比賽方案精華

我們已經(jīng)為您搜集整理了一篇符合您需求的“比賽方案”，這些資料提供給你作為參考和使用希望對你有所幫助。做事之前學(xué)會計劃、分清主次，才會事半功倍，為了讓活動能夠順利開展。我們要為此安排好一份獨特的方案，制定方案有利于提高工作積極性。

比賽方案 篇1

一、活動主題：

普及創(chuàng)業(yè)知識，點燃創(chuàng)業(yè)激情

二、活動目的：

通過本次競賽，為在大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會，同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯；通過競賽，給同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力；通過競賽，促進同學(xué)之間，專業(yè)之間的友好交流，營造大學(xué)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。

作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ).

三、活動單位：

主辦單位：經(jīng)濟與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會

四、活動對象：

XX科技學(xué)院全體學(xué)生

五、報名方式：

本次比賽可個人參賽也可組隊參賽，每組人數(shù)為1至4人。

1.網(wǎng)絡(luò)報名：將郵件名為“創(chuàng)業(yè)知識競賽報名表”，內(nèi)容為“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”的郵件發(fā)送至創(chuàng)業(yè)協(xié)會郵箱

2.短信報名：編輯短信“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至XX（XX）

3.現(xiàn)場報名：填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。

六、活動時間及地點：

報名時間：20xx年12月15日至20xx年12月20日

初賽時間：20xx年12月21日（周日）16:00

地點：C座601

決賽時間：20xx年12月28日（周日）19:30

地點：B座 602

七、活動流程：

（一）初賽

初賽采取筆試方式進行，各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊進入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）

（三）決賽

具體細則如下：

1.各隊自我介紹，并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的發(fā)言。

2.答題環(huán)節(jié)，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對決、風(fēng)險題與情景模擬題。

是非題（必答題，每隊各5題，每題10分）：4支隊伍隨機抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對”或“錯”，答對1小題加10分，答錯不扣分。每題限時15秒，超過時間判為無效。

風(fēng)云對決（共10題，每題30分）：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行，在主持人說開始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權(quán)利，首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯扣除30分；若讓其他隊回答，對方答對的話對方加30分，自己扣除30分，對方答錯得話自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊，取消搶答資格，并扣除10分。

情景模擬題(每隊各一題)：4支隊伍隨機抽取一題，并就所給題上所列情景相應(yīng)表演出來，由評委據(jù)其表現(xiàn)給出相應(yīng)分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

注：

1、在半決賽和決賽中，每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會，分別為：場內(nèi)求助2次，降低難度1次。

2、比賽所涉及的知識主要包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策、企業(yè)創(chuàng)辦的條件及流程、社交禮儀、相關(guān)法律文獻等

八、獎項設(shè)置：

第一名：獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋

第二名：獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副

第三名：獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份

最佳風(fēng)采獎：獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副

注：凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時也可免費獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。

九、聯(lián)系方式

XX

創(chuàng)業(yè)協(xié)會

比賽方案 篇2

方案背景

面對復(fù)雜多變且競爭日益激烈的證券業(yè)，我司經(jīng)紀業(yè)務(wù)正面臨"傭金收入下降"與"營業(yè)成本擴張"的雙重壓力，新增客戶增長緩慢，存量客戶流失風(fēng)險加大，營業(yè)部營銷人員生存困難，在這種艱難的市場環(huán)境下并結(jié)合公司的現(xiàn)狀，我部擬開展《"揚帆起航"主題營銷競賽活動》，將以"分段凈新增"的概念引導(dǎo)營業(yè)部強化內(nèi)部管理、提升客戶服務(wù)水平，留住老客戶、吸引新客戶，持續(xù)穩(wěn)定地擴大客戶規(guī)模;同時總部加強過程的精細化管理，推動營業(yè)部轉(zhuǎn)換思路，盡快實現(xiàn)經(jīng)紀業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型，提升營銷一線的戰(zhàn)斗力與競爭力.

競賽宗旨

以服務(wù)帶動營銷，突出團隊協(xié)同作戰(zhàn)，推動營銷轉(zhuǎn)型，提升公司品牌.

競賽目的

全面提高客戶服務(wù)質(zhì)量，做大存量客戶資產(chǎn)規(guī)模，促進新增客戶的開發(fā)，提升公司市場占有率;推動營業(yè)部轉(zhuǎn)換思路，盡快實現(xiàn)經(jīng)紀業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型，提升營銷一線核心競爭力;提升一線投顧、理顧與營銷團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力，激發(fā)所有一線員工熱情及戰(zhàn)斗力;在競賽過程中，促進營銷管理總部、營業(yè)部的精細化管理和精細化服務(wù).

