青春之歌讀后感14篇

閱讀完作者的作品后，我被深深打動。閱讀完書籍后，我們需要花時間反思并總結(jié)自己的思考和感受。小編為您整理了一些與“青春之歌讀后感”相關(guān)的資料，希望能供您參考。熱愛生活，追求卓越，讓我們一起共同努力！

青春之歌讀后感(篇1)

小說寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。林道靜為了尋找個人出路，逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運，踏上流亡之路的。她逃離家庭道北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課教師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴，走投無路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。

“詩人兼騎士”的余永澤，喚醒了林道靜對生活的熱情，在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但她不甘心被人供養(yǎng)，先是尋找工作受挫，后接觸到北大的愛國學(xué)生，思想上受到觸動。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實面前如夢方醒，決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士

《青春之歌》主要是通過對小林道靜從不屈服于命運的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述，形象地展現(xiàn)“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)這一特定歷史時期我國學(xué)生革命運動的歷史風(fēng)貌和形形色色的知識分子的精神風(fēng)貌，從而提煉出一個革命的思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

《青春之歌》原是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問世的一部長篇小說，1958年初由作家出版社出書，《北京日報》同時開始連載。由于所描寫的抗日救亡生活人們并不陌生，作品人物形象真實生動、故事情節(jié)豐富感人，特別是在當(dāng)時以工農(nóng)兵為主角已成為文藝作品的潮流之時，它別開生面以女性知識分子為主人公，全書充滿清新秀氣，猶如鶴立雞群般與眾不同，立刻引起了廣泛注意，獲得各方面的好評。運用其他文藝形式再現(xiàn)小說的努力，也相繼隨之而來，北京人藝首先與《北京日報》取得聯(lián)系，認(rèn)為這部小說很不錯，想把它改編成話劇，中國評劇院的著名演員小白玉霜則親自上門找到作者本人，表示要把《青春之歌》改編為評劇。

青春之歌讀后感(篇2)

《青春之歌》主要是通過對小知識分子林道靜從不屈服于命運的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述，形象地展現(xiàn)“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)這一特定歷史時期我國學(xué)生革命運動的歷史風(fēng)貌和形形色色的知識分子的精神風(fēng)貌，從而提煉出一個革命的思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

由于作者善于將人物放在尖銳激烈的斗爭旋渦中加以刻畫，善于通過不同人物對同一事物的不同反映來展示各自的性格特征，善于將人物的外貌描寫和心理刻畫巧妙地結(jié)合起來，善于通過富有性格特色的細(xì)節(jié)來描寫揭示人物的內(nèi)心世界，善于將人物性格的變化與人物命運遭遇的變化結(jié)合起來描寫，通過所有這些努力，不僅使林道靜這一形象塑造得血肉豐滿，真實感人，也使作品中的其他人物如盧嘉川、江華、林紅、余永澤、戴俞、王曉燕、白莉萍等顯得個個活脫生動，性格鮮明，雖然這些形象都或多或少地存在著類型化的痕跡，但仍能顯示出作家塑造人物形象的深厚藝術(shù)功力。形形色色人物的精神面貌得到了展示，這又使得小說包含了廣闊、豐富的時代內(nèi)涵。

《青春之歌》正是通過對林道靜個人命運、遭遇和歸宿的描寫，通過對當(dāng)時形形色色各種類型的青年知識分子的描寫，既反映了那個風(fēng)云變幻的時代，又提煉出革命的思想主題。

在藝術(shù)特色上，整部作品結(jié)構(gòu)宏偉，情節(jié)曲折復(fù)雜，在處理人物形象時作者避免了簡單片面的處理，而是以細(xì)膩的筆觸伸入到主人公的內(nèi)心世界中，真實地刻劃人物的心理，較為全面地把握了人物的多重側(cè)面，因而具有極強的藝術(shù)感染力。

青春之歌讀后感(篇3)

時間的車輪永遠(yuǎn)不可能停止，我生已過十三載，風(fēng)兒吹過，樹葉“沙沙”作響，青春已經(jīng)翩然而至!——題記

青春，在我書寫的這一刻也在慢慢流逝，我拼命地想抓住它，可惜這是不可能的，青春或許就是如此脆弱，無法挽留的東西。

無法挽留之物必定有其珍貴之處。青春時節(jié)，是人生中最美好的時候，好似一日之晨，四季之春，是點燃理想的油燈，扯起志向白帆的最佳時間;青春時節(jié)，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚，充滿了激情，可以奮發(fā)拼搏的美好時光;如此絢麗的青春，我們怎能不珍惜它，不由自己主宰呢?

