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幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)9篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-13

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幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)(篇1)

6月25-26日上午,樂(lè)寶幼兒園舉行了XX班畢業(yè)典禮。來(lái)自大班的200多名孩子和老師參加了此次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)序幕。先是高年級(jí)畢業(yè)生代表向校長(zhǎng)和老師獻(xiàn)花,表達(dá)深深的謝意,然后校長(zhǎng)發(fā)表講話,表達(dá)老師對(duì)孩子們的愛(ài),為孩子們戴上紅花,并送上畢業(yè)照.展現(xiàn)深厚的師生情誼。大班媽媽李思思、程子安、任暖暖、孫昂代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,衷心感謝各位老師為孩子們的成長(zhǎng)付出的辛勤付出和汗水簡(jiǎn)單的話。孩子們朗誦畢業(yè)詩(shī),唱畢業(yè)歌,表達(dá)了他們?nèi)甑挠變簣@生活,表達(dá)了對(duì)老師和家人的感激之情。孩子們和他們的父母一起制作手工藝品,互相贈(zèng)送禮物。最終,父母和孩子一起讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天。五顏六色的氣球承載著孩子們的希望,將畢業(yè)典禮推向了高潮??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)之路,老師們感到無(wú)比欣慰和自豪。

畢業(yè)的那一天,是感恩的一天,是離別的一天,也是歡樂(lè)的一天。幼兒園是人生漫漫長(zhǎng)路的第一站。愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出精彩人生。馬路。

幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)(篇2)

家長(zhǎng)開(kāi)放日作為家庭聯(lián)系的重要形式,是家長(zhǎng)了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)和孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的窗口。歡迎閱讀幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)摘要,對(duì)您有幫助。

2019年家長(zhǎng)開(kāi)放日總結(jié)

1、 我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)父母的教育需求。

了解家長(zhǎng)最關(guān)心、最困惑、最想解決的問(wèn)題是什么。為了提高家長(zhǎng)工作的有效性,我們通過(guò)《家長(zhǎng)問(wèn)卷》了解了家庭教育中遇到的困難,分析家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要,從不同角度進(jìn)行有效的指導(dǎo),因家長(zhǎng)文化有差異,體現(xiàn)了明顯的層次性,針對(duì)這一點(diǎn),我們先從整體上幫助家長(zhǎng)確立科學(xué)育兒觀,然后對(duì)不同從此家長(zhǎng)進(jìn)行不同內(nèi)容不同方式的指導(dǎo)。

2、 采取靈活的引導(dǎo)方式,吸引家長(zhǎng)參與。

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。計(jì)劃好家長(zhǎng)開(kāi)放日的每一個(gè)細(xì)節(jié)、內(nèi)容和教育理念。我們一改以往教師講家長(zhǎng)聽(tīng)的被動(dòng)局面,教師以主持人的身份在輕松愉悅的氣氛中引導(dǎo)家長(zhǎng)各抒己見(jiàn),互相傾聽(tīng),逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。

3、 開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),加強(qiáng)家庭雙方的溝通。

組織家長(zhǎng)開(kāi)放日是為了讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的工作情況。了解自己的孩子,讓家長(zhǎng)通過(guò)參觀、觀摩、了解幼兒的各種行為表現(xiàn),正確認(rèn)識(shí)幼兒園的經(jīng)驗(yàn)教育,正確評(píng)價(jià)自己孩子的能力特長(zhǎng)興趣,同時(shí)對(duì)家庭教育與幼兒園教育配合也有了清楚的認(rèn)識(shí),另外我們還安排星期五為園長(zhǎng)接待日,通過(guò)園長(zhǎng)接待日,加強(qiáng)了幼兒園與家長(zhǎng)的情感溝通并及時(shí)了解家長(zhǎng)的心里傾向,使家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的積極性大大提高。

總之,家長(zhǎng)開(kāi)放日的開(kāi)展,不僅總強(qiáng)了家長(zhǎng)的參與意識(shí)還提高了家園共育和諧一致,促進(jìn)了教師觀念轉(zhuǎn)變能力的提高,并且為孩子提供了平臺(tái),同時(shí)幼兒園贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

2019年家長(zhǎng)開(kāi)放日總結(jié)

我們幼兒園在20xx年21日舉行了開(kāi)放式家長(zhǎng)節(jié)。我們中一班的家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)園**孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活情況,我們表示由衷的感謝!此目的的開(kāi)展是為了更好地促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展及家園共同培養(yǎng)幼兒各方面的提高。

幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)(篇3)

