歪腦袋木頭樁讀后感精選十二篇

我們常說書是人類進(jìn)步的階梯，所以要多讀書，在讀作品時，您一定被其中的情感所打動。今天我要介紹的書籍是一本關(guān)于自我成長和心靈治愈的書籍，通過主人公的經(jīng)歷和故事，讓讀者深切地感受到生活的真諦和美好。

在閱讀這本書時，我被書中的人物形象和情節(jié)所感動，深深地陶醉其中。通過主人公的經(jīng)歷，我學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，如何找到自己的內(nèi)心平靜和力量。這本書讓我重新審視了自己的人生，啟發(fā)了我對生活的熱愛和對未來的希望。

在閱讀了這本書之后，我還想推薦給大家一些優(yōu)秀的作品，比如《活著》、《追風(fēng)箏的人》等，這些作品都是具有深刻內(nèi)涵和感人情感的經(jīng)典之作，可以讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和感悟。

經(jīng)過多次篩選，欄目小編精選出了一篇題名為“歪腦袋木頭樁讀后感”的文章，請品味這篇令人驚艷的文章！希望這篇文章也能給您帶來閱讀的樂趣和啟發(fā)。

歪腦袋木頭樁讀后感 篇1

大家好，我是2號陳美伊，讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我最喜歡《會搖尾巴的狼》這個故事，它講述了：

一只狼掉到陷阱里，羊走過來，狼說：“幫幫我吧！”羊說：“你是誰？為什么掉進(jìn)陷阱里？”狼裝作一個可憐模樣，說：“你不認(rèn)識我嗎？我是一只馴良的狗??！”羊看了幾眼說：“你真的是一只狗嗎？我怎么看你是條狼？”狼連忙說：“我是一條狼狗，所以長得像狼，我還會搖尾巴呢，不信你看！”于是狼就用那條硬尾巴撲撲撲地把陷阱邊的土塊兒都給敲下來了。老山羊后退幾步說：“你是會搖尾巴，但你不一定就是狗?！崩钦f：“快點(diǎn)吧，你伸下一條腿，我就得救了?！崩仙窖蜻€在猶豫，狼已經(jīng)咆哮起來說：“你還不快一點(diǎn)，你要干嘛？”老山羊說：“我什么也不干，你是狼，我看見你的牙齒了！去年冬天你咬過我，差點(diǎn)沒咬死我，我才不救你呢！”

這個故事告訴我們：要認(rèn)真觀察，不要讓別人的裝模作樣給騙了！

歪腦袋木頭樁讀后感 篇2

大家好，我是10號何雨欣，讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書，我最喜歡的故事是《小溪流的歌》，小溪流有一個歌，是永遠(yuǎn)唱不完的，小溪流一路向前永不停歇，不論什么都不能讓他停下腳步，小溪流心里只有一個目標(biāo)，就是向前面去，向前面去，小溪流一路跑啊跑，許多小溪流在一起匯成了小河，小河沒有忘記自己以前是個小溪流，也是一樣，不斷向前奔流，小河心里也只有一個目標(biāo)，就是向前，向前！小河不疲倦的奔流，慢慢長大成了一條大江，大江波濤洶涌，大江沒有忘記自己以前是條小溪流，也是不停的向前奔跑，大江跑啊跑啊，不知道疲倦的向前奔跑，最后大江變成了大海，大海依然繼續(xù)向前，波濤洶涌，太陽出來了，大海變成了小水珠去擁抱藍(lán)天，他看到更大的世界，感覺一起都那么美好……我們也要向小溪流學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的向前，不能被一點(diǎn)兒困難打倒，這樣才能看到更廣闊的世界