競賽目標

力爭戶數(shù)及資產(chǎn)凈增積分增長率達到3-5%.

競賽組織

1、競賽組委會

主任委員:李翔

副主任委員:張志宏

組委會成員:

營銷管理總部:李立、丁福云、柴黎明、安奕霏、李櫻、楊健、鐘軍、董海燕、楊瑜、江豐池、羅彥、劉青

融資融券部:賽曉光

信息技術(shù)部:白茹、阮小黎

合規(guī)管理部:李興榮

財務(wù)部:曾超群

審計監(jiān)察部:王煒

人力資源部:張一濤

營業(yè)部:各營業(yè)部總經(jīng)理和營銷負責(zé)人、營業(yè)部指定聯(lián)絡(luò)人

2、競賽組委會職責(zé):

(1)策劃并完善本次營銷活動方案，制定評審規(guī)則和具體實施細則;

(2)組委會負責(zé)審核參賽者的參賽資格;

(3)解決組織工作中的重大問題;

(4)審核獲獎名單;

(5)開展日常工作;

(6)其它未盡事宜.

競賽安排

1、競賽時間:

20xx年7月9日-20xx年12月31日2、參賽對象:

營業(yè)部:45家新老營業(yè)部

比賽方案 篇3

一、活動目的：

為開拓學(xué)生視野，促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。特開展本次數(shù)學(xué)知識競賽活動。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進一步豐富云貴中學(xué)校園文化活動！

二、活動時間：

20xx年11月24日（星期四）下午3：45分---5:15分

三、活動地點：

云貴中學(xué)物理實驗室、生物實驗室、多媒體教室。

四、活動形式：

以個人為單位（包括初一、初二、初三學(xué)生），采取分級筆試競賽方式。

五、活動內(nèi)容：

（一）本次競賽試卷由數(shù)學(xué)組教師自行出，但是上本級的教師不能出本級試卷（即上七年級的教師不能出七年級的競賽試卷、上八年級的教師不能出八年級的競賽試卷、上九年級的教師不能出九年級的競賽試卷）。按照這個原則，特分工如下：

年級七年級八年級九年級出題教師郭永東周志鑫（組長）顧復(fù)興（組長）蘇飛胡盛琴胡彬（組長）王時虎出題教師必須在11月20日前將競賽樣卷交到教導(dǎo)主任胡彬老師處。越期未交的'，本級競賽取消，按規(guī)定對出題教師作出處罰。

（二）本次競賽共分為三個組：即“七年級組”、“八年級組”、“九年級組”，具體安徘如下：

1、七年級組：

參賽人數(shù)：七（1）、七（2）每班5人，七（3）、七(7)每班3人，共計25人。

競賽地點：生物實驗室

2、八年級組：

參賽人數(shù)：八（1）、八（2）班每班5人，八（3）、八（4）每班3人，共計16人。

競賽地點：物理實驗室

3、九年級組：

參賽人數(shù)：九（1）、九（2）班每班5人，九（3）、九（4）班每班3人，共計16人。

其中競賽學(xué)生由數(shù)學(xué)教師自主確定，并須于11月17日前把競賽學(xué)生名單交到顧復(fù)興老師處。

競賽地點：多媒體教室

（三）本次競賽秉承公開、公平、公正的原則。為達到公平競爭，擇優(yōu)獎勵的目的，特將相關(guān)規(guī)定公布如下：

1、每考場兩名教師監(jiān)考，監(jiān)考教師不能是數(shù)學(xué)科科任教師，也不能是同級班主任教師，具體監(jiān)考教師11月24日上午臨時確定，監(jiān)考教師考前不能參閱試卷。監(jiān)考教師確定后，應(yīng)在當天下午3:40分前到二樓辦公室領(lǐng)取考試試卷和草稿紙。

2、參賽學(xué)生應(yīng)在本天下午3:40分前進入相應(yīng)考場，考試不滿一小時學(xué)生不得離場。開考15分鐘后學(xué)生不準入場，參賽學(xué)生只準帶與考試相關(guān)的工具（如鋼筆、直尺、圓規(guī)等）進入考場，不得攜帶與考試無關(guān)的東西（如手機、書本、草稿紙（草稿紙由監(jiān)考教師提供）等）。

3、監(jiān)考教師必須認真履行職責(zé)，（1）嚴禁學(xué)生交頭接耳，東張西望。如有發(fā)現(xiàn)：第一、二次給予警告，屢教不改者作沒收試卷處理。（2）不準翻書、作弊、抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當場沒收試卷，得分記為0分。

