寫(xiě)心臟的作文14篇

本文將為您詳細(xì)介紹“寫(xiě)心臟的作文”相關(guān)信息，作文是語(yǔ)文學(xué)科中最能夠增強(qiáng)人們自信心和勇氣的一部分，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地理解和使用語(yǔ)文規(guī)則。寫(xiě)作是一套功夫、學(xué)問(wèn)、技藝和智慧，如何寫(xiě)好一篇走心的作文呢？

寫(xiě)心臟的作文(篇1)

你知道天空的心臟是什么嗎？在浩瀚的天穹中，總會(huì)飄著一些圣潔的云朵，你喜歡云嗎？你了解云嗎？我對(duì)天上的云總是百看不厭，每一次仰首觀望，都會(huì)給我不同的喜悅。

我喜歡云，因?yàn)樗穷伾?。你看，它難過(guò)的時(shí)候，就會(huì)成為灰色，時(shí)不時(shí)還會(huì)滴落幾滴“淚水”；它高興時(shí)，有搖身一變，換上過(guò)了雪白的禮服；在太陽(yáng)公公身邊害羞的時(shí)候，它又裹上一層艷的紅色。

我喜歡云，因?yàn)樗怯形兜赖?。不管春夏秋冬，云朵姐姐都?huì)向人間灑“天然香水”。這種香水的味道很獨(dú)特，是一種淡淡的清香，像是從大自然中的奇花異草中提煉出來(lái)的味道。輕輕一聞，頓時(shí)感到神清氣爽，清香沁人。

我喜歡云，因?yàn)樗怯猩?。隨著風(fēng)兒輕輕撫摸，云兒開(kāi)始跑起來(lái)，一會(huì)跑到太陽(yáng)公公那兒，摸摸它那雪白的長(zhǎng)胡子；一會(huì)跑到大山哥哥那兒，碰碰它那刻滿智慧的額頭；一會(huì)又跑到瀑布媽媽那兒，傾聽(tīng)一場(chǎng)免費(fèi)的演唱會(huì)……看，它就是如此生機(jī)勃勃。

一朵雪白的云往往會(huì)勾起我的許多遐想，一朵雪白的云在我眼里往往是一位善良的圣女。

我喜歡云，喜歡它神秘的樣子，喜歡看云在我頭頂飄過(guò)，慢慢飄進(jìn)我的心里，喜歡讓云多變些顏色，多灑些“香水”……我敢說(shuō)，云就是天空的心臟，沒(méi)有了云，天空將變得死氣沉沉，沒(méi)有一絲光彩，沒(méi)有一絲生命

寫(xiě)心臟的作文(篇2)

在很久很久以前，有一片大森林從天的這頭覆蓋到海的那邊，茂密的林中有一棟木屋，住著一位獵人與他的妻子，還有一只鹿，

那是一個(gè)寒冬，壓抑的天氣籠罩著整個(gè)大地，顯得些許凄涼。受傷的小鹿靠著木屋，試圖抵擋一些寒冷，斑斑血跡染紅了身上的毛發(fā)，閉著眼，一陣發(fā)抖。獵人妻子正尋覓著那枚獵人親自制作的草戒指，不知在何時(shí)糊涂的弄丟了，一個(gè)抬頭，瞧見(jiàn)一只嗷嗷待哺的小鹿瑟瑟發(fā)抖，是人本就生有的善心吧！獵人妻子將小鹿帶回了木屋，幾個(gè)星期的休養(yǎng)，小鹿又生龍活虎的了，或許是獵人妻子幾個(gè)星期的精心呵護(hù)，小鹿如漆如膠般跟隨著獵人妻子，寸步不離。三年后，小鹿?jié)u漸成長(zhǎng)，更是雄鹿中的佼佼者，鹿角沿著奇妙的曲線生長(zhǎng)，晨飲溪水，暮時(shí)覓草，晚上與獵人一家伴著淡淡的月光與一盞凄凄的油燈安然入睡。

一日，天色昏暗，溪水匆匆地奔流著，小鹿隨著獵人妻子來(lái)到溪邊洗衣，粉嫩的舌尖輕觸著流水，一卷帶入口中，溪水在以一種勢(shì)如破竹的氣勢(shì)上漲，小鹿用鹿角頂著獵人妻子的后背，獵人妻子似乎什么也沒(méi)有察覺(jué)出，揮揮手，示意小鹿別鬧，小鹿像發(fā)了瘋一般亂跳，不停的蹬著蹄子，灰蒙的天空像是要吞噬世間萬(wàn)物，頓時(shí)，溪水因泥沙含量超標(biāo)而變得昏黃，獵人妻子也察覺(jué)了不對(duì)勁，拿起木竹籃向小鹿指了指方向，向回奔，溪水迅速漫延，轉(zhuǎn)眼間，鹿與獵人妻子便迷失了方向，水漫進(jìn)鼻腔，使人嗆得慌，慢慢呼吸不暢，一個(gè)急水流，紛紛將一人一獸帶向兩個(gè)方向。

