幼兒園競聘班主任演講稿13篇

每個(gè)人的舉動都在記錄自己的歷史，然后宣揚(yáng)出我們出色的演講技巧。在展示我們卓越演講能力之前，我們可以提前撰寫適合自己的演講稿。一個(gè)優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地掌握演講效果和觀眾反饋。如何撰寫出一篇出色的主題演講稿呢？我相信這篇“幼兒園競聘班主任演講稿”可以滿足您的需求，歡迎參考這些內(nèi)容，希望對您有所幫助！

幼兒園競聘班主任演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

你們好！

在這兩年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過工作，我覺得已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。

一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度

班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。

二、干一行，愛一行，熱愛幼師工作

熱愛是最好的教師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由，只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個(gè)方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有著明顯的提高。并吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

二、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

三、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

四、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

幼兒園競聘班主任演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：YJs21.coM

大家好！

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)幼兒園班主任的機(jī)會，讓我有機(jī)會在大家面前充分展示自己，我叫××，20××年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任。

我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn)，把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”，時(shí)時(shí)關(guān)心他，處處愛護(hù)他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí)，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍；當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個(gè)悄悄話——————媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的'好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個(gè)家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個(gè)別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。

1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前，享受在后，從不計(jì)較個(gè)人得失，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正，處處以大局為重。

2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神，也就是高度的責(zé)任感。要對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。

3、具有協(xié)調(diào)教師之間、與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位，請大家支持我。

如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園，我會從以下幾個(gè)方面來展開工作。

第一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

第二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

第三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

第四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源。（例如：今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時(shí)利用家長資源、解決了本班問題）平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

第五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。

第六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

我的演講完畢，謝謝大家！

幼兒園競聘班主任演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

今天的競聘，讓我很緊張。因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過這樣的考驗(yàn)，總有些瞻前顧后。但是，今天，我依然競聘班主任工作崗位。

一、愛崗敬業(yè)是我贏得了家長的尊重與配合參加工作以來，我始終忠誠于這份神圣的教育事業(yè)。

工作中，我時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束和鞭策自己，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度的同時(shí)，積極、主動，任勞任怨地工作。努力做到愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，將教書與育人相結(jié)合。

二、不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。

在新教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，我積極參與教育科研，工作期間，利用課余時(shí)間，我先后拿到了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中級證。同時(shí)獲得了本科文憑。也多次聆聽專家、優(yōu)秀班主任的講座，使我的理念知識更全面。

三、多年的工作，總結(jié)了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作中我探索積累了大量的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我?guī)У陌嗉w班風(fēng)班紀(jì)好，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，班級凝聚力強(qiáng)，經(jīng)常組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

如果我能競聘成功，我將做好以下的工作：

一、培養(yǎng)小干部。

學(xué)生是管理者，是班級的主人。為了更好地形成良好的班集體，我認(rèn)為健全的班級管理制度顯得至關(guān)重要。因此我會根據(jù)本班的特點(diǎn)，建立完整、科學(xué)合理的班級制度，在所有學(xué)生遵照執(zhí)行的同時(shí)，慎重地選拔和培養(yǎng)一批得力的小干部。不僅使自己的工作走向簡單與輕松，又增強(qiáng)了班級的凝聚力。

二、培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的興趣，提高成績，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

提高課堂教學(xué)效率，不放過每一個(gè)差生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。

幼兒園競聘班主任演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我要競聘的崗位是班主任我想先談一談自己競聘這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件：

首先，我的工作態(tài)度是不怕吃苦，盡職盡責(zé)

第二，我熱愛教育，熱愛班主任繁忙而充實(shí)的工作，我愿意把我豐富的精力和愛心用在孩子們身上

第三、、可以共享、

我?guī)е職夂拖Ｍ麃淼竭@里。我很清楚，成就和經(jīng)驗(yàn)只表明過去不能證明未來

如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們愿意信任我，讓我做上學(xué)期和下學(xué)期的幼兒園班主任，我將從以下幾個(gè)方面著手：

一、可能班主任是天底下最小的“主任”但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級的工作；其次，作為班主任，除了做好本職工作外，還要與班子成員合作，互相支持，共同進(jìn)步

2、 根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃合孩子們的具體情況，有計(jì)劃、有目的地實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成周計(jì)劃

三、孩子的安全、、精神面貌、情緒變化及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作使幼兒健康快樂的成長

