語文老師經(jīng)常會給學(xué)生布置寫作文的任務(wù),生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時的重點(diǎn),寫作時我們應(yīng)該從哪個方向動筆?以下內(nèi)容是小編特地整理的“我的一件囧事作文收藏七篇”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
今天,天氣晴朗,萬里無云,早晨,我穿上媽媽給我新買的衣服,走出家門,望著那湛藍(lán)的天空,我心里美滋滋的。可是,一件意想不到的事發(fā)生了。
我剛邁進(jìn)教室,同學(xué)們的目光一下子集中到了我的身上。我從容地走到位子上坐好,同學(xué)都說我這件衣服好看。有的說:這蝴蝶結(jié)扎的真漂亮!有的說:這領(lǐng)子最好看!我的好朋友祝靜羨慕地問我:衣服在哪兒買的?我告訴她后,臉上仍掛著微笑。這時,一個弱小的身影從我面前走來,她就是班里不起眼的陳爽。她呆呆地望著我的衣服,半天才說:你穿這件衣服真漂亮。我沒有向她投去微笑,而是隨意地嗯了一聲。
第四節(jié)美術(shù)課一下,我跑回教室。咦,我那寶貝衣服上怎么紅一塊、綠一塊的。我定睛一看,呀!衣服沾上了顏料,這是誰干的?!我氣憤地舉起衣服。不知誰冒出一句:陳爽剛剛走過這里。我一聽,目光立即轉(zhuǎn)到了陳爽身上。她先是一驚,隨后她馬上說:不是我!我別解釋了!反正你得賠!我不等她把話說完,便頭也不回地走出了教室。
下午,我一來,就發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一件衣服,和我的那件一模一樣,塑料包裝紙還在這衣服外面。我欣喜地看了看衣服,心想:這肯定是陳爽買的,誰叫她弄臟我衣服的。我沒理會別的,就去試衣服了。
下課后,祝靜低著頭,來到我跟前說:你衣服上的顏料是我不小心灑上的,不干陳爽的事。對不起。說著,又把錢遞給我:這是賠你的霎那間,我像觸電似的,渾身一震,心想:不是陳爽,我冤枉她了。這衣服的錢我捏了捏衣角,仿佛看到了這錢是陳爽怎樣攢起來的。
這件意想不到的事,像一座警鐘,時時敲打著我的心扉。
今天回憶起一件往事,小時候有病的時候,奶奶和媽媽經(jīng)常讓我吃七珍丹,
那個七珍丹到底是什么用處我就不知道了,不知道怎么回事,我從小就對藥味反
感,別說吃藥了,幾乎是吃一次藥吐一次,除非用蜜水或者飲料配合吃下去才行
,所以我有病了,奶奶媽媽就要求我打針或者輸液,哎,我既害怕打針,也不想
輸液,為啥?怕疼唄!還是繼續(xù)吃藥吧,
記得有一次,好像有病了,又得吃藥,還得吃討厭的七珍丹,七珍丹一粒一
粒的關(guān)在一個小瓶子里面,七珍丹是黃色的圓圓的,和螞蟻差不多大小。咳
咳~回到正題。一聽到吃藥,我急了,打著寧死也不吃的旗號造反,拿的奶
奶沒辦法,終于不讓我吃那七珍丹了,我高興極了,接著奶奶說:去吃
奶奶還沒說完,我就搶著說:奶奶!不是不吃了嗎?奶奶哭笑不得,說出了
下半句吃飯!我自己也哭笑不得,就和奶奶去吃飯了,早餐是糊涂,我最愛
喝糊涂了,不顧熱冷,端起就喝,幸虧不熱,不熱哎,不對,糊涂的味怎么
不對啊,有點(diǎn)苦??!就問奶奶:奶奶,糊涂怎么這么苦啊?奶奶笑了笑,說
:你說呢?我恍然大悟,奶奶竟然把七珍丹倒進(jìn)了糊涂里,但是黃色,我居
然沒看清!
