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根鳥讀書筆記(收藏七篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-14

一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,我相信每個(gè)人看了作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)。我們應(yīng)該好好地整理一下,在讀完書后的思考和感想,讀后感怎么寫才精彩?作為幼兒教師教育網(wǎng)小編我為大家推薦了一篇名為“根鳥讀書筆記”的文章,我們歡迎大家來閱讀這篇文章希望它能帶給您啟示和探索的方向!

根鳥讀書筆記 篇1

讀完最后一頁(yè),蓋上書本。我卻依然沉浸在有趣的故事中,書中的一切像放電影一樣又一次在腦中播放,令人回味無窮……

這是一本迷人、夢(mèng)幻的小說——《根鳥》。故事是這樣開始的:一個(gè)叫紫煙的少女到懸崖采花,不慎調(diào)入峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)中,根鳥還收到了她的求救布條。做了一番思想斗爭(zhēng),根鳥出發(fā)了,踏上了西行的路,踏上了尋找大峽谷的路,去尋找屬于自己的夢(mèng)。他經(jīng)過了荒漠草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一路上困難重重,更是寂寞難耐,邂逅了真善美的友誼,遭遇了欺騙,根鳥都以驚人的毅力堅(jiān)持了下來。根鳥在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中逐漸成長(zhǎng)起來,也曾放棄,也曾迷茫,也曾動(dòng)搖,他一次次摔倒,一次次爬起,一次次忘了心中的夢(mèng),一次次拾回心中的夢(mèng)。他跌倒時(shí),雖然狼狽不堪,但是,他以自己的努力,以自己的堅(jiān)持,以自己的勇敢,克服一切困難,歷經(jīng)千辛萬苦,終于,他找到了自己夢(mèng)寐以求的大峽谷。

這部小說一個(gè)個(gè)情景虛幻而美麗,雖然不現(xiàn)實(shí)卻也淋漓精致的體現(xiàn)了我們青少年的成長(zhǎng)之路。根鳥令我震撼,一個(gè)僅僅十四歲的孩子,為了一個(gè)離奇的夢(mèng),為了一個(gè)素不相識(shí)的女孩,他竟然背井離鄉(xiāng),獨(dú)自踏上了尋夢(mèng)之路,這得需要多么大的勇氣呀!

作者要通過一個(gè)虛構(gòu)的小說把整個(gè)人生的喜怒哀樂、坎坷曲折濃縮在根鳥短短的四五年的成長(zhǎng)過程中。追尋理想的征途艱辛又不乏樂趣,一路付出一路回報(bào),一路播撒一路收獲,尋夢(mèng)不一定成功但一定有收獲,或是預(yù)定的或是意外的。根鳥和板金就是這樣的兩個(gè)代表。一路上,支撐你前行的除了理想、信念、責(zé)任,還有親情,愛情,友情,恩情,隨時(shí)涌動(dòng)的一點(diǎn)感動(dòng)……父親的鼓勵(lì)、板金的教導(dǎo)、駝隊(duì)的關(guān)愛、老奶奶的照料、和尚的饋贈(zèng)、獨(dú)眼老人的相救、米店老板的賞識(shí)、秋蔓的愛慕、金枝的柔情……都是根鳥尋夢(mèng)的支持,也是人生會(huì)遇到的好心人。

根鳥讀書筆記 篇2

大全1 根鳥讀后感100 字曹文軒的《根鳥》,十分感人,讓我百看不厭。永不放棄的根鳥精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。雖然中途他

曾經(jīng)想過放棄,但他還是堅(jiān)持了下去。需找到那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大俠谷,和跟你餓哦一只的加持不寫離不開的。

我就常常半途而廢。我學(xué)特長(zhǎng)老是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)就放棄。學(xué)鋼琴, 學(xué)了一學(xué)期,又不學(xué)了;學(xué)拉丁舞,學(xué)了一年,又不學(xué)了;毛筆字學(xué)了五年,考了七級(jí),有不學(xué)了爸爸都常說我這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)學(xué)學(xué),結(jié)果什么都學(xué)不好。