四、經(jīng)常與家長交流、溝通首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動獲取家長對我們肯定與信任；其次，要積極促進(jìn)和運(yùn)用多種方式與父母溝通，鼓勵(lì)父母積極參加幼兒園和班級活動，充分利用父母的資源。此外，組織家庭委員會活動，密切家庭間的合作

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識學(xué)習(xí)新《綱要》

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)互幫互助共同提高不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心

有人說擁有夢想是一種智力實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下不久的將來我將擁有這一切那時(shí)我會自豪地站在這里對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力！”我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)！

如果我不參加比賽，我就不會灰心。我會不斷反省自己，努力完善自己，一絲不茍地做好每一天的工作！

我沒有什么可以奉獻(xiàn)的，但我有激情和愛。這就是我今天演講結(jié)束時(shí)想說的。謝謝您！

幼兒園競聘班主任演講稿 篇5

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園班主任競聘演講事業(yè)。謝謝大家

幼兒園班主任競聘演講稿

大家上午好!

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)者和同事們長期以來的信任和支持，并給我這次機(jī)會參加關(guān)于校長職位競賽的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自20 年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手，開始了不斷地充電。

經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我已經(jīng)從一個(gè)非專業(yè)的人變成了一個(gè)專業(yè)的人。

他在魏幼教書六年，任班主任兩年。我覺得，在擔(dān)任班主任的兩年里，我深深地認(rèn)識到，這項(xiàng)工作是一項(xiàng)重要的任務(wù)，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實(shí)了自己，磨練了自己，所以在這個(gè)難得的機(jī)會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：

1、責(zé)任心

班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風(fēng)、下雨，你心里始終要裝著這個(gè)班級，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我做班主任的幾年里，我一直堅(jiān)持這個(gè)原則。

我經(jīng)常告訴學(xué)生，我不一定是模范班主任，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

2、心中有愛

這樣才能使班級和諧進(jìn)步。我們有愛沒問題，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛，愛這個(gè)學(xué)校，愛這個(gè)班級，愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個(gè)班級，學(xué)校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

幼兒園競聘班主任演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

其實(shí)在參加比賽之前，我經(jīng)歷了一場復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這個(gè)比賽？參加比賽的能力是什么？你有勇氣面對失敗和成功嗎？能否經(jīng)受住新的考驗(yàn)。經(jīng)過反復(fù)思考，我最終決定參加這次比賽。經(jīng)過認(rèn)真思考，我愿意以這次比賽為契機(jī)，爭取更多的責(zé)任，一個(gè)展示自己的舞臺。的過程。

今天，我競爭的職位是班主任。面對這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的工作，我先說一下我擔(dān)任這個(gè)職位的資格：

首先，我熱愛教育，熱愛班主任忙碌而充實(shí)的工作，愿意用自己充沛的精力和對孩子的愛。

其次，我從事學(xué)前教育工作5年，在這期間我很努力，也積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。正如哲學(xué)家所說，經(jīng)驗(yàn)是一種財(cái)富，我更愿意把我的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作一種資源，一種可以在未來的工作中被利用、共享和整合的資源。我也曾擔(dān)任過兩次產(chǎn)假的老師的班主任，一起工作了一年左右。讓我體會到班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

第三，我有不怕吃苦、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

以上幾點(diǎn)是我參加本次比賽的條件。我今天帶著勇氣和希望來到這里。我很清楚，無論是好成績還是經(jīng)驗(yàn)，都只能展示過去，不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)幼兒園班主任，我會從以下幾個(gè)方面著手：

首先，班主任可能是全班最小的“主任”世界。但作為一個(gè)班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，首先，班里的三個(gè)人必須時(shí)刻團(tuán)結(jié)一致。俗話說，團(tuán)結(jié)就是力量。只有有實(shí)力，才能成為我們共同做好班級工作的動力。工作之余，還要與班員堅(jiān)持“我跌了你撿，錯(cuò)了我指出，相互配合，相互支持，共同進(jìn)步” .

