2024教育月活動(dòng)總結(jié)

你知道在工作當(dāng)中時(shí)間是過(guò)得最快的，這個(gè)階段工作就這樣過(guò)去了，又到了我們寫總結(jié)的時(shí)刻，工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和總結(jié)。工作總結(jié)到底怎么寫比較好？以下是小編為大家收集的“2024教育月活動(dòng)總結(jié)”僅供參考，歡迎閱讀。

教育月活動(dòng)總結(jié) 篇1

舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場(chǎng)?就讓安亭幼兒園的小朋友們來(lái)告訴你。今天安亭幼兒園中班組開(kāi)展了以“低碳生活、愛(ài)我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過(guò)廢舊材料再利用及制作的過(guò)程，讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花，體驗(yàn)創(chuàng)造美的喜悅，培養(yǎng)幼兒參與意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)。

本次活動(dòng)中，共有二十對(duì)親子參加比賽，這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)巧妙、制作精細(xì)，富有濃郁親子特色。通過(guò)健康、歡樂(lè)的環(huán)保服飾親子展示活動(dòng)，拓展了幼兒的環(huán)保知識(shí)，熏陶環(huán)保意識(shí)，提供給幼兒一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。

這些廢舊材料在孩子和家長(zhǎng)們的手中變成了新穎別致的時(shí)裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時(shí)裝的時(shí)尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時(shí)裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來(lái)廢物利用，樹立環(huán)保意識(shí)的社會(huì)理念。為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗，用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇日月如梭，光陰似箭，在不知不覺(jué)中就度過(guò)了這個(gè)學(xué)期。時(shí)間真的過(guò)得很快，昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的'。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng)，不僅提高了班集體的凝集力，而且使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)大臺(tái)階。

12月2日，秋高氣爽，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班的同學(xué)都記憶深刻。晚上，當(dāng)我們把肉買回來(lái)后，大家一起在食堂里串肉的場(chǎng)面，的確是令人難忘?？粗蠹冶孔镜拇獾膭?dòng)作，認(rèn)真的眼神，開(kāi)心的談笑，那時(shí)我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么的親切。

第二天，我們班分成小組進(jìn)行燒烤，同學(xué)們圍在火炕前燒烤，其樂(lè)融融，每個(gè)人都是那么的開(kāi)心。燒烤完后，大家舉酒談心，那種氛圍的確讓人難忘。通過(guò)這次燒烤，我們不僅加深了與同學(xué)們之間的感情，更重要的是整個(gè)班集體的凝集力得到了提高，這是最重要的。

一次活動(dòng)的好壞就能的反映出一個(gè)班集體的凝集力，如果的確如此的話，那么我們的這次燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例證。因?yàn)檫@是我們班的第一次全體的大型活動(dòng)。由于分專業(yè)以前大家來(lái)自不同的班級(jí)，彼此之間也不是很了解。作為班級(jí)中的一員，應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向，應(yīng)知道個(gè)人的發(fā)展與成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)個(gè)人。

通過(guò)這次活動(dòng)，大家彼此加深了了解，會(huì)更好的融合在一起，是我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力了。我們班同學(xué)之間的友誼加深了，學(xué)習(xí)氛圍變濃了，更重要的是班集體的凝集力得到了提升!

教育月活動(dòng)總結(jié) 篇2

一年來(lái)，我們班級(jí)在學(xué)校各位老師的幫助下班級(jí)特色建設(shè)有了一定的效果。在班級(jí)特色建設(shè)活動(dòng)中，讓孩子們的思維活躍了，逐漸擁有了自己的特長(zhǎng)、積極向上的心理，逐步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

一、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)特色的建設(shè)

班級(jí)風(fēng)氣的好與壞，與每個(gè)學(xué)生都是息息相關(guān)的，因此，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)的文化建設(shè)中，班級(jí)的文化建設(shè)如何進(jìn)行與學(xué)生商量，發(fā)動(dòng)學(xué)生出注意，想辦法。方案定好后，指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手整理。使每個(gè)學(xué)生都始終參與班級(jí)文化建設(shè)的整個(gè)過(guò)程中。真正體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁地位。學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極就高漲了。

