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20年后的我作文十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-24

通過寫作可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會意識,利用寫作讓你的表達(dá)能力更快地提高。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇講述“如何培養(yǎng)獨(dú)立思考能力”的好文希望能夠幫助到你,我們希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜砀嗟淖孕藕湍芰Γ?/p>

20年后的我作文【篇1】

xx年后的我不知道是干嘛的,但是我有一個(gè)夢想,就是當(dāng)一名教師。

我想我已經(jīng)當(dāng)上了教師,那就是xx年后的我。這只是我的一個(gè)估計(jì)。想到這里,我應(yīng)該也要想我當(dāng)上了教師,我會干嘛?

每天早上,我不會讓同學(xué)們起的太早,也不會起的太晚,而是剛剛好就到學(xué)校。這樣的可以讓同學(xué)們不要學(xué)習(xí)的太累。

而且我也不會讓哪一個(gè)同學(xué)遲到,每上一節(jié)課,我必須要讓他們肅靜,而且上課要認(rèn)真,要不然會讓學(xué)習(xí)耽誤的。

中午,我必須讓他們吃飽飯才能出教室上廁所。要不然吃不飽,中午就會餓肚子。吃完飯,我會要他們排好隊(duì)走向?qū)嬍?,要他們安安靜靜的睡覺。不要吵鬧。

下午,我會讓他們走去教室。安安靜靜的看書,寫作業(yè)。就是不能打架。什么事都完成的人??梢匀ゲ賵錾贤嬉粫?。每一個(gè)年級我們都會是最好的一個(gè)班。年年都是最好年級班。

這有可能就是我長大以后最好的一個(gè)夢想和xx年后的我了。

20年后的我作文【篇2】

我是一個(gè)個(gè)子高,健壯的男孩,一頭烏黑的頭發(fā),一對黑葡萄的眼,炯炯有神。

平時(shí)我活潑調(diào)皮,最大的興趣愛好是打籃球。有時(shí)也會貪玩靜不下心,玩的饅頭大汗。我天天幫奶奶碗,奶奶就會夸我很勤勞。

星期六晚上,我看到奶奶好像不太舒服,他正要去洗碗,我馬上對奶奶說:奶奶今天的飯碗讓我來洗,您休息一下,于是我吧碗一個(gè)一個(gè)疊起來,端進(jìn)廚房,放進(jìn)水池里。

我打開熱水龍頭,然后把碗沖一遍,再用洗碗布沿著碗邊擦幾遍,一只油膩的盤子馬上就變干凈了,接著我吧幾個(gè)剩下的碗和碟一個(gè)一個(gè)洗干凈了。看著這幾個(gè)碗,我心里特別高興。我對奶奶說"奶奶我洗得干凈嗎?“奶奶贊許的對我說:"嗯,真干凈,真棒!“我聽著心里美滋滋的。

20年后的我作文【篇3】

經(jīng)過20年漫長的艱苦攻讀,已是三十而立的我,早是一名享譽(yù)世界的科學(xué)家,五進(jìn)南極,九闖北極。此次,我得去南極一趟,研究南極冰下的生命。

帶著助手杰夫與何娜,我們來到了南極。杰夫和何娜這是第一次來到南極,這才體會到茫茫大地,一片雪白這句話的真正含義,忘情地?fù)涞乖谘┑刂校镁玫夭豢险酒稹?/p>

由于這次的任務(wù)必須在野外,所以我們放棄了安排好的旅館。大家匆匆在生存學(xué)校中學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,便開始尋找冰下生命。

在這個(gè)小組里,我的經(jīng)驗(yàn)最為豐富,忙著生火、燒飯和支帳篷,杰夫和何娜則去不遠(yuǎn)處釣魚,使我們的午餐更豐富。

忽然,我聽見杰夫一聲驚叫:“博士,請您快過來一下!”上帝啊,何娜掉進(jìn)了水中!好在她懂水性,游上來了?!澳氵€好嗎?”我為她拿來了毛巾。“我很好?!焙文裙×说嗡纳碜?,“對不起,為你們添麻煩了!”我給她端來熱氣騰騰的面條,為她壓驚。

