，可一輩子作個(gè)好人更不容易。那么我要說的是：作一個(gè)好老師不容易，一輩子作一個(gè)好老師更不容易。那么我們要作的是盡可能多的寬容善待我們的學(xué)生，盡可能多的多給學(xué)生一個(gè)陽光燦爛的笑臉，我們問心無愧，對(duì)得起我們的學(xué)生，對(duì)得起我們這份職業(yè)，讓別人去說吧！

4、培訓(xùn)的普及面不廣，不適合對(duì)當(dāng)今中國所有教師培訓(xùn)，一些比較落后的地區(qū)，沒有電腦更沒有上網(wǎng)的地方老師就不能接受新知識(shí)，就不能培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高了，這樣就會(huì)造成教師專業(yè)理論素養(yǎng)上的不均衡，教師之間的差距也會(huì)更大。建議今后專家組考慮到這種情況，可采用資料來學(xué)習(xí)。

本次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的收獲很大，效果也很好，這是有目共睹，一個(gè)不爭的事實(shí)，但是我們也要一分為二的來看待這個(gè)問題。應(yīng)該提出合理化的建議，以便今后更加適合我們教師的培訓(xùn)。

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