其實(shí),我完全你可以一心一意選一樣特長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)下去。像現(xiàn)在這樣三心二意,到頭來又不堅(jiān)持,結(jié)果什么都學(xué)不了。堅(jiān)持是非常重要的。如果一個(gè)人不堅(jiān)持,他什么也做不了。

這就是根鳥告訴我的道理。

2 根鳥讀后感100 字當(dāng)我讀完《根鳥》這本書之后,我的感受是根鳥特別善良,樸

實(shí),值得讓人欣賞。 一開始,根鳥發(fā)現(xiàn)一頭老鷹的腳上栓了一塊布,布上寫著一行

字: “快來救我!紫煙。

”然后根鳥日行千里。有一天,一個(gè)人送了他一匹好馬。然后,他跑得更快。他拼命地在山里搜尋,但沒有紫煙。

后來我遇到一個(gè)人,他不僅把馬騙走了,還讓他當(dāng)了奴隸。他還發(fā)現(xiàn)許多人把他當(dāng)奴隸。然后他用自己的勇敢和智慧逃跑了,終于找到了他要找的人:紫煙。

紫煙被發(fā)現(xiàn)時(shí),這只根鳥已經(jīng)完全老了。紫煙非常感謝恩人

根鳥。根鳥也非常高興,因?yàn)樗瓿闪四繕?biāo)。同時(shí),根鳥也完成了自己的心愿。

當(dāng)我第二次讀這本書的時(shí)候,我意識(shí)到了很多:這一次是rootbird的回家之旅,

雖然有過回去的想法,但他,有重新踏上了西行之途,歷經(jīng)千辛萬苦,最后終于看見了朝思暮想的那個(gè)地方(長(zhǎng)滿百合花的大峽谷), 根鳥激動(dòng)的哭了。我看了之后,佩服根鳥,他以夢(mèng)為馬,在成功的道路上飛馳,把毅力當(dāng)作一把利劍,坎坷就是秘密密的樹叢,他用利劍劈開密密的樹叢,從而走進(jìn)成功的大門。

4 根鳥讀后感100 字我看完這本書,從根鳥的身上體會(huì)到了執(zhí)著這種難能可貴的精

神。縱觀歷有成就的人,哪個(gè)人不是執(zhí)著的?一旦他們有了目標(biāo),他們會(huì)盡最大努力去實(shí)現(xiàn),決不半途而廢。從今以后, 我要學(xué)***執(zhí)著的可貴精神,將來做個(gè)有成就的人。

5 根鳥讀后感100 字故事扣人心弦,讓人時(shí)而心驚膽戰(zhàn),時(shí)而無奈嘆息,時(shí)而掩卷

深思熟慮的根鳥得到了那么多好人的幫助,當(dāng)然,被騙了很多次。這不禁讓我想起一句話:沒有風(fēng)雨,我怎能看到彩虹?

不融入生活, 哪能真正地了解這個(gè)世界?我們小孩子應(yīng)該離開父母的懷抱,面對(duì)復(fù)雜的世界。我們不能成為溫室里的花。通過根鳥,我了解到我們不能隨便交朋友,遇到困難也不能退縮。

咦?不要退縮?我突然想到,有一次我去中山公園的健身公園玩,那里有很多有挑戰(zhàn)性的設(shè)施。

我就像一只小猴子上下跳躍,但當(dāng)我想爬一個(gè)搖搖晃晃的梯子時(shí),我退縮了,根本爬不起來!我暗暗對(duì)自己說:你一定能行!

不要怕!可以的!媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我。

最后,憑我堅(jiān)強(qiáng)的意志,爬了上去。事實(shí)證明,如果你經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難,你就能嘗到蜂蜜的甜味!

6 根鳥讀后感100 字

讀完《根鳥》我想起了撐起一個(gè)家的11 歲的男孩 —— 陳財(cái)東, 他柔弱的肩膀,承擔(dān)著家的重任,悉心地照料、呵護(hù)著爸爸健康的希望??偸前鸭曳旁诘谝晃唬瑹o論自己有多么的孤獨(dú),他都無怨無悔。陳財(cái)東的責(zé)任心和責(zé)任心,難道不是成熟后愿意幫助別人的根鳥嗎?

