您還在苦惱怎么寫(xiě)好作品名的觀后感嗎?當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,就算過(guò)了很久回頭再看仍然會(huì)有新的感悟。借助觀后感我們可以更好地感知作品所表達(dá)的意圖和信息,寫(xiě)觀后感可以鍛煉自己的寫(xiě)作水平,幼兒教師教育網(wǎng)為您精心準(zhǔn)備了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感”的內(nèi)容,請(qǐng)邀請(qǐng)您的朋友一起參與這個(gè)慈善項(xiàng)目分享善良!
以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析,帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。
我們知道,一句詩(shī)就是一幅畫(huà),一句詩(shī)就表達(dá)著一段情,越來(lái)越多的人從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤中,追尋文化歸屬感。
午后,人間詩(shī)畫(huà),藍(lán)顏知己。
有人曾問(wèn),把讀書(shū)與背詩(shī)相結(jié)合,堅(jiān)持下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么?
引用宋代詩(shī)人盧梅坡在《雪梅》一詩(shī)中道:“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”詩(shī)意提出在梅花和雪花互相爭(zhēng)春,誰(shuí)也不肯服輸?shù)臅r(shí)候,這使詩(shī)人很作難,只好擱下筆來(lái),費(fèi)心加以評(píng)判。梅花雖白,但與雪相比,還差三分;雪雖清,較之于梅,則沒(méi)有梅花的幽香。
苦讀訓(xùn)練成才人之美。
北宋文學(xué)家蘇軾在《柳氏二外甥求筆跡》一詩(shī)中道:“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。君家自有元和腳,莫厭家雞更問(wèn)人。”詩(shī)意提出青年人要想成才,必須勤學(xué)苦讀,博采眾長(zhǎng)。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在為數(shù)不多的詩(shī)詞類,電視節(jié)目中脫穎而出,獨(dú)匠其運(yùn)。參賽選手下至幾歲小孩,上至花甲老翁,涵蓋了學(xué)生,教師,各行各業(yè)的人員等。他們懷仁詩(shī)詞,齊聚一堂,場(chǎng)面十分震撼!由此看出,他們平時(shí)對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)是多么深沉,苦練的背后基本功是多么的扎實(shí)!
書(shū)讀圣賢,行仁義事。
在作家楊絳先生《我們仨》著作的經(jīng)典語(yǔ)錄中,有這句話:“我們讀書(shū),總是從一本書(shū)的最高境界來(lái)欣賞和品評(píng)。我們使繩子,總是從最薄弱的一段來(lái)斷定繩子的質(zhì)量。坐冷板凳的呆子,待人不妨像讀書(shū)般讀;政治家或企業(yè)家等也許得把人當(dāng)作繩子使用。”
中國(guó)現(xiàn)代作家三毛說(shuō):“讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?!?/p>
閱讀讓我們相遇,詩(shī)詞讓我們相知。夜靜8點(diǎn),我們相聚電視一旁共賞古人文詩(shī)的海洋,親伴詩(shī)詞的歌聲,引領(lǐng)古典詩(shī)詞文化的藝術(shù),那一刻溫暖是值得回憶傾心的。
詩(shī)歌熏陶生活,生活充滿詩(shī)意。傳承經(jīng)典,品讀圣賢,這是傳統(tǒng)文化的魅力!
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。
在新春佳節(jié)央視一套黃金時(shí)段首播的過(guò)程中,如此高調(diào)推出這一節(jié)目,充分體現(xiàn)了央視對(duì)我國(guó)詩(shī)詞文化的高度重視。節(jié)目主持由央視著名主持人董卿主持,著名學(xué)者擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓。央視此舉,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化,普及詩(shī)詞知識(shí),不僅是一件文明傳播,又是舞臺(tái)挑戰(zhàn)的一次嘗試。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
他是中國(guó)第一位田園詩(shī)人,被稱為“古今隱逸詩(shī)人之宗,”他是陶淵明,也是中古時(shí)代的大思想家。他的文學(xué)思想是魏晉南北朝文學(xué)思想的重要組成部分。他對(duì)真的理解,既注重歷史與生活的真實(shí),更注重思想情感和襟懷抱負(fù)的真實(shí),是較完美的.藝術(shù)真實(shí)。同時(shí),他對(duì)自然的理解也表現(xiàn)其文學(xué)思想的獨(dú)特性。他不言教化、不事雕鑿,注重情感的自由抒發(fā),注重詩(shī)文的自然天成,這是一種非常高的境界。然而,無(wú)論是提倡藝術(shù)真實(shí),還是推崇文學(xué)的自然,都是為了酣暢淋離地表現(xiàn)人生。這是文學(xué)思想的靈魂。
昨天7日晚,火爆的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》迎來(lái)了總決賽。印象最深刻的她,是來(lái)自上海名校復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)的16歲美少女武亦姝,詩(shī)詞量2000首。1米8的身高,俊秀的外表,氣質(zhì)溫婉卻又“氣場(chǎng)十足”。在第四場(chǎng)比賽中,武亦姝一人橫掃全場(chǎng),創(chuàng)下新紀(jì)錄308分,成為央視第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》播出以來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)里的最高分獲得者!而在昨晚總決賽第一環(huán)節(jié):她更是奪得了317分!連主持人董卿姐姐都感慨:主持了10場(chǎng)這是最高分!這種青春勵(lì)志值得我們學(xué)習(xí)!作為一名大學(xué)生,深深地敬佩這位小學(xué)妹!中華詩(shī)詞是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的經(jīng)典。弘揚(yáng)詩(shī)詞文化應(yīng)從自身做起,當(dāng)我們深刻意識(shí)到自己的詞匯量不足,以表達(dá)自己的情感時(shí),只有學(xué)習(xí)才成為自覺(jué)的需要!
虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)學(xué)問(wèn),百折不撓,鍥而不舍。
引用詩(shī)人張籍《逢王建有贈(zèng)》一詩(shī)中“新詩(shī)句成相借問(wèn),閑來(lái)議盡共尋思。終今三十余年事,卻說(shuō)還同昨日時(shí)?!痹?shī)意解析,凡立志成才者,應(yīng)善于向師長(zhǎng)學(xué)習(xí),向朋友學(xué)習(xí),向一切內(nèi)行者學(xué)習(xí),并將他們的才智變?yōu)樽约旱牟胖?,以促使自己早日成才?/p>
《題畫(huà)竹》是詩(shī)人戴熙其作“雨后龍孫長(zhǎng),風(fēng)前鳳尾搖。心虛根柢固,指日定干霄。”全詩(shī)以竹喻人,并喻示:只要具有虛心好學(xué)的品格與扎實(shí)學(xué)問(wèn)的根底,必將有所作為,定會(huì)成就一番事業(yè)。
一直以來(lái)中華民族詩(shī)詞文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),意境深遠(yuǎn),是我們每個(gè)中國(guó)人值得驕傲學(xué)習(xí)的!是否從我們出生,認(rèn)識(shí)語(yǔ)言 功能后,我們都在嘗試學(xué)詩(shī)、讀詩(shī),從“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。”至膾炙人口的名篇,白居易著作的《長(zhǎng)恨歌》等。至此我們應(yīng)該感謝語(yǔ)言文字的偉大!不妨我們就做一個(gè)執(zhí)著的文字愛(ài)好者,時(shí)時(shí)以漢語(yǔ)言之美感慰藉心靈、涵養(yǎng)精神。語(yǔ)言之美,美在精華,詩(shī)心之妙,妙在靈處。詩(shī)詞文化美,一定會(huì)在我們的生活中綻放風(fēng)華。
中華文化美,美在精華。其女不才,觀看詩(shī)詞大會(huì),有感而發(fā),其寫(xiě)以上此文,賦雅詩(shī)一首:
《愛(ài)詩(shī)賢詞》
從言寺聲韻律美,
誦讀文學(xué)情感發(fā)。
言辭話語(yǔ)寫(xiě)作文,
從言司聲牌曲名。
樂(lè)章琴趣合宴樂(lè),
詩(shī)余詞牌出萌芽。
中華詩(shī)詞好文化,
書(shū)讀賢人題為名!
相逢必有緣,感謝每位和我一樣愛(ài)好詩(shī)詞的人,感謝中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)嘉年華。希望中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大! 希望《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》一路走下去,讓古老的詩(shī)詞再度煥發(fā)青春。也讓更多的人在追求幸福的道路上,除了奮斗的力量,還需要“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的品德。
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財(cái)富。這些優(yōu)美的詩(shī)句現(xiàn)在成為教科書(shū)中的文章,我們要學(xué)習(xí)它、背誦它,不要讓它們結(jié)束在我們的時(shí)代,下面由小編給大家?guī)е袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感精彩范文五篇,一起來(lái)看看吧!
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感范文(一) 最近,我看了一個(gè) 電視節(jié)目 ,叫《中華好詩(shī)詞》,感受頗深。 節(jié)目中有好多能熟背3000多首 詩(shī)歌 的 女博士 們,從她們身上充分顯示了詩(shī)歌對(duì)人的影響,她們個(gè)個(gè)樸素,沉穩(wěn),特別是總決賽中的兩位女博士,讓我印象深刻:李冰潔,身穿白色的 旗袍 ,看起來(lái)像 弱不禁風(fēng) 的林黛玉,戴著眼鏡,說(shuō)話時(shí)聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),有著 薛寶釵 式的 幽默感 . 王穎 ,號(hào)稱'冷面殺手',不喜歡笑,但是常常把對(duì)手嚇出一身冷汗。背詩(shī)時(shí),她喜歡輕輕 踱步 ,她不僅會(huì)背詩(shī),還喜歡寫(xiě)詩(shī),一上場(chǎng)就吐口而出一首自編的 小詩(shī) ,既押韻又好聽(tīng)。正是應(yīng)了古人那句老話'熟背 唐詩(shī)三百首 ,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟'! 節(jié)目中還有一個(gè)8歲的小女孩,她的年紀(jì)雖然小,但是卻能把 《長(zhǎng)恨歌》 背的滾瓜爛熟,還能背誦好多我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的古詩(shī)。連 范增 老師都對(duì)她很佩服,提出如果她能在3個(gè)月內(nèi)將 《離騷》 和杜甫的《秋興》到脫口而出的程度,就收她為弟子!太羨慕她了,這么小的年紀(jì), 就能夠成為范增老師的弟子,那該是多么幸福的事情啊。 看完這個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得平時(shí)我背詩(shī)時(shí)還是太不熟練,真正到比賽的時(shí)候,有些背過(guò)的詩(shī)一時(shí)就想不起來(lái)了,尤其是當(dāng)需要只背誦其中一句的時(shí)候,往往整篇都忘記了。以后我還要繼續(xù)努力背詩(shī),不僅要背熟,而且要理解作者,理解作者作詩(shī)的意境。 這真是一檔好的節(jié)目,中華的詩(shī)詞博大精深,讓我們一起 遨游在詩(shī)歌的海洋吧! 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感范文(二) 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》看完最后一期,殷怡航作為第一個(gè)挑戰(zhàn)者黑馬,以前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的氣迫,力壓群雄(芳),終獲冠軍。 她天真無(wú)邪,陽(yáng)光燦爛,無(wú)憂無(wú)慮。暗合了一身“正能量”,贏固欣然,失亦愕然,本性流露出于自然,盡管有些神經(jīng)大條,仍不失可愛(ài)。挑戰(zhàn)時(shí)十道題滿分;對(duì)決時(shí)先聲奪人,拿下第一分,竟然產(chǎn)生4:1的階段性優(yōu)勢(shì)。對(duì)方李子琳追上2分,場(chǎng)上出現(xiàn)4:3,但李子琳在此關(guān)鍵時(shí)刻丟分給她,成全了她最后的勝利。 回過(guò)頭來(lái),咱再說(shuō)說(shuō)李子琳同學(xué),16歲的年齡,五次上臺(tái),三次守擂,其詩(shī)詞積累、臨場(chǎng)發(fā)揮、應(yīng)變能力都沒(méi)得說(shuō)。好象今天的總決賽運(yùn)氣不在她方面啊。對(duì)絕時(shí)雙方分別丟一分,但優(yōu)勢(shì)的殷怡航丟得起,而劣勢(shì)的李子琳丟不起呀。