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善交朋友作文

發(fā)布時間:2024-03-26

作文可以幫助學(xué)生更好地了解自己的興趣和愛好,寫作文是一種能夠讓人發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力的活動。寫好作文有什么技巧嗎?想要了解更多“善交朋友作文”的信息編輯建議您閱讀這篇文章,請瀏覽我們的網(wǎng)站獲取更多相關(guān)信息!

善交朋友作文 篇1

新的學(xué)期開始了,四六班舉行將“和字典交朋友”(以下簡稱交朋友)語文實踐活動。在菜園里,我想理一理自己的想法,以便更好的開展下去。

為什么要“和字典交朋友”?

這也是所謂的活動設(shè)計意圖。字典對于小學(xué)四年級的孩子來說,并不陌生。孩子們都知道他是解決生字的工具??墒乾F(xiàn)實情況如何呢?我在學(xué)校做了一個簡單的調(diào)查,學(xué)生在遇到生字時,能主動查字典的比例不足百分之十,甚至還要低。他們遇到生字,一般會問身邊的人,或置之不理。這是一個不容忽視的教育問題。新課標(biāo)中提出,四年級的孩子應(yīng)該具有獨立自主的識字能力。由此,讓孩子養(yǎng)成用字典識字的習(xí)慣,是一件刻不容緩的教學(xué)任務(wù)。基于以上的認識,我決定在四年級六班開展為期半年的“我和字典交朋友”活動。

“和字典交朋友”要達到一個什么樣的目標(biāo)?

孩子是有差異的。因此,任何一項教育,都要尊重他們的差異性?!敖慌笥选被顒右彩侨绱?,目標(biāo)分為三個等級。由易到難分別是:

1、同學(xué)們?nèi)耸忠槐咀值洌⒄莆詹樽值涞幕痉椒ā?/strong>

2、預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)課文時,獨立自主的運用字典解決生字問題。

3、在日常的閱讀中,遇到生字能主動通過字典去解決。

這三個目標(biāo)中,第一個是語文基本技能的問題,所有孩子都應(yīng)該掌握;第二個目標(biāo),是課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,原則上孩子都應(yīng)該達到;第三個目標(biāo),建立在良好閱讀習(xí)慣之上,本學(xué)期,有一半學(xué)生達到即可。

“交朋友”活動需要準(zhǔn)備什么?

人人都有小字典是基礎(chǔ)。同時教師要精心準(zhǔn)備相關(guān)的活動,讓孩子在實踐中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

“交朋友”活動的主要內(nèi)容是什么?

1、工欲善其事,必先利其器。要求孩子在規(guī)定時間內(nèi)都有一本屬于自己的字典。

2、讓孩子懂得字典的重要性。為此,我設(shè)計了“小字典的來信”這一環(huán)節(jié)。我將用小字典的身份,給同學(xué)們寫一封公開信。在信中小字典將系統(tǒng)的介紹自己的作用。不過興趣是成功的保障。這封信會通過藝術(shù)的形式出現(xiàn)在孩子的面前。

3、召開一次“我和字典交朋友”為主題的班會。在班會中,用小品、情景劇等形式,告訴孩子們用字典的方法,和字典的用途。形式要新穎,活潑。

4、字典進課堂。在課堂上,老師要引導(dǎo)孩子用字典解決生字。并進行查字典比賽。比賽要評出十個一等獎同學(xué)。班級成立十個“小字典俱樂部”,獲獎同學(xué)任組長。在字典俱樂部中,相互交流用字典的方法,什么時間用字典等問題。

5、準(zhǔn)備一個小字本,把自己通過查字典認識的生字集中起來。在班級內(nèi)展示。

6、教師在日常學(xué)習(xí)中為孩子做好榜樣,字典在手,愛不釋手。

“交朋友”活動時間安排?