二是圍繞幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，制定有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成你的每周計(jì)劃，準(zhǔn)備你的課程，并堅(jiān)持你的日程安排。此外，區(qū)域活動材料不斷更新，室內(nèi)環(huán)境布局根據(jù)主題及時(shí)變化，給孩子們?nèi)碌囊曈X刺激。在教學(xué)活動的組織中，要學(xué)會創(chuàng)新，讓孩子在每一次教學(xué)活動中都能獲得收益，讓每個(gè)孩子在各方面都有顯著提高。

第三，兒童的安全和健康應(yīng)該是我們始終關(guān)注的問題。每天打電話詢問未上幼兒園的孩子，或進(jìn)行家訪。在日?；顒又校覀円蝗缂韧仃P(guān)心每一個(gè)孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視對孩子的安全防范和保護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠觀察身體健康，每個(gè)孩子的精神面貌和情緒隨時(shí)變化。提供及時(shí)、適當(dāng)?shù)恼疹櫥蛑笇?dǎo)，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師一起提高素質(zhì)，配合保健醫(yī)生做好孩子的保健和疾病預(yù)防工作，讓孩子健康快樂成長。

第四，保持與家長的頻繁溝通和交流，讓我成為“孩子的老師，家長的朋友”。首先，我們要精心準(zhǔn)備每一個(gè)活動給家長看，并得到家長對我們的肯定。其次，要積極向家長宣傳育兒知識，通過多種渠道與家長溝通，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長資源；此外，組織家庭委員會活動，使家庭合作更加有效。關(guān)。

五、加強(qiáng)修養(yǎng)。不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》。今年，我開始了本科學(xué)前教育的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；我也知道我的寫作水平不夠好，所以我要多讀書多寫才能提高我的寫作水平。

第六，多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)、意見，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同進(jìn)步，不斷增強(qiáng)從事學(xué)前教育所必需的純真、愛心、細(xì)心和責(zé)任感。

有人說，有夢想是一種智慧，實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力?；蛟S在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我在不久的將來就會擁有這一切。那時(shí)，我會自豪地站在這里對你說：“我不會自滿，它會激勵(lì)我更加努力地工作！”而今天站在這里，最后只能借用丘吉爾的話：“我沒有什么可以奉獻(xiàn)的，但我有的是激情和愛?！睘閷W(xué)前教育事業(yè)傾注全部心血！如果沒有競爭，我不會灰心，我會反省，我會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力提升自己，每天都一如既往，一絲不茍地做好自己的工作！

我的演講到此結(jié)束。謝謝你們！

幼兒園競聘班主任演講稿 篇7

大家好！我叫×××，今年XX歲，XX學(xué)歷，我于XX年進(jìn)入XX幼兒園，先后從事XX/XX/XX等職務(wù)，XX擔(dān)任生活教師兼保育組長，工作至今。

站到這個(gè)競聘臺，我的心情格外激動。屈指算來，我走進(jìn)XX幼兒園已經(jīng)XX年，從事幼教工作也有XX年了?；叵脒@些年的成長歷程，無論是成功的喜悅，還是失敗的辛酸，此時(shí)都化為兩個(gè)字：幸福！是的，能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖健康的成長環(huán)境，是我的幸福；能和大家一起為托起XX的未來而奮斗，是我的幸福！而今天，我來參與幼兒園總務(wù)副主任職務(wù)的競聘，就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中，給孩子一份溫暖而幸福！

首先，和大家交流一下我對總務(wù)工作的理解與定位。

多年的工作經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，幼兒園總務(wù)與普通學(xué)校的總務(wù)不同，它除了要教好孩子，還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好、生活好，并在教學(xué)設(shè)備、特質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件方面，為全園的教育、教學(xué)服務(wù)，對教育教學(xué)起到先行和保障作用。

因而，一個(gè)優(yōu)秀的總務(wù)副主任必須能吃苦、有愛心、懂幼教、熟悉后勤工作，還要有較強(qiáng)的后勤管理、工作協(xié)調(diào)、人員溝通等能力！他必須把自己定位主任的參謀助手，引領(lǐng)本處人員積極參與進(jìn)來，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)性原則，共同為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

鑒于以上崗位認(rèn)識，結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷，我自認(rèn)在本次競聘中有如下優(yōu)勢。

①心中有愛，負(fù)責(zé)敬業(yè)。我愛孩子，愛XX幼兒園！這20多年里，我把最美好的青春都奉獻(xiàn)給了孩子，也見證了幼兒園的發(fā)展。因而，我對幼兒園有著深厚的感情。工作中，我將這種感情化為動力，以敬業(yè)負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的精神，努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。能用一張紙，決不用二張，擦桌椅的消毒水留到拖地，沖廁所，每個(gè)月的洗衣粉、衛(wèi)生紙，也常常節(jié)約出來，甚至一個(gè)掃把，掃成了一個(gè)“禿”頭還舍不得丟掉，盡可能為幼兒園節(jié)省開支。

