報告主持詞(精選八篇)

在平凡的學習工作中,需要使用報告的情況越來越多，報告可以用來反映實際工作中遇到的問題。寫起報告你是否也是毫無頭緒？“報告主持詞”是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息，推薦您把此頁和我們的網(wǎng)站收藏起來以便隨時閱讀！

報告主持詞(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們：

大家下午好，這里是XX大學X學院第十一期學術(shù)報告的分會場，我是主持人。首先，請允許我代表本期學術(shù)報告的主辦方----X學院研究生會對各位評委老師和同學們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

接下來，請允許我向大家介紹來到現(xiàn)場的評委老師，他們是

讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來!

第十一期學術(shù)報告，于20xx年4月19日正式開幕，共分為兩個分會場，這里將要舉行的是研究生公開學術(shù)報告的場。在今天的學術(shù)報告中，將會有9位研究生向大家進行公開學術(shù)報告，讓我們認真傾聽他們的精彩報告，在分享科研成果的同時，開闊視野、啟迪智慧，在學術(shù)的沖撞與交融中催生創(chuàng)新思維。

在報告正式開始之前，請允許我向大家簡單介紹本期學術(shù)報告對主講人的評分標準，總分為十分，其中論文的學術(shù)性、創(chuàng)造性、和科學性(5分)，縝密性、可讀性及主講人的現(xiàn)場表現(xiàn)(5分)。報告結(jié)束，將會以所有評委老師的平均成績按從高到低的順序評選出X位優(yōu)秀主講人。所以，接下來，期待今天X位主講人精彩的表現(xiàn)。

現(xiàn)在我宣布，X學院第十一期學術(shù)報告正式開始，首先請出第一位主講人

感謝您的精彩報告，接下來將要進行的是評委老師的點評和臺下同學的提問環(huán)節(jié)，時間3-5分鐘，有請評委老師

感謝評委老師的精彩點評，接下來有請臺下的同學提問交流(有請工作人員為提問同學頒發(fā)紀念品)

由于時間關(guān)系，今天的學術(shù)報告分會場到這里就要結(jié)束了，在今天的學術(shù)交流中，我們目睹了各位主講人學術(shù)上的累累碩果，在分享知識大餐的同時，相信每一位同學也接受一次科研精神的熏陶。

請允許我代表在場的所有同學對各位評委老師表達最衷心的感謝，謝謝你們，讓我們以熱烈的掌聲有請評委老師和X位優(yōu)秀主講人上臺合影留念，有請!

現(xiàn)在我宣布，第十一期公開學術(shù)報告分會場圓滿結(jié)束，謝謝大家的參與，謝謝!

報告主持詞(篇2)

男：書是一條船，讀書就是讓思想的航船載著我們，在智慧之河里航行。 女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上，俯瞰五彩繽紛的世界。 男：書是一座橋，讀書就是跨越小橋，奔向成功的彼岸。

女：書是一盞燈，讀書就是讓燈光引領(lǐng)我們，走向光明。

女：讓我們在書籍的瀚海中，汲取永不枯竭的精神力量。

男：書中有光明，可以明亮我們的雙眸、燭照我們的內(nèi)心，

女：書中有天籟之音，可以讓我們回歸自然、返樸歸真；

合：化作一臺臺精彩紛呈的兒童劇，獻給所有熱愛讀書的人們！ 男：尊敬的領(lǐng)導、老師

男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳 女：徜徉在書籍的長河中，讓我們的心靈充實而陽光 男：讓經(jīng)典伴隨我們成長，豐富我們的人生 女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！ 合：****四年級讀書報告會 到此結(jié)束！ 男：感謝您的到來

報告主持詞(篇3)

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各位領(lǐng)導，老師們，同學們：

為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個知法、守法的合格中學生，今天，中心校有幸請到了派出所的領(lǐng)導到校為大家做法制教育報告。參加本次報告會的領(lǐng)導有：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

根據(jù)安排，大會有三項議程，下面逐一進行。

大會進行第一項，由中心校校長同志做動員講話。

進行第二項，請?zhí)优沙鏊笇T同志做報告。

進行第三項，請鄉(xiāng)政府領(lǐng)導講話。

按照會議安排，各項議程已進行完畢。伊指導員結(jié)合學校實際，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生。牟主任肯定了學校近年來在安全方面做出的成績，并給我們提出了希望和要求。結(jié)合這次報告會，我再提幾點要求：一是同學們要加強學習，努力拼搏，不斷提高自己的知識文化層次，使自己成為優(yōu)秀中學生；二是全體師生要共同努力，為進一步建設(shè)平安校園，給自己創(chuàng)造一個和諧安全的學習工作環(huán)境貢獻自己的力量。三是通過今天的報告會，全體同學要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀守法，做一個知法守法的合格中學生。各班回去后，要以這次報告會為契機，舉行一次以法制為主題的班會，使每一個同學能做到學法、知法、守法，用法。

最后，讓我們再次對領(lǐng)導的關(guān)心表示衷心的感謝！

“法制進校園”報告會主持詞來自范文先生-，僅供學習，轉(zhuǎn)載請注明出處。

報告主持詞(篇4)

同志們：

今天，我們在這里召開的“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進事跡報告會，參加今天會議的有：鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員、全體干部和鎮(zhèn)直部門負責人。

今天的會議議程有兩項：一是由六中優(yōu)秀青年教師曾春碧老師給大家做報告;二是由特教校優(yōu)秀青年教師黃瓊芳老師給大家做報告。

下面進行第一項議程：請六中優(yōu)秀青年教師曾春碧老師給大家做報告，大家歡迎!

下面進行第二項議程：請?zhí)亟绦?yōu)秀青年教師黃瓊芳老師給大家做報告，大家歡迎!

同志們，剛才2名教師用她們的親身經(jīng)歷和樸實生動的語言，為我們作了一場精彩的事跡報告，她們的事跡感人肺腑，催人奮進。下面，我就貫徹落實好本次會議精神，提幾點要求：

報告主持詞(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，大家下午好！

我是來自鄂爾多斯臨床醫(yī)學院的 ，今天很高興能在這里和大家做關(guān)于2013年學生工作、共青團工作匯報。

鄂爾多斯臨床醫(yī)學院自成立以來，得到了學校、學生工作處、團委等部門領(lǐng)導和各位老師的大力支持和悉心指導，以及各兄弟學院的無私關(guān)懷和幫助。在此，我代表鄂爾多斯臨床醫(yī)學院全體師生向各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝。2013年是不平凡的一年，在學院領(lǐng)導的關(guān)心呵護下，在老師和同學們的共同努力下，我院迅速成長，取得了長足的發(fā)展?，F(xiàn)將鄂爾多斯臨床醫(yī)學院2013年工作匯報如下：

接下來我將從學生工作和共青團工作兩方面來匯報我院2013年的工作

學生工作主要包括：組織領(lǐng)導，學生教育，學生管理，學生服務(wù)四個方面。

共青團工作主要包括：團組織規(guī)范建設(shè)工程，思想引領(lǐng)培育工程，校園文化精品工程，科技實踐育人工程，學生自組織建設(shè)五個方面

一、組織領(lǐng)導

老師同學生們參加的各項活動，包括輔導員參加我院迎新晚會，學生會招新，安全知識競賽，心理知識競賽，參觀心理健康中心等

這是我院三位班主任，13級班主任：張宇飛；12級影像2班班主任：楊小林； 12級臨床11班班主任：趙星晨

二、學生教育

這些是主題班會的照片

軍訓期間的工作情況：張宇飛老師做新生入學教育，講解學校相關(guān)校規(guī)校紀，獎助政策；軍訓的宣傳海報和軍訓訓練畫面；晚上學生處組織的軍事理論學習

報告主持詞(篇6)

尊敬的一帆老師,尊敬的玉琢天成教育集團全體成員,

親愛的同學們,老師們,家長朋友們:

大家上午好！

今天是公元2011年11月21日,注定是我們生命中一個難忘的日子.

我們的父母含辛茹苦,不辭辛勞,來到我們尋找夢想的學校,樹高千尺也忘不了根,讓我們以熱烈的掌聲對爸爸媽媽爺爺奶奶的到來,表示熱烈的歡迎.

出席今天會議的領(lǐng)導和嘉賓有:

四川省知名校長,全國勞動模范,安居育才中學黨總支書記,許安富校長

玉琢天成教育集團金牌講師:一帆老師

安居育才中學高三年級部執(zhí)行校長:聶彩喜副長

高一年級部執(zhí)行校長:黃尚平副校長

初三年級執(zhí)行校長:屈明金副校長

初中部執(zhí)行校長:李洪金副校長

小學部執(zhí)行校長:焦華副校長

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓、家長、領(lǐng)導、老師和我們自己的到來.

同學們,人不學、不知禮,玉不琢,不成器.玉琢天成教育集團,是馳名中外的的大型教育集團,它是由新愛國運動的發(fā)起人,中國尊重教育創(chuàng)始人,中國感恩文化傳承普及第一人——“一橫老師”攜手志同道合的伙伴共同創(chuàng)立.并邀請五十多位優(yōu)秀感恩勵志講師加盟全國巡回演講團,在全國大、中、小學里傳播中國感恩文化.公司的使命是:讓中國的青少年“學會感恩,報效祖國”.

今天來到我們學校的該集團的首席金牌講 師一帆老師,在一帆老師閃亮登場之前,我們先榮幸地了解一下一帆老師的基本情況:

一帆老師:

中國感恩文化傳承人,著名愛國主義演講家,中國感恩教育青年演講家,心靈成長專家,眾多大中小學、企事業(yè)單位榮譽校長,德育顧問,特聘講師.

親愛的同學們:一流的演員需要一流的觀眾,一流的講師需要一流的聽眾.

如果我們聽課的狀態(tài)足夠好,一帆老師將講得更精彩,給我更多的智慧啟迪,所以,我們是否需要熱烈一點的掌聲呢？

今天讓我們學習一種全新的鼓掌方式,以潮水般得掌聲迎接一帆老師,好不好？

怎樣的掌聲才是潮水般得掌聲呢？

請大家伴隨陳老師的手勢調(diào)控鼓掌的頻率,科學研究表明:人每鼓掌一次,加速血液循環(huán),可增加壽命0.03秒.

來,我們試一次,看能不能一次性成功.小雨沙沙,雷電交加,狂風暴雨,和風細雨,傾盆大雨,加速,加速,再加速,雨過天晴,

好,非常好,無限好.