此時(shí),李子琳犯了陳更輕率出擊的錯(cuò)誤,這本不是她的風(fēng)格,一貫以穩(wěn)準(zhǔn)狠著稱李子琳丟分題本身,也是因低極錯(cuò)誤使然,那題是:說(shuō)出哪個(gè)不屬于孤獨(dú)的情形,她卻快速選擇了恰恰表現(xiàn)孤獨(dú)的C“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,而不是A“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”.莫非天意?守擂三、四次也夠多了,豈能好事都?xì)w一人?小小年齡,成府太深,心機(jī)太重,往往言不由衷。 對(duì)手說(shuō)她“危險(xiǎn)”,此前筆者說(shuō)她“恐怖”大概“英雄所見(jiàn)略同”吧?要說(shuō)李子琳失敗,只能說(shuō)她敗給了自己,其精準(zhǔn)度如答題機(jī)器,加沉著冷靜,而所以落敗,是其太想奪冠了。小孩曾以“滅絕師太”名之,從年齡看未免太過(guò),但觀其做派風(fēng)格卻無(wú)一不象。不想“危險(xiǎn)妹”竟最終輸給天真“女漢子”。這結(jié)果把小孩感動(dòng)的熱淚盈眶,為殷怡航歡呼!同時(shí),怎能忘記那些星光閃耀的群英譜啊——李四維、石繼航、夏昆、祝浦成、吳空、陳更 ......“人事有代謝,往來(lái)成古今。 江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。 ” 盡管詩(shī)詞大會(huì)并不完美,并不盡如人意。但有主持人董卿美才女輕松駕御,平添了幾許格調(diào)風(fēng)韻。讓人流連忘返,一步三回顧,恍若夢(mèng)回大唐,穿越兩宋。僅以些詩(shī)與諸君共勉“何當(dāng)再剪西窗燭,共話巴山夜雨時(shí)”又“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已枉然?!? 希望這種詩(shī)詞類節(jié)目更多更好!這不,這次“詩(shī)詞大會(huì)”把小孩的饞蟲(chóng)勾起來(lái)了,將本已多年來(lái)束之高閣的愛(ài)好又重拾起來(lái),又知道和背誦了多首詩(shī)詞以增擴(kuò)儲(chǔ)蓄量級(jí)。 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感范文(三) 我熱愛(ài)詩(shī)歌,特別喜愛(ài)唐詩(shī)宋詞。每逢空閑之時(shí),我都會(huì)躲在自己的書(shū)房中高聲吟誦,體會(huì)蘇軾'但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟'的思鄉(xiāng)之情,品味李煜'問(wèn)君能有幾多愁'的亡國(guó)之恨,領(lǐng)悟李白'天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)'的豪放情感。在我看來(lái),唐詩(shī)就像巍峨挺拔的泰山,而宋詞就像玲瓏如玉的桂林山水。 這個(gè)寒假,中央電視臺(tái)舉辦了'中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)'.這個(gè)節(jié)目主要以打擂臺(tái)的形式為主,節(jié)目組從各地選出了熱愛(ài)古詩(shī)詞的達(dá)人共一百個(gè),包括外國(guó)學(xué)子,古稀老人,他們組成百人團(tuán),挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時(shí)聽(tīng)題答題,最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù),從而選出擂主。 這個(gè)節(jié)目中真是藏龍臥虎啊!百人團(tuán)中高手如云,而挑戰(zhàn)者更是功底扎實(shí)。在第一期的節(jié)目中,第一位選手就是一個(gè)小女孩,叫李尚榮。她在前面的九題中連連告捷,擊敗了許多百人團(tuán)的大人選手,而在最后一題中,因?yàn)椴焕斫?商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花'這句詩(shī)句中'商女'意思而失誤,不過(guò)也成功贏得了一百二十四分的好成績(jī)。后面的選手更是越來(lái)越厲害,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終殘疾人彭超成為擂主。 在比賽中,評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)畫(huà)龍點(diǎn)睛,文采飛揚(yáng),讓我受益匪淺。我努力與臺(tái)上的選手同步答題,只能偶爾答對(duì)幾題,這讓自詡為'經(jīng)典專家'的我汗顏。我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,如詩(shī)詞功底還不夠扎實(shí),有很多詩(shī)詞不能很好地理解,有的詩(shī)詞我還沒(méi)有背誦過(guò)等等,在他們面前我是個(gè)名副其實(shí)的'小學(xué)生'. 所以,我一定要多背古詩(shī),多積累,就像臺(tái)上的一位大姐姐說(shuō):'喝水雖能解渴,但是喝茶更能品出它那獨(dú)特的幽香,用詩(shī)歌來(lái)熏陶生活,生活會(huì)更充滿詩(shī)意。'說(shuō)的多好啊! '黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。'就讓我們以詩(shī)歌為生活的指航燈,讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧!加油! 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感范文(四) 正月里,我愛(ài)上了一檔綜藝節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,“人生自有詩(shī)意?!边@是主持人董卿老師常說(shuō)的話,也是我喜歡這個(gè)電視節(jié)目的原因。當(dāng)選手答題開(kāi)始,寧?kù)o幽遠(yuǎn)的古風(fēng)音樂(lè)便響了起來(lái),配上絢麗的水舞臺(tái),可謂是詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),我感覺(jué)身心都被陶醉了。不一樣的心態(tài),不一樣的詩(shī)情,不一樣的人生! 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中可謂是人才濟(jì)濟(jì)。上有白發(fā)蒼蒼的老人,下到稚氣未脫的孩童,高手如云。有滿足了大家“對(duì)古代才女所有想象”的高一女孩武亦姝;擅長(zhǎng)用文言文寫(xiě)作的初一學(xué)生葉飛;滿腹文采的北大工科博士生陳更;還有伶牙俐齒的王若西。 其中,第九場(chǎng)的二號(hào)選手白茹云給我留下了深刻的印象。白茹云是一個(gè)樸實(shí)、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。她的一生,充滿了坎坷。 白茹云和詩(shī)詞的最初結(jié)緣,并沒(méi)有我想象中的那么美好。她的弟弟小時(shí)候腦子上長(zhǎng)了一個(gè)瘤,發(fā)作的時(shí)候,就使勁打自己的頭,打得頭都破了。白茹云這個(gè)長(zhǎng)姐就在這個(gè)時(shí)間給她的弟弟背詩(shī),弟弟聽(tīng)了,便安靜下來(lái)。弟弟再哭再打頭,她便再背。