哎。姜還是老的辣??!沒想到奶奶竟然這么算計我??!不過我現(xiàn)在明白了:
奶奶這樣做都是為了我好。
最傷心的事總是帶著痛苦的回憶和傷心的淚水。這是一道傷疤,有的要隔很久才愈合,有的愈合后回想起仍舊覺得痛。
我不大的時候,隨著爸爸媽媽工作的調(diào)轉(zhuǎn),從老家來到了山海關(guān)。仍在老家大興安嶺工作的爺爺沒有給我留下什么印象。
隨著我一天天長大,和爺爺遠(yuǎn)距離接觸也一天天多了起來。從我會說話的時候起,爺爺每周都會打電話或?qū)懶沤o我,說說生活學(xué)習(xí)的事,還告訴我很多道理。爺爺經(jīng)常對我說:“你要好好學(xué)習(xí),等爺爺退休了就去陪你?!睅啄陼r間,爺爺給我買的各種讀物和用具就幾乎堆滿了我的小屋。我的心里總是滿溢著爺爺?shù)臏厍?,我是爺爺?shù)膶O女,也是爺爺?shù)男母螌氊悺?/p>
聽老家來的人講,爺爺是位著名的外科醫(yī)生,他不圖報酬、不計名利,救治好很多生命垂危的病人,在當(dāng)?shù)氐赂咄?。我覺得爺爺是個知識淵博、可親可敬的人,特別期盼能和他見上一面,所以每天夜晚都要計算一遍爺爺距離退休的日子,平時積攢著想給爺爺買小禮物的零用錢,設(shè)計著爺爺來后的小藍(lán)圖。
可是,我不但沒有聽到爺爺要來的消息,九歲那年反而聽到爺爺去世的`噩耗。當(dāng)時我傷心無比,摟著媽媽流淚不止。我們要回大興安嶺去送爺爺。坐在火車上,我心急如焚,和爸爸媽媽一樣,一夜沒有合眼。我將自己送給爺爺?shù)亩Y物:兩個作業(yè)本抱在懷里不松手。
我終于回到了爺爺身邊,那諸多花圈圍繞的靈柩里躺著的就是我的爺爺?!盃敔?.....”,我凄慘地哭叫著,想用一聲聲哭喊喚醒我的爺爺。然而爺爺好像累極了,沉沉地睡著,不肯睜眼,沒有聲息。我給爺爺跪下,把作業(yè)本擺在他的頭頂,一頁一頁地給爺爺翻看著我的學(xué)習(xí)情況。
爺爺出殯那天,我的眼睛都哭腫了,嗓子也叫不出聲來。來給爺爺送葬的人很多,醫(yī)院的大院里、馬路上擠得都是人。我一直用手把著靈柩的邊沿,想緊緊牽住爺爺?shù)氖郑聽敔斁瓦@樣離我而去,可靈車還是無情地拉走了我的爺爺,爺爺真的離我而去了。悲痛撕扯著我的心......
由于過度悲傷,我當(dāng)天就病了。媽媽說:“孩子太想念她爺爺了”。我們實在想不出寄托哀思的辦法,只得借用民間的土法,用紙扎了一個大大的彩電和一部電話,將它在關(guān)心國家大事的愿意和我說話的爺爺墓前化為寄托哀思的塵灰。
爺爺去世已經(jīng)三年多了,但我始終忘記不了那讓我心碎的日子。我每天對著爺爺帶著柔和微笑的照片在心里和遙遠(yuǎn)的爺爺說些悄悄話,我的心傷痛著......
一名男子“對不文明說不”,憤然將機(jī)場候機(jī)的另一名乘客脫下的鞋子扔掉的視頻在中國網(wǎng)上竄紅。
廈門機(jī)場候機(jī)室,一名乘客脫鞋襪自顧自的睡覺,不僅形象不雅,也給其他候機(jī)乘客帶來不適。一名乘客對脫鞋襪者“扔鞋治陋”,表明了部分乘客對脫鞋襪者的不容忍和制止,此舉也在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)不同聲音,有贊有疑,相應(yīng)的爭論,勢必進(jìn)一步深化人們對文明含義的認(rèn)知。.
