學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作,寫作文是我們內(nèi)心情感表達的一種方式。好的作文,必須是情感與文字相適應(yīng)的。有沒有可以參考的作文的模板呢?或許你正在查找類似"月關(guān)于風(fēng)景的作文"這樣的內(nèi)容,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
我很喜歡冬天,大雪像給大地鋪上了一層白色的地毯,今天我和小月一起去找冬天,我說:“看誰先找到”,于是我和小月出發(fā)了,我找到了,松樹像一位軍人在寒冷的冬天里站著,小河里的小魚兒像在和我捉迷藏,東找西找還是找不到,遠處隱隱約約有幾戶人家,在雪景下十分壯觀,看到大樹一片片葉子落下,我想到一個成語:“葉落歸根”,遠處有一座座連綿起伏的群山,一山高一山低,屋頂上的冰雪掉了下來像和我家的貓玩游戲,我還看見一個個小孩在和他們的好朋友做游戲,我聽到小孩歡樂地喊聲,仿佛像到了可愛房間里的查波小孩一樣可愛。
我想這么美麗的景色讓我來評價的話一定是非常好,我講完了,小月你講吧!可小月說:“你知道旁邊有我,你把我要說的全說完了!”在一旁的我笑的都變成傻子了!
真是美麗的冬天啊!
山中歲月,指尖乾坤,時間流逝,如無止斯夫,改變了幾乎所有,卻變不了心靈的面容,那便是城程管罷;美女養(yǎng)眼,也便是程管罷;在那無邊黑暗中崛起的蝙蝠騎士,也便是程管罷!我愛程管,就像愛這溫暖的太陽,日夜不離
您,就像那潺潺小溪,滋潤著干干涸的土地,愛的無窮無盡;您就像那遠處的任意一座山,愛的那么無邊無際;有時您就像那廣闊的草坪,芳香在指間流淌,愛的那么無聲無息;你又像那一束鮮花,含苞待放的鮮花,將愛密封;你又像遼闊的大地,愛的深沉而又熱烈;你有時像滿山百花齊放,愛的有色有味;有時又如天上白云,于無聲無色中千變?nèi)f化
幸運是你,空中的繁星,深邃而又廣博;幸運是你,如童話中的公主,有著一顆不老的心;幸運是你,我向陽,你在我心中就自帶陽光。
如如若桃花源真的存在,我想你就更多了幾分桃花落,閑池闊的安逸。如果現(xiàn)在是秋天,我想你可以去讓碧云天,黃葉地的秋殤;你如一副初春圖,生機勃勃中卻又夾雜一絲涼意。
你像老渡,坐看云起云涌,你承載著許多;你像擺渡人,承載了一波又一波;你如一臺蠟燭,在點亮他人生命臺中自己慢慢熄滅
我看過大千世界,我見過日月星辰,唯獨是您,是那個百看不厭的靚麗風(fēng)景!
這是一片風(fēng)水寶地,這是一座富饒的城市。這里的空氣最新鮮,這里的景色最美麗,這就是我可愛的家鄉(xiāng)——吉林!而在這片肥沃的黑土地上,有一座山,它沒有黃山那么陡峭,沒有五岳那么雄壯,但它卻和眾山一樣出名,它就是北上。
走在北上大門外的紅地磚上,我抬頭望瞭望矗立在我前面的大門,上面金燦燦的“北上”二字。走近一些,我發(fā)現(xiàn)了兩頭威武的雄獅,好似兩位大將一樣捍衛(wèi)著北上。
走進北上正門,一眼便看到了聳立在面前的九龍門。只見九個龍頭來回擺動,真是活靈活現(xiàn)。上面還有一個鍋那樣大的銅珠閃閃發(fā)亮,放射出耀眼的光芒。
再往里走,我看到了橫跨兩道的步仙橋。步仙橋真高啊,從上面往下看,真是有點讓人恐懼。而在步仙橋上卻有許多人正在做運動,有的踢毽子,有的打羽毛球,還有的在跳繩,真是讓人目不暇接。
我在老遠就看到了攬月亭。站在攬月亭上,我眺望遠方,看到了整個吉林市,看著這美麗的家鄉(xiāng),我心里暗暗地感到自豪?!巴郏@就是美麗的吉林市呀!”我贊嘆道。
這就是令我自豪的北上。
前不久,我們一家三口前往人民公園去賞花。這成為了我心底的一道美好的風(fēng)景。
那天,陽光明媚略有一點小風(fēng)吹著,心情十分愉悅。于是,我們就打算去人民公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個季節(jié)——春天,也應(yīng)該是百花齊放了吧!帶著這樣的猜想,我們來到了公園。
