幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

學(xué)校管理工作總結(jié)50字十四篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-09

幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為您選出一篇優(yōu)秀的“學(xué)校管理工作總結(jié)50字”文章,通過文檔撰寫可以提升在職業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的領(lǐng)導(dǎo)力,通過觀看范文可以發(fā)散我們的思維。范文是我們學(xué)習(xí)寫作的優(yōu)秀案例和經(jīng)驗(yàn)之談,您對于寫好范文有什么個(gè)人的想法嗎?文章內(nèi)容僅作為參考物!

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇1

“民以食為天”,對于走出家門的學(xué)生來說,“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,學(xué)校食堂管理工作,學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,食堂管理工作,學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心、社會(huì)關(guān)心,上級領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我作為學(xué)校食堂的管理者之一,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深感責(zé)任重大。我接受學(xué)校食堂有關(guān)工作一年過去,在過去的工作經(jīng)驗(yàn)中,積極做好以后個(gè)管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下:

1、在工作中工作重要性認(rèn)識到位,有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。和同事、學(xué)生及食堂其他工作人員和睦相處、禮貌待人,杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵。

2、每天對食堂人員定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求,必須做到每日清掃、各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴(yán)格分開,不得混用。

3、每天做好食堂衛(wèi)生的檢查、食品加工過程、做好每餐的食物樣品取存工作、做好學(xué)生就餐前的各項(xiàng)工作,管理好學(xué)生就餐時(shí)的正常次序,做好就餐時(shí)的安全工作。

4、做好每星期學(xué)生返校時(shí)的飯卡輸入工作,保證好學(xué)生順利就餐,記錄好好每天和每個(gè)星期的食堂消費(fèi)情況,做到帳目清楚,保存好就餐后微機(jī)余額數(shù)據(jù),防止微機(jī)出問題后數(shù)據(jù)丟失。

5、每天四餐做好不擅離崗位,按時(shí)開關(guān)機(jī)及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄、保存等工作,認(rèn)真管理好學(xué)生飯卡金額的正確無誤。,每學(xué)期末結(jié)帳實(shí)事求是,不違規(guī)操作。不會(huì)隱瞞不報(bào)。

6、認(rèn)真做好初二計(jì)算機(jī)的教學(xué)課程,備好課、上好課、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的知識,學(xué)到有用的計(jì)算機(jī)知識。

總之,學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要,對學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理我將認(rèn)真努力的去做,同時(shí)除了學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理外,自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的數(shù)學(xué)專業(yè)知識,雖然自己沒上課,但是平時(shí)自己也認(rèn)真的備課,學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新觀念,虛心向其他教師學(xué)習(xí),來提高自己的思想素質(zhì),使自己成為一位合格的教師,工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批評指導(dǎo)。自己會(huì)在各位教師的批評指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進(jìn)。

20xx年,在局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,行政辦公室堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則,科學(xué)統(tǒng)籌,周密部署,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》,以學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點(diǎn),加大了預(yù)案制定、演練和安全隱患排查整改力度,學(xué)校安全工作取得顯著成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、制定完善各類應(yīng)急預(yù)案,組織實(shí)際演練。

堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則,加強(qiáng)了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案的制定。目前,全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個(gè),并按統(tǒng)一要求,每學(xué)期至少開展一次演練,今年以來,共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次,通過實(shí)際演練,極大地提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救自護(hù)能力。

二、積極開展各類安全檢查專項(xiàng)整治活動(dòng),確保取得實(shí)效。

一是貫徹落實(shí)了《關(guān)于提供各市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學(xué)校車管理工作情況的緊急通知》要求,對全市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和校車管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)整治了沒有校車資質(zhì)車輛作為校車運(yùn)營現(xiàn)象和校車超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過了省公安廳、省教育廳對我市中小學(xué)幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。

二是在市防汛工作部署會(huì)議結(jié)束后,立即對全市教育系統(tǒng)防汛工作進(jìn)行了安排和部署。開展了以防震、防雷、防汛為主要內(nèi)容的專項(xiàng)整治活動(dòng),對所有校舍特別是處于低洼地、水庫、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進(jìn)行了鑒定排查,根據(jù)普查情況,制定規(guī)劃并進(jìn)行了整改。

三是根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作的通知》(號)要求,組織開展了學(xué)校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,共排查整改了建筑安全隱患68個(gè)。

三、加大了學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。

根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項(xiàng)專項(xiàng)整治”活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)的通知》(號)要求,共組織各縣(市)區(qū)教育局,市直各院校進(jìn)行了6次自查。同時(shí),加大了抽查力度,繞預(yù)案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》,制定了《安全大檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》,先后4次組成檢查組對市直各學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,對各縣(市)區(qū)進(jìn)行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單,明確整改項(xiàng)目、責(zé)任人和時(shí)限,并委派專人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),共排查整改各類安全隱患160個(gè),保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全,12月份圓滿迎接了省綜治委對我市學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查,得到了省綜治委檢查組的高度評價(jià)。

四、加強(qiáng)制度建設(shè),完善安全信息報(bào)告工作機(jī)制。

3月份,為貫徹落實(shí)全市20xx年應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,重新制定了《應(yīng)急值守和信息報(bào)送制度》,堅(jiān)持實(shí)行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機(jī)制,制定了值班工作人員責(zé)任表,把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。特別是北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)等敏感時(shí)期,要求各地校,在暑期委派專人負(fù)責(zé)奧運(yùn)反恐信息報(bào)送工作,堅(jiān)持了安全信息日報(bào)告和零報(bào)告制度,圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運(yùn)安保工作。根據(jù)市政府應(yīng)急辦的要求,組織各級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查、登記,開展風(fēng)險(xiǎn)評估,規(guī)范了突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,建立健全了風(fēng)險(xiǎn)隱患監(jiān)管責(zé)任制和評估體系。

五、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高廣大師生的安全意識。

督導(dǎo)各地校積極開展了安全知識進(jìn)課堂活動(dòng),做到了大綱、教材、師資、課時(shí)和法制副校長(輔導(dǎo)員)“五落實(shí)”。通過班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、專題報(bào)告、觀看光盤等形式開展防火、防震、放中毒等安全知識教育,讓學(xué)生掌握了安全常識,增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)意識和技能。10月27日—31日在開展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng),組織市直初中、高中、大中專學(xué)校上街宣傳,全市各級各類學(xué)校共懸掛宣傳橫幅300多條,張貼宣傳掛圖800多套,展出宣傳展板300多塊,發(fā)放宣傳單8000多張,極大地提高了廣大師生的安全意識,營造了濃厚的輿論氛圍。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇2

忙碌的20xx年即將過去,新一年的挑戰(zhàn)又在眼前,沉思回顧這一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)把這一年來的工作情況總結(jié)如下:

一機(jī)關(guān)支部的工作。作為校機(jī)關(guān)支部的宣傳委員,今年積極參加了校機(jī)關(guān)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在支部書記的帶領(lǐng)下做好了每次機(jī)關(guān)支部活動(dòng)及會(huì)議的通知和記錄工作,會(huì)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),協(xié)助書記傳達(dá)會(huì)議精神。

二文件的傳達(dá)、整理和記錄工作。20xx年校辦公室共接收上級下發(fā)文件x份,交予領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)和各個(gè)部門處理后全部登記收錄在冊,及時(shí)做到上傳下達(dá),隨時(shí)掌握上級精神。今年我校共上報(bào)和下發(fā)文件x份,我擔(dān)任文件的排版打印、傳達(dá)和記錄工作,在排版上我努力坐到設(shè)計(jì)的美觀,讓打印出來的文件或資料便于大家使用。文字材料的底稿都已妥善保管,印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。

三文印和復(fù)印工作。20xx年共復(fù)印全校各類文件材料x萬余份,其中包括全校學(xué)生的期中、期末試卷以及各個(gè)部門的文件資料等。在保證復(fù)印工作完成的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行辦公室耗材使用辦法,對復(fù)印的文件及時(shí)做好登記,對文印室的復(fù)印機(jī)和油印機(jī)等設(shè)備都做好了保養(yǎng)和維護(hù)工作以保證文印工作的順利進(jìn)行。

大家都知道,辦公室是個(gè)綜合部門,辦公室的工作既專業(yè)又瑣碎,雖然工作不起眼,但是我也努力做到最好,今后我還需不斷提高自身素質(zhì)和工作技能,更好地服務(wù)于教職工,為技校的發(fā)展盡自己最大的力量。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇3

抓精細(xì)管理,創(chuàng)和諧校園

近兩年來,在海安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下,在上級教育部門的指導(dǎo)及廣大教職員工的支持下,全校認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷更新辦學(xué)理念,開拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),致力推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。各項(xiàng)工作取得顯著成效,徹底改變學(xué)?;A(chǔ)差、底子薄、環(huán)境劣、設(shè)備落后、實(shí)力疲軟,境況甚憂的現(xiàn)狀。學(xué)校規(guī)模日益壯大、教學(xué)質(zhì)量明顯提高、辦學(xué)水平逐年提高,學(xué)校先后被評為“徐聞縣一級學(xué)校”、“湛江市規(guī)范化管理學(xué)?!?、“縣文明單位”和“滿意中學(xué)”;我本人多次被當(dāng)選為海安鎮(zhèn)人民代表,20xx年7月,本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)?,F(xiàn)將近兩年來學(xué)校管理工作的情況總結(jié)如下,請予審議。