一個(gè)夜晚的時(shí)間，水流退去，鹿緩緩睜開(kāi)眼，一片泥濘，果然??！森林猶如被沖刷過(guò)一般，如此凌亂不堪，躍過(guò)樹(shù)枝，前蹄一個(gè)邁越，后蹄緊接著落地，在混凝的泥土上留下一顆顆愛(ài)心狀，四處尋找著，亂顫的枝葉，滿地的殘花。

小鹿的頭一低，一枚草戒指，含著戒指，向四周尋找，一簇簇殘葉上，一位慈祥的人躺著，好似一位沉睡中的人兒，瞧進(jìn)一看，聞了聞氣味，便一直的蹬著蹄子，好一副焦急樣，放下含在嘴里的草戒指，舔了舔那臉，帶著泥土，不停用鼻子抵著、推弄著獵人妻子，是??！還是那張第一次救了小鹿的臉，卻沒(méi)有了呼吸，真的永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沉睡了。

重新含起草戒指，推著獵人妻子，一步一步，像木屋走去。

獵人在屋外不停走動(dòng)，看見(jiàn)那鹿影，便匆忙跑過(guò)去，獵人妻子散發(fā)著腐臭味，簡(jiǎn)單粗暴的獵人自然怪在小鹿身上，拿起槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)心臟，一槍崩去，鹿流下了眼淚，冰涼、酸澀，無(wú)奈，痛而悲傷的最后看了這世界，獵人緊接著破開(kāi)鹿的身體，撐開(kāi)鹿的口腔，發(fā)現(xiàn)了那一枚草戒指，他怎么可以傷害它??！它沒(méi)有錯(cuò)??！至生難忘那在他眼前慢慢闔上眼的鹿，至生難忘那在他眼下漸漸失去跳動(dòng)的心臟，鹿倒在了血泊中，同身在血液中的是那枚草戒指，時(shí)間的推移沒(méi)有那抹綠，從而代替的是干澀的淡黃，還帶著在泥石流中沖上的雜物。獵人雙膝跪地，惆悵而絕望地望著天，緩緩流下了兩行苦澀的淚，他一無(wú)所有了，沒(méi)了多年相愛(ài)的妻子，也失去了永遠(yuǎn)忠心耿耿的鹿，那罪惡的雙手?。?/p>

廣袤的原野，無(wú)止境的黑暗，那鹿的心臟啊！

故事就到這里結(jié)束了，而現(xiàn)在，知道這故事的人屈指可數(shù)，甚至無(wú)人了解，可是我了解，我只不過(guò)是個(gè)說(shuō)故事的人罷了而鹿、獵人、心臟、雙手才是這故事的主角。

從那血液，我透見(jiàn)了這世間。

寫(xiě)心臟的作文(篇3)

心臟與脈搏的關(guān)系

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！彪S著上課鈴聲響起，我大跨步地走進(jìn)教室，看了一眼課程表，原來(lái)是科學(xué)課呀！我連忙加快腳步，回到課桌上，等著老師來(lái)上課。老師走進(jìn)教室，手里就捧著一副聽(tīng)診器，大家都很好奇，老師帶這玩意來(lái)干嘛？老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的疑問(wèn)，于是就在黑板上寫(xiě)著：心臟和脈搏有沒(méi)有關(guān)系，然后對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)心臟和脈搏之間的關(guān)系，現(xiàn)在請(qǐng)你們把手放在心臟前，然后你們就測(cè)量你們一分鐘的心跳次數(shù)，預(yù)備，開(kāi)始！

“咚咚咚咚”教室里一片寂靜，我一邊感受一邊數(shù)：“13.14.15.……。27.28.……。78.79.80”“時(shí)間到，我急忙把我第一次的心跳次數(shù)記在本子上，第二次開(kāi)始了，隨著心跳，一分鐘又過(guò)去了，76次，第三次79次，平均數(shù)是78，現(xiàn)在該測(cè)量脈搏了，第一次75次，第二次70次，第三次75次。平均數(shù)是76.試驗(yàn)后，老師讓我們總結(jié)這次的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，我的結(jié)論是：心臟的跳動(dòng)與脈搏的跳動(dòng)成正比關(guān)系，心臟收縮是血液從動(dòng)脈流向全身，心臟舒張時(shí)血液從動(dòng)脈流回心臟。”

寫(xiě)心臟的作文(篇4)

如果有一天我走散了，有誰(shuí)，愿意在原點(diǎn)等我……

命運(yùn)殘忍，安排了旋木，旋轉(zhuǎn)木馬，殘忍游戲，讓我們一輩子的追逐，卻又一輩子的錯(cuò)過(guò)。

常常在深夜中驚醒，我感嘆于周邊沒(méi)世的沉淪，卻有無(wú)能為力的疼痛開(kāi)始蔓延。想它是一只煙盒，溢滿了載不動(dòng)幾多愁我的寂寞，承諾著黑色尼古丁的誘惑。我睜著眼睛，凝望著整個(gè)世界，凝望著空洞的塵埃，然后我看到陷在黑暗中無(wú)法自拔的我，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，而后，覺(jué)得更殘忍的是自己。煙灰在崩潰分離下墜的時(shí)候就像在演示死亡，喜歡那種無(wú)聲的燃燒，最徹底的灰飛煙滅。

