[精]幼兒園防疫總結(jié)8篇

漫長的工作也接近尾聲，上階段的結(jié)束意味著新階段的開始，然后要準(zhǔn)備寫一篇這段時(shí)間的工作總結(jié)，工作總結(jié)有階段總結(jié)、半年總結(jié)和年終總結(jié)等。在寫自己的工作總結(jié)要注意哪些方面呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[精]幼兒園防疫總結(jié)8篇》，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

幼兒園防疫總結(jié)(篇1)

面對(duì)各類細(xì)菌和病毒，我們的幼兒由于年齡較小往往抵抗力會(huì)減弱，會(huì)面臨各種流行感冒等傳染病，為了能讓家長了解幼兒將面對(duì)的各類流行病毒，合理飲食。我園特組織開展由三墩社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生金醫(yī)生帶來有關(guān)傳染病的講座，由于目前疫情期間，不能集中向家長們進(jìn)行集中的培訓(xùn)，因此我們開展了一次有關(guān)傳染病預(yù)防和控制的線上視頻講座。通過視頻會(huì)議的開展，幫助家長對(duì)于傳染病有更深入的了解，在對(duì)于不同傳染病的時(shí)候能有很好的護(hù)理知識(shí)。

視頻會(huì)議通過：傳染病基本知識(shí)、學(xué)校傳染病傳播的原因、學(xué)校傳染病防控關(guān)鍵和學(xué)校常見傳染病介紹四部分進(jìn)行有關(guān)講解。幼兒園的小朋友們也都是年齡較小且抵抗力較弱的，在視頻中，金醫(yī)生也就幼兒園內(nèi)常見的幾種傳染病進(jìn)行了介紹，也向家長們講解了有關(guān)預(yù)防這些傳染病的措施，如：少去人員密集的地方，勤洗手多通風(fēng)，在人多的場合帶口罩等。重點(diǎn)向家長們講解了咳嗽禮節(jié)和七步洗手法，最后金醫(yī)生還向家長們宣傳了有關(guān)狂犬病方面的預(yù)防知識(shí)，視頻中金醫(yī)生說到，現(xiàn)在人們的家里都會(huì)養(yǎng)一些小動(dòng)物，但是在養(yǎng)小動(dòng)物的時(shí)候我們也應(yīng)做好一些安全防護(hù)措施，如果不慎被貓狗咬傷的話，要及時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行治療并告誡家長們不隨意讓幼兒戲弄貓狗等。

健康是人的首位，我們?cè)诹私饬诉@么多的預(yù)防知識(shí)后也應(yīng)該切實(shí)做到，出門在外養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望大家孩子們都能夠健康快樂的成長。

幼兒園防疫總結(jié)(篇2)

20XX年4月30日上午九時(shí)，平原鎮(zhèn)中心幼兒園召開全面復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作培訓(xùn)會(huì)，并舉行了復(fù)學(xué)防控新冠狀肺炎疫情應(yīng)急演練活動(dòng)，為堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、強(qiáng)化提高疫情防控意識(shí)和應(yīng)急處置能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

場景一：

校車接送點(diǎn)，學(xué)生按間隔排隊(duì)等候隨車人員檢測、登記體溫后有序上車，隨車人員發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生額頭體溫異常，按要求讓家長帶去就醫(yī)觀察。

場景二：

1、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生體溫38℃。

2、值班教師將該學(xué)生帶到臨時(shí)隔離區(qū)，由值班領(lǐng)導(dǎo)再次對(duì)學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測，學(xué)生體溫仍為38℃，立即向校醫(yī)、分管副校長報(bào)告。

3、校醫(yī)趕赴隔離區(qū)，了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況，核查登記，并向校長報(bào)告。

4、分管副校長通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生，學(xué)校與家長做好交接手續(xù)，告知家長就診流程，隨后，家長帶孩子離開學(xué)校。

5、校防疫組組長(校長)上報(bào)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案，學(xué)校記錄及建檔。

6、疫情演練消毒組對(duì)隔離室、過道及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。

場景三：

1、當(dāng)班老師在班級(jí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽，立即詢問學(xué)生情況，同時(shí)向班主任、校醫(yī)、值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并打開班級(jí)門窗通風(fēng)。

2、班主任、校醫(yī)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸)，再次對(duì)該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測，檢測體溫仍為38℃，校醫(yī)立即詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記，同步向分管副校長及校長報(bào)告。