2020 年的母親節(jié)如期而至。為了讓幼兒園的孩子們感受到媽媽的偉大和無(wú)私,感受媽媽的辛勤付出和對(duì)孩子的全心全意的愛(ài),從小點(diǎn)燃他們心中愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感恩我的母親,我的生活,我的生活。我的花園舉辦了盛大的母親節(jié)慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)前夕,各班結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“感恩媽媽的愛(ài),祝福媽媽”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)畫(huà)媽媽、唱歌媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng),可以激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的心。

在今天的活動(dòng)開(kāi)始,校長(zhǎng)向家長(zhǎng)和孩子們致辭,讓孩子們了解和了解母親節(jié)的由來(lái),感受媽媽們的辛勤勞動(dòng),教育引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)他們的母親,感恩。媽媽的目的,除此之外,也讓媽媽們感受到孩子成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅和理解帶來(lái)的幸福和溫暖。因此,讓真善美的種子在孩子們的心中播下,他們才能健康快樂(lè)地面對(duì)未來(lái)的生活。

慶祝活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目是孩子們?yōu)閶寢寕兂艘皇赘琛逗脣寢尅?,感?dòng)了媽媽們。孩子們還為媽媽們準(zhǔn)備了精彩的表演:《茉莉花》、《我愛(ài)我的家》、《感恩的心》等。然后孩子們用自己的方式送給媽媽最美麗的禮物:孩子們畫(huà)出了媽媽最美的模樣;他們還和媽媽一起制作了精美的賀卡,孩子們和媽媽們隨著音樂(lè)愉快地跳舞。孩子們也表達(dá)了對(duì)媽媽們最動(dòng)人的祝福:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!” “媽媽!我們愛(ài)你!” “謝謝媽媽”等。孩子們說(shuō)完祝福后,走到媽媽身后,舉起小手拍拍背,貼在臉上,為媽媽們?nèi)嗉绨?,媽媽們興奮地抱起寶寶,他們眼中充滿了興奮和喜悅的淚水,深深地感受到了孩子們的成長(zhǎng)。整個(gè)活動(dòng)室洋溢著濃濃的愛(ài)意。此時(shí)的場(chǎng)景異常溫馨感人……通過(guò)這次主題教育活動(dòng),孩子們了解了母親的艱辛、偉大和感激。母親,從而進(jìn)一步增進(jìn)母子、母女之間的關(guān)系,使家庭更深、更牢固。

一首《燭光中的媽媽》逐漸為活動(dòng)畫(huà)上了句號(hào)。媽媽們手里拿著鮮花和賀卡和我們一起唱歌……

幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)(篇4)

值此母親節(jié)之際,為鼓勵(lì)寶寶們了解媽媽、體諒媽媽、感恩媽媽,大團(tuán)隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽,所有孩子們一起參與,本次活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容包括音樂(lè)欣賞和朗誦,古詩(shī)詞、心聲、合唱、制作賀卡、“我愛(ài)媽媽”問(wèn)卷調(diào)查等?;顒?dòng)過(guò)程中,寶寶們積極配合,認(rèn)真對(duì)待,投入感情。寶寶們?cè)诒硌蓦娪啊秼寢層謵?ài)我一次》的時(shí)候,每個(gè)人都被感動(dòng),流下了幸福的淚水。尤其是我們班的大龍寶寶,從頭到尾都認(rèn)真的感受到了媽媽的愛(ài),流下了幸福的淚水,可見(jiàn)大龍對(duì)媽媽的愛(ài)有多深。放學(xué)后和大龍媽媽聊天時(shí),看到大龍媽媽開(kāi)心的笑容。媽媽們生孩子的過(guò)程,孩子們都深受感動(dòng)。在自由發(fā)言環(huán)節(jié),幾乎所有的孩子都在直播。淚流滿面,交流著。通過(guò)本次主題活動(dòng),寶寶可以真正感受到親情的溫暖,在這個(gè)過(guò)程中感動(dòng),體會(huì)母愛(ài)的偉大。

隨著主題活動(dòng)的結(jié)束,我的我感受到了很多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。多年來(lái),我們從媽媽那里得到了很多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。如果我們想回報(bào),我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào),但我們必須體諒媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)愛(ài),體諒媽媽。平時(shí)一定要記住媽媽的忠告,讓媽媽放心!在家里,要習(xí)慣對(duì)媽媽說(shuō)聲“謝謝”,盡量幫媽媽做家務(wù),那怕是在炎熱的天氣里做飯,洗衣服,扇扇子。熱……他們都可以代表我們的孝心,表達(dá)我們的感激之情。