（四）獎項設(shè)置

本次競賽獎勵按各年級進行，每個年級又分試驗班和普通班進行。考慮到學(xué)生參賽的積極性，故對所有參賽學(xué)生都設(shè)獎勵。其中設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個獎項。獎項人數(shù)具體安排如下表：

獎項設(shè)置年級組試驗班普通班一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎七年級組八年級組九年級組1名1名1名1名1名1名2名2名2名6名6名6名1名1名1名2名1名1名3名1名1名9名3名3名第2頁

獎勵：一等獎：獎金20元、二等獎：獎金15元、三等獎:獎金10元，優(yōu)秀獎：獎勵硬殼筆記本一個（價值3元）。

頒獎時間:12月9日。

（五）資金預(yù)算、統(tǒng)計

本次活動共設(shè)有四個獎項，其中一等獎共6名，每名獎金20元，共計120元、二等獎7名，每名獎金15元，共計105元，三等獎11名，每名獎金10元，共計110元，優(yōu)秀獎33名，每名將硬殼筆記本一個，每個價值3元，共計：99元，為每名監(jiān)考教師買一瓶礦泉水，按一共6名監(jiān)考教師，每瓶礦泉水1.5元計算，共計需要9元。

綜合以上款項，本次活動共需要花費443元。未盡事宜，另行通知。

比賽方案 篇4

一、活動目標

為慶祝五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)，進一步提升全校師生員工的身體素質(zhì)，緩解疫情對身心帶來的壓力，豐富“宅”校生活和居家生活，傳遞“參與運動、收獲快樂”的健身理念，幫助養(yǎng)成健康的生活方式，形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進師生員工身心健康發(fā)展，特舉辦本活動。

二、活動主題

火紅五月·線上線下全民體育打卡

三、活動方式

因疫情影響，學(xué)生線下集體體育活動受限，本活動采取“現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)+視頻講解指導(dǎo)”方式。

第一階段以學(xué)院（部門）為單位，組織部分住校教職員工及1名學(xué)生代表參與線下現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)；第二階段由各項運動教練錄制專業(yè)運動講解視頻，通過學(xué)校官微等渠道線上向全體師生發(fā)布，并由前期參加現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)的師生在講解視頻的示范指導(dǎo)下，帶領(lǐng)本學(xué)院（部門）其他師生開展鍛煉；第三階段組織各學(xué)院（部門）住校及居家?guī)熒鷧⑴c“火紅五月·線上線下體育打卡”PK活動，最終實現(xiàn)“全民參與、全民體育”的活動效果。

四、報名方式

各學(xué)院（部門）在每個專項線下教學(xué)首日下午16:00前，在教學(xué)現(xiàn)場報名，若報名人數(shù)過多，將按照報名次序順延至第二日現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。

五、線下教學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容及時間

（一）高爾夫運動項目

1.時間安排：5月1日—3日下午16:00—17:30。

2.具體場所：室外高爾夫練習(xí)場（操場東南角）。

3.教學(xué)內(nèi)容：

（1）講解高爾夫運動的基本常識；

（2）組織觀摩，了解高爾夫運動基本技術(shù)（不同球桿的使用）；

（3）體驗練習(xí)與交流。

4.練習(xí)組織方式：分組分區(qū)逐一指導(dǎo)。

5.教練配備：3—5名。

（二）網(wǎng)球運動項目

1.時間安排：5月4日—6日下午16:00—17:30。

2.具體場所：網(wǎng)球場（操場西北角）。

3.教學(xué)內(nèi)容：

（1）介紹網(wǎng)球運動基本技術(shù)；

（2）充分熱身后指導(dǎo)練習(xí)。

4.練習(xí)組織方式：一對一陪練（喂球為主）。

5.教練配備：2名。

（三）瑜伽運動項目

1.時間安排：5月7日—9日下午16:00—17:30。

2.具體場所：瑜伽房（體育館二樓南201）。

3.教學(xué)內(nèi)容：

（1）介紹瑜伽運動的益處與常識；

（2）充分熱身后指導(dǎo)練習(xí)。

4.練習(xí)組織方式：帶練。

5.教練配備：2—3名。

（四）健身操運動項目

1.時間安排：5月10日—12日下午16:00—17:30。

2.具體場所：操舞房（體育館二樓213）。

3.教學(xué)內(nèi)容：

（1）操舞動作教學(xué)；

（2）伴隨音樂指導(dǎo)練習(xí)。

4.練習(xí)組織方式：帶練。

5.教練配備：2名。

（五）健身健美運動項目

1.時間安排：5月13日—15日下午16:00—17:30。

2.具體場所：健身房（田徑場西側(cè)看臺下）。

3.教學(xué)內(nèi)容：

（1）介紹各類健身器材使用技巧；

（2）充分熱身后指導(dǎo)練習(xí)。

4.練習(xí)組織方式：巡回個別指導(dǎo)。

5.教練配備：2名。

六、教學(xué)人員

體育學(xué)院相關(guān)專業(yè)教師及學(xué)生。

七、活動要求

（一）廣泛動員參與，實現(xiàn)師生聯(lián)動。各學(xué)院（部門）積極發(fā)動住校教職員工和學(xué)生代表參與第一階段現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)、掌握要領(lǐng)，在講解視頻的示范指導(dǎo)下，更好地帶領(lǐng)本單位其他教職員工和學(xué)生參與體育打卡。