好,親愛的們,讓我們以潮水般的,持續(xù)10秒以上的掌聲有請一帆老師閃亮登場.

親愛的同學們,有一種力量,讓我們緊密凝聚；有一種召喚,讓我們義無反顧；有一種感動,讓我們淚流滿面,演講會結(jié)束了,但拼搏的豪情和感恩的旋律卻始終縈繞在我們心中,,您話語點亮了我們的心燈,照耀著未來的路.讓我們再一次把掌聲送給一帆老師與報告團成員

在本次演講會即將結(jié)束時,讓我們再一次凝視我們的爸爸和媽媽,您的額頭上又增添了多少皺紋,您的頭上又增加了多少白發(fā)還有關(guān)注我們成長,無私奉獻的班主任老師,任課老師,生活教師,學校保安,食堂工人及所有后勤服務(wù)員工,沒有一種愛是理所當然的,沒有一種關(guān)懷,是唾手可得的；但每一份愛和關(guān)懷都是那么沉重,謝謝你們的愛,謝謝你們,謝謝.最后,讓我們?nèi)w起立,以一段宣誓詞結(jié)束今天的演講會.

我是光榮的育才學子,我以青春的名義莊嚴宣誓,對成長負責,請父母放心；對學習負責,請老師放心.時光飛逝,唯有實力永存,生命如此偉大,青春注定綻放,我想要怒放的生命,我是鏗鏘的玫瑰,我要飛得更高,把困難踩在腳下,向世界展示自己,讓自己走向世界,做一個頂天立地,有本事的中國人.

遂寧市安居育才中學學會感恩,報效祖國勵志演講報告會到此結(jié)束,謝謝！

報告主持詞(篇7)

報告主持詞 第一篇

同志們：

現(xiàn)在開會!

根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排部署，今天上午我們召開落實黨風廉政建設(shè)責任制述職述廉暨民主測評大會，主要是對我鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部落實黨風廉政建設(shè)責任制情況進行考核測評。參加今天會議的有副局級以上領(lǐng)導干部，鎮(zhèn)直各部門負責人，管區(qū)書記、主任，以及部分村支部書記，共計60余人。區(qū)紀委對這次考核測評工作非常重視，會前專門下發(fā)了文件，并向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出了考核組。

下面，我向大家介紹一下蒞臨我鎮(zhèn)檢查工作的區(qū)紀委考核組成員，他們是區(qū)紀委常委、區(qū)監(jiān)察局副局長彭永來同志，另外，考核組成員還有區(qū)紀委科長。讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示歡迎和感謝!

今天會議的議程共有三項：

一是請區(qū)紀委彭局長代表考核組講意見;

二是請吳書記、趙鎮(zhèn)長做述職述廉報告;

三是進行民主測評。

下面會議進行第一項：請區(qū)紀委彭局長代表考核組講話，大家歡迎!

下面請吳書記做述職述廉報告。

下面請趙鎮(zhèn)長做述職述廉報告。

因為時間關(guān)系，其他領(lǐng)導同志不再作述職述廉報告，會后請各自的書面述職述廉報告交區(qū)紀委考核組。

下面進行民主測評，請工作人員發(fā)放民主測評表。大家拿到測評表后先不要急于填寫，彭局長講解完后再填寫。

民主測評表每人兩張，一張是黨政領(lǐng)導班子落實黨風廉政建設(shè)責任制情況民主測評表，一張是黨政領(lǐng)導干部述職述廉情況民主測評表。每張測評表分綜合評價和若干具體小項，每項分滿意、基本滿意和不滿意三個檔次，請大家本著對組織負責、對他人負責、對自己負責的原則，對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作出客觀、公正的評價，在認可的欄中劃對號。測評表填寫完后，交給區(qū)紀委考核組同志帶回。散會!

報告主持詞 第二篇

開場白：

老師們，為了進一步加強和改進師德師風建設(shè)，切實提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀念，傳遞風清氣正的師德師風正能量，今天，教育局閆書記一行來校開展“轉(zhuǎn)變作風、立德樹人”師德師風主題宣講活動。今天，為我們做宣講的兩位老師是“民勤三中政教處主任，武威市“園丁獎”獲得者，縣級學科帶頭人，胡克林老師;泉山鎮(zhèn)高小馬玉玲老師”讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

今天的宣講會有三項議程：

一是胡克林老師、馬玉玲老師進行宣講，二是教育局閆書記講放在，三是教師代表發(fā)言。下面依次進行：

先請胡克林老師宣講：

下面請馬玉玲老師宣講：

下面請教育局閆書記講話：

過度語：

剛才胡老師、馬老師結(jié)合自己的教育教學實踐，用親切感人的、豐富生動的事例從不同的側(cè)面給我們講述了自己為師從教的心路歷程，全面詮釋了良好師德師風的內(nèi)核，給我們樹立起了為人師表的的榜樣;教育局閆書記從教書育人、依法執(zhí)教、辦人民滿意教育的高度詳細闡述了加強師德師風建設(shè)的重要意義和主要內(nèi)涵，認真分析了目前師德師風建設(shè)方面存在的問題和不足，并對師德師風建設(shè)提出了具體的要求。在今后的工作中，我們應(yīng)該怎么做，如何踐行教師職業(yè)道德，如何提升職業(yè)境界，下面請 張建儒老師代表我校教師表態(tài)發(fā)言：

結(jié)束語：

老師們，教育大計，教師為本;隊伍建設(shè)，師德為先。優(yōu)良的師德師風是造就和建設(shè)教師隊伍，促進教師專業(yè)成長的首要任務(wù)。我校的師德師風整體上是好的，大多數(shù)教師能夠自覺加強修養(yǎng)，踐行職業(yè)規(guī)范，維護教師形象，顧全大局，恪盡職守，但我們也清醒地看到，我們?nèi)杂猩贁?shù)教師受社會不良風氣的影響，還存在一些不容忽視的問題，正如閆書記在講話中提到的那樣，育人意識淡泊、進行有償家教、體罰或變相體罰學生、私自征訂教輔資料、接受家長宴請等，這些行為在嚴重損害著教育的形象、學校的形象和教師的形象。我們?nèi)Ｉ舷乱越逃纸M織的這次“轉(zhuǎn)變作風，立德樹人”主題宣講活動為契機，按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署，深刻查擺問題，切實抓好整改。希望老師們能從學校發(fā)展的大局出發(fā)，從學生健康成長的目標出發(fā)，從自身工作的需要出發(fā)，自覺加強學習，注重師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，大力弘揚富有愛心的“園丁”精神，甘于奉獻的“燭光”精神，開拓進取的“孺子?！本瘢鲙煹?、育師德、樹師表、揚師風、鑄師魂，以優(yōu)良的工作作風和出色的'工作成績，推動學校工作再上新臺階。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲為教育局閆書記高屋建瓴的講話指導，為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝!

今天的宣講會到此結(jié)束!

報告主持詞 第三篇

親愛的同學們：

大家下午好!我們的報告會現(xiàn)在正式開始。

今天，我們非常榮幸地邀請來了 ×××，大家歡迎。

我們報告會的主題是【 】

下面請允許我介紹今天為我們做報告的嘉賓。.

×××，某大學副教授、某大學博士、陜西經(jīng)濟文化合作促進會秘書長。博士論文《我國信用服務(wù)市場培育和發(fā)展對策研究》榮獲陜西省社會信用體系建設(shè)征文一等獎。

×××曾多次應(yīng)邀為陜西省各大高校的學生們做報告會，

并且在【 】方面有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗。 希望同學們能夠珍惜這次難得的學術(shù)交流的機會!

現(xiàn)在，請大家用熱烈的掌聲有請×××!

非常感謝×××的精彩報告。

現(xiàn)在是提問環(huán)節(jié)。

由于時間關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束。很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與×××進行深入的交流，他也會很樂意為大家解答的。

聽了×××的精彩報告會，相信大家一定都獲益匪淺，對【…..】都有了更加深入的了解，對自己未來的道路有了更加堅定的目標。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝×××的精彩報告!

我們今天的學術(shù)報告會到此結(jié)束。非常感謝大家的到來。謝謝!

報告主持詞 第四篇

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

大家好。今天我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心、中國時代感恩勵志教育講師團高級顧問范相淵教授為我們作一次生動的勵志感恩教育專題講座。聆聽今天講座的除了我們?nèi)w師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對范教授及家長們的到來表示熱烈的歡迎!

勵志感恩演說家范相淵教授多年來癡心鉆研青少年心理教育工作，他和他的中國時代感恩勵志教育講師團成員先后在全國各地成功舉行過上百場教育活動，所到之處，深受師生和家長的歡迎，各地媒體多次報道。

同學們，無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準備的。只要你認真地聽，認真地想，你的心靈一定會得到凈化，你也一定會從中得到真切的感悟和動力!我們也相信，這場報告會一定會震撼我們的心靈，一定會激發(fā)我們的斗志，一定能給各位家長、老師、同學帶來意想不到的收獲。

下面，我們以最熱烈的掌聲歡迎范教授為大家做報告。

感謝范教授以激昂的精神，富有鼓動性的語言點燃我們的激情，激發(fā)我們的斗志。我相信，這場別開生面的報告會，將是我們學生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機。接下來，我們要在各班開展系列化的后續(xù)活動，要建立長效機制，使感恩勵志教育日常化、生活化、社會化，使之成為貫穿學校教育的一項重要內(nèi)容，使之真正促使同學們由被動學習狀態(tài)轉(zhuǎn)到自主學習狀態(tài)，實現(xiàn)“人要我學好”到“我要我學好”的自主性轉(zhuǎn)變。

同學們，面對激烈的競爭和壓力，我們絕不逃避，要把壓力轉(zhuǎn)化為成功最大的動力，努力學習技能，挑戰(zhàn)人生極限。讓我們懷著一顆對自己負責、對人感恩的心在快樂中學習，在幸福中成長。

最后，感謝范相淵老師，感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心，感謝中國時代感恩勵志教育教育講師團給我們提供了這么好的教育活動!

謝謝大家!

