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主題班會(huì)教案五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-12

下面的內(nèi)容是小編為大家整理的“主題班會(huì)教案”。學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案,需要大家認(rèn)真編寫每份教案課件。教案的編寫應(yīng)該充分考慮課程內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)的對(duì)應(yīng)性。閱讀完這篇文章后您的知識(shí)面將會(huì)更加廣泛!

主題班會(huì)教案(篇1)

一、目的要求: 通過本次班會(huì)課,教育學(xué)生考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律,在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,達(dá)到學(xué)生自己教育自己的目的。

二、教學(xué)方法:討論式。

三、教學(xué)過程:

(一)主持人:

本次活動(dòng)的目的做法。同學(xué)們不要對(duì)成績過于介懷,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個(gè)班會(huì)課的目的是引起大家對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律問題的注意。大家暢所欲言。

(二)講三個(gè)小故事,并引起同學(xué)們的討論,作點(diǎn)評(píng)。

1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時(shí)換另一角度看問題,精神又會(huì)振作起來。

2.《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。

(三)主要談考體會(huì)及未來考新動(dòng)向。目前哪科都重要,不能偏科。

(四)分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。稍微放松,知識(shí)體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補(bǔ)要花大力氣。而且一旦放松對(duì)自己的要求,就會(huì)助長惰性。

(五)闡述紀(jì)律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律問題對(duì)我們中學(xué)生尢為重要,無視學(xué)校紀(jì)律則我們堅(jiān)決反對(duì)。

(六)小結(jié),并提出要求??己笳{(diào)整一下自己的`身體和情緒有必要,但應(yīng)有個(gè)度,不能任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),迎接新的期中考試。

(七)班主任:肯定本次主題會(huì),布置工作。

今天,我們召開“防松散”主題班會(huì),準(zhǔn)備時(shí)間雖短,但班委積極組織,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,采用討論式,開得生動(dòng)活潑,達(dá)到預(yù)期的目的。

1.認(rèn)真做好月考小結(jié)。結(jié)合老師的講評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)改正措施。

2.有關(guān)考勤問題。

主題班會(huì)教案(篇2)

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣。方法好則事半功倍,否則事倍功半。

2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,樹立立志成才的信心和目標(biāo)。

教學(xué)重點(diǎn):

形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣的方法

教學(xué)難點(diǎn):

怎樣形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。

教學(xué)方法:講授法,討論法

課時(shí):1課時(shí)

教學(xué)過程:

師:由于中學(xué)課程增多,知識(shí)加深,并且更新速度快,不像小學(xué)那樣1+ 1=2也要反復(fù)講幾天,所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí),這就是為什么有的同學(xué)開學(xué)以來成績比小學(xué)退步的原因,因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。具體如下:

一、授課

1、充分做好課前準(zhǔn)備

2、上課專心聽講。積極思考做好課堂筆記

3、做好復(fù)習(xí)(作業(yè),理解,強(qiáng)記)

4、發(fā)展多種興趣愛好

5、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自學(xué)能力

6、培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)

老師:充分做好課前準(zhǔn)備包括學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,也包括情緒的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課。上課是我們獲取知識(shí)的主要途徑,同學(xué)們要跟著老師的思路積極思考。認(rèn)真聽課,當(dāng)堂可掌握70—100的新知識(shí),這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了。同學(xué)們可以留意班中成績好的同學(xué)是怎樣聽課的,成績差的同學(xué)又如何。筆記是貫穿課文的線索,有利于課后復(fù)習(xí),所以建議同學(xué)們要做課堂筆記。由于新知識(shí)遺忘率高,同學(xué)們一定要做好及時(shí)復(fù)習(xí)。作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過作業(yè)了解自己對(duì)新知識(shí)掌握的情況,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,因而要端正作業(yè)的態(tài)度。中學(xué)知識(shí)的加深,要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶,而不要死記硬背,強(qiáng)記使我們的知識(shí)得到積累,達(dá)到熟能生巧的目的。

二、投影:

培根:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有性格。"

老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,記?。汉昧?xí)慣可以使人受益終身。

三、老師小結(jié):

邁好中學(xué)第1要樹立"立志成才"的理想,第2要講究方法,形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,相信同學(xué)們按這兩點(diǎn)去做,肯定能打好八年級(jí)這個(gè)基礎(chǔ)。

學(xué)生談:如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣

老師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)?,你打算怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,其他同學(xué)注意聽哪些值得自己借鑒的地方。

四、共勉

老師:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,每一位"立志成才"的同學(xué)。都要把握今天 ,實(shí)現(xiàn)我們的理想。"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",我相信"有志者,事竟成",同學(xué)們,有沒有信心

學(xué)生:有!