酒足飯飽之后,我們開始了行動(dòng),來到一處無人的曠野。我用鉆冰機(jī)刻出了一塊正方形冰塊,切下來,用顯微鏡細(xì)細(xì)觀察。我們發(fā)現(xiàn),這塊冰里有一種足以致命的病毒,而且由于冰川正在融化,全球氣候變暖,這種病毒正在慢慢復(fù)蘇!我們嚇壞了,將它裝進(jìn)真空瓶,保存起來。天色不早了,我們便胡亂吃了一通飯,鉆進(jìn)帳篷中看書了。

為了盡快將這個(gè)可怕的事實(shí)公布于眾,我們第二天就趕了回去,將這件大事報(bào)告給了聯(lián)合國秘書長,請他在聯(lián)合國大會上報(bào)告此事。此外,我還要提醒大家一句:為了人類的未來,請保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!

20年后的我作文【篇4】

20年后的我已是一位偉大的科學(xué)家,我用我的聰明才智[注: 指人的智慧和才能。]造福了人類。

在20年后,我以我的聰明才智造福了人類,我在一望無際[注: 際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的大沙漠里撒下了種子,并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的河邊,往河里撒下了“進(jìn)化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去,讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸,種下了各種奇花異草[注: 原意是指希奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。],讓蝴蝶飛舞,讓小鳥在天空中自由的飛翔,讓動(dòng)物們追打嬉戲。我來到大氣層,讓我的機(jī)器人進(jìn)化空氣。我來到公路,把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器,讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山,讓它變成人們的樂園。我來到醫(yī)院,給予(jiyu)每位醫(yī)生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復(fù)。

相信我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的!

20年后的我作文【篇5】

清早,我到公園里玩。我一進(jìn)門就看到一位阿姨,那位阿姨看起來30多歲。那位阿姨正在看荷花。我仿佛看到了30年后的我。30年后的我是什么樣呀?

我仿佛想到了,30年后,我是一名老師。我考取清華大學(xué)。我到文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)老師,我走到了教室里,上課了,我一個(gè)人在教學(xué)里上課,為什么只有我一個(gè)人在教室里上課呢?那里因?yàn)橥ㄟ^大屏幕來教同學(xué)的。所以同學(xué)們不用來學(xué)校上課了。你說說這是不是很有發(fā)明呀!校園里有很多的變化呀!比如像花草樹木這些,花草每年都是五顏六色的。樹木每年也都是碧綠碧綠的。這時(shí)候的校園是不是比花園還美呀!

就在這時(shí),我才想到我是在做夢。雖然這是個(gè)夢,但是我要好好學(xué)習(xí)等30年后的我會是一名老師的。希望我的夢想會變成的。

20年后的我作文【篇6】

xx后的我已經(jīng)32歲了,我的專業(yè)是足球,我也愛好籃球。

我小時(shí)候在足球界最喜歡的是貝克漢姆,他是世界級球星。他無論走到世界各地,都有人找他簽名,貝克漢姆還有一個(gè)外號?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為貝克漢姆那樣了。

在xx年我參加這屆世界杯,我的球衣是跟以前貝克漢姆號碼一樣,位子是前鋒。我把中國隊(duì)帶入2/1決賽。我們的對手是連續(xù)獲得幾屆世界杯的巴西,我是中國隊(duì)的秘密武器,主教練把我安排在替補(bǔ)隊(duì)員里。上半場比分一比一,下半場我上場了,巴西對在我隊(duì)后衛(wèi)出現(xiàn)失誤時(shí),被打進(jìn)一球。到最后補(bǔ)時(shí)階段,中國球迷已經(jīng)對我們沒有信心了。我看到對方守門員已經(jīng)走出禁區(qū)時(shí),我一個(gè)大腳從中場射入對方球門中。球進(jìn)了。在這一剎那間,球迷們歡呼起來。全場比賽結(jié)束了,到了點(diǎn)球大戰(zhàn)。我方守門員撲出對方一球,最后一球我來發(fā),我把球打進(jìn)了。我們已六比五獲得勝利。