3、值班領(lǐng)導(dǎo)通知當(dāng)班老師將其余學(xué)生帶至備用教室，并用額溫槍逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測量。

4、班主任通知家長來校帶學(xué)生回家時(shí)出現(xiàn)兩種情況：

(1)班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生，學(xué)校與家長做好交接手續(xù)，告知家長就診流程，隨后，家長帶孩子離開學(xué)校。

(2)家長認(rèn)為沒問題，與值班領(lǐng)導(dǎo)及教師爭執(zhí)，分管副校長隨后趕到調(diào)解并做好家長思想工作，家長同意帶孩子去就醫(yī)。

5、校防疫組組長(校長)上報(bào)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案，學(xué)校記錄及建檔。

6、疫情演練消毒組成員對(duì)發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。

演練畢竟是模擬，復(fù)學(xué)還需再努力!

由于學(xué)校演練準(zhǔn)備工作充分，工作人員責(zé)任到位，各項(xiàng)演練科目都順利完成，達(dá)到了檢測復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的能力。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題與不足，及時(shí)加強(qiáng)調(diào)整，為繼續(xù)做好下一步的"防疫情保復(fù)學(xué)"工作提供支撐。

幼兒園防疫總結(jié)(篇3)

臨近寒假倒計(jì)時(shí)，小朋友們都很期待過年，因?yàn)樵谶^年不僅可以穿新衣服，收紅包，還可以在春節(jié)期間和爸爸媽媽一起去竄門。本來應(yīng)該是熱熱鬧鬧的，快快樂樂的'。大人們可以聚在一起談天說地，孩子們可以快快樂樂地玩耍。

由于近期疫情一直反反復(fù)復(fù)，為了更有效地抗擊疫情，增強(qiáng)幼兒疫情防控意識(shí)，有效預(yù)防新冠病毒肺炎疫情卷土而來，保障小朋友與家人的生命健康，能夠度過一個(gè)和諧快樂的春節(jié)。池店中心幼兒園中一班的小朋友在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了“新型冠狀病毒防疫從我做起”防疫知識(shí)主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

防疫知識(shí)知多少

教師利用多媒體課件，深入淺出、以小見大地介紹了新冠肺炎疫情知識(shí)，從介紹新型冠狀病毒、分析衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣正誤、總結(jié)抗病毒的方法等方面，一步步帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)“新冠病毒”。

安全防疫，我有話說

孩子們回到家長中，把自己對(duì)“新冠病毒”的認(rèn)識(shí)以及如何做好防護(hù)措施以繪畫的形式來進(jìn)行表達(dá)。

特殊時(shí)期，疫情防控是生活中最重要的內(nèi)容。此次防疫知識(shí)主題教育活動(dòng)，讓幼兒懂得戴口罩、勤洗手的重要性，幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力也得到了進(jìn)一步的提高。

疫情防護(hù)，從我做起，從身邊細(xì)微的小事做起。在假期中，我園將繼續(xù)把安全教育放在第一位，做好每日跟蹤，打贏這場防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。為幼兒營造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境，為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。

因此，我們呼吁大家，勤洗手、勤通風(fēng)、必要外出時(shí)一定戴口罩，不隨地吐痰，不走親訪友，不組織聚會(huì)、聚餐，不去人員密集處，為了您和他人的安全，請(qǐng)盡量減少外出，“宅”在家也很幸福。

幼兒園防疫總結(jié)(篇4)

為進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控的宣傳教育工作，提升我園教職員工新冠肺炎防控知識(shí)和技能，及時(shí)防范和有效處置新冠肺炎疫情，預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障幼兒安全順利入園，經(jīng)園委會(huì)商議決定，莊浪縣第二幼兒園園長鄭玉紅同志委派保健主任楊艷，于20xx年9月1日下午3點(diǎn)，特邀請(qǐng)疾控中心水洛街道社區(qū)服務(wù)中心陳俊大夫來我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)講座活動(dòng)。

講座活動(dòng)中，陳大夫就：

1、疫情防控及秋季傳染病知識(shí)進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)；

2、講座結(jié)束后陳大夫就疫情防控模擬演練進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。老師們專心聽講，認(rèn)真演練，提高了全園疫情防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，老師們了解了常見傳染病發(fā)生的特征和傳播途徑，掌握了預(yù)防傳染病的有效控制措施。