又是一個(gè)一個(gè)人呼吸的空間，我蜷縮在床上，尋找能夠撥打的電話號(hào)碼，想那些曾經(jīng)深深喜歡過(guò)或者喜歡過(guò)我的人，回憶那么單純快樂(lè)的美好，我忽然覺(jué)得冷，伸出雙手，無(wú)能為力的環(huán)住雙肩。我自己跟自己說(shuō)話然后就聽(tīng)到了心臟最冷處流淌出來(lái)的聲音，我知道，那是歇斯里底的呼喊，可是我只能跟手里的娃娃喊救命，告訴他我有多難，告訴他我有多在乎，告訴他我有多不甘心，告訴他，我徹底絕望了……

朋友說(shuō)，在渴望的東西，等到心都已死掉，便再也無(wú)力承受。那一刻我哭了，記不清有多久沒(méi)有這么釋?xiě)堰^(guò)：他說(shuō)他喜歡籃球，喜歡那種無(wú)限囂張的感覺(jué)，我說(shuō)我喜歡旋轉(zhuǎn)木馬，喜歡那種自由翱翔的眩暈感；他說(shuō)他喜歡朋友，喜歡在人群中唯吾獨(dú)尊的驕傲，我說(shuō)我喜歡摩天輪，喜歡摩天輪上咫尺天涯的彼岸。只是人們都不知道

寫(xiě)心臟的作文(篇5)

星期六的早上，我在家里看《九個(gè)女孩一只鬼》的電視，看到最緊張情節(jié)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己的心臟怦！怦！地又節(jié)律地跳著。

這時(shí)我想我的心臟為什么會(huì)有節(jié)律地跳動(dòng)呢？我百思不解，我深怕自己有什么病，最后我決定去查找資料。我走進(jìn)房間打開(kāi)電腦開(kāi)始查找。

??！終于找到了。原來(lái)人體的心臟分為右心房、左心房和右心室、左心室。因?yàn)樵谟倚氖遗c靜脈相連的交界處，有一團(tuán)緊密的組織，叫“竇房結(jié)”。竇房結(jié)會(huì)自動(dòng)發(fā)出有規(guī)律的興奮波，一般每分鐘70至80次。興奮波通過(guò)心房、心室的內(nèi)壁膜上的特殊心肌組織，傳送到整個(gè)心臟，于是心臟就發(fā)生了有節(jié)律的收和放的跳動(dòng)，不過(guò)有時(shí)會(huì)因?yàn)榍榫w緊張和興奮過(guò)頭而引起心臟有節(jié)律地跳動(dòng)。

怪不得有些人會(huì)有心臟病，他們是過(guò)度地緊張和過(guò)度的興奮而引起的。我們都該好好的保護(hù)這個(gè)人體的主要器官——心臟。

噢！原來(lái)我的心臟會(huì)有節(jié)律的跳是剛才看九個(gè)女駭一只鬼的時(shí)候過(guò)度緊張而引起的。

我明白以后非常高興而且知道只要自己肯查資料就會(huì)得到滿意的答案。

寫(xiě)心臟的作文(篇6)

我，是一個(gè)平凡而又普通的心臟。卻是小主人的必備品，缺了我可不行！不過(guò)，我一定會(huì)忠心耿耿地為主人付出自己的一生。

嘿，我住在主人胸口左上方。是個(gè)拳頭般大小的娃娃，全身披了件紅色大外套。在這個(gè)溫馨小天地里，我每天都忙碌地工作著，雖然有時(shí)累得我得我快喘不過(guò)氣來(lái)了，但為了主人，我總是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。夜以繼日地跳動(dòng)是我的工作，但我卻總不厭煩，相反我總是不亦樂(lè)乎。

這時(shí)，忽然感到一只溫暖的手在輕輕地摸著我的脈搏。咦，這是在干嘛呢？原來(lái)，是小主人在感受我的跳動(dòng)呢！不對(duì)，這不會(huì)是小主人來(lái)考察我的工作吧？還是想更清楚地了解我？一連串的疑問(wèn)涌上我心頭。此時(shí)此刻，我與小主人真的是親密無(wú)間，這還是她第一次這樣關(guān)心我呢！我不禁感到一絲緊張和激動(dòng)，但隨之又道：我一定好好表現(xiàn)，不辜負(fù)小主人對(duì)我的期望。于是，我又更賣(mài)力地干了起來(lái)，一下一下，不快不慢。為了讓小主人更清晰地感受我，我絲毫不敢停息。不知不覺(jué)，時(shí)間到了。我以出色的81下跳躍完成了我的“表演”。真嚇?biāo)牢伊?，幸好還沒(méi)出什么差錯(cuò)。噓——，我深深地吸了口氣。