五、全班合唱《中學(xué)時(shí)代》結(jié)束。

主題班會(huì)教案(篇3)

隨著年齡的增長,步入高中的少男少女告別了天真爛漫、無憂無慮、歡樂明朗的少年時(shí)代,迎來了充滿活力、騷動(dòng)神秘的青春期。

由于情竇初開,相互間就產(chǎn)生了一種情感上的吸引,有彼此接近的需要,對(duì)異性的注意也越來越強(qiáng)烈,在相互不斷交往和彼此好感的基礎(chǔ)上,可能會(huì)出現(xiàn)愛情的萌芽——早戀現(xiàn)象。

處于青春期的高中生和成人一樣,都有自己的隱秘世界,只要我們用親近、關(guān)心、尊重、理解而不是鄙夷、歧視、譏諷去對(duì)待“早戀”的學(xué)生,他們一般都會(huì)聽從勸告,接受教育的,而訓(xùn)斥和懲罰,只能引起他們的反感。

作為教師,特別是班主任,對(duì)“早戀”學(xué)生,首先應(yīng)端正教育思想與態(tài)度,還要根據(jù)早戀學(xué)生的程度、方式、時(shí)間的不同,選擇不同的教育方法。

因此,就早戀問題與學(xué)生促膝談心,架設(shè)心橋是一種行之有效的教育方法。所以我組織召開了這個(gè)“中學(xué)生男女同學(xué)之間應(yīng)該如何正確交往”的主題班會(huì),目的就是為了能讓學(xué)生正確的對(duì)待早戀問題,從根本上去解答他們心中的疑惑,讓學(xué)生真正找到正確處理高中男女同學(xué)之間關(guān)系的方法。

一、向?qū)W生剖析早戀現(xiàn)象和存在的問題。

高中生的早戀,是不自覺的、無意識(shí)的,其主要特點(diǎn)有以下兩點(diǎn):

1.心理上的喜悅與茫然并存。

高中生的早戀開始僅僅是好奇、模仿,有的是“一見鐘情”或“一事鐘情”,有的本無明確的愛戀對(duì)象,但一旦接觸,發(fā)展神速,這是因?yàn)榍啻浩诘母咧猩哂袩崃?、沖動(dòng)的感情特征。

特別是他們把這種性愛與枯燥而緊張的學(xué)習(xí)相比,感到喜悅和新鮮,但是在喜悅中他們又常常感到茫然。

2.高中生的早戀處于一種半抑制狀態(tài),既隱蔽、含蓄,又直率、外露。

由于他們多多少少還是明白一點(diǎn),高中生早戀是不對(duì)的,會(huì)影響學(xué)業(yè)與進(jìn)步,家庭、學(xué)校、輿論的壓力也使他們產(chǎn)生一種心理制約力,因而理智的抑制多于感情的外露。

總的講,早戀的感情基礎(chǔ)是真誠而健康,出于對(duì)對(duì)方的愛慕。然而當(dāng)前高中校園早戀現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,并呈四個(gè)鮮明特征:

(1) 行為公開化。以前學(xué)生戀愛是小偷式地下活動(dòng),而今學(xué)生戀愛毫無顧忌。

(2)動(dòng)作神速化。入學(xué)一個(gè)月的時(shí)候,我們調(diào)查了高一學(xué)生早戀狀況,每個(gè)班都不同程度地存在。

(3)方式信息化。利用手機(jī)、小靈通發(fā)短訊表達(dá)愛意,或利用QQ談情說愛。

(4)戀愛聯(lián)盟化。幾對(duì)人集體行動(dòng),同時(shí)約會(huì),形成戀愛同盟。

二、切入實(shí)際,結(jié)合班級(jí)情況進(jìn)行分析。

高中生異性之間的愛慕和憧憬,正如早晨太陽初升時(shí)的一層薄霧,它是美好的,但絕不能讓釀成云,釀成雨,甚至釀成雷電和冰雹。

如果現(xiàn)在我說,咱們班上絕沒有“早戀”現(xiàn)象,那么這是絕對(duì)不正常的。(生笑)

第一,這說明我工作不細(xì)致,粗心大意,對(duì)你們不夠關(guān)心,并且也不了解你們。

第二,這說明同學(xué)們對(duì)我懼怕,將早戀現(xiàn)象轉(zhuǎn)入地下,可以說這種“此處無聲勝有聲”的現(xiàn)象才是最可怕的。(生笑并思考)

三、教師分析

對(duì)異性產(chǎn)生好感、思慕、甚至愛戀幾乎是每個(gè)中學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一種心理狀態(tài),它是一種成長的標(biāo)志,大多數(shù)同學(xué)都能夠順利解決,但也有少部分同學(xué),陷入深深的旋渦之中,痛苦而不能自拔,影響自己的生活和學(xué)習(xí)。

其實(shí)早戀說白了,就是男女同學(xué)之間互相有好感,喜歡在一起,像這種情感經(jīng)歷或許在我們周圍同學(xué)以及我們自己身上都曾經(jīng)發(fā)生過,這種感情純真而又強(qiáng)烈。

但是高中是最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,時(shí)間十分緊迫,稍有分心,學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降,親愛的同學(xué)們,您有什么高見?