一、把握教育發(fā)展方向,提出新的辦學(xué)理念

學(xué)校團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”的教育方針,認(rèn)真貫徹教育政策,堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,嚴(yán)格執(zhí)行《徐聞縣中小學(xué)教學(xué)工作管理意見》等有關(guān)教育教學(xué)文件,深入落實(shí)《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃,不折不扣地執(zhí)行黨委、政府及上級教育部門的重大決策。并提出了“育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行辦學(xué)目標(biāo)管理

學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),逐步形成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

(一)是健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)管理責(zé)任。我到學(xué)校后,大膽選拔任用一批年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師充實(shí)到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子中來,優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決執(zhí)行班子決策,落實(shí)分管崗位職責(zé),做到責(zé)任明確,分工合作,領(lǐng)導(dǎo)到位,職責(zé)到位,管理到位,人人有事管,事事有人管。

(二)是抓好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),推行制度管理。發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的作用,堅(jiān)持民主集中制原則,重大問題集體討論決定,保證各項(xiàng)決策民主、科學(xué)、合理。加強(qiáng)班子成員之間溝通和聯(lián)系,維護(hù)班子權(quán)威,尊重成員的不同意見,支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作,逐步形成一個(gè)相互配合,協(xié)調(diào)共事,心往一處想,勁往一處使的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》、《全員聘任方案》、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學(xué)工作量化細(xì)則》、《績效工資分配方案》、《安全教育制度》、《衛(wèi)生制度》、《班主任量化考核方案》、《雙優(yōu)班評價(jià)方案》、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標(biāo)管理制度,使各項(xiàng)工作都有章可循,有據(jù)可依,使學(xué)校目標(biāo)管理逐步規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。

學(xué)校還注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。

(一)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推行人文管理。利用每周一會(huì)的時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)教師法制觀念和從教品德,端正教師職業(yè)行為。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,注重人文關(guān)杯,重視情感的傾注,關(guān)注教師的情感世界、價(jià)值追求和心靈感受,關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師,讓廣大教師感覺到學(xué)校大家庭的溫暖,自覺安教、樂教和善教。

(二)是加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),推行目標(biāo)管理。學(xué)校組織各種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),注重在科組的常規(guī)教學(xué)實(shí)踐中鍛煉教師的教學(xué)能力,在“走出去”的交流活動(dòng)中拓展教師的教學(xué)視野,還積

極實(shí)施“骨干教師培養(yǎng)”工程,推薦和鼓勵(lì)骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比。近兩年,我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)的有2人,獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)的有5人。

(三)是加強(qiáng)班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),推行激勵(lì)管理。定期召開班主任會(huì)議,探索新形勢下德育工作特點(diǎn)和規(guī)律,了解班主任工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決,調(diào)動(dòng)班主任積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生德育成果最大化。建立健全量化評價(jià)機(jī)制,客觀公正地考核評價(jià)班主任的管理效果、教師的教學(xué)效果,建立健全績效工資分配和教職員工的考核機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行《績效工資分配方案》、《海安中學(xué)教職員工考核方案》和《海安中學(xué)班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作,有效調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性;建立健全教職工維權(quán)機(jī)制,充分發(fā)揮教育工會(huì)的作用,積極維護(hù)教職工合法權(quán)益。近兩年來,教師屢獲嘉獎(jiǎng),共獲獎(jiǎng)41人次,其中市獎(jiǎng)2人,縣獎(jiǎng)19人,鎮(zhèn)獎(jiǎng)20人。

三、教務(wù)工作方面:狠抓教學(xué)質(zhì)量提高,效果顯著

學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,加強(qiáng)教學(xué)教研工作管理,做到“緊”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”、“效”相結(jié)合,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

(一)是抓常規(guī)教學(xué)不放松。扎實(shí)抓好教師備課、上課、練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),抓得緊,管得嚴(yán),做得實(shí),做到“教、聽、查、評”“四到位”。課堂教學(xué)貫徹“六進(jìn)課堂”和“八字方針”的要求,有效地保證常規(guī)課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期全縣常規(guī)教學(xué)工作檢查評比都名列前茅;各級各科期終考試優(yōu)秀率、及格率都提高了幾個(gè)百分點(diǎn)。

(二)是抓教學(xué)改革不放松。建立了以教導(dǎo)處為總指揮,科組為主陣地的校研工作機(jī)制,組織探究新課標(biāo)理念下新的教學(xué)模式,以“一上一評”活動(dòng)為載體,積極開展教研教改活動(dòng)。教導(dǎo)處訂出《教研教改方案》,各科組根據(jù)方案定出科研專題,寫出實(shí)施方案,做到定人、定內(nèi)容、定時(shí)間、有計(jì)劃、有步驟地逐個(gè)落實(shí)教研專題。負(fù)責(zé)實(shí)施的教師歸納出階段性的成果,寫出可行性的論文。近兩年獲獎(jiǎng)教學(xué)論文28篇。

(三)是抓學(xué)科競賽不放松。每個(gè)學(xué)年度各級各科都根據(jù)本科特點(diǎn)舉行學(xué)科知識競賽。如英語科舉行口語對話和演講比賽,從中提高學(xué)生英語應(yīng)用能力;語文科舉行朗誦和作文比賽;數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科舉行知識技能競賽;政治科舉行時(shí)事知識競賽等。各學(xué)科參加各級比賽,榮獲市獎(jiǎng)以上的有12人,縣獎(jiǎng)的有35人。

(四)是抓中考備考不放松。非常重視抓好中考備考工作,抓得緊,做得早,堅(jiān)持抓長遠(yuǎn),打基礎(chǔ)。從七年級抓起,把握考點(diǎn)、重難點(diǎn),系統(tǒng)有序地進(jìn)行備考教學(xué)。更重要的是盡力抓好初三級備考工作,做到早定中考備考方案,早成立中考備考小組,早召開學(xué)生備考會(huì)、畢業(yè)班教師會(huì)和學(xué)生家長會(huì),讓教師、學(xué)生提早進(jìn)入備考準(zhǔn)備階段,進(jìn)入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時(shí),組織骨干教師分析研究往年的升學(xué)試題,設(shè)計(jì)一些針對性很強(qiáng)的練習(xí),強(qiáng)化中考模擬測試訓(xùn)練,實(shí)行月考和聯(lián)考制度,增強(qiáng)學(xué)生解題應(yīng)試能力。重視學(xué)生??挤治?,尋找教與學(xué)中存在的問題,多方收集有關(guān)中考資料進(jìn)行對比研究。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校信息資源的交流,提高備考效率。

狠抓教學(xué)質(zhì)量提高后,效果顯著。每學(xué)年度都出色地完成重點(diǎn)高中、普通高中、職中、中技等各層次的招生任務(wù)。自20xx年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后,成績一年上一個(gè)臺階,到今年20xx年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)突破80人大關(guān),在全縣同類學(xué)校中,我校屬于前列、比較突出的學(xué)校。近兩年來,考上重點(diǎn)中學(xué)137人,其中20xx年8月,我??既胝慷?人,湛附中3人,徐聞中學(xué)42人,總分800分以上有9人,高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年,中考考入湛附中2人,徐聞縣中學(xué)52人,縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)35人。

四、德育工作方面:重視學(xué)生品德教育,創(chuàng)平安和諧校園

學(xué)校堅(jiān)持以德育為首,以生為本,提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力,形成良好的校風(fēng)。

(一)是加強(qiáng)主題教育,創(chuàng)新德育教育模式。組織開展“愛國主義教育”、“法制教育”、“中學(xué)生守則教育”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范教育”、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”、“國旗下講話”等主題教育活動(dòng),特別是堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度,選擇不同主題,由班級輪流主講,已經(jīng)收到了較好的德育效果。堅(jiān)持開展“心理咨詢”活動(dòng),幫助某些學(xué)生解開心中不解之結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(二)是開展愛心行動(dòng),創(chuàng)新評優(yōu)評先活動(dòng)。創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集廢紙、廢飲料瓶等,由學(xué)生會(huì)管理變賣,把所得的款額資助給貧困的同學(xué)。同時(shí),每學(xué)期都組織師生開展“愛心行動(dòng)”,前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學(xué)捐款12000多元;為玉樹災(zāi)區(qū)捐款8000多元;“扶貧濟(jì)困日”捐款27905元。本學(xué)期為蔡小波老師捐款近20000元。這些活動(dòng)使學(xué)生在愛心行動(dòng)中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,感恩社會(huì)。受到家長和社會(huì)的高度評價(jià)。學(xué)校結(jié)合愛心行動(dòng)開展“雙十佳”評選活動(dòng),每學(xué)期評選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”,10名“十佳行為標(biāo)兵”,利用賞識教育,以褒揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)生。

(三)是跟蹤轉(zhuǎn)化學(xué)困生,做好防流控輟工作。學(xué)校建立學(xué)困生檔案,老師對學(xué)困生實(shí)行“一幫一”活動(dòng)。對學(xué)困生進(jìn)行跟蹤教育,動(dòng)之以情,曉之以理。定期組織法制教育講座,使他們知法、懂法、守法和護(hù)法。多年來,學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到98%以上,犯罪率為零。按照上級控流指標(biāo),及時(shí)摸準(zhǔn)流失學(xué)生具體情況,組織動(dòng)員流失生及時(shí)返校;加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理,把學(xué)生鞏固率與班主任工作考核掛勾,班主任通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系,多方位控制學(xué)生流失。近幾個(gè)學(xué)期學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上。

學(xué)校還十分注重加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),努力營造安全、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇4