知道嗎，這可不是個(gè)容易的工作。

當(dāng)主人心平氣和的時(shí)候，我猶如一葉在風(fēng)平浪靜中漂浮的小舟，靜悄悄地執(zhí)行著我的工作。“撲通，撲通……”不緊不慢地跳動(dòng)著。

當(dāng)主人劇烈運(yùn)動(dòng)后，我仿佛在她的渾身每個(gè)細(xì)胞中急速地翻騰著。上上下下，左左右右，就像雙腳下裝了彈簧似的，怎么也停不下來(lái)。差點(diǎn)兒就要從主人的胸口跳出來(lái)了。

而當(dāng)主人在緊張的情況下，我也隨之感到一陣緊張襲來(lái)。于是，我在心里默默地對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你不要緊張，放松了心情才能使你更愉快……”

在這么多的情況下，我呢？還是比較喜歡愉快放松的心情。這就像在飛翔，在旅游，在玩耍，使我感到更舒暢，更放松。

說(shuō)了這么多，大家還不知道我的作用吧。那就再給大家講講吧：我，作為心臟，主要就是為主人輸送新鮮的血液，調(diào)解它們的循環(huán)。所以說(shuō)，我還是小主人的頂梁柱呢！

在以后的日子里，我一定會(huì)以身作則為小主人服務(wù)。而我呢，也更希望小主人能多和我說(shuō)說(shuō)話，多摸摸我的頭，與我更親密地接觸……?

寫(xiě)心臟的作文(篇7)

我追求著。在冬的路途上，尋找著冬的心臟。

冬是這樣的迷茫，又是那樣的寒冷!

而多年以來(lái)，多少次，乘著小船，撫摸著你，曾把你飄落的雪花當(dāng)作舞來(lái)跳。

我?guī)缀踅^望了，但在冬的旅途中，我仍在尋找。

小船悠哉游哉，在狹窄的濕地湖泊劃過(guò)，卷起了河底的淤泥，泛起了湖面層層漣漪。

那鳥(niǎo)兒、樹(shù)兒、還等著我的懷抱。

冬天里白色的，晶瑩的雪的引誘，如同沒(méi)有污染的少女，讓我陶醉，我不得不繼續(xù)不斷地尋找。

白白的雪中悄然露出的綠松，扯著我的圍巾，似乎在問(wèn)我，你找的是不是我?

我說(shuō)：也許是吧!可不能翻動(dòng)我的心。

我尋找著，在冬的征途中，想找到你——冬的心臟。

下了船，踏著松軟的雪，兩邊高高的樹(shù)干，只剩下幾片可數(shù)的枯黃葉子欲墜。幾棟古老的木屋，門(mén)檐上插的招牌旗都那么的古色古鄉(xiāng)。屋內(nèi)陳列著原來(lái)西溪居民的家具，有些文物上已多了一層塵土。

轉(zhuǎn)了一圈小島，回到上船碼頭，又上了船。劃、劃——

啊，我的心劇烈的抖動(dòng)著，在那河道的左邊，那像少女一樣紅的梅花，頂著雪的朦朧，傲然屹立在寒冷的烈風(fēng)中，這粉紅的火焰，挑逗著我的心緒，就是你——冬的心臟，我找到了你。

在寒風(fēng)中，你的傲骨逼得我只看不敢觸摸你;在寒風(fēng)中，你的堅(jiān)韌又讓我一步一步接近你;在寒風(fēng)中，你的冷冰冰的艷麗，使我愿意捧起你。

你這冬的心臟——傲雪的梅花，牽著我的戀意。我愿意做你的外衣，為你擋擋寒風(fēng)的襲擊，我知道這一生你是我的唯一。

雖然你的雙眼都是冰滴，把我的心也練成冰塊，但我還是與你一起唱著冰冷的高傲之歌!

寫(xiě)心臟的作文(篇8)

“怦怦，怦怦?！奔贝俚男奶曇恢痹诙吪腔?。我長(zhǎng)吁一口氣，終于躲過(guò)了一劫。

記得媽媽有一條很細(xì)的銀質(zhì)項(xiàng)鏈，一直放在黑色的抽屜中。有一次，我十分好奇，那個(gè)如夜空一般神秘莫測(cè)的抽屜里，裝了什么好玩有趣的東西？我便趁父母不在家，像一個(gè)小特工，帶著“怦怦”的心跳，躡手躡腳地潛進(jìn)父母的房間，輕輕打開(kāi)了抽屜。陽(yáng)光下，那條項(xiàng)鏈閃著獨(dú)特的光芒，宛如月亮一樣，是那么迷人。我情不自禁地拿起項(xiàng)鏈。突然，腳步聲想起。我手一抖，美麗的飾品就這樣斷為了兩截，宛如一個(gè)壯烈犧牲的士兵，身首分離。真是好奇害死貓?。?/p>