她就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累古詩(shī)詞的。 白茹云在六年前也生病了,得了淋巴癌。為了做化療,為了省24元車(chē)費(fèi),她放棄直達(dá)的車(chē),早晨5點(diǎn)起床,輾轉(zhuǎn)5小時(shí),轉(zhuǎn)車(chē)來(lái)到醫(yī)院治療。更讓我覺(jué)得不可思議的是,在這種情況下她竟然堅(jiān)持把一本《詩(shī)詞鑒賞》看完了。做完化療,她五官都有些退化,可她依舊自信地站在舞臺(tái)上講完了這么催人淚下的故事。大家都忍不住落淚了,而我們可敬的白茹云卻笑著說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)不覺(jué)得有什么了,每個(gè)人都要經(jīng)歷一些波折,這都不算什么。”我對(duì)她敬佩得五體投地。我想,此時(shí),只有一句話能形容她了,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。 我又想起了董卿老師看見(jiàn)在溫暖的會(huì)場(chǎng),白茹云還穿著那件厚厚的羽絨服時(shí)的表現(xiàn)。而對(duì)于董卿老師的疑問(wèn),白茹云并沒(méi)有十分驚訝,反而很淡然地說(shuō):“還是保險(xiǎn)一點(diǎn)吧,身體重要,我已經(jīng)不在乎美丑了?!? 喔,可愛(ài)可敬的白茹云又怎么會(huì)丑呢?就如董卿老師說(shuō)的那樣:所有能看到的美,都是暫時(shí)的,表面的。而這種表面上能看到的美對(duì)白茹云來(lái)說(shuō),根本無(wú)所謂,也不重要。她經(jīng)歷了這么多別人難以想象的事但還是和其他選手一樣陽(yáng)光,一樣優(yōu)秀。她輕輕松松答出了題目,這是大美啊! 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中這樣的人還有許多:為了照顧母親回鄉(xiāng)的王鐵隆,在自行車(chē)攤前與大家探討故事的王海軍……他們是平凡的人,卻做著不平凡的事。他們很美,他們是我們的榜樣! 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅讓我遨游詩(shī)海,駕馭知識(shí)的航船,更讓我感受到人間大美?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,只要我們堅(jiān)持不懈地去努力,勝利之神就會(huì)向你招手。正如那句詩(shī)所說(shuō),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!? 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感范文(五) “山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕?!边@是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》主持人董卿老師的開(kāi)篇詞?!俺俏∥∪荷较?,滔滔江水干涸,寒冬雷聲翻滾,酷暑白雪紛飛,天地合為一體,我才敢將對(duì)你的情意拋棄”此事重點(diǎn)不在“乃敢與君絕”上面,而是用前面永不可能發(fā)生的事述出我與你的情感。 在第2季決賽上,來(lái)自上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)的武亦姝奪冠。在飛花令中,英語(yǔ)博士陳更失誤,武亦姝才坐上王位。讓他一戰(zhàn)成名的那次飛花令主題字為“月”,武亦姝說(shuō)出“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”之后,被提醒詩(shī)句重復(fù),雖然有時(shí)間限制,可武亦姝不僅臨危不懼,還微笑著迅速脫口而出《詩(shī)經(jīng)》中的《七月》:七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。一句詩(shī)中包含4個(gè)月字。在決賽中,他又以9道題無(wú)失誤的打破了自己的紀(jì)錄,以“酒”為題的飛花令中,他連說(shuō)三句九字詩(shī),并沒(méi)有要求對(duì)手也回答三句,最終依然獲得勝利。 贏了詩(shī)詞大會(huì),武亦姝瞬間成名了,得到了不少觀眾的贊賞“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。 詩(shī)詞大會(huì)讓我體會(huì)到了現(xiàn)代語(yǔ)言難以描繪的情感。使我的詩(shī)詞方面積累了更多,素養(yǎng)提升了更多。
“讀經(jīng)典古詩(shī)文,做美少年君子”。多讀古詩(shī)文能陶冶我們的情操,能豐富我們的知識(shí)。寒假期間,我?guī)е⒆涌戳搜胍暤摹吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》,對(duì)節(jié)目中那些膾炙人口的詩(shī)詞深深感到震撼。
兒子今年上二年級(jí)了,平時(shí),我總會(huì)帶著他讀些經(jīng)典詩(shī)文,比如《早發(fā)白帝城》、《贈(zèng)汪倫》等,這些古詩(shī)不但能讓孩子領(lǐng)略到經(jīng)典古詩(shī)文的美妙,更教會(huì)了孩子很多做人的道理。賽場(chǎng)上出現(xiàn)那首富有哲理的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)出現(xiàn)的頻率很高,畫(huà)面呈現(xiàn)文字時(shí),選手快速搶到答案,我家孩子迫不及待地拿起手中的筆寫(xiě)詩(shī)句。參與到其中,還不住地贊嘆:真是高手,畫(huà)面剛出現(xiàn)一半,就猜出詩(shī)句了,他們積累的詩(shī)句,最少上千首。孩子一個(gè)勁地羨慕。我告訴孩子,每個(gè)人都可以這樣優(yōu)秀,但是必須每天堅(jiān)持誦讀唐詩(shī)宋詞,把朗誦作為一種愛(ài)好,只有這樣才能出彩。孩子一邊看,一邊鼓掌,還認(rèn)真聽(tīng)兩位教授的經(jīng)典點(diǎn)評(píng)。
學(xué)在其中,樂(lè)在其中,中國(guó)的古詩(shī)詞,不僅體會(huì)了詩(shī)的意境美,而且還蘊(yùn)含了做人的道理。古詩(shī)雖然只是短暫的四句話:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!钡菍?duì)孩子起到了很好的教育作用?,F(xiàn)在,我們的生活都富裕了,都忘記了節(jié)約是這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),他們不知道節(jié)約、不懂得節(jié)約。如果大家都行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約一粒米開(kāi)始,從自己身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜我們現(xiàn)在美好的生活,那樣,每天都是在享受生活。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),這樣一個(gè)平臺(tái),如果能在我們自己的學(xué)校開(kāi)展,那么,中國(guó)的古詩(shī)詞就真的零距離與孩子們碰面了,一定會(huì)深受孩子們喜歡!