報告主持詞 第五篇

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。而在我們眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。

青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思開拓進取；青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動自信優(yōu)雅純潔。今天，就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顏主任致詞。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對顏主任的精彩致詞表示感謝！

在我們高二年級，有這樣一個同學：她走在我們學校川流不息的人群中，你可能感覺不到她的與眾不同，但是，一旦走進教室，走近書本，她學習的高效和對同學的熱情幫助定會讓你對她過目不忘。她的名字，大家一點也不陌生，她就是高二11班的殷田田同學?，F(xiàn)在，請她來給大家講一下自己對理想的認識。

高中生活是豐富多彩的。在我們的身邊，她既是學習中的佼佼者，又是學生會的領(lǐng)導干部，班級的班長，同時，還在演講比賽、英語劇表演比賽、辯論大賽中屢獲佳績？大家說，她是誰？是的，她就是高二30班的殷曉彤同學?，F(xiàn)在，讓我們歡迎她給我們談一下對理想的理解。

每個人對理想有不同的理解和追求。那么，理想到底是什么呢？請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。

考上一所理想的大學是絕大多數(shù)高中生的夢想。在我們的高三年級，有一位同學，在各重點大學進行的自主招生中，她已經(jīng)順利通過南京大學自主招生考試，并獲得高考加分資格?，F(xiàn)在，讓我們有請滿春霞同學作報告。

美麗的大學是我們的夢想，我們還沒有機會一睹她的芳容。今天，我們還請來了一位嘉賓，他就讀于依山傍海、風光秀麗，中國公認的最美的大學之一的廈門大學?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎廈門大學的碩士研究生杜國玉老師給我們作報告。

考上理想的大學是我們孜孜以求的夢想?，F(xiàn)在，讓我們靜靜地仰望，仰望那一座座高山，一座座圣殿。今天，我們可能距離她還很遙遠，那么，就讓我們的心先在那些大學流連。

親愛的同學們，今天，我們的仰望是為了明天理想的實現(xiàn)。今天，那是一座座高山、一座座圣殿，明天，我們就要勇敢而自豪地站在高山之巔。現(xiàn)在，請大家用五秒鐘的時間想一下你要攀登的那座山，你要考上的那所大學。讓我們勇敢地、大聲地喊出那所大學的名字！一、二、三……不夠自信，不夠響亮，讓我們再來一遍。一、二、三……

現(xiàn)在，讓我們在橫幅上寫出自己的夢想，寫下自己的誓言！

報告主持詞 第六篇

各位老師，同學們，大家好，

為了進一步加強新聞宣傳工作，我們決定對教工通訊員和學生記者進行新聞寫作培訓。我們舉辦這次新聞培訓，主要目的和任務(wù)，就是通過舉辦這次培訓活動，提高水平，開闊視野，提升隊伍，促進工作，不斷推動我校新聞宣傳工作邁上新臺階，為學校建設(shè)高水平研究教學型大學營造良好的輿論氛圍。

這是我們本次培訓的第一次講座。本次講座榮幸地邀請到了副校長葉國英來為我們作報告。葉國英副校長是我們學校主管學校宣傳思想工作的校領(lǐng)導，在思想政治工作、人才培養(yǎng)、黨的建設(shè)等方面有著深厚的理論根底和豐富的實踐經(jīng)驗。

今天參加報告會的同志有：全校教工通訊員，新聞中心學生記者，部分學生會成員和我們校黨委宣傳部全體成員。

下面，讓我們以熱烈的掌聲，請葉國英副校長來為我們做報告。

剛才，葉國英副校長用充滿激情的語言，通過聊天的方式，引用了大量生動的例子和富有說服力的數(shù)據(jù)，從教育、文化、政治、經(jīng)濟等多個方面，就把握成才主動權(quán)這一話題，給我們做了一場精彩的報告。

葉國英副校長的報告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須要牢牢把握主動權(quán)，主動出擊，等新聞出現(xiàn)，不如出去找新聞。就必須要樹立創(chuàng)新思維，心中要常有好思路，想別人想不到的。就必須要胸有全局。

葉國英副校長的報告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須了解南林、熱愛南林、服務(wù)南林，從思想上做到以南林為榮，發(fā)自內(nèi)心的做一個自豪的南林人。用熱愛南林的感情，書寫南林的新聞。

葉國英副校長的報告，對于我們提高理論水平，開闊視野，進一步做好宣傳工作，提供了重要的啟示和幫助。讓我們再次經(jīng)熱烈的掌聲，對葉校長的報告表示感謝。

報告主持詞 第七篇

同學們：

為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格學生，今天，我們學校舉行一次法制教育活動。今天的法制教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽。

我們學校聘請了龍池橋派出所程所長為我校法制副校長，首先，請黃校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長講話。掌聲有請。

今天，我們有幸請到了龍池橋派出所曾所長為同學們作報告，這里，我先介紹一下曾所長：

下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。

同學們，剛才曾所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法-論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，通過今天曾所長的講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才曾所長講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還希望四五六年級的同學，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章。

同學們，今天陳所長、曾所長、陶主任在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關(guān)心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。

好了，今天的法制教育活動到此結(jié)束。退場.

報告主持詞 第八篇

各位老師：

大家下午好!

法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

看看往屆學生在教師節(jié)給我的賀信。“這是初中畢業(yè)后的第一個教師節(jié)，不知你工作順利嗎?我很想你，在這里學習的所有同學都很想你!總是還時時地回想你上課的情景，豐富的學識和開闊的視野總讓我佩服，即使想到犯了錯誤讓您批評時的場面也感到很溫暖 。我知道，我不是您最優(yōu)秀的學生，但您卻是我最欽佩的老師!您教給我的知識相信會讓我終生受益無窮。而且我相信，再也沒有比您更負責任的老師了?！薄坝H愛的張老師，寥寥幾個字，勾起我對您無盡的思念。今天是教師節(jié)，希望陣陣涼風能送去我對您的祝福，張老師，張爸爸，祝您節(jié)日快樂!”

看看這一屆學生寫的作文。題目是“我的理想”，他這樣寫道：我的理想就是當一名像張老師那樣的教師。

雖然班主任日常工作瑣碎，每件事單獨都是微不足道，可是每一件事都可能成為學生變化的十字路口。處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學生成功的基石，學生腳踏著這塊基石一步一步向前，最終蹬上自己事業(yè)的頂峰;處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷，一發(fā)而不可就藥。教育規(guī)律需要我們嚴謹?shù)貙W習、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領(lǐng)悟。

報告主持詞 第九篇

各位領(lǐng)導、各位老師：

大家上午好!

今天是12月18日，去年的12月28日上午，也是在這里，我們舉行了片區(qū)教研階段性總結(jié)和集體備課研討會。我非常清楚的記得，那一天是入冬以來最寒冷的一天，而且是雪花飄飄，一個上午沒有安排休息，竟無人離開會場，大家聽得認真，記得仔細，學得虛心，真是寒風中的激情，大雪中的熱情。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的一線教師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。

今天給我們大家?guī)砀腥耸论E和精彩報告的老師有：范鎮(zhèn)中心小學的孫桂芝老師，下港鄉(xiāng)盤坡小學的李培運老師，黃前鎮(zhèn)中心小學的吳乃江老師，祝陽鎮(zhèn)中心小學的徐玉梅老師和山口鎮(zhèn)中心小學的翟翠老師。

今天的報告會有三項議程：一是請祝陽鎮(zhèn)教育辦公室的張繼安主任致歡迎詞;二是聽取優(yōu)秀教師的事跡報告;三是請區(qū)教研室的侯主任作重要講話。

在我們一同走進幸福感動的“師魂之旅”之前，首先請祝陽鎮(zhèn)教育辦公室的張主任致歡迎詞。

接下來有請優(yōu)秀教師作事跡報告。

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎范鎮(zhèn)中心小學的孫桂芝老師作報告，她報告的題目是《讓青春在奉獻中永恒》。

“選擇了教師，就意味著選擇了奉獻”這是孫桂芝老師的信念“我要把真愛傾注給學生，我要把青春奉獻給校園”這是孫桂芝老師的誓言。“一份耕耘一份收獲，奉獻就會有回報”這是孫桂芝老師的信條。正因如此，孫老師擔任班主任十多年如一日，率先垂范，以自己的品行感染學生;潛心教學，以廣博知識潤化學生。贏得了一個又一個令人羨慕的榮譽，先后獲得英語和語文雙學科的市級教學能手、泰安市優(yōu)秀教師、泰山名師等榮譽稱號，非常值得我們大家學習。

2、接下來請下港鄉(xiāng)盤坡希望小學的李培運老師作報告，他報告的題目是《無怨無悔，盡忠家鄉(xiāng)教育》。

3、下面請黃前鎮(zhèn)中心小學的吳乃江老師作報告，他報告的題目是《平凡工作靠實干，甘做校園孺子?！贰?/p>

吳老師在39年的教育生涯中，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。今年58歲了，面臨退休，在平凡的崗位上付出了超出常人多倍的精力和時間，實現(xiàn)著自己的人生價值。“家里事全是小事”，這是吳老師一直的信念和觀點。吳老師用自己的努力和成績贏得了大家的贊譽，先后被評為岱岳區(qū)教師楷模，泰安市教學工作先進個人，岱岳區(qū)教學能手，泰安市學科帶頭人等榮譽稱號。

4、下面請祝陽鎮(zhèn)中心小學的徐玉梅老師作報告，她報告的題目是《獻身岱岳教育，奠基孩子幸福人生》。

徐玉梅老師熱愛教學，喜愛班主任，多年從事班主任工作，無論接手怎樣的問題班級，面對怎樣的問題學生，在它的悉心管理下，短時間內(nèi)都會發(fā)生神奇的變化。她以誠相待，用點滴愛心轉(zhuǎn)化學生。細微之處現(xiàn)真情，點滴愛心育學生。因此5次評為區(qū)級“優(yōu)秀班主任”，兩次被評為“泰安市先進班主任”今年教師節(jié)我又被評為“泰安市優(yōu)秀班主任”，受到市政府的表彰，是我們班主任，特別是青年教師學習的榜樣。

5、下面請山口鎮(zhèn)中心小學的翟翠老師作報告，她報告的題目是《牽手教育教學，享受職業(yè)幸福》。

有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天，享受屬于自己的職業(yè)幸福。翟翠老師鐘愛自己的事業(yè)，眷戀自己的講臺，因此贏得了家長的喜愛，換取了學生的熱愛。她幸福育人，快樂教書，為學校、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、為片區(qū)、為全區(qū)贏得了榮譽，也為自己贏得贊譽。翟翠老師多次獲區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎，被評為區(qū)教學能手，多次被評為岱岳區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、道德模范，泰安市優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，是我們大家，特別是青年教師學習的榜樣。