一、學(xué)習(xí)規(guī)范,提高認(rèn)識營氛圍

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,積極創(chuàng)建管理規(guī)范達(dá)標(biāo)校,學(xué)校成立了以一把手校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實(shí)方案,層層落實(shí)責(zé)任,全校形成了人人職責(zé)明確,時(shí)時(shí)規(guī)范管理的良好氛圍。學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的管理和考核制度,并在對教師與學(xué)校各部門的平時(shí)考核和學(xué)期考核、年度考核中作為重要依據(jù),建立長效管理機(jī)制。

《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》頒發(fā)后,我校在學(xué)校醒目位置放大張貼,并及時(shí)組織廣大教職工進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和培訓(xùn),樹立規(guī)范管理意識,全體教職工人手一份,按照要求在相應(yīng)功能室里張貼各類管理制度,做到人人學(xué)習(xí)規(guī)范,個(gè)個(gè)踐行規(guī)范,從上到下認(rèn)真貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》,并組織了一次教職工《管理規(guī)范》知識測試,優(yōu)秀率達(dá)100%。

二、踐行規(guī)范,齊抓共管構(gòu)和諧

1、校務(wù)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“嚴(yán)、實(shí)、新”為校訓(xùn),樹立“一個(gè)思想”——全面推進(jìn)素質(zhì)教育,確立“一個(gè)中心”——“質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命”的意識,以賞識的目光面對學(xué)生的差異,追求“個(gè)個(gè)成人,人人成才”的信念,以“誠信篤學(xué)”為學(xué)生發(fā)展觀,努力培養(yǎng)“愛國立志,律己修身,人格健全,基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)有特長,全面發(fā)展”的學(xué)生。使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,保持自己的追求,擁有一個(gè)智慧的人生。堅(jiān)持“務(wù)求人成人,更求人人成材”辦學(xué)宗旨,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法辦學(xué),民主管理,科學(xué)管理,不亂收費(fèi),不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),將教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià)結(jié)果視為領(lǐng)導(dǎo)干部的月津貼發(fā)放的重要標(biāo)準(zhǔn)。尊重學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長,面向全體學(xué)生,讓學(xué)校成為清雅優(yōu)美的“花園”,秉德明智的“學(xué)園”,愉悅舒暢的“樂園”。

2、教師管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行教師持證上崗制度,倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長,鼓勵(lì)教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。校本培訓(xùn)、集體備課、聽課評課、專家講座、參觀學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對等教學(xué)、科研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí),卓有成效,青年教師正在迅速成長。近年來,我校老師有多人在各級教師基本功技能大賽中獲獎(jiǎng),多名教師被評為學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等,有近百篇教育教學(xué)論文在省、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。全體教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生人格,不體罰學(xué)生,不搞有償家教,無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè)。

3、教學(xué)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格每日校長查課制度,每周校長檢查教案制度,每月檢查學(xué)生作業(yè)制度,及時(shí)總結(jié)并分別有校長在教職工會(huì)上反饋。全體老師都能精心備好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批閱每一次作業(yè),真心評價(jià)每一位學(xué)生,精心研究每一個(gè)課題。各老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保初中學(xué)生每天在?;顒?dòng)總量不超過7小時(shí),高中走讀生在?;顒?dòng)總量不超過8小時(shí),確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量最多不超過2小時(shí)。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí),每月開展一項(xiàng)中心活動(dòng),九月份為校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),十月份開展了“唱響校園合唱比賽”,十一月份為“小品大賽”,十二月份為校拔河比賽,努力使每個(gè)學(xué)生成為身體健康、心理高尚的“陽光孩子”。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇5

本人于20xx年5月中旬,受化隆縣教育局委派到化隆四中,擔(dān)任德育處副主任一職。主要從事住校生管理及學(xué)校(男女生公寓樓,校園環(huán)境,教學(xué)樓)衛(wèi)生管理工作?;∷闹惺且凰?040名學(xué)生的寄宿制完中,其中住校生523名(男生259人,女生264名)。由于住宿非常緊張523名學(xué)生中,有49人在校外住宿?;∷闹袑W(xué)生住宿難,住宿擁擠。管理難度大一直是四中管理所面臨的難題。四中為了扭轉(zhuǎn)困境安排了,八位老師(女教師3名,男教師五名)充實(shí)到宿管工作中來,擔(dān)任生活指導(dǎo)教師。任務(wù)重,壓力大。但是由于四中主管領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望我承擔(dān)了次任。既然承擔(dān)了就要以滿腔的熱情和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)干好工作。要讓政府放心,讓家長滿意,讓學(xué)生舒心,最后管理老師才能開心。在此理念的指導(dǎo)下我主要做了如下工作。

一、抓規(guī)范

1、找問題:四中住校生管理中存在的問題是什么?這是首先要解決的。通過一周左右的時(shí)間深入宿舍,跟學(xué)生座談和認(rèn)真觀察調(diào)研,掌握了第一手資料。因?yàn)椤凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事需躬行”,我發(fā)現(xiàn):

(1)生活指導(dǎo)老師都從自己局部利益出發(fā),各自為政,缺乏全局觀念。導(dǎo)致各宿舍之間,器物擺放五花八門,顯得非常凌亂,沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

(2)學(xué)生和老師安全觀念淡漠,養(yǎng)成教育缺失。

(3)生活指導(dǎo)老師從管理學(xué)生,向服務(wù)學(xué)生呵護(hù)學(xué)生的理念轉(zhuǎn)換不到位。

(4)部分生活指導(dǎo)老師缺乏愛崗敬業(yè)的精神。

(5)校園環(huán)境存在諸多安全隱患。

2、想對策:如何解決以上所存在的問題,是我工作的關(guān)鍵

(1)統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。對生活指導(dǎo)教師和各宿舍長進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),搞樣板宿舍,供其他宿舍參觀學(xué)習(xí)。把抽象的條例變成具體的實(shí)物,達(dá)到了易學(xué),易懂,易操做的目的。

(2)利用周一例會(huì)時(shí)間,講解經(jīng)典案例強(qiáng)調(diào)學(xué)校,住校生管理過程中應(yīng)該重視的安全問題。目的是要將安全理念滲透到管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

(3)寄宿制學(xué)校管理的成功與否決定于教師,要有一群有愛心,有耐心,有責(zé)任心的樂于奉獻(xiàn)的教師。是管理成功的關(guān)鍵。要生活指導(dǎo)教師時(shí)刻明確自己“代理家長”的身份。注重人性化管理,為學(xué)生營造一個(gè)充滿愛心和親情地成長環(huán)境。

(4)通過批評,談心,幫助等方法要求生活指導(dǎo)教師做出如下承諾“我的崗位我堅(jiān)守,我的工作請放心”。

(5)生活指導(dǎo)教師要在自己管轄的區(qū)域,排查安全隱患。隨時(shí)查看,隨時(shí)排除。

3、抓落實(shí):如何實(shí)現(xiàn)這些管理目的,是我工作的重點(diǎn)和核心

(1)做為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部,要求老師做到的自己首先要做到,一定要吃苦在先。真誠的關(guān)心和幫助與自己共事的每一位老師,“想他人所想,急他人所急”。認(rèn)真高效的完成學(xué)校給自己的各項(xiàng)任務(wù),“嚴(yán)于律己,寬以待人”,“己所不欲,勿施以人”。

(2)做任何事情,一定要堅(jiān)持原則。不能“顧了個(gè)別老師的面子,傷了四中的里子,害了群科鎮(zhèn)的孩子”。不講原則的寬容,是一種姑息和縱容。

(3)堅(jiān)持和完善督察制度,每天都要對管理老師的工作表現(xiàn)展開公平,公開,公正的量化考核。及時(shí)的糾正工作中出現(xiàn)的問題,要做到“防微杜漸,防患于未然”。

(4)管理工作要“常抓不懈,切記虎頭蛇尾,一曝十寒”。

對管理中的核心問題,一定要做到精細(xì)化管理。

二、創(chuàng)特色

1、制度滲透:組織住校生學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,管理要做到“有法可依,依法辦事”。平時(shí)處理學(xué)生要做到有理,有據(jù)。

2、愛心滲透:“一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的一切”,“曉之以理,動(dòng)之以情”。有時(shí)候適度的寬容,比苛刻批評更加有效果。

3、管理的最高境界就是不管理,因?yàn)槠綍r(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育,所以使大部分學(xué)生都能夠自覺遵守,學(xué)校各項(xiàng)管理制度,將會(huì)帶動(dòng)班風(fēng),校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。批評,幫助,感化個(gè)別學(xué)生,“無為而治”。

綜上所述:我一直在努力,也取得了一些成績。但是與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望還有很大的差距,為了縮小差距我將一如既往的努力干好各項(xiàng)工作,向新的高度邁進(jìn)。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇6

學(xué)校人事管理工作總結(jié)

作為一所中小型學(xué)校,人事管理是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要一環(huán)。過去的一年,我們在人事管理方面取得了不少進(jìn)步,總結(jié)如下:

一、招聘工作

在招聘工作方面,我們注重在招聘前梳理崗位需求,并針對不同崗位制定招聘方案。招聘過程中,我們堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,尊重每一個(gè)應(yīng)聘者,杜絕人情、關(guān)系等不正之風(fēng)。招聘結(jié)果得到領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可,也讓新員工信任學(xué)校的管理。

二、入職管理

入職管理是保證新員工快速適應(yīng)工作、融入學(xué)校的重要一環(huán)。我們對新員工實(shí)行全程導(dǎo)師制,由導(dǎo)師幫助新員工熟悉工作、適應(yīng)環(huán)境,并定期對員工的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考核。同時(shí),我們注重新員工個(gè)人優(yōu)勢的發(fā)掘和發(fā)揮,讓員工在工作中得到成長和發(fā)展。