二、促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成

優(yōu)良的班風(fēng)是需要全班同學(xué)的共同努力才能逐步形成的。小學(xué)中年級(jí)的學(xué)生處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時(shí)期，學(xué)習(xí)習(xí)慣及養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)十分重要，所以平時(shí)我就特別注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，由易到難，循序漸進(jìn)，通過(guò)“本周目標(biāo)”每星期突破一項(xiàng)，緊緊抓住班級(jí)核心力量，好風(fēng)氣由少數(shù)人遞進(jìn)到多數(shù)人，直至全班每一個(gè)成員。這些目標(biāo)可以是“作好課前準(zhǔn)備”“管理好自己的物品”“認(rèn)真做好每一次作業(yè)”等等。幾乎每次活動(dòng)后、測(cè)驗(yàn)后、作業(yè)批改后都及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

三、激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

在孩子的內(nèi)心，都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一面，抓住這一點(diǎn)來(lái)增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)他們的上進(jìn)心是比較有效的。我在班級(jí)中以四人小組為單位開(kāi)展了各種競(jìng)賽，學(xué)習(xí)上的、行為方面的，通過(guò)競(jìng)賽獎(jiǎng)星活動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣更濃了。如在我們班，“學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)”的崗位是輪流制的，做的好的就連任，學(xué)生意識(shí)到其中的差距，鼓勵(lì)學(xué)生共同努力，建設(shè)好自己的班級(jí)，讓我們的集體更優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)了，班內(nèi)愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的同學(xué)多了，平時(shí)學(xué)生更愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)了，集體的凝聚力更強(qiáng)了。

四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

教室內(nèi)的文化直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒，要營(yíng)造良好的文化氛圍，就必須經(jīng)常給學(xué)生新鮮的感覺(jué)，每個(gè)周，我都會(huì)把學(xué)生寫得好的字畫，張貼在“我最棒”欄目?jī)?nèi)，讓學(xué)生們相互學(xué)習(xí)。

教育月活動(dòng)總結(jié) 篇3

環(huán)境教育關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，關(guān)系著人民的健康，《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》指出：中小學(xué)要利用活動(dòng)課教學(xué)時(shí)間，組織好環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，通過(guò)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、競(jìng)賽和征文等課外活動(dòng)，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。因此，我校自建校以來(lái)，一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學(xué)校重點(diǎn)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重視隊(duì)伍建設(shè)

1、組建機(jī)構(gòu)

我校一直把如何開(kāi)展環(huán)境教育列入重點(diǎn)，并專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，由分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施工作，組員由班主任、部分任課教師組成。

2、重視隊(duì)伍建設(shè)

我校領(lǐng)導(dǎo)重視增加領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，通過(guò)學(xué)習(xí)提高環(huán)保理念。積極參加學(xué)校及校外組織的環(huán)保講座。

二、全過(guò)程滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)

(一)學(xué)科滲透在小學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的.，使學(xué)生對(duì)環(huán)境有個(gè)初步了解，雖然沒(méi)有專門的環(huán)境教育課，但我校要求每位教師在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，一定要適時(shí)滲透環(huán)境教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，把環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)中，結(jié)合學(xué)校原有課程，有意識(shí)地滲透在課堂教學(xué)中，進(jìn)行愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)保教育;如數(shù)學(xué)中的校門口廢氣排放量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，語(yǔ)文中的環(huán)保廣告詞的編寫。

(二)把環(huán)境教育與少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合。

1、與四項(xiàng)競(jìng)賽相結(jié)合，開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生的活動(dòng)，學(xué)年結(jié)束學(xué)校評(píng)出文明班級(jí)，還評(píng)出了文明學(xué)生。

2、與值周班工作相結(jié)合，在全校各點(diǎn)設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，對(duì)學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。

教育月活動(dòng)總結(jié) 篇4

根據(jù)中央、省委和市委的統(tǒng)一安排部署，3月初至10月下旬，市委組織部機(jī)關(guān)深入開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下和市委第十六督導(dǎo)組的嚴(yán)格督導(dǎo)下，部機(jī)關(guān)堅(jiān)持教育和實(shí)踐并重，突出問(wèn)題導(dǎo)向，以壓茬推進(jìn)方式扎實(shí)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，市委組織部在市委第十六督導(dǎo)組的嚴(yán)格督導(dǎo)下，切實(shí)擔(dān)負(fù)起群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)參與者、組織者和推動(dòng)者的“雙重責(zé)任”、“雙重職能”，按照在市直機(jī)關(guān)“走在前頭”、為全市“作出表率”的目標(biāo)，準(zhǔn)確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出問(wèn)題導(dǎo)向，以集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題為聚焦點(diǎn)，以整風(fēng)精神開(kāi)展嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng)，以釘釘子精神抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。截至目前，我們較好地完成了“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”、“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”和“整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作任務(wù)，整個(gè)活動(dòng)做到了標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、抓得更實(shí)、效果更好，堅(jiān)持做到敬終如始、善做善成。

