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志愿者實踐報告(推薦九篇)

發(fā)布時間:2024-03-03

寫報告要注意哪些方面呢?隨著經濟的發(fā)展,接觸并使用報告的人越來越多。報告就是把單位的情況報給上級,沒有別的要求,關于“志愿者實踐報告”我們整理出了以下的相關知識點,建議你將這個鏈接保存到你的電腦里方便日后查找!

志愿者實踐報告(篇1)

學院:**

班級:**

姓名:**

學號:**

指導老師:

實習時間:20**年x月x日——20**年x月x日

時光荏苒,一轉眼我已經是個畢業(yè)班的學生了,這個暑假,在學院的統(tǒng)一安排下,我通過自主實習完成了在蘭州市疾病預防控制中心為期兩周的實習,通過這次的實習,讓我有了不小的收獲和成長!

病預防控制中心成立于20**年8月,是由原市衛(wèi)生防疫站、市結核病防治所重組而成,是由政府舉辦的實施國家級疾病預防控制與公共衛(wèi)生技術管理和服務的公益事業(yè)單位。其宗旨是以科研為依托、以人才為根本、以疾控為中心;其使命是通過對疾病、殘疾和傷害的預防控制,創(chuàng)造健康環(huán)境,維護社會穩(wěn)定,保障國家安全,促進人民健康。

中心主要職能及任務:組織實施全市傳染病、地方病、職業(yè)病、慢性非傳染性疾病、寄生蟲病和媒介生物的監(jiān)測和預防控制;承擔著全市傳染病疫情、食物中毒、食物污染、職業(yè)中毒、飲用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調查、應急處理及預防控制;開展食品衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等類別的衛(wèi)生監(jiān)督檢驗、健康相關產品衛(wèi)生質量檢驗、疾病預防控制檢驗及有關單位的委托檢測檢驗;負責實施全市免疫預防接種規(guī)劃及預防用生物制品的使用和管理;負責全市疾病預防控制信息的收集統(tǒng)計、分析評價及預測預報;承擔著全市開展疾病預防控制、公共衛(wèi)生相關技術的科研、培訓、指導、宣傳教育及咨詢、診療服務;為政府部門制定公共衛(wèi)生、疾病預防控制的政策提供技術依據,參與擬定疾病預防控制、公共衛(wèi)生相關的衛(wèi)生法規(guī)、標準、方案;承擔省、市衛(wèi)生行政部門交付的其他任務。

我本次實習的科室是微生物檢驗科,我們科室的職責主要包括了:

1.承擔全市食物中毒調查分析及病原菌的分離鑒定。

2.承擔保健食品、普通食品微生物檢驗。

3.承擔水及涉水產品的微生物檢驗。

4.承擔化妝品的微生物檢驗。

5.承擔公共場所用品及餐具的微生物檢驗。

6.承擔細菌及真菌毒素的檢驗。

7.指導下級各單位衛(wèi)生微生物檢驗業(yè)務工作。

8.承擔大專院校學生實習、各單位微生物檢驗人員進修培訓。

9.承擔工業(yè)微生物污染分析控制。

在這里,我完成了自己兩周的實習工作,這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

一、實習目的

實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學生的必修課,它不僅讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

這次有機會能夠到疾控中心實習,我感到很慶幸。雖然只有兩周的時間,但是在幾位老師的幫助下,我對于微生物基礎知識有了更加深層次的理解,增加了對微生物知識的感性認識,鍛煉和提高了獨立分析和解決實際問題的能力。與老師相處了兩周,老師很熱心和真誠,盡心盡力的將實驗操作的技能和要點傳授給我,為人很和善,包容我的錯誤,讓我有了很大的進步。

二、實習內容

第一天在老師的帶我們去單位了解一下環(huán)境和認識一下老師。到達后李老師負責我們這次實習的全過程,她將實習過程的注意事項和規(guī)章制度,并且了解各個實驗室里面的大型儀器。

老師告誡我們到實習單位后一定要跟帶領我們的老師的作息時間一致,不可以早退,不能偷懶,一定要把實驗室的衛(wèi)生搞好。我們即將進入社會,在如何與人相處,處理好人際交往進行鍛煉和提升,聽到老師的一席話,我受益匪淺,暗暗下決心,一定要好好的實習和學習,不給學校丟臉。

這次實習,由于老師們正在進行的前期實驗都已完成,所以我們在這段時間主要進行《食品安全國家標準----菌落總數測定》的培訓。

開始時自己就是跟在實習老師的后面打打下手,幫忙拿溶劑,洗瓶子,稱量等。在實習老師的指導帶領下,我對實驗室分析的內容慢慢的有了很深的了解,自己在一個多星期的學習下也能獨立完成一些簡單實驗。

主要實驗是菌落總數的檢驗,程序如下:

1樣品的稀釋

1.1固體和半固體樣品:稱取25g樣品置盛有225mL磷酸鹽緩沖液或生理鹽水的無菌均質杯內,8000r/min~10000r/min均質1min~2min,或放入盛有225mL稀釋液的無菌均質袋中,用拍擊式均質器拍打1min~2min,制成1:10的樣品勻液。

1.2液體樣品:以無菌吸管吸取25mL樣品置盛有225mL磷酸鹽緩沖液或生理鹽水的無菌錐形瓶(瓶內預置適當數量的無菌玻璃珠)中,充分混勻,制成1:10的樣品勻液。

1.3用1mL無菌吸管或微量移液器吸取1:10樣品勻液1mL,沿管壁緩慢注于盛有9mL稀釋液的無菌試管中(注意吸管或吸頭尖端不要觸及稀釋液面),振搖試管或換用1支無菌吸管反復吹打使其混合均勻,制成1:100的樣品勻液。

1.4按1.3操作程序,制備10倍系列稀釋樣品勻液。每遞增稀釋一次,換用1次1mL無菌吸管或吸頭。

1.5根據對樣品污染狀況的估計,選擇2個~3個適宜稀釋度的樣品勻液(液體樣品可包括原液),在進行10倍遞增稀釋時,吸取1mL樣品勻液于無菌平皿

內,每個稀釋度做兩個平皿。同時,分別吸取1mL空白稀釋液加入兩個無菌平皿內作空白對照。

1.6及時將15mL~20mL冷卻至46℃的平板計數瓊脂培養(yǎng)基(可放置于46℃±1℃恒溫水浴箱中保溫)傾注平皿,并轉動平皿使其混合均勻。2培養(yǎng)

2.1待瓊脂凝固后,將平板翻轉,36℃±1℃培養(yǎng)48h±2h。水產品30℃±1℃培養(yǎng)72h±3h。6.2.2如果樣品中可能含有在瓊脂培養(yǎng)基表面彌漫生長的菌落時,可在凝固后的瓊脂表面覆蓋一薄層瓊脂培養(yǎng)基(約4mL),凝固后翻轉平板,按6.2.1條件進行培養(yǎng)。

3菌落計數

可用肉眼觀察,必要時用放大鏡或菌落計數器,記錄稀釋倍數和相應的菌落數量。菌落計數以菌落形成單位(colony-formingunits,CFU)表示。

3.1選取菌落數在30CFU~300CFU之間、無蔓延菌落生長的平板計數菌落總數。低于30CFU的平板記錄具體菌落數,大于300CFU的可記錄為多不可計。每個稀釋度的菌落數應采用兩個平板的平均數。

3.2其中一個平板有較大片狀菌落生長時,則不宜采用,而應以無片狀菌落生長的平板作為該稀釋度的菌落數;若片狀菌落不到平板的一半,而其余一半中菌落分布又很均勻,即可計算半個平板后乘以2,代表一個平板菌落數。

3.3當平板上出現菌落間無明顯界線的鏈狀生長時,則將每條單鏈作為一個菌落計數。

4菌落總數的計算方法

4.1若只有一個稀釋度平板上的菌落數在適宜計數范圍內,計算兩個平板菌落數的平均值,再將平均值乘以相應稀釋倍數,作為每g(mL)樣品中菌落總數結果。

4.2若有兩個連續(xù)稀釋度的平板菌落數在適宜計數范圍內時,按公式(1)計算:

N=∑C/(n1+0.1n2)d?????????????(1)

式中:

N——樣品中菌落數;

∑C——平板(含適宜范圍菌落數的平板)菌落數之和;

n1——第一稀釋度(低稀釋倍數)平板個數;

n2——第二稀釋度(高稀釋倍數)平板個數;

d——稀釋因子(第一稀釋度)。

4.3若所有稀釋度的平板上菌落數均大于300CFU,則對稀釋度最高的平板進行計數,其他平板可記錄為多不可計,結果按平均菌落數乘以最高稀釋倍數計算。

4.4若所有稀釋度的平板菌落數均小于30CFU,則應按稀釋度最低的平均菌落數乘以稀釋倍數計算。

4.5若所有稀釋度(包括液體樣品原液)平板均無菌落生長,則以小于1乘以最低稀釋倍數計算。7.1.6若所有稀釋度的平板菌落數均不在30CFU~300CFU之間,其中一部分小于30CFU或大于300CFU時,則以最接近30CFU或300CFU的平均菌落數乘以稀釋倍數計算。

5菌落總數的報告

5.1菌落數小于100CFU時,按“四舍五入”原則修約,以整數報告。

5.2菌落數大于或等于100CFU時,第3位數字采用“四舍五入”原則修約后,取前2位數字,后面用0代替位數;也可用10的指數形式來表示,按“四舍五入”原則修約后,采用兩位有效數字。7.2.3若所有平板上為蔓延菌落而無法計數,則報告菌落蔓延。