三、考核評價(jià)

考核評價(jià)是管理者對員工工作表現(xiàn)的直接反饋,也是員工自我認(rèn)知的來源之一。我們注重學(xué)校和個(gè)人目標(biāo)的銜接,將考核目標(biāo)分為崗位目標(biāo)、績效目標(biāo)和組織目標(biāo),不僅能夠評價(jià)個(gè)人工作表現(xiàn),也能為學(xué)校的發(fā)展定向。同時(shí),我們積極倡導(dǎo)充分交流、公開透明的評價(jià)機(jī)制,讓員工對自己的評價(jià)有清晰的認(rèn)識。

四、激勵(lì)機(jī)制

激勵(lì)機(jī)制是推動(dòng)員工工作積極性、創(chuàng)造性的強(qiáng)大動(dòng)力。我們注重以多種形式激勵(lì)員工,包括薪資、獎(jiǎng)金、評優(yōu)、職稱評定等多種方式,更注重給予員工積極的心理激勵(lì)。例如,我們定期為表現(xiàn)優(yōu)秀的員工組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)、交流活動(dòng),讓員工感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和快樂。同時(shí),我們也注重為員工提供學(xué)習(xí)發(fā)展的機(jī)會(huì),為員工職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長添磚加瓦。

五、人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)是學(xué)校管理工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃。我們注重從員工個(gè)人需求出發(fā),采取多種形式的培訓(xùn)方式,讓員工在工作中不斷學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。例如,我們定期組織教師交流課、教學(xué)研討會(huì)、職業(yè)技能培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),讓員工豐富自己的知識財(cái)富。同時(shí),我們也注重搭建員工自主學(xué)習(xí)的平臺,讓員工在學(xué)習(xí)中得到自我提升和成長。

六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是推動(dòng)人事管理工作持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵之一。我們注重在日常工作中不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。例如,我們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中采取多種方式,如定期開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、舉辦團(tuán)隊(duì)文化節(jié)等,讓員工在團(tuán)隊(duì)中感受到凝聚力和歸屬感。團(tuán)隊(duì)建設(shè)不僅增強(qiáng)了員工團(tuán)隊(duì)合作能力,也為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。

總之,人事管理是學(xué)校管理工作中不可或缺的一環(huán)。我們注重在管理中不斷完善自我、提高自身管理素質(zhì),著眼于員工的發(fā)展和成長,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。未來,我們將繼續(xù)保持正確的管理方向和方式,不斷在管理中創(chuàng)新,不斷提升管理效能和質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展壯大添磚加瓦。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇7

如何做好學(xué)校后勤管理工作

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)和實(shí)現(xiàn)教育改革的后備力量,做好學(xué)校后勤工作是辦好學(xué)校的物質(zhì)保證,它能確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行,確保辦學(xué)效益。如何把學(xué)校后勤管理工作走上規(guī)范化,為教育改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)而努力,本文提出以下幾點(diǎn)戰(zhàn)略思考。

一、端正態(tài)度,做好后勤服務(wù)工作

任何工作都只有分工的不同,學(xué)校后勤工作同樣如此。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,學(xué)校的后勤保障部門在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。作為后勤人員,我們所做的不是伺候人的差事,而是為了學(xué)校更好的發(fā)展,為了全校師生的生活。學(xué)校后勤工作的首要任務(wù)是服務(wù),這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為管理創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件。因此為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)是后勤工作的根本出發(fā)點(diǎn)。要樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想意識,對待師生要熱情,服務(wù)要真誠,真正做到有求必應(yīng),服務(wù)到家。只有樹立了這種服務(wù)的思想,才能讓在第一線的教師無后顧之憂,才能做教育改革的堅(jiān)強(qiáng)后盾。所以,端正思想,要有無私的奉獻(xiàn)精神。增強(qiáng)服務(wù)意識,是后勤服務(wù)工作的常新課題,必須常抓不懈。

二、開源節(jié)流,打造節(jié)約型學(xué)校。

勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針,因此,既要重視開源,而更應(yīng)注意節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。做到自力更生,合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證

重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。這就要求一方面計(jì)劃用錢,節(jié)約用錢,把錢用到刀刃上。另一方面,必須重視節(jié)約物力,做好各項(xiàng)校產(chǎn)的保管、維修,大力提高校產(chǎn)的使用效益。延長校產(chǎn)的使用年限,加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。

要打造節(jié)約型學(xué)校,做好校產(chǎn)管理是后勤管理中厲行節(jié)約的主要渠道。校產(chǎn)管理,必須建立健全各種財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任制。所有校產(chǎn)都要建立專帳,分門別類登記造冊,進(jìn)出庫均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備,賬目清楚,杜絕貪污和浪費(fèi)的發(fā)生。真正做到校產(chǎn)壞了有人報(bào)告,丟了有人查找,毀了有人賠償,要防止隨意占用校產(chǎn),或者損公肥私,化公為私的行為。校產(chǎn)的維修,可少花錢,用于解決教學(xué)急需。既節(jié)約了物力。也節(jié)約了人力和財(cái)力。杜絕任意毀壞、糟蹋校產(chǎn)和只管用、不管理不管維修的現(xiàn)象。加強(qiáng)師生愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的思想教育,把愛護(hù)公物納入教育的內(nèi)容,形成以愛護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚。引導(dǎo)師生,愛惜公物,修舊利費(fèi)。自力更生,自己動(dòng)手,注意節(jié)約,自覺的做學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率,做到物盡其用,以發(fā)揮每件設(shè)備的作用。

三、后勤工作要有規(guī)劃,有條不紊地實(shí)施

后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前學(xué)校發(fā)展時(shí)期,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,做到辦事有計(jì)劃,撥款有預(yù)算,收支有標(biāo)準(zhǔn),管理有制度,分析有資料,監(jiān)督有要求。為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

首先必須抓好計(jì)劃。明確規(guī)定工作目標(biāo)及次序,重視經(jīng)費(fèi)的預(yù)測、預(yù)算工作,嚴(yán)格按照預(yù)算辦事。編制預(yù)算應(yīng)當(dāng)注意:統(tǒng)

籌兼顧,保證重點(diǎn),照顧一般。既要保證教育教學(xué)工作需要,又要考慮經(jīng)費(fèi)的可能,把需要與可能結(jié)合起來:既要保持有多少錢辦多少事,又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,力求少花錢多辦事。

其次必須抓實(shí)施。加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督和控制,必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持做到在決策中抓預(yù)先控制,在實(shí)施中抓現(xiàn)場控制,在結(jié)算時(shí)抓反饋控制。建立健全財(cái)務(wù)管理制度,經(jīng)費(fèi)審批制度。財(cái)會(huì)人員分工制度,報(bào)銷驗(yàn)收制度,檢查監(jiān)督和民主理財(cái)制度,堅(jiān)持“一支筆”批錢原則;保證??顚S?,接受群眾監(jiān)督。

再次必須抓好總結(jié),認(rèn)真搞好經(jīng)費(fèi)的決算。決算是學(xué)校預(yù)算執(zhí)行的年終總結(jié),也是學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)為教學(xué)為師生生活福利服務(wù)的最后檢查。經(jīng)費(fèi)決算的編制以每月每季的會(huì)計(jì)賬薄記載和有關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表資料為基礎(chǔ),由會(huì)計(jì)人員按實(shí)際支出的項(xiàng)目數(shù)額核算,實(shí)事求是地編制。

學(xué)校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞,涉及到師生的身心健康和安全,影響到學(xué)校的總體發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的開展。所以后勤工作必須做到“兵馬未動(dòng)”而“糧草先行”,只有這樣主動(dòng)工作,才能真正服務(wù)教學(xué),管理才出效益,管理才出戰(zhàn)果。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇8

一年來,xx鎮(zhèn)中心校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高質(zhì)量教育教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師自身素質(zhì)和工作能力。繼續(xù)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,強(qiáng)化安全管理,深化課程改革,提高辦學(xué)品位。我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,課程改革扎實(shí)有效開展,校園環(huán)境建設(shè)不斷優(yōu)化。

一、校園文化和環(huán)境不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件得到改善。

為了營造一個(gè)和諧、優(yōu)雅、美麗的校園,中心校積極爭取多方資金,學(xué)校環(huán)境得到改善。本年度我鎮(zhèn)xx、xx、xx等新建教學(xué)樓項(xiàng)目開工,xx、xx、xx、xx、xx等新建功能室建設(shè)開工,中心校自籌資金對xx中心小學(xué)校園進(jìn)行了硬化,并對xx、xx教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了墻體粉刷美化;全鎮(zhèn)配備新添40臺臺式電腦、xx臺筆記本電腦;56臺電子白板。通過這些項(xiàng)目的實(shí)施,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步得到改善,學(xué)校面貌煥然一新,為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、提高教育教學(xué)質(zhì)量工作扎實(shí)有效開展。

一年來,全體教師積極參與到“向課堂要質(zhì)量”的工作中,努力探索課程改革工作。中心校先后組織近百名骨干教師到xx小、xx小、xx小、xx學(xué)校學(xué)習(xí)。相繼舉行了教學(xué)研討交流會(huì)、開放課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、賽課、“學(xué)課標(biāo)、說教材”比賽、聯(lián)片教研、集體備課等活動(dòng)。

