教育影片觀后感(精選7篇)

內(nèi)容豐富思維深度好的“教育影片觀后感”文章欄目小編特地為您推薦，你知道觀后感應(yīng)該包括哪些內(nèi)容嗎？有些優(yōu)秀的電影對(duì)我們的成長(zhǎng)有著莫大的幫助，但是在觀看作品時(shí)我們內(nèi)心都會(huì)有很多感觸。觀后感應(yīng)該避免夸大其詞做到實(shí)事求是，敬請(qǐng)您耐心閱讀以下文本！

教育影片觀后感(篇1)

一個(gè)沒(méi)有四肢，卻鼓勵(lì)了千百萬(wàn)人的傳奇人物，你認(rèn)識(shí)他嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是力克胡哲!

在1982年12月4日，在澳大利亞誕生了一個(gè)天生沒(méi)有四肢，只在左側(cè)臀部下有一只“小雞腿”的殘疾男孩。

當(dāng)我第一次看到他的時(shí)候，以為他是以為悲傷的殘疾人，但是之后，我明白我想錯(cuò)了，力克胡哲是一位樂(lè)觀向上、幽默大方的人，我第一次看到他的時(shí)候也有些害怕，可之后，明白他那只“小雞腿”能夠做那么多的事情，我不由得敬佩他，他并沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘缺而悲傷，正相反，他用自我的“小雞腿”和嘴努力的學(xué)習(xí)寫字、畫畫、打字和打球……

他還說(shuō)過(guò)：“人生難免會(huì)跌倒，跌到了就要努力站起來(lái)，因?yàn)槟悴荒芤驗(yàn)榈?00次跌倒，而放下第101次站起來(lái)。我以前也很多次跌倒過(guò)，每一次都很難站起來(lái)，但是，我并沒(méi)有沒(méi)有放下期望，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我最后重新站了起來(lái)?！彼窍敫嬖V我們，人生就應(yīng)永不放下。跌到了就應(yīng)重新站起來(lái)不單單指跌倒，還指人生值得各種阻礙、各種挫折。

力克·胡哲笑對(duì)人生中的難關(guān)，他說(shuō)的對(duì)：“人生沒(méi)有走但是的道路，只要你堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)困難，永不放下?！?/p>

看完了這段視頻，我也想到了自我，但我們的“不幸”跟力克·胡哲比起來(lái)，實(shí)在是太渺小了。若干年后，他的話必須會(huì)讓我記憶猶新，因?yàn)樗脑拰?huì)成為我無(wú)窮的財(cái)富。

尼克胡哲觀后感4

我想向大家提一個(gè)問(wèn)題:假如你是一個(gè)沒(méi)有四肢的人，你會(huì)游泳嗎?你會(huì)潛水嗎?會(huì)跳水嗎?會(huì)做飯嗎?會(huì)打高爾夫球嗎?……剛才我說(shuō)的他都會(huì)，他就是—沒(méi)有四肢的尼克胡哲。

他天生沒(méi)有四肢，只有一只小腳丫，狗還把他當(dāng)雞腿肯，但就是這樣一個(gè)人，卻有著夢(mèng)想、上進(jìn)心，還考取了兩個(gè)學(xué)位。他自卑過(guò)，但是，他覺得他的生命不僅僅是他自己一個(gè)人的，還有他父母的。

是的，愛可以創(chuàng)造奇跡。

他演講過(guò)1500多次，感動(dòng)了許多人，足跡踏遍了25個(gè)國(guó)家。

看了這部電影后，我知道了人要有一顆上進(jìn)心，上帝對(duì)你關(guān)上一扇門的同時(shí)還會(huì)向你打開一扇門，在尼克胡哲的身上，我看到了愛，看到了樂(lè)觀。

看了尼克胡哲，再看看那些四肢健全的人，他們?cè)诼飞弦X，沒(méi)有自尊心，他們可憐又可悲。每個(gè)人都是帶著使命來(lái)到這個(gè)世界，上天不會(huì)讓你在社會(huì)上白走一趟，不然，你就是個(gè)行尸走肉。

不要埋怨你的爸爸媽媽，因?yàn)槭悄氵x擇他們做你的爸爸媽媽，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

身體殘缺不是真正的殘缺，而心靈殘缺才是真正的殘缺。

只要你樂(lè)觀，只要你堅(jiān)強(qiáng)，就像心靈上皮了一層盔甲，不讓那些欺凌、嘲笑進(jìn)入你的心，你就會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)完整的形體。

教育影片觀后感(篇2)

近日，觀看了主旋律電影《郭明義》。這部影片取材于鞍鋼礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室一名普通的采場(chǎng)公路管理員郭明義人生的真實(shí)片斷，藝術(shù)化地表現(xiàn)了他幾十年如一日，愛人如己，甚至愛人超己，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。影片為郭明義這樣一位普普通通卻光彩照人的中國(guó)人、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員樹立了一座樸素的豐碑。

“他總看別人，還需要什么;他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡;越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大?！?，“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)詞里對(duì)他如是評(píng)價(jià)。

郭明義平凡的、簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，閃爍的都是人性的光輝。走近郭明義，我們可以發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的感動(dòng)。他堅(jiān)持幫助身患重病的小女孩籌集醫(yī)藥費(fèi)，到航空公司乞求負(fù)責(zé)人幫助小女孩完成當(dāng)空姐的夢(mèng)想;他不辭辛苦，歷經(jīng)3年時(shí)間為身患白血病急需換腎的小男孩找腎源;三次將家里的彩電送給村小學(xué)的孩子們;幾次將單位分房的機(jī)會(huì)讓給他人; 來(lái)累計(jì)獻(xiàn)工15000個(gè)小時(shí)，先后資助180多名貧困學(xué)生讀書，參加了54次義務(wù)獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)血小板……，這些感動(dòng)里，都彰顯人性之善。