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是近期熱播的一檔電視節(jié)目,來(lái)自不合城市、各行各業(yè)的選手們匯聚一堂,共享詩(shī)詞的盛宴。在這場(chǎng)盛宴中作為看眾的我也是觀得津津有味。
伴著優(yōu)美的音樂(lè),在夢(mèng)幻般的場(chǎng)景中,主持人董卿一身紅衣徐徐地向我們走來(lái),深情的介紹著詩(shī)詞的意境。我看觀的是本季的最后一次比賽,攻擂的選手們都有些重要,細(xì)心地董卿用柔和的語(yǔ)氣奉告每一位選手,輸贏不是最緊張的,緊張的是人人來(lái)到這里配合享受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的美,中國(guó)詩(shī)詞之美。
第一位攻擂的選手讓我眼前一亮,一身古香古色的打扮,令我有一種時(shí)空穿越的.的感到,她鎮(zhèn)定自若,真誠(chéng)自信,但在第五道題時(shí)呈現(xiàn)失誤,沒(méi)有攻擂勝利。面對(duì)失敗她并不氣餒,她說(shuō):“比賽輸贏不緊張,緊張的是我已經(jīng)展現(xiàn)了最好的自已”。我被他的比賽精神而深深的鼓舞。
接下來(lái)的一位選手叫武亦妹,是人人公認(rèn)的才女,她憑借槍垠的實(shí)力和淡定的氣魄,一路過(guò)關(guān)斬將,征服了看眾和評(píng)委們,她本日的表現(xiàn)也公然沒(méi)有辜負(fù)人人的等候,成為第二季的擂主。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》令我感想感染到了中國(guó)詩(shī)詞之美,也被每一位選手廣博的知識(shí)所震撼。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》做到了宏大主題微觀表達(dá),抽象主題具象展示。她一方面運(yùn)用舞美、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等視聽(tīng)技術(shù)手段,對(duì)演播室進(jìn)行360度意境營(yíng)造,讓詩(shī)詞在演播室中“活”起來(lái);另一方面精心設(shè)計(jì)嘉賓解讀環(huán)節(jié),讓“冷”知識(shí)在“熱”背景中復(fù)活。特邀嘉賓康震、酈波、蒙曼、王立群等觀眾喜愛(ài)的文化專家適時(shí)點(diǎn)評(píng),或巧妙地把每道題目引申為與生活息息相關(guān)的話題,或深刻解讀詩(shī)人創(chuàng)作的社會(huì)文化背景,生動(dòng)再現(xiàn)詩(shī)詞背后的故事,既有趣味性,又適當(dāng)還原了詩(shī)詞的獨(dú)特影象,引導(dǎo)觀眾真正感悟到中華詩(shī)詞的美好意境。2月19日播出的第二節(jié)目更是別出心裁,讓我們與東坡飲酒、秦觀夜話;與稼軒論劍、清照煮茶,更有“詩(shī)仙”帶您游大會(huì),讀詩(shī)詞,大有穿越歷史,沐浴唐風(fēng)宋韻之感懷。
——選手催人奮發(fā)。參賽選手身份不盡相同,但依然是臥虎藏龍,人才輩出。最讓人吃驚的當(dāng)屬第一位出場(chǎng)選手、剛滿七歲的女孩李尚榮,一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生敢來(lái)面對(duì)百人團(tuán)的挑戰(zhàn)!但李尚榮真的沒(méi)有讓人失望,她一路過(guò)關(guān)斬將,沉穩(wěn)答題,落落大方、出口成章的氣勢(shì)一下就震住了所有人,就連康震老師都對(duì)她的詩(shī)詞儲(chǔ)備量贊嘆有加,面對(duì)這個(gè)小才女,我們這些碌碌無(wú)為的老觀眾如坐針氈,汗顏?zhàn)岳?。還有最讓人嘆服的,要數(shù)首期節(jié)目中來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超了,首次亮相答題奪得擂主,被稱為“古詩(shī)詞學(xué)霸”。就是他,幼年失去雙臂,連續(xù)兩次參加高考,去年以603分的成績(jī)被四川大學(xué)法學(xué)院錄取,節(jié)目主持人董卿在聽(tīng)了彭超的故事和他用腳參加高考取得高分后,給出了一個(gè)大大的贊:“你很棒,你站在這里,用一種樂(lè)觀和堅(jiān)韌的態(tài)度面對(duì)你的人生,給了很多人鼓勵(lì)”。
在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽中,一道考題是要求找出山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震;夏雨雪,天地合,乃敢與君絕里的錯(cuò)別字點(diǎn)評(píng)嘉賓透露,《還珠格格》里瓊瑤寫(xiě)錯(cuò)了,棱應(yīng)作陵。此言一出,社交網(wǎng)站上一片感嘆:原來(lái)我們被電視劇帶偏了,跟著錯(cuò)了這么多年!
出錯(cuò)的還不僅僅是陵字。點(diǎn)評(píng)嘉賓、北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師康震指出,當(dāng)時(shí)看《還珠格格》發(fā)現(xiàn)還有一處差錯(cuò),爾康把《上邪》據(jù)為己有,說(shuō)那是他寫(xiě)給紫薇的詩(shī)??吹竭@樣的點(diǎn)評(píng),不少觀眾恍然大悟,電視劇原來(lái)真的是戲說(shuō)。
其實(shí),如今不少電視劇都在走戲說(shuō)路線,很多古裝劇編劇喜歡把大事不虛,小事不拘掛在嘴上。但是,哪些可以虛、哪些不能不拘,創(chuàng)作者沒(méi)有固定的格式,部分電視觀眾分辨不出來(lái),有時(shí)相信了劇情所說(shuō),就容易被劇中的知識(shí)點(diǎn)帶偏,甚至像山無(wú)棱一樣不知道自己誤導(dǎo)了多年。如今,以《上邪》為鏡,愛(ài)看電視的觀眾應(yīng)該要意識(shí)到:電視劇只是電視劇,它不能等同于歷史以及各種歷史文化知識(shí),別輕易被它帶偏了!在看電視之余多翻翻史書(shū),或許才是戲說(shuō)劇的正確打開(kāi)方式。
16歲少女奪年度總冠軍
在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽上,來(lái)自上海名校復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)的16歲美少女武亦姝奪冠。其實(shí),這場(chǎng)比賽中其他選手都很強(qiáng),女博士陳更更是已經(jīng)擔(dān)任過(guò)幾期擂主。不過(guò),由于比賽題型并不局限于記憶類的填空選擇,而是從歷史、社會(huì)、生活等層面同時(shí)考察選手的綜合能力,攻擂者自身知識(shí)范圍的局限,就成為追逐賽中的致命短板。最終穩(wěn)定發(fā)揮的武亦姝成為最終攻擂者,而在第二輪與百人團(tuán)的飛花令對(duì)決,以及第三輪的擂主決戰(zhàn)中,對(duì)手的失誤也將這個(gè)小才女送上了冠軍的寶座。
武亦姝是上海復(fù)旦附中的一名在讀高中生,她的詩(shī)詞儲(chǔ)備量大,讓她一戰(zhàn)成名的那次飛花令主題字是月字,武亦姝說(shuō)出明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天之后,被提醒這句詩(shī)重復(fù)了。飛花令有時(shí)間限制,非常考驗(yàn)參與者的詩(shī)詞積累和心態(tài)。而武亦姝不僅沒(méi)慌,還微笑著迅速脫口而出《詩(shī)經(jīng)》里《七月》的名句:七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。一句詩(shī)里包含四個(gè)月字。在決賽中,她又是9道題無(wú)失誤打破了自己的紀(jì)錄,以酒為題的飛花令里,她連說(shuō)三句酒字詩(shī),而并沒(méi)有要求對(duì)手也同樣對(duì)擂三句,即便如此,最后還是獲勝。
贏了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,武亦姝頓時(shí)成為網(wǎng)紅,不少觀眾大贊其腹有詩(shī)書(shū)氣自華,喜歡詩(shī)詞大會(huì)的主要原因就是場(chǎng)上的選手都很淡然,心中有詩(shī)、愛(ài)詩(shī),不為名利。
還有網(wǎng)友表示通過(guò)節(jié)目受益良多,感謝詩(shī)詞大會(huì)使我體會(huì)到了現(xiàn)代語(yǔ)言難以描繪的情感。江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。草木本有心,何求美人折??觳蜁r(shí)代,網(wǎng)絡(luò)段子流行多了,優(yōu)秀詩(shī)句傳播少了;以功利心閱讀的人多了,以詩(shī)詞提升素養(yǎng)的人少了;生硬刻板的詩(shī)詞教育多了,教學(xué)生懂得欣賞詩(shī)詞的少了。喚醒傳統(tǒng)文化基因需不懈努力,即便走得再快,也請(qǐng)勿忘詩(shī)和遠(yuǎn)方!有的網(wǎng)友則替奪得亞軍的彭敏可惜,他已經(jīng)是《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》和《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的雙料冠軍,差一點(diǎn)就能贏大滿貫了。真是遺憾。