二月份,人人都有小字典。三月份,“小字典的來信”和主題班會。四月份,查字典比賽和“小字典俱樂部成立”。五月份,展示用字典解決的生字。字典進課堂,將貫穿這個學(xué)期。

善交朋友作文 篇2

從前,有一只大猩猩叫鐵臂。他一個朋友也沒有,非常孤獨、寂寞。

有一次,她突發(fā)奇想,在大樹上貼了一片葉子,上面寫著:“出租友情,一小時10元。”然后,他便坐在樹下等呀、等呀……

一小時過去了,鐵臂還沒等到要和他交朋友的小動物,他有些不耐煩了,但他不時地安慰自己:“再等一會兒,再等一會兒!”

皇天不負有心人,鐵臂終于找到了愿意和他交朋友的小動物——小鹿比比。鐵臂高興得一蹦三尺高。比比把她皺巴巴的10元錢遞給鐵臂,很有禮貌地說:“你好,我叫比比,這是一小時友情費,請你收下吧?!辫F臂高興極了,接過比比手里的10元錢,哈哈大笑,說:“太好啦!我終于有朋友了!我是大猩猩鐵臂,對了,咱們?nèi)ツ膬和??”“去月亮湖邊野餐吧!那是件快樂的事,我們不?yīng)該浪費這一小時,俗話說:‘時間就是效率,效率就是金錢?!?dāng)然了,我可不白付你那么多錢?!北缺日f著,眉毛揚起,一副興高采烈的樣子。“同意!”鐵臂舉雙手贊成。

一路上,比比與鐵臂說說笑笑,根本沒有注意到記者鼴鼠灰灰就跟在他們身后?;一矣X得小鹿與大猩猩交友是件很值得關(guān)注的事,于是就把他們的一言一行拍錄下來了。

到了超市。呀,超市里人山人海,柜臺上琳瑯滿目,食物看得讓人垂涎三尺,眼花繚亂。比比與鐵臂買了許多食物之后,就來到了月亮湖。月亮湖清澈見底,湖里的小魚兒無憂無慮、自由自在地游來游去。比比和鐵臂開始野餐了。你給我一個果凍,我給你一根棒棒糖,兩個人很高興,分享著無憂無慮的快樂時光。這時,他們倆發(fā)現(xiàn)了一個乞丐,看來已經(jīng)很久沒有吃東西了,因為他面呈菜色,骨瘦如柴。乞丐向比比和鐵臂乞討食物,比比看他可憐,給了他一些食物。鐵臂也給了乞丐一些好吃的。乞丐帶著感激之情,說:“謝謝你們!”接著從自己的口袋中掏出一個小盒子,說:“這個小禮物送給你們!”比比打開盒子一看,驚訝得目瞪口呆,原來里面裝著一顆亮晶晶的精美寶石,寶石上刻有四個金光閃閃的漢字:友情無價!可當(dāng)比比和鐵臂抬頭再次看乞丐時,哪里還有乞丐的蹤影。原來,乞丐是仙人變成的!仙人是在考驗他們呢。

鐵臂把那張皺巴巴的10元錢還給了比比,激動地說:“友情是無價的,比比,這10元錢還你,你做我永遠的朋友,好嗎?”“太好了!”比比接過那10元錢高興地說。

灰灰被這感人的一幕深深地感動著,于是,他把大猩猩交朋友的整個過程紀(jì)錄下來并拍成電影。

比比與鐵臂看電視時,看到了這部關(guān)于自己故事的電影,心里甜滋滋的,一起哈哈大笑起來。

善交朋友作文 篇3

在這個芳草萋萋,鶯飛的春天,有太多不經(jīng)意的瞬間,可以輕易觸動我的心,勾起我的回憶。無論是雨后的早晨,還是中午同樣的泥土氣息,同樣的明媚陽光,收音機里播放的流行歌曲。

還是初夜的明月。我不想被過去的記憶所拖累。但是,夜深人靜的時候,總會想起轉(zhuǎn)學(xué)的朋友。以前我們相處的時候,每次想起來都會嘴角上揚,因為有她的陪伴,累了就不會難過,苦了就不會覺得難熬。每天都是無比的清新和陽光。只是最后她還是跟著家人出國留學(xué)了。我總是清晰地記得朋友生氣時的皺眉,微笑時眼神的溫暖,講笑話時的笑臉,咬筆時傻乎乎的眼神。我記得她每次從我身邊走過時幽默的問候,我們一起在校慶晚會上表演鋼琴曲。記得我們一起讀過同一部小說......