5.3若空白對照上有菌落生長,則此次檢測結果無效。

5.4稱重取樣以CFU/g為單位報告,體積取樣以CFU/mL為單位報告。

三、實習總結

我在實驗的過程中也會遇到許多的困難,出現錯誤,我會虛心的向實習老師請教,他們待我都很友善。這次實習,讓我學到的最難能可貴的精神就是嚴謹。當實驗樣品多的時候,老師就會經常拖著不去吃飯,忙著做實驗,當有較大誤差時,就會重新的來做,不管實驗多么的復雜,為的就是精確的實驗數據。老師說因為我們的實驗數據是其他科室參照依據,所以一定要把實驗的結果力求精確。讓我從中受益匪淺!

四、實習心得

以前,在學??傆X得學的還不錯,一旦接觸到實際,才打先自己的能力遠遠沒有達到工作的要求,實際的工作遠比想象中的腰復雜的多細致的多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義!實際的工作能力時書本上沒有辦法教給我們的,必須要通過實際的工作來積累與強化。食品科學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石,將所學的知識轉化為工作能力,這才是真正做到了學有所用。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次實習告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

志愿者實踐報告(篇2)

實踐時間:xx

學院:數學計算機學院

專業(yè):計算機科學與技術

姓名:xx

學號:xx

作為一名大一新生,很多人開學進校的時候都面臨著選擇怎樣的社團的難題,我也不例外。當我正在考慮加入怎樣的社團的時候,一個組織的負責招收新成員的同學走進了我的班級,這個組織就是晨曦計劃。也許這個組織并不怎么被人所熟知,可是他卻實實在在的存在著,并且為我們這個貧窮的的地方做了很多事情,他一直在為我們這個地區(qū)的扶貧事業(yè)做著自己的努力。當我聽了招收人員對晨曦計劃的介紹之后,我毅然而決然的報了名,因為我也想為自己的家鄉(xiāng)的人們做點事情,盡自己最大的努力去幫助他們。因為在我上學的這段時間里得到過很多人的幫助,我要向他們學習。經過層層的面試和選拔,我終于成為了晨曦計劃中的一員,這讓我非常的高興與自豪。通過一系列的培訓,讓我對這個組織有了更多的了解,也讓我意識到這個組織里面的每一個人都是那么熱心,熱情和富有愛心。培訓完后我也知道了自己的工作。

2月15日,我開始了我參加晨曦計劃后第一次的回訪工作。原來我想因為我是本地人一切工作應該都會很順利,沒想到還沒出發(fā)就遇到了難題。按照培訓時老師講的,在去人家家之前進行預約,通過縣大使給的電話號碼一個個打過去,不是手機號是空號就是停機。這讓我原本熱情高漲的我啞火了,我想這下該怎么辦去了一個人都找不到怎么辦?當我懷著忐忑的心情撥通最后一個電話號碼的時候,最后一個號碼打通了。這讓我有了一點安慰。第二天一早,我冒著嚴寒騎著借來的摩托車按約定的時間向他們家——硝口行去。到了地方我向他的家長這次為何沒有帶禮品的原因,又給他交代了如何填表的事情之后讓他帶著我去他們村子里找那些其他的受資助的小孩,小口村弄完之后已經下午一點多了,早上出門沒吃東西餓的前心貼后背了,吃了點東西加了點有油我就向著下一個村子趕去。在另一個村子——上店子村,到了那兒我把我在這的同學叫來讓他帶著我去找。看著那彎彎曲曲的山路,我一陣頭大,印象當中這是我上了高中之后好多年都沒有走過這種路了,而且有的小孩的家就在山頭上,更離譜的一個在這個山頭,另一個又在另外一個山頭,幸虧我早有準備,要不然就把我放在山里面了。等我把所有的表發(fā)到他們手里交代完所有的事情,天都黑下來了,等我回到家時,凍的渾身發(fā)抖,我媽看見我凍成那樣又心疼又可氣,笑罵了我一頓。我把表發(fā)到他們手里讓他們去填,等到開學的時候我去取。等開學的時候我去有好多孩子的東西都沒有弄完,沒辦法,只有下次再去了??蓺獾氖怯械腵孩子我去了三次甚至四次才把表收回來。每次回來都凍個半死,每次我就問自己自己這是造的什么孽啊,平白無故給自己找苦受,可有的家長還不領情。就有一個同學說他在中河中學上學,可是我去找了根本就沒有這個人,我打電話問他爸,他就含糊其辭一會說這樣一會又說那樣,我猜可能是他家孩子不上學了,可他又想要這資助。后來通過打聽知道這個孩子不上學了已經。而有的家長對自己孩子的學習非常重視,對孩子的期望也挺高。每每想到孩子家長對自己那感謝的話語和客氣的態(tài)度還有任務完成后心里的那份喜悅又讓我堅持了下來,覺得自己做的這一切又非常值得。