先賢孟子認(rèn)為人性具備天賦的善端，人的重要特點(diǎn)是高于禽獸的一種自覺德性。一個(gè)人如果張揚(yáng)道德屬性、自覺性，就會(huì)成為一個(gè)偉大的人;如果無(wú)盡張揚(yáng)自然情欲，就會(huì)成為一個(gè)禽獸。我以為，郭明義的偉大之處，就在于他時(shí)時(shí)、處處都彰顯道德的自覺?！疤煜挛跷?皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往”，當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，物質(zhì)極大豐富，思想?yún)s日漸荒漠。這些年來(lái)，充斥的負(fù)面新聞實(shí)在太多，“小悅悅”事件折射人情的冷漠，層出不窮的食品安全問(wèn)題折射誠(chéng)信的缺失，還有被打下來(lái)的“老虎”和“蒼蠅”身上更是滿是斑斑銹跡。于是，立著的郭明義在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，更令人感動(dòng)、欽佩。

林清玄在《心的菩提》里講了一個(gè)父子圍繞蠟燭心對(duì)話的故事，其中一句，“沒(méi)有心的人與沒(méi)有心的蠟燭一樣，不能照亮別人”，無(wú)疑是對(duì)人生價(jià)值的一次生動(dòng)描述。是呀，人活著最大價(jià)值就是照亮別人，郭明義正是如此。他之所以能15年如一日，把善心化為善舉，我愿意將其歸為一個(gè)“立”字，張載的名言“為天地立心，為生民立命”是最好的注解。人立于天地之間，總得有追求，有理想，郭明義用樸素的話語(yǔ)表達(dá)了他的選擇：當(dāng)孩子問(wèn)他為什么總能發(fā)現(xiàn)比自己家庭更困難的人的時(shí)候，他淡然地回答，只要心里有，就能看得見;當(dāng)妻子責(zé)怪他對(duì)家庭照顧太少對(duì)別人關(guān)心太多的時(shí)候，他會(huì)略顯慚愧地回答，看到別人比我們更苦更難的時(shí)候，我總不能把頭扭過(guò)去，裝作沒(méi)有看見吧?……他的價(jià)值觀就是這樣樸素，一方面是一種道德關(guān)懷，愛人如己;一方面又是一種政治信仰：做一個(gè)共產(chǎn)黨員，就要能夠讓人看得出來(lái)!

郭明義就是這樣一個(gè)立著的大寫的人，金庸在小說(shuō)中將大俠定義為“俠之大者，為國(guó)為民”，郭明義就是這樣的“大俠”。生活中，做轟轟烈烈大事的人，自然是英雄，像郭明義這樣，也是英雄。

作為一名工作在職業(yè)教育一線的普通共產(chǎn)黨員，我更愿意對(duì)照這樣的英雄來(lái)修已身，正已職。高震東說(shuō)，“你往講臺(tái)上一站，下邊的學(xué)生就是你的國(guó)家”，一個(gè)正直的人，一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該時(shí)時(shí)讓自己懷揣“國(guó)家”，謹(jǐn)于言，慎于事，勤于職，以道德的自覺努力做正直的自己。

教育影片觀后感(篇3)

最近我觀看了一部名為《團(tuán)隊(duì)教育》的影片，我被它深深地打動(dòng)了。這部影片以生動(dòng)的故事情節(jié)和感人的情感，向觀眾展示了一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)是如何形成的，并傳遞了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)教育的重要價(jià)值觀。

影片講述了一個(gè)由五個(gè)年輕人組成的俱樂(lè)部，他們共同克服了困難、工作協(xié)作、相互支持，最終取得了巨大的成功。影片以每個(gè)成員的個(gè)人經(jīng)歷為線索，展示了他們?nèi)绾沃饾u意識(shí)到彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)商來(lái)解決問(wèn)題。

第一個(gè)成員是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者杰克。他有著過(guò)人的智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力，但過(guò)于專注于自己的目標(biāo)，缺乏對(duì)他人的關(guān)心和尊重。隨著故事的發(fā)展，杰克逐漸學(xué)會(huì)了聆聽他人的意見，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。這個(gè)轉(zhuǎn)變展示了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)，即鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的自主性和創(chuàng)造力。

第二個(gè)成員是艾米，她是一個(gè)具有創(chuàng)造性思維的人，但往往過(guò)于自信和固執(zhí)。在團(tuán)隊(duì)的合作中，她經(jīng)歷了失敗和挫折，但通過(guò)與其他成員的交流和反思，她逐漸明白了聆聽他人的重要性，改變了自己的態(tài)度。她的個(gè)人成長(zhǎng)告訴我們，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽和尊重其他人的意見，更好地與他人合作。

