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實習(xí)幼師工作小總結(jié)

發(fā)布時間:2024-02-21

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實習(xí)幼師工作小總結(jié)(篇1)

幼師實習(xí)工作日??偨Y(jié)


作為一名幼師實習(xí)生,我每天都感到無比充實和忙碌。幼兒園實習(xí)工作充滿了挑戰(zhàn)和樂趣,我在這段時間里收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述我在幼師實習(xí)工作中所經(jīng)歷的日常事務(wù),以及我學(xué)到的重要教訓(xùn)和技巧。


每天早上,我都會準(zhǔn)時到達(dá)幼兒園。在那里,我會與其他老師們一起商討當(dāng)天的工作計劃和課程安排。我們會仔細(xì)研究每個班級的需求和要求,并確保我們的計劃能夠滿足每個孩子的發(fā)展需求。這是非常重要的,因為每個孩子都有自己的特殊需要和興趣。我們的目標(biāo)是為每個孩子提供有趣且富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境,以促進他們的全面發(fā)展。


我會與班級的幼師共同準(zhǔn)備教學(xué)材料和活動。有時候,我們會選擇主題來組織一系列與之相關(guān)的活動,讓孩子們能夠全面了解該主題。例如,我們曾經(jīng)選擇了“水”作為一個主題,于是我們準(zhǔn)備了一些與水相關(guān)的故事書、玩具和手工制作。我們還在課堂上進行了水的實驗和觀察,以及戶外活動,比如在水池中玩水。這些活動不僅給孩子們提供了娛樂和樂趣,還使他們能夠在游戲中學(xué)習(xí)到有關(guān)水的知識。


在教學(xué)過程中,我經(jīng)常與孩子們進行互動和溝通。我發(fā)現(xiàn)通過與孩子們建立良好的關(guān)系,可以更好地促進他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我會用簡單易懂的語言與他們交流,同時給予積極的反饋和鼓勵。我還會密切關(guān)注每個孩子的表現(xiàn)和需求,以便適時地調(diào)整教學(xué)方法和策略。這種個別化的教學(xué)方法能夠確保每個孩子都能夠得到最大的學(xué)習(xí)效果。


在課堂結(jié)束后,我會協(xié)助班級的幼師進行課堂清理工作。我們會清理和整理教室,確保所有的教學(xué)材料和玩具都被妥善地歸位和保存。這是為了確保下一個班級能夠有一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還會參與一些課后活動,比如托管和家長會議。這些活動能夠幫助我與孩子們的家長建立更加緊密的聯(lián)系,了解他們對我們工作的意見和建議。


通過幼師實習(xí)工作,我學(xué)到了很多重要的教訓(xùn)和技巧。我明白了耐心和關(guān)愛對于幼兒教育的重要性。孩子們時常會有情緒波動和困惑,作為幼師,我們需要有足夠的耐心和關(guān)心來安撫他們并提供支持。另外,我還學(xué)到了靈活性和創(chuàng)造力在教學(xué)中的重要性。有時候,計劃和好的教學(xué)材料并不能完全滿足孩子的需求,我們需要在實踐中不斷調(diào)整和創(chuàng)新。我也更加深刻地理解了團隊合作的重要性。作為一名幼師,與其他老師之間的良好合作關(guān)系至關(guān)重要,只有通過共同努力,我們才能夠為孩子們提供更好的教育和發(fā)展機會。


我的幼師實習(xí)工作充滿了忙碌和挑戰(zhàn),但同時也給了我很多有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過與孩子們的互動和教學(xué)活動,我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒發(fā)展和教育的知識。我相信這段實習(xí)經(jīng)歷將對我未來的教育事業(yè)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

實習(xí)幼師工作小總結(jié)(篇2)

當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)。找總結(jié)網(wǎng)小編為大家整理了兩篇關(guān)于幼兒教師實習(xí)工作總結(jié)范文的文章,僅供參考。

幼兒教師實習(xí)工作總結(jié)范文一

回想起這一個月,剛來幼兒園的時候,感覺自己經(jīng)驗不足,不知道該干什么,沒有頭緒!和孩子在一起時間久了才覺得有了頭緒!~~知道自己該干什么,才真正體會到萬事開頭難!