20xx年10月,鎮(zhèn)黨委政府主持召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),使各學(xué)校不僅清楚地看到了自己的教學(xué)質(zhì)量情況,更認(rèn)識到了自己的問題和不足,增強(qiáng)了各學(xué)校的質(zhì)量意識和質(zhì)量責(zé)任感。

三、學(xué)校安全工作進(jìn)一步規(guī)范。

一年來,中心校對學(xué)校安全工作非常重視,主要從明確責(zé)任、加強(qiáng)教育、認(rèn)真檢查、督促整改、突出重點(diǎn)等方面做了大量的工作,做到逢會(huì)必講安全,人人心系安全。一是中心校、學(xué)校、教師層層簽訂責(zé)任書,做到事事有人管,環(huán)環(huán)有責(zé)任人。二是加強(qiáng)督導(dǎo)與檢查,中

心校進(jìn)行了多次大型專項(xiàng)檢查,及時(shí)排查消除了一些安全隱患。三是校舍檢查常規(guī)化,并做好記錄和檔案收集。四是加強(qiáng)安全教育,各學(xué)校并利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)等,開展對學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、青春期教育等,提高師生的安全意識、避險(xiǎn)常識和防護(hù)能力。五是開展了防震避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)師生的安全意識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力。

四、課堂教學(xué)水平不斷提高。

1、按照教體局《學(xué)校工作量化評比方案和細(xì)則》的工作安排,中心校召開了學(xué)校工作評估座談會(huì)、校長專題會(huì)、評課培訓(xùn)會(huì)等,并借鑒教體局觀摩會(huì)的經(jīng)驗(yàn)組織全鎮(zhèn)學(xué)校工作觀摩活動(dòng),各學(xué)校和廣大教師對這項(xiàng)工作的認(rèn)識有的提高,積極完善各種教學(xué)制度,按照教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評和校評,通過聽課、校本研討活動(dòng),使教師不斷反思自己的教學(xué)水平,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新課程知識,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,促進(jìn)了教師專業(yè)水平不斷提高。

2、為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,中心校多次組織教學(xué)活動(dòng),為廣大教師搭建平臺。一是開展教師業(yè)務(wù)比武,通過比賽內(nèi)容的更新,引導(dǎo)廣大教師積極進(jìn)行基本功訓(xùn)練,不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平。二是中心校借助打造高效課堂的教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了教師課堂教學(xué)水平的提高。三是深入開展青年骨干教師系列公開課活動(dòng)。中心校xx校長和分管教學(xué)xx副校長,經(jīng)常深入課堂,同教師一起研討高效課堂的良策。四是中心校組織了各小學(xué)月考質(zhì)量分析會(huì)和期中質(zhì)量分析會(huì),各學(xué)校分析找出存在問題,制定改進(jìn)措施,促進(jìn)了各學(xué)校的教學(xué)工作。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,豐富教師理論水平。隨著新課程改革的深入,廣大教師需要進(jìn)一步更新教育觀念。為促進(jìn)教師們學(xué)習(xí),中心校鼓勵(lì)學(xué)校外出學(xué)習(xí),如xx學(xué)校教師到縣二小進(jìn)行學(xué)習(xí),xx中心小學(xué)、xx小教師到xx、xx學(xué)校學(xué)習(xí)等,使各學(xué)校學(xué)習(xí)的積極性進(jìn)一步提高。

4、中心校深入學(xué)校抓教學(xué),主抓教學(xué)人員到每周必須到學(xué)校聽課3節(jié)以上,有針對性地進(jìn)行評課,較好地指導(dǎo)了課堂教學(xué)。

五、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng)。

1、積極開展了“國學(xué)經(jīng)典”讀書教育活動(dòng)、寫字比賽等。堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。

2、積極開展體衛(wèi)藝活動(dòng),為學(xué)生特長提供了一個(gè)展示與交流的平臺。各學(xué)校結(jié)合時(shí)令進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、朗誦、歌詠、作文、書法、體操等文體活動(dòng),受到師生們的熱烈歡迎。

3、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)小學(xué)寫字特色教學(xué)等工作力度;豐富學(xué)生文娛生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

六、師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷加強(qiáng)。

中心校開展了“師德建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng),以“愛崗敬業(yè)”為主題,通過學(xué)習(xí)宣傳,開展活動(dòng)和強(qiáng)化整改等環(huán)節(jié),學(xué)生和家長民主評議教師,師德之星評比等,提升了廣大教師師德師風(fēng)水平,樹立教育、教師的良好形象。黨委政府表彰了6所先進(jìn)辦學(xué)單位,56位先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師,肯定了我鎮(zhèn)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的廣大教師的工作成績。

七、學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范。

一各學(xué)校認(rèn)真開展依法治校,以“正風(fēng)肅紀(jì)”為抓手,建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高育人質(zhì)量,依法保障師生的.合法權(quán)益,建設(shè)和諧校園,不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,謀求學(xué)校發(fā)展。

二是學(xué)校特色日趨明顯。如中心小學(xué)的寫字教學(xué)、xx學(xué)校的養(yǎng)成教育等。

三是校園文化建設(shè)不斷開展,中心小學(xué)、xx小學(xué)的文化墻;xx、xx、xx、xx的班級文化;xx中心小學(xué)的班級板報(bào)等;使學(xué)生在良好的校園文化、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們健康成長。

四是控輟保學(xué)工作措施得力,中心校結(jié)合電子管理要求,本年度強(qiáng)化了電子學(xué)籍管理工作,確?!叭思恢隆薄?/p>

八、黨建工作得到加強(qiáng)。中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步建立健全了黨建制度,選舉了新的黨支部。認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”活動(dòng)、積極開展黨費(fèi)收繳、黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。中心校黨支部在大力推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的同時(shí),堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開制度,堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,在教師評級、

干部任用、績效考核等方面,實(shí)施“陽光工程”,從實(shí)際出發(fā),從機(jī)制抓起,注重發(fā)揮民主監(jiān)督作用,增強(qiáng)了黨支部的號召力凝聚力和戰(zhàn)斗力。

九、存在的問題與困難。

過去的一年,鎮(zhèn)中心校圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了一定的成績,但也必須看到我們還存在著困難與問題:

1、個(gè)別學(xué)校管理水平不高,教育教學(xué)工作一直徘徊不前,教學(xué)質(zhì)量一直處于低谷之中。

2、教師課改意識有的很低,教學(xué)方法陳舊,缺乏小學(xué)音、體、美教師,課改實(shí)驗(yàn)難以向縱深發(fā)展,素質(zhì)教育難以向縱深推進(jìn)。

3、部分學(xué)校的個(gè)別教師,有的工作責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng),缺乏進(jìn)取心,有的遇事講價(jià)錢,缺乏奉獻(xiàn)精神,有的以年紀(jì)大為借口,工作懈怠,不思進(jìn)取,有的甚至不講團(tuán)結(jié),不顧大局,忘記了自己是一位人民教師,損害了教師形象。

4、部分學(xué)校辦學(xué)條件依然落后,辦學(xué)水平還有一定的差距。

5、學(xué)校內(nèi)部設(shè)施尚不完善,圖書、儀器、體、音、美器材數(shù)量不足,使用率低,教學(xué)手段還十分落后。

十、20xx年工作計(jì)劃。

1、繼續(xù)以“正風(fēng)肅紀(jì)”為抓手,抓緊抓好師生的思想政治工作和德育工作。全體教職工要認(rèn)清當(dāng)前形勢,適應(yīng)新常態(tài),認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣相關(guān)文件精神;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定;自覺接受組織監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。確保工作期間不遲到、不早退,不無故缺席,不做與工作無關(guān)的事情;工作日期間禁止飲酒;嚴(yán)禁接受宴請、收受紅包禮金等。認(rèn)真履行崗位職責(zé),以良好的師德、嚴(yán)明的紀(jì)律、務(wù)實(shí)的作風(fēng),為xx教育的持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的紀(jì)律和作風(fēng)保障。

2、堅(jiān)持抓好黨建工作,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。全面貫徹黨的教育方針,為辦好人民滿意教育。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì),繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)新《黨章》活動(dòng)。確保政令暢通,令行禁止。強(qiáng)化學(xué)校教師的遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律,深入落實(shí)坐班、“禁酒令”等勤、廉制度。扎實(shí)開展深化師德管理和教育活動(dòng),促使校風(fēng)、教風(fēng)、

學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費(fèi)收繳工作,確保黨組織工作正常有序開展。進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,組織動(dòng)員黨員干部立足本職,服務(wù)大局,創(chuàng)先爭優(yōu),積極樹立先進(jìn)典型,帶動(dòng)身邊群眾爭當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)優(yōu)秀,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育工作的有序發(fā)展。

3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門對學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo),著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。

4、繼續(xù)加大課程改革和教學(xué)常規(guī)工作的力度。

①加強(qiáng)各校教師理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)定打造高效課堂以及向課堂教學(xué)要質(zhì)量的信心。

②深入開展“走出去、請進(jìn)來”的方法,加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)的培訓(xùn)和交流。邀請縣教學(xué)能手到我校送課,再組織教師到縣城和外鄉(xiāng)校學(xué)習(xí)聽課,請本校優(yōu)秀教師上示范課、公開課等。

③加強(qiáng)開放課、賽課和校際交流活動(dòng)。充分發(fā)揮中心小學(xué)、xxx、xx小學(xué)的引領(lǐng)輻射作用,堅(jiān)持“教學(xué)教研一起抓,教研科研一體化”的工作思路,強(qiáng)力推行三所學(xué)校開放課、賽課活動(dòng),強(qiáng)調(diào)組織各校教師按時(shí)參加聯(lián)片教研,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開展。同時(shí)抓好各學(xué)校校內(nèi)賽課活動(dòng)。中心校統(tǒng)一制定相關(guān)活動(dòng)方案,加強(qiáng)賽課活動(dòng)的指導(dǎo)和督查。