第三個(gè)成員是本，他是團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)專家，擁有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而，他過(guò)于自信和固執(zhí)，往往不愿接受他人的建議和指導(dǎo)。在一次項(xiàng)目失敗后，本意識(shí)到了自己的局限性，并主動(dòng)向團(tuán)隊(duì)成員求助。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作，他逐漸學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，取得了巨大的改變。這個(gè)情節(jié)告訴我們，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該積極參與團(tuán)隊(duì)合作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第四個(gè)成員是莉莉，她是團(tuán)隊(duì)中的執(zhí)行者，擅長(zhǎng)組織和安排。然而，她有時(shí)過(guò)于保守和害怕冒險(xiǎn)，不愿意嘗試新的做法。在項(xiàng)目中遇到挑戰(zhàn)時(shí)，莉莉逐漸意識(shí)到只有勇敢嘗試新的方法和思維方式，才能取得進(jìn)步。她的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該敢于創(chuàng)新和冒險(xiǎn)，以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

最后一個(gè)成員是蒂姆，他是團(tuán)隊(duì)中的助人者，總是愿意幫助他人解決問(wèn)題，但在自身發(fā)展方面卻缺乏自信心。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持，蒂姆逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值和能力，并在團(tuán)隊(duì)的合作中展現(xiàn)出了自己的潛力。這個(gè)情節(jié)告訴我們，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該互相支持和鼓勵(lì)，激發(fā)彼此的潛力。

通過(guò)這五個(gè)成員的成長(zhǎng)與變化，影片向觀眾傳遞了一些重要的團(tuán)隊(duì)教育價(jià)值觀。首先，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有通過(guò)相互支持和協(xié)作，團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出最大的潛力。其次，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該積極參與團(tuán)隊(duì)合作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。每個(gè)人都應(yīng)該尊重和傾聽他人的意見，勇于創(chuàng)新和冒險(xiǎn)。最后，團(tuán)隊(duì)教育應(yīng)該注重個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持，每個(gè)成員都能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和潛力，并為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，《團(tuán)隊(duì)教育》是一部非常生動(dòng)和感人的影片。通過(guò)真實(shí)的故事和情感，它向觀眾傳遞了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)教育的重要價(jià)值觀。我相信，每個(gè)人都可以從中找到自己的影子，并從中受到啟發(fā)和鼓舞。希望這樣的影片能夠更多地呈現(xiàn)在觀眾面前，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人進(jìn)步的發(fā)展。

教育影片觀后感(篇4)

中國(guó)在新世紀(jì)面對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

十一屆三中全會(huì)以后，當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人開始探索新社會(huì)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以沒(méi)有重蹈一些社會(huì)主義國(guó)家的覆轍，最根本的原因是其理論創(chuàng)新，而不是世界的變化。特別是全球化條件下，新科技革命挑戰(zhàn)面前的中國(guó)，發(fā)達(dá)資本主義強(qiáng)大壓力下的中國(guó)，新自由主義強(qiáng)勢(shì)理論步步威逼面前的中國(guó)，不但沒(méi)有走向社會(huì)主義的“大失敗”，而是交出了一份讓世界矚目的答卷——鄧小平理論。

這是中國(guó)共產(chǎn)黨人在全球化進(jìn)程中對(duì)社會(huì)主義理論的新的歷史貢獻(xiàn)！ 一全球化沖擊與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義理論的創(chuàng)新全球化沖擊面前，與一些國(guó)家的社會(huì)主義走向萬(wàn)劫不覆深淵截然不同，中國(guó)積極主動(dòng)地迎接全球化挑戰(zhàn)，面對(duì)馬克思、列寧100 多年以后的當(dāng)今世界，在前人難以想象的資本主義新情況、新變化的條件下，反思在壟斷資本主義階段建構(gòu)起來(lái)的社會(huì)主義理論和實(shí)踐的模式，進(jìn)行著社會(huì)主義理論在現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型，建構(gòu)了面對(duì)全球化趨勢(shì)和新自由主義為代表的發(fā)達(dá)資本主義處于強(qiáng)勢(shì)地位的環(huán)境中，中國(guó)如何建設(shè)、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的新理論。

20年來(lái)，鄧小平的改革開放政策產(chǎn)生了巨大的影響，得到了全世界的普遍認(rèn)可。他的改革開放觸動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的心。今天中國(guó)正發(fā)展為亞洲和世界經(jīng)濟(jì)的火車頭，很多外國(guó)的專家都預(yù)測(cè)中國(guó)會(huì)成為一個(gè)“世界工廠”。與此同時(shí)，中國(guó)在世界事務(wù)中的作用也越來(lái)越重要。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常訪問(wèn)其他國(guó)家，建立友好合作關(guān)系。

這些卓越的成就都令我們每個(gè)中國(guó)人感到驕傲。

21世紀(jì)中國(guó)人引以為豪的發(fā)展趨勢(shì)將繼續(xù)下去。中國(guó)加入世貿(mào)組織，將進(jìn)一步促進(jìn)和加快中國(guó)融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系。大家都清楚，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是單一的、獨(dú)立的。它的發(fā)展將促進(jìn)文化、社會(huì)和政治的發(fā)展。故此，透過(guò)經(jīng)濟(jì)方面的融和，中國(guó)會(huì)與世界上其他國(guó)家在文化、社會(huì)和政治方面產(chǎn)生一個(gè)“大融和”。

這個(gè)“大融和”會(huì)為國(guó)家?guī)?lái)很多新挑戰(zhàn)和機(jī)遇，因?yàn)槲覀儑?guó)家的文化、歷史和國(guó)情與其他國(guó)家有很大的差異。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，充分利用這些機(jī)遇，需要一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展時(shí)期。在這過(guò)程中我相信香港可以起一種催化的作用。