新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

要做一名合格的教師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護他們。

在實習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實習(xí)所在學(xué)校的各項規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。

在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸.語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。

短短的幾周實習(xí),在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下,通過自己的努力,我學(xué)到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。

幼兒教師實習(xí)工作總結(jié)范文二

20xx年xx月,我在XX幼兒園進行了為期半個月的實習(xí),在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。 我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口。

每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。

初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。

實習(xí)幼師工作小總結(jié)(篇3)

作為一名幼兒師范專業(yè)的實習(xí)生,每一天的實習(xí)工作都是我人生中寶貴的經(jīng)歷和財富。通過實習(xí)鍛煉,我更加深刻地了解到了幼兒教育的重要性和教育工作者的使命感,也切身體驗到了與幼兒互動的美好和挑戰(zhàn)。在每一天的實習(xí)中,我都盡力做到了以下幾點。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課程

在幼兒教育中,課程設(shè)計是至關(guān)重要的,因為它直接關(guān)系到孩子們的學(xué)習(xí)效果和專注度。因此,我每周都會認(rèn)真研究上課內(nèi)容和目標(biāo),制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,設(shè)計豐富而富有啟發(fā)性的教育活動。同時,我也會在每一堂課開始前預(yù)留足夠的時間來準(zhǔn)備所需的教學(xué)材料和道具,以確保課程的順利進行。

二、注重互動與溝通

幼兒是天生喜歡和周圍的人及物互動的生物,他們需要不斷地與他人交流和溝通才能獲得更多的知識和體驗。因此,在與幼兒互動的過程中,我始終保持親切而尊重的態(tài)度,時刻注重傾聽和回應(yīng)他們的需求和話語,以建立互信和友好的師生關(guān)系。

三、關(guān)注每個孩子的個性和需求

不同的孩子有著不同的性格、興趣和學(xué)習(xí)風(fēng)格,因此,教育者需要在了解每一個孩子的個性基礎(chǔ)上,為他們提供相應(yīng)的服務(wù)和支持。在實習(xí)中,我不斷嘗試發(fā)掘每個孩子的獨特之處,通過觀察和記錄孩子的表現(xiàn)、參與他們的游戲等多種方式來了解每位孩子的興趣和需求,從而能夠更好地為他們提供個性化的服務(wù)和指導(dǎo)。

四、加強授課技巧和教學(xué)方法

幼兒教育是一項復(fù)雜而耐心的工作,需要細(xì)致和巧妙的授課技巧和教學(xué)方法。作為一名實習(xí)生,我始終保持進取心,不斷學(xué)習(xí)和嘗試各種教學(xué)方法和技巧,參與討論和交流,與導(dǎo)師和同事共同探討如何更好地引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)和探索。

五、注意安全教育和健康管理

幼兒是一群天真可愛但又異常脆弱的生命體,因此他們的安全和健康是幼兒教育的一項重要內(nèi)容。在實習(xí)中,我時刻關(guān)注孩子們的安全和健康狀況,認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和安全措施,同時也關(guān)注孩子們的飲食、睡眠等方面的健康問題。

總之,通過這一段時間的實習(xí)鍛煉,我不僅學(xué)到了諸多知識和技能,也深深體會到了幼兒教育的責(zé)任和素養(yǎng)要求。未來,我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐,以成為一名優(yōu)秀而有愛心的幼兒教育工作者。

實習(xí)幼師工作小總結(jié)(篇4)

實習(xí)幼師工作小總結(jié)


在過去的幾個月里,我有幸作為一名實習(xí)幼師與一群可愛的孩子們度過了難忘而寶貴的時光。這段實習(xí)經(jīng)歷給了我許多機會去了解兒童教育的重要性,同時也讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在這篇文章中,我將總結(jié)我在這段時間里的經(jīng)歷和所學(xué)到的教訓(xùn)。