通過這第一次的實踐活動,讓我懂得了好多,也讓我收獲了很多。跟這些受資助的孩子中的一些人相比,自己的生活很幸福還有什么可抱怨的,也讓我更加珍惜現在自己所擁有的一切,更加懂得今后如何去做。

志愿者實踐報告(篇3)

我是一名大一學生,很榮幸成為一名大學生志愿者。在這個過程中經歷了許多事情,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗,有開心,也有憂愁。

我是一名大學生,一名志愿者,我很榮幸成為一名志愿者。這是我大學生生活中一筆寶貴的財富。

作為一名大一新生,我很榮幸能成為志愿者,我很感激我的大學生活。作為一名大學生,我很榮幸能參加這個活動。在這xx年的志愿者服務中我收獲了很多知識與經歷,我對于志愿者這個職業(yè)有了更深入的了解和認識。

志愿者是一個神圣的職業(yè),志愿者的工作是神圣的,我們要為人類的利益工作,這就要求我們保護環(huán)境,保護水資源,保護人類的合作,這是每一個志愿者義不容辭的責任。

我們的志愿者是在國家需要的地方。為社會做出奉獻,奉獻自己的力量。作為一名志愿者,我們要積極地參與到社會實踐中去,服務于社會,奉獻于國家。

我們不能只是一名普通的學生,我們要以一顆善良的心去對待社會,對待我們周圍的人們。這樣我們的世界才能更和諧。同時,志愿者的工作也是需要愛心的。我們要用一顆真心去幫助每一位弱者和每一個需要幫助的人,這樣才能得到他們的回報,也才能讓這個世界更加美好。

作為社會的一份子,我們要為這個社會做些我們應該做的一些事情。在這個世界上有很多人需要幫助,有很多很多事我們不應該去做,有些人需要我們去幫助,而有些人不是我們幫助他們的,那只有我們自己去感受。我們要用一顆真誠的心去幫助需要我們幫助的人,所以在這個世界上我們要有一顆善良的心,去幫助需要幫助的人。在這個世界上,我們要有一顆善良的心,去幫助需要幫助的人,這樣我們的世界才能更和諧。

在這次志愿者服務中,我認為我們要以更加積極的心態(tài)去對待,不能因為某件事情的不順心而去發(fā)脾氣,也不能因為自己的不成熟而對別人產生偏見,只有我們自己的努力去幫助那些需要幫助的人,才能得到他們的尊重。

這樣我們的世界才能更美好。

我是一名大一學生,很榮幸能成為一名志愿者。這是我大一學生志愿的一個志愿者。我很感激這次社會實踐,也感激這xx年來給我的一切。

志愿者實踐報告(篇4)

Dare to Dream 項目(簡稱DTD)是AIESEC中國人民大學分會公益項目部運行的四川教育發(fā)展類項目,活動致力于通過提供互相認識世界的機會,引導世界青少年提升自我,獲得夢想力量;通過來自世界各地的志愿者和以夏令營為主要形式的素質拓展課程,打破留守青少年和世界的藩籬,開拓其人生的視野,提升其包括英語能力在內的綜合素質,并且鼓勵其勇敢夢想,引導其追求夢想,指導其實現夢想。

此次活動的負責人我的高中同學,他帶領著15名國際志愿者,15名國內志愿者來到冰災重災區(qū)資興市,選中資興市立中學和寥江中學進行活動。因為來得人數比較多,大部分對這里不熟悉,作為本地人為之活動很好的進行與他們進行內外照應,我成為了此次活動的幫幫團中的成員之一,與他們一起進行冬令營的活動。因為之前的準備事項以及與校方聯(lián)系都完成了,我的主要任務就是讓他們熟悉周圍環(huán)境以及和他們一起幫助留守兒童探尋他們的夢想。

活動主要形式為日常課時教學和文化交流以及主題活動,內容包括語言興趣培養(yǎng)、多國文化交流及藝術欣賞、高效多元學習方法、敢于表達與自我意識培養(yǎng)、跳脫傳統(tǒng)的創(chuàng)新思維培養(yǎng),社會責任感的培養(yǎng),正確價值觀的引導等。日常教學之余,志愿者會更注重與當地學校老師和社區(qū)群眾交流,并且組織進行家訪。了解留守青少年的切實需求和關注周邊的社會觀念?!癏ey wake up!”熱身活動: 每天早上十分鐘的各國風情舞蹈展示,讓每一天由輕松的氣氛和高漲的熱情開始。