歪腦袋木頭樁讀后感 篇3

假期讀完《歪腦袋木頭樁》這本故事書，從書中我深受啟發(fā)。

這本書主要講的是一個很老很老的木頭樁，誰也不知道他有多大歲數(shù)。年紀(jì)大，這也是他驕傲的一個原因，可他忘記了他曾經(jīng)是一棵樹，而且還是一棵很小很小的小樹，比小草高不了多少，甚至比許多小草都要矮，可是他忘記了這些事實(shí)。有一天，一個淘氣的小男孩拿刀到處亂刻亂劃，小男孩發(fā)現(xiàn)了木頭樁，就用小刀在木頭樁上刻出臉，眼睛，還有一張露著牙齒的大嘴，小男孩得意的笑了一聲：這是一個雕像，美極了!從此木頭樁更加驕傲自大了，認(rèn)為自己是雕像，覺得大家應(yīng)該尊敬和崇拜他，大家因?yàn)樗淖源蠛桶谅鼪]有人理他。

故事讀完了，也讓我從中受益匪淺，明白了做人不能驕傲自大，對同學(xué)和朋友要謙虛有理，才能贏得大家的尊敬和喜愛。你們知道了嗎?

歪腦袋木頭樁讀后感 篇4

最近一段時間我讀了《歪腦袋木頭樁》，從中我知道故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當(dāng)成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹]人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……

通過木頭樁的故事我學(xué)到了每個人都不應(yīng)該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂，讓大家都喜歡你才是好樣的。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書可以讓我們進(jìn)步，可以讓我們增長許多知識！讀一本書會有許多心得，讀萬本書有無窮心得！今后我一定要多讀書、讀好書，為自己開創(chuàng)更廣闊的天地。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的歪腦袋木頭樁讀后感精選3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歪腦袋木頭樁讀后感 篇5

北宋著名的政治家、文學(xué)家歐陽修，唐宋八大家、千古文章四大家之一的歐陽修在他的《誨學(xué)說》：玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。說的就是玉石不經(jīng)雕琢，就不能變成好的器物;人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不會明白道理。

因此從古至今，所有的統(tǒng)治者建立一個政權(quán)后，首先要做的一件事就是建學(xué)施教。

蒙學(xué)讀物《三字經(jīng)》開篇便講：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

我們每個人出生時天性都是一樣的，雖然各自都會攜帶著各自獨(dú)有的天賦和才能，但天性都是善良的。

俗話說：一龍生九子，九子各不同。

每個孩子都是上天賜予父母最好的禮物，他們來到這個陌生的世界上時，都帶著他們獨(dú)有的天賦。這個獨(dú)特的天賦屬性與他們后天周圍的成長環(huán)境息息相關(guān)。我們既不能泯滅了孩子的天賦，更不能限制他們的成長。

因此我們能做的就是把孩子放在一個積極樂觀向上的環(huán)境里，用愛和包容來溫暖他，讓他在陽光和雨露的滋潤下磨煉自己，提升自身的學(xué)識修養(yǎng)與道德品質(zhì)，找到適合自己的正確的成長路，做一個對社會有用的人。

本書中那個很高很老很驕傲的歪腦袋木頭樁就是這樣。它一直驕傲的立在荒草地里，瞧不起任何人。

直到有一天，一個淘氣的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，并用自己隨身攜帶的小刀在它的歪腦袋上刻了一張鬼臉。

從此這個木頭樁更加自大了，認(rèn)為自己是一座雕像，理應(yīng)受到大家的尊敬和崇拜。但事實(shí)并非如此，大家因?yàn)樗陌谅裏o知，更加沒有人理它了，但它也并不在乎。

直到有一天幾個小女孩用它的身體綁上橡皮筋，并高興的跳了一場后，木頭樁才慢慢的改變了過來，并開始期待著有人再次同自己玩。

終于有一天，木頭樁所在的地方被人們改建成了一座兒童樂園;而它自己也被工人師傅們改造成了一張椅子，又迎來了一群新的愿意和它玩的小朋友。

木頭樁想起了自己的小時候，它忘記了自己是一個珍貴的雕像，快樂的唱起了小姑娘們唱過的歌，重新開始了自己的快樂人生。

近代著名的教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過：教育是幫助被教育的人給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任，不是把被教育的人造成一種特別器具。