（二）突出思政元素，務(wù)求實效真效。突出五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)所蘊含的勞動、奮斗、青春、熱血、奉獻等思政元素，鼓勵師生將堅持健身、形成自律作為鍛煉自身意志、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要方式，在運動過程中感受體能和思想共同進步的快樂，讓活動真正發(fā)揮出促進師生員工身心健康發(fā)展的良好效果。

（三）積極營造氛圍，擴大活動影響。充分利用線上和線下宣傳渠道，向師生傳播活動的重要意義，并積極向校外媒體推送活動成效，營造“全民參與、快樂健身”的良好氛圍。

（四）建立長效機制，倡導(dǎo)全民健身。積極探索完善全校師生員工常態(tài)化、長效化參與體育鍛煉活動的體制機制，讓師生分享學(xué)校體育建設(shè)發(fā)展成果、享受體育運動帶來的快樂和益處，讓健康理念深入人心。

八、注意事項

（一）安全第一，所有活動聽從專業(yè)教學(xué)人員安排。

（二）熱身充分，適度適量，預(yù)防損傷。

（三）穿著得體，適宜運動，注意天氣冷暖變化。

（四）輕松上陣，無需自帶器材。

比賽方案 篇5

一、競賽原則

按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、大賽設(shè)仲裁席，負責(zé)競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理女士、副總經(jīng)理先生、分別擔(dān)任副總裁判長。

2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組，每組設(shè)裁判長一名，由相應(yīng)的'部門經(jīng)理擔(dān)任。

3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席，負責(zé)監(jiān)督比賽進程，匯總各項比賽得分及名次。由財務(wù)二線人員擔(dān)任記分員，人事行政部人員擔(dān)任監(jiān)督員。

4、各部門應(yīng)當負責(zé)的具體事項如下：

（1）、工程部主要負責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

（2）、銷售部主要負責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。

（3）、前廳部負責(zé)準備本部門相關(guān)競賽用品。

（4）、餐飲部負責(zé)宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。

（5）、客房部負責(zé)準備本部門相關(guān)競賽用品。

（6）、財務(wù)部電腦房負責(zé)準備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。

（7）、保安部負責(zé)本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。

（8）、人事行政部負責(zé)此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。

三、競賽形式及內(nèi)容

1、本次競賽采用技能比賽方式進行，總分為100分。

2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。

四、比賽時間及場地安排

1、比賽時間：X年X月X日X時X分正式開始

2、比賽場地：

3、總結(jié)頒獎：競賽總結(jié)和頒獎于賽后在舉行。

4、競賽場地劃分：分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目（包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工）；：財務(wù)點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版；為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地，北門為車隊更換輪胎比賽場地。

比賽方案 篇6

為深入貫徹中省有關(guān)質(zhì)量提升行動要求，全面加強水利工程建設(shè)質(zhì)量管理，根據(jù)省水利廳《關(guān)于開展20__年度水利工程質(zhì)量提升活動暨水利工程質(zhì)量安全知識競賽的通知》（陜水建發(fā)〔20__〕51號）文件要求，結(jié)合全市水利系統(tǒng)實際，決定在全市開展水利工程質(zhì)量提升活動暨質(zhì)量安全知識競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神、省委十三屆十次全會和全省水利工作會議精神，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，提升水利建設(shè)質(zhì)量總體水平，推動我市水利工程建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

（一）組織參加質(zhì)量安全知識競賽。組織參加省水利廳舉辦的20__年度水利工程質(zhì)量安全知識競賽，具體安排見附件《20__年度水利工程質(zhì)量安全知識競賽工作方案》，提高水利建設(shè)從業(yè)人員的質(zhì)量安全意識。

（二）組織質(zhì)量管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織對全市水利系統(tǒng)建設(shè)管理人員進行水利工程建設(shè)及質(zhì)量安全管理等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升水利建設(shè)管理人員業(yè)務(wù)能力和水平。

（三）開展質(zhì)量安全隱患排查。組織在建水利工程質(zhì)量隱患大排查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題隱患限期整改，對嚴重質(zhì)量問題的責(zé)任單位按照有關(guān)規(guī)定實施責(zé)任追究。