只可惜，青春時節(jié)是那么脆弱，那么短暫，猶如翠綠葉尖上一滴晶瑩剔透的露水，搖搖欲墜。時間雖短，青春卻是人生中的無價之寶。每個人的青春猶如一塊色澤上乘的寶玉，只是雕刻玉石的人是不同的。每個人在青春時節(jié)所作出的努力在雕刻玉石，在打造自己。自己若是無法把握好這”黃金似的青春”，就會出現(xiàn)不同的結(jié)果：有些人擁有遠(yuǎn)大志向，趁著青春奮發(fā)學(xué)習(xí)，干出一番大作為，為自己的家庭，為自己的國家，為這個多姿多彩的世界添上了極其精彩的一筆，名留青史，后人對他稱贊不已;有些人年少無為，庸俗度日，渾渾噩噩地度過一天又一天，”明日復(fù)明日，明日何其多?“，直到生命凍結(jié)之時，才知悔恨;有些人年紀(jì)輕輕，就沾染上了吸煙的惡習(xí)，更有甚者學(xué)會了吸毒。著名作家克雷洛夫有句名言：”壞事情一學(xué)就會，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會在所有的舉動和行為中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改?！斑@句話使我刻骨銘心。

顯然，比起前者，后兩者是頹唐的，后者就像烏龜，一輩子只知道將頭縮進(jìn)龜殼中，默默地享受著自己的”幸福“生活。我問自己：”人生有幾個十年，又有多少個有青春的十年?“現(xiàn)在若不努力，青春就會悄然無聲地消逝;現(xiàn)在若不努力，拿什么創(chuàng)造美好的未來;現(xiàn)在若不努力，如何為國爭光;現(xiàn)在若不努力，再好的青春也會毫無價值，再美麗的玉石也會成為廢棄之物。因此我們要把握好這黃金十年，勤奮學(xué)習(xí)，在成績面前永不滿足，一絲不茍地完成學(xué)習(xí)中的困難，不解決困難絕不罷休，不斷拓展自己的知識面，成為滿腹經(jīng)綸，知識淵博的中學(xué)生。

我的青春誰做主?我做主!雖然自己主宰了青春，但萬萬不可荒廢學(xué)業(yè)，沾染惡習(xí)，漫無目的地過日子，否則就無法到達(dá)人生的高峰，人生的道路上就永遠(yuǎn)不會開遍鮮花。只要在這多彩的青春中奮發(fā)圖強，終有一天會得到回報。那時候，我們暮然回首，就可以大聲的喊出：”青春無悔!“

青春之歌讀后感(篇4)

在她的成長過程中，她兩次被監(jiān)禁，第二次，她遇到了另一個關(guān)鍵人物林紅，對她更徹底地踏上共產(chǎn)主義事業(yè)具有重要意義。林紅是一個成熟、冷靜、冷靜的共產(chǎn)主義工作者，和林道靜在同一個監(jiān)獄里。她對生活的熱愛是為了表明她是一位愛國知識分子和一位杰出的共產(chǎn)黨員。

無論何時何地，包括在獄中都能不停的向還有那么一絲愛國意識的人們發(fā)動宣傳，喚醒他們心中沉睡的愛國意識。林道靜正是在她的指導(dǎo)下，對生命的意義有了更深刻、更純粹的理解，出獄后正是加入了中國共產(chǎn)黨。

所有的知識分子丟吧個人前途與國家命運，人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷的改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正的美麗，興旺，充實，值得歌頌的青春。

我們當(dāng)代人是需要一種精神的。書中那個時代離我們并不遙遠(yuǎn)?？墒悄莻€時代的精神卻與我們相隔的太多。

我們聽到更多關(guān)于拜金主義和享樂主義。我們不去苛求偉大，但至少也需要讓我們的精神看起來更像是一種“精神”。

我們大袋人是需要一點信仰的。林道靜的成長與他一年多的監(jiān)獄生活息息相關(guān)，他在思想上有了質(zhì)的飛躍。信念像一盞燈，照亮黑暗的牢房和前方曲折的道路。30多年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活越來越富裕。然而，社會矛盾加劇了價值觀的轉(zhuǎn)移，也加劇了道德的缺失和信仰的錯位。

作為新一代青年，我們要樹立信念，以世界事務(wù)為己任，把個人追求與整體核心價值統(tǒng)一起來，踐行社會主義核心價值體系。

我們要超越的是，我們正處于一個充滿激情的青年時期。我們中的許多人都愿意平淡無奇，無所事事。缺少了努力奮斗的熱情。渾渾噩噩的度過青春時光。

于盧嘉川、林紅、林道靜相比，他們用自己微薄的力量宣傳救國思想，我們是多么渺小。盧嘉川，一個思想覺悟高，并引導(dǎo)林道靜的大學(xué)生，使我印象深刻，他堅定的信念，有說服力話語，不僅使林道靜感悟，也深深地印入我的腦海，作為一個年輕有骨氣，有氣節(jié)的青年，我們時刻都應(yīng)對生活充滿希望，在困難面前我們首先想到的是克服，而不是逃避，同時也要時刻保持冷靜，處事不驚。

不同于林道靜的生活環(huán)境，我們擁有良好的外部環(huán)境，但是仍當(dāng)延續(xù)林道靜那種無所畏懼，勇往直前的精神，用以面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，同樣用以戰(zhàn)勝自我，這種精神同樣是，“青春”應(yīng)當(dāng)擁有的光芒與絢爛，即使跌倒，也要明媚的笑。因為對于明天，比起對未知的恐懼，我們有了更美好的憧憬。