地球村(global village):各國志愿者在戶外設立一個本國的風情展臺,向大家展示本國的特色風景照片、物品或者舞蹈、音樂等。學生每到一個展臺,就獲得一個國家的郵戳;讓大家在學校就能“環(huán)游世界”領略各國風情。奇妙旅程(amazing race):志愿者將設計一系列的行程路線,并在各個目的地設臵線索和團體拓展游戲,讓學生以小組為單位,體驗團隊協(xié)作和挑戰(zhàn)的樂趣。達人秀(talent show):舉辦一場小晚會,鼓勵冬令營學生勇敢地去展現自己和挑戰(zhàn)自我從而更加了解自己。

在此次活動中,我了解了一些異國的文化,當然也提升了我的英語交流能力,提高了自己與其他同學(尤其是外國同學)的合作意識,對自己來說這是一次很棒的經歷,在我所屬的這個城市,能與外國人這樣接觸的機會并不是很多,尤其是在這里的中學生,他們的英語口語在真正的與外國人接觸了才會有很大的提高。我自己本身覺得一個人的經歷是非常重要的,它能讓你了解很多東西,很多從書本上你得不到的東西。留守兒童普遍存在視野狹隘,膽子小,不能很好的表達自己的想法等情況,此次我們創(chuàng)造了很多機會來鍛煉他們這方便的能力,因為是中學生大多數都還很配合我們的工作。記得有一項活動是要他們在一張很大的白布上用顏料畫出他們的夢想,很多同學不以為然,把其當做他們平常畫畫的紙一樣,在上面簽名畫上一些畫,愛心桃似的,這讓我們很難知道他們真正的夢想是什么,或許是他們接觸的東西少,也可能是他們想過這個問題但是沒有那么具體,不能將其用畫的形式很好的表現出來。

首先我覺得此次社會實踐活動非常有意義,所以我自告奮勇的成為幫幫團之一,留守兒童的成長應該讓我們重視,他們是祖國的未來,每個孩子都應該有平等接受某些教育的權力,不應該因為條件困難就剝奪他們的,他們都僅僅是一些孩子,一些聽話的孩子,我希望有更多的機會讓他們體驗這不一樣的生活 。

志愿者實踐報告(篇5)

動漫節(jié)期間,從第二天起每天都有在cos館的cosplay比賽。日程原定是每天上十個社團,可第一天就出現了問題。2月10日從早上起就陸續(xù)有社團通知我們棄權,到下午比賽前,還剩七個社團,有的還沒到場,我們急切地聯(lián)系這些社團,竟遭遇不少臨時棄權。許多觀眾在場內焦急地等候,可當時已無解決方案,所以只好很抱歉地和觀眾宣布當天只有3個節(jié)目。

為了避免此類情況,負責人員讓我們遇到棄權就把下一天的節(jié)目提前,時間不合適的可依具體情況調整順序,不用死按日程上的安排辦事,要確保每一場的節(jié)目都完整連貫。

催場工作我是第二次做了,依然很累,最怕就是那些社團跑來跑去的,才見著的一會兒需要時又找不到人。還要限制那些社團的打雜人員過多的進到后場造成擁擠。有的社團臨上場了又有人假發(fā)松了或是道具找不著了,只好將其適當地后延了。

最特殊的是,我既是工作人員,又是參賽者,負責人允許我比賽的那天可以不工作。2月11日那天,我和社團的社友們在家化好妝,穿好了服裝已是比賽開始后了。雖然考慮到節(jié)目雖靠后仍有臨時提前的可能,但這些行頭的穿戴就花去了4個小時的時間。我們以最快速度驅車到了會場,和我同為工作人員的一位女生告訴我,已將我們的節(jié)目后延了三個,當時還有兩個節(jié)目就輪到我們了。才算緩了一口氣,另一位負責音響的男子問我們要伴奏碟,又發(fā)現出門前最后一次排練完忘了將光碟取出。他們商量了一下,告訴我們這兩個節(jié)目太約十五分鐘,那之后若仍不能上臺,將視我們棄權。畢竟一起工作了兩天,那女生也抱歉地和我說“不好意思哦”。我說:“沒關系,這是規(guī)定的。”后來,碟子是家長送來的,也在限定時間內。

做了工作人員又做選手,深知各有各的難處,真的需要互相體諒,但也是有限度的,對于定的規(guī)矩就得遵守。雖然主辦方的協(xié)調方式不太好,可參賽者有義務完成比賽,不應隨意棄權,影響活動正常進行;作為主辦人員,不能只是單一想著自己的安排,而不考慮社團人員的時間就做臨時安排,為可能出現的突發(fā)狀況做好兩手準備,就是一種失職。一臺好的節(jié)目,需要上場人員與后臺人員的共同努力,缺一不可。