聽(tīng)到腳步聲，我的心臟猛烈收縮，心仿佛要跳出來(lái)似的。我猶如一根木頭一般僵在那兒，嚇得大氣都不敢出。四周的環(huán)境也頓時(shí)靜下來(lái)了，鴉雀無(wú)聲。只有那一起一落的腳步聲，與我“怦怦”的心跳在那兒張牙舞爪，一重一輕，成為了一支緊張的交響曲。陽(yáng)光也刺入了我的心中，為這寧?kù)o的畫(huà)增添上層層的霧紗。

我猜想，今天晚上，我又要經(jīng)歷一場(chǎng)猛烈的狂風(fēng)暴雨了。

果不其然，媽媽一看見(jiàn)那條項(xiàng)鏈斷開(kāi)了，就立馬滿臉烏云?！罢l(shuí)干的！”媽媽使出了獨(dú)門(mén)秘技——獅吼功?！霸趺崔k？”我的心臟怦怦、怦怦狂跳了起來(lái)，宛如一個(gè)不安分的嬰幼兒，臉上也泛起一抹心虛的潮紅，宛如天邊的彩霞一般。手開(kāi)始不由自主地出汗，很快亮成了晶瑩的鉆石。媽媽越是靠近我，我的心臟就越是跳得快，場(chǎng)面又寂靜了下來(lái)，似乎只能聽(tīng)見(jiàn)那有力的“怦怦”聲?！笆悄愀傻膯幔俊眿寢尩穆曇羰值统?，目光像一把刀一樣，刺進(jìn)我的心。聽(tīng)到媽媽的聲音，我下意識(shí)搖了搖頭，心臟跳得更快了?！扳疋瘢疋瘛蹦切奶曀坪踉谖叶叡P(pán)旋?！罢娴模俊眿寢尮室饫L(zhǎng)尾音，奈何找不到我的倪端。

隨著媽媽漸行漸遠(yuǎn)，我的心臟也從急促返回了舒緩?！扳疋瘢疋瘛毙奶暼栽诙享懼?/p>

寫(xiě)心臟的作文(篇9)

四通八達(dá)的交通，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，川流不溪的行人，撥地而起的高樓大廈，日新月異的生活……好一派繁華景象。

俗話說(shuō)的好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。美中也有不足，人不可能十全十美，那么生活也是如此。

在這繁華的市景當(dāng)中，四通八達(dá)的交通上，不時(shí)有冒著濃重的黑煙的“鐵驢”大搖大擺行過(guò)；白色垃圾正不時(shí)從那些所謂整日大喊講究衛(wèi)生的手中逃離，準(zhǔn)備給馬路、大樹(shù)、花草添朵花，錦上添花變成枝上添花了；遠(yuǎn)處的廠里，幾只煙筒正明目張膽地向天空送去“新禮”，這些“新禮”正齜著牙，咧著嘴，狂笑著擁向大自然……

我走在這四處飄漫的毒煙之中，尋找大自然母親的病根，終于，我發(fā)現(xiàn)大自然母親的心臟已不在鮮紅，而是一個(gè)黑色的心臟。天哪！大自然母親也得了“非典”?！胺堑洹?，一個(gè)讓人毛骨悚然，敬而遠(yuǎn)之的字眼，大自然母親正受著病痛的折磨。曾經(jīng)大自然無(wú)私地奉獻(xiàn)的一切，而現(xiàn)在她正奄奄一息。

人類(lèi)??！覺(jué)悟吧！

人類(lèi)?。∥覀兊哪赣H——大自然！

人類(lèi)??！救救這顆黑色的心臟吧！

寫(xiě)心臟的作文(篇10)

還有多少時(shí)間需要揮霍

還有多少事需要重頭來(lái)過(guò)

無(wú)奈瞥一眼天空

卻依然遼闊

死命地遼闊

到底

要灑下多少汗水

才能澆滅煎熬的地獄烈火

要噴薄多少熱血

才能染紅掌握命運(yùn)方向的舵

要喪失多少快活

才能打開(kāi)理想的鎖

要收羅多少痛苦

才能終止一切致命的折磨

有時(shí)，真想擺脫這一切

自我地活，自我地過(guò)

管他誰(shuí)心煩誰(shuí)心痛

誰(shuí)的希望又落空

我只管自己快活

哪怕有天

到天涯領(lǐng)略它的寬

到海角領(lǐng)略它的闊

夜晚，在窗邊數(shù)著星星繁多

白天，躲在被窩里不再有人說(shuō)

連賴床也是我的錯(cuò)

撕心裂肺的日子把眼眶逼紅

眼里沒(méi)了內(nèi)容

只剩下瞳孔

心里沒(méi)了內(nèi)容

苦了累了碎了

終于痛了一種

冷漠晨光刺破

夜血淋淋心臟的痛

寫(xiě)心臟的作文(篇11)