②持續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)豐富。為了做好工作，我通過自學(xué)，拿到了《學(xué)前教育》的大專文憑，具備了一定的幼教專業(yè)知識和現(xiàn)代管理知識，有了一定的現(xiàn)代信息技術(shù)水平。我不僅自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)教育、保育方面的書籍，還經(jīng)常推薦好書籍給同事及家長，把自己多年的保育工作經(jīng)驗(yàn)分享給大家，曾多次獲得保育工作技能技巧的一等獎。

③有管理能力，善于溝通協(xié)調(diào)。多年為學(xué)生、家長及本園的領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，我在工作中能做到以人為本，辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)于律已，廉潔自律，練就了較強(qiáng)的與人溝通及協(xié)調(diào)能力，以及服務(wù)管理能力，遇事能與大家積極溝通，突發(fā)矛盾能及時(shí)妥善處理。

各位評委，幼教工作是一項(xiàng)傳遞愛與快樂的工作。優(yōu)勢固然重要，要使總務(wù)工作開展的有聲有色，還必須有自己的思想和設(shè)想。如果大家信任我，支持我擔(dān)起總務(wù)副主任的重任，我愿擺正位置，當(dāng)好處長的參謀助手，本著盡職盡責(zé)，服務(wù)幼兒園，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師幼的宗旨，協(xié)助處長做好總務(wù)處的管理。

首先，做好四大員。

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助理員”，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息及數(shù)據(jù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策。

二是立足本職，當(dāng)好教學(xué)“服務(wù)員”。為教學(xué)提供優(yōu)秀的物質(zhì)保障，做到事前準(zhǔn)備好，事中安排好，事后管理好。

三是搞好關(guān)系，當(dāng)好同事與家長的“協(xié)調(diào)員”。堅(jiān)持以人為本，有問題多溝通多協(xié)調(diào)，正確處理各項(xiàng)矛盾。

四是加強(qiáng)管理，當(dāng)好全園的“管理員”。加強(qiáng)相關(guān)人財(cái)物的管理，嚴(yán)格執(zhí)行購物、領(lǐng)物、借物的各種制度，明確收費(fèi)明細(xì)，做到工作主動不被動，到位不越位，力爭為大家當(dāng)好“管家”。

其次，加強(qiáng)安全意識及檢查力度。

經(jīng)常性檢查園內(nèi)各種設(shè)施，做到分人專管，按制度加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)處理解決好，并安排好節(jié)假日的值班等，確保全園幼兒、教職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。

再次，加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化人員隊(duì)伍素質(zhì)。

明確各崗位工作職責(zé)及工作細(xì)則，加強(qiáng)有關(guān)人員的培訓(xùn)，每月按計(jì)劃由保健老師對保育員、伙食管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保育員、營養(yǎng)員要持證上崗。組織保育員保育工作互相觀摩活動，保育員保育知識測試及保育技能比武等活動。

最后，強(qiáng)化食品安全，為幼兒提供健康營養(yǎng)膳食。加大對炊管人員的資質(zhì)管理，既要嚴(yán)把幼兒伙食質(zhì)量關(guān)，還要保證做到色、香、味、美、形俱全。采購員要認(rèn)真登記臺賬明細(xì)工作；管理員要做發(fā)食物保管和驗(yàn)收工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)，緣于對幼兒事業(yè)的熱愛和自信，我站在了這個(gè)舞臺！對我而言，本次競聘無論成功與否，這都是一次難得的鍛煉和促進(jìn)！無論成功與否，我都會積極服從組織的安排，在屬于自己的崗位上，為蓓蕾的明天，盡自己的一份力量，在此，也祝愿蓓蕾的明天在我們胡領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，更加燦爛，更加輝煌。謝謝大家！

幼兒園競聘班主任演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天我來參加競聘之前，一直在做思想斗爭，因?yàn)槲乙恢痹趩栁易约?，我有什么能力有什么條件來參加這次的競聘？在百思不得其解后，我決定無論成敗與否，無論結(jié)果怎樣，我都要來參加。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

我要競聘的崗位是班主任，我想先談一談自己競聘這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件：

第一、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

第二、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

我今天是帶著勇氣與希望而來的，我非常清楚，成績和經(jīng)驗(yàn)都只能說明過去，并不能證明未來。

如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們愿意信任我，愿意讓我當(dāng)上下學(xué)期幼兒園班主任，我會從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一、可能班主任是天底下最小的“主任”，但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級的工作；其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級成員相互配合，相互支持，共同進(jìn)步。

二、我會按照幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合孩子的具體情況，因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課。還有，不斷更新區(qū)域活動材料，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換，給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中，要學(xué)會創(chuàng)新，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