不管是學(xué)習(xí)，工作，還是生活

每個人都有自己獨特的世界，我們在享受這個世界的青春期時應(yīng)該充滿熱情。今天，我們也要像林道靜一樣接受正確思想的引導(dǎo)，積極發(fā)揮青年時代的主觀能動性，用積淀和發(fā)展的潛能創(chuàng)造屬于自己的世界。

青春轉(zhuǎn)瞬即逝，更多的信仰和精神是我們需要堅守和奉行的，它貫穿我們生命的始終，通過每個人的微小努力，支撐一個國家和民族，今朝的風(fēng)流人物以他們強大的信仰創(chuàng)造燦爛的青春。

青春之歌讀后感(篇5)

晨起，朝陽初升，萬物甫照，章章物華，冉冉不休。想來，這便是《芥子園畫譜》中所說的“天之設(shè)色”吧。推窗展卷，茶香撩人，如此妙晨，不害相思，也說不過去了。

前不久，讀到楊沫先生的那篇有名的青春禮贊《青春之歌》，此刻又慢慢回味，念轉(zhuǎn)之間，沉淀在腦海中的畫面依然清晰。再抿一口茶，苦的，從舌尖澀到心窩，像我現(xiàn)在想起的那段酸澀的歷史，二十世紀(jì)三十年代的中國，那是心口上一道永遠(yuǎn)剜不去的傷疤，戰(zhàn)火硝煙、熱血激情烘焙的那壺燙到傷人的苦茶。

那是一個風(fēng)云變幻的時代，閉上眼，你能聽見洶涌的海浪一層高過一層的拍打著海岸，沙啞的，沉重的，麻木的，憤起的，絕望的，像一支命運交響曲，叫囂著想要扼住命運的咽喉。那是一群普通的知識青年，他們有理想，有激情，有熱血。然而，他們身處在一個巨大的黑色的陷阱里，一個不小心，他們的生命就會葬送在這個怪獸的血腥的大口中。

從邁出腳下的第一步起，生死二字，已在置之度外。

輕輕吹開茶面上薄薄的蒙衣，熱盡香未絕，腦海中的那篇紅色記憶也慢慢退卻余熱，細(xì)想來，那個故事倒是有悖于茶道，《茶經(jīng)》中說，飲茶以客少為貴，客眾則喧，喧則雅趣乏也。又說“獨啜曰幽，二客曰勝，三四曰趣，五六曰泛，七八曰施。”而革命的事業(yè)則是靠燎原之火的雄壯和力量，只有眾眾一心，才能屹立不倒，金戈不摧。

青春之歌讀后感(篇6)

青春是人生最美好的時光，值得人們用最美好的語言去謳歌，而青春本身就是一首最美好的歌。合上已經(jīng)讀完的《青春之歌》，夜色已濃，我卻依然了無睡意，那激情燃燒的青春歲月、那轟轟烈烈風(fēng)云變幻的革命斗爭、那為了民眾幸福而不斷披荊斬棘奮勇向前的熱血青年、那“挺住，咬牙挺住!共產(chǎn)黨都是這樣的!”如野草般強勁地堅持、那一面讓有志青年有著堅定信仰的永遠(yuǎn)飄揚的黨旗……一個個場景、一句句話語、一幅幅畫面，如窗外布滿繁星的夜空在我的腦海中熱烈而清晰地不斷地延展，讓我回味，引我感慨，促我反思。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反映了在當(dāng)時那個激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。林道靜出身于一個地主家庭，生母是一個農(nóng)民，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反叛性格。她憎恨害死她母親的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。這本書通過描寫林道靜這些青年人投身革命事業(yè)的艱辛，展現(xiàn)了一段時期我國學(xué)生革命運動和形形色色的知識分子的風(fēng)貌，很好的詮釋了一個革命思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

在《青春之歌》這本書中，我領(lǐng)略到了林靜道對黨真摯的依賴，像母親一樣的情感。領(lǐng)略到了她的像火山一樣噴發(fā)的熱血愛國之情，領(lǐng)略到了那個轟轟烈烈的時代風(fēng)云。這種炙熱的情感讓我的心久久不能平靜。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。她的成長表明了那個時代廣大知識分子走過的一條曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。

我們現(xiàn)在已經(jīng)聽?wèi)T了許多愛黨的大話、套話，但真正做到的人卻屈指可數(shù)。最重要的原因還是因為我們生活的時代不同，現(xiàn)在我們的生活富裕，遠(yuǎn)離了革命時代，有的人甚至?xí)J(rèn)為黨與他沒有任何關(guān)系，現(xiàn)在反正有錢了，才不管什么黨了，但是他這么想是完全不應(yīng)該的，因為我們現(xiàn)在的和平富裕的生活是我們的黨奮斗得來的，沒有黨，就沒有我們幸福的今天!

