在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,作文有利于保存,可以留下一些回憶。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子,有沒(méi)有可以借鑒的作文的模板呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的想變成人的猴子讀后感(模板十三篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我讀了《笑貓日記--想變成人的猴子》。這本書(shū)講的是笑貓和老老鼠是朋友。有一天老老鼠進(jìn)了杜真子的家,笑貓沒(méi)有抓它被杜真子的媽媽趕出了家門。老老鼠把翠湖公園里的綠島夏宮的家讓給了笑貓。杜真子、馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超他們知道了,就常常來(lái)看笑貓。有一次馬小跳進(jìn)來(lái)看笑貓地時(shí)候,在路上看見(jiàn)了虐待猴子賺錢的對(duì)對(duì)眼。馬小跳讓唐飛他們來(lái)開(kāi)會(huì),他們開(kāi)會(huì)的主題是救猴子,他們想盡辦法把猴子救了出來(lái)。猴子想變成人,所以在馬小跳家看電視、看書(shū)、洗澡。有一天,馬小跳他們把猴子送回了山上,猴子不想走。馬小跳的爸爸在香蕉里放了藥,猴子吃了睡著了,馬小跳他們就走了。
讀了這本書(shū)我明白了不能像那個(gè)壞蛋一樣虐待猴子,應(yīng)該保護(hù)猴子。所有的動(dòng)物我們都應(yīng)該保護(hù)。我要向馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、杜真子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)、善良、機(jī)智、勇敢的精神。如果是我救猴子的話,我會(huì)在壞蛋睡覺(jué)的時(shí)候想辦法把猴子救出來(lái)。事實(shí)證明猴子再怎么努力也不能變成人的。
世界上,有許許多多的珍稀動(dòng)物比如東北虎,金絲猴等等,但是這些珍稀動(dòng)物瀕臨絕種,而且還有人大量捕殺野生動(dòng)物,導(dǎo)致越來(lái)越多的動(dòng)物瀕臨絕種,著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻就寫了一個(gè)故事,講述了馬小跳的四個(gè)小伙伴和表妹杜真子還有他的寵物笑貓將一個(gè)小猴子放回大自然。
開(kāi)始馬小跳在翠湖公園看見(jiàn)一個(gè)耍猴的,那個(gè)人不僅虐待猴子,還用它賺錢,馬小跳看不下去了,找到張達(dá)、毛超、唐飛一起商量拯救猴子的對(duì)策,最后用照相的方式把猴子抱走了,住到了馬小跳家,笑貓?zhí)焯旌秃镒右粔K玩,還和它講人的生活習(xí)性,猴子也想學(xué)人,但猴子始終是猴子,最后被送進(jìn)了野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。
這篇故事告訴我們虐待動(dòng)物的人有很多,但是這不是憑一、兩個(gè)人就能阻止的,所以我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)動(dòng)物,比如說(shuō)有些孩子愛(ài)打流浪的小狗小貓,但是我希望你們看完這篇讀后感以后可以管住自己的手腳,為保護(hù)動(dòng)物做出一份小小的貢獻(xiàn)!
保護(hù)動(dòng)物、從我做起、從身邊做起。
最近我讀了一本書(shū),名字叫《想變成人的猴子》,是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列里的一本書(shū)。這本書(shū)講述的是一只猴子被對(duì)對(duì)眼拐下了山。對(duì)對(duì)眼虐待這只猴子,被馬小跳救了下來(lái)并帶回家。這只猴子喜歡上了人類的生活,想變成人,經(jīng)常模仿人類的一舉一動(dòng)。但馬小跳的爸爸媽媽要把它送回深山老林,猴子卻一直抓著毛超的衣服死死不放,最后馬小跳的爸爸給了它一只放了安眠藥的香蕉,把它留在了深山老林。
猴子之所以喜歡人類的生活,是因?yàn)槿祟惖纳詈秃镒拥纳畈罹喾浅4?。人類有電腦、電視這類玩意,而猴子卻什么都沒(méi)有;人類有軟綿綿的床和沙發(fā),而猴子卻只能坐在地上或蹲在樹(shù)上;人類可以讀書(shū)、洗澡,而猴子一無(wú)所有。雖然猴子是人類的祖先,但人類的文明比猴子的文明發(fā)展的更快,簡(jiǎn)直是天壤之別。
生活中的人們都向往好的地方,不愿意在深山老林里,不也是一只只想變成人的猴子嗎?有些人通過(guò)自己的努力進(jìn)化成了人,達(dá)成了自己的目標(biāo),還有些人只知道向往,不曉得勤奮,最終還是原地踏步。假如我是一只想變成人的猴子,我會(huì)向著目標(biāo)而奮斗,卻不是文中提到的猴子那樣簡(jiǎn)單的模仿,這是學(xué)不到任何東西的。
這個(gè)假期,我又在讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列書(shū)籍,但是其中我最喜歡的一本書(shū)籍是《想變成人的猴子》,下面我就給大家介紹介紹這只可愛(ài)的小猴子吧!
