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我們都是好孩子,異想天開(kāi)的好孩子……一哼起這首歌,我就想起媽媽告訴我的話;我問(wèn);媽媽,我們都是好孩子,異想天開(kāi)的好孩子,是來(lái)自哪首歌呢。媽媽告訴我:是我們都是好孩子,我以前小時(shí)候玩的`一個(gè)游戲的主題歌,以前我也我游戲。我問(wèn):是什么游戲。媽媽說(shuō):不記得了。這句話我深深的記在了心里。
We are all good children, whimsical good children As soon as I hummed this song, I thought of what my mother told me. I asked. Mom, we are all good children. Which song are we from. Mom told me that we are all good children. I used to play a theme song of a game when I was a child, and I used to play games. I asked; what is the game. Mom said, I don't remember. I remember this sentence deeply in my heart.
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到校門(mén)前,展現(xiàn)在眼前的是雄偉壯觀的校門(mén),門(mén)上高懸著“東方紅學(xué)?!蔽鍌€(gè)燙金大字,在陽(yáng)光的照耀下,格外引人注目。走近校門(mén)是寬闊整潔的橡膠操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊是漂亮的教學(xué)樓群和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,新教學(xué)樓的一樓有圖書(shū)館和商店。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我校有一所圖書(shū)室,它在教學(xué)樓的一樓,在校長(zhǎng)室左面。
圖書(shū)室安的是雙門(mén),外面是防盜門(mén),里面是個(gè)木門(mén)。一進(jìn)門(mén)就可以看到8張桌子,桌子四周排放著凳子,再往里走就是一排排書(shū)架,書(shū)架上整整齊齊擺放著各種各樣的圖書(shū),有故事類、科技類、詩(shī)詞類······
每到課外活動(dòng),同學(xué)們就那么多,有6年級(jí)到2年級(jí)的借書(shū)人,有一年級(jí)的看書(shū)人。人山人海,如果擠進(jìn)去就擠不出來(lái)了,如果你要借書(shū)必須剛下課就趕快到門(mén)口站著,有時(shí)候你來(lái)早了,也借不到書(shū),如果沒(méi)有借書(shū)證還是不可以借書(shū),而且星期五不開(kāi)門(mén)。
希望我們的圖書(shū)室建設(shè)的越來(lái)越好,因?yàn)槟抢锸俏覀兊闹R(shí)天堂。
今天早上上語(yǔ)文了,然后他們那個(gè)語(yǔ)文的視頻就是第一時(shí)間上課之后先是檢查我們那個(gè)昨天的作業(yè),但是我們昨天并沒(méi)有什么語(yǔ)文作業(yè),所以就檢查不了,但是他們那里是要檢查作業(yè)的,他們那里的作業(yè)還是挺多的,特別是那個(gè)語(yǔ)文要運(yùn)用的那個(gè)范圍,非常的廣,所以他們的作業(yè)也非常的多,他們就是要在上課之前就要檢查。而且有一些沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的話,可能就要被記名字了,所以我覺(jué)得這樣子是非常嚴(yán)的,然后我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師就要說(shuō),以后我們的作業(yè)可能就要跟他很相似了,就是要與他們無(wú)縫接軌。就是說(shuō)他們寫(xiě)什么作業(yè),我們可能也要寫(xiě)什么作業(yè),以后考試的話可能也是按照他們那樣子考,但是不知道為什么期考和中考按我們這里的考,可能是因?yàn)槲覀冞@里就要去考高中了吧,然后所以就不太一樣了。唉,反正現(xiàn)在也不知道,等著吧。
星期一,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌。
中午,太陽(yáng)升起來(lái)了。校園里的花開(kāi)了,那些花在陽(yáng)光下笑瞇瞇的,像一個(gè)個(gè)小娃娃。比如月季花的花瓣非常嬌嫩,它的花瓣像胖娃娃一樣美。
下午,太陽(yáng)落山了,里起風(fēng)了,樹(shù)葉嘩嘩地落了下來(lái)。那樹(shù)葉有的像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。樹(shù)葉都飄到了大地媽媽的懷抱里。
里飄著花香的氣味??烧婷腊?!