剛才五位教師各自那短短十幾分鐘的報告，不能涵蓋他們工作的全部，他們以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

他們的先進事跡，可以堪稱是一部可歌可泣的教科書。他們的感人事跡，充分體現(xiàn)了無私的大愛精神和高尚的職業(yè)情操，生動詮釋了當代人民教師的道德風尚和精神品質(zhì)，為廣大教師樹立了光輝的榜樣。我們要學習他們樸實無華、勇于擔當?shù)母呱星閼?，學習他們愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的崇高品質(zhì)，學習他們奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，學習他們腳踏實地的工作態(tài)度。

最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯主任做重要講話。

各位領(lǐng)導、老師們：剛才，五位優(yōu)秀教師代表，通過切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，他們的事跡感人淚下，他們的成績催人奮進，可以說是“句句動真情，聲聲見真章”，他們是我們片區(qū)教師的優(yōu)秀代表，是我們學習的榜樣。他們在教育戰(zhàn)線上的不平凡經(jīng)歷，鑄就了教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻的光輝形象。

侯主任作了重要講話，對師德建設(shè)工作提出了要求，指明了方向。特別是侯主任的“東部情懷”震撼了我，感動了在座的每一個人，將激勵著東部片區(qū)人在自己的崗位上快樂工作，幸福育人，創(chuàng)造東部片區(qū)新的輝煌。報告會后，老師們要結(jié)合自己的工作實際，認真總結(jié)和反思，寫出心得和體會，不斷改進和創(chuàng)新自己今后的工作。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對五位老師提供精彩報告表示感謝!同時對侯主任的“東部情懷”表示感謝!對祝陽鎮(zhèn)教育辦公室、祝陽鎮(zhèn)二中為本次活動所做的精心準備表示感謝!

報告會到此結(jié)束，謝謝大家!

報告主持詞 第十篇

同志們、青年朋友們：

今天我們在云夢一中隆重舉行勵志報告會，主題是學習我們孝感青年典型——當代海迪田子君自強不息的精神，在中學勵志報告會上的主持詞。田子君同志是應(yīng)城市田店鎮(zhèn)人，身殘志堅，自強不息，生活的困苦更加磨礪了田子君的意志，堅持文學創(chuàng)作，幾十篇詩歌，散文等各種體裁的作品先后在各級報刊媒體上刊登和播出，作品《打工的母親》獲得湖北人民廣播電臺征文一等獎；xxxx年獲得湖北省第五屆``五四``青年獎?wù)隆?/p>

今天我們非常榮幸的請到了田子君同志親臨我們會場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田子君同志到主席臺就座。參加今天報告會的有縣一中400名優(yōu)秀學生代表，有不少社會熱心人士?？h委常委、宣傳部長丁部長對這次活動也給予高度關(guān)注，百忙之中出席報告會，出席報告會的還有一中、團縣委、云夢移動公司負責人，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導們的到來！

今天的報告會有以下幾項議程：

一、由縣一中xxx致辭

二、由宣傳部xxx領(lǐng)導講話

三、由兩名電視臺主持人朗誦田子君的事跡

四、由田子君的朋友、社會熱心人士朗誦田子君創(chuàng)作的詩歌

五、田子君與學生現(xiàn)場互動交流（四、五交叉進行）

六、學生代表發(fā)言談感受

七、縣移動公司向田子君捐贈手機、話費

八、（請?zhí)镒泳x場休息）現(xiàn)場捐款（讓我們再次以熱烈的掌聲歡送田子君離場休息！）

下面進行第一項：請縣一中校長致辭！

（議程逐項進行完畢后）

今天的報告會議程已基本進行完畢，剛才，我們學習了田子君感人至深的事跡，并且從她的作品中，從不同角度、不同側(cè)面全面生動地感受到了田子君同志的自強不息、奮斗不已的精神面貌，展示了孝感青年的驕人形象，是我們每一個青少年永遠學習的典范。田子君同志是孝感槐蔭大地上成長起來的全省先進青年典型，是廣大青少年學習的典范，孝感人民因有田子君同志這樣的優(yōu)秀青年而感到無比光榮和自豪?！逗比請蟆贰ⅰ缎⒏腥請蟆返雀餍侣劽襟w對田子君同志的先進事跡也進行了廣泛深入的報道。目前，全市上下初步形成了學習宣傳田子君同志的.良好氛圍。田子君同志的先進事跡和崇高精神，在全省引起了強烈反響，產(chǎn)生了巨大的震撼力和感召力，一個頌揚田子君、學習田子君的熱潮正在興起。全縣各級團干部要帶頭學習，廣大團員青年要對照學習，學習田子君不畏磨難、抗爭命運的堅定信念，學習田子君自強不息、挑戰(zhàn)生活的人生態(tài)度，學習田子君關(guān)心他人、回報社會的崇高情懷。學習田子君的精神要從自身做起，從小事做起，堅持把實現(xiàn)遠大目標和勤奮學習文化知識統(tǒng)一起來，早日成為建設(shè)祖國的棟梁之才！并把田子君的精神帶給家人、朋友，風雨人生路上一起攜手前行！

報告主持詞 第十一篇

同志們：

今天，很高興邀請到外交部部長助理李輝同志來給我們作“國際形勢和我外交工作”的專題報告。組織專題報告會，是開展先進性教育活動的一項重要內(nèi)容，深受廣大黨員歡迎，希望同志們要珍惜這一難得的學習機會，認真聽講，認真領(lǐng)會。

李輝同志曾先后就職于外交部蘇歐司、駐蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟大使館、駐俄羅斯聯(lián)邦大使館、駐哈薩克斯坦共和國大使館、外交部歐亞司。1997年至今，先后任駐哈薩科斯坦共和國特命全權(quán)大使、外交部歐亞司司長、外交部部長助理，主管歐亞司、外管司和中國人民外交學會。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎李輝部長為我們作報告。 ………

剛才，李輝部長以廣博的知識、豐富的見聞和敏銳的判斷，全面介紹了當前的國際形勢，準確分析了當今的國際熱點，深刻闡述了我國的外交戰(zhàn)略，為我們上了一堂生動的國際形勢教育課、愛國主義教育課、學習實踐 “三個代表”重要

思想教育課，聽了很長見識，很受啟發(fā)，很受教育。對于我省廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部，了解國際風云變幻，把握世界發(fā)展脈搏，培養(yǎng)世界眼光,在不斷發(fā)展變化的國際政治經(jīng)濟環(huán)境中抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造有利于自身發(fā)展的外部條件和寬松環(huán)境，努力實現(xiàn)中原崛起的奮斗目標，具有十分重要的指導意義。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李輝部長所作的精彩報告。

報告主持詞 第十二篇

各位家長：

你們好，今天能在這里和各位家長進行交流感到非常榮幸。首先我做個自我介紹，我是第七小學五年級語文教師兼班主任工作，并擔任五年級年級組組長與教研組長。我今天受到咱們中心幼兒園的委托，坐在這里，不是專家，所以我的發(fā)言不具有性。我只是以一個教師的身份，與大家平等的交流，當然，交流的觀點也許會與大家不同，這是在所難免。因材施教，教無定法，貴在得法。因為不是專家所以太多的理論沒有，今天，我只能講一些皮毛的東西，請大家包涵。

首先我要講的是家長與學校的關(guān)系，只有搞清楚了兩者的關(guān)系，那后面所講的家長該如何做的工作就很好開展了。

父母是孩子的第一位教師，社會是育人的大環(huán)境，學校是讓兒童經(jīng)歷一種雛形的社會生活的場所。隨著教育的不斷改革，我們越來越清楚地認識到在學生素質(zhì)教育的過程中，學校為先導、家庭為基礎(chǔ)。處理好家庭、學校的關(guān)系，將對學生養(yǎng)成習慣、思想品德等方面有著極大的提高。家庭和學校兩方面教育步調(diào)統(tǒng)一，相互促進，那么對教育的效果將尤為明顯；如果兩方面教育不一致，就會產(chǎn)生分力，教育影響不僅會削弱，甚至抵消。然而，社會上還是普遍認為教育是學校的事情，盡管學校的教育如今在人們和社會的心目中越來越被重視，但是卻忽略了家庭這個不可替代教育作用。我國古代就有“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰”的說法，這里已經(jīng)把父母和教師對教育作用相提并論，父母有著不可推卸的責任。然而現(xiàn)實情況卻不容樂觀。

在新課程標準實施后，相當一部分家長完全不理解新時代的教育教學理念，這些家長仍把孩子的分數(shù)放在第一位，重分數(shù)、輕能力，過分保護，忽視獨立能力的培養(yǎng)，導致不適應(yīng)新的學習觀和教育觀的行為，束縛兒童的實踐能力和探索性學習的機會，還有的家長忙于生計，根本顧不上孩子的家庭教育，認為教育是學校的事情，學習是孩子的事情，自己的事情就是給孩子提供費用和好的生活條件，不去或者很少去了解孩子在學校的情況，使學生所產(chǎn)生的問題不能夠得到及時的解決，而造成很多無法預見的不良后果。家長對孩子寄予厚望，因為孩子的學習不好，因而對孩子的教育簡單、粗暴，輕則打罵，重則拳腳棍棒相加；其次，隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展，因經(jīng)濟、文化、社會風氣等等的影響，出現(xiàn)過多單親家庭或者家庭不和睦，這些都會導致孩子的心理發(fā)生扭曲，改變其本身健康發(fā)展，所以要使我們的素質(zhì)教育健康發(fā)展，需要家庭和學校共同來努力，我們到底怎么做呢？

做為家庭，在教育中要積極擔負起學生人生的第一教育，利用良好的親情和高尚的道德品質(zhì)營造一個美好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，家長應(yīng)該清醒的認識到家庭教育的重要性，積極擔負社會賦予的本職責任，抽出時間來健全家庭教育，認真的了解教育的方式和方法，利用正確的教育手段去教育孩子，避免不當?shù)慕逃绞胶头椒ǘ绊懞⒆雍图彝サ牧己藐P(guān)系，同時積極的經(jīng)常和學校聯(lián)系，掌握孩子在學校的情況，配合學校做好孩子的教育工作，使孩子的不良行為消除在萌芽狀態(tài)。

