關于易園的作文(精選8篇)

撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？通過寫好作文可以更好地理解語文知識，寫作的良好結構來源于充分的思考和精細的構思。好的作文能讓你獲得更好的名次，這篇“關于易園的作文”是小編為大家搜集整理的，以下信息只供您作為參考！

關于易園的作文 篇1

太極湖的水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動；太極湖的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊兒無瑕的翡翠；太極湖的水真清呀，清得可以看見水底的小魚。在這一片明媚的湖水中有著各色各樣的小魚在期間嬉戲，它們不時吐出像珍珠似的小泡泡，不時還逗弄一下那綠綠的水草。形態(tài)各異的鵝卵石或大或小，或長或短，或光滑或粗糙，就那樣像熟睡的娃娃一樣靜靜地躺在水底。茂盛的水草三五成群的簇擁在一起，隨著水波搖曳，裊裊娜娜，妙曼無比。讓我看著也感覺渾身柔軟起來。

太極湖上的游船也各展風姿，鴨子型的，天鵝狀的，魚狀的\'，各式各樣的在湖面上游弋，人們坐在船上觀賞著魚兒，欣賞著岸上的美景，仿佛陶醉在這美麗的畫卷中。真有一種“舟行易園中，人在畫中游”的感覺。

太極湖的周圍，紅的花，綠的草，點綴在太極湖周圍，更讓人稱奇的是太極湖岸邊一幅幅的棋譜，一幅緊聯(lián)一幅，似乎在等待太極真人來下棋，讓人浮想聯(lián)翩。

這就是我家鄉(xiāng)的太極湖，象征我們安陽和諧，興旺、昌盛的太極湖，它在我心中永遠是一個璀璨的明珠。

關于易園的作文 篇2

我去過很多地方，景色怡人的北京頤和園、波瀾壯闊的海邊可我最喜歡的是那家鄉(xiāng)的易園。

走進易園的大門，走過長長的小路，就來到清澈見底的太極湖。太極湖的湖面像一面明亮的大鏡子，微風一吹，波光粼粼，像撒下無數(shù)顆珍珠。太極湖清的都可以看見水里正在快活地玩耍的小魚兒和大小不一的石頭。太極湖上還有數(shù)不清的小船，在湖面慢慢地滑過。湖面上還有一只大白鵝，正對著我手舞足蹈呢!看著它那可愛的樣子，我不由自主地想起來了一句詩：白毛浮綠水，紅掌撥清波。

從太極湖出來，不一會就來到了蔥郁的樹叢中。那里有千姿百態(tài)的大樹，有高有低，三三兩兩。它們緊緊地互相依偎著，幾乎不留一點兒縫隙。正神氣地挺立在路旁，守衛(wèi)著這片美麗的家園。秋天的樹林更令人向往，大地真像是鋪上了一層黃黃的地毯，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。一陣微風吹來，樹上的葉子紛紛落下，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，把秋天的易園裝扮成了一位美麗的少女。

游覽完樹叢，就來到草地。草地上有許多五顏六色的花朵;有的是藍色的，像是被湛藍的天空涂過似的;有的是紅色的，從遠處看，就像一團熊熊的火焰在燃燒著;還有的像穿白色衣裳的小姑娘，真是美不勝收。

從易園出來，我還是戀戀不舍地回過頭看它，它太美了!我愛易園，我愛美麗的家鄉(xiāng)安陽。

關于易園的作文 篇3

進入易園，首先映入眼簾的是一座圓形的池子，池子的四周矗立著六個方柱，到夏天方柱里便會不斷冒出水來，幾個孩子脫下鞋子站在池子里感受水帶來的涼爽。

接著就是太極湖了，這是一潭很深很綠的湖水。水是那樣綠，綠的象被綠色的`草染過似的；水是那樣清，清的可以看到游來游去的小魚。還有那湖底的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的葉子。太極湖宛如一面大圓鏡，映出了白的云、藍的天、綠的樹……；太極湖旁邊的草地上開著許多許多嫩黃的野花，這些野花好像一枚枚黃色的發(fā)卡戴在大地妹妹綠色的頭發(fā)上。草地上還有許多放風箏的游客，孩子們在草地上奔跑著，打著滾；年輕的叔叔阿姨們在欣賞著風景，爺爺奶奶這些老人正在一邊散步一邊談話，有時還能聽到他們那爽朗的笑聲。