（四）推進工程建設(shè)質(zhì)量飛檢。委托有資質(zhì)的水利工程質(zhì)量檢測單位隨機抽取在建水利工程的原材料、中間產(chǎn)品和實體質(zhì)量開展飛檢，促進工程參建單位嚴格按照建設(shè)標準和圖紙施工，進一步加強工程實體質(zhì)量。

三、活動要求

本次質(zhì)量提升活動暨水利工程質(zhì)量安全知識競賽實施情況納入全市年度水利建設(shè)質(zhì)量工作考核評分體系。各單位一要高度重視，結(jié)合本地區(qū)、本單位實際制定方案，多形式開展質(zhì)量提升宣傳活動，確保各項要求落實落細取得實效；二要積極動員本單位干部職工及所轄在建工程參建單位相關(guān)人員踴躍參加，爭取獲得優(yōu)秀成績，并于6月13日前將參賽情況報市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。三要梳理質(zhì)量管理工作中的做法經(jīng)驗、存在問題及建議意見，總結(jié)質(zhì)量提升活動情況，于10月26日前報市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。

比賽方案 篇7

活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。

組織安排：

項目:必答題、搶答題、冒險題

隊別：凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

工作小組分工：

仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

主持人：劉方

記時員：海龍

記分員：海龍

活動地點：公司多功能廳

一、 賽程安排：5月 ××日

二、 活動形式：

1. 參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

4. 必答題每隊必須回答6題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

5. 搶答題為20題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

6. 冒險題共有20題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于4月20日前下發(fā)到各工段，原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料，只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識等；

8. 為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

三、比賽紀律:

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。

四、獎項設(shè)置：

1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；

2、一、二名各取一個名次。

一、活動宗旨：為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發(fā)生緊急情況時,員工知道如何自救、自護，通過知識搶答賽，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、活動時間：2x年5月××日9：00

三、活動地點：公司多功能廳

四、活動過程：

（一）序言

1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨；

2、主持人介紹參賽隊伍；凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)；

4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。

（二）比賽

第一階段：必答階段

1、 必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”， 共5題每題5分）

規(guī)則：主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，計時開始。在有效答題時間內(nèi)，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結(jié)果，答錯不記分，答對記5分。

程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個參賽隊全部參與結(jié)束。

2、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共5題每題5分）

規(guī)則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人，隊友不得提示。答錯扣5分，答對記5分。

程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個參賽隊全部參與結(jié)束。

第二階段：搶答階段

1、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）

規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”?！胺艞墶笨?分，答錯扣10分，搶答對記10分。

本階段連續(xù)兩次搶答成功并回答正確者，可以抽取一個特別簽，特別簽包括：①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的.隊換分⑤謝謝參與。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至20個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。

2、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共15題每題20分）。

規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至15個題目使用完畢。

3、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共10題每題30分）。

規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣20分，答對記30分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。

4、搶答題第四輪比賽（“我是英雄”，共10題每題50分）。

規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣30分，答對記50分；別隊回答，答錯扣30分并給搶答成功隊記50分，答對記50分但搶答成功隊不記分。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。

（三）頒獎。

1、宣布獲獎名單，頒獎。

附：安全知識搶答賽比賽總則

印刷車間

20xx年3月13日

安全知識搶答賽比賽總則

1、本次搶答賽設(shè)有仲裁委員會，負責(zé)監(jiān)督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。

2、比賽過程中，題目的誦讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。

3、每個隊（限三名隊員）參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的書籍、資料上場，如有違反，立即取消該隊參賽資格。

4、隊員在搶答、答題時，場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

5、每個必答題有效答題時間為20秒；搶答題有效答題時間：10分題為20秒，20分題為20秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當主持人發(fā)出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài)，同時開始計時，時間一到，答題立即停止。

6、所有參賽隊的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。

7、在必答題和搶答題進行完畢，獎勵名次已決出的情況下，整個比賽結(jié)束。如未能決出名次，則進行加賽，通過加賽決出名次后比賽結(jié)束。

8、同一次加賽只進行一個輪回，共5個題目，以30分風(fēng)險搶答題的規(guī)則進行。5個題目的加賽結(jié)束后，如能分出勝負，則本次加賽結(jié)束，如未能決出勝負，則采取一題定勝負的辦法決出勝負。