香港本身亦會(huì)有機(jī)會(huì)扮演一個(gè)新的角色，這角色會(huì)幫助香港脫離現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)衰退的困境，會(huì)令香港的文化、政治、經(jīng)濟(jì)踏上新的臺(tái)階。

“大融和”會(huì)產(chǎn)生出很多新的挑戰(zhàn)，例如國(guó)企在世界市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力、下崗和社會(huì)保障的問(wèn)題、法治發(fā)展的問(wèn)題、邊緣地區(qū)發(fā)展的問(wèn)題和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期的問(wèn)題等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功會(huì)提高人民的生活水平，加上資訊科技的發(fā)展和世界一體化的大趨勢(shì)，在十至十五年之后“每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)知道世界上發(fā)生的每一件事”，越來(lái)越多人會(huì)有經(jīng)濟(jì)能力去選擇他們想過(guò)的生活和想做的事。這些因素將使人民對(duì)政府有更高的要求和期望，這是我國(guó)面臨的最大、最基本的挑戰(zhàn)。

面對(duì)這種挑戰(zhàn)，政府不僅要告訴人民怎么做，而且要了解人民想做什么，幫助人民。政府要逐步改革施政的理念，從“指導(dǎo)民意”到“代表民意”。

我們國(guó)家有一個(gè)特別的優(yōu)勢(shì)，就是一方面我們有社會(huì)主義和高效率的管理制度；亦同時(shí)有市場(chǎng)和民間企業(yè)的經(jīng)濟(jì)體制。從上海近十年的大發(fā)展中，我們可以清楚地看到這一優(yōu)勢(shì)。在西方國(guó)家因?yàn)樯鐣?huì)制度太“個(gè)人化”、政治制度太“選票化”，在進(jìn)行宏觀建設(shè)時(shí)就往往會(huì)遇到很大的阻力。

例如，今天美國(guó)的殺人犯平均年齡只有18歲，但通過(guò)投票表決控制美國(guó)私人槍支的法律幾乎是不可能的。例如，日本沒(méi)有化石燃料，但由于其政治體制，無(wú)法充分利用核能發(fā)電的優(yōu)勢(shì)。但在中國(guó)就不同了。比如三峽工程、新疆至上海天然氣管道工程的建設(shè)，這些宏觀建設(shè)在一個(gè)民主政治體制的西方國(guó)家是很難實(shí)現(xiàn)的。

就算能做得到，也需要很長(zhǎng)的時(shí)間。我國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是既上是靈活的、競(jìng)爭(zhēng)性的。只要這兩種制度能夠適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到平衡，將大大提高該國(guó)在世界上的競(jìng)爭(zhēng)力。

善用這優(yōu)勢(shì)，我們的國(guó)家必定可以在廿一世紀(jì)內(nèi)成功發(fā)展為一個(gè)“先進(jìn)”的國(guó)家。

隨著全球化的深入，對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義理論的進(jìn)一步發(fā)展提出了方法論的挑戰(zhàn)。我們對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義的任識(shí)，也受到現(xiàn)階段的制約。我們只能或只能提出我們必須解決的任務(wù)。隨著全球一體化進(jìn)程的不斷深入，對(duì)人類社會(huì)的許多重要認(rèn)識(shí)和實(shí)踐提出了挑戰(zhàn)。

例如，全球化進(jìn)程深化的過(guò)程中，發(fā)達(dá)國(guó)家越來(lái)越面臨深刻的社會(huì)挑戰(zhàn)已經(jīng)不是生產(chǎn)力的發(fā)展問(wèn)題，或者是物質(zhì)商品的擁有和消費(fèi)問(wèn)題，而是人的社會(huì)生存環(huán)境、生活質(zhì)量以及人類的尊嚴(yán)、道德完善和全面發(fā)展問(wèn)題，全球化世界把一個(gè)我們中國(guó)當(dāng)代社會(huì)主義理論和實(shí)踐仍然比較生疏的問(wèn)題提到世界發(fā)達(dá)國(guó)家的人民和社會(huì)中。我們注意到，就在我們國(guó)內(nèi)的一些人們陶醉于發(fā)達(dá)國(guó)家物質(zhì)生產(chǎn)力和全球化經(jīng)濟(jì)一體化和所謂“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”之時(shí)，發(fā)達(dá)國(guó)家內(nèi)部的學(xué)者卻有著一股強(qiáng)大的批判思潮，例如，從丹尼爾·貝爾資本主義文化矛盾的理論，到萊斯特·瑟羅的資本主義與生俱來(lái)使人短視的理論，到布熱津斯基的資本主義必須進(jìn)行文化和哲學(xué)反省理論，到亨廷頓的資本主義面臨道德墮落、文化自絕、政治分裂而必須尋找文化根基的理論，等等。這些思想家和政治家的共同點(diǎn)是，面對(duì)全球化的世界和經(jīng)濟(jì)一體化的不斷深化的世界，看到由于我們的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)而難以看到的矛盾，或者對(duì)這些矛盾沒(méi)有親身經(jīng)歷。

這些思潮對(duì)于我們當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義理論的建構(gòu)，是有著重要的方法論的意義的，一方面，它們?yōu)槲覀冎袊?guó)社會(huì)主義發(fā)展不斷納入全球化進(jìn)程，提供了警戒性理論提示，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到我國(guó)全球化航程的前方存在暗礁險(xiǎn)灘。另一方面，我們的理論在全球化深化的進(jìn)程中，必須不斷地反省其理論對(duì)全球化進(jìn)程的適應(yīng)性，對(duì)全球化挑戰(zhàn)的應(yīng)戰(zhàn)能力，及時(shí)地對(duì)理論進(jìn)行科學(xué)的預(yù)見性補(bǔ)充，只要我們處于全球化進(jìn)程的初始方位，只要我們的社會(huì)主義實(shí)踐上還與發(fā)達(dá)的資本主義在全球化進(jìn)程中存在巨大的落差，這種方法論意義就一直具有不可忽視的作用。