而對于“扔鞋者”來說,其首先是一個有樸素文明認(rèn)知的人,有的網(wǎng)友稱之為“捍衛(wèi)文明的俠”。在“扔鞋者”看來,把鞋子扔掉,是對不文明行為的一種懲戒,讓脫鞋者知道不文明行為之失、之痛。“扔鞋治陋”,仍然有很大市場。如對別車人進(jìn)行反別車教訓(xùn),如對不文明行為人進(jìn)行人肉搜索,如對小偷游街示眾,等等,每一種樸素的捍衛(wèi)文明,都在以捍衛(wèi)文明的名義為一些“捍衛(wèi)文明的俠”所津津樂道。.
然而,“扔鞋”與“治陋”,到底能有多緊密的因果作用還不得而知。當(dāng)脫鞋者醒來時,發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被扔并且知道扔鞋之人時,會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果?一是脫鞋者自慚形穢,為自己不文明行為后悔不已;二是毫無悔意,且要與扔鞋者理論甚至還有可能大動干戈。兩種情況都有可能發(fā)生。.
從和諧社會的建設(shè)上,每一個公民,都有對不文明行為制止的道德義務(wù),但受限于主觀和客觀各種原因,對不文明行為的制止,有時還有不同理解,有的甚至走入歧途。因此,“扔鞋治陋”的出現(xiàn),和由此引發(fā)的爭論,能夠更加引起人們對文明和維護(hù)文明的再思考,這才是此事件最應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)。.
對不文明行為的制止,不能突破不文明行為的烈度和不文明行為所帶來的負(fù)面影響,即制止不文明的行為與不文明行為的烈度相匹配?!叭有温憋@然也應(yīng)如此。扔了他人的鞋,不管這雙鞋價值多少,已經(jīng)侵犯了他人的財產(chǎn)權(quán),越過了應(yīng)有的界限,難以為文明價值所包容。.
作為當(dāng)事人,“扔鞋者”可以敦促機(jī)場對睡覺者進(jìn)行勸阻,或者也可以叫睡覺者要注意個人不當(dāng)行為,做一個“捍衛(wèi)文明的紳士”。這兩種措施,都要比“扔鞋治陋”要緩和得多,也比“扔鞋治陋”可能帶來的負(fù)面作用要小得多。.
大家可能都知道,我和高麒翔是最好的朋友,因為幾乎每天都在一起玩耍,一起運(yùn)動,一起唱歌,直到高麒翔轉(zhuǎn)學(xué)走的那天,我還用網(wǎng)絡(luò)電話給他講,祝他一路順風(fēng),有時間多回來看看。
記得之前,我和高麒翔一起踢足球的畫面。那是個烏漆抹黑的傍晚,我和高麒翔在我媽媽工作的地方踢足球,那叫個激烈。高麒翔猛的踢了一個飛球,球直接飛向上空,像一顆隕石掉下來,高麒翔漂了一眼速度像追風(fēng)逐日一樣跑過去用頭頂,我早知道他會用這一套,我用躡影追風(fēng)的速度比他快了許多,我使用全部的力量往上頂,高麒翔一下子頂我頭上真是兩敗俱傷,我連忙去拿球,還是被我搶到了,高麒高驚呆了。
后來,高麒翔開始教我顛球,高麒翔專心致志的讓我看看他怎樣顛球,真是好玩,球在高麒翔腳上卜落卜落跳。高麒翔全神貫注的說:“踢足球不是拿來玩的,而是要刻苦訓(xùn)練練出來的?!蔽椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)踢足球不是為了玩,而是為了實力比以前強(qiáng)。高麒翔每一遍都目不轉(zhuǎn)睛的看著我。經(jīng)過千錘百煉,終于讓我練成了顛球神功,不愧是足球大王高麒翔,教我的招數(shù)都記在心頭。
希望以后有機(jī)會我們還能一起踢足球,做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。