④加大青年骨干教師培養(yǎng)力度,為進(jìn)一步是廣大青年教師起引領(lǐng)帶頭作用,并盡快的成長為教學(xué)行家里手。中心校積極創(chuàng)設(shè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)氛圍,為青年教師搭建平臺,盡快成長。

⑤認(rèn)真開展聽評課活動(dòng)。把聽課、評課面向全體教師,逐人聽課、評課,并定期組織骨干教師進(jìn)行聽課展示交流活動(dòng)。

⑥進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的指導(dǎo)督查。增進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究主題的實(shí)際性、可操作性,增強(qiáng)教師參與學(xué)習(xí)和研討

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇9

去年學(xué)??倓?wù)處盡管在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)??倓?wù)處工作設(shè)想如下:

第一、在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算工作,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。

第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。

第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。

第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、稅務(wù)、物價(jià)等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

第五、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,力爭做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作

并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。

第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識,推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

第七、做好日常的會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報(bào)告工作,做好與稅務(wù)、財(cái)政、物價(jià)等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。

幾點(diǎn)感想:

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們在認(rèn)真做好工作的同時(shí),注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報(bào)工作情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對財(cái)務(wù)工作倍加關(guān)注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財(cái)務(wù)報(bào)告認(rèn)真批閱,及時(shí)提出了整改意見和具體要求,為財(cái)務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

2、財(cái)務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。

3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;

5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;

總之,經(jīng)過共同努力,雖然我們財(cái)務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步完善等。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇10

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

一、政治思想工作

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟xx同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。努力在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團(tuán)結(jié)同事。不搬弄事非,愛崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜。以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失。上班從不遲到、早退,能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

二、教育教學(xué)工作

平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動(dòng)時(shí)了解健康知識。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)程序,平時(shí)不斷捕捉新的教學(xué)信息,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實(shí)到教學(xué)中來,使教學(xué)過程充滿活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個(gè)人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生獲取知識的積極性和主動(dòng)性。XX年11月在區(qū)體育教研活動(dòng)中執(zhí)教 “奧運(yùn)與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評。11年3月對全區(qū)體育教師進(jìn)行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競賽說課評委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評選。

在注重教學(xué)的同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己 ,用所學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)我積極撰寫課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報(bào)紙、刊物投稿,今年所撰寫論文二篇獲市二等獎(jiǎng),二篇獲市三等獎(jiǎng)、一篇發(fā)表在《潤州教育》一篇發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。

三、體育藝術(shù)工作

學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬人長跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,國慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團(tuán)體第八,長跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無場地的情況下,分年級舉行了各種趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生校園生活,讓陽光體育運(yùn)動(dòng)切實(shí)在我校開展,撰寫的《開展陽光體育運(yùn)動(dòng) 營造健康和諧校園》作為四個(gè)代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會(huì)議上發(fā)言交流,撰寫的《11年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會(huì)議上發(fā)言交流。

08、4月在校長室的安排下協(xié)助金星社區(qū)、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié),學(xué)校師生表演的節(jié)目受到觀眾的嘖嘖稱贊。

11年4月在校長室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報(bào)羽毛球俱樂部爭創(chuàng)我校精品特色。

通過五年體育專業(yè)知識學(xué)習(xí)和實(shí)踐,11年2月取得國家一級體育社會(huì)指導(dǎo)員證書。11年4月在區(qū)文體局推薦和校長的支持下準(zhǔn)備參加國家一級羽毛球裁判員考核。

四、其他工作

在教導(dǎo)處,可以說每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競賽活動(dòng)。積極主動(dòng)的處理日常事務(wù)寫好每周工作計(jì)劃。平時(shí)加班加點(diǎn)理清全校學(xué)籍?dāng)?shù)學(xué)年初協(xié)助校長做好招生,編班、等工作,認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)各項(xiàng)學(xué)籍報(bào)表。學(xué)期結(jié)束審核畢業(yè)班學(xué)籍,整理信息采集表上報(bào)畢業(yè)班信息。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇11

學(xué)校各項(xiàng)工作,教育教學(xué)是重心。教學(xué)管理是落實(shí)好各項(xiàng)工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理,學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求。

一、注重學(xué)習(xí),建章立制

課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則。學(xué)校每學(xué)期的期初一個(gè)月都定位為教學(xué)常規(guī)月,要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級教育主管部門下發(fā)的教學(xué)常規(guī),注重于自主反思,梳理自己的教學(xué)行為,將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識和習(xí)慣。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的 “構(gòu)建和諧尚美校園文化實(shí)踐”的校長課題,組織全體教師開展研討,制定符合我們學(xué)校的實(shí)際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。

在備課行為上,要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過程,注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,重視練習(xí)設(shè)計(jì),突出問題意識的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。備課形式上,要求集體備課,同組教師協(xié)同備課,注重教學(xué)交流,重視二備,不斷修正,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對性,能給別人借鑒或啟發(fā)。

在課堂教學(xué)行為上,要求教師尊重差異,因材施教?!白鹬貙W(xué)生,教在心靈;尊重自己,塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求,努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐,以建立和諧的師生關(guān)系,形成親和的交往“心理場”。課堂生活中,重視小組合作,要求師生積極的`傾聽,積極的參與,真切的理解,積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。

在作業(yè)布置與批閱上,要求老師精致化作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),不能過多布置簡單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè),更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,從習(xí)慣培養(yǎng)入手,倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱,讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。

在補(bǔ)缺補(bǔ)差上,要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開展培優(yōu)工作,拓展學(xué)生的知識面和各項(xiàng)技能。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開展,鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

二、強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范落實(shí)

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范,需要學(xué)校無縫監(jiān)督。本年度,學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,最終,每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評價(jià),存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案。

對教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中,注意營造良好的氛圍,引導(dǎo)對于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開放教學(xué)管理,讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,又是常規(guī)的維護(hù)者。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,并做好記錄。同時(shí),建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過程。此外,認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,讓每一位老師陽光心態(tài)對待各項(xiàng)檢查,確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀,讓形成性的業(yè)務(wù)評價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力。

三、重視活動(dòng)推進(jìn),展示常規(guī)成果

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來支撐。為此,學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng),每年上半年開展讀書節(jié),引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;開展綜合素質(zhì)競賽,有語文作文、數(shù)學(xué)知識和英語誦讀等的競賽,進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié),結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評比開展各類豐富的才藝展示活動(dòng)。每年下半年開展體育節(jié),要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合,人人參與;開展書寫和誦讀之星的評比,進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場活動(dòng),促進(jìn)圖書交流等。通過活動(dòng)來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,增近孩子們的交流,激活興趣。

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇12

本學(xué)期我們一年級分別在讀書比賽、我畫我?guī)煛⑷荣?、科技?jié)活動(dòng)、一言一行我最美行規(guī)評比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)比賽中,都能積極參加,并取得成績。學(xué)期末,我們舊一樓的黃琴、趙麗、田露、程萍老師分別代表班主任、語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、術(shù)科教學(xué)做了經(jīng)驗(yàn)交流,所有的成績都已成為過去,更高的目標(biāo)等著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

半年來,一年級的學(xué)生進(jìn)步了,我們的老師也磨練出來了,成長起來了!大家忙碌著、充實(shí)著;付出著、快樂著。我們舊一樓年級組不求收獲,攜手一天又一天。我們有那么多的心里話要說:

說實(shí)話,教師的工作很辛苦,可看到孩子們燦爛的笑臉,我們覺得很快樂。

說實(shí)話,教師的工作很辛苦,可看到家長露出滿意的笑容,我們覺得很快樂。

說實(shí)話,教師的工作很辛苦,可看到自己的辛苦取得了豐碩的成果,我們覺得很快樂。

雖然我們組取得了很多成績,但也存在著這樣那樣的問題,比方說,在學(xué)校組織的教師文體活動(dòng)中參與不夠廣泛等等,今后我們要進(jìn)一步發(fā)揮年組老師的特長,更好的展現(xiàn)自己的風(fēng)采??梢钥隙ǖ氖?,我們舊一樓年組這支隊(duì)伍將會(huì)在新的一年里越來越好!