教育影片觀后感(篇5)

觀廉政專題片有感

古人云“得民心者的天下”，這六十年來(lái)，祖國(guó)的輝煌成就離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開人民群眾的擁護(hù)支持。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。正是這樣一個(gè)代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益的政黨，才能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)和諧社會(huì)，走上幸福生活的康莊大道！

一方面，廉潔文化進(jìn)校園，要求教師樹立良好德師風(fēng)，也要求教師能夠把廉潔文化教育融入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。新加坡前總理李光耀先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展和變化取決于三個(gè)條件：

一是下一代中國(guó)是否有信仰；二是下一代中國(guó)是否有責(zé)任感；三是下一代中國(guó)能否做到廉潔。面對(duì)生在紅旗下，長(zhǎng)在糖水里的80后，90后大學(xué)生們，如何將廉政文化貫穿于課堂教育，引導(dǎo)學(xué)生如何做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)有感恩的心的人，做一個(gè)不貪圖享受的人，幫助學(xué)生們形成正確的人生觀，價(jià)值觀，更是靈魂工程師們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的功在千秋的重任。

廉潔文化進(jìn)校園不能只停留在筆墨上。學(xué)校將繼續(xù)以文藝表演、書畫征文、演講辯論等深受學(xué)生歡迎的形式，把廉潔文化滲透到青年學(xué)生的心中。同時(shí)，通過(guò)廣泛開展廉潔教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)以致用，主動(dòng)成為廉潔知識(shí)的宣傳者，進(jìn)一步擴(kuò)大廉潔文化進(jìn)校園的社會(huì)效應(yīng)，將廉潔文化進(jìn)校園與整個(gè)社會(huì)的反腐倡廉活動(dòng)融為一體，充分體現(xiàn)其積極作用。

有人說(shuō)，當(dāng)生命走到盡頭時(shí)，每一顆珍珠都會(huì)掛在每個(gè)人的脖子上，每一顆珍珠都會(huì)記錄下生命的足跡，這是可以批評(píng)的。碌碌無(wú)為的人所戴的珍珠灰暗無(wú)光，欺世盜名的人的珍珠漆黑丑陋，當(dāng)他們低下頭的時(shí)候，伴隨他們的是遺憾和羞愧；而存好心，做好事的人的珍珠是晶瑩璀璨，瑕白生輝的，他們可以無(wú)悔地說(shuō)一句，此生無(wú)憾。

我愿傾盡一生，成為最后一種人，“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，兩袖清風(fēng)赤子心”，以新的視角、新的理念、新的力度進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，做一個(gè)有益于國(guó)家，有益于人民，無(wú)愧于良心的人！

觀廉政專題片有感谷菁

教育影片觀后感(篇6)

近日，我們通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)**警示教育片，開展警示教育。一件件反面典型至今歷歷在目，警鐘常鳴，催人自律。天堂和地獄，它們的門是相對(duì)的，相對(duì)的和相鄰的。

一種思想的不同，一步之遙，就會(huì)進(jìn)入與最初欲望相反的境地。

首先要增強(qiáng)廉潔自律的自覺性和堅(jiān)定性。近年來(lái)，腐敗已成為損害黨的形象、疏遠(yuǎn)黨群關(guān)系、危害改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的嚴(yán)重問(wèn)題。如果任其發(fā)展，就會(huì)危及黨的生命，破壞社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)。

我們要從關(guān)系黨生死存亡的高度，充分認(rèn)識(shí)腐敗問(wèn)題的嚴(yán)重危害性，增強(qiáng)拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅(jiān)定性，嚴(yán)格遵守四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求和縣制定的五項(xiàng)規(guī)定，常修為政之德，常思貪欲之害，黨懷律已之心，永遠(yuǎn)保持清正廉潔，一身正氣。

其次，要筑牢拒腐防變的思想防線。近年來(lái)，一個(gè)令人痛心的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一些領(lǐng)導(dǎo)干部幾十年來(lái)在工作中取得了一定成績(jī)，但臨近退休時(shí)，卻走上了腐敗犯罪的道路。這一現(xiàn)象警示我們：

黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一輩子都不能放松世界觀的改造，不能忘記黨的根本宗旨，真正做到嚴(yán)以律己，廉潔從政，清清白白做人，堂堂正正為“官”，要耐得住寂寞，守得住清貧，把個(gè)人的理想追求真正融到黨、國(guó)家和民族發(fā)展的偉大事業(yè)中去，甘做為人民埋頭苦干的“老黃?！?，毫不起眼的“螺絲釘”。我們要能夠與共產(chǎn)黨人抗衡，要始終筑牢思想防線。我們不應(yīng)該成為權(quán)力、金錢和美貌的俘虜，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。要管得住小節(jié)，謹(jǐn)記“千里之堤，潰于蟻穴”，嚴(yán)防從生活小節(jié)上被打開缺口而走向腐化墮落，時(shí)刻保持清醒頭腦，嚴(yán)格自律，防微杜漸。