以上講了家庭與學校的關(guān)系。那作為家長，很多家長已經(jīng)意識到早期教育的重要性了。每一種動物，包括人類在內(nèi)，學習有一個關(guān)鍵期，也就是發(fā)達期。2-4歲的孩子是語言訓練的關(guān)鍵期，這段時間如果不及時訓練，那就很難培養(yǎng)了。4個月以前的小雞有追逐母雞的能力，錯過了這段時間，怎樣訓練也難培養(yǎng)。就是這個道理。談到這里，也許有些家長就會問，是不是把小學一年級的教材買上，在三四歲就給孩子早期教育。也許有的家長會問，學生天生就是老師教的，我教了，老師不就失業(yè)了。也許有的家長會問，到底在上學之前，家長應(yīng)該教孩子哪些知識？今天，我就針對以上問題，與大家談我的看法。

一，在入學前應(yīng)該給孩子教什么，怎樣教的問題。我認為應(yīng)該早點教會孩子認字，日本人拿中國的漢字作為開發(fā)智力。人類大腦的發(fā)展百分之八十在十歲以前完成。因為中國漢字是象形文字，結(jié)構(gòu)復雜，可以培養(yǎng)孩子的觀察力，想象力，記憶力。物理學家xxx寧，文學家冰心，詩人王勃，李白，哪一個不是五歲之前就認了大量的漢字。教漢字的方法多樣，千萬不要強迫孩子，高超的教育是不留教育的痕跡，潤物細無聲。借助商品，實物，廣告牌等無意識的教會孩子識字，感受漢字的神奇力量。（舉例）認了漢字，還要發(fā)展孩子的語言，教就教標準的詞匯，去掉“吃飯飯”類似的兒童語言。見到什么說什么，加上描繪。比如，今天的天氣晴朗，萬里無云。春天來了，萬物復蘇，百花競相開放等，大膽的對孩子給予豐富詞匯的環(huán)境，他的語言才會豐富。

二、引導孩子聽故事，講故事，表演故事，編故事，開發(fā)兒童語言潛力。

學習語言的途徑是通過故事，可以發(fā)展孩子的想象力。聰明的媽媽，每天在孩子睡覺之前，給孩子講生動的故事，通過書本豐富多彩的畫面。教育孩子崇尚善良，向往孫悟空的機智，不怕困難，憎惡白雪公主里皇后的毒惡，牛頓的善于發(fā)現(xiàn)等，“書籍是人類進步的階梯?！彼么罅康男畔⒓せ盍藘和拇竽X。研究表明，兒童生長的環(huán)境，受到的信息越豐富，大腦發(fā)育的越快。而書籍，恰恰是的資源。天南海北，天文地理，風土人情，名人傳記，神話，童話都是激發(fā)孩子大腦的養(yǎng)分。孩子們的學習興趣就從故事開發(fā)。孩子們可以插上想象的翅膀。同時，引導孩子表演故事，這就將動作協(xié)調(diào)能力，表演能力，理解能力也進行了訓練，漸漸引導孩子創(chuàng)編故事，孩子的想象力，表達能力也得到了訓練。只要家長持之以恒，對待孩子就象農(nóng)民對待莊稼那樣，一分耕耘，一分收獲。智力的發(fā)展是驚人的。同時孩子們受到真善美的教育。真是一舉多得。

三、在漢語拼音問題上，我記得教一年級時很多家長反映孩子拼讀困難。其實我們克拉瑪依人發(fā)音還是比較準確的，主要存在著前后鼻音、翹舌音的問題，另外還有些家長說家鄉(xiāng)方言，那孩子學習拼音比較吃力，家長應(yīng)該買一點漢語拼音光盤，無意識的在家中播放，時間久了，小孩不陌生了，一年級學時有點親切感。所以學起來比較輕松。早教比不教強，會教樂教，孩子身上就出現(xiàn)奇跡。

四、關(guān)于寫字，作為大班的家長，應(yīng)該教會孩子正確的握筆姿勢，教會寫學校，班級，名字。為什么要說這一點，因為我現(xiàn)在帶的這個班有兩個孩子剛上學時，執(zhí)筆姿勢不對（舉例），他的書寫也就不會太好，我費了很長時間改正他們的執(zhí)筆姿勢。但是孩子錯誤習慣一旦養(yǎng)成就很難改正，到現(xiàn)在，還錯誤的姿勢，你提醒他馬上改，但一走開就又回到錯誤的了。當然這階段重在鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子寫字的興趣。不能過于嚴厲。

總之，早期教育主張多元理論。全面發(fā)展孩子的潛能。可以從音樂，美術(shù)，手工，數(shù)字游戲，舞蹈，樂器，書法，表演，英語，做標本，猜謎語、體育、巧問為什么等多方面，多給孩子創(chuàng)造學習的環(huán)境。家長陪伴孩子看書，百利而無害。教一點《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，唐詩，宋詞，用中國古典文化的精華去浸潤兒童的心靈。

五、以上講的都是幼兒學前智力的開發(fā)，還要注意非智力因素的培養(yǎng)。注意力集中是進入小學學習的關(guān)鍵。獨立能力的培養(yǎng)能為家長節(jié)約了時間，精力。

六、還要注意培養(yǎng)孩子的上學興趣

在孩子上小學之前，父母就要注意培養(yǎng)孩子對上學的興趣，讓孩子覺得上學是件美好的事情，不是痛苦的事情。在日常生活中就有許多的做法。比如說：要積極地談?wù)搶W校。您可以說：“啊，學校真是個好地方，到現(xiàn)在我還記著我上小學時的事情。”還可以說：“第一次到學校時，一切都很新鮮，能在那里認識很多的新朋友，特別開心?！薄皩W校里有很多有趣的事，還可以學很多知識?！?/p>

但假如您這樣對孩子說：“我那時最討厭上學了，天天都要寫作業(yè)，上學真是辛苦呀。一到放假不用上學才是興的?！被颉耙蠈W，你還調(diào)皮，看老師怎么收拾你。”那孩子聽了這樣的話，會怎樣呢？積極肯定地談?wù)搶W校，孩子也會對學校產(chǎn)生肯定態(tài)度。

還比如說：可以利用孩子提出的問題進行引導。孩子平時會提出許多問題，您在給孩子解答之后，可以告訴孩子：“等你上學了，你也會慢慢知道的?！边€可以說：到學校里就能夠?qū)W到這些知識。這樣能使孩子對上學產(chǎn)生濃厚的興趣。

好了，這是我為大家講的入學前家長應(yīng)該給孩子教什么，怎樣教的問題。接下來再為大家講講孩子進入學校，開始學校生活后，我們家長需要怎么做。這也是我們家長最希望知道的。

那么孩子進入學校，開始學校生活后，我們家長需要怎么做呢？

怎樣做一名合格的家長，內(nèi)容很多，也很難，通過在這一個小時的交流是說不清的。今天我就講講家長最關(guān)心的內(nèi)容，怎樣輔導孩子學習。

孩子進入學校的主要目的是學習，但是我認為這個學習，不是學會了多少知識，而是學習一種學習方法、學習意識。我們每位在工作崗位上的家長，不難體會這一點，學習不是到大學畢業(yè)踏上工作崗位就結(jié)束了，而是終身的。十幾年前，電腦這樣東西還不是很普及，可是現(xiàn)在呢？電腦已經(jīng)成為生活、工作中必不可少的一樣東西。隨之就出現(xiàn)了幾種人：有的積極的學習這項新事物；有的由于工作的需要只學所必須知道的操作；有的認為學不學沒什么關(guān)系；還有的認為學那個沒什么用。這些不同的心態(tài)正證明了他們的學習意識、學習觀念的不同。電腦這東西到底應(yīng)不應(yīng)該學呢？有人說：不會電腦就是新世紀文盲。從這個現(xiàn)象中，我們不難看出人的學習意識是非常重要的。人必須在成長中不斷學習，才能跟上時代的發(fā)展。

20xx年9月在我市全面實施基礎(chǔ)教育課程改革，此次改革的目標是什么？也就是要改成什么樣？這個內(nèi)容家長應(yīng)該了解，只有了解了才能更好的指導孩子的學習，才能更好的配合老師教育好孩子。在這里我給家長介紹一下：

基礎(chǔ)教育課程改革的目標是：

1.改變課程過于注重知識傳授的影響，強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。

現(xiàn)在的教育不在像以前，比如老師講一道題數(shù)學題，老師講方法，同學記住，以后再遇到這種題就用這個方法，而是通過解這道題，讓學生了解這個方法是怎樣得來的，從而自己在想出別的解題方法，指導學生學會鉆研，發(fā)展思維。

2.改變課程結(jié)構(gòu)過于強調(diào)學科本位、門類過多和缺乏整合的現(xiàn)狀，使課程結(jié)構(gòu)具有均衡性、綜合性和選擇性。

現(xiàn)在我們提倡的是一種大教育觀念，不在像以前每門學科是基本獨立的?，F(xiàn)在一年級的語文作業(yè)會出現(xiàn)這樣的題型：春天到了，你看到春天的色彩了嗎？快來畫一畫美麗的春天。這就是把美術(shù)和語文結(jié)合在一起。以后上語文課老師讓學生帶水彩筆，家長也就不要覺得奇怪了。

3.改變課程內(nèi)容繁、難、偏、舊和偏重書本知識的現(xiàn)狀，加強課程內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代化社會科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學生的學習興趣和經(jīng)驗，精選終身學習必備的基礎(chǔ)知識和技能。