根鳥讀書筆記 篇3

《根鳥》讀書筆記


《根鳥》是林語堂先生的一部散文隨筆集,以鳥類為主題,描述了鳥類的生活習(xí)性、外貌特征以及與人類的相互關(guān)系。通過深入淺出的語言,林語堂先生以他獨(dú)特的觀察角度,告訴鳥類對(duì)于生態(tài)平衡的重要性,并寄寓了對(duì)于自然環(huán)境保護(hù)的思考。以下是我在讀完此書后的一些感悟和評(píng)述。


我想說的是林語堂先生在《根鳥》中展現(xiàn)了他獨(dú)特的思辨能力和敏銳的觀察力。他用純凈的文字與深邃的內(nèi)涵描述了鳥類獨(dú)特的生活方式,使從未有過的視覺體驗(yàn)中品味到大自然的奧妙和偉大。通過描寫鳥類的棲息地、飛行習(xí)性,林語堂先生表達(dá)了他對(duì)于鳥類獨(dú)立性的敬佩和向往。他認(rèn)為鳥類能夠在廣袤天空中自由飛翔,展翅高飛的自由,是人類所沒有的,也是值得學(xué)習(xí)的。


而后,林語堂先生通過與鳥類之間的親密接觸,揭示了人類與自然的共生關(guān)系。他用溫暖的文字描述了人類與鳥類相伴相守、共同生活的場(chǎng)景,表達(dá)了對(duì)于和諧共處的向往和對(duì)于生態(tài)平衡的重視。他讓認(rèn)識(shí)到,只有與自然保持緊密的聯(lián)系,并與自然建立互相依存的關(guān)系,才能夠真正地理解自然、享受自然。


林語堂先生對(duì)于現(xiàn)代人們對(duì)于自然環(huán)境的破壞與忽視提出了警醒和反思。他指出,對(duì)于自然環(huán)境的破壞是現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的問題。過度開發(fā)土地、亂砍亂伐,導(dǎo)致許多鳥類失去了家園。而為了利益,將鳥類看作是商品,使它們成為了走失的家伙。林語堂先生在書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了自然環(huán)境保護(hù)的重要性,呼吁人們要更加關(guān)注自然,保護(hù)美麗的星球。這也是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。


通過閱讀《根鳥》,我深深地感受到了林語堂先生深厚的知識(shí)和他對(duì)于大自然獨(dú)有的細(xì)膩感受。這本書不僅僅是對(duì)于鳥類生活的描寫,更是一本寄寓著作者對(duì)于人類社會(huì)與自然環(huán)境關(guān)系深刻思考的哲學(xué)作品。讀此書,不僅能夠得到知識(shí)上的充實(shí),更能夠感受到生活的美好與豐富。在這個(gè)快節(jié)奏和高壓的社會(huì)中,人們常常會(huì)迷失自我,忘記自己是生活在大自然之中的一員。而閱讀《根鳥》可以讓重新審視自己的生活,重拾對(duì)于大自然的熱愛與敬畏。


閱讀《根鳥》,不僅僅是一次文學(xué)上的享受,更是一次心靈的洗滌和升華。通過林語堂先生的文字,可以感受到大自然的獨(dú)特之美,也可以更好地保護(hù)的環(huán)境。讀完此書,我深深地被其中的思想和哲學(xué)深深影響,也更加珍惜與大自然的和諧共處。我相信,只有與自然保持緊密的聯(lián)系,才能夠更好地保護(hù)的地球家園。


《根鳥》這本書給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考,讓我對(duì)于鳥類、對(duì)于自然、對(duì)于人類社會(huì)與自然關(guān)系的態(tài)度有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,如果每個(gè)人都能夠像林語堂那樣熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,就能夠和諧共處,享受更美好的生活。讀完《根鳥》,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自然的偉大與美好,也更加珍惜的家園。