這個(gè)就是xx后的我。

20年后的我作文【篇7】

2024年,人類已經(jīng)有了兩個(gè)能供人們生存的星球,一個(gè)是我們現(xiàn)在可愛、美麗的地球,另一個(gè)是我發(fā)現(xiàn)的星球,我把它取名為橋星。

那時(shí)的我,是全宇宙最有名的科學(xué)家,我為人們找到了另一個(gè)耐以生存的星球,所以人們非常尊敬我。為了找到這個(gè)星球,我可廢了不少功夫:

前幾年,人們一直抱怨這個(gè)地球容不下這么多人了,我看到人們都吃不飽,也穿不好,決心為人們找到一個(gè)星球,解決這個(gè)問題。

于是,我漫長的尋找星球行動(dòng)開始了。我?guī)衔覄倓傃兄瞥晒Φ亩喙δ苡钪婀馑亠w船,它具有抗高溫、抗紫外線輻射等等很多功能。坐上它,跟在地球上沒什么兩樣。當(dāng)然,少不了我的電腦,那里可有我?guī)啄陙硇列量嗫嗍占乃嘘P(guān)于宇宙的資料。

一切準(zhǔn)備就緒后,我啟動(dòng)了我的飛船,它飛向了茫茫的宇宙中。在宇宙間,我看見了地球,看到了它痛苦的表情,我忍不住對它說:“地球,你在撐一下,等我找到了那個(gè)星球,一定讓你減輕負(fù)擔(dān)!”地球點(diǎn)點(diǎn)頭滿懷信心的對我說:“我一定等你回來!”。

有了地球給我的信心,想找到這個(gè)星球的欲望更高了。我先對地球周圍的星球進(jìn)行觀察,但沒有發(fā)現(xiàn)可研究的對象。于是我飛了很久很久,可是結(jié)果卻令人失望。

我了解了我周圍的所有星球,沒有滿意的星球,但我這個(gè)科學(xué)家不會閑著,于是利用這點(diǎn)時(shí)間,搞了很多試驗(yàn),還在太空中培育成功了非常有營養(yǎng)的太空胡蘿卜。

直到有一天,一個(gè)銀白色的星球映入了我的眼簾,好奇的我打開電腦開始對他進(jìn)行掃描,電腦沒有查到相關(guān)資料和記載。我想它一定是個(gè)神奇的星球,登陸后,我大吃一驚,居然這個(gè)星球也有大氣層,并且非常厚,我跳下飛船,這里空氣非常新鮮,山清水秀,我繼續(xù)往前走,走出了樹林、山脈······來到了一個(gè)非常像地球的地方,啊!這不是我們首都北京嗎?咦,那怎么有天安門,經(jīng)過一系列的調(diào)查,我知道了,這不是什么首都北京,也不是什么天安門,它只是一個(gè)人類沒發(fā)現(xiàn)的星球,這里好像是專門為人們準(zhǔn)備的,剛才看到的那些,只是這星球的一個(gè)城市和一座樓房。這星球很神奇,除了和地球一樣外,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:只要你說了或做了壞事,還有發(fā)生一點(diǎn)戰(zhàn)爭,對這星球有一點(diǎn)破壞,它將把你甩出這個(gè)星球。所以這點(diǎn)可以讓人們改掉壞毛病。

“我到了!”我長途跋涉,終于找到了它,經(jīng)過調(diào)查,我可以證明這個(gè)星球比地球好。我取名為“橋星”。

回到地球后,我名聲遠(yuǎn)洋,我更加有名氣了,在其他人的幫助下,一部分人已經(jīng)移居到了橋星上,并改掉了很多壞毛病。而我也成功的把太空胡蘿卜移植到了地球和橋星上,這蘿卜吃一根就可以一年不吃飯。

它——橋星,同樣有江河、有大海、有泉水、有原野。它的未來會更美好!