望著你手中的梅花盡數(shù)綻放。看著你的笑容漸漸的與天地與夜色融為一體。我知道約定的那個(gè)日子很快就要來(lái)臨了。

在每年我都期盼著這一天能夠早日來(lái)臨。可是他即將來(lái)臨的時(shí)候，我們每個(gè)人心中又有著難以言說(shuō)的心愿，就好像在期盼著一場(chǎng)甘霖降落下來(lái)。我也曾經(jīng)在昨夜的夢(mèng)里一次又一次地呼喚著他的名字，可是后來(lái)我看到他抬眼看我的時(shí)候，眼里全部都是蔑視我，心中驚慌。

甚至一不小心就給嚇醒了，那個(gè)夢(mèng)再也沒(méi)有延續(xù)下去。我不知道在這樣的過(guò)程當(dāng)中issue代表著什么，也不知道是否有人能夠給我們一個(gè)提示。我只是站起來(lái)的時(shí)候在關(guān)注他，卻發(fā)現(xiàn)早就已經(jīng)杳無(wú)音訊。

心中慌亂。我腦海當(dāng)中一次又一次地循環(huán)播放著你當(dāng)初念誓詞的時(shí)候的感覺(jué)，也許你不會(huì)再生氣了，不會(huì)再覺(jué)得這一切到底有多么荒唐，對(duì)于你而言，人生始終都是原本的模樣。之所以夢(mèng)到他，你有點(diǎn)懷疑是不是因?yàn)樗X(jué)之前看到了他的照片，看到了有關(guān)他的信息，所以才會(huì)一直徘徊猶豫不前。

也許很多事情都是潛意識(shí)里的思想在作祟吧。

假如能夠忘記那個(gè)時(shí)候的內(nèi)心執(zhí)念，也許所有的一切都能夠想得開(kāi)了。我也記得以前他們從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得這些故事到底有多虛假，根本就不會(huì)覺(jué)得這一切是否一個(gè)人的念想。一次又一次的徘徊，他們?cè)谌松穆飞峡辞宄烁由铄涞脑?，他們想要去尋找不一樣的東西，可是卻東張西望也沒(méi)能找出個(gè)所以然來(lái)。

故事其實(shí)并不是活在他的心上，而是埋藏在土地里。

這些土壤才是故事真正的心臟。。

寫(xiě)心臟的作文(篇12)

1．通過(guò)觀察使學(xué)生理解動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)。

2．通過(guò)對(duì)心臟的觀察，使學(xué)生掌握心臟的位置和結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)。

3．使學(xué)生知道心率和心輸出量的基本知識(shí)。

4．使學(xué)生知道體育鍛煉對(duì)心臟的影響以及飲酒對(duì)心臟和血管的有害影響。

1．通過(guò)學(xué)生用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)，分組對(duì)豬心臟（或羊心臟）的觀察和描述，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力、表達(dá)能力及分析能力。

2．通過(guò)學(xué)生對(duì)三種血管的比較，培養(yǎng)學(xué)生的概括、歸納的思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)心率及心輸出量，使學(xué)生會(huì)測(cè)自己的心率及心輸出量，從而會(huì)分析自己心臟的工作狀況，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐能力。

1．通過(guò)學(xué)習(xí)毛細(xì)血管及心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能，使學(xué)生樹(shù)立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

2．通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生熱愛(ài)體育鍛煉，并養(yǎng)成不酗酒的好習(xí)慣。在分組活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)會(huì)相互協(xié)作。

血管是體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng)，心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，關(guān)于血管和心臟這部分內(nèi)容，是本章的重點(diǎn)之一。毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，心臟觀察的分組實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)與組織，心臟的結(jié)構(gòu)是本節(jié)的重點(diǎn)，心臟的瓣膜的開(kāi)放方向與血流方向的關(guān)系是本節(jié)的難點(diǎn)。按照從感性到理性的認(rèn)識(shí)規(guī)律，做好三個(gè)實(shí)驗(yàn)：用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)，觀察哺乳動(dòng)物豬或羊心臟的結(jié)構(gòu)，用不帶針頭的注射器依次向上腔靜脈、下腔靜脈和肺靜脈內(nèi)注水，觀察水從何處流出？讓學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)獲得感性知識(shí)，再結(jié)合掛圖和模型的講解來(lái)突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。

關(guān)于血管部分：

結(jié)合課上用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)的分組實(shí)驗(yàn)及三種血管的掛圖，加深對(duì)三種血管的管壁的結(jié)構(gòu)和血管內(nèi)血流速度的識(shí)記效果。在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察時(shí)，最好提出明確具體的觀察內(nèi)容，使觀察有的放矢，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，可設(shè)計(jì)如下：