笑貓被杜真子的媽媽驅(qū)趕出了家門。這只貓有著與其它的那種普通的貓很不同的三個(gè)特點(diǎn):一是不吃老鼠;二是會(huì)笑;能聽(tīng)懂人說(shuō)話。它和一只已經(jīng)不知活了多久的老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宮讓給它住。有一天,它看到有一位對(duì)對(duì)眼老頭虐待一只猴子,便通知了馬小跳,就便和馬小跳一起去拯救這只猴子了,終于正義戰(zhàn)勝了邪惡,馬小跳把猴子帶回了家。猴子看著人的生活很有趣,它也想變成人,過(guò)和人一樣的生活,但是卻制造出不少麻煩,而它卻渾然不覺(jué)。馬小跳的爸爸用了千方百計(jì)才把猴子送回了大自然。
我在看這本書(shū)的時(shí)候,我一看到猴子惹出的這些麻煩我就笑地合不攏嘴,爸爸媽媽看著我還覺(jué)得奇怪呢,有時(shí)候我吃飯的時(shí)候都會(huì)想起來(lái),都是差一點(diǎn)就要噴飯了!
我建議大家也可以看一看,這本書(shū)里面還有著許多有趣的故事,就等著你去發(fā)現(xiàn)了!
同學(xué)們,你們看過(guò)《笑貓日記》這套書(shū)嗎?下面,我就向你推薦這本書(shū),相信你一定會(huì)喜歡的。
這套書(shū)里有《虎皮貓,你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《小白兔的選擇》……其中給我印象最深的是《想變成人的猴子》。
《想變成人的猴子》主要講的是在初夏時(shí)節(jié),老鼠多次不經(jīng)過(guò)“我”的同意,就隨便進(jìn)出杜真子家,杜真子的媽媽一見(jiàn)老鼠就害怕,可老鼠依舊我行我素。有一回還在杜真子的媽媽的腳背上跑老跑去,杜真子的媽媽最不能容忍的是家里還有“我”這只不捉老鼠的貓,就把“我”掃地出門了。
在“我”無(wú)家可歸的時(shí)候,老鼠收留了“我”,“我”很感激他。以后的日子,“我”每天都會(huì)到公園去散步,可“我”發(fā)現(xiàn)有個(gè)叫對(duì)對(duì)眼的老頭在虐待一只猴子,并用他來(lái)賺錢?!拔摇钡暮门笥疡R小跳也知道了這件事,我們決定一起來(lái)救出猴子。
猴子終于被我們救了出來(lái),可是大雨淹沒(méi)了“我”的家,“我”和猴子一起回到馬小跳家。在馬小跳家,猴子習(xí)慣了人的生活,一門心思想變成人,就學(xué)著人的樣子看書(shū)、跑步、洗澡……可他卻沒(méi)察覺(jué)到馬小跳的爸爸——馬天笑先生正準(zhǔn)備著把他送回深山老林。
猴子最終還是被送走了,但“我”相信:猴子只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,總有一天,他一定會(huì)成功的!