作為一名幼師,我深刻認(rèn)識到與孩子們建立良好的關(guān)系是成功教學(xué)的關(guān)鍵。他們是如此充滿好奇心和活力,對世界充滿了渴望和探索的欲望。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們能夠與他們建立起信任和親密的連接時,他們將更愿意傾聽我們的指導(dǎo)和接受我們的教育。我始終保持著耐心和關(guān)心,并與孩子們建立起了一種溫暖而親密的關(guān)系。


制定合適的課程計劃是成功教學(xué)的關(guān)鍵要素之一。在實習(xí)中,我注意到,當(dāng)我精心策劃并為孩子們設(shè)計一系列有趣而富有挑戰(zhàn)性的活動時,他們更容易參與和學(xué)習(xí)。我確保我的課程計劃囊括了適合孩子們年齡和興趣的活動,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機和保持他們的注意力。同時,我還經(jīng)常與其他老師和實習(xí)生們進行討論,分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗,并從中受益匪淺。


個性化教育對于每個孩子的發(fā)展都至關(guān)重要。每個孩子都是獨特且有各自特點的個體,他們有自己的學(xué)習(xí)方式和興趣。我盡力根據(jù)每個孩子的需求和興趣來調(diào)整我的教學(xué)方法和內(nèi)容。我開展了各種不同的活動,以滿足不同孩子的需求,比如繪畫、音樂、游戲等。我觀察并記錄了每一個孩子的進展,并與他們的家長保持了密切的溝通,以便為他們提供更好的個性化教育。


在這段實習(xí)經(jīng)歷中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如,有時候我會面臨一些孩子的行為問題,比如情緒不穩(wěn)定、沖動和缺乏自控等。在這種情況下,我學(xué)會了保持冷靜和耐心,與這些孩子進行有效的溝通,并尋找合適的解決辦法。我還發(fā)現(xiàn),與其他老師和實習(xí)生們交流并分享經(jīng)驗,能夠幫助我更好地處理這些挑戰(zhàn)。


小編認(rèn)為,實習(xí)幼師工作給了我一個寶貴的機會去了解兒童教育的重要性,并提供了一個平臺來實踐和發(fā)展我的教學(xué)技能。通過與孩子們互動和教學(xué),我學(xué)會了建立良好的關(guān)系,制定合適的課程計劃,并提供個性化教育。盡管遇到了一些困難,但我通過與其他老師和實習(xí)生進行合作和交流,克服了這些困難并獲得了更多的成長。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我對兒童教育充滿了熱情,并為我今后的教育生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)幼師工作小總結(jié)(篇5)

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的幼師專業(yè)暑期社會實踐工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

轉(zhuǎn)眼一個月就過去了,時間真快呀!撫摸自己光潔的臉,用更加明亮、堅定的眼眸,盯著自己略顯粗糙的手,一切都在眼前......

6月25日,學(xué)校根據(jù)早已擬定的安排,再一次召集我們參加暑期社會實踐的11級秋季大專班全體同學(xué)集訓(xùn)。付校長再一次細(xì)心的對業(yè)務(wù)要求、職業(yè)形象、行為規(guī)范等注意事項一一示范,甚至對我們的飲食、交通安全都一再叮囑。馬上要投入到火熱的社會實踐中,真有些急不可待!當(dāng)時聽著老師的叮嚀,還一度不以為然?,F(xiàn)在,呵呵,只覺得內(nèi)心一片溫暖。

來到學(xué)校安排的實習(xí)園所,嗬!真整潔,真漂亮!我喜歡??吹揭粋€個可愛的小朋友好奇的眼睛,胖乎乎熱烈的小手。我更喜歡!

呵呵,真應(yīng)了老師們說的:你的陽光,你的笑容,你的'友善,你的專業(yè),小朋友用心都能體驗得到,他(她)們會很快喜歡上你,你也會很快喜歡上他(她)們。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。你要用專業(yè)規(guī)范,更多耐心,更多專業(yè)智慧去面對,去組織。開始還真不理解,現(xiàn)在我可是大有體會,工作效率也提高了。小朋友、家長更加歡迎我了,我真的在成長了。

呵呵,這一個月真的經(jīng)歷很多,有疲憊,也有退縮(幸好我堅持了。自我小小得意一下,了不起,哈哈)有快樂,有被關(guān)愛,更多的是,我在成長,更為專業(yè)。今天就不多說了,待我激動的心靜一靜,我會同大家共享!