現(xiàn)在的教科書不在像以前那么嚴肅了，課本顏色豐富，畫片生動，要更吸引學生。內(nèi)容比以前簡單了。比如語文3、4年級的學生不在像以前要求寫出課文的主要內(nèi)容，中心思想是什么了。還有學生一進入學校最先學習的語文內(nèi)容是漢語拼音，漢語拼音在以前它的功能是幫助識字、閱讀、學習普通話，因為它有幫助閱讀的功能，所以必須要求學生直呼音節(jié)。但是課改之后漢語拼音的功能只有兩個幫助識字、學習普通話，換言之，漢語拼音起一個“拐棍”的作用。具體的要求能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)；能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)，不在是直呼和默寫音節(jié)了，強調(diào)漢語拼音認讀漢字字音和學習普通話的工具，只起一個輔助的作用。外面有漢語拼音班我們有沒有必要去給孩子報個班？那我前面講了可以學，但不是專門報班學，我們可以買磁帶、碟子回來放給孩子聽，讓孩子在無意識中學習，在孩子的小腦袋里留下漢語拼音的痕跡。如果報班學習無形中加重了孩子的負擔，而且上學后老師還會教這部分內(nèi)容，那我們不是在讓孩子做重復的事情嗎？而且一個老師一個教法，如果孩子學的不規(guī)范到了小學又跟老師教的不一樣，孩子又要經(jīng)歷一個改正的過程。那么如果學，家長要注意現(xiàn)在漢語拼音的要求是什么，并且要注意孩子在入學后這一部分的知識他會了，就容易上課不專心聽講，養(yǎng)成不好的聽課習慣。如果不學，入學后也問題不大，因為要求降低了，但是就需要在學習這部分內(nèi)容的時候，家長要幫助孩子多讀，多拼，要花些時間輔導。

漢語拼音的要求降低了，但是一年級的識字量卻加大了。這一點家長一定要了解，不然學生一年級的成績不會太好。一年級上冊書要求學生認識400個常用字，其中100個字要求會寫。一年級下冊書要求認識550個字，其中250個字要求會寫。要求認識的字，只要求學生見到這個字時能讀出來讀音。要求寫的字就要求會認會寫會用。家長在家中輔導時如果讓學生把認識的字都寫一寫，那就會加重學生的學習負擔，同樣當老師布置作業(yè)，當天學過的要認識的字，多讀幾遍，家長要重視。因為一年級的識字量非常大。整個一年級學生就能認下950個字。通過實踐，這么大的識字量雖然學生剛開始學習是有一定的困難，但是它也有很大的優(yōu)勢，就是學生識字多了，就能更早的讀書了，這樣有很多同學就養(yǎng)成了讀書的好習慣，還能明顯的感覺到學生的閱讀能力、說話能力比往屆學生強，讀書多了學生的知識面也就廣了。

現(xiàn)在的課程和學生生活接觸很緊密，比如一年級的識字課中有一課題目是《自選超市》，就是在超市里認字。貼近生活，指導學生認字方法之一，就是在生活中識字。

家長現(xiàn)在就可以利用這種方法讓孩子在生活中認識常用字。

4.改變課程實施過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力。

報告主持詞 第十三篇

各位家長、老師、朋友們：

大家晚上好，首先非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這個會議。時間過得很快，我們大班的孩子要進入小學了，在這關(guān)鍵的時刻，培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W學習的愿望和學習興趣是非常重要的，它直接影響孩子們?nèi)雽W后的學習生活。因此，今天我們懷著能讓我們的孩子自信、健康、快樂地進入小學階段的學習生活，保持身心的和諧發(fā)展這個共同的心愿來到這里，聆聽由嘉興市學科帶頭人，東湖小學低年齡段王春燕老師給我們作的這個幼小銜接報告。讓我們以熱烈的掌聲對王老師的到來表示感謝。

為了保證會議順利進行，希望大家能把手機調(diào)至靜音或會議模式，謝謝！

小結(jié)：王老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學經(jīng)驗，她較全面的給我們介紹孩子從幼兒園過渡到小學在心理、學習方面的轉(zhuǎn)變，并結(jié)合小案例指導我們家長以正確的方法幫助孩子順利過渡，為孩子在心理、學習、物質(zhì)方面做好準備，相信通過今天的報告我們每位家長都會留下很多思索，也將伴著我們在以后的教育過程中付諸實踐，最后讓我們再次以熱烈的掌聲對王老師為我們做的精彩報告表示感謝。

接下去，請各位家長前往自己孩子的班級召開班級家長會，希望能增進我們老師家長之間的默契度，全面提升教育教學質(zhì)量，讓我們的每個孩子健康成長。

報告主持詞 第十四篇

尊敬的各位家長，老師們，親愛的同學們：

大家上午好，首先，請允許我向你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。感謝你們對學校工作的支持，感謝你們在百忙之中來到我校參加專家報告會。因為，孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬;而學校一切成績的取得離不開家長的關(guān)注與付出;學校的每一步發(fā)展都離不開您的關(guān)心與支持。

為了民族的興旺，為了國家的強盛，為了孩子一個燦爛的明天，讓我們一起來聆聽趙先生的精彩演講吧。下面，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙一博先生作精彩演講。

結(jié)束詞：

剛才，我們一起聆聽了趙一博先生的精彩演講，演講會上，趙一博先生激情四溢，與咱們家長、學生充分互動，零距離接觸，以幽默的談吐，生動的事例，感染了在座的每一位家長和全體師生。他的演講，深入淺出的講解了成功的奧秘：一是要有明確的學習目標。二是要有堅定的信念。三是要有科學的計劃。四是要立即行動。五是要堅持不懈。特別是互動環(huán)節(jié)，趙先生的感恩教育演說， 很多學生們淚流滿面，緊緊抱住自己的父母，訴說自己的心聲。激動人心的場面，時時震撼著每一位老師、學生和家長，激發(fā)了廣大學生的潛能，收到了良好的教育效果。

通過這次演講，也使我們?nèi)熒钍芄奈瑁貏e對學生樹立自信、敢于成功，樹立正確的學習、生活態(tài)度起到了積極推動的作用。下面，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他的精彩報告。同時，也希望各位家長回去之后認真領(lǐng)會報告內(nèi)容、深刻感悟本質(zhì)精髓，把趙先生的成功經(jīng)驗成功應(yīng)用到教育我們的孩子身上，讓我們的孩子聰明成長、健康成長，讓他們都擁有一個光明、美好的未來，共創(chuàng)我們接山教育的燦爛明天。最后，再次感謝趙一博先生、感謝各位家長的到來及對學校工作的大力支持。

報告主持詞 第十五篇

尊敬的各位班主任、各位老師：

一、開場：

大家下午好!為了進一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強班級工作經(jīng)驗交流，互相學習，共同提高，今天我們在這里召開毛壩河鎮(zhèn)初級中學班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流研討和學習的平臺，取長補短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發(fā)展和教育教學的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心，是班級工作的領(lǐng)導者、管理者、組織者，是班集體的建設(shè)者，是學生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。學校與班級、學校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用，對學生的一生都會產(chǎn)生影響，直接決定著學校的辦學質(zhì)量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。

下面我們請9位班主任進行經(jīng)驗交流。

二、下面有請鄭校長就新學年新學期對班主任工作提出進一步的希望和要求。

三、小結(jié)：

班級管理是一項系統(tǒng)工程，以感情為基礎(chǔ)，以培育人為目標，從小處著眼，從細處著手，是班級管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何當好一名班主任，以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。如何當好一名班主任，前面幾位老師用她們的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時，鄭校長就班主任工作進一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三點意見：第一點是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統(tǒng)一的。平常心不是不思進取，是默默地進取。第二點是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的.“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點是，“后進生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠。由于多種因素的影響，后進生有增多的趨勢。我們作為教育者，面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，老師是越來越不好當了。另外一個現(xiàn)實是，就我個人而言，教了十幾年了，沒轉(zhuǎn)化成功幾個后進生。那么我們該怎么辦?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信后進生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對他們要報以滿腔的熱情，要與其他同學平等對待。

其次，要付出。應(yīng)該認識到，轉(zhuǎn)化工作是相當繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?；蛘哒J為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學困生的轉(zhuǎn)化是一個長期的、艱苦的、復雜的過程，我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準備，也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。

當班主任很累，事情很多，很費心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的。班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。

希望大家通過今天的會議，能從中找到處理相應(yīng)問題的對策，反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。毛壩河鎮(zhèn)初級中學班主任經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，謝謝大家!

報告主持詞 第十六篇

同志們：

現(xiàn)在開始開會，請大家把手機關(guān)閉或調(diào)到震動狀態(tài)，自覺遵守會場紀律，保持會場秩序，集中精力開會。

今天召開全鎮(zhèn)干部職工大會，主要任務(wù)有兩項：一是鎮(zhèn)領(lǐng)導班子述職測評；二是全鎮(zhèn)干部職工年終考核測評。參加今天會議的有鎮(zhèn)領(lǐng)導層、全體干部職工和各村（社區(qū)）支書、主任。

新春到來之際，我們召開這樣一次會議具有特殊意義。對青龍鎮(zhèn)來說，20xx年是極不平凡的一年，是發(fā)展迅速的一年，是彰顯勢力的一年，是大家最辛苦的一年。

一年來，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞全縣，三增一保促跨越，總體思路和鎮(zhèn)里提出的，建設(shè)‘一中心’，打造‘兩文化’，強化‘三基礎(chǔ)’，建設(shè)全區(qū)經(jīng)濟文化強鎮(zhèn)，工作思路，齊心協(xié)力，扎實苦干，用行動和成績向縣委政府和廣大干部群眾交上了一份滿意答卷，為全縣建設(shè)黔東北鐵路樞紐和區(qū)域性中心城市做出了積極貢獻，得到各級各部門的一致認可和高度贊揚。

同時，通過一年的工作也證明了青龍干部是想干事、能干事、會干事、干成事的干部，是可信任、可信賴、能信任、信得過的干部?？梢哉f，這些成績的取得是全鎮(zhèn)上下共同努力的結(jié)果，凝聚了所有青龍干部的心血。

今天我們召開這次大會，主要目的通過述職測評這種形式，讓每一位班子成員對自己進行全面、客觀的分析總結(jié)，讓領(lǐng)導班子與廣大干部職工相互監(jiān)督，促進學習交流、取長補短、完善自我，從而更好地推動20xx年各項工作，再創(chuàng)新的佳績。