二、主要做法

（一）深入細(xì)致準(zhǔn)備、及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng)。一是提前介入準(zhǔn)備。2013年9月，我們下發(fā)了《關(guān)于全市組織系統(tǒng)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作中帶頭改進(jìn)作風(fēng)解決突出問(wèn)題的通知》，并集中三個(gè)月

時(shí)間，在全市各級(jí)黨組織中開(kāi)展了以“反對(duì)‘四風(fēng)’、解決問(wèn)題”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。組織市縣兩級(jí)組織部門共邀請(qǐng)195名“兩代表一委員”開(kāi)展走進(jìn)組織部活動(dòng)，征求他們對(duì)組織工作的意見(jiàn)建議，研究制定了8個(gè)方面的整改措施。二是精心安排部署。全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后，我們立即成立了由市委常委、組織部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的部機(jī)關(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)專題會(huì)議安排部署活動(dòng)事宜，迅速制定了《實(shí)施方案》、活動(dòng)流程和日常安排，明確了各環(huán)節(jié)具體任務(wù)、落實(shí)責(zé)任人和完成時(shí)限，確?；顒?dòng)有序高效開(kāi)展，做到組織機(jī)構(gòu)到位、工作人員到位、制度措施到位。尤其是創(chuàng)新搭建“六走進(jìn)”活動(dòng)載體，進(jìn)一步充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)效果。三是及時(shí)動(dòng)員發(fā)動(dòng)。3月7日，市委常委、組織部長(zhǎng)安xx到任當(dāng)天，立即組織召開(kāi)部機(jī)關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求“組織部門要從嚴(yán)要求、帶頭示范，確保自身活動(dòng)走在前頭、作出表率；要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，廣泛吸納各方面意見(jiàn)和建議；要自覺(jué)接受市委督導(dǎo)組的督導(dǎo)，落實(shí)好督導(dǎo)組的有關(guān)要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展”，為部機(jī)關(guān)開(kāi)展活動(dòng)提出了明確要求和基本遵循。四是適時(shí)宣傳引導(dǎo)。在活動(dòng)期間，利用電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展和動(dòng)態(tài)，共編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8期，在《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》刊登信息5條，有效擴(kuò)大了活動(dòng)影響，為深化教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

（二）堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透、打牢思想基礎(chǔ)。部機(jī)關(guān)堅(jiān)持以“六學(xué)”為載體把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭集中學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省委、市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神和有關(guān)重要會(huì)議精神。二是邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)學(xué)。通過(guò)市委講師團(tuán)、市委黨校專家現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)授課，在線干部學(xué)院專家視頻授課、觀看黨建專家輔導(dǎo)光盤等方式，開(kāi)展群眾路線和群眾工作的專題輔導(dǎo)。三是先進(jìn)典型帶動(dòng)學(xué)。利用3天下午時(shí)間，集中觀看了電影《焦裕祿》、《生死牛玉儒》，深入xx引黃管理局實(shí)地開(kāi)展向張學(xué)會(huì)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)照先進(jìn)尋找差距、激發(fā)動(dòng)力。四是廉政教育警示學(xué)。3月份組織全體人員赴市廉政警示教育基地開(kāi)展警示教育活動(dòng)，9月份又以支部為單位組織開(kāi)展活動(dòng)，使組工干部筑牢思想防線、不越紀(jì)律紅線，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”、做到警鐘長(zhǎng)鳴。五是深入討論交流學(xué)。以支部為單位，開(kāi)展了“三查三問(wèn)三思”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，人人撰寫心得體會(huì)，在深入討論中交流思想、深化認(rèn)識(shí)、共同提高。六是知識(shí)測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)。組織部機(jī)關(guān)全體人員進(jìn)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，查找差距不足，明確學(xué)習(xí)方向，進(jìn)一步打牢理論基礎(chǔ)。