我真的喜歡幼兒教師這個職業(yè),在這一個月中,我更感謝xx對我的專業(yè)培養(yǎng),感謝xx對我的職業(yè)呵護。在這里,學(xué)校要求園所為我們提供食宿,還有工資。我們不但能學(xué)到很多東西,還有工資。有錢了,就可以買些自己喜歡的東西了——天底下沒有比這更美好的事情了!——我要珍惜,我要感恩!

我會在xx繼續(xù)努力學(xué)習(xí),我會更加珍惜我的xx幼師時光。

我信心滿滿,我目標(biāo)明確,我信仰堅定。

xx——美麗,幼師——美好,我——美麗加美好!

實習(xí)幼師工作小總結(jié)(篇6)

幼師實習(xí)工作總結(jié)


我作為一名幼師實習(xí)生,度過了一段充實而難忘的實習(xí)生涯。在這段時間里,我從孩子們身上得到了很多,也為他們的成長與發(fā)展貢獻了自己的一份力量。以下是我對這次幼師實習(xí)的總結(jié)。


在實習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能。正是通過實地的觀察和實踐,我深刻體會到了幼兒教育的重要性以及對幼兒發(fā)展的影響。通過參與活動,我學(xué)會了如何制定合適的教學(xué)計劃,并能夠根據(jù)不同的年齡和興趣點,設(shè)計出豐富多樣的活動內(nèi)容。同時,我也學(xué)會了如何靈活運用不同的教學(xué)方法,以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。


實習(xí)讓我更加了解了孩子們的個性和需求。每個孩子都有自己獨特的特點和發(fā)展?jié)摿?,在實?xí)的過程中,我通過觀察和交流,逐漸了解了每個孩子的特點,如何更好地引導(dǎo)和幫助他們的成長。我學(xué)會了與孩子們溝通,并尊重他們的個體差異,給予他們適當(dāng)?shù)墓膭詈完P(guān)注。與孩子們相處的過程中,我深深體會到了他們的天真無邪與純真的笑容,這也激發(fā)了我要從教育孩子的角度思考問題,并將他們的需要放在首位。


實習(xí)讓我認(rèn)識到團隊的重要性。在實習(xí)的過程中,我與其他老師緊密合作,互相幫助與支持。通過與團隊共同探討問題,我學(xué)到了很多與幼兒教育相關(guān)的經(jīng)驗和技巧。我們共同協(xié)作,共同進步,每個人的努力都為班級的教學(xué)質(zhì)量和孩子的成長做出了貢獻。實習(xí)以來,我也深刻體會到了與家長的緊密合作的重要性,通過與家長的溝通與交流,我們共同關(guān)注孩子的發(fā)展,使他們能夠在家庭和學(xué)校中得到全面的關(guān)愛和培養(yǎng)。


實習(xí)讓我在教育實踐中不斷成長與進步。通過參與實習(xí),我提高了自己的教學(xué)能力和管理能力。我逐漸學(xué)會了如何處理各種問題和困難,并在實踐中尋找最佳解決方案。我也反思自己的不足,并不斷進行自我提升。實習(xí)讓我更加深入地了解了幼教行業(yè),也使我明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。未來,我將努力提升自己的能力,不斷學(xué)習(xí)和成長,為孩子們的健康成長和幸福生活貢獻自己的力量。


幼師實習(xí)工作是我寶貴的人生經(jīng)驗。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我感謝這次實習(xí)給我提供的機會,讓我更好地了解了孩子們,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力。我將珍惜這段經(jīng)歷,將所學(xué)所得運用于實踐中,并繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的幼師。

實習(xí)幼師工作小總結(jié)(篇7)