在那幾年并肩作戰(zhàn)的日子里,她帶給我的所有感情,都是我一直珍藏的回憶。即使我們在春天分手了,過去的日子還是像昨天一樣。今天周圍其他朋友都覺得我已經(jīng)忘記她了。只有我自己才能知道我們有多像,我們知道各種各樣的秘密。世界畢竟只是一個小地方。路還很長,要學(xué)會和更多的朋友交心。

善交朋友作文 篇4

從前,在一片茂密的大森林里,住著小熊乖乖一家,他們談笑風(fēng)生,過得很愉快!

一天,小熊乖乖出去散步,突然,一個小球球降落了,乖乖不費吹灰之力把球踢到了河里去。緊接著,一只頭上沒有一根毛的小鳥沖向乖乖,把乖乖啄得滿身都是包,他只好跑回家了。原來,禿頭小鳥正在玩球呢,乖乖把球踢到河里了,所以禿頭小鳥要啄他呢!

之后,乖乖十分痛恨禿頭小鳥。有一次,乖乖看到了他,隨手撿起一塊石頭向禿頭小鳥扔去,禿頭小鳥哪能承受得了?馬上就被打傷了。

幾天以后,乖乖獨自出來找食物吃,忽然,他的右邊冒出一只獅子,猛撲過來,眼看乖乖要被吃了,禿頭小鳥竟然一飛過去,把獅子的眼睛啄瞎了,獅子馬上逃走了。乖乖很感動,他們倆不計前嫌,變成了朋友!

小熊乖乖把事情告訴了熊媽媽,熊媽媽親切地說:“我們要禮讓別人,這樣別人就會信任你,才會有更多的朋友一起跟你玩。”

善交朋友作文 篇5

假期剛過,擺在柜臺里面的眼鏡們便開始活動了。一個眼鏡說:“呆在這里好無聊啊,我們需要找一個好朋友,讓他天天陪著我們?!贝蠹壹娂姳硎举澩?,便一起悄悄地離開了柜臺。

眼鏡走啊走啊,正好看見小明在廣場上放風(fēng)箏,他趕緊上前打招呼說:“你好,可以做你的好朋友嗎?我們一起玩?!毙∶髡f:“我才不喜歡你呢,我現(xiàn)在正在放松眼睛,剛剛寫完作業(yè),出來遠眺休息,你還是趕緊走吧!”眼鏡討了個沒趣,悻悻地走了。

眼鏡又來到了小剛家,看見他正在寫作業(yè),上前問到:“做我的好朋友怎么樣?”小剛回頭看了看眼鏡說道:“我的視力很好,我在讀書、看書、寫字的時候,堅持做到三個一“眼離書本一尺,胸離桌子一拳,握筆時手指離筆尖一寸”,并且我還能堅持做眼保健操。你還能和我做朋友嗎?”眼鏡一聽,氣呼呼的走了。

眼鏡沒有放棄,一天傍晚他來到了小強家,看到小強正趴在床上玩手機呢,而且室內(nèi)的光線很暗,眼鏡悄悄的來到他的身邊,只見小強正在全神貫注的盯著手機屏幕打游戲,一個多小時沒有停歇。眼鏡一下子跳到了小強的鼻梁上,“讓我陪你吧!”小強突然覺得眼前好清晰,就就默認了這個好朋友。可是小強逐漸的感到帶眼鏡的各種不便。下定決心要改掉壞習(xí)慣遠離眼鏡。他不再玩手機了,并且注意時刻保護著視力,不久,就恢復(fù)了視力。

眼鏡沮喪的走了,邊走邊說:“只要小朋友能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的好朋友還真不好找呢!”

善交朋友作文 篇6

很多人在工作的時候認識了很多同事,有一些跟自己很投緣,時間久了就成了朋友,互相之間的交流就多了起來。但是以我的觀點來講,絕對不要和自己的同事交朋友,你跟同事的關(guān)系就僅限于工作和一些必要的社交就可以。工作中的合作,禮尚往來和一些紅白喜事應(yīng)酬就夠了,多了不要再有。

為什么不要有呢?