早晨,我睜開眼睛,看到天邊的太陽,慢慢地解開了層霧的面紗。這時(shí),一切看得清清楚楚,我進(jìn)入了另一個(gè)世界―橋星。整個(gè)大地把橋星涂上了一層金黃色,樹木的葉片上,無數(shù)露珠在陽光的照耀下,像顆透明的珍珠。許多小花悄悄的盛開了,迎著新的太陽新的世界隨風(fēng)搖曳著······

20年后的我作文【篇8】

星期天,我坐在書桌前拿著筆正幻想著20年后的我——一個(gè)嶄新的我:

小時(shí)候,我就盼望著自己能成為一名教師,把自己學(xué)來的知識全部交給學(xué)生,如今20年過去了,我也成為了一名教師。

我戴著眼鏡,坐在書桌前細(xì)心地批改學(xué)生們的作業(yè)。“報(bào)告!”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員打亂了我的思路?!斑M(jìn)來!”我笑著對她說,“怎么樣?作業(yè)交齊了嗎?”她皺著眉頭:“又差××同學(xué)。”“他是什么原因?”“我也不太清楚?!薄斑@樣吧,你去把他叫來,我來問問他?!薄班?!”她說著就走了。

不一會兒,那位同學(xué)來了,我放下筆,摘下眼鏡,心平氣和地對他說:“你為什么又不交作業(yè)呢?”他脹得滿臉通紅,把頭壓得很低,好不容易從牙齒縫里擠出幾個(gè)字:“我……我……因?yàn)橥?,忘了寫作業(yè)?!蔽夷樕系男θ蓠R上收起來了:“玩歸玩,學(xué)歸學(xué),你應(yīng)該把作業(yè)寫完了再去玩!”我深深地嘆了一口氣,那位同學(xué)一下子哭了起來。我又安慰他說:“把作業(yè)補(bǔ)起來算了,下次可不允許了?!?/p>

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我拿起課本和備課:“走,上課去。”我對他說。我來到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得整整齊齊。上課時(shí),同學(xué)們沒有一個(gè)講話的,他們都把目光投在我身上,“上課!”我大聲說。這時(shí)我在講臺上給他們講課,同學(xué)們也全神貫注地聽我講,可能是因?yàn)槲抑v得太好了,幾只小鳥兒也不時(shí)在教室周圍飛來飛去,嘰嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好你象在說:“講得好!講得真好!”

“叮當(dāng),叮當(dāng)……”下課鈴響了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我的心里有著說不出的喜悅:??!他們又學(xué)到了一點(diǎn)知識,他們更加懂事了,我又盡了我的一份職責(zé)。

這時(shí),不知誰推了推我,我抬頭一看原來是媽媽,她生氣地指著我說:“死丫頭,喊你這么多聲都沒聽見,在作白日夢?。 蔽彝低档匦α诵?。心想:總有一天,這個(gè)“白日夢”會實(shí)現(xiàn)的。從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),早日圓了我的夢。

20年后的我作文【篇9】

一轉(zhuǎn)眼,20xx年過去了,我已經(jīng)長成了一個(gè)成年人了,而且,我也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

在前幾年,我一直都是在那時(shí)全球科技最領(lǐng)先的A國去學(xué)習(xí)了,我從A國回來之后,又在人才較多的B國建了一個(gè)大實(shí)驗(yàn)室,又聘請了許多年青的人才來做我的助手,僅在一年之內(nèi),我與我的助手就發(fā)明了很多新產(chǎn)品,而且很受歡迎。比如:多功能鞋,這種鞋可以當(dāng)交通工具,穿上這種鞋,你想去哪兒,在很快的時(shí)間之內(nèi)就可以到達(dá),而且很安全,夜里還可以照明,寂寞的時(shí)候它可以唱歌在接下來的半年里,我們主要在研究高倍太空望遠(yuǎn)鏡,研究好之后,我從地球向外看,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)未知星球,于是我們就對我以前發(fā)明的高速太空飛船進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)成超音速飛機(jī),這種飛機(jī)速度是光速的100倍,我們就出發(fā)了,發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)星球中有一個(gè)星球很像地球,我又研究了一下,這個(gè)星球和地球幾乎一樣,有些還比地球好,但是沒有太陽。我們發(fā)現(xiàn)在其他幾個(gè)星球中,有一個(gè)很像太陽,但就不會發(fā)光、發(fā)熱,我們用了一種液體,那個(gè)星球就變成了太陽,在高興之余,我們又發(fā)現(xiàn)了月亮,這樣這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星球就與我們原來的地球一樣了。