安全知識競賽試題庫（一）

問答題（共67題）

1、勞動爭議處理的四項原則是什么？

答：調(diào)解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。

2、什么是二次事故？

答：二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發(fā)，造成事故的擴大蔓延。

3、我國的安全管理體制其主要內(nèi)容是什么？

答：企業(yè)負責(zé)、行業(yè)管理、國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督。

4、一般而言，工程安全事故的直接經(jīng)濟損失比間接經(jīng)濟損失大幾倍，因此不計算間接經(jīng)濟損失，該說法是否正確？

答：不正確。

5、安全色是表達安全信息的顏色，有哪四種，各代表什么意義？

答：有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思；黃色表示注意、警告；藍色表示指令必須遵守的規(guī)定；綠色表示提示、安全狀態(tài)及通行的規(guī)定。

6、車輛在施工區(qū)域行駛，時速不得超過多少，洞內(nèi)行駛不得超過多少？

答：15km/h，8km/h。

7、有關(guān)勞動保護方面的國家標準主要有哪些？

答：安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生三部分。

8、安全教育的主要內(nèi)容包括哪三方面？

答：安全知識教育、安全技術(shù)教育和安全思想教育。

9、事故造成的經(jīng)濟損失程度的劃分等級和標準是什么？

答：（1）一般損失事故：一次損失1萬元以下的事故。

（2）較大損失事故：一次損失1萬元或1萬元以上，10萬元以下的事故。

（3）重大損失事故：一次損失10萬元或10萬元以上，100萬元以下的事故。

（4）特大損失事故：一次損失100萬元或100萬元以上的事故。

10、特別重大事故的定性、定量解釋。

答：凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故：

（1）民航客機發(fā)生的機毀人亡（死亡40人及其以上事故）；

（2）專機和外國民航客機在中國境內(nèi)發(fā)生的機毀人亡事故；

（3）鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上，或者一次造成直接經(jīng)濟損失1000萬元及其以上的；

（4）公路和其他發(fā)生一次死亡30人及其以上或直接經(jīng)濟損失在500萬元及其以上的事故（航空、航天器科研過程中發(fā)生的事故除外）；

（5）一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故；

（6）其他性質(zhì)特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事故。

比賽方案 篇8

為全面推進素質(zhì)教育，加強學(xué)校體育工作，豐富校園文化生活，促進師生交流及籃球運動水平的提高。特舉行本次師生籃球?qū)官惙桨?。競賽?guī)程及比賽安排如下：

一、組委會

主任：

副主任：

委員：、高一、高二、高三年級工會小組，藝術(shù)部各工會小組長。

組織協(xié)調(diào)組：

競賽組：組長：

組員：

場地材組：

后勤組：組長：

組員：

醫(yī)務(wù)組：

保衛(wèi)組：

組長：

組員：保安2個

裁判工作人員

裁判長：

裁判員：

記錄一組：

記錄二組：

二、競賽時間、地點

時間：12月21、22日。（如遇下雨則順延）

地點：北校區(qū)籃球場

三、競賽分組

按學(xué)校各年級（部）共分四組

高一年級組：高一年級教師——高一年級學(xué)生

高二年級組：高二年級教師——高二年級學(xué)生

高三年幼組：高三年級教師——高三年級學(xué)生

藝術(shù)部：藝術(shù)部教師——藝術(shù)部學(xué)生

四、參加辦法：

1、各年級（部）分別派男教師、男學(xué)生代表隊一個，每隊報領(lǐng)隊1人。教練1人，運動員12人。

2、各年級（部）師生組隊均由各年級部副組長負責(zé)落實到位，各隊報名單必須于本月20日前上報學(xué)校工會，以便秩序冊的'編排。

五、競賽辦法：

1、采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規(guī)則。

2、比賽采用4×10分鐘的比賽方式，但不執(zhí)行24秒規(guī)則。

3、各隊必須準備一套顏色一致的比賽服裝，上衣應(yīng)有明顯號碼，否則不能參加比賽。

六、未盡事宜，由組委會補充解釋。

比賽方案 篇9

一、活動目的'

為進一步引導(dǎo)全縣中小學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》（xx年修訂版）內(nèi)容，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強廣大中小學(xué)生守法、守規(guī)、守紀意識，助力我縣爭創(chuàng)全國文明城市，經(jīng)教育局班子研究決定，舉行寶清縣“文明杯”《中小學(xué)生守則》網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

二、活動時間

20xx年4月2日早8:00——20xx年4月6日晚8:00

三、活動范圍

全縣普通高中、初中、小學(xué)在校生

四、活動內(nèi)容

以《中小學(xué)生守則》（15年修訂版）為主，以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情和校園“防欺凌”主題知識為輔。

其中，《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生背誦且理解含義；校園“防欺凌”法規(guī)要求學(xué)生了解；鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情知識主要以學(xué)生平時積累為主。