第三，要自覺接受監(jiān)督。做為一名黨員，必須模范執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，要善于聽取群眾的意見和建議，誠(chéng)心誠(chéng)意地接受群眾的批評(píng)意見，及時(shí)地修正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要深入群眾，密切干群、黨群關(guān)系，要深切地認(rèn)識(shí)到，黨組織和人民群眾的監(jiān)督是對(duì)自己的關(guān)懷和愛護(hù)，自覺地把組織和群眾監(jiān)督當(dāng)成“鏡子”，經(jīng)常照一照自己身上的“灰塵”，找準(zhǔn)和糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，永葆清正廉潔。

2月6日上午，認(rèn)真**了反腐警示片《落馬的“縣官”》和《土地之殤》，感觸很深。影片中，曾經(jīng)是風(fēng)光無(wú)限的領(lǐng)導(dǎo)干部，也曾是擁有高學(xué)歷、前途不可限量的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，更曾是家人眼中最驕傲最自豪的好兒子好丈夫好父親，在金錢、美色的利誘下一步步滑入社會(huì)深淵，如今淪為階下囚，可謂發(fā)人深省。

痛定思痛，剖析這些領(lǐng)導(dǎo)干部如何從一個(gè)個(gè)黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人蛻變成一個(gè)個(gè)危害國(guó)家危害社會(huì)的腐敗分子，究其原因無(wú)非是這些因素在作怪：一是律己不嚴(yán)、虛榮浮華。我一直認(rèn)為犯小錯(cuò)誤和接受小禮物沒(méi)什么大不了的。誰(shuí)知道，這是思想腐敗的開始，是走向犯罪深淵的第一步。

正如古語(yǔ)云：“千里之堤、潰于蟻穴”。二是治家不嚴(yán)、交友不慎。

每個(gè)人都絕非生活在真空里，都有自己的妻兒、親戚朋友，若出于自己的親情友情為這些親戚朋友大開不義之門、為他們廣開財(cái)路，孰不知這不是在幫他們而是在拉著親戚朋友和自己一起走上了不歸路。三是無(wú)視監(jiān)督、漠視國(guó)法。影片中的那么多領(lǐng)導(dǎo)干部如今都走上了不歸路，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是無(wú)視黨和人民的監(jiān)督，無(wú)視黨規(guī)法紀(jì)的監(jiān)管，忘記自己手中的權(quán)力只不過(guò)是人民賦予給你的，最后的結(jié)局只有一個(gè)那就是以一己之利挑戰(zhàn)法律必然會(huì)落得一個(gè)身死名滅的下場(chǎng)。

眼睜睜的看著影片中的悲劇人物一個(gè)個(gè)黯然離場(chǎng)后，反思自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是工作在紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，如何從中吸取教訓(xùn)？又如何在各種**面前把好自己的關(guān)？更重要的是，如何利用紀(jì)檢監(jiān)察這個(gè)崗位平臺(tái)，打擊這些腐敗分子？

本人在這里談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)：

1、 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，正確樹立自己的人生觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)四面八方的奮斗目標(biāo)

古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。作為一名黨員干部，必須要牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)黨性道德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，始終牢記人民公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正把“權(quán)力”作為為人民服務(wù)的責(zé)任，把“職位”作為為人民創(chuàng)造政績(jī)的舞臺(tái)，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，堅(jiān)持不懈做好事，誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，永不忘本，永不忘民，這樣方向明確了，道路走正確了，我們的干部就會(huì)在黨的偉大事業(yè)大道上一路走好不迷路，一帆風(fēng)順不觸礁，一生平安不惹禍。

2、 加強(qiáng)自律，正確處理公與私、情與法、得失的關(guān)系，言行一致

領(lǐng)導(dǎo)干部始終要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終要牢記自己的一言一行代表著不僅僅是個(gè)人行為，而反應(yīng)的是整個(gè)執(zhí)政黨的形象，堅(jiān)持做到慎獨(dú)、慎微、慎情，切實(shí)把各項(xiàng)紀(jì)律要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。慎獨(dú)，即時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我規(guī)范和約束；慎微，即認(rèn)真做好每件小事，管好每個(gè)小節(jié)；慎情，即教育和管好自己的配偶、子女和親屬，正確處理好公與么、情與法、得與失之間的關(guān)系，在面對(duì)親情、友情面前要講究原則，絕不能出于親情友情而違背原則，為他們謀取利益，做黨紀(jì)國(guó)法的維護(hù)者、正義的捍衛(wèi)者。在面對(duì)國(guó)家利益和個(gè)人利益的時(shí)候，一切以國(guó)家利益為重、以事業(yè)為重，把個(gè)人的得與失、名與利置之度外，做一個(gè)純潔的人、脫離低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。

3、 加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，正確對(duì)待紀(jì)檢監(jiān)察干部的責(zé)任，嚴(yán)格紀(jì)律