畫(huà)畫(huà),一件習(xí)以為常的事。能陶冶我們的情操,更能培養(yǎng)耐心,是很多人的愛(ài)好。
今天綜合實(shí)踐課是由夏同學(xué)主持的,她拎著一盒盒餅干走向了講臺(tái),還沒(méi)開(kāi)口,下面就疑惑重重了餅干能干什么呢?又要分享美味嗎?只見(jiàn)夏同學(xué)落落大方的示意我們安靜下來(lái),放大嗓音:今天,我們來(lái)用餅干作畫(huà)!
什么,餅干作畫(huà)!這怎么可能?餅干那么脆,一咬就碎,根本不可能。
大家安靜夏同學(xué)大聲喊道先請(qǐng)大家拿出紙筆,設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,注意不要太簡(jiǎn)單,也不要太復(fù)雜。然后就用嘴畫(huà)出這個(gè)圖形
不是說(shuō)要用餅干畫(huà)畫(huà),怎么又要用紙筆呢?雖說(shuō)不解,但我們還是照做了。趁此機(jī)會(huì),夏同學(xué)發(fā)下了餅干。我設(shè)計(jì)了一個(gè)晴天娃娃,這可是我的最愛(ài)。畫(huà)好之后,我舉起餅干來(lái)作畫(huà)。發(fā)現(xiàn)先設(shè)計(jì)是很有道理的,這樣,腦子里會(huì)一個(gè)印象方便創(chuàng)作。咔嚓我咬下了第一口才發(fā)覺(jué)真像我想的那樣一咬就碎,這下可惱了我這粗獷不羈的女漢子,只得用門(mén)牙一點(diǎn)一點(diǎn)的啃食,終于一個(gè)圓形腦袋畫(huà)出來(lái)了,因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)餅干被我咬了一個(gè)口子,怎么辦?我盯著它浮想聯(lián)翩,連衣裙,這個(gè)主意已在我的腦子里一閃而過(guò)。對(duì)!就這么辦。我在碎的地方,要出了一個(gè)圓領(lǐng),又咬了兩只袖子。最后把中間向里收一收用芝麻連起一條腰帶。大功告成!
我給它取了了簡(jiǎn)單的名字餅干裙。緊接著,我環(huán)顧四周,同學(xué)們都做得非常棒,有的是陽(yáng)光休閑的草帽;有精巧美麗的青花瓷;有簡(jiǎn)單明了的字母各式各樣,多姿多彩。然后老師又展覽了幾份作品
這次餅干畫(huà),讓我明白:只要處處留心,處處觀察,處處細(xì)致,生活會(huì)變得更有趣,更美好!
世界上最遙遠(yuǎn)的距離/不是星星之間的軌跡/而是縱然軌跡交匯/卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。
題記
我們?nèi)鐑尚性?shī),不曾分離,但也沒(méi)有了交際。流光飛呀飛,是什么讓我們從相識(shí),相知走到了末路?