孩子們,通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng),我希望每個(gè)人都學(xué)會(huì)感謝和關(guān)心他們的母親,但這并不意味著只有在母親節(jié),你應(yīng)該特別照顧你的母親。在這365天里,你應(yīng)該感謝你的媽媽,關(guān)心你的媽媽,為你的媽媽盡一份力。就像那首歌“你的愛(ài)像月光,你在的地方就是天堂”。最后,祝天下所有的媽媽們健康幸福,也祝天下所有的家庭幸福。

幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)(篇5)

寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走羊年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。下面找總結(jié)網(wǎng)整理了元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)(1)

本學(xué)期,新校舍正式開(kāi)始施工,我們活動(dòng)的場(chǎng)地不斷地縮小,甚至取消了多次大型活動(dòng),所以本學(xué)期的最后一次元旦活動(dòng),我們決定克服空間條件的制約,結(jié)合我們的美術(shù)特色,策劃一場(chǎng)精致的親子活動(dòng)--“美味新年繽紛八幼”。

本活動(dòng)通過(guò)策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施等階段,取得了圓滿的成功,獲得了大家的好評(píng)。在整個(gè)過(guò)程中,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),以下是我關(guān)于本次活動(dòng)策劃實(shí)施的一些思考。

亮點(diǎn):

一、結(jié)合我園美術(shù)特色

本次活動(dòng)依舊是游園形式,也仍然是親子制作結(jié)合美食,但親子制作類節(jié)目避開(kāi)了傳統(tǒng)的窗花、賀卡等陳舊的手工,結(jié)合我園意象繪畫(huà)特色,把意象繪畫(huà)中的寫(xiě)意、借形想象、涂鴉融入到每個(gè)制作類活動(dòng)中,使孩子們有更多想象以及創(chuàng)作的欲望和空間。

二、考慮各個(gè)年齡段的能力區(qū)別,分流進(jìn)行活動(dòng)

本學(xué)期我園每個(gè)年齡段各3個(gè)班級(jí),因?yàn)閳?chǎng)地的局限,如果同時(shí)開(kāi)展,各個(gè)場(chǎng)地肯定無(wú)法負(fù)荷,于是我們采取了各段分流的形式,并且有意將三個(gè)年齡段的邀請(qǐng)函打印在三種不同顏色的紙上,便于各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行識(shí)別。更重要的一點(diǎn)是各個(gè)年齡段的孩子動(dòng)手、繪畫(huà)能力都有明顯的差異,所以同樣的美術(shù)活動(dòng),我們也會(huì)給不同年齡段的孩子設(shè)置相對(duì)應(yīng)的繪畫(huà)主題:比如大三班教師負(fù)責(zé)的“百變紙筒”,小班的要求是在紙筒上簡(jiǎn)單繪畫(huà)并涂色,中班的要求是畫(huà)青花瓷的紋樣,而大班則是難度更大的紙筒造型。

三、“表情包”溫馨提示語(yǔ)的設(shè)計(jì)與粘貼

從以往我們開(kāi)展大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)和孩子的行為習(xí)慣不是特別文明,老師們現(xiàn)場(chǎng)的制止總是收不到成效,所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長(zhǎng)要以身作則,做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了,估計(jì)也會(huì)“視而不見(jiàn)”,于是我結(jié)合了最近網(wǎng)絡(luò)上大熱的表情包與網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼兒和家長(zhǎng):要遵守秩序、不插隊(duì),不亂扔垃圾、講文明。

四、電子邀請(qǐng)函的制作

除了紙質(zhì)邀請(qǐng)函的發(fā)放,我還在活動(dòng)前一天收集各個(gè)場(chǎng)地的環(huán)境照片與展板圖片,做成電子邀請(qǐng)函發(fā)在朋友圈中,一是因?yàn)槿缃袷謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)更強(qiáng)大的擴(kuò)散效應(yīng),二來(lái)更好地落實(shí)整個(gè)活動(dòng)流程,讓大家一目了然。

不足:

一、點(diǎn)心的選擇考慮不夠周全

在幼兒完成所有的項(xiàng)目離園前,可憑邀請(qǐng)函領(lǐng)取一份小點(diǎn)心,點(diǎn)心是我去挑選的,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶(熱的)。由于中班分流時(shí)間安排在下午,所以當(dāng)中班孩子拿到鮮奶時(shí),牛奶已經(jīng)冷了,并且這種牛奶的存放時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。如果下次還需要準(zhǔn)備類似的點(diǎn)心,可以考慮得再周到一些。