（三）突出開(kāi)門納諫，找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題。一是在征求意見(jiàn)的范圍和內(nèi)容上，突出廣泛性。堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)、開(kāi)門聽(tīng)意見(jiàn)，注意吸納不同層次、不同領(lǐng)域的意見(jiàn)。在征求意見(jiàn)對(duì)象上，做到“五個(gè)全覆蓋”，即根據(jù)干部管理權(quán)限和各科室業(yè)務(wù)職責(zé)，將征求意見(jiàn)的對(duì)象分為上下級(jí)組織部門、市直各部委辦局、基層單位、“兩代表一委員”和各類人才代表5大類，構(gòu)筑了橫向到邊、縱向到底的征求意見(jiàn)格局。在征求意見(jiàn)內(nèi)容上，設(shè)計(jì)了對(duì)組織工作、對(duì)組織部門作風(fēng)建設(shè)以及對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)等不同方面的意見(jiàn)建議，分類更加細(xì)致，更有針對(duì)性，做到有的放矢、緊扣主題。二是在征求意見(jiàn)的方式方法上，突出多樣性。做到“背靠背”與“面對(duì)面”方式的有機(jī)結(jié)合。在“背靠背”方式中，采用問(wèn)卷調(diào)查、發(fā)放征求意見(jiàn)函、聽(tīng)取各督導(dǎo)組反饋意見(jiàn)等形式征求意見(jiàn)，共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和征求意見(jiàn)表1650份。在“

面對(duì)面”方式中，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、集中走訪調(diào)研和個(gè)別談心等方式聽(tīng)取意見(jiàn)，共召開(kāi)座談會(huì)5次，個(gè)別談心60余人次，有效保證了征求意見(jiàn)的全面、準(zhǔn)確。三是在征求意見(jiàn)的效果上，突出實(shí)效性。把征求意見(jiàn)與查擺和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊查邊改。及時(shí)對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行梳理和分類，對(duì)一些能改的問(wèn)題，堅(jiān)持即知即改、立行立改，如對(duì)于反映會(huì)議、文件偏多，調(diào)研不夠深入，安排部署工作考慮基層實(shí)際不夠，節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)等一些能夠立行立改的問(wèn)題，立即著手進(jìn)行整改。對(duì)一些事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題，如對(duì)于反映加強(qiáng)年輕干部、婦女干部和后備干部培養(yǎng)，強(qiáng)化干部日常管理監(jiān)督，制定引進(jìn)、培養(yǎng)、留住人才的優(yōu)惠政策等，立即著手制訂整改方案，進(jìn)行專項(xiàng)整改?；顒?dòng)期間，共征求意見(jiàn)建議468條，涉及“四風(fēng)”方面247條。

（四）以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。一是會(huì)前充分談心交心。市委常委、組織部長(zhǎng)安雅文逐一同部務(wù)會(huì)成員談心交心，部務(wù)會(huì)成員之間，部務(wù)會(huì)成員與分管科室負(fù)責(zé)同志之間，也進(jìn)行了認(rèn)真、誠(chéng)摯、深入的談心交心，堅(jiān)持做到有話講在當(dāng)面，充分交流、談開(kāi)談透，進(jìn)

一步征求對(duì)自身存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)，達(dá)到相互幫助、化解矛盾、增進(jìn)理解、共同提高的目的。二是深刻對(duì)照檢查。結(jié)合征求到的意見(jiàn)和針對(duì)談心談話收集到的情況，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料先后修改10多稿。每位班子成員都堅(jiān)持自己動(dòng)手撰寫并反復(fù)修改完善個(gè)人對(duì)照檢查材料，深刻查擺剖析，反復(fù)修改完善。特別是對(duì)用車、住房和辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、秘書配備、家屬子女從業(yè)、持會(huì)員卡等情況逐一進(jìn)行對(duì)照檢查，并作出了具體說(shuō)明。市委常委、組織部長(zhǎng)安雅文同志對(duì)每位部務(wù)會(huì)成員的對(duì)照檢查材料都進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。市委督導(dǎo)組也先后兩次對(duì)部領(lǐng)導(dǎo)班子和部務(wù)會(huì)成員的對(duì)照檢查材料進(jìn)行審閱把關(guān)。三是嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。7月29日至30日，我們召開(kāi)了部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，市委常委、組織部長(zhǎng)安雅文代表部領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查，并帶頭進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查和通報(bào)市委常委民主生活會(huì)上其他常委對(duì)其提意見(jiàn)和建議的情況，班子其他成員依次作個(gè)人對(duì)照檢查。部務(wù)會(huì)成員均聯(lián)系各自思想實(shí)際、崗位職責(zé)和工作經(jīng)歷，不回避遮掩、不避重就輕，互相開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，明確擺出“四風(fēng)”問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源，提出具體改進(jìn)措施。四是普遍召開(kāi)專題組織生活會(huì)。

教育月活動(dòng)總結(jié) 篇5

xx市舉行第二十四屆全省青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)上屆活動(dòng)的成果和經(jīng)驗(yàn)，部署本屆活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