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇13

一、思想師德表現(xiàn)

人的共性決定每個(gè)人都希望我們周圍的人善待自己,是個(gè)思想道德好的人;人的善良本性也決定希望自己在別人的的眼里是個(gè)好人。慶華初中全體教師從本質(zhì)上和總體表現(xiàn)上來說思想師德表現(xiàn)良好;熱愛生活,能做好自己的工作,為家庭幸福奠定基礎(chǔ);熱愛工作,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真完成自己分擔(dān)的本職工作;熱愛集體,能夠充分認(rèn)識到學(xué)校發(fā)生的積極變化和工作成就;熱愛學(xué)生,以希望和要求每位學(xué)生進(jìn)步為已任;嚴(yán)格管理,干群同事關(guān)系總體團(tuán)結(jié)和諧,理性交流合作共事,特別應(yīng)該表揚(yáng)是初中部、斜灘全體教師、小學(xué)部及土壩壩子絕大部分教師,都是理性交流、合作共事的典范,特別應(yīng)該表揚(yáng)的還有部分共產(chǎn)黨員,在矛盾和困難面前,在同事面前,謙虛禮讓;特別應(yīng)該表揚(yáng)的是中青年教師,他們能夠?qū)W到在矛盾和困難面前沉著應(yīng)對,始終堅(jiān)持自己以工作為重心不動(dòng)搖,始終堅(jiān)持搞好班級管理追求教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,始終堅(jiān)持參加教研撰寫論文,參加教賽參加研究參加培訓(xùn)不動(dòng)搖,任憑校內(nèi)外消極思想的消極影響不動(dòng)搖;特別應(yīng)該表揚(yáng)的是許多老教師帶病不減工作,帶病努力工作,帶病做好了工作(質(zhì)量特別好);特別應(yīng)該表揚(yáng)后勤工作中部分的勤勞的服務(wù)者。最后還應(yīng)該表揚(yáng)不我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子辦公室工作人員,年級組長教研組長,支部團(tuán)隊(duì)工會(huì)工作人員……

一個(gè)人沒有正面積極的思想占主導(dǎo),他慷懶消極嚴(yán)重的墮落,一個(gè)單位沒有正面積極的占主流這個(gè)單位將陷入痛苦而混亂之中。慶華初中有進(jìn)步有改變有前途,就因?yàn)閹煹滤枷胝诤鸵呀?jīng)走向積極。

二、業(yè)務(wù)工作

1、班主任工作:我們學(xué)校的班主任和其他學(xué)校班主任一樣無疑是很辛苦的,出于本職職責(zé)的要求,班主任工作很繁雜很日常很瑣碎。所以有許多的常規(guī)非常規(guī)的工作要做,有許多的校內(nèi)校外的責(zé)任要盡;上級許多要求都靠班主任貫徹。就本期來說,初三的春招,兩后生培訓(xùn),校內(nèi)環(huán)境整治等,絕大多數(shù)班主任能從自己的本職工作的角度去理解,這是應(yīng)該努力做好的工作。能夠從關(guān)心愛護(hù)培養(yǎng)下一代角度出發(fā)盡職盡責(zé),有的班主任認(rèn)真工作班主任認(rèn)真工作,哪怕造成一些對自己的誤會(huì)也不放棄;有的班主任堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到崗到場,表率作用發(fā)揮得好;有的班主任用心用法,把班上管理得井井有條,班級好成績好清潔衛(wèi)生好。正因?yàn)閲铱吹桨嘀魅喂ぷ鞯男量?,故績效工作統(tǒng)籌部分15%將用班主任??傊芾韺W(xué)上說,一個(gè)好校長能夠帶出一所好學(xué)校,我認(rèn)為一個(gè)好的班主任絕對能夠帶出一個(gè)好班級。慶華初中的每一個(gè)年級都涌現(xiàn)了清潔好、班風(fēng)好、成績好的班集體。

2、教學(xué)工作:去年初中三年級的教師所教年級成績居全市第二名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第一名,為了使全年級初三學(xué)生成績不至于落后倒數(shù),本屆初三教師克服底子薄,換教師勤,鞏固率差等重重困難。白天夜晚上課和輔導(dǎo),終于使本屆初三學(xué)生成績有較大弧度的上升,完全能夠擺脫倒數(shù)名次,使學(xué)校在本行社會(huì)群眾中的形象得以穩(wěn)固。特別應(yīng)該指出的是小學(xué)部的一些優(yōu)秀教師,在小學(xué)部近好幾年以來成績不理想的狀態(tài),在學(xué)校少數(shù)教師受到各種消極因素的影響面對教學(xué)松勁放棄的狀況下,在許多人認(rèn)為小學(xué)質(zhì)量無法提高的自卑情緒影響下。用自己所教班級的成績事實(shí)證明,小學(xué)生的成績是完全能夠提高的。除小學(xué)部分優(yōu)秀教師,還有許多教師努力完成自己的本職工作。認(rèn)真提高教學(xué)質(zhì)量,使自己的教學(xué)成績始終沒有滑入全市倒數(shù)行列,為使我們整個(gè)學(xué)校的'教學(xué)成績向中上靠近立下汗馬功勞。

3、教育改革:一個(gè)人一個(gè)單位要緊跟時(shí)代,不能保守落后,拿古代的火箭的輝煌在現(xiàn)代導(dǎo)彈面前炫耀。別人學(xué)到了先進(jìn)的東西我們也要去學(xué)習(xí),其他學(xué)校教師能夠?qū)W到的教學(xué)改革,我們學(xué)校的教師也有本事學(xué)到手。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度來說,慶華初中為了使大家能夠?qū)W到“特色學(xué)校建設(shè)、自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”做了大量的準(zhǔn)備工作,組織了許多的專題,播放了課堂教學(xué)實(shí)錄,發(fā)放了了教改資料,比其他許多學(xué)校都做得扎實(shí),許多的教師默默接受著學(xué)校的培訓(xùn),認(rèn)真地探索自己學(xué)科的教學(xué)改革,并在班主任管理中,課堂教學(xué)中試行改革。這些積極的現(xiàn)象預(yù)示著,我校許多教師將在特色教改中不致落伍。為了從理論上培訓(xùn)上總結(jié)學(xué)校特色教改經(jīng)驗(yàn)。許多教師積極參與學(xué)校課題研究,為此本期我?!凹伊艏医?,家周記寫作指導(dǎo)”已基本結(jié)題。為“三自”研究奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),許多教師積極撰寫教研論文,邁開了“教學(xué)教研”雙腳走路的步子,擴(kuò)大了學(xué)校和自己的知名度,同時(shí)也為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。

三、校園文化

如果說教育教學(xué)教研工作是一個(gè)人一所學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ),那么校園文化則是一個(gè)人一所學(xué)校的精神面貌,人和學(xué)校工作決定著一個(gè)一所學(xué)校這個(gè)身體機(jī)體健康與否。校園文化則是一個(gè)一所學(xué)校的性情與修養(yǎng)。本期以來支部團(tuán)長師生業(yè)余文化生活豐富多彩,特別應(yīng)該表現(xiàn)的是廣大參與到對學(xué)生文體培訓(xùn)的教師們,是你們使學(xué)生的精神面貌得以實(shí)現(xiàn)。特別應(yīng)該感謝中年和青年教師義務(wù)舞蹈隊(duì)的同志們。是你們向社會(huì)展現(xiàn)了慶華初中教師優(yōu)秀精神面貌的一面。還有平時(shí)到大眾舞廳去跳舞的教師,平時(shí)長期堅(jiān)持體育鍛煉的教師,組織各種郊游活動(dòng)的教師,是你們倡導(dǎo)了并帶動(dòng)著健康積極的生活方式。在慶華初中校園文化氛圍中,最為閃光的是工作中所體現(xiàn)出來的精神面貌。許多的教師把認(rèn)真工作并且把工作質(zhì)量搞好當(dāng)成自己的不變追求,無論順利和困難無論從青變老,無論外界如何影響,這就是一種責(zé)任感和使命感。一個(gè)責(zé)任感的人是最優(yōu)秀的,家人喜歡他,單位推薦他,社會(huì)贊揚(yáng)他。隨著慶華初中校園文化精神面貌的積極變化,這所學(xué)校真的會(huì)走向輝煌。有了這種基礎(chǔ)和可喜的變化,也激勵(lì)著我們領(lǐng)導(dǎo)班子去努力思考。通過支部、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、教代會(huì)加強(qiáng)規(guī)劃,逐步投入一步一步地把慶華初中建設(shè)得更加美好。

四、取得的成績

1、教學(xué)方面:上期我校初中部初三均獲教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。本期成績占位度出來,從校內(nèi)來看,小一年級楊天蘭的語文,李萍的數(shù)學(xué),二年級胡永平,鄭雪蘋的語文、數(shù)學(xué),三年級賀學(xué)文的語文,唐仕艷的數(shù)學(xué),三年級楊益武的科學(xué),四年級唐華的語文,聶廣珍的數(shù)學(xué),徐菲的科學(xué);五年級江山紅、賀麗華的語文,楊會(huì)的數(shù)學(xué),江山紅、劉偉的科學(xué)。六年級馮艷青的語文,祝明清的數(shù)學(xué),強(qiáng)忠賢的科學(xué)均列年級第一名。初中一年級:王強(qiáng)、段證的語文;劉國慶的數(shù)學(xué),何朝云的英語,向秋華的思品,馮孝秋的歷史,王小平的地理,馬燕的生物。初中二年級:徐航的語文,劉霖的數(shù)學(xué),向秋華的英語,姚春香的物理,賀偉的思品,馮丹的歷史,何朝云的地理,徐航的生物。初三:陳東園的語文,譚信華的數(shù)學(xué),何定華的外語,于華菊的物理,羅中秀的化學(xué),林升的政治,馮丹的歷史名列年級第一名。

2、教研方面:初中劉國慶、陳東園、馬燕、何光富、向秋華、陳麗平;小學(xué):鄧愛華、賀學(xué)文、楊益伍、賀麗華、論文獲校級一二三等獎(jiǎng)。鄧愛華、江山紅胡永平論文獲教育教學(xué)研究會(huì)等機(jī)構(gòu)評比一二等獎(jiǎng)。馬燕《童放的設(shè)計(jì)》等3篇文章在華鎣市教研初中教學(xué)參加發(fā)表。年度優(yōu)秀:楊益伍、劉國慶、馮孝秋、馬燕、賀學(xué)文、鄧愛華、何定華、林升、馮丹、劉偉、江山紅、唐仕艷、劉振興、賀麗華。其中前7位被評為市級優(yōu)秀。