二、部分細(xì)節(jié)還有待完善

雖然目前我園的硬件條件比較艱苦,但是在細(xì)節(jié)考慮上如果更周全一些,也能夠彌補(bǔ)一些缺憾。比如,美食餐桌的桌布的邊角固定一下,餐桌就會(huì)更整潔美觀;后花園倉(cāng)庫(kù)的門(mén)關(guān)閉做好裝飾,整個(gè)環(huán)境也會(huì)更加優(yōu)美和諧。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)(2)

寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走羊年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。在迎接猴年的來(lái)臨時(shí),我們大二班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大舞蹈”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。

在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。每一個(gè)孩子都準(zhǔn)備了關(guān)于猴年的節(jié)目,有故事《猴子撈月》,有表演《孫悟空大戰(zhàn)白骨精》等等,還有歌曲舞蹈,古箏彈奏等等豐富多彩的節(jié)目。

接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂(lè)自助餐”,快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心、水果、各類菜肴,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了,也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。

活動(dòng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大二班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性,又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落--圓滿成功。

幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)(篇6)

幼兒園科學(xué)活動(dòng)作為幼兒園科學(xué)教育的重要形式,使幼兒在游戲中感知、體驗(yàn)科學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在激發(fā)幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高科學(xué)**的能力的同時(shí),使幼兒認(rèn)識(shí)周圍的事物和現(xiàn)象,下面是小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃篇一

一、目標(biāo):

1、知識(shí)

(1)幼兒觀察周圍常見(jiàn)得自然物(動(dòng)、植物和無(wú)生命物質(zhì))的特征,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),它們與幼兒生活、與周圍環(huán)境的關(guān)系。

(2)幼兒觀察周圍常見(jiàn)自然的特征,獲取粗淺科學(xué)經(jīng)驗(yàn),并感受它們和幼兒生活的關(guān)系。

(3)幼兒觀察日常生活中直接接觸的人造產(chǎn)品的特征及用途,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受它們給生活帶來(lái)的。

2、方法技能

(1)幫助幼兒感官在感知中的作用,學(xué)習(xí)使用感官感知的方法,發(fā)展幼兒的感知能力。

(2)幫助幼兒或兩個(gè)特征從一組物體中挑選出物體并歸為一類的分類方法。

(3)幫助幼兒目測(cè)等簡(jiǎn)單方法物體的形狀大小和的差別。

(4)幼兒能用詞語(yǔ)或簡(jiǎn)單的句子描述事物的特征或的發(fā)展,與同伴、教師交流。

(5)幫助幼兒學(xué)習(xí)使用日常生活中常用科技產(chǎn)品的簡(jiǎn)單方法,簡(jiǎn)單的制作活動(dòng)。

3、情感

(1)激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的好奇心,使其樂(lè)意感知和擺弄能夠直接接觸到的自然物和人造物。

(2)使幼兒萌發(fā)自然和制作活動(dòng)的興趣。

(3)使幼兒喜愛(ài)動(dòng)植物和周圍環(huán)境,并能在**的感染下出、愛(ài)護(hù)周圍事物的情感。

二、措施

1.運(yùn)用操作方法讓孩子,就是操縱事物,學(xué)習(xí)材料。此外,還采用了觀察、實(shí)驗(yàn)、游戲、講解和演示等方法。

2集體教學(xué)是有目的和有計(jì)劃地強(qiáng)加給孩子們的。

三。教師為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境,科學(xué)的活動(dòng)素材,激發(fā)孩子們的好奇心,讓孩子們自主選擇操作活動(dòng)。

4.教育活動(dòng)與兒童生活緊密結(jié)合。

三:活動(dòng)內(nèi)容安排

周常規(guī)周玩具真好玩

第五周找春天

第七周美麗的蝴蝶

第九周它是誰(shuí)的寶寶

第十一周小兔乖乖

第十三周糖怎么不見(jiàn)了

第十五周吹泡泡

第十七周手電筒亮起來(lái)

第十九周下雨了

十周復(fù)習(xí)

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃篇二

一、幼兒情況分析

由于年齡小,小班的孩子對(duì)10以內(nèi)的一些簡(jiǎn)單自然數(shù)及其加減運(yùn)算,以及他們感知到的物體數(shù)量的理解能力較差。對(duì)數(shù)與數(shù)之間的落差關(guān)系理解能力差,對(duì)于身邊自然環(huán)境中常見(jiàn)的事物不能夠理解,由于這些意識(shí)還沒(méi)有養(yǎng)成,還有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)和內(nèi)容