這周我讀了楊紅櫻阿姨寫的《想變成人的猴子》,很有意思。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
這本書(shū)講述的是馬小跳他們救了一只猴子,把它帶回家養(yǎng)。猴子看見(jiàn)了許多有趣的東西,它想模仿人類,就在那兒拍照、玩跑步機(jī)猴子想變成人。馬小跳發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后,和幾個(gè)兄弟商量了一下,決定把它放到森林里去,因?yàn)槟抢锊艑儆谒?。馬小跳給猴子打了麻醉藥,把它放回了森林。他們臨走前,還不忘用樹(shù)葉給猴子蓋上,怕野獸把猴子吃了。臨走時(shí)還對(duì)猴子戀戀不舍。
讀完這本書(shū),我好像也有同樣的經(jīng)歷。
有一次,我和叔叔去西市場(chǎng)買東西?;貋?lái)時(shí),看到一阿姨推著一個(gè)小車,停在了西市場(chǎng)標(biāo)志旁邊。我和叔叔向前一看,原來(lái)是用籠子關(guān)著的小松鼠和小兔子。它們是那么的可愛(ài),叔叔見(jiàn)我很喜歡它們就給我買了一個(gè)小松鼠。我把它那回了家,但看它并不高興,它就光趴在一個(gè)角上。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):孩子,你想讓小松鼠變得快樂(lè)嗎?我連忙點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):把它放回大自然吧,樹(shù)才是它的家啊!我聽(tīng)了媽媽的話,把小松鼠從籠子里放了出來(lái),爬到高高的樹(shù)上。
這本書(shū)讓我看到了馬小跳的愛(ài)心,杜真子的溫柔。讓我明白了只要只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
這本書(shū)主要講了笑貓和一只受人虐待的猴子變成了朋友,馬小跳把笑貓和猴子帶回了家,馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子便一心想變成人類,就學(xué)著人開(kāi)車、洗澡……結(jié)果,幾天,馬小跳家就被搗得一團(tuán)糟,可猴子卻在那里沾沾自喜,它以為這樣做它就可以變成人類。
雖然,猴子做出的事情十分好笑,但我也從感悟道:它為了變成人類,學(xué)做了人類的各種生活方法,雖然最后事情總是一團(tuán)糟,但它那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想著想著就不禁有些反悔,我想我學(xué)鋼琴總是半途而廢,從六歲學(xué)到七歲就沒(méi)學(xué)了。后來(lái),又開(kāi)始學(xué)唱歌,因?yàn)閷W(xué)唱歌必須學(xué)鋼琴,所以九歲我又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地學(xué)了一年,今年又沒(méi)學(xué)了。哎,以后我一定要堅(jiān)持學(xué)鋼琴,不要半途而廢了。
這本書(shū)告訴我們,學(xué)東西要堅(jiān)持不懈,不要輕易放棄,只有堅(jiān)持才會(huì)有成功的希望。
在國(guó)慶節(jié)假里我讀了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記之《想變成人的猴子》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了馬小跳和他的小伙伴如何拯救那只被對(duì)對(duì)眼老頭從深山里捉來(lái)的猴子的故事。第一次和第二次救援是毛超、馬小跳去,結(jié)果都失敗了。只有第三次杜真子成功了。杜真子拿著十元錢去跟對(duì)對(duì)眼老頭說(shuō):“我要和猴子合個(gè)影,能不能把鏈條解開(kāi)?”對(duì)對(duì)眼老頭相信了他,把鏈條解開(kāi)了。杜真子見(jiàn)此情景,像離炫的箭一樣直奔關(guān)猴子的秘密山洞。對(duì)對(duì)眼老頭覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,便跟在后面窮追不舍,可還是沒(méi)追上。對(duì)對(duì)眼老頭上當(dāng)了,結(jié)果猴子跟他們跑了。