紀(jì)委是負(fù)責(zé)黨內(nèi)監(jiān)督的專門機(jī)關(guān)，作為一名工作在黨內(nèi)專門監(jiān)督機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何利用自己的工作平臺(tái)、如何行使好人民賦予給我們的職責(zé)、如何充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督黨內(nèi)違紀(jì)人員的這一神圣使命，是當(dāng)前擺在我們這些紀(jì)檢監(jiān)察干部面前一個(gè)非常緊迫的任務(wù)。本人剛到紀(jì)委，淺薄認(rèn)識(shí)有三：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作。學(xué)***知識(shí)，學(xué)***外地一些先進(jìn)做法，開拓創(chuàng)新，結(jié)合我縣紀(jì)檢監(jiān)察和反腐斗爭(zhēng)的實(shí)際，創(chuàng)造性的開展工作，練就與腐敗分子頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的過(guò)硬本領(lǐng)。二是加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揚(yáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨委的重要職能部門，肩負(fù)著加強(qiáng)和維護(hù)黨的紀(jì)律的艱巨任務(wù)。站在維護(hù)黨的紀(jì)律的最前線，我們的責(zé)任要求我們樹立嚴(yán)格遵守紀(jì)律的榜樣。影片中的一名女紀(jì)檢監(jiān)察干部不僅沒(méi)有當(dāng)好廉內(nèi)助，沒(méi)有從嚴(yán)要求自已，反而將在紀(jì)檢委工作充當(dāng)保護(hù)傘，這些發(fā)生在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)部的本是監(jiān)管別人的人知法犯法案件，影響壞，發(fā)人深省。所以說(shuō)我們紀(jì)檢監(jiān)察干部自己一定要嚴(yán)格、嚴(yán)格、再嚴(yán)格，要有更高的覺悟、更優(yōu)良的作風(fēng)、更嚴(yán)明的紀(jì)律，才能有資格去監(jiān)督別人，才能不愧為黨的“忠誠(chéng)衛(wèi)士”；三是敢于較真碰硬，堅(jiān)持原則。

反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系到黨和國(guó)家生死存亡的嚴(yán)重的政治斗爭(zhēng)，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，必須要站與**腐敗份子斗爭(zhēng)的最前沿，對(duì)違紀(jì)違法案件，要敢于較真、敢于碰硬，敢于頂住“說(shuō)情風(fēng)”，沖破“關(guān)系網(wǎng)”，對(duì)違紀(jì)案件不管涉及到什么人，都要一查到底。任何時(shí)候、任何情況下都不能置黨性于不顧，不拿原則作交易，絕不做“老好人”、“和稀泥”，要始終保持紀(jì)檢監(jiān)察干部嫉惡如仇、剛正不阿、愛憎分明、敢于碰硬的良好形象，勇當(dāng)黨的肌體的維護(hù)者、黨的紀(jì)律的捍衛(wèi)者。

教育影片觀后感(篇7)

大多數(shù)時(shí)候，犯罪只是一種沖動(dòng)，就像法律教育片中的那些孩子一樣。所以，當(dāng)我們遇到矛盾，火冒三丈的時(shí)候，一定要抑制住自己的沖動(dòng)。切記，沖動(dòng)是魔鬼!

法制教育影片觀后感學(xué)生優(yōu)秀作文很久很久以前，聽到一個(gè)關(guān)于少年犯的故事，非常悲慘。曾以為那只是故事，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今天，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我們學(xué)校的所有師生**都拍了一部法制教育片，只知道故事里我們很近

法律離我們不遠(yuǎn)！它不是一個(gè)抽象的術(shù)語(yǔ)，也不是一個(gè)模糊的概念。它是如此真實(shí)，無(wú)處不在和容易接近！財(cái)產(chǎn)糾紛、故意傷害、過(guò)失殺人、侵權(quán)、假冒維權(quán)

法制教育片中的青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什么，為什么?

說(shuō)來(lái)讓人扼腕長(zhǎng)嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語(yǔ)不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地?fù)]向朋友，同窗。其實(shí)，他們之間，并沒(méi)有不共戴天之仇。

僅僅因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊!

想到這里，我不禁想起前一段時(shí)間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藥家鑫事件。藥家鑫對(duì)法律和智力稍有了解，很容易在賠錢和生命之間作出選擇?？上В鳛榇髮W(xué)生，居然一點(diǎn)法律都不懂，唉!

人的生命只有一次。我們要做的是把握今生今生，不要浪費(fèi)生命。我們的生命是父母給的。我們沒(méi)有理由傷害它！

如果我們做了錯(cuò)事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那么，我們的父母，將是天底下最最傷心的人!我從網(wǎng)絡(luò)上看到，藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥，生不如死，多么可憐的母親啊!

每一個(gè)人，都必須為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。一旦鑄成大錯(cuò)，悔恨，自責(zé)，毫無(wú)用處。因?yàn)?，世上沒(méi)有后悔藥可買。

大多數(shù)時(shí)候，犯罪只是一種沖動(dòng)，就像法律教育片中的那些孩子一樣。所以，當(dāng)我們遇到矛盾，火冒三丈的時(shí)候，一定要抑制住自己的沖動(dòng)。切記，沖動(dòng)是魔鬼!

同學(xué)們，讓我們尊重自己，愛自己，交朋友，學(xué)知識(shí)，做一個(gè)知法、知法、守法的合格公民！

我希望，在藍(lán)天下，所有的青少年都能健康成長(zhǎng)！

但愿黑暗骯臟的監(jiān)獄里永遠(yuǎn)不會(huì)有年輕人！

法制教育影片觀后感學(xué)生優(yōu)秀作文一個(gè)天色有些暗的下午，學(xué)校組織了一節(jié)法制安全教育課，這次課的主要用意是預(yù)防青少年犯罪。聽到這個(gè)消息時(shí)，我有些不以為然：犯罪這種事離我們遠(yuǎn)著呢，辦這種課堂就是浪費(fèi)時(shí)間。

但是當(dāng)我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時(shí)，這種想法就從我的腦海里徹底消失了。