(一)科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)

1、知識(shí)方面

(1)在生活中觀察和擺弄各種物體、探索各種現(xiàn)象,獲得對(duì)事物特征及其聯(lián)系的粗淺理解。

(2)在生活,游戲及其他活動(dòng)中理解建立初步的數(shù)學(xué)關(guān)系。

2、能力方面

(1)運(yùn)用多種感官、動(dòng)手動(dòng)腦、**問(wèn)題,并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)和交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

(2)借助具體的事物和形像進(jìn)行初步的邏輯思考,運(yùn)用以有的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

3、情感方面

(1)對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣、喜歡**和思考,有好奇心和求知欲。

(2)關(guān)心和愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境中的事物,親近自然,珍惜自然資源

(二)科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容

1、科學(xué)、(自然、科技)部分

認(rèn)識(shí)身邊自然環(huán)境中常見(jiàn)事物,包括有生命物質(zhì)(動(dòng)物、植物等)和無(wú)生命物質(zhì)(砂、石、土、水、陽(yáng)光、空氣等),通過(guò)對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和了解它們和生活的具體聯(lián)系。

2、數(shù)學(xué)部分

幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)(篇7)

本學(xué)期我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)地整合在各個(gè)活動(dòng)中,為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭(zhēng)搶的機(jī)會(huì),如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識(shí)。在這次活動(dòng)中,教師們很好地貫徹了這些原則,包括以下幾個(gè)方面:

學(xué)習(xí)遵守了一日生活常規(guī)。在游戲活動(dòng)中,學(xué)會(huì)遵循簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。如珍惜玩具,團(tuán)結(jié)合作,自我保護(hù)訓(xùn)練。

在老師的提醒下,可以輕拿玩具,玩回原處后,會(huì)撿起掉在地上的玩具。懂得不打人,不罵人,愿意和朋友相處。

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),進(jìn)行禮貌教育。禮貌教育是一個(gè)重要內(nèi)容,趙玉榮老師的《學(xué)做文明小客人》和張宏波老師的《說(shuō)聲對(duì)不起》等活動(dòng)向幼兒進(jìn)行禮貌教育,學(xué)習(xí)了問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),并在一日生活中時(shí)刻提醒幼兒禮貌用語(yǔ)的使用。現(xiàn)在我們幼兒園的孩子都是有禮貌的好孩子。

總之,我們將抓住每一個(gè)有利時(shí)機(jī),開(kāi)展兒童社會(huì)教育,為他們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)非常成功,老師們態(tài)度端正。特別值得一提的是每個(gè)老師自己制作的課件,我深深的感受到老師們是在用心做事,用實(shí)際行動(dòng)在證明自己的敬業(yè)精神。

既然有成績(jī),那么同時(shí)也存在著不足。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:從這次活動(dòng)的整體來(lái)看,老師們的語(yǔ)言還有待于進(jìn)一步規(guī)范,有些重點(diǎn)還突出得不十分明顯,同時(shí)課堂隨機(jī)應(yīng)變的能力有待于進(jìn)一步提高。

希望老師們?cè)俳釉賲?,取得更好的成?jī)。

幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)(篇8)

6月25日至26日上午,興華李北碚?qǐng)@和興華李幼兒園分別舉行了二班和XX班的畢業(yè)典禮。來(lái)自大班的200多名孩子和老師參加了此次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)序幕。先是高年級(jí)畢業(yè)生代表向校長(zhǎng)和老師獻(xiàn)花,表達(dá)深深的謝意,然后校長(zhǎng)發(fā)表講話,表達(dá)老師對(duì)孩子們的愛(ài),為孩子們戴上紅花,并送上畢業(yè)照.展現(xiàn)深厚的師生情誼。大班媽媽李思思、程子安、任暖暖、孫昂代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,衷心感謝各位老師為孩子們的成長(zhǎng)付出的辛勤付出和汗水簡(jiǎn)單的話。孩子們朗誦畢業(yè)詩(shī),唱畢業(yè)歌,表達(dá)了他們?nèi)甑挠變簣@生活,表達(dá)了對(duì)老師和家人的感激之情。孩子們和他們的父母一起制作手工藝品,互相贈(zèng)送禮物。最終,父母和孩子一起讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天。五顏六色的氣球承載著孩子們的希望,將畢業(yè)典禮推向了高潮??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)之路,老師們感到無(wú)比欣慰和自豪。畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