英國藝術(shù)評論家園斯金曾經(jīng)說過：教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

也就是說教育并不是一味的僅僅傳授理論上的知識，也包括讓受教育者有實(shí)踐的機(jī)會，可以說實(shí)踐也是教育的目的之一。

本書中有一個故事叫《三只驕傲的小貓》，里面就講述了這個道理。

貓媽媽有三個聰明可愛的孩子，它們在學(xué)校里讀了很多書，學(xué)會了做算術(shù)，學(xué)會了唱歌、畫畫，還經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，學(xué)習(xí)了很多有趣的理論知識。

這些可愛的孩子們雖然知道勞動兩個字怎么寫，但它們卻不知道具體要如何去做。

于是在智慧的貓媽媽讓它們實(shí)踐勞動的過程中，鬧出了不少笑話。不但餓著肚子辛苦了半天，甚至還認(rèn)了老鼠做朋友

不過好在這三只聰明的小貓最后認(rèn)識到了自己的錯誤，并在貓媽媽的幫助下學(xué)到了很多本領(lǐng)，成為了既勤勞又努力的好孩子。

親愛的同學(xué)們，成長的路上難免會遇到挫折和困難，這都是在所難免的。我們要做的就是像這三只小貓一樣，發(fā)現(xiàn)問題后不畏縮不怯弱，努力學(xué)習(xí)繼而解決問題，美好的明天一定會屬于你們的!

歪腦袋木頭樁讀后感 篇6

大家好，我是20號蘇一然，我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《小松鼠》。

這個故事講了有一只小松鼠很好看，有一身美麗的絨毛和一條大的花尾巴，很聰明，總是很快活，大家都很喜歡它。但是以前小松鼠很調(diào)皮，有一天它把爸爸的三顆白菜給拔了，爸爸很生氣的說它不是好孩子，只有媽媽很喜歡并且相信它一定會變成孩子。媽媽的話裝在了小松鼠的心里，它想變成一個好孩子，就幫助了掉進(jìn)河里的小雞上了岸，雞媽媽以為是小松鼠把小雞推到河里去的，就把它毛都啄掉了！小松鼠也沒有沒有灰心，它又被猴子砸了，它還幫一個工人干活也被工人用石頭打了，它非常傷心！后來，老母雞知道誤會小松鼠了就給它裝飾了一身非常漂亮的羽毛，最后大家都知道了誤會了小松鼠并給它好吃的，它把好吃的都送給了老奶奶，從此它就變得開心快活了。

這個故事讓我懂得了心里怎樣想，就會成為什么樣的人，多幫助別人，給別人帶來快樂，自己也能收獲更多的快樂！

以上是小編精心幫大家整理的歪腦袋木頭樁讀后感50字精選8篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

歪腦袋木頭樁讀后感 篇7

今天閱讀《“歪腦袋”木頭樁》的第一篇文章，作者嚴(yán)文井，故事講的是有一個很驕傲很驕傲的木頭樁，他有一個尖尖的腦袋，老是歪著，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。

他是一個很老很老的木頭樁，年紀(jì)大，這也是他驕傲的一個原因。他成天歪著腦袋，誰也瞧不起。后來，他把自己當(dāng)成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹]人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了。

通過木頭樁的.故事讓大家明白一個道理：我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人?？床黄饎e人就代表無視自己的短處，這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。他也忘記了他曾經(jīng)是一棵小樹。他比誰都高，就覺得自己比誰都高明。日復(fù)一日，“歪腦袋”木頭樁終于為他的驕傲和自大付出了代價。我覺得每一個人都不應(yīng)該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂，讓大家都喜歡你才是好樣的。