讀了這個(gè)故事,我被杜真子的勇敢和一片愛(ài)心深深地打動(dòng)了。杜真子不畏艱險(xiǎn)勇敢地和對(duì)對(duì)眼老頭作斗爭(zhēng),最后救出了猴子。她樂(lè)于助人,做什么事都有一顆誠(chéng)摯的愛(ài)心。我想,我們不管在生活中還是學(xué)習(xí)中或者是以后走上工作崗位都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我喜歡《想變成人的猴子》這本書(shū),他出自楊紅櫻阿姨所寫的《笑貓日記》系列中的一冊(cè),主人公是笑貓。
這本書(shū)里邊有一個(gè)叫對(duì)對(duì)眼的老頭,在翠湖公園用一只猴子來(lái)賺錢。這一幕被馬小跳看見(jiàn)了,他叫上了唐飛、毛超、張達(dá)和杜真子,一起去救小猴子。第一次沒(méi)搶到,第二次也沒(méi)搶到,第三次終于把猴子搶到了。于是猴子入住了秘密山洞,原本猴子很害怕,但是,漸漸的猴子開(kāi)始開(kāi)口說(shuō)話了。猴子又在秘密山洞呆了幾天,馬小跳來(lái)接猴子、笑貓去他家。第一天,猴子就睡在冰箱里。第二天,馬小跳的家人把它救活了。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,馬天笑決定把他送到動(dòng)物園里,馬小跳不同意,最后馬小跳和馬天笑先生把猴子送回了大森林。
我喜歡馬小跳愛(ài)護(hù)動(dòng)物,奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得馬小跳奮不顧身這一點(diǎn)很像我。有一次我在我院里玩,看見(jiàn)我朋友被另外一個(gè)人打,我挺身而出,奮不顧身地上前阻止,可是那個(gè)人不聽(tīng)我的,還打我。于是我就還手,沒(méi)打幾下他就跑了。我朋友為了感謝我,還送我一包方便面,我們就一起吃了起來(lái)。就這樣,我們倆成了最好的朋友。
【第2篇】
楊紅櫻的書(shū)是我最喜歡的藏書(shū)之一。其中,我最最喜歡的一本書(shū)就是《想變成人的猴子》。
書(shū)中,想變成人的猴子原本屬于大山,可是,由于猴子一時(shí)貪吃,吃了被狡猾的對(duì)對(duì)眼放入大量安眠藥的香蕉,最終被帶到了城市里翠湖公園的拱橋上做生意。
每天,那個(gè)耍雜藝人都會(huì)讓猴子起早貪黑地為人們表演,如果表演不好,藝人就會(huì)用鞭子狠狠地抽打猴子,還要讓他挨餓,然后再用火紅的煙頭燙它,讓它生不如死……
多虧馬小跳、毛超、杜真子、唐飛和張達(dá)救了它??墒?,自從猴子來(lái)到馬小跳的家里以后,就夢(mèng)想著自己有一天能變成人。但是,猴子只是猴子,畢竟和人還是有差別的,盡管他非常想變成人。
不過(guò),最終它還是在馬小跳的幫助下回到了大山。
這本書(shū)內(nèi)容精彩,情節(jié)有趣,雖然處處都能看到有壞人作惡,可他們最終總是被善良所戰(zhàn)勝。從這本書(shū)里,我感受到了那只猴子美麗的夢(mèng)想:想變成一個(gè)人;還認(rèn)識(shí)到了狡猾的對(duì)對(duì)眼、善良的淘氣包馬小跳……,讓我知道了怎樣為人,怎樣做個(gè)善良的人?!断胱兂扇说暮镒印房烧媸且槐竞每吹臅?shū),建議大家都去讀一讀吧!
大家一定還記得《淘氣包馬小跳》里杜真子有一只會(huì)笑的貓吧!我今天說(shuō)的就是《笑貓日記》中的一本書(shū)《想變成人的猴子》。麻煩你們洗耳恭聽(tīng)哦!