青春之歌讀后感(篇7)

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，正處于青春的我們充滿朝氣和力量，是勇敢追求夢想，是不懈奮斗的最佳時期。我們要把握住機遇，不畏艱難險阻，在這黃金年華中積極奮斗。只要我們踏出追求夢想的第一步，那么第二步還會遠(yuǎn)嗎?堅持下去，我們實現(xiàn)理想的路途還會遙不可及嗎?我們要朝著目標(biāo)奮進(jìn)，朝著明天奮進(jìn)。

人為何而活著?為了實現(xiàn)自己的人生夢想、理想而活著!不要在本該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸?！皧^斗”是青春的代言詞，是活力青春的象征。這個時期的我們應(yīng)有充實的生活，不應(yīng)沉浸在虛擬世界中。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了去完成一件老年可以完成的事。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了碌碌無為，不要讓我們晚年回首青春的時候，留下的不是激昂的奮斗歷程，而是聲聲嘆息。

人為何而活著?人就是為了擁有更美好的明天而活著!我們沒有像偉人那般博大寬廣的胸懷，但我們必須擁有一顆敢于奮斗的心，我們可以不為世界，不為人類而奮斗，但是我們必須要為自己的人生而奮斗，為了擁有更美好的明天而奮斗。讓我們用青春作筆墨，用行動作證明，書寫一篇奮斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，我們應(yīng)在奮斗中揮灑青春。從現(xiàn)在開始，讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!為了自己無悔的青春而奮斗!為青春的自己而奮斗!無奮斗，不青春!

青春之歌讀后感(篇8)

青春是最耀眼的流星，曾有幾時，卻又絢麗多姿;青春是天邊的彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又美輪美奐;青春是晨間的霧，迷蒙含蓄，卻又時常徘徊……彩色的青春，繽紛的青春，靚麗的青春，青春宛如一首動人心弦的歌曲。高低起伏的優(yōu)美旋侓，永不放棄，敢于奮斗，堅強勇敢就是這首曲子最美的音符!

青春對于一個人的一生來說，最為重要，因為青春是人生中最美好的回憶之歌。那些年過花甲的人，青春留給他們的是美好的幸?；貞?我們這些朝氣蓬勃的人，青春給予我們的是無限的希望與無限的憧憬。讓我們用滿腔的熱血去歌頌青春，去擁抱青春，去感受青春，去熱愛青春，唱響《青春之歌》吧!

《青春之歌》是我國作家楊沫的代表作之一，它向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景，描寫了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動階級進(jìn)行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一段曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，經(jīng)過了一場艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭致死。她深受異母的和，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學(xué)生運動，在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。

還記得塞繆爾尤爾曼說過：“青春不是人生中的一段時光，它是一種精神狀態(tài);它不在于紅顏、朱唇和輕快的腿腳;而在于它的意志力、創(chuàng)造力、充沛的精力;它是使人生充滿活力的源泉。”青春就是一個驛站，駛進(jìn)來，駛出去，可以單純、天真，也可以充滿熱血。

青春之歌讀后感(篇9)

《青春之歌》是一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學(xué)作品，它感染、激勵、熏陶著我們一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。閱讀《青春之歌》，可以弘揚愛國的熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。

故事的主角林道靜生于一個平凡的農(nóng)村家庭，她母親很早就去世了，父親一個人把她辛辛苦苦養(yǎng)大，可她父親執(zhí)意要她嫁給一個國民黨軍官。林道靜不愿意嫁給國民黨軍人，就趁父親不注意，跑了出來，在一個農(nóng)村當(dāng)了一個小學(xué)老師。后來村里來了一群參加革命的青年人，他們和她十分談得來，漸漸地林道靜被領(lǐng)上了革命道路，她感到革命力量把她心中的火點燃了一樣，內(nèi)心十分激動。但是，一天晚上林道靜在發(fā)革命傳單時，被敵人抓住了，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，她認(rèn)識了革命黨員林紅和小紅，雖然林紅受盡了敵人的屈打，但是她仍然很堅強，沒有向敵人透露一丁點的情報。林紅在監(jiān)獄中跟林道靜講了很多革命道理，讓她懂得了很多。一天，林紅又被敵人帶走了，這一次可能是最后一次的斗爭了。林紅在走之前，把梳子和毛衣留給了林道靜和小紅，并囑咐她們：“將革命進(jìn)行到底!”然后英勇犧牲了。林紅的犧牲讓林道靜十分傷心、痛苦，并決心要投入于革命。當(dāng)她被放出來之后，認(rèn)識了一名叫江華的革命領(lǐng)導(dǎo)人，從此就加入了革命組織，并把自己的青春全部都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。她的心里堅信著這一句話：“將革命進(jìn)行到底!”，這一句話一直鼓舞她與敵人斗爭。讀完這本書，讓我感慨萬分。讓我深深懂得了要不是這些不怕犧牲、英勇頑強的革命烈士，就不會有我們今天的幸福生活。我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活。讓我們大家一起努力，好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，做一個對祖國有用的人!