歪腦袋木頭樁讀后感 篇8

5號成宜珂，讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我最喜歡里面的故事是《小松鼠》，故事主要講的是小松鼠非常美麗，人們都很喜歡他。從前他不是這樣的，他很調(diào)皮，爸爸種了三棵白菜，他都給拔出來了，爸爸不喜歡他，只有媽媽喜歡他，媽媽相信他一定會變好的。有一天他又出去淘氣了，他來到河邊，看見一只在河邊玩耍的小雞掉進(jìn)了河里，拼命拍打翅膀。小松鼠想起了媽媽說的話，就把小雞救了上來。老母雞以為是小松鼠把小雞推到水里的，就狠狠的把小松鼠著了一頓。小松鼠不敢解釋就逃走了。他來到一棵大樹前，樹上有一只無緣無故就生氣的猴子。猴子看見了沒有毛的松鼠。就折了一個樹枝打小松鼠，小松鼠跑了。他又來到了一個紅房子前，小女孩兒看見了沒有玩兒的小松鼠就大哭起來，媽媽拿著木棒把他打跑了。小松鼠來到大路上?？匆娨粋€工人正在挖水溝。他想幫助工人，工人以為它是老鼠，就拿石頭把它打跑了。后來小雞和老母雞一起來找小松鼠賠禮。并且送給了最好的絨毛和最漂亮的羽毛。工人知道了小松鼠是來幫助他的。就幫他醫(yī)好了受傷的腿。小猴子也給小松鼠陪禮道歉，還送了小松鼠的五顆杏仁。小松鼠來到小女孩家，大膽的走過去，小女孩看見他就和他玩起來，后來，生女孩兒的媽媽送給她了一塊牛奶餅干。他走在路上看見一位很窮的老奶奶，就把一塊牛奶餅干和五個杏仁送給了她。老奶奶說：“祝你永遠(yuǎn)有一顆快活的心，人人都很喜歡你這樣的行為?！崩咸脑捯柴R上老奶奶的話也馬上成為了一個禮物，雖然禮物看不見，但這是最好的禮物。從此以后，大家都非常喜歡小松鼠。讀了這個故事，我明白了要有一顆快樂的心，要做一個樂于助人的人。

歪腦袋木頭樁讀后感 篇9

大家好，我是3號陳天蔚。讀了《＂歪腦袋＂木頭樁》這本書，我印象最深刻的是《三只驕傲的小貓》這個故事。主要講述了貓媽媽有三個孩子，它細(xì)心照顧小貓們，小貓們漸漸長大，都去上學(xué)了。暑假的時候，貓媽媽問小貓們：＂學(xué)習(xí)學(xué)得好吧？＂小貓們驕傲地一同回答：＂學(xué)習(xí)得好極了?。⒇垕寢屄犃撕芨吲d又有點(diǎn)不相信，又問：＂將來想干什么？＂它們的答案都不是貓媽媽想的事。貓媽媽又問：＂勞動是怎么一回事？＂它們都說不清楚。于是貓媽媽讓它們?nèi)趧?，捉魚。小貓們自以為很聰明，不動腦筋，什么也沒準(zhǔn)備，空手就去捉魚?？墒切∝垈冏吡税胩煲矝]看到一條魚。后來碰到了老鼠。老鼠騙它們說：＂勞動是沒有出息的孩子干的。＂小貓們都相信老鼠的話，覺得老鼠很有學(xué)問。

小貓們回到家，把在外面遇見的事都告訴了貓媽媽。貓媽媽告訴小貓們，你們說的那個“有學(xué)問的老爺爺＂是老鼠，你們不但沒捉到魚，還跟老鼠交朋友。小貓們聽了，臉都紅了，知道自己錯了，要求貓媽媽第二天親自帶它們捉魚去。最后它們學(xué)會了捉魚和懂得許多事情，變成既會學(xué)習(xí)又肯勞動的勤勞聰明的小貓。

這個故事告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多動腦筋，不能驕傲，不要輕易相信別人的話。

歪腦袋木頭樁讀后感 篇10

在一個風(fēng)和日麗的下午，我坐在書桌前拿起了想看已久的書《歪腦袋木頭樁》。

這本書講述的是關(guān)于一個木頭樁改變自身的故事。

在故事開頭，木頭樁是一個驕傲看不起他人的形象。尤其是在被一個男孩改造成雕像后變得更加自大。由于他的性格使得他變得很孤獨(dú)：沒人唱他編的贊頌他的歌;小麻雀在他的歪腦袋上捉蟲子吃;小女孩們用他的樹樁支撐皮筋。這不禁讓他感到很疑惑：為什么大家都不喜歡我?在我讀到這里的時候我明白了木頭樁不被人喜歡是因?yàn)樗^于自傲，以至于大家都認(rèn)為他是一個不好相處的人。我連忙回想自己在生活中和朋友同學(xué)相處的方式，我不想讓我成為像木頭樁那樣自大自滿的人。