一進公園的大門,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)了只在電視上看到過,并從未在生活中見到過的花——郁金香。我只知道郁金香是荷蘭的國花。我走近仔細觀察,并使勁聞了聞,原來郁金香并不香,但外表的顏色很漂亮,葉子有些圓,花形開成小杯子狀很美,它的顏色十分艷麗。我們接著走到郁金香展覽園里,那里的郁金香更是多種多樣,可謂是五彩斑斕。有白的、黃的、紅的、粉的、紫的、綠的……有一朵花竟然有兩種顏色太奇妙了。
!為了能“留下”這些美麗的郁金香,人們紛紛拿出照相機合影留念。這不,為了與它們留念,我們?nèi)乙舱垊e人幫忙和郁金香照了張全家福。接著,我們又在公園里欣賞了許多別的花,如:紫荊花、桃花、蘋果花、梨花和一些叫不上名字的花。看!那些粉紅色的桃花,站在桃樹下仿佛剛剛下過一場桃花雨般,地上到處是花瓣。看!那些紫荊花花瓣小巧,但從遠處望去,如同一片又一片的彩霞,十分美麗。再看那雪白純潔的梨花,飄著一陣陣淡淡的幽香向你襲來,隨著一陣陣小鳳的吹過,花瓣從樹上飄落下來,猶如鵝毛大雪在空中紛紛揚揚,從天而降,真是春中“雪”景如此美好奇妙!披著夕陽的余暉我們依依不舍的離開了公園。但這些風(fēng)景卻將永遠留在我的心底。
這一次的賞花是我記憶中最深的一次,因為這些場景是那樣的美好,再加上我們和睦有好的一家人,心里有種說不出的幸福。這次去公園不僅觀賞到了美麗的郁金香、粉紅的桃花、紫色的紫荊花、雪白的梨花,也更加加深了我們一家人之間的親情,所以它將成為我心底一道最美麗的風(fēng)景。
友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的思緒肆意彌漫/情緒漂泊成不系之舟
題記
凌晨的港口,霧氣很重,遠遠望去,江面是青灰色的。一派迷蒙,給周遭的樹、草、石板打上了朦朧的白紗。深冬的風(fēng)充斥著寒意,暗月獨舞空秀枝頭,遠處船家燈火未明,整個碼頭寂靜無聲。
風(fēng)呼呼地刮著,路上兩三行人都瑟縮著脖子行走在灰色的天幕之下。一位垂暮老人卻站在江邊,眺望遠方,看海峽那邊的風(fēng)景獨好。黑色大衣的一角不斷被翻起,佇立江邊的他宛若雕像,臉上縱橫的淚行卻讓他看起來像個過客。
手中緊握發(fā)黃的船票,望海峽對面群山迷茫。淚水順著他滿是溝壑的臉緩緩流淌,此時心中被歲月的犁鉾不斷翻新的一撮撮名為回憶的泥土,讓他回憶起無數(shù)個錯過。
那年,在碼頭,滿懷赤子之心的他帶著一腔熱血,毅然決定在臺灣發(fā)展,卻在上碼頭之后便被小賊偷取了錢財。渾身上下只剩下一張回鄉(xiāng)船票的他不忘家中老母親殷切的期盼:衣錦還鄉(xiāng)!就這樣,他放棄回家的機會,在臺灣繼續(xù)生活下來。
沒有錢的他只能靠乞討為生,在垃圾堆里摸打滾爬成了家常便飯,一次次被人毆打、辱罵,都使他的精神受到損傷。夜晚,黑色的帷幕落下,使他倍感孤獨。
孤獨,是午夜夢回抓不住家中妻子輕顰淺笑的巨大空洞,是年年月月想不起家鄉(xiāng)孩兒咿呀學(xué)語的苦惱懊悔,是每一次重鼓信心后隨之而來更大的寂寥。
多少次,他想去賣藝賺錢,可是異鄉(xiāng)的人卻寒冷冰涼;多少次,他想去建筑工地搬磚,可是被人罵成瘋子。多少次萬念俱灰,看看口袋的船票,想起家鄉(xiāng)重疊飄渺的群山,兒時與小伙伴戲水的湖畔,看布谷鳥歡快地催收農(nóng)耕;在空曠的原野放風(fēng)箏時,待夕陽用余暉親吻大地時,他剪斷風(fēng)箏的線,讓風(fēng)箏代替他向云兒問好,他一路撿拾柴枝小跑回家。
海峽那邊的風(fēng)景,寄托著用風(fēng)兒傳遞的鄉(xiāng)情支撐著他越走越遠,從不放棄。心中仍懷信念的他幸得一位同鄉(xiāng)幫助,憑借正宗的家鄉(xiāng)菜手藝在臺灣一家小吃店站穩(wěn)腳步。
終于可以衣錦還鄉(xiāng),可以看看枝頭的老榕樹下還有沒有下棋談天的老人,聽聽布谷鳥還有沒有來提醒我們?nèi)粘龆髑胰章涠ⅰ?/p>