(同學(xué)們各自發(fā)表自己的見解)

四、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

1.很多同學(xué)收到過異性送來的情人卡或我喜歡你之類的字條,此時(shí)的你,是驚慌?害怕?欣喜?還是不知所措?你的處理方式是什么?

2.你認(rèn)為早戀的危害是什么?

3.你遇到其他同學(xué)有早戀傾向該怎么辦?

4.有的同學(xué)說男女同學(xué)早戀可以互相激勵(lì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步,你認(rèn)為怎樣?

5.如果班主任發(fā)現(xiàn)班上有早戀的同學(xué),你認(rèn)為該怎么處理?

五、陷入早戀中的萌芽中應(yīng)該如何處理?

1、充實(shí)自己,讓每天的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、睡眠時(shí)間安排得滿滿的,不給自己空閑時(shí)間。

2、給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一定要完成。

3、實(shí)行“懲罰”措施,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己思想“走神”,可用筆尖輕輕扎一下自己的手背,或罰自己做20個(gè)俯臥撐。

4、多參加課外活動(dòng),多參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中分散自己的注意力。

六、總結(jié)

班主任應(yīng)該成為學(xué)生最信賴的人,當(dāng)學(xué)生真正把你作為學(xué)習(xí)生活中上的向?qū)?、益友和做人的表率時(shí),自然而然的就在師生之間架起樂心與心溝通和理解的橋梁。

主題班會(huì)教案(篇4)

活動(dòng)目標(biāo):

1、借助大量的事例讓學(xué)生知道什么是自信,以及自信的重要意義。

2、通過活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并肯定自己的長處,提高自我認(rèn)識(shí)能力。提升學(xué)生的自信。

3、培養(yǎng)學(xué)生樂于觀察、探究生活中的現(xiàn)象,善于挖掘事物中隱含的積極因素的習(xí)慣和能力。

4、幫助學(xué)生形成對(duì)周圍世界的完整認(rèn)識(shí),形成健康的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

活動(dòng)過程:

一、故事導(dǎo)入,揭示主題:教師講關(guān)于一頭大象的成長實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會(huì)去努力。這是為什么?

二、交流談話,認(rèn)識(shí)自信:

1、小調(diào)查:師:你們認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?找到優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)起立并把自己的優(yōu)點(diǎn)大聲說三遍交流:說說自己說完三遍優(yōu)點(diǎn)后的感受

2、幫不自信的同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)

三、列舉事例,感受自信:

1、看課件中的故事:《握住自信》談?wù)勛约嚎赐赀@個(gè)故事后的感受或想法

2、學(xué)生講自己課前收集到得關(guān)于自信的故事談?wù)勛约郝犕赀@么多故事后想說的話

3、學(xué)生講發(fā)生在自己身上的或周圍人身上的關(guān)于自信的故事談?wù)勛约郝犕旯适潞笙胝f的話!

四、游戲?qū)Ш?,感悟自信:小游戲:“掌聲響起來?/p>

游戲的規(guī)則:所有同學(xué)估計(jì)一下自己在10秒鐘鼓掌的次數(shù)會(huì)是多少。然后測量自己10秒鐘里實(shí)際能鼓掌的次數(shù)。教師小結(jié):人類的潛力無限,只要相信自己,一切皆有可能。

五、總結(jié)提高,感悟升華:

別人行我也行,現(xiàn)在不行將來行,相信自己準(zhǔn)能行。

時(shí)間:

地點(diǎn):三年級(jí)教室

人物:三年級(jí)全體同學(xué) 我自信我成功主題班會(huì)總結(jié)三年級(jí)

班會(huì)總結(jié):今天,我班召開了以“我自信我成功”為主題的班會(huì),此次班會(huì)的目的,通過活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并肯定自己的長處,提高自我認(rèn)識(shí)能力。提升學(xué)生的自信。培養(yǎng)學(xué)生樂于觀察、探究生活中的現(xiàn)象,善于挖掘事物中隱含的積極因素的習(xí)慣和能力。幫助學(xué)生形成對(duì)周圍世界的完整認(rèn)識(shí),形成健康的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