本屆活動(dòng)由市委宣傳部、市人大常委會(huì)科教文衛(wèi)工作委員會(huì)、市教育局、市文廣新局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市新華書店有限公司組成活動(dòng)組委會(huì)?；顒?dòng)包括讀書評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容，活動(dòng)主題“百年追夢(mèng)·全面小康”以黨的十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)這一根本任務(wù)，以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，引導(dǎo)青少年牢固樹立聽(tīng)黨話跟黨走的堅(jiān)定信念，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，真正使青少年成為強(qiáng)國(guó)之路中積極、活躍的群體。

會(huì)上表彰了第二十三屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人。同時(shí)，要求各縣(市)、區(qū)委宣傳部以及教體局、文廣新局、婦聯(lián)、團(tuán)委、新華書店等豐富活動(dòng)內(nèi)涵，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)廣大青少年的讀書熱情，引導(dǎo)其養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，助推“書香xx”建設(shè)。

教育月活動(dòng)總結(jié) 篇6

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市局教育局《關(guān)于加強(qiáng)我縣中小學(xué)生防溺水安全教育的通知》精神，切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作，保障學(xué)生生命安全，我校認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位

為進(jìn)一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在例會(huì)上對(duì)此工作進(jìn)行統(tǒng)一周密部署。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”、班主任是班級(jí)安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任，為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位，既分工又合作。同時(shí)，要求以班級(jí)為單位，各班主任學(xué)校把防溺水工作列入近一段時(shí)間一切工作的首位來(lái)抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

二、制度保證，思想到位

學(xué)校通過(guò)及時(shí)組織全體師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)政府及縣教育局有關(guān)文件精神，大家對(duì)安全工作都有明確認(rèn)識(shí)：生命第一，安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，做到有章可循。

三、具體管理，落實(shí)組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng) 1、加強(qiáng)宣傳，提高安全意識(shí)。各小學(xué)利用晨會(huì)、班會(huì)召開(kāi)了防溺水安全教育主題會(huì)，充分利用溺水事故案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫(kù)和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到游泳安全“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求，“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫(kù)、池塘玩耍游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救，防止溺水事故的發(fā)生。

2、向全體學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)了《關(guān)于學(xué)生安全致家長(zhǎng)的一封信》，對(duì)家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

3、高年級(jí)班學(xué)生舉行了一次手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。

4、各校利用黑板報(bào)專欄，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出板報(bào)專欄11版。

5、組織學(xué)生觀看一次防溺水教育視頻，掌握防溺水知識(shí)與技能技巧。

6、制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)安全公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺(jué)遵守。每個(gè)班級(jí)設(shè)立了一或多名安全信息員。

7、發(fā)一條條安全警示短信給每位學(xué)生家長(zhǎng)，提醒家長(zhǎng)盡到對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

8、排查了學(xué)校周邊的溺水隱患，重點(diǎn)排查了校園周邊江河、水庫(kù)、溪流、水塘、水井等危險(xiǎn)區(qū)域，發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題，及時(shí)警示學(xué)生并采取防范措施，設(shè)置警示牌、警戒線防止溺水事故的發(fā)生。

防溺水安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細(xì)的方面考慮，要向的目標(biāo)追求，把校園安全工作再推向一個(gè)新的.臺(tái)階。

防溺水教育主題總結(jié)匯報(bào)（大全）精選篇3 我校于20__年5月5日召開(kāi)全體教師會(huì)，會(huì)議全面?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)高度重視抓安全工作精神，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面落實(shí)相關(guān)安全工作內(nèi)容，明確了各，擬定相關(guān)防溺水。

會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防溺水工作，全面落實(shí)縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校預(yù)防溺水活動(dòng)的要求，提高教師安全意識(shí)，注重對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育。健全安絡(luò)，與家長(zhǎng)、共同構(gòu)建安全防護(hù)體系。其次結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)持不懈抓好路隊(duì)管理；加強(qiáng)學(xué)生午休管理；不準(zhǔn)學(xué)生吃零食；防控手足口病。最后加強(qiáng)對(duì)教師的“一崗雙責(zé)”強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步明確值周教師、班主任、授課教師等崗位職責(zé)，對(duì)存在安全管理漏洞進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)到人。健全制度，強(qiáng)化責(zé)任追究制度。具體工作如下：