作為一名幼兒園實習(xí)老師,在實習(xí)期間,我深刻地認(rèn)識到自己的不足,同時也從工作中不斷學(xué)習(xí),逐漸成長為一名準(zhǔn)備好能夠勝任自己工作的老師。

首先,我需要承認(rèn)的是,在剛開始的幾天里,我感到很困惑和沮喪。雖然我在在大學(xué)里學(xué)習(xí)過幼兒教育的相關(guān)課程,但實戰(zhàn)經(jīng)驗仍然不足。當(dāng)我進入幼兒園工作時,我必須在很短的時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境、新學(xué)生、新教學(xué)方法和新的教學(xué)團隊,這給了我很大的挑戰(zhàn)。起初,我感到自己離開了舒適區(qū),不知道如何展開工作。但是,我知道我需要尋找答案,所以我向同事們請教,閱讀相關(guān)書籍和資料,并和父母交流,我逐漸地理解了幼兒教育的本質(zhì)。

其次,在實習(xí)期間,我注意到孩子們的個性差異和各自的需要。每個孩子都是獨一無二的。我學(xué)習(xí)了如何抓住孩子的注意力,如何滿足他們的好奇心,如何幫助他們學(xué)習(xí)自我控制,這些都是實現(xiàn)一對一關(guān)系中的目標(biāo)。我意識到尊重孩子、理解他們的感受、滿足他們的好奇心,并支持他們在個性化方向上追求成功的重要性。在和家長交流中,我更能夠了解孩子們的生活和情況,并與他們建立了密切的關(guān)系。

第三,我意識到團隊合作的重要性。在幼兒園,教師從屬于教學(xué)團隊和教學(xué)計劃,這要求能夠相互合作。由于幼兒園的工作繁忙,我需要與同事分享工作量并相互協(xié)作。幸運的是,我有很好的同事幫助我。我們共同制定了教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo),并建設(shè)了有效的工作方式,以增強教育工作的合作性。

最后,在實習(xí)期間,我也注意到了我的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己有些課堂管理和課堂掌控能力不足。我無法集中所有學(xué)生的注意力,并始終留出活動空間。我意識到這對于幼兒教育的重要性,并在實習(xí)期間不斷努力,尋找更好的方法,以實現(xiàn)課堂上的掌控和管理。

總之,在我的實習(xí)中,我學(xué)到了很多,成長了很多。我學(xué)習(xí)了如何抓住孩子的注意力、如何理解孩子們的個性和需要、如何和同事協(xié)作、如何提高自己課堂管理和掌控能力。這些都是我要成為優(yōu)秀老師的重要組成部分。最終,我相信這些經(jīng)驗和知識將為我未來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)幼師工作小總結(jié)(篇8)

炎炎夏日里,那一絲涼爽的微風(fēng)送走了一學(xué)期的忙碌。停下腳步深深呼吸,有一種如釋負(fù)重的感覺?;厥字^往的日子“繁瑣、忙碌、疲憊……”流水般漂過腦河。許多感觸在每一天的日子里慢慢升華,伴自己一點一滴的成長。

在園德育教育方面

“作為幼兒人生起步的啟蒙老師,要讓幼兒學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會做人?!弊鋈艘缘聻橄?,德育關(guān)系到人一生的發(fā)展。為此,在生活與學(xué)習(xí)中,我們都注重孩子的德育行為。從幼兒入園禮貌的向老師問好;進活動室與小朋友友好相處,關(guān)心幫助別人,團結(jié)友愛,能謙讓諒解,把快樂的事情與人分享;認(rèn)真傾聽老師小朋友的

在德育行為培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,我們也不斷強化幼兒的常規(guī)行為。因為班級的常規(guī)管理好了,才能保證零事故,課堂的教學(xué)活動才能取得良好的效果。但由于本班幼兒在年齡上有一定差異,幼兒又有愛模仿的特點,加上受個別幼兒不良行為的影響,在常規(guī)管理上有一定的難度。經(jīng)過一學(xué)期的努力引導(dǎo)和不斷提醒下,大部分幼兒的常規(guī)行為有了很大的進步,他們能分辨是非,也漸漸能控制自己的行為,不受外界環(huán)境的`干擾。集中