這個(gè)寒假,中央電視臺(tái)舉辦了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。這個(gè)節(jié)目主要以打擂臺(tái)的形式為主,節(jié)目組從各地選出了熱愛(ài)古詩(shī)詞的達(dá)人,這不論年齡不論職業(yè),只要愛(ài)古詩(shī)詞敢于挑戰(zhàn)自己的都可以來(lái)報(bào)名,從中選出一百人,由他們組成百人團(tuán)真可謂勢(shì)不可擋,挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時(shí)聽(tīng)題答題,最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù),從而選出擂主。百人團(tuán)里那是臥虎藏龍,人才輩出呀!像彭敏、武亦姝、張淼淼、陳更等等那都是白人團(tuán)里沖出來(lái)的“黑馬”,在個(gè)人爭(zhēng)奪賽里他們的表現(xiàn)真的是“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,個(gè)人爭(zhēng)奪賽中共有九題,他們總是全答滿并且是知其然而且知其所以然,他們把詩(shī)句分析的很透徹,講的頭頭是道,就連點(diǎn)評(píng)老師都贊不絕口。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是擂主爭(zhēng)霸賽,是本場(chǎng)擂主與上一場(chǎng)擂主間的對(duì)決,這個(gè)環(huán)節(jié)最考驗(yàn)答題技巧和反應(yīng)速度。正如古人所說(shuō)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?,F(xiàn)在的時(shí)光正是讀書(shū)的好時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要好好學(xué)習(xí)但同時(shí)也要多積累古詩(shī),把我們中國(guó)的古詩(shī)詞文化傳承下去。
詩(shī)詞能讓人心變得安靜,靜靜地閱讀時(shí),人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中,人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺(jué)!讓我們愛(ài)上詩(shī)詞,去慢慢體會(huì)詩(shī)詞的美,體會(huì)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)之情,品味“問(wèn)君能有幾多愁”的亡國(guó)之恨,感悟……唐詩(shī)宋詞就像巍峨挺拔的五岳山一樣屹立在我們心頭,等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去感受成功的喜悅。
在飛花令環(huán)節(jié)中,是個(gè)人爭(zhēng)奪賽中得分最高的和百人團(tuán)里答題最快答對(duì)最多的選手進(jìn)行的比賽,他們要圍繞主題字輪流說(shuō)出不同的詩(shī)句,每一場(chǎng)的飛花令是最激烈的,因?yàn)槟鞘菑?qiáng)者與強(qiáng)者間的對(duì)決,每次圍繞主題字我只能說(shuō)幾句有時(shí)甚至說(shuō)不出來(lái)一句,他們可真是“麒麟閣內(nèi)真神仙,龍虎山下真英雄”讓我不得不佩服的五體投地。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視首檔全民參與的詩(shī)詞節(jié)目,節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析,帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。xx《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季觀后感范文,我們來(lái)看看。
xx《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季觀后感一:“讀經(jīng)典古詩(shī)文,做美少年君子”。多讀古詩(shī),可以陶冶情操,豐富知識(shí)。我喜歡讀古詩(shī)。
寒假期間,我看了央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,對(duì)節(jié)目中那些膾炙人口的詩(shī)詞深深感到震撼。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我又讀了不少經(jīng)典詩(shī)文,比如《早發(fā)白帝城》、《贈(zèng)汪倫》等,這些古詩(shī)不但讓我領(lǐng)略了經(jīng)典古詩(shī)文的美妙,更教會(huì)了我很多做人的道理。而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農(nóng)》。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī),反映了封建社會(huì)貧富不均的矛盾和制度的不合理。讀了這首詩(shī),我眼前仿佛出現(xiàn)了在烈日暴曬下的農(nóng)民們,不怕勞累、不怕炎熱,流著滿頭大汗辛勤鋤草、耕地,汗珠兒一串串滴進(jìn)了禾下的泥土里的情景。
誰(shuí)知道這道菜里的每一粒米都是農(nóng)民的辛勞,每一粒米都來(lái)之不易!我想,讀完這首詩(shī),你一定會(huì)對(duì)來(lái)之不易的糧食有一種由衷的感覺(jué)。農(nóng)民伯伯為了讓大家吃上香噴噴的白米飯,自己在烈日當(dāng)空的正午下田給禾苗除草,這是多么感人的舉動(dòng)啊!
現(xiàn)在,我們大家的生活都富裕了,很多人們都忘記了節(jié)約是這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),他們不知道節(jié)約、不懂得節(jié)約。我想大聲呼吁:讓我們大家都來(lái)愛(ài)惜每一粒米,不要浪費(fèi)糧食,那可是農(nóng)民伯伯的心血和汗水換來(lái)的成果啊!
讓我們都行動(dòng)起來(lái),從省一粒米做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)珍惜美好生活。
xx《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季觀后感二:一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說(shuō):“誦讀詩(shī)詞使我在瞬間便安靜下來(lái)了!
”對(duì)她的這句話,我也有同感,不光讀詩(shī)詞能讓人心變得安靜,其實(shí)只要走進(jìn)書(shū)籍,靜靜地閱讀,人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中,人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺(jué)!
無(wú)臂小伙子四川大學(xué)的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已,他在6歲的時(shí)候因?yàn)樨澩娑桓邏鹤儔浩鳠龎牧穗p臂,在他還沒(méi)有完全**的時(shí)候,他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著寫(xiě)字,他很是不解,但從7歲走進(jìn)學(xué)堂,他只能靠雙腳來(lái)寫(xiě)字。盡管他是一個(gè)殘疾人,但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和刻苦的努力,竟然在xx年的高考中獲得了603分的卷面成績(jī)。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好,我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川省的語(yǔ)文老師夏昆背著一把吉他。他通常以各種形式背詩(shī)或唱詩(shī)給學(xué)生聽(tīng)。他不僅帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)古典詩(shī)歌的王國(guó),還引導(dǎo)學(xué)生陶冶情操。雖然夏昆先生沒(méi)有戰(zhàn)勝彭超,但他的出色表現(xiàn)值得學(xué)習(xí)!