2．注意向前方流的血管流速快，還是向后方流的血管流速快？

3．看中間的橫血管：流速快還是慢？細(xì)胞是單排走還是好幾排一塊走？

4．觀察血流有沒(méi)有方向性？是從流速快的血管→橫血管→流速慢的血管，還是從流速慢的血管→ 橫血管→流速快的血管？

思考：

1．紅細(xì)胞單行通過(guò)的是什么血管？

2．毛細(xì)血管的血流速度如何？

3．血液流動(dòng)的方向性如何？

講述三種血管時(shí)：

首先講清楚三種血管的基本概念，指出血管的名稱是根據(jù)它輸送血液的方向來(lái)確定的；其次讓學(xué)生摸一摸自己的頸部或腕部動(dòng)脈和搏動(dòng)，看一看手臂上的“青筋”（就是靜脈）等，使學(xué)生對(duì)動(dòng)、靜脈有感性認(rèn)識(shí)；在講述毛細(xì)血管時(shí)，要抓住它的生理功能與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相互適應(yīng)的關(guān)系進(jìn)行教學(xué)，如圍繞毛細(xì)血管是管內(nèi)血液和管外組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所這一點(diǎn)，講授毛細(xì)血管的特點(diǎn)（量多、分布廣、管細(xì)、壁薄、血流速度慢），并指出這些特點(diǎn)有利于物質(zhì)交換。這樣，使學(xué)生對(duì)毛細(xì)血管的特點(diǎn)容易明白，不致死記硬背，而且有助于對(duì)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的理解。

關(guān)于心臟部分：

結(jié)合課上觀察哺乳動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)的演示實(shí)驗(yàn)及心臟的掛圖、模型，由感性認(rèn)識(shí)入手加強(qiáng)對(duì)心臟四個(gè)腔、各腔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及各腔相連的血管名稱的識(shí)記效果。有條件的學(xué)校最好把此演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，采用邊講邊觀察的方式進(jìn)行教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察時(shí)，按先觀察外形，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)的順序進(jìn)行觀察，并且列出觀察提綱：1.如何分清心臟的前后左右？如何分清心房和心室的位置？2. 捏一捏室間溝兩側(cè)的軟硬，比較左右心壁的厚薄。3.掀開(kāi)心壁，驗(yàn)證心壁的厚薄，觀察心臟的四個(gè)腔是如何相通的？4．觀察與心臟四腔相連的血管的名稱 。使觀察明確具體，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，觀察時(shí)布置討論的問(wèn)題：如觀察心房和心室之間的房室瓣及動(dòng)脈管基部的動(dòng)脈瓣，數(shù)一數(shù)有幾個(gè)，想一想它有什么作用？讓學(xué)生邊觀察邊討論，以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，最好要求畫(huà)圖記錄觀察結(jié)果，以培養(yǎng)學(xué)生的繪圖能力，有條件的學(xué)校，觀察完后，安排學(xué)生上講臺(tái)前用實(shí)物投影儀展示自己的觀察結(jié)果，以培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。對(duì)瓣膜的作用可用一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)――用不帶針頭的注射器依次向上腔靜脈、下腔靜脈和肺靜脈內(nèi)注水，觀察水從何處流出來(lái)突破。在心臟結(jié)構(gòu)的解剖觀察的基礎(chǔ)上，最后讓學(xué)生邊總結(jié)邊用表格的方式歸納如下，以培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括能力。

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聯(lián)系日常生活實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)心率、心輸出量、心臟的鍛煉和保健等知識(shí)。

如可讓每個(gè)學(xué)生用聽(tīng)診器測(cè)出自己的心率，然后計(jì)算全班同學(xué)的平均心率。比較運(yùn)動(dòng)員和普通人的心臟工作情況來(lái)講述體育鍛煉對(duì)心臟的影響。

新課的引入：

人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要是由血液來(lái)完成的。血液在人體哪些部位流動(dòng)？怎樣流動(dòng)？流動(dòng)的動(dòng)力是什么？

生：血液是在心臟和血管構(gòu)成的封閉的`管道中流動(dòng)的。流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自心臟的搏動(dòng)。

寫(xiě)心臟的作文(篇13)

我叫心臟，住在胸腔里。我有滿腹的怨言，你要聽(tīng)嗎？我或了11年又10個(gè)月，我是一個(gè)年輕、有活力的心臟。我只有拳頭般大?。簧眢w歪過(guò)來(lái)，但人類(lèi)沒(méi)有我，早就去西天旅游了。

我常常在小房里勤勤懇懇地工作，我不休息，我安分守己，從不招惹我的兄弟姐妹，可我的鄰桌，從不安分守己，時(shí)不時(shí)得搞點(diǎn)劇烈運(yùn)動(dòng)，我可不喜歡跟他做朋友。我最喜歡主人睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)橹魅怂X(jué)得時(shí)候會(huì)介我寶貴的一秒鐘，一秒鐘對(duì)于某些人算不了什么，但對(duì)我們心臟來(lái)說(shuō)，休息一秒鐘就會(huì)充滿活力。

我最不喜歡的是體育課，因?yàn)橹魅艘坏┡芷饋?lái)我工作量會(huì)增加，我會(huì)撐不下來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)的時(shí)候身上很輕松，仿佛把巨大的石塊搬倒了，好舒服！主人請(qǐng)放我一個(gè)長(zhǎng)假吧，什么，不知道。好，我告訴你，去西天旅游，不用花錢(qián)，滿意不？