首先,你來公司的目的就是為了名利,并不是為了來交朋友的。沒有交朋友的`必要,如果把自己的精力過多的浪費在跟同事相處上,只會讓你對工作的認真程度、能力、態(tài)度都打折。并且在很多時候,人情還會跟自己的利益相沖突,就算你大度想要讓別人,別人可能當(dāng)成是你算計他呢。

當(dāng)然很多人會說,如果在工作當(dāng)中沒有情商,工作起來很吃力。我要說的是:最好的情商就是你知道平衡各方的利益和面子,你就是一個高情商的人,不用懷疑,仔細想想是不是?高情商人不都是時刻在平衡各方利益,讓所有人都能接受才算得上高情商嘛!

其次,你把別人當(dāng)朋友,別人會不會把你當(dāng)朋友?很顯然,大部分情況不會,當(dāng)然表面上是看不出來的,很多人就算私下說你壞話,表面上還可以叫你大哥。你在公司順風(fēng)的時候,別人都把你供著,你不受公司重視了,有幾個還把你當(dāng)回事的?一般只會你帶過的人還會把你當(dāng)回事,那是不好意思,怕受道德譴責(zé)而已!

還有,如果你跟他有了利益沖突,你覺得你們還可以好好做朋友?不要那么天真,比如一個升職的機會,最后歸了你,你們還會是朋友?歸他,你們還會是朋友?就算你不猜忌他,但是你也不敢保證他不會算計你,就算他不算計你,你也不敢相信他,關(guān)系就是這么脆弱!

最后,你們的所謂友情,根本就沒有保質(zhì)期。一旦其中某一個人離開,你們就不是朋友了,以后也很少會有交集的。不僅如此,如果你辭職之后,你的所謂朋友,很可能讓你背鍋,并且關(guān)系越好的越厲害,因為他了解你啊。不僅如此,你們之后還有可能成為競爭對手,你怎么處理這個關(guān)系?你覺得你能處理好?

綜上所述,職場當(dāng)中,同事之間的關(guān)系,不要太上心,同事就是同事,把事情做好,比什么都強。該怎么跟同事相處就怎么相處,不要把他們當(dāng)朋友就好!

善交朋友作文 篇7

前天看了中國教育臺的一個有關(guān)《孩子說謊怎么辦》的話題,前來參加的初、高中的家長和孩子面對面地討論。結(jié)果了解到孩子其實也不想對家長說謊,只是家長不允許孩子做自己想做的是,所以不得不對家長經(jīng)常說“善意的謊言”,學(xué)生們對此也很郁悶,說了謊還得給自己打圓場,朋友也得幫助說謊,好累,既然如此,家長不如痛痛快快地讓孩子做自己喜歡的事……

昨天又看了中國教育臺的一個有關(guān)《父母嘮叨的話題》,請來了初、高中的家長和孩子面對面地討論“家長嘮叨”的話題,其中嘮叨分為6種:1、指責(zé)式嘮叨;2、貶損式嘮叨;3、提問式嘮叨;4、詢問式嘮叨;5、攀比式嘮叨;6、加壓式嘮叨。家長在教育孩子的過程中多多少少地都用過,但在實施中孩子不但沒有按家長預(yù)想的那樣做,反而對家長的嘮叨置之不理或嘴上符合,行動上該怎樣還怎樣,家長對自己的嘮叨也很無奈:嘮叨了孩子不聽,不嘮叨看孩子又不順眼。主持人讓家長與孩子互換立場,結(jié)果很自然地:家長理解了當(dāng)今的孩子,孩子體會了家長的良苦用心。

從以上話題可以看出家長與孩子交朋友是何等的重要,那么怎樣與孩子成為真正的朋友呢!