北京大學(xué)理工科才女陳更在100人的小組中,在39道題中,正確回答了38道題,準(zhǔn)確率最高,時(shí)間最短。雖然她的反應(yīng)夠快,但她和彭超在挑戰(zhàn)賽領(lǐng)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)中有點(diǎn)不耐煩。每次主持人的問(wèn)題還沒(méi)念完,她就壓住了爭(zhēng)搶者,白白給了對(duì)手2分。在陳更領(lǐng)先4分的情況下,彭超不僅沒(méi)有失去信心,反而變得更加自信。他緊追陳更,以扎實(shí)的詩(shī)歌技巧成為這一問(wèn)題的挑戰(zhàn)領(lǐng)袖。
《中國(guó)詩(shī)詞大賽》不僅在比參賽選手的詩(shī)詞積淀,而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí),無(wú)論做什么,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有堅(jiān)定的信念和信心。只有我們冷靜地處理,我們才能贏!
xx《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季觀后感三:公眾對(duì)中華古詩(shī)詞的日漸關(guān)注和喜愛(ài),讓李定廣欣慰,但他表示,目前大部分人學(xué)***詞還是基于實(shí)用主義,盡管中小學(xué)教材中古詩(shī)詞比重較以往有所增加,但教學(xué)仍以應(yīng)試為主,老師要求學(xué)生死記硬背,學(xué)生體會(huì)不到詩(shī)詞的意境和美感,留在腦子里的不過(guò)是文字符號(hào)而已,且只會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得“好難”“沒(méi)意思”。
復(fù)旦大學(xué)中文系教授申小龍說(shuō),我們不能像教外語(yǔ)一樣,準(zhǔn)確分析詩(shī)歌中的每一個(gè)詞或句子的意思,也不能用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋得太直接?!懊恳皇坠旁?shī)詞,不同人應(yīng)該有不同的體驗(yàn),而不是老師給出的標(biāo)準(zhǔn)答案。”
要改變這種狀況,必須加強(qiáng)古詩(shī)詞的審美教育。李定廣說(shuō),教師應(yīng)更多闡釋詩(shī)詞的美妙之處,從藝術(shù)和情感兩方面講明其美在何處、妙在何處,引導(dǎo)學(xué)生自然地、自發(fā)地體會(huì)詩(shī)詞中的溫暖和情意。
專家表示,公眾對(duì)此次詩(shī)歌大會(huì)的關(guān)注,其實(shí)離中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化很近。傳統(tǒng)文化教育需要進(jìn)一步適應(yīng)時(shí)代,精心選擇內(nèi)容,利用現(xiàn)代**進(jìn)行傳播,不排斥健康的娛樂(lè)形式。從社會(huì)角度看,學(xué)校和家庭需要共同努力,相互促進(jìn)。
一時(shí),滿屏競(jìng)傳飛花令,一眾爭(zhēng)說(shuō)武亦姝。人們的朋友圈被詩(shī)詞曲賦刷屏,無(wú)數(shù)男女老少被詩(shī)詞達(dá)人們?nèi)Ψ邸趧倓傔^(guò)去的春節(jié)假期,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》以罕見(jiàn)的魅力把老中青三代人同時(shí)吸引到電視機(jī)前,不僅刷新了收視率新高,也在熒屏內(nèi)外掀起了一波波誦讀傳統(tǒng)詩(shī)詞經(jīng)典的熱潮。更多的人在領(lǐng)略到詩(shī)詞之美、詩(shī)詞之趣的同時(shí),紛紛感到自己詩(shī)詞知識(shí)的匱乏,驚呼“好想再學(xué)一遍古詩(shī)詞”。
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。而古典詩(shī)詞,作為中文特有的一種文體,不僅是“六藝之一,群經(jīng)之始”,也是每一個(gè)中國(guó)文人必備的文化技能,更是中國(guó)文化百花園中的一塊靚麗瑰寶??鬃釉疲号d于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)。千百年來(lái),那些歷久彌新的古典詩(shī)詞,不僅凝聚著中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、志趣、氣度、神韻、博大、精深,展示了古代文人墨客的多彩生活,更包含了中國(guó)國(guó)民精神的全部符碼。
中國(guó)人的啟蒙教育,多是從學(xué)詩(shī)開(kāi)始。諸如珍愛(ài)糧食的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,尋求新機(jī)遇、新境界的“欲窮千里目,更上一層樓”,教人頑強(qiáng)執(zhí)著的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,身處逆境仍樂(lè)觀打拼的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,表達(dá)拳拳愛(ài)國(guó)心的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”等,歷經(jīng)時(shí)代的演繹和歲月的磨礪,更加熠熠生輝,影響著一代又一代中國(guó)人。
“我本來(lái)以為收視率會(huì)低呢,沒(méi)想到周?chē)硕继焯斓戎础?、“我媽一邊看一邊?wèn)我,唐朝詩(shī)人是不是李白最厲害……”這幾天的論壇上,諸多熱議指向一檔最初并不被特別看好的綜藝節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。幾輪比賽下來(lái),迅速形成一股意想不到的“詩(shī)詞熱”,從16歲“詩(shī)詞達(dá)人”到點(diǎn)評(píng)嘉賓,甚至主持人的串詞,皆成熱點(diǎn)。
以往印象中,觀眾春節(jié)喜歡的綜藝節(jié)目類型不外乎“一笑二鬧三跳四唱”——這也是市場(chǎng)供給的主要形式?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》,聽(tīng)起來(lái)很有“文藝范”、“高大上”,似乎曲高和寡??墒聦?shí)給出了截然不同的答案。今年春節(jié),人們無(wú)論是在家團(tuán)聚,還是走親訪友,如果恰逢《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》播出,很多家庭都會(huì)圍坐一起,收看這檔節(jié)目。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》走紅的`背后,其實(shí)對(duì)應(yīng)著深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和大眾心理。
曾幾何時(shí),文化供給端庸俗流行,有人認(rèn)為刻意迎合低俗需求才會(huì)有市場(chǎng)??墒聦?shí)上,公眾也有高層次的文化需求,不是所有人都愿意“娛樂(lè)至死”。一句詩(shī)就是一幅畫(huà),一句詩(shī)就表達(dá)著一段情,越來(lái)越多的人從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤中,追尋文化歸屬感。
早在2014年,習(xí)近平總書(shū)記就明確指出,很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中去掉,“去中國(guó)化”是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里,成為中華民族文化的基因??倳?shū)記對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注,也是社會(huì)的廣泛共識(shí)?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》實(shí)現(xiàn)了“有意義”與“有意思”的融合,是文化供給端少有的“老少皆宜”。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播,還有著深刻的時(shí)代背景。這一熱點(diǎn)與當(dāng)代國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化回歸的呼喚緊密相連,從另一個(gè)角度講,也是國(guó)人文化自信的體現(xiàn)。其實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,這些年來(lái)還曾流行過(guò)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、成語(yǔ)大賽……這說(shuō)明,只要找到好的呈現(xiàn)方式,傳統(tǒng)文化無(wú)疑會(huì)贏得受眾的追捧。
央視中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第二季觀后感三:
在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽中,一道考題是要求找出“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震;夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”里的錯(cuò)別字——點(diǎn)評(píng)嘉賓透露,《還珠格格》里瓊瑤寫(xiě)錯(cuò)了,“棱”應(yīng)作“陵”。此言一出,社交網(wǎng)站上一片感嘆:“原來(lái)我們被電視劇帶偏了,跟著錯(cuò)了這么多年!”