青春之歌讀后感(篇10)

再次閱讀這部小說是在寒假期間，因為在家中無所事事，以至于產(chǎn)生了無聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說來看，這一次卻從中品出不同的韻味來。

生活在二十一世紀(jì)的人們似乎很難體會到當(dāng)年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛，更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫，很熟悉王菲，但是卻對秋瑾這些烈士一無所知。事實上，那個時代離我們并不遙遠(yuǎn)。依稀地，身上還留著那個時代的傷痛?？墒?，那個時代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。

有些人說，我們有些事情是不能選擇的。比如說我們的父母是誰，我們生活在什么時代等等。我們可以說我們有權(quán)選擇我們的生活，但事實上有時候我們身不由己。林道靜他們那個時代的人想要和平，想要過上沒有剝削、沒有壓迫的生活。但現(xiàn)實是殘酷的，他們必須要過那種居無定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。

再一次的細(xì)細(xì)品味，我領(lǐng)悟到了林道靜對黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情；領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛國熱情；領(lǐng)悟到了那個時代動蕩的轟轟烈烈的時代風(fēng)云。在那個**不安的時代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當(dāng)然，林道靜不是一天就能成為一個革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花，是一個小知識分之而已經(jīng)過了艱苦磨練和改造的過程，她身上逐漸具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實踐中變得堅強，政治上也逐漸成熟起來。

能堅持著自己的堅持，是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時受到非常人所能忍受的折磨后依然堅持著自己的人生理念，堅持革命道路時我深感到自己以前知識的膚淺因為小說里一個個鮮明的革命人物一個個地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當(dāng)然，我很鄙視那些反面人物，那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒，即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。

一位哲人曾經(jīng)說過：“如果一個人戰(zhàn)勝了孤獨寂寞，他就可以戰(zhàn)勝一切其實，在哪個戰(zhàn)爭的年代，革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨，當(dāng)時，由于革命是事業(yè)被很多人仇視，因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進(jìn)行著。剛開始從事革命的人們大多是沒有戰(zhàn)友的。因為這種舉動不變世人所理解，把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺慧，無法忍受封建家族的禁錮而離家出走，投奔革命，這些投奔革命的人不被人們承認(rèn)，因此他們覺得他們在這個世界上是孤立著的。

這種孤獨其實在他們看起來并沒有什么，至少他們還有懷著同樣的革命夢想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵就足矣。但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你。不理解你時，才是世界上最可怕的孤獨正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣，他們不被同志們所理解，覺得自己被這個世界拋棄了因而痛苦萬分?！肚啻褐琛抵械牧值漓o也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠于革命，但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里，遇到盧嘉川林紅等人后，在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時敵強我弱的情況下，對入黨人員的考驗是非常嚴(yán)厲的，最苛刻的一項是要忍受常人不能忍受的孤獨，林道靜在入黨前遇到過很多困難，身邊的同志不斷地犧牲，自己也一次地從死里逃生。那時候沒有人能幫助她，沒有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點點地摸索前進(jìn)的道路。她堅持著，堅持孤獨地走下去，她相信未來她不會是孤單一個人。

青春是人生最美好的時光，值得人們用最美好的語言去謳歌，而青春本身就是一首最美好的歌。合上已經(jīng)讀完的《青春之歌》，夜色已濃，我卻依然了無睡意，那激情燃燒的青春歲月、那轟轟烈烈風(fēng)云變幻的革命斗爭、那為了民眾幸福而不斷披荊斬棘奮勇向前的熱血青年、那“挺住，咬牙挺??！共產(chǎn)黨都是這樣的！”如野草般強勁地堅持、那一面讓有志青年有著堅定信仰的永遠(yuǎn)飄揚的黨旗……一個個場景、一句句話語、一幅幅畫面，如窗外布滿繁星的夜空在我的腦海中熱烈而清晰地不斷地延展，讓我回味，引我感慨，促我反思。

《青春之歌》是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問世的一部長篇小說，小說別開生面以女性知識分子林道靜為主人公，從生活的實際出發(fā)，描寫了她青春之歌中的三段旋律：一是苦悶彷徨階段，為反抗包辦婚姻離家出走，幻想到社會上尋找個人出路，然而“水遠(yuǎn)山長處處同”，殘酷的現(xiàn)實使她的希望破滅，只能以死抗?fàn)?。這是當(dāng)時知識分子走投無路的真實寫照。二是追求探索階段，在共產(chǎn)黨員盧嘉川等的啟發(fā)教育下，學(xué)習(xí)馬列主義先進(jìn)思想并在實際斗爭中鍛煉，克服了軟弱思想，和余永澤決裂，跳出了個人的天地，融入集體，走上了革命征程。三是鍛煉成長階段：在嚴(yán)酷的革命風(fēng)雨中，經(jīng)歷了戰(zhàn)友被殺、叛徒出賣、兩次入獄、嚴(yán)刑逼供等以后終于成熟起來，確立了無產(chǎn)階級的人生觀和世界觀，成為一名堅強的共產(chǎn)黨員。