清晨的路,空氣涼涼的,心情如空氣般沉重,卻不知這沉重什么給我的??吹侥浅跎年?yáng)光下,那一群女生一起談笑,突然間就有一道雷電劈開(kāi)了渾濁的心情。哦,原來(lái),我孤身一人,與那些成雙成群的人相比不顯得另類嗎?突然就想起了那已經(jīng)迷失在路上的友情。
那年,我走向生活的深淵,看不到陽(yáng)光。我一度以為,我的青春會(huì)這樣荒廢。誰(shuí)曾想到,你的出現(xiàn)為我的生活涂上色彩。那句天空為什么是灰色的宣言,也被我埋藏到了湖中。是你讓我感到了異性朋友的溫暖。我們?cè)?jīng)笑過(guò),也曾有過(guò)摩擦更有過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的冷戰(zhàn)。但我們還是,不放棄的走到了高三。你的那些紙條讓我感到溫暖。流年不度,我一直以為我們會(huì)走到最后,我們的友情會(huì)出那白果樹(shù)一樣碩果累累。
我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。錯(cuò)在哪里?難道僅僅是送你一個(gè)蘋(píng)果,祝福你平安的錯(cuò)嗎?我不知道,也許,是我不敢承認(rèn)。那天過(guò)后,我們就不再說(shuō)話,就這樣走到了現(xiàn)在。其實(shí)我心里一直有一個(gè)疑問(wèn),那就是我們是否只能對(duì)方當(dāng)朋友了嗎?還只是我單方面的一廂情愿。
快樂(lè)的日子,你好走!流光,你把我們擱淺,但請(qǐng)你為我的朋友護(hù)航。
流光,終把我們擱淺。別了,別了,別了。
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愛(ài)在我們身邊
愛(ài),是我們眾所周知的,但是很多人對(duì)愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)理解的很生疏!愛(ài),是一種用心才可以感受到的感覺(jué),是讓人無(wú)法表達(dá)的!題記
在我們的身旁,愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的,有家人的愛(ài),有朋友的愛(ài),還有老師、同學(xué)們的愛(ài)。
我就在最近,我得了一次病,媽媽請(qǐng)假給我看病。我晚上都咳嗽的很重,去醫(yī)院剛開(kāi)始都是光吃藥,不輸液,最后弄得我晚上一連咳嗽兩個(gè)小時(shí),必須要輸液。
我在看病時(shí),媽媽都奔來(lái)跑去,好像有了非常急的事,我看著媽媽滿是汗水的臉,心中不禁為媽媽的身體捏了一把汗。
媽媽的眼睛有空就瞇起來(lái),很瞌睡,但是看到我的病好了,還是露出了一絲欣慰的笑容。
今年剛過(guò)完年的時(shí)候,我就生病了,而且一連幾晚上高燒不下,吃完退燒藥,過(guò)了一會(huì)燒退了,但是我又吐了。媽媽和爸爸都是心急如焚,幾個(gè)晚上沒(méi)睡好,臉上全是疲憊。
我的病好不容易好了,媽媽才又回去好好上班。我的心里挺不是滋味:爸爸媽媽對(duì)我很好,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有幫助他們。
我現(xiàn)在終于知道,這些都是他們對(duì)我的愛(ài)。我要好好學(xué)習(xí),健健康康,來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)!
今天是我們參加冬令營(yíng)的第二天,訓(xùn)練內(nèi)容中,有一項(xiàng)很特別的內(nèi)容,就是站軍姿。
訓(xùn)練正在進(jìn)行著,教官大聲喊道:雙腳并攏,雙手貼緊褲縫,開(kāi)始站10分鐘軍姿!我心想:不就10分鐘嗎,很快就會(huì)過(guò)去的,看我的!于是,我昂首挺胸,站在那里紋絲不動(dòng)。但過(guò)了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,我的脖子、背、腿都酸得發(fā)麻了。但我不敢動(dòng),拼命忍住。終于,我開(kāi)始站不住了,身子不停地東搖西晃。于是,我開(kāi)始四處張望,希望有人能幫幫我。不看不知道,一看嚇一跳,周?chē)耐瑢W(xué)們可謂千姿百態(tài),大部分營(yíng)員都在一晃三搖,有的像我一樣?xùn)|張西望,有的愁眉苦臉,緊閉雙眼,還有的差點(diǎn)摔在地上一會(huì)兒,我覺(jué)得整個(gè)人都要癱了,真想找張床舒舒服服躺下來(lái)。這時(shí)教官說(shuō):還剩5分鐘。才過(guò)了5 分鐘!我的眼前一片漆黑,差點(diǎn)昏過(guò)去了,為什么時(shí)間過(guò)得這么慢?這時(shí),眼尖的教官發(fā)現(xiàn)一個(gè)人大幅度地晃了一下,立刻厲聲說(shuō):動(dòng)什么動(dòng),一個(gè)人犯錯(cuò),大家受罰。全體加5分鐘!哎喲,這下完了,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。我寧愿在教室里上一整天課也不愿意站軍姿。這時(shí),我想起了大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的話:我們到軍營(yíng)來(lái)不是享福的,而是來(lái)接受訓(xùn)練的。大家要磨煉自己的意志,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。于是,我強(qiáng)打精神,繼續(xù)堅(jiān)持。
終于,教官吹響了哨子
踏步走我們開(kāi)始放松腿腳。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)酸得抬不起來(lái)了,但我的毅力卻更頑強(qiáng)了。
現(xiàn)在想起來(lái),站軍姿還是挺快樂(lè)的!