最后就是小山坡了，山坡上彩蝶花間飛舞，小鳥枝頭高歌，這里充滿了無限的生機和活力。

我愛易園，更愛我的家鄉(xiāng)安陽！

關于易園的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在安陽，這里有許多美麗的地方，我家旁邊的易園就有一個美麗的荷花池。

初夏剛至，我來到易園的荷花池邊，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤。粉色的小荷花有的才展開兩三片花瓣，好像在給我們招手呢！有的花瓣兒全展開了，好像在給人們展示她那美麗的花瓣裙呢！有的還是花骨朵兒，可能她有些害羞，不敢展示她那美麗的花裙子吧！

荷花池里有許多小魚，總喜歡在荷葉下鉆來鉆去，一條小魚跳起來對我說：“小姐姐，游泳可舒服了！你能不能陪我一起游?。　痹S多小蜻蜓喜歡在荷葉上與荷花一起翩翩起舞，一只小蜻蜓飛過來對我說：“小姐姐，你愿意陪我一起在荷花中飛舞嗎？”我搖了搖頭，對小魚和小蜻蜓說：“對不起，我只想在這里看荷花?！?/p>

天色漸漸暗了下來，媽媽推了推我，說：“寶貝兒，我們該回家了?！蔽一亓嘶仡^，依依不舍地離開了。

關于易園的作文 篇5

敬愛的易老師：

您好！

掐指算來，離開您已經(jīng)一年了，我十分想念您，您現(xiàn)在的身體還好吧？工作還愉快吧？我的眼前常常浮現(xiàn)您對我們講課時投入的神情，我的耳邊常?；仨懼笇顣r的慈祥話語。真的，您以自己的言行如抒情般地陶治著每個學生的情操。易老師，我比較喜歡看課外書，現(xiàn)在拿起課外書，我就會想起您對我的一次批評，而且是一次不合理的批評，不知道您同意我的看法么？

記得那次是一節(jié)自習課，我做完作業(yè)后，我就拿了我心愛的書，當我看得津津有味的時候，被您給發(fā)現(xiàn)了。我偷偷地看了您一眼您平時有的微笑一掃而光眉頭緊鎖，一言不發(fā)。我正想解釋，不料您厲聲對我質(zhì)問：“為什莫要看閑書？難道你把課本中的知識都掌握了嗎？難道……”我的頭腦一片空白，我委屈的淚水似乎要沖刷對您以往的尊敬。易老師，您為什么不聽我的一句解釋呢？更何況看課外書是沒有錯的啊。下午放學后，我到辦公室找您，您的態(tài)度好了一些，可您的觀點沒有變：為了優(yōu)異的成績，不能閱讀課外書。這時讓我很失望，我對您有了陌生感。

易老師，您現(xiàn)在還允許雪上看課外書嗎？課外書對學生的學習

祝：

身體健康，

工作順利！

學生：xxx

20xx年x月x日

關于易園的作文 篇6

安陽易園，春夏秋冬各個季節(jié)，都如一幅畫一樣美麗,美麗的讓誰都想來這里參觀。

春天的易園就像人間仙境一樣美麗。大門正前面，有幾個花壇，花壇里種著各種各樣的花，其中白玉蘭最引人注目，它那細細的枝條，支撐著它那潔白無暇的花瓣，一陣微風吹來，它猶如美麗的少女在清風中翩翩起舞，漂亮極了！它淡淡的清香使人神清氣爽。