可是,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),他回鄉(xiāng)的腳步又一次被阻斷。這一等就是五十年。這五十年,他不住地想念家鄉(xiāng)山水;這五十年,他想知兒時玩伴現(xiàn)狀如何;這五十年,他想知家鄉(xiāng)親人現(xiàn)居何處。盡管他已四世同堂,家鄉(xiāng)那邊的風(fēng)景卻永遠寄給他綿綿相思。一次次的錯過,他,似乎已經(jīng)回不去了。
渾濁的雙眼望不盡來時的路已模糊。深冬的風(fēng)牽扯著他的相思,他忍不住嚎啕大哭,此時閃爍的淚光更讓他看起來像離開母親懷抱的孩子。爺爺,您每天都到碼頭來,可您的身體已不能再乘船。我剛看新聞?wù)f,有兩岸直通的飛機了不知何時來的孫子站在他身后輕聲說著。他手一松,已經(jīng)泛黃的船票被北風(fēng)卷起,在空中劃出絕美的弧線,落下,模糊了他的視線。
時間流逝,菡萏香消,故鄉(xiāng)那邊的風(fēng)景從未改變。
多年前,你用愛浸染了我,我正年少少華正好;多年后,我用愛回憶你,你滿,思念也滿。
題記
鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮,整天在孩子堆中穿梭,儼然然而個快樂的天使。某日,我穿著自我最鐘愛的純白大衣到她家串門——其實也只然而為了得到幾句夸獎。孰料小桐見后,煞有介事地說:“姐姐,你的衣服好丑哦!如果然而淡綠的就好了,我最喜愛淡綠色了?!甭犃T,我的內(nèi)心很然而掃興?;丶覍︾R端詳,確實如此:純白雖圣潔,但畢竟與我不相配。想起小桐的話,不禁會心一笑——最起碼這話要比那些口然而心非的話好得多。
小桐的爺爺然而個書畫迷,潑墨弄畫成了他每一天的必修課。曾有疑問在我幼小的心靈里萌芽:這些“鬼畫符”為何會讓他如此沉迷?最后在某一天,這個大大的問號找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我,揮毫潑墨需要的然而一種恬靜的心境,才能創(chuàng)作出最沒有瑕疵的作品,而他所追求的正然而這種難得的心境,心靜方能目清。他意味深長地說,人生亦然而如此,心無雜念才能取得圓滿的結(jié)局。
小小的鄰家,濃縮了生活中的美。 孩子展現(xiàn)給我的,然而純真美。在兒童世界里,我們的嘴巴和內(nèi)心,永遠用同一種語言說話。我們無須戴“面具”,因為童心本然而最真實的性靈。 老人啟示給我的,然而恬靜美。在這紛繁復(fù)雜的世界上,我們太需要有一種恬靜的心境,笑對人生,超越自我,體現(xiàn)價值。
斜陽下,小桐播弄著馥郁的玉蘭花,爺爺心清如水地揮筆作畫并樂此不疲,成了世界上獨一無二的美麗的風(fēng)景線。
昨晚,下了一夜的雨。早上起來,雨還在淅淅瀝瀝地下著。天灰蒙蒙的,我打著雨傘來到了學(xué)校。
第一節(jié)課后,云叔叔就帶著活潑調(diào)皮的小雨點去別處觀景了。太陽公公見狀,慢悠悠地走出云層,出現(xiàn)在天空中。
漸漸地,在晴空萬里中,偶爾能看見一朵朵棉花似的云朵懶洋洋地蠕動著。
白云腳下,小草弟弟們喝足了水,青青的,潤潤的,閃閃的,可愛極了。小水珠在葉片上滾來滾去,晶瑩剔透,寶石般閃閃發(fā)光。在陽光的照耀下,顯示出種種美麗的顏色:有紅通通的、綠油油的、白淀淀的像美麗的小寶石,如五彩的霓虹燈,似光滑的珍珠水珠兒歡快地玩著滑滑梯,一不小心一下子落到了地上,消失不見了。在地上的凹陷處,還積著大大小小的水洼,圓圓的、扁扁的、深深的、淺淺的,像一面面小鏡子,映照著我的臉。
雨后,小動物們更歡快了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌謠;小蜜蜂嗡嗡嗡地采著甜甜的花蜜;小青蛙們呱呱呱地叫個不停,好像是在開演唱會呢!知了們更是開心了,知了知了地叫個不停。
雨后的風(fēng)景是多么美麗,多么令人陶醉。若不是同學(xué)提醒,我還不知道上課鈴響了呢!