在《青春之歌》中我領(lǐng)略到了林道靜對于黨的真摯的依賴的象孩子見到母親一樣的情感；領(lǐng)略到他們那一群象火山一樣噴發(fā)的熱血的愛國之情；領(lǐng)略著那個動蕩的、轟轟烈烈的時代的風(fēng)云。透過小說的描述，我看到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的令人振奮的青年革命運動，感覺到了在“九·一八”到“一二·九”——舊中國最黑暗的年代里，中國共產(chǎn)黨對廣大人民群眾的團結(jié)和引導(dǎo)，感覺到了革命力量如何以不可抗拒的威勢逐漸成長。這些令我激動不已，不禁問自己：林道靜為什么最終能夠完成自己青春的涅槃？在這場涅槃的烈焰中到底是什么深深的吸引了我？

我們現(xiàn)在也正逢青春年華，正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段，我們是民族的未來，承載著祖國的希望。然而，伴隨著物質(zhì)的極大豐富，家家戶戶多數(shù)是獨生子女，個個像溫室里的花朵一樣，經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；我們中的一些人精神相對匱乏，甚至存在信仰危機、精神危機等問題。我也曾有過隨波逐流不思進(jìn)取的一些想法，當(dāng)我讀完這部紅色經(jīng)典后，書中包含的厚重的民族感情、民族氣節(jié)、民族氣韻，主人翁對信仰的勇敢、堅強、堅定，讓我為之震撼，讓我們更深刻地感受到在這個時代培養(yǎng)誠實、頑強、樂觀品質(zhì)和正義感、責(zé)任心的重要性。而堅強的意志更需要我們的鍛煉，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長，需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來！

我相信，在黨旗的引領(lǐng)下，也應(yīng)有屬于我們這一代的最壯美的青春！

“青春”對于我們每個人，都是太短促了，也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。

每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想；而對于我們這些年輕氣盛的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強的不屈不撓的斗爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少？就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”？買醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感；而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨，迎來她90歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標(biāo)識，更是一種力量，一種精神，一種向往！回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時，祖國一次又一次地從危險困境中走出來，因為祖國心中有我們，有人民！祖國用偉岸身軀來保護(hù)我們，我們也要回報于祖國：永遠(yuǎn)愛你，保衛(wèi)你。

青春之歌讀后感(篇11)

余永澤是小說《青春之歌》中的一個人物，這個人物的開場給我們一個很善良正義的形象，可是隨著小說的進(jìn)展，我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命，進(jìn)而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說，在中華民族面臨生死存亡的時候，每個人都不應(yīng)該沉默。可是余永澤卻不是這樣，他死讀書，讀死書，只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急，于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適，好為自己的將來做準(zhǔn)備。再后來，我們又看到大部分的同學(xué)都南下請愿，抗擊軍警的暴力，而他卻在圖書館研究著古文。對于余永澤我們的批評家從來都是毫不客氣，認(rèn)為這樣的人雖于革命無大的危害，但中國人如果都像他那樣，那亡國只是遲早的事。

《青春之歌》是楊沫50年代的經(jīng)典作品，小說的格調(diào)就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，為了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對強悍的敵人。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長，還有那些特務(wù)，當(dāng)然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對反動者低頭的人。這類人也許經(jīng)過革命的宣傳會加入革命的陣營，也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們現(xiàn)在所說的余永澤就是這第三類人。

余永澤出生在地主家庭，這并不能夠說明什么，畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅(qū)。余永澤生性懦弱這卻至關(guān)重要，他順從父母的安排，娶了一個有缺陷的女人做妻子，可沒過多長時間就死了。他看到林道靜在小村無依無靠，就主動去幫助她，進(jìn)而兩人產(chǎn)生了感情，結(jié)為夫妻?？墒巧耘橙醯乃桓覅⒓痈锩?，認(rèn)為這只是少數(shù)人的事情，不需要自己關(guān)心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測，因此堅決反對。余永澤的懦弱使他不敢向反動的統(tǒng)治者說不，不敢加入革命的隊伍，而只能順著傳統(tǒng)的和平的路那樣走著。他是中文系的學(xué)生，從他待人接物，和林道靜討論文學(xué)，我們應(yīng)該知道他也是有很強能力的人，可是他將他的未來定在了只為個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，為自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢，我想大可不必，因為有人說，性格決定人生，余永澤生活在一個沒有斗志的地主家庭，形成了他懦弱的性格，在戰(zhàn)火紛飛，時局動蕩的革命年代，他的性格決定他只能沉默。