我們回地球之后,把這個(gè)成果向全地球人說完之后,地球大總統(tǒng)說要給我們一個(gè)全球第一大功臣的稱號,并且要給我們新地球總面積的10%。

這就是20xx年后的我,有新想法、新創(chuàng)意的我。

20年后的我作文【篇10】

20年后的我

20年后的我一定是個(gè)演小品的人,因?yàn)槲艺娴氖翘阈α恕?/p>

為什么很搞笑呢?因?yàn)檠剑灰艺f一句話,或者做一個(gè)動(dòng)作,大家就會笑起來。我的搞笑源自我的想象,例如,想一個(gè)搞笑的動(dòng)作,反正我一想一句搞笑的話,我的同學(xué)都會開懷大笑。無論是冷漠的,還是生氣的,都會大笑起來。

我記得有一次,我念生字的時(shí)候,我是連著很快地念生字,全班都笑了起來,包括老師。記得當(dāng)時(shí)我也笑了??匆娡瑢W(xué)、老師笑那么開心,我也笑了。20年后我肯定是一個(gè)超級搞笑的小品之王。

看了這篇作文,相信你也一定會笑起來的。

【解密:寫作文的四大誤區(qū)……】

誤區(qū)一:假、大、空

今年高考作文,要求考生寫自己真實(shí)的思想。專家指出,近年來發(fā)現(xiàn)考生編造情節(jié)的現(xiàn)象較普遍,一些考生為博同情得高分,不惜編造,如家里父母“離婚”、“死亡”之類的'假情節(jié),很明顯看出是編的;還有的考生動(dòng)輒編造一些離奇荒誕的故事,如星球大戰(zhàn)、未來世界等。(next88)這類文章今年很可能“碰壁”。

專家指出,一篇作文能否打動(dòng)閱卷教師、得到高分,因素是多方面的。情感真摯是首要的,即便是源于生活的虛擬情景,也應(yīng)包含著真情實(shí)感。那些假話、大話、空話、套話必定不受歡迎。

誤區(qū)二:仿、套、抄

近年來,一些考生抱僥幸心理,臨場將考前背下的佳作進(jìn)行仿造、套抄,這種現(xiàn)象引起了閱卷老師的高度關(guān)注,今年評卷規(guī)則規(guī)定,一旦發(fā)現(xiàn)作文為抄襲作品,將作嚴(yán)肅處理,直至判零分。

專家稱,考生備考多讀范文有必要,但關(guān)鍵在于從其中揣摩文章立意、構(gòu)思,學(xué)習(xí)語言、表述為己所用,而不是模仿、套抄內(nèi)容。

誤區(qū)三:選材老一套

“材料新鮮”是今年高考作文材料的要求,它考查考生的閱讀是否廣泛、對生活是否關(guān)注。在近年的高考閱卷中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)考生在選取材料方面“老一套”,舉出的例子是用過千萬次的,如屈原、雷鋒、居里夫人的例子都是出現(xiàn)頻率相當(dāng)高的。再則,部分考生喜歡在作文中堆砌材料,卻缺乏針對性的分析論證,這樣空洞的作文再不可能得到高分。

要寫出鮮活有靈魂的華章,專家建議考生可將目光放到身邊來:成長道路、身邊人事都可以成為寫作素材。

誤區(qū)四:文體怪異

話題作文是不限文體的,于是一些考生在高考中,“怪文體”也就出現(xiàn)了,不符合任何一種文體的規(guī)范,成了“四不像”;另外則是考生一心想創(chuàng)新,寫出的作文卻是內(nèi)容與形式嚴(yán)重不符。

專家稱,高考中創(chuàng)新可以,但應(yīng)該注意兩點(diǎn):一是文體形式一定要與內(nèi)容符合;二是既然選擇了一種文體,就應(yīng)按照文體的特點(diǎn)、要求展開寫作。