寫(xiě)心臟的作文(篇14)

盧斯和卡亞兩個(gè)可愛(ài)的男孩兒是在“特格多爾”神奇醫(yī)院39號(hào)病房認(rèn)識(shí)的。他們都患有先天性心臟病，盧斯8歲，卡亞10歲。醫(yī)生馬修是在一年前把他們從孤兒院接來(lái)的，這里的病人全部都是孩子。

20xx年7月19日，這一天是他們特殊的日子！

這正是“特格多爾”醫(yī)院神奇的地方，盧斯和卡亞全然不知……

早上7點(diǎn)整，他們被醫(yī)生一扇小門(mén)前。

門(mén)上貼著一張紙，上面寫(xiě)著：

“親愛(ài)的孩子們，這間屋子里有6個(gè)小木箱。每個(gè)箱子里都有一個(gè)心臟，任意挑選一個(gè)，按一下箱子旁邊的按鈕就可以了。哦，對(duì)了，箱子上都貼有說(shuō)明，仔細(xì)閱讀。祝你選一個(gè)好心臟！”

兩個(gè)男孩兒轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著醫(yī)生，他們一臉茫然。醫(yī)生微笑著示意他們可以進(jìn)去，卡亞看看醫(yī)生，又看看門(mén)，點(diǎn)了一下頭，推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了。盧斯也跟著進(jìn)去了。醫(yī)生則轉(zhuǎn)身回了辦公室。

“里面真的有6個(gè)箱子耶！”天真的盧斯驚叫道?？▉喼皇切α诵?。

他們走到標(biāo)號(hào)是1的箱子前，上面寫(xiě)著：

“我可以讓你一輩子有花不完的錢(qián)，相信選擇我不會(huì)錯(cuò)！”

卡亞呆住了，喃喃道：“錢(qián)，錢(qián)，花不完的錢(qián)……”他的手慢慢地伸向按鈕……

“不!卡亞，看完再說(shuō)!別!”盧斯拽著他的胳膊叫道。卡亞一驚，手縮了回來(lái)。不滿地哼了一聲。他們繼續(xù)往下走，2號(hào)箱還微微散發(fā)著光芒……

卡亞看后說(shuō)：“哎，原來(lái)是善良之心。我們已經(jīng)夠善良的了，何況我們還沒(méi)人疼呢?！北R斯也附和著。他們誰(shuí)都沒(méi)有選這顆心。

他們正走向3號(hào)箱……突然!一位醫(yī)生拽著一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的女孩兒闖了進(jìn)來(lái)，門(mén)都沒(méi)關(guān)，女孩兒一直大吵大嚷，罵醫(yī)生待她不周……醫(yī)生抓起她的手猛地摁在2號(hào)箱旁的按鈕上，這才舒了口氣，松開(kāi)了手。女孩兒一下子變了，安靜地出了屋子，還轉(zhuǎn)身關(guān)了門(mén)。這時(shí)醫(yī)生才給他們打招呼：“你們好，剛才實(shí)在是太急了。她叫夢(mèng)菲莎，13歲。哦，是的，這跟她的脾氣極不相稱，真不知道她為什么那么暴躁，還總是摔東西，踩螞蟻。善良之心，希望能管管她。哎……”醫(yī)生一邊搖頭，一邊走出了屋子。

“嘻嘻……”盧斯調(diào)皮的笑著，卡亞撇了一下嘴。

3號(hào)箱裝的是長(zhǎng)生不老之心，他們都猶豫過(guò)，但一想，長(zhǎng)生不老有什么意思呢？這個(gè)世界早晚會(huì)過(guò)膩的。

4號(hào)箱裝的是快樂(lè)之心，也許你會(huì)以為他們會(huì)選這個(gè)，但他們誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)手。的確，他們是孤兒，他們需要快樂(lè)，但這是牽扯到一生的，他們想：人一生總是快快樂(lè)樂(lè)的，有什么好？有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，人生才過(guò)得有滋有味。

5號(hào)箱裝的是美麗之心，能讓你變得非常漂亮或者非常帥氣。盧斯伸手摁了按鈕，毫不猶豫。他對(duì)卡亞說(shuō)：“一個(gè)人長(zhǎng)得有模有樣的，多瀟灑！”卡亞再次撇了一下嘴。

盧斯走了。剩最后一個(gè)6號(hào)箱了，卡亞也沒(méi)心思再轉(zhuǎn)了，他覺(jué)得還是有錢(qián)好，便走到1號(hào)箱前摁下了按鈕。走出了屋子。瞥都沒(méi)瞥6號(hào)箱一眼……

其實(shí)6號(hào)箱裝的是歌唱之心，能讓你擁有美妙的嗓音，可以唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這正是卡亞想要的，但他沒(méi)有堅(jiān)持，便與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，可惜呀。

有些事不往往都是這樣的嗎？你堅(jiān)持不到最后，你就得不到想要的東西，當(dāng)然。

堅(jiān)持不懈，直到成功！

你會(huì)選擇哪顆心呢？