教學(xué)活動方面

在數(shù)學(xué)情境教學(xué)活動中,我

美術(shù)活動中,幼兒總體的繪畫水平有了很大的提高。因為孩子們都喜歡畫畫,很大程度上是在繪畫過程中,他們可以畫其所知、畫其所想、畫其所愛,從畫面的布局及線條的勾勒都體現(xiàn)出具有獨特個性的兒童畫的氣息。然而在本班永遠(yuǎn)都存在著一個古老的話題“涂色不均勻”。這也許跟我自己設(shè)定的目標(biāo)有一定的關(guān)系吧!我個人認(rèn)為繪畫是一種激發(fā)幼兒發(fā)揮創(chuàng)想設(shè)計的過程。只要畫出富有創(chuàng)意的畫面,并能講述創(chuàng)作意圖,我也不嚴(yán)格要求幼兒必須完美工整的涂色。在信息化時代的今天,一種新創(chuàng)想的腦力活動比一種依瓢畫葫蘆的勞力活動要強得多,這只是我個人的觀點。但在新學(xué)期的開始會注重幼兒的涂色方面的加強。

在音樂活動,我究竟的是讓幼兒多聽,聽得多了,學(xué)起來就容易多了。再一個就是注重通過游戲和創(chuàng)編動作來加深幼兒對歌曲的記憶和理解。在創(chuàng)編過程中,我會選擇讓幼兒自由創(chuàng)編,這樣才能發(fā)揮幼兒獨特的想象力,這樣才能表達(dá)出屬于幼兒心中的那份情感。

在科學(xué)教育活動中,我發(fā)現(xiàn)本班的幼兒有強烈的好奇心。對任何物體都充滿了好奇。而且發(fā)現(xiàn)問題后會積極的去尋找和探索其答案。愿意把自己知道的事情告訴其他的小朋友。

在教學(xué)活動中,每一節(jié)課我都會進行教學(xué)三思。我的三思是指教學(xué)行動前的反思,在教學(xué)活動開展之前對整個教學(xué)過程的反思;教學(xué)行動中的反思,在活動中對自己的教學(xué)及幼兒的學(xué)習(xí)狀況的反思;教學(xué)行動后的反思,對整個教學(xué)過程進行反思。經(jīng)常的反思,讓自己在實踐行動中不斷的成長,也不斷進步。多希望自己能努力的進步成長,可以讓自己成為專業(yè)型的老師,也希望自己的進步能帶動所有孩子共同進步。

家園互動活動

本學(xué)期舉行兩次大型的親子互動活動,雖忙碌了一些,卻讓我們和家長多了許多零距離的溝通。六一節(jié)小運動會—家園同樂,展示幼兒的體育技能,讓家長看到孩子出色的發(fā)揮,也參與活動,感受節(jié)日的快樂氛圍;家長開放日——學(xué)期教學(xué)匯報—活動中孩子們最大的進步就是集中注意力和控制自我的時間長了,孩子們超常的發(fā)揮與自信的表現(xiàn),讓我心里美滋滋的,也許是自己的真心付出吧,寫在臉上的笑容比誰都更幸福快樂,因為我收獲了。

家長工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來園和離園的時間和家長相互了解孩子的情況,有時也會通過家訪電訪進一步向家長反映了解孩子的最近的發(fā)展情況,進行簡單的筆錄。認(rèn)真填好每月的家園聯(lián)系冊中教師觀察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會不時的貼出育兒經(jīng)驗,由于春季幼兒發(fā)病率較高我們也經(jīng)常查找相關(guān)疾病的資料進行張貼,讓家長從此窗口更方便省時的了解預(yù)防疾病的發(fā)生,讓我們的寶貝們更健康快樂的成長。

在這學(xué)期里還有許多不足與需要完善的地方。在今后的工作中,我將會更努力更有計劃的安排工作。把愉快的心情停留在輕松假期的生活里,儲存著那一份愉悅,迎接新學(xué)期的到來,以嶄新的面貌接受新的挑戰(zhàn)。

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