回想上個學期在長執(zhí)委文藝部任職時協(xié)助院學生會文藝部舉辦校園十大歌手比賽,復賽與決賽兩場是以晚會形式進行的,當時負責催場及道具的我就體會到那種上臺時間到了卻找不著人的煩惱,那時我就非常希望選手們能老實地候場。而今,又覺得有矛盾,選手也不是存心在搗蛋,有時真的有各種各樣的原因,兩者一定要理解協(xié)調好。

志愿者實踐報告(篇6)

1、我想志愿者的工作就是要將愛心傳遞給更多的人,讓更多的人關注并參與到公益事業(yè)中來,讓社會充滿和諧。

2、高一時,我和班上其他幾名同學利用周六的時間,到天津的平津戰(zhàn)役紀念館做義務講解員,并幫助管理員打掃館內衛(wèi)生。在此期間,我們每周都利用課余時間來背誦講解稿,周六接受培訓,并在館內做一天的義務講解。這份工作不僅讓我們了解了相關的歷史知識,還讓我們在每次的練習與進步中體驗到了志愿服務給我們帶來的樂趣。

3、初中時,我發(fā)現一些街道的墻壁上總是貼滿各種各樣的廣告,嚴重影響到市容,非常不美觀。于是我便組織班上的同學們建立了一個社會實踐小分隊,利用幾個周六周日的時間到天津最繁華的商業(yè)街和一些主要街道上調查隨意粘貼廣告的情況,并盡自己的能力進行清理?;顒咏Y束后,總結了一份志愿活動報告交給學校,還得到能力老師們的鼓勵與支持。

4、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動,包括認識世界、享受世界和改造世界等等。

5、單車修理、不怕累,以優(yōu)質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

6、敬業(yè)、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德.相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

7、開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

8、比如說你原來不會的東西,通過參加志愿者工作,在工作當中學會了某項技能。

9、英語好、有愛心、對相關知識的了解之類的等等。

10、年6月,高中畢業(yè)的暑假,我跟隨志愿者組織“天津在行動”參與了由希望工程北京捐助中心與北京卷煙廠共同主辦的“中南海一份愛心傳遞行動-為愛起跑”資助困難大學生的天津站活動,并把把城市匯集的愛心傳遞給迪慶山區(qū)的貧困孩子們,為他們帶去希望和幸福。這次活動讓我體會到志愿者們傳遞的是一份愛心,是支持公益的博愛,也讓我感受到了奉獻的快樂。

11、環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態(tài)環(huán)境調查,宣傳倡導環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。

12、開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農忙時節(jié),中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。

13、指參加社會公益活動或實踐活動具體情況。一般是大學生假期任務。

14、入黨積極分子組成"三個代表"服務團,赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

15、文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農民群眾的精神文化生活。

16、聊天、表演節(jié)目,在節(jié)日的前夕為孤寡老人們送去了溫暖與祝福。

17、比如說像計算機操作數據統(tǒng)計,如果你之前不是學這個專業(yè)的,那么如果在志愿者工作當中用到了這些,那就是算是你學會了一項新技能。這就應該算實踐成果。

18、確認適合的職業(yè)、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。

19、高二時,我們再次組織了志愿者服務。利用周日的時間,到天津和平區(qū)圖書館做圖書館里的工作,幫助管理員打掃衛(wèi)生,把剛剛歸還的圖書歸位。工作之余,在圖書館里,我們利用休息時間閱讀喜歡的圖書,在義務勞動的同時也豐富了自己的課余生活。

20、主要寫是那一年,哪一學期擔任迎新志愿者,在志愿者中承擔什么工作,取得哪些成績

21、村產業(yè)現狀進行了調查,來分析農村產業(yè)結構的調整,并寫出幾分調查報告。

22、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

23、志愿者服務,一般都是從事一些服務性的工作并沒有參加科研,所以談不上什么成果,如果說參加志愿者的成果,那就是你通過做志愿者有什么收獲?