《根鳥》是一本值得每個(gè)人去讀一讀的好書。它不僅能夠給帶來閱讀的樂趣,更能夠引發(fā)對(duì)于生態(tài)保護(hù)與環(huán)境意識(shí)的思考與行動(dòng)。希望通過每個(gè)人的努力,能夠共同保護(hù)的環(huán)境,讓的地球更加美好。

根鳥讀書筆記 篇4

《根鳥》讀書筆記一

根鳥這個(gè)故事講述了:一個(gè)少女到懸崖上采花,一不小心掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段?;秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗快樂。西去的路上,根鳥被叫長(zhǎng)腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦,后來在獨(dú)眼老人的幫助下才逃走了。但他的父親已經(jīng)去世,他就燒了自家的茅屋繼續(xù)西行。他又碰見了板金,但板金也永遠(yuǎn)閉上了雙眼。根鳥最后就這樣一個(gè)人生活在世界上。

這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。它讓我感到快樂、恐慌,還有悲傷。但最重要的是根鳥堅(jiān)強(qiáng)的斗志令我十分感動(dòng)與佩服。

《根鳥》讀書筆記二

兄弟之間只有抱成一團(tuán),才能把事情辦好。其實(shí)生活中很多事情都是如此的。小到一個(gè)班集體或一個(gè)宿舍,大到一個(gè)公司或一個(gè)國(guó)家,只有團(tuán)結(jié)才有凝聚力,才能披荊斬棘,戰(zhàn)無不勝。切記:團(tuán)結(jié)就是力量!

這是一個(gè)古老但又常新的故事。一天,父親把三個(gè)兒子叫來叫他們各自折一個(gè)棍子,“啪”一聲,棍子折斷了。父親又將三個(gè)棍子捆起來讓大兒子折,大兒子折不斷;二兒子也折不斷;最小的兒子也沒折斷。這時(shí),父親說:“孩子們,你們看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就會(huì)變得堅(jiān)固。也就是說,只要你們同心協(xié)力,就沒有辦不到的事?!?/p>

讀到這兒,我對(duì)父親敬佩不已,因?yàn)楦赣H通過了一件事讓孩子們學(xué)到了更多的知識(shí)。當(dāng)今社會(huì),有許多孩子們認(rèn)為父母的教育是一種嘮叨,我認(rèn)為這是父母的一種關(guān)心,而不是嘮叨。我希望朋友們能夠體諒天下父母心!

《根鳥》讀書筆記三

國(guó)慶我讀了一本書,它給我留下了非常深刻的印象,書名是《根鳥》。

《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng),經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢(mèng)想。從小就不知道母親在哪里的根鳥,與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩,他去了縣城,沒找到滿是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢(mèng)中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過曲折坎坷的尋找,根鳥終于來到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿百合花的大峽谷。

是什么力量促使根鳥為夢(mèng)用了整整四年的青春而去尋找呢?可以這么認(rèn)為是根鳥那顆火熱赤誠(chéng)的心,讓他在艱辛地路途中與人為善,真勢(shì)待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他接受了困難的`挑戰(zhàn),憑著永恒的目標(biāo)、長(zhǎng)久的信念,為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想,經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,在幸福中遭遇苦難,在苦難中品嘗幸福。僅僅只是夢(mèng),就激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。而我們?nèi)四??這是我沉思了很久的問題。

“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥》中得到了應(yīng)驗(yàn),它不僅僅教育我們:人要具備愛心和善心,才能有更多更好的朋友;而且還要有堅(jiān)定的信念,有力的精神支柱是達(dá)到彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條:“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?!薄陡B》這本書,一直激勵(lì)著我們,難道我們不應(yīng)該想根鳥學(xué)習(xí)這永垂不朽的信念與執(zhí)著,相信不久的年后,我們也會(huì)像根鳥一樣,來到自己夢(mèng)想的目的地!