畢業(yè)那天是感恩的一天,是離別的一天,也是歡樂(lè)的一天。幼兒園是人生漫漫長(zhǎng)路的第一站。愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生道路。

六月的烈日炎炎,六月的心情是美好的。 6月25日上午,我院錦繡幼兒園高年級(jí)的孩子們、家長(zhǎng)、老師們歡聚一堂,為“承載希望,放飛夢(mèng)想”的高一班舉行了畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首“畢業(yè)詩(shī)”和一首“畢業(yè)歌”,描述了他們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)歷程,以及對(duì)老師和媽媽的感恩之情,讓老師們覺(jué)得自己的努力是那么的值得??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到非常欣慰和自豪。

首先是校長(zhǎng)致辭,表達(dá)了校長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的感情。新生班高子睿的媽媽上臺(tái)發(fā)言,感謝所有老師為孩子們的成長(zhǎng)付出的辛勤付出和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),感謝園子的創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件為孩子的成長(zhǎng),表達(dá)了所有父母的心聲。大班老師和孩子們的代表也紛紛道別。

二是大班小朋友才藝表演,節(jié)目主題與畢業(yè)主題息息相關(guān)。孩子們的表現(xiàn)非常出色,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最震撼的是陶一東老師排練的“環(huán)保時(shí)裝秀”。家族生產(chǎn)的服裝既環(huán)保又創(chuàng)新。演出過(guò)程中,家長(zhǎng)們贊不絕口,掌聲不斷。在舞曲的選擇上,老師使用了:《Fly Higher》、《Teacher's Eyes》、《Jiangnan STYLE》;在配樂(lè)的選擇上,老師使用了:《感恩的心》、《告別》等音樂(lè),主持人他用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地打動(dòng)了觀眾,充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和孩子和家長(zhǎng)的情緒.

最后,畢業(yè)典禮在幼兒園代表向老師們獻(xiàn)上鮮花,孩子們和老師們熱烈擁抱,依依不舍中落下帷幕。

畢業(yè)的那一天,是感恩的一天,是離別的一天,也是歡樂(lè)的一天。幼兒園是人生漫漫長(zhǎng)路的第一站。愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出精彩人生。馬路。

畢業(yè)典禮在告別音樂(lè)中圓滿結(jié)束。優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也很多:

1.戶外排練環(huán)節(jié)緊湊,孩子表現(xiàn)更好。但由于天氣原因,臨時(shí)安排在室內(nèi),場(chǎng)地設(shè)置沒(méi)有妥善安排,室內(nèi)排練和表演方向顛倒,導(dǎo)致孩子上臺(tái)時(shí)出現(xiàn)混亂。

2、活動(dòng)過(guò)程中,孩子們沒(méi)有換好衣服,導(dǎo)致孩子們興奮,家長(zhǎng)來(lái)回走動(dòng)。

以后盡量不要在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)前應(yīng)認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,如遇惡劣天氣應(yīng)提前開(kāi)展活動(dòng)。

幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)(篇9)

8月15日上午,金兆幼兒園舉行了第五屆大班結(jié)業(yè)典禮。來(lái)自大班的80多名孩子、老師和家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮在緩慢的音樂(lè)聲中拉開(kāi)序幕。首先,校長(zhǎng)和教師代表致辭,表達(dá)了老師對(duì)孩子們的愛(ài)。隨后大班任恒岳和鄧浩東的媽媽上臺(tái)代表家長(zhǎng)發(fā)言,用簡(jiǎn)單的話表達(dá)了對(duì)所有老師的辛勤付出和對(duì)孩子成長(zhǎng)的付出由衷的感謝。流汗。隨后,高年級(jí)畢業(yè)生代表向校長(zhǎng)和老師們獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)深深的謝意。接下來(lái),孩子們帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈和體操,全體孩子朗誦畢業(yè)詩(shī),表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活以及對(duì)老師和家人的感激之情。老師為孩子們贈(zèng)送了畢業(yè)畫(huà)冊(cè),展現(xiàn)了師生之間深厚的情誼。最后,孩子們以“明天更美好”為主題,共同書(shū)寫(xiě)祝福,將畢業(yè)典禮推向高潮??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)之路,老師們感到無(wú)比欣慰和自豪。

畢業(yè)的那一天,是感恩的一天,是離別的一天,也是歡樂(lè)的一天。幼兒園是人生漫漫長(zhǎng)路的第一站。愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出精彩人生。馬路。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)9篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園活動(dòng)策劃總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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