但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜，這一點我們應(yīng)該看到，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友，他只是冷眼旁觀著一切，但是一個原則卻是不倒向反動派。余永澤的錯誤在于沒有看到對付黑暗的統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，只能碌碌無為。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的，看過《圍城》的人都知道那上面發(fā)生的事也差不多就是抗日的時候，可是我們卻并沒有批評方鴻漸他們不革命，因為那只是一本描寫普通生活的書。我們的社會什么樣的人都有，人的性格決定著他的行為，我們不能苛求每個人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有局限性，也許是他生活的環(huán)境不允許他如此。我們所要批評的人是那些反動派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發(fā)展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。

對于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深，封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個自己都不認(rèn)識的女人，到他對待農(nóng)民的冷酷，再到他對待林道靜是否應(yīng)該出去工作的問題，我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產(chǎn)階級利益的集團，當(dāng)然對中小地主也不會太差，作為地主家庭出生的余永澤不反抗這個不公平世界也就有了另外的理由，他并沒有受到生計上的威脅，他不需要通過革命的手段去獲得生存的權(quán)利。因此我們黨之所以團結(jié)農(nóng)民階級來進(jìn)行革命就是因為他們的生存受到威脅，他們具有革命性。有人批評《青春之歌》說它描寫的是一個小資產(chǎn)階級的小姐林道靜，也就是因為他們認(rèn)為資產(chǎn)階級不具備革命性，林道靜從資產(chǎn)階級變成工農(nóng)階級的黨的一員，有點不切實際。

一部《青春之歌》讓我們看到了堅強不屈的革命志士，一個余永澤卻讓我們看到了社會的復(fù)雜，人性的復(fù)雜。任何一個人物都是值得我們?nèi)ド罹?，去了解，我們不能因為片面的主觀性認(rèn)識或別人的評論就去妄加批判。李魁是反叛的，可是卻殺人不眨眼，嚴(yán)嵩是有名的奸臣，可是他年輕的時候卻是一個博學(xué)好問，勤奮刻苦的青年。人性是復(fù)雜的，我們無法猜透一個人的所想，正如我們不知道為什么有的人已經(jīng)位高權(quán)重，什么都有了，可卻還要以權(quán)謀私，打壓下屬。《青春之歌》描述的余永澤永遠(yuǎn)只能作為教科書的材料，在那里，我們可以將他作為反面材料加以證明革命年代不應(yīng)沉默，而應(yīng)該去面對不公平的世界。但在我們真正要去了解認(rèn)識一個人物形象的時候，我們要加一些理解，不要苛求。

青春之歌讀后感(篇12)

很多年前，我讀過這本書。因為11日的征文活動，我又想其了別的事情?；叵氘?dāng)時的書，我只是覺得他和戰(zhàn)征時期的**不一樣。再讀還是很喜歡文中的林道靜，每讀一本書都覺得自己就是文中的人物，經(jīng)歷人物的痛苦，歡樂，蛻變，成長。

《青春之歌》是楊沫的第一部長篇**，是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的愛國****及革命知識分子斗爭生活的優(yōu)秀長篇**，后被改編成電影、電視劇、歌劇等。

林道靜為了尋找個人出路，逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運，踏上流亡之路的。她離家出走，在北戴河附近的楊家村小學(xué)當(dāng)了代課老師。然而，校長余敬唐卻密謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐恼Ｋ诤Ｉ献詺?，被一直關(guān)注她的北大學(xué)生余永澤救起。

“詩人兼騎士”的余永澤，喚醒了林道靜對生活的熱情，在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但她不甘心被人供養(yǎng)，先是尋找工作受挫，后接觸到北大的愛國學(xué)生，思想上受到觸動。

當(dāng)她遇到共產(chǎn)黨員盧嘉川時，她開始接觸革命思想。余永澤多次阻止她參加革命活動，導(dǎo)致盧嘉川叛變。林道靜在悲劇事實面前如夢般醒來，決心離開庸俗、自私、平庸的余永澤，加入抗日救亡的洪流。

從此，在革命者的指導(dǎo)下，她一步步克服了自己的弱點，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。我們的當(dāng)下也是如此的。

青春之歌讀后感(篇13)

《青春之歌》每當(dāng)我想到它，它都鼓勵著我向一個又一個高峰攀爬，向一個又一個夢想挑戰(zhàn)。

《青春之歌》是楊沫所寫的一本半自傳半小說，里面傾注了楊沫的不少親身體驗與真實感受。小說的主人公林道靜，出身貧苦，因受不了后母的虐待離家出走，后投身革命洪流。有志者事竟成，幾年后，她加入了共產(chǎn)黨，實現(xiàn)了她幾年來的夢想。在工作中，她逐漸認(rèn)識到自己屬于“幻想型革命“，現(xiàn)實生活鍛煉了她，終于，林道靜克服了種種困難，成為了一名富有號召力的真正革命者。