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨采取擬人的寫法,以笑貓的口氣講了笑貓和猴子、馬小跳、杜真子等之間發(fā)生的故事。我覺(jué)得它的主要內(nèi)容可以分為兩部分。第一部分主要說(shuō)的是笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門,在翠湖公園的夏宮安了家。后來(lái)碰上了被對(duì)對(duì)眼虐待的猴子。馬小跳、杜真子知道后和唐飛、張達(dá)、毛超一起救猴子的經(jīng)歷。第二部分是笑貓和猴子居住的夏宮被暴雨沖毀后,猴子和笑貓來(lái)到了馬小跳的家。猴子知道人是由猴子變的,非常羨慕馬小跳,一心想變成人。最后在馬小跳家闖了禍,被馬小跳他們送回大山的故事。
讀完這本書(shū),我感覺(jué)笑貓很善良、勇敢。它勇敢地和對(duì)對(duì)眼做斗爭(zhēng),救了杜真子和馬小跳,和猴子成了好朋友。在猴子失落的時(shí)候,它安慰猴子。在馬小跳的家里,它給猴子講了很多關(guān)于人類的事情。當(dāng)猴子一心想變成人的時(shí)候,笑貓明知道它的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn),并沒(méi)有打擊它,而是鼓勵(lì)它。
猴子想變成人的想法雖然有些荒唐,但它做事不半途而廢的精神很令人感動(dòng)。它為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,每天都學(xué)著馬小跳的爸爸讀書(shū)、看報(bào)、看新聞、跑步。還學(xué)著做飯、洗澡。雖然闖了禍,但它的這種為了自己的理想而付諸行動(dòng)的精神很值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳、杜真子等人為了救猴子想盡了一切辦法,取得了成功。最后把猴子再次送回大山,讓它獲得了自由。他們不惜一切保護(hù)動(dòng)物的精神也讓我感動(dòng)。我一定要學(xué)習(xí)他們,保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物成為好朋友。
(媽媽的話:這本書(shū)是孩子在考前用爸爸送的購(gòu)書(shū)卷買的,雖然馬上就要期末考試了,孩子還是很快把它讀完了。當(dāng)我提醒孩子可以寫一寫讀書(shū)心得時(shí),孩子卻說(shuō)寫不出來(lái)。我湊時(shí)間也把它讀了一遍,感覺(jué)故事很好,但要寫出深刻的讀后感來(lái)的確不容易。于是我就建議孩子再把書(shū)讀一遍。并和孩子討論書(shū)中的人物和他們做的事。孩子又把書(shū)讀了一遍,給我講起來(lái)頭頭是道。我告訴孩子,把你說(shuō)的內(nèi)容寫下來(lái)就是很好的讀后感了。于是孩子就寫了這篇讀書(shū)心得。我看了看還算不錯(cuò),發(fā)文章時(shí)對(duì)部分內(nèi)容做了一些修改。歡迎大家光臨指導(dǎo)。)
今天,我看了《笑貓日記》里的一本《想變成人的猴子》,我想:笑貓是怎樣遇到猴子的呢?看了我才知道,原來(lái)是因?yàn)槎耪孀拥膵寢屜有ω執(zhí)K,怕會(huì)教壞杜真子,所以把笑貓趕出家門,結(jié)果笑貓?jiān)诶侠鲜蟮膸椭露氵M(jìn)了老老鼠的夏宮,在一天早晨,笑貓意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭正在瞅著鞭子,讓一只小猴給他掙錢。笑貓用它的叫聲,提醒了馬小跳和他的伙伴去搶救猴子,終于救了猴子,笑貓就是這樣認(rèn)識(shí)小猴的。
到了家以后,猴子老是學(xué)人的模樣,愛(ài)說(shuō):“是不是這樣就會(huì)變成人了呢?只有人才會(huì)這樣”有一次猴子因?yàn)榭匆?jiàn)馬小跳的爸爸馬天笑炒飯,猴子也裝模作樣的學(xué)著炒飯,到了最后笑貓看見(jiàn)了說(shuō):“是不是這樣就會(huì)變成人呢?只有人會(huì)炒飯。”笑貓常對(duì)京巴狗地包天說(shuō):“這只猴子想變成人已經(jīng)想瘋了,唉!真不知道他為什么想變成人,當(dāng)動(dòng)物不好嗎?”地包天也常對(duì)笑貓說(shuō):“貓哥,那猴子是不是已經(jīng)瘋掉了?”笑貓頭上時(shí)不時(shí)的出汗。