今天的會議議程有二項：

一是鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員述職；

二是民主測評。

下面大會進行第一項：鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員述職。

首先，請xxx述職，大家歡迎。

大會進行第二項：民主測評。請工作人員發(fā)放測評表。

今天的會議到此結(jié)束。

散會！

報告主持詞 第十七篇

尊敬的領(lǐng)導、各位同仁：

大家下午好！

今天，我們欣喜地迎來了xx鎮(zhèn)XX年市級小課題《農(nóng)村初中課堂教學中課程資源拓展的實踐研究》開題儀式。讓我們用熱烈的掌聲感謝xx的光臨！

第一項，請xx宣讀《課題立項通知》。有請李書記。

謝謝！

第二項，請課題研究小組成員，xx九年制學校主任唐xx陳述申請立項選題緣由及研究設(shè)想。

感謝唐主任的立項申請陳述。

第三項，請課題組成員李xx老師就開題實施草案作以陳述

從今起天，我們踏上了課題研究的新征程；從今天開始，我們將進行為期一年的探索。

第四項，課題研究小組主要成員針對開題報告實施方案建言獻策有請

楊xx老師

王xx老師

唐xx老師

唐xx主任

第五項，請李書記對課題研究進行指導，請不吝賜教！

謝謝李書記的指導！書記對我們提出的建議和鼓勵，令我們歡欣鼓舞。的確，今天的課題研究離不開領(lǐng)導的關(guān)心支持，領(lǐng)導的關(guān)心支持是我們課題研究的動力，相信各位同仁的教育教學技能一定會因課題的持續(xù)開展而不斷提升。尊敬的課題組成員，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李書記的建議和指導！

通過交流討論，讓我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導的要求讓我們感受到肩上的責任任重而道遠。我希望各位和我一起并肩努力，力爭課題圓滿結(jié)題！

第六項，請課題組成員唐xx對持續(xù)開展課題研究活動的下一步設(shè)想講話

xx鎮(zhèn)XX年市級小課題《農(nóng)村初中課堂教學中課程資源拓展的實踐研究》開題儀式到此結(jié)束！

報告主持詞 第十八篇

各位領(lǐng)導，老師們，同學們：

為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個知法、守法的合格中學生，今天，我們有幸請到了鄄城縣司法局，鄄城縣公安局，鄄城縣交警大隊等三位領(lǐng)導到校為大家做報告。參加本次報告會的領(lǐng)導還有：同志，同志，司法所所長同志，，中心校校長、校長以及各完小的校長同志們。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

開會之前我提幾點要求：

1、認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動。

2、不準讀書看報，不準做與會議無關(guān)的事。

3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。

4、要認真聽講，對照反思，針對問題無則加勉，有則該之。

5、以此次“報告會”為契機，營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，遠離罪惡，好好學習，自尊、自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人

根據(jù)安排，大會有三項議程，下面逐一進行。

大會進行第一項，請同志做報告。

進行第二項，請同志做報告。

進行第三項，請同志做報告。

按照會議安排，各項議程已進行完畢。結(jié)合同學們實際，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，并給我們提出了希望和要求。

報告主持詞 第十九篇

一、 開場白：

尊敬的各位來賓、親愛的朋友、天一金行的伙伴們，大家上午好！

我是天一金行貴金屬經(jīng)營有限公司安陽分公司市場部的楊陽，非常榮幸擔任本次投資理財分析報告會的主持人。在今天這個吉祥的日子里我們迎來天一金行最尊貴的客人，在此我謹代表安陽市天一金行全體員工對參加本次投資分析報告會的各位嘉賓和朋友們表示最熱烈的歡迎：歡迎你們！

二、投資理財分析專家講座

各位朋友，隨著投資理財市場的不斷發(fā)展，人們對投資理財已經(jīng)不再陌生。21世紀的投資局面打破了傳統(tǒng)投資的新局面，為了幫助人們實現(xiàn)財富夢想。目前投資的各種渠道如：股票、基金、房地產(chǎn)的大幅下滑引起了非常強烈的反響，財富是每個家庭追求的夢想，而天一金行的投資平臺是專為中高端客戶量身訂做，投資靈活的資產(chǎn)理財工具。那么天一金行的投資平臺能享受哪些利益？怎么實現(xiàn)投資的愿望呢？今天我們特意請來了省公司的首席分析師喬志磊老師，喬老師畢業(yè)于西南財經(jīng)大學，畢業(yè)之后便投身于金融行業(yè)，先后擔任東吳證券，招商證券，嘉實基金金牌操盤手，對莊家主力的打壓陽線片線手法非常了解，經(jīng)過多年的實踐經(jīng)驗，喬老師逐步形成了穩(wěn) 準 狠 忍的操作風格。前幾天剛剛參與了中央電視2臺《對話》節(jié)目，并與美國國務(wù)卿希拉里做了近距離的接觸。有了喬老師的加盟，我們公司客戶的收益在成倍的增加。讓我們以熱烈的掌聲歡迎喬老師為我們做投資分析報告。

三、結(jié)尾

讓我們再次用掌聲感謝喬老師給我們帶來的專業(yè)、生動、精彩的講解。相信通過喬老師的講解，我們對投資理財有了一個全新的認識，對我們天一金行的產(chǎn)品也有了一個深入的了解。心動不如行動，為了感謝在坐各位朋友對天一金行的厚愛，我們今天現(xiàn)場講免費辦理開戶手續(xù)，今天開戶的朋友并將獲得以我們喬老師為首的專家理財團隊的免費指導。這么好的機會相信大家都不會錯過。

另外，喬老師現(xiàn)在有些朋友在做股票私募，對股票有興趣的，或者資金比較大的，等下可以與喬老師作進一步的溝通。最后，安陽市天一金行真心祝愿所有的來賓：投資順利，日進斗金。

謝謝大家！

報告主持詞 第二十篇

各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!

夏風習習，楊柳依依，在這生機勃勃的季節(jié)里，我們相聚在美麗的大三家中心小學。今天，我們有幸邀請到國家關(guān)工委感恩勵志教育中國行講師團的講師，在這里為我們奉獻一堂激情洋溢、別開生面的感恩教育課。在此，我首先向各位提五點要求：

1、請大家到指定位置坐好，在會議期間要安靜聽課，不要隨意走動和說話。

2、帶手機的同志請將您的手機調(diào)到震動狀態(tài)，不要影響會議的進行。

3、請大家要善始善終堅持到底，不要中途退場。

4、在聽課過程中不要打擾別人講話或嘲笑別人，要尊重他人的美好情感。

5、聽完報告會，每名學生都要寫一篇體會文章，明日放學前交到中心小學少先大隊。

下面我宣布北票市大三家鎮(zhèn)中心小學感恩勵志教育報告會現(xiàn)在開始!

第一項：升國旗，奏國歌。請全體起立。

第二項：介紹領(lǐng)導嘉賓：參加本次報告會的領(lǐng)導有：

第三項：用熱烈的掌聲請學校張校長致辭：

X老師的演講震撼人心，催人淚下，令人終生難忘。相信X老師感人至深的激情演講，會讓我們每個人重新審視自己，學會如何去愛、去寬容、支祝福、去感恩，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會、看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸福快樂!“勿以善小而不為”，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我們身邊做起。我們要學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更幸福。讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝X老師、感謝國家關(guān)工委感恩勵志中國行講師團的全體成員、感謝各位領(lǐng)導嘉賓、感謝各位家長的大力支持，再次謝謝大家!

本次感恩勵志教育報告會到此結(jié)束，請領(lǐng)導退席，同學們按序帶回教室。再見!

報告主持詞 第二十一篇

各位企業(yè)家、各位來賓：

大家下午好！

中小企業(yè)難，一直是各級政府關(guān)注并致力破解的難題。XX年以來，由于居高不下的PPI，從緊的金融政策，不斷上漲的勞動力成本，偏緊的勞動力供應(yīng)以及國際市場的不振，中小工業(yè)企業(yè)正面臨著前所未有的困難。為幫助中小企業(yè)提升中小企業(yè)市場競爭力，促進我市中小企業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)市委全民讀書月的活動安排，今天，我們邀請國內(nèi)資深管理專家，XX大學特聘教授、XX大學高級工商管理總裁班課程講師XX教授為我們作“中小企業(yè)資本運營戰(zhàn)略”專題演講。XX教授主要研究領(lǐng)域為人力資源管理、財務(wù)管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、財商教育等，他曾為XX、XX、XX、XX等國內(nèi)眾多大型企業(yè)做過服務(wù)工作。他深入淺出，案例豐富的培訓風格深得客戶的青睞，寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是XX教授特有的授課風格，在國內(nèi)多個地方的授課深受廣大企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人歡迎。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX教授為我們作精彩的演講！

“結(jié)束語xxx

各位企業(yè)家、各位來賓：

剛才，XX教授用了個多小時的時間，給我們詳細闡述了中小企業(yè)與資本運營戰(zhàn)略的辯證關(guān)系。一直以來，中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴于生產(chǎn)要素的大量投入，這種粗放的增長方式以過多的資源與環(huán)境的消耗為代價，企業(yè)成本較高，經(jīng)濟效益較低，產(chǎn)品質(zhì)量難以提高。

通過今天XX教授的精彩演講，使我們進一步感受到中小企業(yè)運營好資本的重要性和必要性。對我們進一步理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，落實工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個更高的起點做好各項工作。

最后，我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲對XX教授的精彩演講表示感謝！

今天的報告會到此結(jié)束，謝謝大家！

報告主持詞 第二十二篇

同志們：

今天，我們在這里召開專題會議，主要任務(wù)是鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導班子成員及全體科級干部進行述職述廉，把一年來政治理論學習、履行工作職責和遵守紀律廉潔從政的情況向大家做一簡要匯報，同時，還要進行民主測評工作。會議的目的是通過鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導班子及全體科級干部總結(jié)全年工作中取得的成績，找出存在問題，促進我們?nèi)w干部進一步轉(zhuǎn)變工作作風，扎實工作，努力為群眾辦實事、辦好事，為推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展，維護社會穩(wěn)定的大局作出更大的貢獻。

述職述廉和民主測評工作是干部考核工作的重要內(nèi)容之一，區(qū)委、區(qū)政府對此非常重視，專門召開會議進行研究部署，并成立了考核工作領(lǐng)導小組。下面，我介紹一下考核工作組的各位領(lǐng)導：xxx 。在此，讓我們以掌聲對縣委工作組的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

參加今天會議的還有：鄉(xiāng)黨政班子成員、全體科級干部、全體機關(guān)干部、各村黨支部書記及部分人大代表、政協(xié)委員、群眾代表。參會人員多，盡管會議不長，但確是一項非常嚴肅的工作，希望大家嚴格遵守會議紀律，嚴肅認真的行使自身權(quán)力，確?？己斯ぷ魅〉脠A滿成功。