五、活動方式

參賽學(xué)生用手機微信關(guān)注“寶清德育”微信公眾賬號，按照提示填寫學(xué)校、班級、姓名開始答題，共二十道選擇題，答題時限15分鐘。

六、獎項設(shè)置

一等獎100名，二等獎150名，三等獎200名。

七、活動要求

1、高度重視，認真組織。各校要高度重視此項活動，要參照活動內(nèi)容，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》，掌握校園“防欺凌”相關(guān)法規(guī)，了解鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有關(guān)知識。

2、廣泛宣傳，積極動員。各校要采取有效措施，宣傳動員全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)、答題。各校參賽情況將在活動結(jié)束后進行總結(jié)，參與率將在平臺公示。

3、把握契機，發(fā)揮效果。各校要以此次競賽活動為契機，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要注意活動的長效性，爭取將《中小學(xué)生守則》內(nèi)容讓學(xué)生內(nèi)化于心、外顯于行。

比賽方案 篇10

公共衛(wèi)生知識競賽活動方案

活動主題

了解國家基本公共衛(wèi)生知識,造福你我他！活動目的

為了進一步加深和鞏固中心干部職工對國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的認識和了解，提高服務(wù)質(zhì)量，同時提高社區(qū)群眾對我們醫(yī)護人員的信任和支持，特策劃舉辦這次公共衛(wèi)生知識競賽活動。主持人：XXX 活動時間：待定 活動地點：四樓會議室 活動對象：中心全體干部職工 活動準備：

1.提前將全體職工分成五組，每組7人，推選出組長，每組選出3人代表作答（中心指定1個，抽簽決定1個，其他小組舉薦1個）

2.另外安排3人分別作為計分（時）員（2名）和裁判員（1名）。

活動形式：本活動分為二個階段

第一階段：必答題，每個小組作答5題，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答，所有組員必須獨立回答（共25題，每題答對6分，答錯不扣分，）（共150分）

第二階段：搶答題，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答，可以集體回答（共15題，每題答對10分，答錯倒扣5分）（共150分）

活動流程：

一、由主持人宣布活動內(nèi)容和要求

二、主持人介紹每組的基礎(chǔ)分，同時宣布活動開始

三、由主持人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作，監(jiān)督員負責(zé)監(jiān)督全部活動過程

四、第一階段結(jié)束后，由主持人總結(jié)第一階段的每組得分情況，并進行下一階段競賽

五、由主持人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

六、第二階段結(jié)束后，由主持人總結(jié)第二階段的每組得分情況

七、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù)，評出得分最高的團隊，并給予獎勵；比賽設(shè)一等獎:1個，獎金？二等獎：1個，獎金？三等獎：1個，獎金？

八、由中心主任對本次活動進行點評及總結(jié)

九、由主持人宣布本次活動結(jié)束 注意事項： 1.答題開始后，要“舉手+報告，站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩

2.計時、計分人員要公平公正

比賽方案 篇11

為進一步提高全體收費人員的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平，著力提升員工綜合素質(zhì)，豐富員工業(yè)余文化生活，增強團隊意識和集體凝聚力，構(gòu)筑“更暢通、更便捷、更安全、更優(yōu)質(zhì)、更和諧”的收費“窗口”，以實現(xiàn)“提高技能、鍛煉隊伍、選拔人才、樹立典型”為目標，努力推進高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全司范圍開展收費技能大比拼活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、基本原則

此次技能比武活動要堅持“立足崗位、面向基層、全員參與、注重實效”的原則、堅持“公平、公正、競爭”的原則、堅持理論與實際結(jié)合的原則、堅持以點帶面全面提高的原則統(tǒng)籌兼顧，全面推進。

二、組織機構(gòu)

成立昌泰公司收費技能大比拼活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：聶建春

副組長：華捷

成員：潘平、楊文慶、明長春、孫新忠、汪山、文思軍、唐慶林、鄧作誠、謝兵、馬小文、章徵順、王力青

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司收費部。

組長：潘平

成員：章蓉、涂潤琪、宋樹華、蔡志榮、羅衛(wèi)民、劉凱

辦公室具體負責(zé)此次活動的總協(xié)調(diào)和組織工作。

三、比武形式

大比武活動分三個環(huán)節(jié)進行：

（一）收費規(guī)范化展示（占35分）。

每隊派8名隊員參加（須含男女）。集體演示收費窗口規(guī)范化服務(wù)流程和禮儀，必須完成設(shè)定的規(guī)定動作，即按照“形象展示→交接班準備→入口崗?fù)び汀隹趰復(fù)び汀钡攘鞒讨鹨贿M行，也可以有自選動作，并自行編排動作銜接與背景音樂。此項可加分（加分分值控制在5分之內(nèi)）。由評委評分，去除最高分和最低分取平均分為最后得分。展示時間控制在8分鐘以內(nèi)。