在實(shí)地情景演練活動(dòng)中，分五個(gè)流程進(jìn)行，流程一：一是家長送幼兒入園時(shí)體溫正常檢測；流程二：幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常時(shí)如何做；流程三：幼兒體溫正常時(shí)入園；情景四：幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀；情景五：教職工入園檢查。并對(duì)每一個(gè)流程做了詳細(xì)的措施安排部署。

演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工對(duì)本次演練活動(dòng)做出正確的評(píng)價(jià)和建設(shè)性意見，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。

經(jīng)過本次疫情防控應(yīng)急演練，教職工對(duì)疫情突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí)，做到有的放矢，為開學(xué)后教育教學(xué)工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

幼兒園防疫總結(jié)(篇5)

為了落實(shí)省教育廳組織的關(guān)于“家校攜手共育做好心理防疫”線上講座。日前，駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園三個(gè)園區(qū)同時(shí)組織教師參加了線上專家講座活動(dòng)。

在此次專題培訓(xùn)中，三個(gè)園區(qū)分別組織教師觀看了鄭州市第八人民醫(yī)院副院長孔德榮的《疫情期間兒童青少年常見心理障礙的識(shí)別與干預(yù)》；鄭州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園園長、中原名師石吟的《利用家庭親子互動(dòng)，讀懂孩子內(nèi)心》；鄭州市鄭東新區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室心理健康教研員王娟的《開展趣味心理活動(dòng)，陪伴孩子成長》等專家講座。

專家們采取了醫(yī)教聯(lián)合方式，按照不同學(xué)段孩子心理發(fā)展特點(diǎn)及不同教養(yǎng)重點(diǎn)，講述兒童青少年常見心理問題的識(shí)別與干預(yù)。教師們仔細(xì)聆聽，明白了如何引導(dǎo)和幫助幼兒緩解負(fù)面情緒，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到情緒調(diào)節(jié)對(duì)孩子的健康成長起著非常重要的作用，教師和家長要多多重視。

通過此次線上培訓(xùn)，使教師學(xué)會(huì)了在疫情期間如何發(fā)現(xiàn)與調(diào)節(jié)幼兒不良情緒，掌握了管理孩子情緒的有效辦法，并結(jié)合我園組織的線下教師心理健康培訓(xùn)，幫助教師和幼兒順利渡過疫情，為幼兒擁有快樂的童年筑牢疫情心理防線。

幼兒園防疫總結(jié)(篇6)

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作，全國上下萬眾一心，全力以赴！為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，依據(jù)國家、省、市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到措施得力、有效預(yù)防、嚴(yán)防嚴(yán)控，全面做好疫情防控工作，____幼兒園第一時(shí)間落實(shí)相關(guān)防控工作，應(yīng)對(duì)疫情，積極行動(dòng)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

面對(duì)嚴(yán)峻的防疫，安特思庫幼兒園迅速召開線上會(huì)議，啟動(dòng)疫情防控預(yù)案，第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒感染疫情防控小組，明確防疫具體工作并提出各部門的職責(zé)，保證防疫工作穩(wěn)定有效的開展。

2、認(rèn)真摸排、做好聯(lián)防聯(lián)控

在疫情防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感、使命感，大家各司其職、分頭落實(shí)，時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，積極投身于疫情防控工作中來。電話排查在園師生是否有發(fā)熱、胸悶、咳嗽等情況。

3、制定告家長書

告知家長新型冠狀病毒相關(guān)事宜，倡導(dǎo)家長注重防護(hù)，做好防疫工作，不傳謠不信謠。

一場突如其來的疫情，讓這個(gè)春節(jié)過得和往常不一樣，園長和老師、家長和孩子，我們各自宅在家中，在焦慮中祈禱平安，在鼓勵(lì)中給予力量，但我們也始終堅(jiān)信：

病毒可以隔離，親情不能隔離；

春節(jié)可以放假，教育不能放假。

在這個(gè)特別的時(shí)期，我們依然堅(jiān)定地實(shí)踐著幼教理念，制定線上課堂“抗擊疫情，愛是橋梁”安特停課不停學(xué)，線上課堂打卡14天活動(dòng)開始啦！