3、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員:蔣云穩(wěn)、何定華、胡永平、唐仕艷、賀學(xué)文、賀麗華、劉振興。(何定華為市級)

4、市級紅旗中隊(duì)和優(yōu)秀班級:劉偉、胡永平、陳東園、劉霖4個(gè)班

5、骨干教師:劉國慶,林升,鄧愛華,蔣銀華課改先進(jìn)個(gè)人

6、林升被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

剛才所念的是慶華初中各方面取得優(yōu)異的部分代表。還有90%以上的教師在工作上都做出緊次于他們的好成績。我覺得因?yàn)閼c華初中的每一位教職工都應(yīng)該感謝他們,而不是嫉妒他們。如果沒有他們,慶華初中將競無光彩,我們的臉上也毫無光彩。

五、存在的總是及未來的主要工作:

社會(huì)學(xué)家研究表明:看一不自身缺點(diǎn)和不足的人最終會(huì)被自己的缺點(diǎn)和不足所害。慶華初中在前進(jìn)的道路上也存在明顯的缺點(diǎn)和不足。如小學(xué)部的質(zhì)量不高,如交流問題習(xí)慣性地懷疑和情緒化。如個(gè)別同志沒有工作質(zhì)量意識,個(gè)別同志思想保守排斥教研教改新生事物。在校工作方面,也存在工作部署宣傳不夠造成群眾誤會(huì)誤解問題,也有中層領(lǐng)導(dǎo)由于工作忙對個(gè)另群眾說話說話語言方面用詞不當(dāng),語氣較重的問題。還存在著工作到崗督促較軟的問題;這些都需要大家共同克服努力改進(jìn)的。勇于正視缺點(diǎn)修正錯(cuò)誤我們才能獲得進(jìn)步取得勝利。

關(guān)于以后的工作:

1、本著負(fù)責(zé)任的角度出發(fā),學(xué)校繼續(xù)培訓(xùn)大家服務(wù)大家努力學(xué)習(xí)特色學(xué)校建設(shè)的方法和自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的方法。爭取教師個(gè)人不落伍于其他學(xué)校的教師不落伍于全市其他學(xué)校。通過三年努力把學(xué)校打造成一所名符其實(shí)的優(yōu)秀農(nóng)村初級中學(xué)

2、學(xué)校將依靠上級文件政策規(guī)定,主要依靠民主選取出來的教師地定崗聘任、績效工資政策落實(shí)好。通過公開、公正、公平程序。干群群眾從簽訂各自按政策辦事的承諾書等扎實(shí)的工作,做好該項(xiàng)工作。

3、努力探索校內(nèi)自籌資金的使用方法,一方面用于績效工資中沒有納入的工作費(fèi)用中;一方面用于豐富校園文化生活,一方面用于職工福利?!唇處熣f法(學(xué)校預(yù)算外收入、績效范籌發(fā)放,沒拿入績效范籌的按政策按上級安排按學(xué)校工作實(shí)際,如初三該用就用,你說不發(fā)不算數(shù)就是我說了也算數(shù),我們都得按政策辦。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,全校教職工圓滿地完成了自己的本職工作和學(xué)校的工作任務(wù)。我代表全體學(xué)生及家長,代表學(xué)校向大家表示衷心感謝!暑假將至,祝各位愉快!

學(xué)校管理工作總結(jié)50字 篇14

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)和實(shí)現(xiàn)教育改革的后備力量,做好學(xué)校后勤工作是辦好學(xué)校的物質(zhì)保證,它能確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行,確保辦學(xué)效益。如何把學(xué)校后勤管理工作走上規(guī)范化,為教育改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)而努力,本文提出以下幾點(diǎn)戰(zhàn)略思考。

一、端正態(tài)度,做好后勤服務(wù)工作

任何工作都只有分工的不同,學(xué)校后勤工作同樣如此。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,學(xué)校的后勤保障部門在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。作為后勤人員,我們所做的不是伺候人的差事,而是為了學(xué)校更好的發(fā)展,為了全校師生的生活。學(xué)校后勤工作的首要任務(wù)是服務(wù),這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為管理創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件。因此為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)是后勤工作的根本出發(fā)點(diǎn)。要樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想意識,對待師生要熱情,服務(wù)要真誠,真正做到有求必應(yīng),服務(wù)到家。只有樹立了這種服務(wù)的思想,才能讓在第一線的教師無后顧之憂,才能做教育改革的堅(jiān)強(qiáng)后盾。所以,端正思想,要有無私的奉獻(xiàn)精神。增強(qiáng)服務(wù)意識,是后勤服務(wù)工作的常新課題,必須常抓不懈。

二、開源節(jié)流,打造節(jié)約型學(xué)校。

勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針,因此,既要重視開源,而更應(yīng)注意節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。做到自力更生,合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證

重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。這就要求一方面計(jì)劃用錢,節(jié)約用錢,把錢用到刀刃上。另一方面,必須重視節(jié)約物力,做好各項(xiàng)校產(chǎn)的保管、維修,大力提高校產(chǎn)的使用效益。延長校產(chǎn)的使用年限,加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。

喜歡《學(xué)校管理工作總結(jié)50字十四篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié),同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校管理工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 管理人員年終工作總結(jié)(十四篇) 最終可以結(jié)束這非凡的一年了。需要認(rèn)真撰寫一篇工作總結(jié),通過年度總結(jié)找到解決工作問題的最佳方法。關(guān)于“管理人員年終工作總結(jié)”,我們可以獲得很多啟示,期望本文能提出新問題并促使深入思考!...
    2024-01-13 閱讀全文
  • 公司管理個(gè)人工作總結(jié)十四篇 在開始寫作之前,許多人通常會(huì)搜索一些范文。這些成功的范文能夠提供切實(shí)可行的方法和策略。如果您還在為寫范文而感到困惑,不知道從哪里入手,那么我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備了所有關(guān)于“公司管理個(gè)人工作總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容。請您閱讀并收藏本文,以便日后參考!...
    2024-01-29 閱讀全文
  • 企業(yè)人事管理工作總結(jié)收藏十四篇 如何撰寫一篇全面的范文呢?文檔處理的重要性在于它可以幫助我們更好地完成任務(wù)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo),因此范文越來越受到人們的歡迎。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更加準(zhǔn)確地掌握寫作時(shí)的用詞和語言風(fēng)格。以下是編輯為您收集的“企業(yè)人事管理工作總結(jié)”,希望通過閱讀本文能夠給您帶來新的思考方式和經(jīng)驗(yàn)!...
    2024-01-11 閱讀全文
  • 學(xué)校圖書管理工作總結(jié)精選 時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,相信這個(gè)階段你一定解決了許多問題,寫好總結(jié)才能更好的知道自己的問題所在,總結(jié)的任何夸大、縮小、隨意捏造、歪曲事實(shí)的行為,都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。優(yōu)秀的工作總結(jié)包括哪些呢?以下由小編為大家精心整理的“學(xué)校圖書管理工作總結(jié)精選”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!20-年,我繼續(xù)以優(yōu)...
    2023-01-14 閱讀全文
  • 教務(wù)管理工作總結(jié)十九篇 如何撰寫一篇自己滿意的范文呢?文檔撰寫是互聯(lián)網(wǎng)辦公中獲取信息的一個(gè)重要途徑,不妨多看看范文以減少寫作壓力,這篇網(wǎng)絡(luò)文章嘗試從各個(gè)角度來解讀“教務(wù)管理工作總結(jié)”。...
    2024-02-03 閱讀全文

最終可以結(jié)束這非凡的一年了。需要認(rèn)真撰寫一篇工作總結(jié),通過年度總結(jié)找到解決工作問題的最佳方法。關(guān)于“管理人員年終工作總結(jié)”,我們可以獲得很多啟示,期望本文能提出新問題并促使深入思考!...

2024-01-13 閱讀全文

在開始寫作之前,許多人通常會(huì)搜索一些范文。這些成功的范文能夠提供切實(shí)可行的方法和策略。如果您還在為寫范文而感到困惑,不知道從哪里入手,那么我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備了所有關(guān)于“公司管理個(gè)人工作總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容。請您閱讀并收藏本文,以便日后參考!...

2024-01-29 閱讀全文

如何撰寫一篇全面的范文呢?文檔處理的重要性在于它可以幫助我們更好地完成任務(wù)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo),因此范文越來越受到人們的歡迎。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更加準(zhǔn)確地掌握寫作時(shí)的用詞和語言風(fēng)格。以下是編輯為您收集的“企業(yè)人事管理工作總結(jié)”,希望通過閱讀本文能夠給您帶來新的思考方式和經(jīng)驗(yàn)!...

2024-01-11 閱讀全文

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,相信這個(gè)階段你一定解決了許多問題,寫好總結(jié)才能更好的知道自己的問題所在,總結(jié)的任何夸大、縮小、隨意捏造、歪曲事實(shí)的行為,都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。優(yōu)秀的工作總結(jié)包括哪些呢?以下由小編為大家精心整理的“學(xué)校圖書管理工作總結(jié)精選”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!20-年,我繼續(xù)以優(yōu)...

2023-01-14 閱讀全文

如何撰寫一篇自己滿意的范文呢?文檔撰寫是互聯(lián)網(wǎng)辦公中獲取信息的一個(gè)重要途徑,不妨多看看范文以減少寫作壓力,這篇網(wǎng)絡(luò)文章嘗試從各個(gè)角度來解讀“教務(wù)管理工作總結(jié)”。...

2024-02-03 閱讀全文