隨著時間的慢慢推移，木頭樁也開始改變自己。在小女孩要跳皮筋時他主動提出要為他們撐皮筋，女孩們唱的動聽的歌打動了他，讓他不禁想到很多快樂的往事。他開始有點(diǎn)享受這種快樂有朋友在身邊的日子了。到最后，木頭樁改變了自己他不在執(zhí)著于讓別人唱贊美他的歌了，而是開始和別人一起唱：大皮球，西瓜皮

木頭樁的改變教會了我一個道理就是：每個人都不應(yīng)該驕傲自大，應(yīng)該對每一個人保持一顆善良真摯的心，是有這樣才能夠交到朋友，讓自己不再孤獨(dú)。正確的看待自己也是很重要的，我們要通過別人對我們的看法來不斷的改變自己的缺點(diǎn)，完善自身的優(yōu)點(diǎn)。我們要對友情充滿尊重和期待。

歪腦袋木頭樁讀后感 篇11

今天我讀書分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《小花公雞》。

小花公雞在家特別淘氣，不是亂翻爸爸的抽屜，就是逗得妹妹直哭。到了上學(xué)的年紀(jì)，媽媽把它送進(jìn)一所小學(xué)，并且告訴它上學(xué)要聽老師的話，要好好念書。它答應(yīng)了媽媽，一定要做一個好孩子。可是到了學(xué)校里，它還是調(diào)皮搗蛋，總是不好好聽老師講課。老師說，它也不在乎。

有一次上課，老師講什么是果子。老師說，果子很好吃，紅紅的。小花公雞一聽可高興了，它想嘗嘗果子是什么滋味，不等老師講完，就偷偷溜出課堂。在校園里，它遇見一位老師也不向老師問好，撞到了一位女同學(xué)也不道歉。它飛快地跑著，幾乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外，果然，它找到了紅紅的果子，它吃了一個又一個，吃飽了就跳到樹上大叫，我什么都學(xué)會了！

它玩累就回家了。走呀走，快到家的時候，肚子又餓了。小花公雞在菜地里看到一些紅辣椒，以為是果子，就吞了一個最紅的。這下壞了，小花公雞的舌頭，喉嚨，肚子像火燒一樣的痛，它拼命往家跑。回到家以后，媽媽給它灌了許多涼開水，這才止住了痛。

從此以后，小花公雞再也不敢淘氣了，遇見了什么事都要想一想。又好好聽老師講課，慢慢地它變成了一個用心聽課的好學(xué)生。

讀了這個故事讓我明白了，犯錯誤不可怕，改正了就是好孩子。要學(xué)會懂禮貌，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)。

歪腦袋木頭樁讀后感 篇12

大家好，我是二年四班23號王思語，我讀了《歪腦袋木頭樁》，我最喜歡這個故事《小松鼠》小松鼠從前他長得很不美麗，也沒有大花尾巴，它還非常調(diào)皮，就他的爸爸也不喜歡他。

但是小松鼠有一個溫柔善良的好媽媽，爸爸和媽媽的對話，小松鼠聽見了，媽媽說：“小松鼠總有一天會變好的，”小松鼠記住了媽媽的話，它跑到一條小河邊看到一只小雞掉到水里去了，小雞拼命地拍著翅膀，可是飛不起來，只會哎喲哎喲地叫，小松鼠看見小雞的樣子，就忍不住大笑起來，這時他想起了媽媽的話，媽媽說：“她一定可以變好的?！毙∷墒罂粗‰u在水里掙扎的樣子，忽然它覺得小雞很可憐，就銜著一根樹枝伸到河里去，小雞一張嘴咬住了樹枝，就被他一把拉上岸小雞得救了，是媽媽的話改變了小松鼠，我也有一個好媽媽，我也會改變自己，成為一個更好的好孩子。