培養(yǎng)學(xué)生的自信心是班主任工作中一個(gè)重要的方面,也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我還要不斷深入和探討下去,讓學(xué)生了解自信的重要性,懂得如何培養(yǎng)和提高自信的方法,幫助學(xué)生樹立自信心,樹立明確的奮斗目標(biāo),真正把活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生的心中。

在本次活動(dòng)中通過讓學(xué)生說自信和不自信的表現(xiàn),從反面的例子引入自信的重要性,激發(fā)學(xué)生的自信。學(xué)生說自身的優(yōu)點(diǎn)讓他們能夠認(rèn)識(shí)自我,建立自信心;通過讓學(xué)生互相找優(yōu)點(diǎn)又能讓學(xué)生感受被他人認(rèn)可的快樂,同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人,在互相的評(píng)價(jià)中找到自己的自信心。游戲讓學(xué)生知道自信的重要性,在活動(dòng)中得到激勵(lì),增強(qiáng)自信心,并增加同伴之間的合作意識(shí)。

此次班會(huì)舉行得很成功,大家通過這次班會(huì)深深懂得了什么是自信,學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理,感受成功的喜悅。

主題班會(huì)教案(篇5)


XX初中“愛黨愛國愛社會(huì)主義”主題班會(huì)活動(dòng)方案一、班會(huì)主題 :

 愛黨愛國愛社會(huì)主義

二、活動(dòng)背景:

為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立XX周年,大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),激勵(lì)廣大師生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的熱情,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步開展黨的教育方針進(jìn)校園、進(jìn)課堂和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化活動(dòng),展現(xiàn)我校師生的積極地精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的思想。

三、班會(huì)時(shí)間:

20XX年X月XX日

四、班會(huì)地點(diǎn):

X年級(jí)各班教室

五、班會(huì)對(duì)象:

全班同學(xué)

六、班會(huì)目的:

1, 在建黨XX周年來臨之際,我們將以班會(huì)形式進(jìn)行“慶七一、學(xué)黨史、跟黨走”活動(dòng),不但讓同學(xué)了解黨的光輝歷程的同時(shí),將時(shí)代精神與歷史相結(jié)合,用自己的親身感受看黨歷史、感受黨的光輝,從歷史中學(xué)習(xí),知道今天的幸福生活來之不易,要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答黨的關(guān)懷、以過硬的本領(lǐng)報(bào)效祖國、以刻苦努力、勤奮好學(xué)的精神回報(bào)自己的父母,為班級(jí)營造一個(gè)濃厚的愛國、愛黨、愛集體的良好氛圍。

2 , 感悟自身價(jià)值,學(xué)習(xí)樹立目標(biāo),并努力追求、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

七、班會(huì)準(zhǔn)備 :

1 組織策劃,并討論、明確深化班會(huì)主題,確定班會(huì)形式。

2 準(zhǔn)備班會(huì)所需文稿

3 選定主持人

八、班會(huì)過程:

1跟唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

2 主持人宣布班會(huì)開始

3 班主任講黨史、話現(xiàn)實(shí)、展示祖國的強(qiáng)大和發(fā)展變化。

4 同學(xué)們談感受5總結(jié),班會(huì)結(jié)束。

20XX年X月XX日

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以下的五年級(jí)主題班會(huì)教案或者是您在尋找的內(nèi)容。每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件,每個(gè)老師都需要細(xì)心籌備教案課件。教案是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!...

2023-04-13 閱讀全文

作為一名幼兒園大班老師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好課件教案的準(zhǔn)備。教案可以讓小朋友更好的消化課堂內(nèi)容,每個(gè)老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件,幼兒園大班教案你知道怎么寫更好呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《大班音樂會(huì)的主題教案》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2022-09-12 閱讀全文

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí),為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?為此,你可能需要看看“五一假期安全教育主題班會(huì)教案”,在此溫馨提醒...

2023-04-25 閱讀全文

想要一篇好文章建議您去讀“《環(huán)?!分黝}班會(huì)教案”。每個(gè)老師都需要在課前準(zhǔn)備好自己的教案課件,本學(xué)期又到了寫教案課件的時(shí)候了。?周全的教學(xué)教案課件有利于教師進(jìn)行有序的教學(xué)活動(dòng)。我們致力于為您提供更多的學(xué)習(xí)資源和知識(shí)!...

2024-03-10 閱讀全文

或許你需要"春季主題班會(huì)教案"這樣的內(nèi)容,歡迎大家與身邊的朋友分享吧。教案課件是我們老師工作的一部分,因此老師會(huì)仔細(xì)規(guī)劃每份教案課件重點(diǎn)難點(diǎn)。教案是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效組織方式。...

2023-04-16 閱讀全文