猴子第一最喜歡馬小跳的朋友毛超,那是因?yàn)槊哪槼窈镒樱诙矚g馬小跳,第三喜歡杜真子,第四喜歡唐飛,第五喜歡張達(dá)。笑貓最喜歡馬小跳,然后是杜真子,唐飛、毛超、張達(dá)。
最后,猴子被馬天笑送回了山林。
在這篇課文我學(xué)到了,不能像猴子一樣,欲望不能太大,要像笑貓一樣冷靜。
看完楊紅櫻阿姨的著作,笑貓日記之《想變成人的猴子》之后,我又從中感受到了許多的樂(lè)趣。故事的內(nèi)容是這樣的,大家聽(tīng)我慢慢講。
有一只頑皮的猴子本來(lái)是生活在大自然的??墒?,有一個(gè)無(wú)恥的人——對(duì)對(duì)眼。他把香蕉里放了一粒安眠藥。讓猴子毫無(wú)防備的吃了。趁猴子還在昏迷中把它脖子上栓了一條鏈子。從此虐待猴子表演為他賺錢。好可憐的猴子呀。就在這時(shí),有正義感的馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和杜真子挺身而出來(lái)解救猴子。yjS21.com
他們用了三個(gè)回合來(lái)對(duì)付可惡的對(duì)對(duì)眼。終于把猴子從對(duì)對(duì)眼的魔掌了解救出來(lái)了,其中,笑貓的功勞是功不可沒(méi)的。從此,笑貓和猴子成為了好朋友,猴子喊笑貓:笑貓哥哥。笑貓喊猴子:猴子弟弟。就在這時(shí)救出來(lái)的猴子鬧了不少笑話。
比如:它見(jiàn)人類都是把食物加工熟了才吃,它也把蘋果和香蕉烤黑才吃,它學(xué)人類洗澡,把半瓶洗發(fā)水用完了,還把家里弄得跟發(fā)水一樣。最最最可笑的是就是,猴子進(jìn)冰箱的故事。猴子看人類都有臥室,自己也給自己找了個(gè)自認(rèn)為“最舒服的臥室”——冰箱。
當(dāng)馬小跳的媽媽早上起來(lái)開(kāi)冰箱的時(shí)候在尖叫中才發(fā)現(xiàn)凍得半死的猴子。這時(shí)候的猴子:身體別凍僵了,面部慘白慘白,連猴子的屁股都凍白了。馬小跳都嚇哭了,經(jīng)過(guò)馬小跳的爸爸馬天笑先生給猴子做全身按摩和馬小跳的媽媽燒的姜絲可樂(lè)湯,猴子終于別救活了。最后,馬天笑先生開(kāi)著車花花綠綠的吉普車和馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、杜真子還有笑貓一起把猴子送回了大自然。
其中的故事生動(dòng)有趣,感人至深。我非常喜歡這本書(shū)。一看到這本書(shū)我都回味無(wú)窮。
《笑貓日記·想變成人的猴子》的內(nèi)容是:有一個(gè)人,他叫“對(duì)對(duì)眼”,靠表演賺錢,不過(guò)不是他表演,是一只被他拐賣的猴子來(lái)表演。
對(duì)對(duì)眼總是虐待猴子,教猴子招手、飛吻等動(dòng)作,做不好就打他。笑貓看見(jiàn)了,他想從對(duì)對(duì)眼手中救出猴子,可是笑貓是貓,沒(méi)什么辦救猴子。幸運(yùn)的是,馬小跳也看見(jiàn)了,馬小跳是笑貓的主人杜真子的表哥,于是,他和杜真子、毛超、唐飛、張達(dá)一起千方百計(jì)地救猴子,最終把猴子救了回來(lái)。猴子在馬小跳家一心想過(guò)人的生活,就開(kāi)始學(xué)人看書(shū)、做菜等等等人做的事情。馬小跳的爸爸馬天笑叔叔看見(jiàn)了猴子,就和杜真子、毛超、唐飛、張達(dá)、馬小跳、笑貓一起把猴子送回了他原本的家“深山老林”。
讀了這本書(shū),我體會(huì)到了:杜真子、毛超、唐飛、張達(dá)、馬小跳喜愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的一顆善良的心,同時(shí)我也感受到了:對(duì)對(duì)眼虐待猴子的表現(xiàn),一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,怎么能不?ài)護(hù)它們、虐待它們呢?我還體會(huì)到了:猴子那顆堅(jiān)定的想變成人的心。
我們一定要學(xué)習(xí)馬小跳他們喜愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的表現(xiàn),不能像對(duì)對(duì)眼一樣虐待動(dòng)物、不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行為。
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