20年后的我作文【篇11】

20xx年的中國,人們都議論著一個(gè)風(fēng)云人物,他不是別人,他就是我。

我是一個(gè)設(shè)計(jì)師。在20xx年這個(gè)時(shí)候,什么最享受,那就是旅游了,可旅游車費(fèi)不但貴,而且有些人還會暈車,于是,我發(fā)明了旅游椅,這種椅子的左把手上有一張世界地圖,開始,它只會顯示出七大洲,你想去哪個(gè)洲,就點(diǎn)一下,就會出現(xiàn)那個(gè)地方的旅游好去處,再選擇一個(gè)地點(diǎn),椅子就會飛上藍(lán)天,向目的地出發(fā),而你會在音樂中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí),只要按一下右把手上的按鍵,椅子就會變的和巴掌大小,可以裝進(jìn)袋子。就可以游玩了,當(dāng)你想回來時(shí),只要按椅背上的紅色按鍵,就會回到出發(fā)地。

20xx年,交通事故越來越多,流血是難免的,可如果不及時(shí)止血,那失血過多就不好了。于是,我想發(fā)明多功能止血衣,你穿上它,冬暖夏涼,舒服極了??蛇@只不過是它的表面功能。穿上它的人要是出血了,在以前就要送醫(yī)院了,可現(xiàn)在,這件衣服可以自動(dòng)放出止血?jiǎng)?,而且,假如衣服臟了,只要放入特定的化學(xué)藥水中泡一分鐘,就可以了。

“懶蟲,起床了!”媽媽的叫聲把我從20xx年叫回了20xx年,我睜開眼睛一看,原來這是一場夢。

這雖然只是夢,但我也要努力學(xué)習(xí),爭取把夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

20年后的我作文【篇12】

回憶,使人感到甜蜜;展望,使人充滿遐想20年后,也許我會在講臺上像辛勤的園丁一樣培育祖國的未來和希望。我會全身心的把我的知識教給我的學(xué)生,我會用汗水和辛勞,經(jīng)常替這些小樹修枝剪葉,讓他們莊壯成長。20年后,也許我會坐在實(shí)驗(yàn)室里,進(jìn)行我的科研工作鑄造了一架新型載人飛船。那種載人飛船,里面裝著各種小型先進(jìn)設(shè)備。后來我把它叫做貝貝,它飛天入地,我的影子和畫像將出現(xiàn)在電視上,報(bào)紙上,舉國歡慶。20年后,也許我會身著白褂,成為一個(gè)人們心目中的白衣天使。我用我精湛的醫(yī)術(shù)把一個(gè)個(gè)奄奄一息,身患絕癥的患者,從死神手里奪回來,免去失去親人的痛苦。20年后,也許我是一位手握鋼槍,守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士,保護(hù)祖國的和平與安寧。理想好比是黑暗中的明燈,要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就得好好學(xué)習(xí),去拼搏,去奮斗。

20年后的我作文【篇13】

幸福是什么?幸福就是有時(shí)候很抽象,有時(shí)有很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)有近在咫尺,幸福有時(shí)候并不是轟轟烈烈的,一個(gè)微笑,一個(gè)舉動(dòng),一句話有時(shí)都能帶來幸福,所以幸福有時(shí)是平凡的。

我的幸福是什么呢?讓我為你們娓娓道來吧!

明天就要考試了,我內(nèi)心十分的煩躁,明天可要考兩門試呢,都怪我平日里不認(rèn)真,上課時(shí)開小差也就算了,回到家,草草的做完了作業(yè),也不知道“溫故而知新”而是去玩電腦。如今,快考試了,也讓我夠頭疼的,臨時(shí)抱佛腳也抱不起了,一共才4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,又要復(fù)習(xí)物理,又要復(fù)習(xí)語文哪趕得及啊!我越想越心煩,但還是抓緊一切時(shí)間,想盡可能的把這些物理的概念,語文的要背的東西全部一股腦的塞進(jìn)我的腦子里。

時(shí)間一分一秒的過去了,不一會就到了10點(diǎn)了,媽媽推開了門對我說:“都那么晚了,怎么還沒有睡覺啊,明天還要考試呢,你敢快睡吧,不然的話明天就沒精神考了,到時(shí)候又考得很差!”本來看著這些書和考卷已經(jīng)很煩躁了,現(xiàn)在聽媽媽嘮叨個(gè)沒完,莫名的感到一陣心煩,于是我不耐煩的對媽媽說:“媽,我知道了,你就不要這樣子煩個(gè)沒完了好不好,我已經(jīng)很煩了,你就不要再來煩我了。”媽媽聽了,沉默了一會兒。然后走出了我的房間。我為我說的話感到十分的后悔,可是覆水難收啊。我也懶得多想又復(fù)習(xí)了起來。