看到你的嘟嘴賣(mài)萌照
本來(lái)空蕩蕩的心里多了一絲微笑
臉上的表情卻沒(méi)有那么直接
想活的輕松一點(diǎn)
卻不經(jīng)意的一個(gè)回頭
看到些許憂愁
是不是該繼續(xù)裝著臉上露出笑容
卻始終找不到這辦法源頭
若友情也好
幻想著可以一輩子
兄弟那樣
電視劇里的那種赴湯蹈火
若愛(ài)情罷
可以手牽手共患難
一輩子一人一次足夠
像童話里那般忠貞不渝
盡管幻想吧
我們很快樂(lè)
不用去想太多
盡管去揮霍時(shí)間吧
一起開(kāi)懷暢飲
然后網(wǎng)吧一群人開(kāi)黑時(shí)大聲吼叫
無(wú)聊時(shí)可以向一個(gè)個(gè)朋友表露
希望能夠得到安慰
卻從沒(méi)想過(guò)要自己解決自己面對(duì)
一直這樣
一直在揮霍著自己不重視的美好
一直幼稚
一直沒(méi)注意自己已是一個(gè)成年人
孤單時(shí)寂寞后
才會(huì)深深地沉思
才會(huì)深深地問(wèn)自己一句
還可以孩子多久
三年的時(shí)光,在旁人看來(lái),也許說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短卻也不短。但在以前,我會(huì)認(rèn)為三年很長(zhǎng)很長(zhǎng),但現(xiàn)在,我的想法改變了。
很慶幸,我能遇到這個(gè)非同凡響的十三班。這是一個(gè)很活躍的班級(jí),無(wú)論是在課上還是在課下,度過(guò)的時(shí)光都很開(kāi)心。雖然我們看上去對(duì)任何一件事情都很不用心,但是參加集體活動(dòng)是心思都化為力量,異常團(tuán)結(jié)的努力在為班級(jí)爭(zhēng)光,也許我們私下很調(diào)皮,很貪玩,但我們對(duì)所做的事情都足夠認(rèn)真。
在這個(gè)班級(jí)里,讓我感受到了什么是美好的班級(jí),也更真實(shí)得讓我覺(jué)得三年如同白駒過(guò)隙一般飛逝。也許一眨眼,明天的我們正在依依惜別,這讓我更害怕時(shí)光飛逝了,頭一次想要抓緊時(shí)間。
放假的每一天,我都想慢節(jié)奏的生活著,好離畢業(yè)遠(yuǎn)一些。不過(guò),既然控制不了時(shí)光慢行,那我們就就留心生活,才不會(huì)抱有遺憾。
最后,我希望新的一學(xué)期我們能夠更努力、更團(tuán)結(jié)、相處的更融洽。
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冬瓜要切薄一些,蒜苗應(yīng)該把黃的葉子去掉。
10月1日國(guó)慶節(jié),記者在成都武侯高級(jí)中學(xué)榮洪德、朱學(xué)軍老師家中看到了這感人的一幕:夫婦二人正手把手地教來(lái)自攀枝花和通江縣的閡少林、周杰同學(xué)如何擇菜、做飯。原來(lái),該校志遠(yuǎn)班(本報(bào)曾予報(bào)道)有20位同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因不能回家和親人一起歡度節(jié)日,為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、有意義的節(jié)日,學(xué)校老師決定放棄國(guó)慶節(jié)外出旅游的機(jī)會(huì),將這20位同學(xué)分別帶回家一起過(guò)節(jié),讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的他們感受到學(xué)校、老師的關(guān)懷和溫暖。
曾獲得2000年全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀外語(yǔ)教師稱號(hào)的朱學(xué)軍老師告訴記者,國(guó)慶期間,不僅要讓孩子們玩得高興,她還準(zhǔn)備利用這次機(jī)會(huì)幫助兩位同學(xué)提高外語(yǔ)水平,使他們能進(jìn)一步適應(yīng)緊張的高中學(xué)習(xí)生活。
我們?yōu)槭裁椿钪??每每一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候就不禁會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題,卻一直找不到答案。
今天在下班的路上無(wú)意間又想到了這個(gè)問(wèn)題。
從幾何時(shí)我們從簡(jiǎn)單的吃飽睡好、無(wú)病無(wú)痛就很開(kāi)心了,到現(xiàn)在的欲望橫飛、處處攀比而不知足?