三、孩子的安全、健康，更是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪。在日?；顒又校匾曈變旱陌踩婪逗捅Ｗo(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任；其次我們還要積極向家長宣傳，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長資源等；另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

有人說，擁有夢想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。那時(shí)，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力！”我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)！假如我沒競爭上，我不會氣餒，我會不斷反思自己，盡力完善自己，一絲不茍地做好每一天的工作！

我沒有什么好奉獻(xiàn)，但我有的是激情和愛心。這是我最后想要說的話，今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園競聘班主任演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!參加這次幼兒園班主任競聘書，我當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

根據(jù)自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，我反復(fù)權(quán)衡，認(rèn)為自己是最適合做幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點(diǎn)：

首先，我的工作態(tài)度是不怕吃苦，盡職盡責(zé)。

班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。

第二，幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競聘稿工作經(jīng)歷，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。

第三，我熱愛這份職業(yè)

愛是最好的老師。在過去的十年里，我每天都生活在快樂中。我很榮幸能做這份工作。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我，愿意讓我下學(xué)期成為幼兒園班主任，我將從以下幾個(gè)方面著手。

1、 我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合班級實(shí)際，有計(jì)劃、有目的地開展教育教學(xué)工作。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。

4、 經(jīng)常與家長溝通，使我成為“孩子們的班主任競賽報(bào)告，家長的朋友”。"

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園班主任競聘演講事業(yè)。謝謝大家

幼兒園班主任競聘演講稿

大家上午好!

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)者和同事們長期以來的信任和支持，并給我這次機(jī)會參加關(guān)于校長職位競賽的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自20 年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手，開始了不斷地充電。

經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我已經(jīng)從一個(gè)非專業(yè)的人變成了一個(gè)專業(yè)的人。

他在魏幼教書六年，任班主任兩年。我覺得，在擔(dān)任班主任的兩年里，我深深地認(rèn)識到，這項(xiàng)工作是一項(xiàng)重要的任務(wù)，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實(shí)了自己，磨練了自己，所以在這個(gè)難得的機(jī)會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：

1、責(zé)任心

班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風(fēng)、下雨，你心里始終要裝著這個(gè)班級，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我做班主任的幾年里，我一直堅(jiān)持這個(gè)原則。

我經(jīng)常告訴學(xué)生，我不一定是模范班主任，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

2、心中有愛

這樣才能使班級和諧進(jìn)步。我們有愛沒問題，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛，愛這個(gè)學(xué)校，愛這個(gè)班級，愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個(gè)班級，學(xué)校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

幼兒園競聘班主任演講稿 篇10

尊敬的各位，各位評委，同事們：

大家好！

首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績的話，首先要?dú)w功于的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意。

今天，我之所以來參加此次競聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢：

首先，我善于觀察，勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo)，采用科學(xué)的方法做好班主任工作。

其次，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

再次，我善于溝通，組織能力較強(qiáng)，工作的針對性強(qiáng)，務(wù)實(shí)、塌實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)，這是做好班主任工作的重要保障。

尊敬的各位、各位評委，大班班主任既要對不同崗位教師管理，又要對幼兒管理；既要對生活管理，又要對教學(xué)管理。這就需要班主任，有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境，帶動班級教學(xué)工作的開展。在這里，如果承蒙厚愛，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將盡職盡責(zé)，做好以下工作：

第一，擺在位置，做好與園長的工作協(xié)調(diào)。

如果競聘成功，我將迅速擺在位置，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，工作之余協(xié)助園長做好工作，并做好銜接，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。

第二，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)推進(jìn)班級工作向前發(fā)展。

要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展?fàn)顩r，不斷開拓創(chuàng)新，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。

第三，提高服務(wù)意識，用心做好服務(wù)工作。

我將樹立服務(wù)意識，真正發(fā)揚(yáng)民主。

幼兒園競聘班主任演講稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

你們好！

首先，我要感謝本組織給我這次展示自己、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。同時(shí)，我要向所有關(guān)心和幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！

作為一名致力于xx幼教的年輕教師，我非常希望學(xué)以致用，帶動更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來，為xx的孩子打造一個(gè)美好的樂園。所以，今天我勇敢地站在這里，希望一如既往地得到你們的支持！我實(shí)際上是聘請了xx縣中心幼兒園教學(xué)主任。

請?jiān)试S我作自我介紹： 我叫***，女，土族，27歲，中共預(yù)備黨員，大專文化，1997年畢業(yè)于昆明幼師，xx年取得云南師大幼兒教育專業(yè)?？莆膽{，xx年進(jìn)修教育管理本科，1997年8月至xx年11月在xx大寨鎮(zhèn)中心幼兒園任教，xx年11月至今在xx縣城中心幼兒園任教。