根鳥讀書筆記 篇5

根鳥這個(gè)故事,講述了一位名叫紫煙的少女,到懸崖上采花,不小心跌入了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥隨著這個(gè)夢(mèng)出發(fā)了……

根鳥飛向天空,去尋找屬于自己的夢(mèng)?;哪?、草原、崇山、峽谷、河流、村落、小鎮(zhèn)……經(jīng)歷了一個(gè)又個(gè)奇特而玄妙的場(chǎng)景。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗快樂。西去的路上,根鳥被稱作長(zhǎng)腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦,后來在獨(dú)眼老人巫師的幫助下才逃出了長(zhǎng)腿的魔掌。當(dāng)他回到家時(shí),他的父親已經(jīng)去世。因?yàn)樗麤Q定繼續(xù)尋找那個(gè)叫紫煙的女孩,所以燒了自家的茅屋繼續(xù)西行。他又碰見了板金先生,但板金先生也以永遠(yuǎn)閉上了雙眼。根鳥最后就這樣一個(gè)人生活在世界上。

這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)自我人性。它讓我感到快樂、恐慌,還有悲傷。根鳥那堅(jiān)強(qiáng)的斗志讓我非常的感動(dòng)和敬佩。

根鳥讀書筆記 篇6

夢(mèng)想在詞典中的解釋有幻想、妄想,對(duì)于很多人來說夢(mèng)想就是如此,它并不代表著未來,它僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,無論結(jié)果如何都不曾后悔,因?yàn)槌晒εc否就在于你是否已經(jīng)出發(fā)。

《根鳥》這本書講述的是一個(gè)迷人的夢(mèng)幻般的故事:一個(gè)少女到懸崖上那個(gè)采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)?;哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中尋找快樂。

《根鳥》是一個(gè)虛幻的故事,但我卻陷入了深深的思考。

如果當(dāng)初根鳥不背井離鄉(xiāng)去尋找夢(mèng)中的峽谷,他也許會(huì)與父親相依為命然后在小鎮(zhèn)上過著舒適的生活。如果當(dāng)初在鬼谷他放棄了夢(mèng)中的峽谷,不在想方設(shè)法逃脫,他也許不會(huì)再有人的嘲笑與壓力,過得輕松自在。

如果當(dāng)初在鶯店他忘記夢(mèng)中的峽谷,娶了兩情相悅的秋蔓,仙子阿也許他已經(jīng)做了米店的老板,過著富足的生活。

如果當(dāng)初依舊在鶯店每日看戲,他也許過的自由、奢侈。但是根鳥最終還是堅(jiān)持去尋找那個(gè)在夢(mèng)中開滿百合花的峽谷,雖然他曾沉迷于幾近完美的生活,雖然他曾半路折返回家,可他最終沒有停下腳步,翻山越嶺、長(zhǎng)途跋涉,終于奇跡般的找到了夢(mèng)中的大峽谷。那一刻,根鳥講整個(gè)身體伏在地上,將臉埋在百花叢中嚎啕大哭……淚水洗不盡他一路的心酸,根鳥從少年走到了青年,遭到了很多的嘲笑,這么多年只有三個(gè)人支持著他。他曾被人偷走心苦掙下的路費(fèi),被人抓取做苦

工、去乞討、被群毆,經(jīng)歷了常人無法精力的痛苦,只為一個(gè)夢(mèng)付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)他嚎啕大哭的那一刻,我懂得所有的付出值得的。

人常常會(huì)做夢(mèng),對(duì)于有些人來說夢(mèng)僅僅是一個(gè)夢(mèng),對(duì)于有些人來說人生就是一個(gè)追夢(mèng)的過程,不停地摔倒爬起,在追夢(mèng)的道路上義無返顧的走下去,直到最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

人生就是這樣:在追求夢(mèng)想中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過程中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