夏天的易園，炎熱的太陽炙烤著大地，人們來到易園就紛紛向太極湖走去。太極湖的水真靜呀，靜的讓你感覺不到它在流動，太極湖的水真清呀，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。避暑的人們停止了蒲扇的搖動，駐足在橋頭欄邊，是那樣的愜意和幽閑。

秋天的易園像是被畫家潑上濃濃的紅色油彩。淡淡的夕陽之中，紅葉如花，秋果掛滿枝頭，游人徜徉其間，仿佛在細數(shù)著自己一年的辛勞和成果，臉上洋溢著滿足的微笑。

冬天的易園像冰雪的世界，太極湖結了一層厚厚的白冰，岸邊垂柳的枝條上粉妝玉砌，孩子們在這晶瑩剔透的世界里，溜冰、堆雪人、打雪仗，留下一串串清脆的笑聲。

我愛我們美麗的家鄉(xiāng)—安陽，我愛他的美好的四季，愛他的鳥語花香，愛他的碩果累累，我希望我們的家鄉(xiāng)變得更加美好，每一天都有變化!

關于易園的作文 篇7

家鄉(xiāng)的易園（群學網(wǎng) www.Qx54.com）

安陽市殷都區(qū)幸福小學三年級四班

梁瀚文

在家鄉(xiāng)安陽，我最喜歡去的就是位于市區(qū)的易園了。雖然它不如人民公園里的玩具多，但我卻被它風景迷人、綠樹成蔭的景色所吸引。

進入易園，首先映入眼簾的是一座圓形的池子，池子的四周矗立著六個方柱，到夏天方柱里便會不斷冒出水來，幾個孩子脫下鞋子站在池子里感受水帶來的涼爽。

接著就是太極湖了，這是一潭很深很綠的湖水。水是那樣綠，綠的象被綠色的草染過似的；水是那樣清，清的可以看到游來游去的小魚。還有那湖底的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的葉子。太極湖宛如一面大圓鏡，映出了白的云、藍的天、綠的樹……；太極湖旁邊的草地上開著許多許多嫩黃的野花，這些野花好像一枚枚黃色的發(fā)卡戴在大地妹妹綠色的頭發(fā)上。草地上還有許多放風箏的游客，孩子們在草地上奔跑著，打著滾；年輕的叔叔阿姨們在欣賞著風景，爺爺奶奶這些老人正在一邊散步一邊談話，有時還能聽到他們那爽朗的笑聲。

最后就是小山坡了，山坡上彩蝶花間飛舞，小鳥枝頭高歌，這里充滿了無限的生機和活力。

我愛易園，更愛我的家鄉(xiāng)安陽！

關于易園的作文 篇8

美麗的易園-四年級上冊語文第一單元寫景的作文

我們的家鄉(xiāng)安陽市中國八大古都之一，也是一座美麗的城市，這里有商朝都城殷墟，神秘《易經(jīng)》的發(fā)源地羑里城。充滿冒險刺激的太行山大峽谷，象征艱苦創(chuàng)業(yè)精神的紅旗渠但你要問我最愛哪里？我最愛美麗的易園。

剛進大門，我一眼望去的是太極湖里面一半水，一半草地。水很清，清的可以看見水中的倒影，隱隱約約的映在水面。水面上還有一個小島，水里有魚、鵝、鴨子、小船、水鳥太極圖的草地上有小朋友在放風箏，老人們在練功，大人們在打羽毛球太極圖的周圍還有太極象棋呢！

走著走著可以看見前面有一座奇形怪狀的假山，山上的石頭千姿百態(tài)、形狀各異假山周圍有個巨木語廣場。

接著往前走，我又看到了星座廣場、銅式地景。

最后，在花園里面我看到了五顏六色的花，如：千姿百態(tài)的桃花、爭奇斗艷的蘭花、樸實無華的迎春花

我愛這充滿生機的美麗的易園。