我的竟崗優(yōu)勢是：

一、我熱愛幼教工作懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。

二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育，在六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作結(jié)束后，我一直負(fù)責(zé)幼兒園所有科目的教學(xué)。撰寫的**獲市級三等獎，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級一等獎，輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。

三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念工作八年來，我擔(dān)任過六年的班主任和兩年的教研組長，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過對本科教育管理的學(xué)習(xí)，樹立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了很多管理知識。

四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的視聽設(shè)備，如**儀器，***錄音機(jī)輔助教學(xué)。

五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通

“ 學(xué)高為師、身正為范”，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要，因此在工作中，我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則，以一顆寬容、平和的心對待每一個(gè)人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。 假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。

我的工作思路是：

一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，充分挖掘每一位教師的潛力首先，我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個(gè)平臺，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長；最后，要開辟道路，充分發(fā)揮集體智慧，讓教師參與教學(xué)管理。

2、 為了提高教學(xué)和科研水平，我園教師的年齡和學(xué)歷不同。要提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵是要完善教育理論。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實(shí)處。

幼兒園競聘班主任演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：

你們好！我叫胡雪梅。我今年21歲，大學(xué)學(xué)歷。現(xiàn)在我是湄潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師。首先，我要感謝我的同事們長期以來的信任和支持，以及能夠參加這次比賽的機(jī)會。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們更多的建議。我是一名普通的幼兒園教師，一名熱愛孩子和崗位的幼兒園教師。我從事學(xué)前教育已經(jīng)三年多了。在這平凡而神圣的崗位上，我有過歡笑和淚水。

有成功的喜悅和幸福，也有挫折的悲傷和失望。但正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，我更加熱愛自己的工作，更有激情做好自己的工作。

今天，我在競爭班主任的職位。一是更好地鍛煉自己，二是更好地為幼兒教育事業(yè)服務(wù)。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我有很好的耐心，細(xì)心，責(zé)任心。

我愿意把我的精力和愛心投入到孩子們身上。雖然自己的工作時(shí)間并不長，但在工作中，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果我今天競爭這個(gè)職位，我將從以下幾個(gè)方面工作：

1、 我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合班級實(shí)際，有計(jì)劃、有目的地開展教育教學(xué)工作。在教學(xué)中，我們能即時(shí)掌握教育信息，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使每一個(gè)孩子在這學(xué)期的各個(gè)方面都有顯著的進(jìn)步。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收教育教學(xué)的精髓，在一天的教育教學(xué)中靈活運(yùn)用，使每個(gè)孩子都能全面和諧地發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班主任共同努力，提高素質(zhì)，作好兒童保健和疾病預(yù)防控治工作，使兒童健康快樂地成長。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源。平時(shí)要作好家庭聯(lián)系，創(chuàng)新，真正實(shí)現(xiàn)家庭同步教育。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家！

幼兒園競聘班主任演講稿 篇13

今天的競聘，讓我很緊張。因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過這樣的考驗(yàn)，總有些瞻前顧后。但是，今天，我依然競聘班主任工作崗位。

一、愛崗敬業(yè)是我贏得了家長的尊重與配合參加工作以來，我始終忠誠于這份神圣的教育事業(yè)。工作中，我時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束和鞭策自己，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度的同時(shí)，積極、主動，任勞任怨地工作。努力做到愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，將教書與育人相結(jié)合。

在新教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，我積極參與教育科研，工作期間，利用課余時(shí)間，我先后拿到了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中級證。同時(shí)獲得了本科文憑。也多次聆聽專家、優(yōu)秀班主任的講座，使我的理念知識更全面。

工作中我探索積累了大量的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我?guī)У陌嗉w班風(fēng)班紀(jì)好，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，班級凝聚力強(qiáng)，經(jīng)常組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

學(xué)生是管理者，是班級的主人。為了更好地形成良好的班集體，我認(rèn)為健全的班級管理制度顯得至關(guān)重要。因此我會根據(jù)本班的特點(diǎn)，建立完整、科學(xué)合理的班級制度，在所有學(xué)生遵照執(zhí)行的同時(shí)，慎重地選拔和培養(yǎng)一批得力的小干部。不僅使自己的工作走向簡單與輕松，又增強(qiáng)了班級的凝聚力。

提高課堂教學(xué)效率，不放過每一個(gè)差生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。