根鳥讀書筆記 篇7

前幾天,我在圖書館里借了一本曹文軒小說,叫《根鳥》。

“根鳥”就是小說主人公名字,他雖然只是曹文軒筆下虛幻人物,但從他身上,我懂得了夢(mèng)想意義,明白了無論何時(shí)何地都要有堅(jiān)韌不拔毅力,讀完了他故事后,我仿佛靈魂都收到了洗滌。在我們這些人心中,“夢(mèng)”也許只是生活中可有可無東西,但是根鳥,卻只因?yàn)樽约核鲆粋€(gè)夢(mèng),耗費(fèi)了4青春。原本他只是菊坡一個(gè)無憂無慮小男孩,和父親平凡但快樂生活在一起。直到有一天,他在山上獵到了一只罕見白鷹,并從它腳上取下了一個(gè)叫“紫煙”女孩子求救信時(shí),根鳥命運(yùn)便從此改變……他找遍了附近所有山谷但一無所獲,但是在一個(gè)夢(mèng)幻夜晚,根鳥來到了一個(gè)美麗大峽谷,幾只白鷹在山谷上空盤旋著,銀杏樹下站著那個(gè)叫“紫煙”女孩兒,她身旁開滿了百合花……那是根鳥夢(mèng)。他夢(mèng)中那個(gè)天堂般地方或許根本不存在,但是根鳥卻堅(jiān)定著那個(gè)夢(mèng)境一定是天意安排,于是便義無反顧地踏上了漫漫長(zhǎng)途西尋紫煙之路。他為了追逐自己心中那虛無渺茫夢(mèng),幾乎竭盡了所有。即使他夢(mèng)想在別人看來都是天方夜譚,即使他已身無分文只能屈尊乞討,即使他因夢(mèng)想遙遙無期而前路迷茫,但他卻從未放棄過自己追求,盡管路上艱難一個(gè)接著一個(gè),他仍然堅(jiān)持著自己信念,從未后悔。他被夢(mèng)想所牽引著,一路西行。他孤身一人走過了茫茫無邊大沙漠,他為了要回自己辛苦賺來買馬錢而受盡欺凌,他還因?yàn)榭村e(cuò)了人而被騙去荒山野嶺當(dāng)了礦工……在多少個(gè)日日夜夜,傳來他痛苦悲鳴,他無時(shí)無刻思戀著家鄉(xiāng)老父親,但依然沒有因此磨滅根鳥追逐夢(mèng)想決心。直到他父親病死在家中,根鳥還是沒有想到放棄,因?yàn)闊o論什么都改變不了他那顆不可動(dòng)搖心!最后,他終于找到了他花費(fèi)了畢身心血去追求“夢(mèng)”――開滿百合花大峽谷。他付出得到了回報(bào)。

我們?cè)谏钪?,一定也有想要追求?mèng)想,那時(shí)要學(xué)習(xí)根鳥面對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)毅力,無論結(jié)果是好是壞,但只要付出了努力,就代表他戰(zhàn)勝了自己,那也是一種成功。

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  • 根鳥讀書筆記匯總 幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專門編輯了根鳥讀書筆記,在日常閱讀作者寫的作品的過程中,經(jīng)常會(huì)有一些心得。我們需要保持著我們當(dāng)時(shí)閱讀作品時(shí)的感覺,寫出一篇讀后感,相信您能從本文找到幫助!...
    2023-03-26 閱讀全文
  • 根鳥讀書筆記集錦 書籍教人明理,給予人正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀,就比如作者寫的作品,每次讀完都有不一樣的看法。一篇高質(zhì)量的作品讀后感可以怎么寫呢?基于網(wǎng)友的需要,幼兒教師教育網(wǎng)整理了根鳥讀書筆記。...
    2023-04-12 閱讀全文
  • 根鳥讀書筆記通用 毫無疑問,作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享,而教育筆記有助于提高老師的教育水平。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了根鳥讀書筆記通用,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。讀了一本書,它給我留下了十分深入的印象,那本書是曹文軒寫的《根鳥》。本小說...
    2023-02-26 閱讀全文
  • 根鳥讀書筆記模板 以下是由小編為您帶來的根鳥讀書筆記,在讀了作者寫的作品以后,不禁為書中人物所折懷。?記錄下書籍的關(guān)鍵詞語和主題,有助于我們更快速地掌握和理解書籍,有沒有值得我們參考的作品讀后感?歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!...
    2023-03-22 閱讀全文

書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。讀書對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?或許你正在查找類似"根鳥的讀書筆記"這樣的內(nèi)容,歡迎你的品鑒!...

2023-01-18 閱讀全文

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2023-03-26 閱讀全文

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2023-04-12 閱讀全文

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2023-02-26 閱讀全文

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2023-03-22 閱讀全文