疫情雖然延緩了我們回到幼兒園一日生活的時(shí)間，但不會(huì)延緩每一個(gè)孩子成長的腳步，我們將為孩子提供多層次的、適合孩子發(fā)展的活動(dòng)（包括親子活動(dòng)），通過視頻、圖文的方式呈現(xiàn)，讓孩子的假期充滿樂趣。

團(tuán)結(jié)一心，全力以赴。

在抗擊新型冠狀病毒感染疫情的關(guān)鍵時(shí)期，我們能做的就是全力配合、自我防護(hù)、傳遞力量。接下來的時(shí)間，在政府和教育主管部門的指揮部署下，我們會(huì)積極配合、全力以赴，做好我們能做的每一件小事，與社會(huì)各界一起，打贏這場疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們堅(jiān)信困難總會(huì)過去，相信風(fēng)雨過去，會(huì)見彩虹！

幼兒園防疫總結(jié)(篇7)

回望是一種姿態(tài)，是為了更好的眺望。

一、疫情防控：

二月初，在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全，是幼兒園日常工作的重中之重，總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下，克服一切困難，力爭做好幼兒園家屬院住戶的`人員管控，落實(shí)市委、區(qū)委的防控細(xì)則，在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲(chǔ)備，挨家挨戶登記外省回來人員；每一位后勤人員，都堅(jiān)守在小區(qū)重要卡點(diǎn)，每天對(duì)家屬院進(jìn)行疫情排查，強(qiáng)忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線，力爭全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土。一路走來，我們忙碌著，工作著，也在成長著。

二、云中課堂：

疫情期間，教務(wù)處及時(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動(dòng)形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式，使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況，通過家訪、視頻談話，全面、細(xì)致的參與到每一個(gè)孩子的日?；顒?dòng)中來。大部分一線教師能夠利用居家時(shí)間靜心閱讀，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富專業(yè)知識(shí)。及時(shí)了解疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。

三、防控演練、文明單位整檔、下鄉(xiāng)扶貧：

4月份，疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案，力保復(fù)課順利進(jìn)行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作，與此同時(shí)，不辭辛勞，錄制防疫演練視頻。與此同時(shí)各科室見縫插針，整理市級(jí)文明單位的各種檔案，并順利通過審驗(yàn)。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)年，班子成員更是犧牲周末休息時(shí)間，下鄉(xiāng)參與扶貧工作。抗疫的3個(gè)多月，現(xiàn)在回憶起來，在那段似乎兵荒馬亂的日子里，我們雖心有余悸，但依然能做到忙而不亂，有條不紊。

幼兒園防疫總結(jié)(篇8)

3月15日上午，長安區(qū)第十幼兒園開展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。

活動(dòng)開展前，長安十幼根據(jù)《長安區(qū)教育局關(guān)于校園疫情防控應(yīng)急演練》文件要求，詳細(xì)部署疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，細(xì)致講解各個(gè)環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)，嚴(yán)格要求教職工熟練并掌握疫情防控各項(xiàng)處置流程，明確職責(zé)分工，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)并開展了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

此次疫情演練情景設(shè)定為園內(nèi)出現(xiàn)確診病例。演練開始，保健老師迅速穿戴好防護(hù)服等防護(hù)裝備趕到確診幼兒所在班級(jí)，將N95口罩交給同樓層班級(jí)教師，教師立即為班級(jí)幼兒佩戴N95口罩，并原地等待不得移動(dòng)。同時(shí)保健老師為確診幼兒穿戴好防護(hù)服等防護(hù)裝備并安排到隔離室等候。隨后，保健醫(yī)向園長匯報(bào)情況，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，辦公室副主任立即上報(bào)，聽候上級(jí)指示，全體師生原地等待，所有教室樓道開窗通風(fēng)、停止使用空調(diào)。確診幼兒由救護(hù)車120負(fù)壓車送往定點(diǎn)醫(yī)院后，專業(yè)機(jī)構(gòu)消毒人員對(duì)確診病例人員停留過的教室、走廊等所有室內(nèi)、外場所進(jìn)行全面消殺。整個(gè)過程分工明確，流程清晰。

演練結(jié)束后，長安十幼針對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。此次疫情防控演練活動(dòng)的開展，全面提高教職工新冠肺炎應(yīng)急處置能力，為切實(shí)做好校園常態(tài)化疫情防控工作，為全園師幼筑起生命安全防線。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《[精]幼兒園防疫總結(jié)8篇》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園防疫總結(jié)專題，希望您能喜歡！