第一、尊重孩子

尊重孩子不僅僅是因為他們小,需要愛護、關(guān)心和培養(yǎng),還在于他們從出生起就是一個獨立的個體,有自己獨立的意愿和個性。無論父母還是老師都沒有特權(quán)去支配或限制他們的行為,要讓孩子感到自己是自己的主人。如:孩子同大人講話不但要認真聽,而且有時大人要蹲下來同孩子對話,使孩子感到你在尊重他,并可避免他有“低一等”的感覺。孩子吃飯是不能硬逼;孩子做錯事不能橫加訓(xùn)斥;要孩子換衣服時也不用命令的口吻;家長帶孩子外出做客,主人若拿出食物給孩子,家長切記提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之類的話,也不要在孩子表示出想吃時對孩子呵斥。孩子想要什么或想看什么,本身并無錯,因為他有這個需要,任何人都沒有理由指責(zé)。反對人前教子,偉大的教育家洛克說過:“父母越不宣揚子女的過錯,則子女對自己的名譽就越看重,因而會更小心地維護別人對自己的好評。若父母當(dāng)眾宣布他們的過失,使他們天地白宮,他們越覺得自己的名譽已受到打擊,維護自己名譽的,自然也就越淡薄?!?/p>

第二、給孩子自由的空間

孩子行為控制能力雖然很弱,但他們渴望擁有一塊領(lǐng)地,這塊領(lǐng)地既是空間上的,也是心理上的。在那里,他們可以隨意擺放自己的物品、安排任務(wù),可以講述孩子們的故事,傾訴情感,保存自己的小秘密。這塊領(lǐng)地是孩子精神發(fā)展的庇護所,也是他們作為人之尊嚴(yán)的重要堡壘,就和成人的私密一樣,不讓外人隨便刺探。在成人眼里,也許這塊領(lǐng)地里的一切、連同孩子的一切心計均可以一目了然,但絕不可以輕易點破。因為,一但讓孩子發(fā)覺自己的秘密全在成人的掌控之中,他們的尊重需要就會遭受挫折,滋生出自卑、弱小無能之感,從而喪失基本的自尊與自信。

第三、和孩子成為真正的朋友

家長要轉(zhuǎn)變觀念,要和現(xiàn)代競爭,要走在孩子的前面,才能引導(dǎo)他,如跟不上孩子步伐,就很難讓孩子服你。關(guān)鍵在于順勢利導(dǎo),和孩子步調(diào)一致,就能真心與孩子為友。

家長轉(zhuǎn)變觀念,不要一味的疼愛孩子,而要學(xué)會讓孩子與家長站在同一“輩分”。不但自己“伺候”孩子,還要讓孩子“伺候”自己和他人。與孩子交朋友,多聽聽他們的想法,給他們表達的機會,使他們在平等、和諧、被尊重的家庭氛圍中健康快樂地成長!

相信所有的家長如果與孩子成為真正的朋友,那么嘮叨和孩子說謊的話題自然不會出現(xiàn)。

愿天下所有的父母眼中的孩子:永遠陽光、燦爛、自信、自主、健康、快樂!

善交朋友作文 篇8

從前有個江湖大俠,一生結(jié)交了很多生死之交。他臨死時對兒子說:“我這輩子只交了一個半朋友。”兒子說:“你怎么有一個半朋友?”大俠說:“以后交朋友,一定要像爸爸一樣交一個半朋友,讓媽媽帶你知道什么是‘一個半朋友’。”說完,戰(zhàn)士死了。

英雄的妻子給兒子穿上囚服,去了一個朋友家。我對一個朋友說:“我犯法了。我剛越獄?,F(xiàn)在官兵到處追我。以前你和我爸是生死之交?,F(xiàn)在我請舅舅幫忙?!币粋€朋友馬上讓兒子出來和大俠的兒子換囚服,讓兒子去坐牢。

這就是兄弟的純愛,他們會為兄弟付出自己的兒子。

戰(zhàn)士的兒子又一次去了“同父異母的朋友家”,說明了情況。“同父異母的朋友只給了很多千千,告訴戰(zhàn)士的兒子趕快逃跑。

這就是“半個朋友,只愿意盡可能幫你,不愿意犧牲一切來幫你”。

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