1、5月4日，我校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班全體成員會(huì)議，秦新華校長(zhǎng)和千國(guó)亮主任分別傳達(dá)了上級(jí)“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”會(huì)議精神，構(gòu)建了多層次防護(hù)體系，制定了《預(yù)防學(xué)生溺水事故防范制度專項(xiàng)實(shí)施方案》和《藍(lán)天學(xué)校防溺水安全教育制度》，布置了開(kāi)展學(xué)生預(yù)防溺水集中教育活動(dòng)的相關(guān)各項(xiàng)工作。

2、5月5日，我校印發(fā)和張貼了《防溺水》，號(hào)召學(xué)生“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”，在警示欄內(nèi)公布了《防溺水提示性宣傳》，同時(shí)還書寫多幅宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳張貼。

3、5月8日，我校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)簽發(fā)了“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”《告家長(zhǎng)書》。

4、5月9日，星期五下午，根據(jù)鎮(zhèn)中心校相關(guān)會(huì)議精神，我校實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并分別采取了家訪、走訪等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，收回了回執(zhí)單，并做好了《發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料》的統(tǒng)計(jì)工作。

5、5月12日早上，晨會(huì)時(shí)，進(jìn)行“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”國(guó)旗下演講活動(dòng)，對(duì)全校師生進(jìn)行了一次“安防”繼續(xù)教育。

6、5月12日下午，我校各班召開(kāi)了“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水”主題教育班會(huì)，上了“做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子”主題活動(dòng)課和“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水》安全教育主題班會(huì)，對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行防溺水安全主題知識(shí)再教育。同日，我校召開(kāi)緊急會(huì)議，進(jìn)一步部署“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”安全教育工作，會(huì)后與全體教師簽訂了《防溺水工作目標(biāo)》。

總之，我校通過(guò)這一系列的“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”安全教育活動(dòng)起到了宣傳教育的真實(shí)目的，使學(xué)生學(xué)到了防溺水的，知道了怎樣保護(hù)自己，懂得了珍愛(ài)生命的意義，堅(jiān)決防止溺水事件的再次發(fā)生，從而使廣大師生的防溺水意識(shí)得到了進(jìn)一步提高。珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，消除偶發(fā)，防患未然。

教育月活動(dòng)總結(jié) 篇7

教育活動(dòng)總結(jié)

近日，我校舉辦了一次精彩紛呈的教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容涵蓋了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，吸引了全校師生的參與。在本次活動(dòng)中，學(xué)生們積極參與，展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)合作、勇于嘗試的精神，同時(shí)也讓師生們?cè)谟淇斓姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

本次活動(dòng)以“探索未知、勇于創(chuàng)新”為主題，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們積極探索自我，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。在“創(chuàng)意作文大賽”中，學(xué)生們展現(xiàn)了卓越的寫作才華和豐富的想象力，他們用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪自己心中的美好未來(lái)，展現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。在“科技創(chuàng)新展示”環(huán)節(jié)，學(xué)生們動(dòng)手制作小發(fā)明，展示自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、切磋，獲得了技術(shù)提升和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過(guò)各種形式的競(jìng)賽和比賽，激發(fā)學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在“運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，同學(xué)們展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的精神，不畏困難，不輕言放棄，積極參與比賽，充分展現(xiàn)了健康向上的體育風(fēng)貌。在“才藝表演大賽”中，同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示才華橫溢的一面，舞蹈、歌唱、表演等形式多樣，給觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了互相尊重、團(tuán)結(jié)合作。在各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們需要相互配合、共同完成任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神，也增強(qiáng)了他們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。在團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)生們互相幫助、互相支持，形成了一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體氛圍，大家在共同努力中獲得了成就感和自豪感，收獲了珍貴的友誼。

通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)校的師生關(guān)系得到了進(jìn)一步的加深和提升。師生們?cè)诨顒?dòng)中相互交流、相互感染，共同度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的時(shí)光。師生之間建立了更緊密的聯(lián)系和情感紐帶，師生之間的關(guān)系更加和諧融洽，促進(jìn)了師生之間的溝通和互動(dòng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了更加有力的支持。

本次教育活動(dòng)不僅充分展示了學(xué)生們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，也為學(xué)校的發(fā)展增添了新的活力和動(dòng)力。希望通過(guò)這樣的教育活動(dòng)，可以讓學(xué)生們更加全面地成長(zhǎng)，讓師生之間建立更加緊密的聯(lián)系，共同努力，共同進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們能夠通過(guò)這樣的教育活動(dòng)，更好地引導(dǎo)學(xué)生，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才?！疚恼伦?jǐn)?shù)：748】

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