當(dāng)我聽到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道路的時(shí)候，我心里頓時(shí)充滿了惋惜之情：他年紀(jì)輕輕，以前在學(xué)校是一個(gè)優(yōu)等生，本應(yīng)是一個(gè)在陽(yáng)光下享受美好青春的少年?？删褪且?yàn)榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途，走上了犯罪之路——把一個(gè)無(wú)辜的女孩子殘忍殺害。

我想是因?yàn)樗梢庾R(shí)差，不知道是非：他心目中的好朋友其實(shí)是一群壞少年。他只要壓下那一時(shí)沖動(dòng)的勁頭，便不會(huì)走向犯罪的道路，也不會(huì)在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。

我也為他感到難過(guò)：他沒(méi)有主動(dòng)殺人，所以他是我想不出任何詞語(yǔ)來(lái)形容的。只要他對(duì)法律有一點(diǎn)了解，他就不會(huì)犯法，也不會(huì)造成這種悲慘的結(jié)果。法律是不能違反的。一旦他觸犯了法律，他的行為，無(wú)論是故意的還是無(wú)意的，都是犯罪。

這樣的新鮮案件就在我們身邊，所以我們必須了解法律，真正了解法律，否則，我們就會(huì)在不經(jīng)意間走上犯罪的道路。話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們要從小事做起。

做事要保持冷靜，不能沖動(dòng)，特別是在交友方面，更要小心謹(jǐn)慎，萬(wàn)一結(jié)交了什么不好的朋友，就會(huì)“近墨者黑”了。要知道，我們的人生還有很長(zhǎng)的一大段需要我們走，不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。我們也會(huì)盡力幫助那些誤入歧途的學(xué)生，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛，起到控制懸崖的作用。

總之，這次課堂為我們上了很好的一課，我們應(yīng)當(dāng)把其中的道理牢記在心。努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人，讓你的生活充滿文明。

法制教育影片觀后感學(xué)生優(yōu)秀作文星期天，我們大家看了一些關(guān)于法制教育的**。

我認(rèn)為他們現(xiàn)在出現(xiàn)的根本原因是他們的法律意識(shí)太差，他們總是認(rèn)為自己在做小事，一旦失控就會(huì)做出反應(yīng)。在這些事例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了這些偷錢、搶劫的罪行。如果當(dāng)初，心平靜和的坐下來(lái)仔細(xì)想想，自己到底該不該做這些事。

這么想過(guò)了，就知道自己的沖動(dòng)有多么傻!

犯了罪，一關(guān)就是好幾年，甚至是把下半輩子都給毀掉了。我們的生命是很重要的，每個(gè)人只有一次。但是，沒(méi)有判死刑，也未嘗不是一件好事。

而在人生的旅途中，風(fēng)華正茂的時(shí)候是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。即使你出來(lái)，那影子也會(huì)給你帶來(lái)很多麻煩！

青少年犯罪，不僅破壞了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，讓他們到處籌錢保自己出來(lái)，讓別人恥笑……就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。

因此，為了我們不會(huì)誤入歧途，要好好了解一下法律意識(shí)。

首先要不斷樹立法律意識(shí)，告訴自己這件事不能做，那件事能做;第二，增強(qiáng)法制觀念，不要有著僥幸心理;并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。并且倡導(dǎo)別人也這么做。

平時(shí)要從自我做起，從小事做起，要知道"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話的意思。

另外，在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，這也是一種自我意識(shí)。用這些意識(shí)來(lái)從而更好的發(fā)展自我。

不過(guò)我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，從而給他找回自信。并且要讓他知道，這樣做是錯(cuò)誤的。

同時(shí)，一個(gè)人的力量太小了，如果大家發(fā)現(xiàn)這類人，大家要齊心協(xié)力，一起幫助那個(gè)人，讓他知道，靠自己辛勤的雙手，照樣可以得到想要的，不一定只有小偷小摸才可以做到的。

法制教育影片觀后感學(xué)生優(yōu)秀作文結(jié)業(yè)典禮的那天，學(xué)校又開展了法制教育的講座，有更詳細(xì)的說(shuō)明了造成青少年犯罪的因素，有進(jìn)一步為我們這群莘莘學(xué)子**。

警官講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，后來(lái)索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費(fèi)。

其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場(chǎng)買了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報(bào)仇。

那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。

為什么會(huì)將自己的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會(huì)為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰(shuí)替他想過(guò)?家長(zhǎng)有和孩子心平氣和的溝通過(guò)嗎?

別光看我們青少年個(gè)頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對(duì)青少年造成很大危害。所以說(shuō)心理問(wèn)題是導(dǎo)致青少年犯罪的一個(gè)重要因素。

當(dāng)然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的第一個(gè)學(xué)校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而現(xiàn)在的家長(zhǎng)忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒(méi)有盡到為人家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，這也是讓人感到悲哀的。

社會(huì)生活也是影響青少年犯罪的一個(gè)因素，如果他沒(méi)和街頭混混搞在一起，而是結(jié)交一些良師益友，或許結(jié)局就不會(huì)這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，也需要社會(huì)保護(hù)。只有在這樣一個(gè)有機(jī)整體的保護(hù)下青少年才能健康的成長(zhǎng)。

青少年是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。我們?cè)跄苋绦?，讓青少年的犯罪率像溫室效?yīng)一樣逐年增長(zhǎng)呢，讓祖國(guó)的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個(gè)人來(lái)保護(hù)，關(guān)注青少年，也要學(xué)著自我保護(hù)，好好學(xué)習(xí)，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個(gè)真正的21世紀(jì)的**人。