要求：著裝佩掛統(tǒng)一標準，形象氣質(zhì)好；面容發(fā)飾符合要求，精神面貌好；禮儀動作標準統(tǒng)一，優(yōu)美自然；面部表情自然大方，微笑不做作；動作編排連貫新穎，有感染力。

（二）業(yè)務(wù)知識競賽（占35分）

考核內(nèi)容：參賽隊伍選派3人參加，業(yè)務(wù)知識包含收費政策法規(guī)、收費系統(tǒng)知識和收費崗位職責(zé)，分為必答、搶答及風(fēng)險題三部分，具體規(guī)則附后，根據(jù)得分排名，第一名至第八名分別得35分至28分。

（三）收費操作技能競賽（占30分）

考核內(nèi)容：現(xiàn)場模擬收費過程中真實情景，包含收費突發(fā)事件的處理、緊急事件的處置及其他復(fù)雜的收費事件。參賽隊伍通過抽勾確定所要現(xiàn)場演練的情景，比賽隊員中必須有一人負責(zé)對現(xiàn)場操作情況進行講解。

四、具體活動時間安排

初步定于7月26日早上8：30在養(yǎng)護中心大禮堂舉行（如遇特殊情況，將另行通知）。

8：45—9：00抽簽

9：00—10：00禮儀展示

10：00—11：00業(yè)務(wù)知識競賽

11：00—12：00收費操作技能競賽

五、相關(guān)要求

1、各單位要高度重視，積極參與，確保實效，圍繞公司收費技能大比拼，開展相關(guān)勞動競賽活動，培養(yǎng)一支優(yōu)秀收費隊伍。

2、各參賽小組必須由所站分管收費領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)隊，各參賽隊應(yīng)在比武開始前15分鐘到比武地點，抽簽決定大比武各環(huán)節(jié)的出場順序（只抽一次簽），沒有按時到達將被取消參賽資格。

3、各參賽隊要做到講文明，守紀律，聽從指揮，服裝整齊。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交評委會，評委會享有最終裁決權(quán)。

六、表彰獎勵

對獲得收費技能大比拼各項活動比賽前三名的優(yōu)秀小組進行通報表彰，并給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

七、其它

活動結(jié)束，公司從各參賽隊中選拔優(yōu)秀人員集中培訓(xùn)、訓(xùn)練，以良好的精神面貌迎接集團公司組織的收費崗位大比武活動。

比賽方案 篇12

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研理科知識的'興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的理科學(xué)習(xí)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年5月11日中午自習(xí)舉行理科競賽活動。

二、活動目的

通過知識競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的理科知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；同時，通過競賽了解理科教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對象

一至九年級每班選10名學(xué)生。

四、競賽時間和地點

1.報名：20xx年4月30日前上報參賽人數(shù)電子版給組長。

2.競賽時間：20xx年5月11日星期二中午自習(xí)

3.競賽地點：階梯教室。

五、競賽形式

筆試（40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷）

六、競賽標準

根據(jù)卷面分數(shù)評出一、二、三等獎獎項。

七、獎項設(shè)置

1、按年級評選出一、二、三等獎，具體名額以成績評定，并頒發(fā)獎狀及獎品（龍珍珍負責(zé)獎狀的打印）。

2、參賽班級成績優(yōu)異者科任教評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”（龍珍珍負責(zé)獎狀的打?。?。

八、注意事項

1.各年級理科老師負責(zé)命題工作。（注：題目形式不能單一，應(yīng)包含各種題型；易難度比率大致為6:3:1。）

說明：（1）、一至六年級總分100分。七年級總分100分，單科分值50分。八、九年級總分150分，單科分值50分。

（2）、七、八、九年級為一張試卷，由出卷教師自行排版。

2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷用A3紙打印好，并做一份標準答案，于4月30日前交給組長。

3.監(jiān)考人員：吳猛（一、二、三、四、五一）。吳

瓊麗（五二、六、七、八一、八二、九）。

監(jiān)考人員職責(zé)：（1）、提前將考試試卷發(fā)給學(xué)生，不要出現(xiàn)錯發(fā)、漏發(fā)現(xiàn)象。（2）、保持公平、公正原則，杜絕出現(xiàn)教學(xué)生作答事件的發(fā)生。（3）、保持考場安靜。（4）、提前安排好學(xué)生進入考場，安排好座位號。

4.閱卷安排：考試完畢后由科任老師自行閱卷。請各年級評卷老師于20xx年5月12日下午將成績上報組長。

5.攝影、試卷、成績匯總：王英春。

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