人們常說最遠的風(fēng)景才是最美的,我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景,從某種角度來講這句話是正確的,他鼓動了我們勇往直前,但凡事都有多種角度,換位思考一下你就會發(fā)現(xiàn),追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的,它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而那一個風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了,他就是-----老師;是最美的風(fēng)景,可能會有人說,老師有什么美的地方呢?他們長得很老,很難看。確實,那老師為什么會長得很土。很難看呢?可是每個人不會思考,不會想。因為老師的工作很繁忙,沒有太多時間來用化妝品來掩蓋自己逝去的青春,由于老師關(guān)心我們每一個同學(xué)的成績,本來已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋,由于老師為我們備課,犧牲了太多的娛樂的時間,為我們看交上去的作業(yè)本,讓我們把每一道錯誤的題都記住,希望我們不要在這道題上摔倒第二次了,而他越看越認(rèn)真,一看就是看到十一點鐘,非常辛苦,所以老師是世界上最偉大,最平凡的人。
老師每天起早貪黑,早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時候連飯都沒有吃,生怕那個學(xué)生出事,到了晚上,他們回家并沒有看電視,而是認(rèn)真的為明天早上備課,有時候在自己的房間里靜靜的批改這卷子,知道十二點鐘才睡覺,這樣看起來老師們的風(fēng)景是很辛苦的。
老師的風(fēng)景就像一個五味瓶,里面既裝滿了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老師的風(fēng)景,那么的平凡,卻又那么的偉大,而老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛老師的風(fēng)景。
人生的舞臺上,我是一個稱職的舞者,翻轉(zhuǎn)、跳躍都受人擺布,觀眾的反應(yīng)都會泛起心中陣陣的漣漪。那是一根扎入心坎的刺,“做自己的主人”是我跨出的那一步。
倒轉(zhuǎn)時間的齒輪,曾經(jīng)有一段友情,那時我們形影不離,她是我生活的全部,繽紛了我的天空。直到那一天,她迎接我的不是熟悉的微笑,而是陌生的冷漠,我不知道自己是否做錯了什么,明明那美麗的溫度還在,回憶的主人卻冰凍了,留下我一個人墜落。少了她的學(xué)校生活不再精彩,如同一幅黑白圖畫,缺少顏料的絢爛,我把自己鎖在黑暗的閣樓。突然,一線曙光溜進我的悲傷,封閉已久的心扉有人來敲門,門開了,我頓悟:我的情緒,我的全部,我自己作主!面向黑暗,我何不轉(zhuǎn)身享受陽光的熱情?心中的那根刺扎得我哀嚎,我是自己的主人,我自己必須澈底拔除!從前的一瘸一拐,沒有了刺的現(xiàn)在我走得安穩(wěn)又自在;從前的跌跌撞撞,沒有了刺的現(xiàn)在我飛得獨特又自信、“做自己的主人”。
走過了凜冽的寒冬,也跨越了那條溝,我意外撞見更多人生的風(fēng)景。在舞臺上,我學(xué)會當(dāng)個女主角,跳出我的舞步、躍出更寬廣的路,“拔除心中那根刺”。
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