讀這本書時，我時而為被一伙反動派緊緊尾隨的革命者江華的的安全而擔(dān)憂;時而為反動派對革命者“寧錯殺一千個，也不放過一個”的卑劣行為而感到氣憤;時而為盧嘉川等在敵人的引誘酷刑面前毫不動搖而被害的同志傷悲;時而為組織開除在敵人引誘前叛變并雙手粘滿革命者鮮血的`叛徒戴瑜的黨籍并將其繩之以法而萬分高興。心情隨著小說一起一伏。小說揭露了反動派丑惡的嘴臉，贊頌了革命者崇高的品質(zhì)。我深深地被它所打動，我向往那為國家為人民為群眾的事業(yè)，向往那最美好最崇高而又斗爭最殘酷的生活。認(rèn)出反動派，認(rèn)清革命者;前者罵名千古，后者流芳百世。

看著《青春之歌》，我想到了自己。長大作科學(xué)家，為國家出力，是我從小到大一直以來的夢想，面對苦學(xué)，我動搖過，甚至放棄過?，F(xiàn)在，我看到了《青春之歌》，《青春之歌》奠定了我的夢想。努力吧，為了能為中國明天的建設(shè)出一份力。

青春之歌讀后感(篇14)

“青春”對于我們每個人，都是太短促了，也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。每個人都擁有青春，對于那些年過半后的人，“青春”給了他們的回憶和遐想：而對于我們這些年輕氣盛的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬的向往。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫億林道靜魏主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二九”這個歷史時期，北京的一批青年大學(xué)生運動的長篇小說，反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強的不屈不撓的斗爭。真實，生動的揭示了一代知識分子走向革命的必由之路，當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。

讀著《青春之歌》或許我們抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷地為個人命運掙扎的時候，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?，大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆物價的財寶。

試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少？就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏國的青年都是那么“不堪一擊”，面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有人選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們?nèi)绾巫寣Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”？買醉的人清醒后，依然迷途不返：沉淪的人乘坐的.時候，都發(fā)現(xiàn)青春不再空傷感“而那些者，或許你們不在有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和絕望……不要把自己的命運交給”命運“，而是要自己努力改變命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的呢？跌倒了再爬起來，繼續(xù)著自己堅定的腳步。

在我看來，這部作品很成功，它以它青春的節(jié)奏進(jìn)行著，我讀著它的時候只能跟他的節(jié)奏，像心跳的節(jié)奏一樣，有時更快，快的讓人窒息。讀這部作品就像回到那個時代，你不可能停下來，那個時代不讓你停下來，他說著你前進(jìn)，前進(jìn)！這就構(gòu)成了它獨特的青春舞步，催人奮進(jìn)，只要你有一點點的青春的氣息，它就能點燃它，燃燒你。作品中火一樣的青春感染力讓人無法躲避，或許你可以從永澤那里得到短暫的歇息，可馬上盧嘉川緊張有序的腳步就會迫使你跟著他順風(fēng)疾走！那是一個跑步前進(jìn)的時代，那是一個臭i沖破一切的時代，那是一個青春放聲高歌的的時代。而對江華，羅大方，許寧她們，我的呼喊卻怎么也顯得蒼白無力。

作品寫的人物都是青年，他們的青春痘是這么的有力，那么的昂揚，他們找到了青春的節(jié)拍，并跟上了，所以，他們是幸福的。而我們生活在現(xiàn)今這個幸福安息的時代，我們找到時代的節(jié)拍了嗎？我們有勇氣跟上他嗎？我們的青春也這樣昂揚，這樣上進(jìn)嗎？我反正沒有，我感到的時代的節(jié)拍是迷茫，但我相信這不是！我只能以“一個時代一代人“來安慰，自己這顆彎曲的靈魂。這個時代需要一個強有力的聲音喊出他的口號，來引導(dǎo)我們這些迷茫的青年，不讓我們將多走多少彎路??！或許我們?nèi)窳值漓o那樣歷盡千辛萬苦才能找到自己的道路，如果那樣我們也全是幸福的，可問題是，我們倒是能找到正確的方向嗎？

《青春之歌》唱出了那個時代青年人的心聲，也唱出了全國人民的心聲，我們這個時代也需要那么一步“青春之歌”，嘈雜的腳步聲已經(jīng)迷亂了我們的心智，我們真有點不知何去何從了，這能統(tǒng)一步調(diào)的歌聲合適才能長出啊！

現(xiàn)在讀完他已經(jīng)快兩周了，庫直至今天拿貨一樣的青春激情正是燃燒著我的心，那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生的感慨，我想，如果我在那個黑暗的時代，生在像林道靜那樣的家庭，我肯定會對那個黑暗的舊社會深惡痛絕，課倘若群毆生在羅大方那樣的家庭，我的答案就不敢那么肯定。但時勢造英雄，此一時彼一時也，歷史終究不容假設(shè)，我也就不在這方面深入下去。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的是走向青春的沒一個音符，讓秦春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的祖國，迎來的60多歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)相同的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)的如此頑強，那是一種表示，更是一種力量，一種精神，一種想向往！回收往西，在我們遭受外國人的欺凌是，祖國一次又一次的從危險困境中走出來。因為祖國心有我們，有人民！祖國永偉岸身軀來保護(hù)我們，我們也要回報于祖國！祖國，永遠(yuǎn)愛你，保衛(wèi)你！