過了一會兒,媽媽又推門進(jìn)來,把牛奶輕輕地放在了我桌邊,然后走了。我看了看那杯還冒著熱氣的牛奶感到鼻子一陣發(fā)酸,然后我喝了一口牛奶,淚水止不住的往下流,滴落在牛奶里了。我走出房門,走到媽媽跟前對媽媽說:“對不起媽媽,剛剛你是在關(guān)心我,可我卻還那么說你!對不起,對不起……”媽媽說:“不要緊,你壓力很大,我知道?!蔽揖o緊的抱著媽媽,哭了起來。心里卻感到十分的溫馨。幸福,原來你一直都在我的身邊。

其實(shí),幸福就在我們每一個(gè)人的身邊,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找身邊的幸福吧!

20年后的我作文【篇14】

快要過年了,而且姐姐要回來了,媽媽從超市里買了一小袋子餃子皮,要我和媽媽一起來包屬于“自己”的餃子——包上自己喜歡而又營養(yǎng)可口的餡。我以前一直沒有包過餃子,聽說可以包餃子了,我便來了興趣。

媽媽先把餡做好,餡的成分是:瘦肉、紅豆、韭菜、番薯等,還加入了配料:油和鹽,便成了營養(yǎng)而又可口的餡。我捏了捏袋子里的餃子皮,但沒敢用很大力氣,因?yàn)槲遗逻@些餃子皮破了。我讓媽媽先給我做示范:媽媽拿出一塊餃子皮,用筷子把碗里早就做好的餡夾出來,然后放在餃子皮上,放的餡不多也不少。放好后,漸漸合攏皮,捏著中間上面那些皮,在捏兩邊的皮……一個(gè)餃子就這么成啦!

我學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真的捏了一次,以后我會把皮弄破,結(jié)果,沒有弄破!我對自己的杰作感到十分滿意!媽媽也夸我!

原來學(xué)會包餃子也不是那樣難嘛!幸好包餃子也不是什么難事,不然我可真會“放棄”呢!

20年后的我作文【篇15】

20年后的我

20年后的我,是一位發(fā)明家。我研制出了許多東西。供人們使用,人們都稱我“愛迪生二世”。

當(dāng)今社會,由于中國人口達(dá)十多億,糧食不足沒處住,我靈機(jī)一動(dòng),為什么不發(fā)明一種“吃住紙疊房”呢?這可是我多年以前的想法,而今天,就讓我來試試吧。在省長的催促下,我用一個(gè)月時(shí)間造出了這種東西。它可以折疊,把它用萬能膠粘在墻上,好了,一間美麗而寬大的房子便出現(xiàn)在了眼前.當(dāng)你想吃飯時(shí),模擬空間可以用最快的速度送上一桌飯菜,在這間房子里,什么都有,供你學(xué)習(xí)的電腦,還有電視機(jī),健身器……。

昨天晚上,在我的高智能機(jī)器屋里,機(jī)器人“小小”把我送上了“安穩(wěn)式水床”,可是——在半夜里,“黑客老鼠”打破了我的“諾貝爾獎(jiǎng)”夢,我一氣之下,攻破了發(fā)明的“黑客老鼠”的“bbt”國的高級內(nèi)機(jī)密的論壇。用密碼掌握了“bbt”國.我用一段代碼確定了“黑客老鼠”只攻擊“bbt”國。這下好了,我的好夢保住了!

就在第二天,“bbt”國的求助系統(tǒng)來了,我“見死不救”。

結(jié)果聯(lián)合國主席和我意見相同,在當(dāng)天下午。他們獎(jiǎng)勵(lì)了我“諾貝爾獎(jiǎng)”.懲罰了“BBT”國。

夢想,超越現(xiàn)實(shí)的想像,只要努力,一定能實(shí)現(xiàn)我們心中的愿望!

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