人類文明不過(guò)幾千年,各方面卻發(fā)生根本的改變。
最初人們?yōu)榱艘豢诔缘亩钪?,慢慢地人們學(xué)會(huì)了思考,捕獵和耕種技巧也越來(lái)越熟練,人們?yōu)榱烁玫鼗钪?/p>
階層開(kāi)始劃分,統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者。
部落之間紛爭(zhēng)的規(guī)模也越來(lái)越大,為了各自需要的資源而不斷廝殺,這時(shí)候被統(tǒng)治者為了食物活著,統(tǒng)治者為了更多的領(lǐng)地而活著。
時(shí)間的腳步依然向前,欲望開(kāi)始滋生,階層的劃分也越來(lái)越細(xì),統(tǒng)治者不再僅僅滿足于領(lǐng)地,開(kāi)始追求享受,為了更好的食物、更好的住宅、擁有更多的女人而活著。
被統(tǒng)治者在壓迫之下不斷反抗,于是不斷有統(tǒng)治者被被統(tǒng)治者推翻,被統(tǒng)治者搖身一變成為統(tǒng)治者。如同魔咒一般,當(dāng)被統(tǒng)治者成為統(tǒng)治者后也開(kāi)始?jí)浩缺唤y(tǒng)治者,如此反復(fù)、循環(huán)。
時(shí)間依然向前,人們的思想也越來(lái)越多樣化,同時(shí)欲望也越來(lái)越大,更好的食物、更好的住宅、更多的女人已經(jīng)不能滿足人們的欲望了。
人們開(kāi)始追求權(quán)利、地位、名聲這些聽(tīng)起來(lái)很高大的東西,并且一直延續(xù)到現(xiàn)在。
到了當(dāng)今社會(huì),人們的欲望已經(jīng)很難用文字表達(dá)出來(lái),一張白紙可以在很短的時(shí)間內(nèi)被染成五顏六色、飽經(jīng)滄桑。
看著眼前行走匆匆的行人,來(lái)往的車(chē)輛和叫賣(mài)的小販,默默又問(wèn)了一遍:活著是為了什么?
為了自己想要的生活?什么又是自己想要的生活?
我們都會(huì)說(shuō)過(guò)上怎樣怎樣的生活就是自己想要的生活,可是一旦過(guò)上了那樣的生活時(shí),也會(huì)有人說(shuō)什么樣才是自己想要的生活。
欲望是無(wú)法滿足的!
我想要什么樣的生活?什么樣的生活是我想要的?
沒(méi)有答案,只有迷?!?/p>
我為什么活著?
永嘉的楠溪江有清清的泉水,秀美的灘林,兩岸有許多花草樹(shù)木,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了。
楠溪江的水又清又深。清清的泉水,清得能看見(jiàn)江底粽色的石頭和褐色的沙粒。水是那樣深,深得踩也踩不到底。可惜沒(méi)有蝌蚪,是水太清的緣故吧?
夏天,楠溪江旁邊的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉出發(fā)“沙沙沙——沙沙沙;”的聲音,好像是給楠溪江美麗的景色配上美妙的贊歌。這時(shí),楠溪江的水涼涼的,一陣風(fēng)吹過(guò),波紋一圈一圈的蕩漾著,好像正在歡迎小朋友的到來(lái)……
楠溪江的景色非常美麗,是擁有歡聲笑語(yǔ)的一條江。
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