大家一定都接觸過作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的寒假了發(fā)生的一件事-六年級-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏在心里的那份許久的.渴望與期待終于成了現(xiàn)實,爸爸媽媽答應(yīng)我去北京看老叔,我激動不已。
不看不知道,一看嚇一跳,中國是人口大國,無論是總數(shù)還是密度,都在世界上數(shù)一數(shù)二,只要去坐一次公交車你就會知道什么叫人多。
這天我跟老叔去買東西回來時要座公交車,你若仔細(xì)看這擠車也很有趣。
快走到車站時我看到一個人健步如飛的朝那邊走去,到了車站發(fā)現(xiàn)已有二三十人在駐足等候,真可謂是神態(tài)各異,有的靠在柱子旁打瞌睡,眼睛半瞇,頭半彎,口水都流了出來。你可別看他無精打采的,等車一來說不定是一條好漢,有的人邊吃羊肉串,邊喝可樂邊等車,還有的表情冷淡目視前方。耳中塞個耳塞,身體還不時搖擺,仿佛沉浸在塵世之外的另一個世界,沒準(zhǔn)車一來爆發(fā)力十足,這時遠(yuǎn)處車已姍姍來遲,這時所有人停下手中的活,一同奔向車門。車還沒有停穩(wěn),我看見幾個不要命的拼命上前,這邊幾十號人都堵在門口你推我擠,誰也顧不上什么淑女紳士了,各自想著怎么把自己的身體成功的塞進(jìn)去,再找個位置坐下來。我緊跟著老叔生怕被擠下去。車上終于變安靜了,可事情沒有結(jié)束。后來有一個孕婦上車了,在那小過道上左顧右盼可竟沒有一個人讓座盡管車上售票員喊了很多遍,請給老人和孕婦讓個座。他們還是紋絲不動,心如止水。這時我實在看不下去了,但正要起身時卻被旁邊的人攔住了說:“現(xiàn)在這公交車就這樣有個地方站就好不錯了,”不用管。可我還是覺得不妥,這時我的老叔起身讓了座讓我十分佩服。
在我們生活中時常發(fā)生這樣的事情,有一則公益廣告說得好:“公德比賽,從現(xiàn)在起正式開賽,”在這場比賽里,我老叔是最大的贏家。在這里我也給搶座的那些人奉一首打油詩:舒服誠可貴,秩序價更高。不可為搶座,而將文明拋。
這個禮物是什么?雖然要把這個疑問揭曉了,可我的心里卻象十五個吊桶打水——七上八下,它會出現(xiàn)在我的面前,還是別人的面前呢?或著……好奇心促使我越來越想偷偷看一下它是什么……
答案終于揭曉了,“唉……”隨著一大片的嘆息聲,這份禮物出現(xiàn)在了大家的面前,你想知道它是什么嗎?花生、糖、玩具……都不是,這只是一張白紙,一份薄得不能再薄的薄禮,同學(xué)們有的說:“老師你太小氣了,一張白紙……”
雖然這只是一張紙,但我不這么覺得,我想:禮物再小也是禮物呀,就像這一句歇后語:千里送鵝毛——禮輕情義重,雖然不是千里送鵝毛,但也可以是禮輕情義重了。
白紙可以做什么呢?想呀,想呀,有了,折了個雙愛心,涂上紅色,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓他們明白,雖然我們素不相識,也住的很遠(yuǎn),但是我們心連心,還希望他們在孤獨(dú)時感到溫暖,怎樣?一張白紙也不普通,在我的設(shè)計下,它成了一份友誼的禮物,在你的手中它有會變成什么呢?
再看看同學(xué)們的創(chuàng)造,真是五花八門呀,BUT在這么多作品中我最喜歡,印象最深的是迷你筆筒因為它小巧卻可以裝下許多筆,攜帶也很方便,可是因為作文紙很薄,所以很容易破,要是用一些厚一些的紙那就更好了。
一張紙,一份薄禮你得到了什么?收獲了什么?我收獲了一個道理,不論什么東西,即使它再不起眼,也是有用的,換一個角度去看它,就會有不一樣的結(jié)果,會有不同的收獲,就像這張白紙一樣。
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