此次會議的議程主要有三項，一是由縣委考核組領(lǐng)導對此次考核工作提要求、作部署;二是由林書記代表鄉(xiāng)黨委作述職述廉報告;三是進行民主測評。

下面會議進行第一項請縣委考核組組長 對此次考核工作提要求、作部署，大家歡迎了! 會議進行第二項，由林書記代表鄉(xiāng)黨委作述職述廉報告

由于時間關(guān)系，我及其他黨政班子成員、科級干部就不在此次會議上進行公開述職述廉，大家已將自己的述職述廉報告上交到組織辦公室，縣委工作組將以此作為干部考核的一項依據(jù)。

下面會議進行第三項進行民主測評，請工作人員分發(fā)選票，大家拿到選票后先不要填寫選票，關(guān)于選票填寫請大家遵守以下要求：

一是客觀公正。應(yīng)該說評議是一種監(jiān)督，也是一種責任。公平，公正，符合客觀實際，評議才會收到滿意的效果。希望同志們以要對組織負責，對他人負責，對個人負責的態(tài)度，正確行使自己的民主權(quán)利。要對照著班子成員的工作情況，圍繞著“執(zhí)行力和執(zhí)行能力水平高不高，宗旨意識、大局觀念牢不牢;履職盡責、求真務(wù)實的作風好不好;廉潔自律、廉潔從政的法制觀念強不強”等方面對班子成員做出正確的評價。二是反映問題要實事求是。希望同志們反映問題時，要端正態(tài)度，消除顧忌，本著“懲前毖后”的原則，從團結(jié)的愿望出發(fā)、從發(fā)展的愿望出發(fā)、從和諧穩(wěn)定的愿望出發(fā)，出于公心，實事求是地反映問題，要講實話，講心里話，做到不遮丑揚美，不護短藏拙。下面，請同志們認真填寫測評表。

下面請工作人員依次收取測評表。

同志們，此次會議到此結(jié)束，會后請不要遠離，按照有關(guān)人員的安排，配合縣委工作組做好個別談話等后續(xù)考核工作。

報告主持詞 第二十三篇

尊敬的盛連喜教授、尊敬各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!

金秋十月，紅葉漫山，層林盡染，色彩斑斕，在這收獲的季節(jié)。我們非常榮幸的請到盛連喜教授來我市講學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎盛教授的到來。

盛連喜現(xiàn)任東北師范大學教授、博士生導師，國家濕地環(huán)境保護與生態(tài)恢復實驗室主任，全國政協(xié)委員，教育部高等學校環(huán)境科學與工程教學指導委員會委員、環(huán)境科學類專業(yè)指導分委員會副主任委員，中國生態(tài)學會教育專業(yè)委員會主任、吉林省生態(tài)學會理事長等職務(wù)。盛教授一直致力于受損生態(tài)系統(tǒng)的研究，并在生態(tài)學基本理論、恢復生態(tài)學方面取得了系列研究成果。20xx年以來，共發(fā)表學術(shù)論文20余篇，承擔或參加科研項目15項，發(fā)表專著5部。其成果曾獲得國家能源部、國家教委和吉林省科委的科技進步獎等，1996年至1997年作為高級訪問學者赴美國伊利諾斯大學開展合作研究;并多次赴日本、香港、北朝鮮、澳大利亞、俄羅斯等國進行學術(shù)訪問或開展合作研究。在國內(nèi)外享有很高的聲譽。

參加學術(shù)報告會的有蛟河教育局機關(guān)全體、教師進修學校全體教師、全市中小學校長、部分教師代表共計200人。希望大家珍惜這次難得的機會，為此，提出幾點要求：請大家關(guān)閉手機或調(diào)試到震動狀態(tài)，禁止吸煙，保持肅靜，做好記錄。

盛教授為我們所做題目是《教育文化和教育功能》。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎盛教授為我們做報告。

結(jié)束語及總結(jié)：

請盛教授退場。

報告主持詞 第二十四篇

同學們：

人生會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示，當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。鑒于這些原因，我們學校將舉行一次法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。今天，我們有幸還請到了 。讓我們用掌聲歡迎他的到來。所以，同學們，陳警官的到來給我們學校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報告。

同學們，剛才陳警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學校還希望同學們，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章。同學們，今天陳警官在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝陳警官。

同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，通過今天陳警官的講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家不知有沒有記得春節(jié)晚會小品當中一句話：“沖動是魔鬼”。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同學們，希望大家結(jié)束后對照剛才陳警官講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。好了，今天的法制教育活動到此結(jié)束。

報告主持詞 第二十五篇

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：

大家下午好!

感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強大的力量，為塔地一高、為這個集體奉獻青春與才智!下面就讓我們一同走進幸福感動的師魂之旅。

1、首先有請師德標兵代表王高貴老師作報告

他率先垂范，以自己的品行感染著學生;他潛心教學，以廣博知識潤化學生;他以誠相待，用點滴愛心轉(zhuǎn)化學生。細微之處現(xiàn)真情，點滴愛心育學生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。

2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。

非常感謝馬老師樸實的演講。

3、欣賞自己，其實是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學生嚴字當頭，對教學一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。

感謝春老師富有激情的演講。

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。

不是決心勝似決心，字里行間處處有堅定地信念，腳踏實地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創(chuàng)造一個又一個輝煌。

5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠。

6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。

非常感謝盧校長的講話，相信每一位一高人，一高的每一位教職工都會在各自的工作崗位上盡心盡力盡責，讓我們在一高的這片沃土上，成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠像我們頭上的暖陽，潤澤著我們每個人的心底，讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。 20xx年“揚師德，鑄師魂”師德標兵先進事跡報告會到此結(jié)束，感謝各位老師的配合。

報告主持詞 第二十六篇

同志們：

為落實黨的xxx和十六屆三中、四中全會精神，xxx決定，從20xx年1月開始，利用半年的時間，在全黨范圍內(nèi)開展一次以學習和實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持xxx員先進性教育活動，這對于提高我們黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，具有十分重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。我們每一位xxx員特別是領(lǐng)導干部都應(yīng)該充分認識這次活動的重要意義，按照中央和省、市委的要求，以飽滿的政治熱情和嚴肅認真的態(tài)度，積極投入到這次活動中來。目前，我們廣電系統(tǒng)作為第一批先進性教育活動單位之一(117個)，正在開展第一階段的學習工作。活動開展一個多月來，從各單位匯報和局檢查情況來看：開展良好，進展順利，發(fā)展健康，靈活多樣，初見成效。為推動我局先進性教育活動的深入開展，根據(jù)黨組的安排，今天上午召開市xxx保持xxx員先進性教育活動專題報告會。這次報告會是我局保持xxx員先進性教育活動的一項重要內(nèi)容，目的是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，在學習動員階段武裝思想，提高認識，調(diào)動廣大黨員參加先進性教育活動的自覺性和積極性，增強對搞好先進性教育活動的信心，為搞好分析評議、整改提高階段的工作打下良好基礎(chǔ)。今天的報告人是局黨組書記、局長 ，參加人員有全系統(tǒng)xxx員和群眾代表 名，以及各黨支部負責人。為做好這次報告，利用雙休日進行了認真準備，親自撰寫報告材料。學習機會難得，大家一定要珍惜這次機會，認真聽，細心記，自覺遵守會場紀律，中途不得退場，報告結(jié)束后，我們要按開始報到的人數(shù)對人員進行清點。

報告主持詞 第二十七篇

各位學者、專家：

大家下午好!學術(shù)報告會現(xiàn)在開始。這次報告會由安全分院科研學術(shù)中心主辦。我代表主辦單位對大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

這里的語言是思維的碰撞，這里的思路是智慧的閃光，你有一個idea，我有一個idea，我們交流就每個人有兩個idea，這是學識的增加。

今天我們請來了和(可以加點匯報人簡介)

下面，學術(shù)報告開始。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

5鐘時間進行提問交流，有提問的請舉手。

好，現(xiàn)在提問到此為止。謝謝。

下面有請

謝謝*5分鐘時間進行提問交流，有提問的請舉手。 (控制在2個問題)

好，現(xiàn)在提問到此為止。謝謝。

兩位嘉賓的精彩報告，到此已全部完成，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位嘉賓的精彩匯報。

獨學而無友，則孤陋而寡聞，勤學而交流，則博學而睿智，交流是知識保持鮮活的法寶，交流是學術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯，學術(shù)交流，期待更精彩的交鋒。

現(xiàn)在，我宣布，學術(shù)報告會到此結(jié)束。謝謝大家光臨。

報告主持詞(篇8)

為了進一步讓法制走進校園，進一步加強中學生的法律意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律保護自己，做一個知法、守法的合格學生。今天，我們在這里隆重集會，召開法制教育報告會。我們很榮幸的邀請到廬江縣司法局盛橋司法所袁所長，廬江縣公安局廬城派出所李警官，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天坐在主席臺上的學校領(lǐng)導有：--------。下面我宣布廬江中學實驗初中法制報告會現(xiàn)在開始，全體起立，奏唱國歌。請坐下

提高青少年法律素質(zhì)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天的報告會對創(chuàng)建和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講記錄、保持會場肅靜?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣公安局李警官給我們作報告

老師們、同學們，剛才李警官的報告對加強未成年人的法制教育提出了明確的要求，報告結(jié)合中學生的特點，用一個個具體的事例，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常生活中要做守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。

下面進行會議的第二項議程：請廬江縣司法局袁所長給大家作報告。大家歡迎

剛才，袁所長給我們作了一次精彩的法治報告，在報告中分析了青少年違法犯罪的內(nèi)涵及相關(guān)問題，分析了青少年違法犯罪的現(xiàn)狀及原因，并對如何預防青少年犯罪提出了明確的要求，給我們上了一堂有意義的法制教育課

同學們!為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。下面我向大家提出幾點希望和要求：

會后希望全體同學乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，法律伴我行”大討論活動，各班要利用班、團會時間舉辦一次“法律在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報告會為契機，把這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑惑，結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次大討論，認真落實法制教育報告會的精神，努力提高自身的法律意識。通過主題班團會、校園廣播電視臺、板報墻報校報、知識講座和競賽等多種形式，全方位的開展法制教育活動，把法制教育活動同我校開展的“做文明學生，創(chuàng)和諧班級”主題活動有機結(jié)合起來。喚起每位同學的守法意識，使同學認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。以人為本，依法治校，以德治校，精心打造品牌強校，共同創(chuàng)建平安和諧文明的實中，為創(chuàng)造和諧實中，辦人民滿意教育再創(chuàng)佳績!

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝袁所長給我們做的精彩報告!