24、開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數據,抓緊實驗

25、活動主題:“xxx”——共享美好人生二、活動地點:xx社區(qū)四、活動承辦單位:xx六、活動總結:為貫徹落實xxx文件精神,向廣大高校學生傳播預防艾滋病知識和生殖健康知識,增強預防艾滋病的技能,以及“拒絕毒品,珍愛生命”的意識,樹立社會責任意識和正確的性道德觀,培養(yǎng)文明健康的生活方式,促進大學生的健康發(fā)展,營造良好的艾滋病防治和禁毒的社會環(huán)境,為構建和諧社會做出表率。泉州市衛(wèi)生局積極開展防艾滋病宣傳活動,通過在大學生和廣大市民中開展普及艾滋病防治的相關知識,宣傳拒絕毒品,珍愛生命的活動等一系列內容豐富、理性、明德至善”的責任感和使命感,與社會各界一起,為營造良好的艾滋病防治社會環(huán)境,構建社會主義和諧社會做出貢獻。為此,xxx的同學于xx年xx月xx日上午在xx社區(qū)舉辦了“xxx”系列義務宣傳活動,取得了良好的成效,現將活動開展情況總結如下:1、動員報名參與通知的形式引起小組學生干部對本次活動的重視,有效地組織其投入其中,并根據報名參與人數進行合理安排,明確分工,進行自上而下的動員。此外,由負責人聯(lián)系xx社區(qū)進行協(xié)調溝通,以取得經費、人員等支持,同時安排學生會提前申請活動場地,做好繪制禁毒、做好場地布置等一系列工作,為社會實踐活動的順利開展做了充分的準備。2、“預防艾滋,從我做起”的字眼印入社區(qū)居民的眼簾,我們的學生干部表現積極,戴上鮮紅、觀看的居民都帶著滿意的笑容回去了,他們通過此次宣傳活動對艾滋病有了一個更深的了解,對以后的生活中應該如何去預防艾滋病,如何看待艾滋病患者及如何與艾滋病病人相處的一系列問題有了更為深刻的認識。3、他人和社會的未來,珍愛生命,從我們做起,收到了良好的效果,達到了預期成效。xx同學以積極的表現在社區(qū)居民中樹立了良好形象,為我們贏得了很高的贊譽,形成了良好的社會效應,同時他們表示將以飽滿熱情的精神狀態(tài)投入今后的學習、工作與生活中去,為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。Xxx(單位或學校)時間:xx年xx月xx日附:參與社區(qū)志愿活動人員名單

志愿者實踐報告(篇7)

“三個代表”在理論中閃爍光輝,莘莘學子在奉獻中鍛煉生長。

大學生寒假期間社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效道路,是提高大學生綜合素質的重要舉措。

我校今年的大學生社會實踐活動主題明顯,內容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年學子在為人民服務的活動中,不僅進修、宣揚了主席提出的“中國夢”重要思想,更是以無私奉獻的精神加強了同群眾的緊密聯(lián)系,得到了社會的廣泛贊譽,而且在理論活動中拓展了本身的分析素質,增了學問,長了才干。

“中國夢”是20xx年xx月xx日,新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中,發(fā)表的重要講話之一。定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。黨內著名理論家,中共中央黨校原副校長李君如認為,全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發(fā)展階段。

“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”稱。也正因如此,在講話中對每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個必須”來指明實現“中國夢”的路徑:實現中國夢必須走中國道路;實現中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量。

文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。

實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

“中國夢”的本質內涵,是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應地,“中國夢”也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。

為此,我與其他七名同學共同組成志愿者小隊,聯(lián)系醫(yī)院,走進醫(yī)院,幫助扶持鰥寡孤獨的患者。

我小組根據學校提出的要求,經過長時間的討論決定了本次志愿者活動,走進醫(yī)院,探望患病的孩子和老人,與他們談心,為他們解決生活中的困難,送去水果、牛奶等慰問品。同時,幫助他們做一些力所能及的勞動。

在這次社會實踐活動里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,與人聊天等等。

大家經過討論還認為,我們應該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機構建立一種長期的合作關系,讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時固定幾個重點幫助對象,與他們成為生活中的朋友,給與他們長期的、有針對性的幫助,從而使志愿活動更有成效。

也許同窗們參與社會實踐活動創(chuàng)造的經濟效益能夠用數字來衡量,但直接或間接創(chuàng)造的社會效益則是難以計數的。

義務和任務不只使我們忍耐了從未有過的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感,大學生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。

社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會實踐活動的同學們的描述吧:

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會實踐活動的進程、經歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學問和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時刻,我會無條件地把所學的和一切奉獻給祖國和群眾。

社會實踐是體味人生的“百味筒?!币塍w味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次社會實踐吧,我保證你一定會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領會的到。社會實踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,能力的有限。任何理論學問只有與實踐相結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,同學們變得愈加成熟、愈加自信,校園里四處洋溢著積極向上的氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承當的起將來建立國度的重擔,追求進步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!

志愿者實踐報告(篇8)

篇一:大學生志愿者服務社會實踐報告

作為當代大學生,在這個暑假里我認真履行了學校要求進行暑期社會實踐的任務。積極參加了社會實踐活動,認真學習了解了國家大學生要求加強愛國主義精神,投身社會實踐的各項指令,深入學習結合自身專業(yè)進行了詳細而又深刻的實踐經歷,在實踐中收益良多,體會深刻。

這個假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當義工的活動,在這次活動中,我收獲許多。回家后因為離孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學一起參加了此次公益活動。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。

由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學習,使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。

孤兒院將孩子分成兩個區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護工門平時除了陪伴孩子們玩耍大多數時間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個孩子的關懷就少的又少,如何能滿足每一個孩子的成長所需要的關心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。

雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對,只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負責任,讓一個無辜的孩子白白承受著不公平的對待。 孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個,另一個個又開始折騰,最后弄得我手足無措,通過向護工虛心的學習,自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務,這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運。

這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時候都會有一個時期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關懷下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是的,讓他們在沒有愛的基礎上得到一些補償,能順利安全健康平安的長大。

孤兒們是可憐的,這個年紀的孩子本應嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學習、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進行教育,兩個月的實踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€孩子開心快樂著,我作為一名大學生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值,和孩子們的感情也是真實而美麗的。

這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實而充滿了意義,讓我學會了如何愛和關懷別人,如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福,那些最真誠最可愛的笑容就是的回報。

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。特別是通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

篇二:大學生志愿者服務社會實踐報告

今天的社會就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,就有了像我一樣的在校大學生參加了社會實踐工作。社會實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

社會實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,我發(fā)現,其實學習不光在課堂上,社會上給我們提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要我們的篩選。在課堂上,老師教給我們的都是實實在在的真理性的知識,而社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中。

先來大概介紹一下我寒假社會實踐的基本情況——1月19號到1月28號期間,我在家鄉(xiāng)一家超市當售貨員。xx年1月18號回家,隔天我就去了一家超市面試并成功地成為一名售貨員,雖然只是短暫的幾天,我依然認真對待。因為接近過年了,所以每天到商場的顧客都很多,相對的我的工作量也增多。超市里還有幾個和我一樣去進行寒假社會實踐的學生。

我的工作日程是這樣安排的:每天上午9:00上班—下午17:00下班,負責商品上架和顧客咨詢,每天查看貨架的排列是否整齊和清潔、貨物是否齊全并及時加貨上架;了解顧客需求,幫助顧客充分了解本店產品。也許很多人都認為,在超市打工是相當輕松的。其實不然,特別是春節(jié)來臨之際,每個人都變得十分忙碌,休息時間少得可憐……而且超市里也有很多規(guī)矩,比如:上班時間不可以閑談、不可以串崗、不可以吃東西等等。

我每天都要補貨,就是說貨架上的貨物被顧客買走了,貨架上就空了,這就會影響排面,還會影響銷售,我就的拿來相同的貨品補到原來位置去。聽起來輕松,可是實際操作起來可一點都不輕松吶,那么多的貨物要搬上搬下也是一件耗費體力的活。我工作的那幾天顧客很多,所以就不能光顧著補貨,而忽略了顧客,要吸引顧客的注意,告訴他們貨品的優(yōu)點、作用等等。

有的時間段顧客少了,我就要抹貨架,如果貨物上面有灰塵,顧客看到了就會覺得這件商品時間久了、是舊的、賣不出去,就自然不會買了,也給顧客留下了不好的印象。

通過幾天的社會實踐我發(fā)現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,所以我總結出幾點:

第一,服務態(tài)度至關重要。做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,誠信是成功的根本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。

第三,付出才有收獲。記得有一個長輩就跟我說過:無論做什么,要多做事,少說話!剛開始因為對工作不熟悉,還總是被主管罵,于是我就學習本超市商品所相關的知識,用最短的時間掌握自己的工作。

志愿者實踐報告(篇9)

為了加強自己對當今社會的了解和認識,以便將來能更好地融入社會工作,適應社會生活在,我利用20xx年的寒假時間,參加一些社會實踐活動。

這兩年,動漫寒冬過去,春色初現。在國家出臺一系列鼓勵政策和各地政府有著力培育動漫市場的前提下,動畫產業(yè)新處在一個急劇澎脹的時期。XX市在近幾年扶持和發(fā)展動漫產業(yè)方面進行了積極的探索,取得了明顯的成效。去年,柳州被確定為“中國動漫游戲研發(fā)基地”和“中國動漫游戲人才培訓基地”,柳州動漫產業(yè)的發(fā)展迎來了新的歷史發(fā)展機遇。

在此背景下,柳州于20xx年2月9日至2月13日在桂中大道第二職業(yè)技術學校舉行了一場規(guī)模龐大的“藍海之春·[中僑/新東方]首屆柳州動漫節(jié)”。該動漫節(jié)以“快樂、健康、體驗、提升”為理念,由動畫館、游戲館、全民動漫區(qū)、主題廣場等組成。

動漫節(jié)向社會公開招募志愿者團隊,以“展青年志愿者風采,為首屆柳州動漫節(jié)貢獻力量”為主題。衡量了自身條件:我自小喜歡動漫,對動漫有一定了解,也參加過在南寧會展中心舉行的廣西動漫節(jié),對于一些流程與安排比較清楚,所以我參加了動漫節(jié)志愿者的選拔并且被錄用。以下是這期間內我的一些感觸與收獲。

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