出錯(cuò)的還不僅僅是“陵”字。點(diǎn)評(píng)嘉賓、北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師康震指出,當(dāng)時(shí)看《還珠格格》發(fā)現(xiàn)還有一處差錯(cuò),爾康把《上邪》“據(jù)為己有”,說(shuō)那是他寫(xiě)給紫薇的詩(shī)。看到這樣的點(diǎn)評(píng),不少觀眾恍然大悟,電視劇原來(lái)真的是“戲說(shuō)”。
其實(shí),如今不少電視劇都在走戲說(shuō)路線,很多古裝劇編劇喜歡把“大事不虛,小事不拘”掛在嘴上。但是,哪些可以“虛”、哪些不能“不拘”,創(chuàng)作者沒(méi)有固定的格式,部分電視觀眾分辨不出來(lái),有時(shí)相信了劇情所說(shuō),就容易被劇中的知識(shí)點(diǎn)帶偏,甚至像“山無(wú)棱”一樣不知道自己誤導(dǎo)了多年。如今,以《上邪》為鏡,愛(ài)看電視的觀眾應(yīng)該要意識(shí)到:電視劇只是電視劇,它不能等同于歷史以及各種歷史文化知識(shí),別輕易被它帶偏了!在看電視之余多翻翻史書(shū),或許才是“戲說(shuō)劇”的正確打開(kāi)方式。
我國(guó)的文化博大精深,淵源流長(zhǎng)。數(shù)不清的成語(yǔ),各式各樣的字詞和從古至今人們都喜愛(ài)的詩(shī)、詞,都是我們中國(guó)人智慧的結(jié)晶。我國(guó)為了將這些智慧傳承下去,舉辦了漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)、成語(yǔ)大會(huì)、謎語(yǔ)大會(huì)、詩(shī)詞大會(huì)等。這次,我就觀看了詩(shī)詞大會(huì)。
周五晚8點(diǎn),詩(shī)詞大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,我拿著本子,準(zhǔn)備跟著選手們一起答題。我躍躍欲試,看我能答對(duì)幾道題。
這次參賽的選手有xxx、xxx、xxx、xxx。我印象最深的就是xxx。
xxx非常厲害,他能背一萬(wàn)首詩(shī),自己還創(chuàng)建了一個(gè)詩(shī)社,非常牛。他答的是4號(hào)題,對(duì)于他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直輕松到不行。我卻答出不了多少,總是“摔跤”,跟不上他的節(jié)奏。最終,他以答對(duì)8題就一百八十多高分奪得了和上期擂主xxx挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
激動(dòng)的擂主爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了,首先是根據(jù)圖來(lái)猜出詩(shī)句。第一題開(kāi)始,圖慢慢地顯現(xiàn)了出來(lái),是一個(gè)人,舉著一杯酒在月亮底下……我正想了《月下獨(dú)酌》。卻緊張到蒙了,忘了是其中的哪一詩(shī)句。xxx卻從容按下?lián)尨疰I,說(shuō):“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!蔽乙慌哪X袋,這才想起來(lái),慢了半拍。
但是了xxx在第三題失誤了。原本答案是“自稱臣是酒中仙”,xxx卻說(shuō):“自言臣是酒中仙”,一字之差,將分?jǐn)?shù)拱手讓給了李子琳。
xxx收到了“意外禮物”后,愈戰(zhàn)愈勇,連續(xù)答對(duì)3題,反超xxx。xxx也不甘落后,最后反超,奪擂成功!
看完了這個(gè)節(jié)目,我感慨萬(wàn)千,在幾十道題中,我只答對(duì)了十七道。我知道:人外有人,天外有天!必須不斷學(xué)習(xí),才能獲得更多的知識(shí)!
上次看了一下《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,感覺(jué)這節(jié)目是國(guó)內(nèi)節(jié)目中的一股清流。不特意搞笑,也不請(qǐng)明星來(lái)嘩眾取寵,大家僅僅來(lái)切磋一下詩(shī)詞。而且從新聞里看到這節(jié)目收視率很高,老少皆愛(ài)。無(wú)論是我們身邊還是各種資訊都時(shí)不時(shí)透露出,讀書(shū)無(wú)用論,或者讀書(shū)后的每月工資不到一個(gè)高度對(duì)不起讀的那些書(shū),更有甚者抨擊從個(gè)別行為不檢點(diǎn)的學(xué)者的行為,來(lái)抨擊整個(gè)知識(shí)界。很多人都一度認(rèn)為,中國(guó)目前已經(jīng)處在一個(gè)不尊重知識(shí),不愛(ài)惜知識(shí)的時(shí)期。在部分媒體的各種反面渲染下,仿佛這種情況越演越烈。
然而我從這個(gè)節(jié)目中看到周?chē)约熬W(wǎng)絡(luò)上的人的反應(yīng),絕大多數(shù)人還是尊重知識(shí),對(duì)那些滿腹詩(shī)書(shū)的人是充滿了敬佩之情,也希望自己能成為那樣的人。知識(shí)和文化其實(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心深處是一種神圣。無(wú)論是靠它吃飯,還是提升自己的精神境界。它對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)其實(shí)都是不可或缺。
年初二晚開(kāi)始看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季到今晚看完十場(chǎng),隨感一首:
人生自是有詩(shī)意,
江山代代才人出。
因緣和合觸詩(shī)心,
佳句天成偶得之。
萬(wàn)卷書(shū)中結(jié)良友,
千里路上覓知音。
天下情懷英雄事,
風(fēng)花雪月少女心。
日月高懸照古今,
應(yīng)憐白發(fā)惜光陰。
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